Giáo án Tieng viet 1 tuan 5

Tuần Thứ ngày tháng năm 2009 Tiếng Việt: U-Ư I- Mục tiêu : - Học sinh đọc đợc chữ u, , nụ , th, từ câu ứng dụng - Viết đợc: u, , nụ, th - Luyện nói đến câu theo chủ đề : Thủ đô - Giáo dục học sinh thích học Tiếng Việt II- Chuẩn bị : - Giáo viên: Tranh - Học sinh:Bộ ghép chữ, sách, bảng III - Hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh Tiết 1: Kiểm tra - Học sinh học viết ôn cũ : (5 tập (3 em ) phút) - Đọc SGK (2 em ) Giới thiệu bài: u , : + âm u ( phút) Hoạt động -Treo tranh: 1: Dạy chữ - Tranh vẽ ? ghi âm (15 - Trong tiếng nụ có âm phút) học ? - Ghi bảng : u - Giới thiệu ghi bảng : u - Hớng dẫn học sinh phát âm u - Hớng dẫn học sinh gắn bảng âm u - Nhận dạng chữ u: Gồm nét xiên phải , nét móc ngợc - Hớng dẫn gắn tiếng nụ - Hớng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ - Hớng dẫn học sinh đánh vần tiếng nụ - Gọi học sinh đọc : nụ - Hớng dẫn học sinh đọc phần + m : (Dạy tơng tự âm u.) *Hoạt *Trò chơi tiết: động2: - Giáo viên viết mẫu vào Luyện khung hớng dẫn cách viết ( viết: u, , nụ, th phút) - Giáo viên quan sát, nhắc nhở *giúp đỡ HS yếu - Thu chấm, nhận xét - Hớng dẫn học sinh Cá thu *Hoạt Thứ tự động 3: Đu đủ Đọc từ ứng cử tạ dụng Gọi học sinh phát (10phút) tiếng có âm u - u - HS thực -Nhắc đề - Cái nụ -n Đọc cá nhân lớp Gắn bảng u Học sinh nêu lại cấu tạo Gắn bảng : nụ n đứng trớc, u đứng sau, dấu nặng dới âm u : cá nhân Đọc cá nhân , lớp Cá nhân , nhóm , lớp Cá nhân , lớp Hát múa Lấy bảng Học sinh viết bảng Đọc cá nhân lớp Thu, đu đủ, thứ tự, cử Cá nhân, lớp Hát múa Đọc cá nhân , lớp - Hớng dẫn học sinh đọc Quan sát tranh toàn Các bạn vẽ *Nghỉ chuyển tiết: - Học sinh đọc tiết đọc cá nhân em - Treo tranh H : Tranh vẽ gì? - giới thiệu câu ứng dụng: *Hoạt Thứ t bé Hà thi vẽ HS lấy tập viết động 1: - Giảng nội dung câu ứng Luyện dụng đọc( 10 H: Tìm tiếng có âm vừa phút) học ? - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Hát múa - giáo viên viết mẫu vào -Hoạt khung hớng dẫn cách Học sinh quan sát động2: viết : u, , nụ, th nêu Luyện viết - Giáo viên quan sát, nhắc Chùa Một Cột (10phút) nhở Hà Nội * T giúp đỡ HS yếu Thủ đô - Thu chấm , nhận xét *Trò chơi tiết : Nớc ta có thủ đô thủ - T nêu tên luyện nói: đô nớc ta Hà Nội *Hoạt Thủ đô động 3: -Treo tranh: Tự kể lại Luyện nói GV: Tranh vẽ gì? Đọc cá nhân , lớp ( 10 phút) GV: tranh cô giáo đ- Đọc cá nhân , lớp a em thăm cảnh ? - bạn biết chùa cột đâu ? - Hà Nội gọi gì? - Em kể lại em biết thủ đô Hà Nội? - Nhắc lại chủ đề : thủ Củng cố - đô Dặn dò: - Đọc SGK (5phút) - Chơi trò chơi tìm tiếng có u, u : s tử , tu mu - T hệ thống bài, nhận xét tiết học - Dặn HS viết học thuộc u- u Thứ ngày tháng năm 2009 Tiếng Việt: X - CH I- Mục tiêu : - Học sinh đọc đợc chữ x, ch, xe, chó, từ câu ứng dụng - Viết đợc: x, ch, xe, chó - Luyện nói đến câu theo chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô - Giáo dục học sinh thích học Tiếng Việt II- Chuẩn bị : - Giáo viên: Tranh - Học sinh:Bộ ghép chữ, sách, bảng III - Hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh Tiết 1: Kiểm tra - Học sinh học viết u, - HS thực cũ : (5 , nụ , th (3 em ) phút) - Đọc SGK (2 em ) - T nhận xét, ghi điểm - Nhắc đề : Giới thiệu bài: x, ch Hoạt động *Hoạt động 1: Dạy chữ 1: Dạy chữ ghi âm ghi âm (15 + âm x: - xe phút) -Treo tranh: -e H: Tranh vẽ ? H : Trong tiếng: xe có âm học ? Ghi bảng : x Đọc cá nhân lớp Giới thiệu ghi Gắn bảng x bảng : x - Hớng dẫn học sinh phát Học sinh nêu lại cấu tạo âm u - Hớng dẫn học sinh gắn Gắn bảng : xe bảng âm x x đứng trớc, e đứng - Nhận dạng chữ x: Gồm sau : cá nhân nét xiên phải , nét xiên Đọc cá nhân , lớp trái Cá nhân , nhóm , lớp - Hớng dẫn gắn tiếng xe Cá nhân , lớp - Hớng dẫn học sinh phân tích tiếng xe - Hớng dẫn học sinh đánh vần tiếng xe - Gọi học sinh đọc : xe - Hớng dẫn học sinh đọc Hát múa phần Lấy bảng + m ch : -Hoạt ( Dạy tơng tự âm s) động2: *Trò chơi tiết: Luyện viết - Giáo viên viết mẫu vào (5 phút) khung hớng dẫn cách viết: x, xe, ch, chó - Giáo viên quan sát, nhắc Hoạt động nhở 3: Đọc từ * T giúp đỡ HS yếu ứng - Thu chấm, nhận xét dụng( 10ph - Hớng dẫn học sinh đọc út) từ ngữ ứng dụng: Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - Gọi học sinh phát tiếng có âm x, ch - Hớng dẫn học sinh đọc toàn Hoạt *Nghỉ chuyển tiết: động1 : Tiết 2: Luyện - Học sinh đọc tiết đọc (10 - Treo tranh phút) H : Tranh vẽ gì? - giới thiệu câu ứng dụng: - Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa Hoạt động học ? 2: Luyện - Gọi học sinh đọc câu viết( 10 ứng dụng phút) - giáo viên viết mẫu vào khung hớng dẫn cách viết : x, ch, xe, chó - Giáo viên quan sát, nhắc nhở *Hoạt * Tgiúp đỡ Hs yếu động 3: - Thu chấm , nhận xét Luyện nói *Trò chơi tiết : (10 phút) - T nêu tên luyện nói: Xe bò, xe lu, xe ô tô -Treo tranh: GV: Tranh vẽ gì? GV: tranh có loại xe ? Học sinh viết bảng Đọc cá nhân lớp Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá Cá nhân ,lớp Hát múa Đọc cá nhân , lớp Quan sát tranh Các bạn vẽ đọc cá nhân em HS lấy tập viết Học sinh quan sát nêu Thảo luận nhóm Tự kể lại Đọc cá nhân , lớp Đọc cá nhân , lớp - HS quan sát tranh trả lời - bạn biết xe bò dùng để làm ? - Xe lu để làm gì? - Xe ô tô để làm gì? - Em kể lại loại Củng cố - xe mà em biết ? Dặn dò : - T cho HS nhắc lại tên ( phút) -Đọc SGK - Chơi trò chơi tìm tiếng có x, ch - T hệ thống bài, nhận xét tiết học - Dặn HS viết học thuộc x, ch - HS thực Thứ ngày tháng năm Tiếng việt: SR I - Mục tiêu : - Học sinh đọc s, r, sẻ, rễ từ câu ứng dụng - Viết đợc : s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ câu theo chủ đề rổ, rá - Giáo dục học sinh thích học Tiếng việt II- Chuẩn bị : - Giáo viên: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III - Hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Tiết 1: Kiểm tra -Gọi học sinh viết : x , cũ : (5 ch , chó xù, chì đỏ, chả phút) cá , thợ xẻ -Gọi học sinh đọc : chỗ t, xe ô tô chở cá thị xã -Gọi -2 HS đọc SGK Dạy - T nhận xét, ghi mới: điểm * Hoạt động Giới thiệu bài: s, r 1: Dạy chữ + âm s ( phút) ghi âm (15 -Treo tranh: phút) H: Tranh vẽ ? H : Trong tiếng sẻ có âm học? Hoạt động học sinh - HS thực Nhắc đề - Con chim sẻ - Âm e, dấu ngả Ghi bảng : s - Giáo viên phát âm mẫu: s (Uốn đầu lỡi phía vòm, thoát xát mạnh, thanh),Hớng dẫn học sinh phát âm s Hớng dẫn học sinh gắn bảng s - Gắn chữ s viết lên bảng - Nhận dạng chữ s: Gồm nét xiên phải , nét thắt nét cong phải - Hớng dẫn gắn tiếng sẻ - Hớng dẫn học sinh phân tích tiếng sẻ - Hớng dẫn học sinh đánh vần - Gọi học sinh đọc : sẻ - GV hớng dẫn học sinh Trò đọc phần chơi:3phút - T nhận xét, sửa sai ) * Giúp đỡ HS yếu *Hoạt động + m r : ( phút) 2: Viết bảng ( Hớng dẫn tơng tự âm s) ( *Trò chơi tiết: phút) - Giáo viên vừa viết vừa hớng dẫn qui trình: s, r, sẻ, *Hoạt động rể (Nêu cách viết) 3: Đọc từ - Giáo viên nhận xét, sửa ứng dụng sai (5phút) - GV ghi bảng từ ứng dụng su su rổ rá *Nghỉ Chữ số cá rô chuyển - Gọi học sinh phát tiết:(2 tiếng có âm s - r phút) - Hớng dẫn học sinh đọc toàn *Hoạt động *Nghỉ chuyển tiết: 1: Luyện Tiết 2: đọc( 10 - Học sinh đọc viết phút) - Treo tranh Đọc cá nhân lớp Gắn bảng s Học sinh nêu lại cấu tạo Gắn bảng : sẻ Cá nhân, lớp Đọc cá nhân , lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Hát múa Lấy bảng Học sinh viết bảng Đọc cá nhân lớp Học sinh lên gạch chân tiếng có s r: su su, số, rổ rá, rô (2 em đọc) Đọc cá nhân lớp Hát múa Đọc cá nhân lớp Quan sát tranh Bé tô chữ số Đọc cá nhân : em Lên bảng dùng thớc tìm âm vừa học ( rõ , số Đọc cá nhân lớp Đọc cá nhân nhóm lớp H : Tranh vẽ gì? - giới thiệu câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ số - Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học ? *HĐ2:Luyệ - T gạch chân tiếng chứa n viết ( âm học phút) - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên viết mẫu vào khung hớng dẫn cách viết : s, r, sẻ , rể *Trò chơi : - Giáo viên quan sát, nhắc (2') nhở *Hoạt động * Tgiúp đỡ HS yếu 3: Luyện - Thu chấm , nhận xét nói ( 10 *Trò chơi tiết : phút) - T đọc tên luyện nói:Rổ, rá -Treo tranh: H: Trong tranh em thấy gì? H: Rổ dùng làm ? Củng cố- H: Rá dùng làm ? Dặn dò:(5 - Rổ khác rá nh nào? phút) - Nhắc lại chủ đề : Rổ , rá * T giúp đỡ HS yếu -Đọc sâch giáo khoa - Chơi trò chơi tìm tiếng có s, r, s tử, súp lơ, rả, rề rà -Dặn HS viết học thuộc s, r Lấy tập viết Học sinh viết dòng - Rổ rá - Dùng để đựng rau - Dùng để vo gạo - Đan tre mây làm nhựa Tự trả lời Đọc cá nhân , lớp Đọc cá nhân , lớp Thứ ngày tháng năm Tiếng Việt: I - K KH - Mục tiêu : Học sinh đọc đợc k, kh, kẻ, khế từ câu ứng dụng Viết đợc chữ k, kh, kẻ, khế Luyện nói từ câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Giáo dục học sinh thích học môn Tiếng Việt II - Chuẩn bị: - Giáo viên: Tranh - Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III - Hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1: Kiểm tra - Yêu cầu HS viết bảng - HS thực cũ : (5 con: s , r, sẻ, rổ, cá rô, phút) sả, xổ số, rổ rá, su su (cả lớp) - Đọc SGK (2 HS) - T nhận xét, chấm -Nhắc đề Dạy điểm mới: Giới thiệu bài: k, kh * Hoạt động + âm k ( phút) -bạn kẻ 1: Dạy chữ -Treo tranh: - Âm e,dấu hỏi ghi âm (15 H: Tranh vẽ bạn làm ? phút) H : Trong tiếng kẻ có âm học ? Ghi bảng : k - Giáo viên phát âm mẫu :k (Uốn đầu Lỡi phía vòm , thoát xát Đọc cá nhân lớp mạnh , Gắn bảng k ) , - HD học sinh phát âm k Học sinh nêu lại cấu tạo - HD học sinh gắn bảng k - Gắn chữ k viết lên Gắn bảng : kẻ bảng Cá nhân ,lớp - Nhận dạng chữ k: Gồm nét sổ khuyết , nét Đọc cá nhân , lớp thắt nét móc ngợc Cá nhân , nhóm , lớp - Hớng dẫn gắn tiếng kẻ Cá nhân , lớp - Hớng dẫn học sinh phân tích tiếng sẻ - Hớng dẫn học sinh Hát múa đánh vần Lấy bảng Trò chơi - Gọi học sinh đọc : kẻ Học sinh viết bảng tiết : - HD học sinh đọc phần Đọc cá nhân lớp 3phút) *Hoạt động + m kh : ( phút) 2: Viết bảng (Dạy tơng tự âm k) Học sinh lên gạch chân ( *Trò chơi tiết: tiếng có k, kh: phút) *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng (5 phút) *Nghỉ chuyển tiết: (2 phút) *Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút *Hoạt động 2: Luyện viết ( phút) *Trò chơi tiết : (2 phút ) *Hoạt động 3: Luyện nói ( 10 phút) - Giáo viên vừa viết vừa hớng dẫn quy trình: k, kh, kẻ khế (Nêu cách viết) - Giáo viên nhận xét, sửa sai * T giúp đỡ HS yếu - T ghi bảng từ ứng dụng: kẽ hở khe đá kì cọ cá kho - Gọi học sinh phát tiếng có âm k, kh - Hớng dẫn học sinh đọc toàn *Nghỉ chuyển tiết: Tiết 2: - Học sinh đọc viết - Treo tranh H : Tranh vẽ gì? - giới thiệu câu ứng dụng: Chị kha kẻ cho bé hà bé lê - Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học ? - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - giáo viên viết mẫu vào khung hớng dẫn cách viết : k, kh, kẻ, khế - Giáo viên quan sát, nhắc nhở * Giúp đỡ HS yếu - Thu chấm , nhận xét *Trò chơi tiết : -Treo tranh: H: tranh vẽ gì? H: Các vật vật có tiếng kêu nh ? H:Em biết tiếng kẽ hở khe đá kì cọ cá kho (2 em đọc) Đọc cá nhân lớp Hát múa Đọc cá nhân lớp Quan sát tranh Chị kẻ Đọc cá nhân : em Lên bảng dùng thớc tìm âm vừa học ( kha, kẻ ) Đọc cá nhân lớp Đọc cá nhân nhóm lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Hát múa Cối xay lúa ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Tự trả lời Tiếng sấm ùng ùng Tự thực Đọc cá nhân ,lớp Đọc cá nhân 3-5 em ,lớp kêu vật, vật khác không ? H:Có tiếng kêu mà Củng cố trời ma hay có làm ta Dặn dò : ( 5' sợ ? ) H:Em thử bắt chớc tiếng kêu mà em biết ? - Nhắc lại chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Đọc sâch giáo khoa ( phút) - Chơi trò chơi tìm tiếng có :k, kh : kế , kì , khỉ , khô, - Dặn HS học thuộc k, kh Thứ ngày tháng năm 2009 Học vần: Ôn tập I - Mục tiêu : - Đọc đợc u, u, x, ch, s, r, k, kh Các từ ngữ , câu ứng dụng 17 đến 21 - Viết đợc : u, u ,x, ch, s,r, k, kh, từ ngữ ứng dụng từ 17 đến 21 - Nghe hiểu kể đợc đoạn truyện kể : Thỏ s tử (HS khá, giỏi kể dợc 2- đoạn truyện theo tranh) - Giáo dục HS thích học Tiếng Việt II - Chuẩn bị : - Gíao viên : sách, chữ , bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng truyện kể - Học sinh :Sách , vở, chữ, tập III - Hoạt động dạy học chủ yếu : ND-TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1: Kiểm -Học sinh đọc viết : k, kh, kẻ, - HS thực tra cũ: khế, cá kho, khe đá, kẻ lề, bó (5') kê -Đọc SGK (2 em ) chị Kha kẻ cho bé hà bé lê Bài mới: *Hoạt Hoạt động : Lập bảng ôn : động 1: (12 phút) Học sinh tự gắn Lập bảng ôn (12 phút) *Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng (10') *Hoạt động : Viết bảng (8 phút) *Hoạt động : Luyện đọc ( phút) - Giới thiệu : tuần qua cac em đợc học chữ ? Các em gắn vào bảng - Giáo viên lần lợt viết theo thứ tự ô vuông kẻ sẵn Gọi hs đọc lại chữ hàng ngang , hàng dọc - Hớng dẫn quan sát tranh khỉ H : chữ k ghép với chữ nào? - Hớng dẫn hs đọc ghép tiếng G : Những chữ hàng dọc phụ âm Chữ hàng ngang nguyên âm - Ghép tiếng học - Giáo viên viết tiếng vừa ghép theo thứ tự - Gọi hs ghép tiếng đọc lại toàn *Trò chơi tiết : * Hoạt động : Luyện đọc từ ứng dụng (5 phút ) - Giáo viên viết bảng từ: Xe Kẻ ô Củ sả rổ khế - giáo viên gạch chân từ, giảng nghĩa từ - Gọi hs đánh vần, đọc từ * Tgiúp đỡ HS yếu *Hoạt động : Viết bảng (5 phút ) Giáo viên viết mẫu hớng dẫn cách viết từ : xe , củ sả -gọi hs đọc nhanh tiếng , từ ,chữ bảng * Nghỉ chuyển tiết : Tiết : *Hoạt động : Luyện đọc( chữ học Gọi số em đọc e i a u u x r s Đọc cá nhân, đồng eiau-u ghép với chữ e e i HS nghe giáo viên hớng dẫn Hs gắn tiếng Hs đọc tiếng :cá nhân, lớp Đọc cá nhân Hát múa Học sinh đọc ,tìm chữ vừa ôn tập Đọc cá nhân ,đồng Hs quan sát giáo viên viết mẫu Viết bảng : xe ,củ sả Hát múa Đọc bảng lớp Quan sát tranh HS thảo luận nhóm rút câu ứng dụng Đọc cá nhân nhóm lớp Viết : xe chỉ, củ sả Viết vào tập viết *Hoạt động : luyện viết (7 phút) *Hoạtđộn g3: Kể chuyện (10 phút) phút ) -Kiểm tra đọc ,tiết -Giáo viên chỉnh sửa cho hs đọc sai * Đọc câu ứng dụng : cho hs xem tranh - T hớng dẫn HS đọc - T đọc mẫu *Hoạt động : luyện viết (7 phút) - T hớng dẫn HS viết từ dòng kẻ ly Nghỉ tiết *Hoạt động 3: Kể chuyện - Gọi hs đọc tên câu chuyện - Giáo viên kể lần có tranh minh họa - Giáo viên mời lên kể theo nội dung tranh - Cử đội em : đội - Đội kể xong trớc đợc khen ngợi thắng Hát múa Câu chuyện : Thỏ s tử Lắng nghe :Thi kể tổ Tranh : Thỏ đến gặp s tử thật muộn Tranh : Cuộc đối đáp thỏ s tử Tranh : Thỏ dẫn s tử đến giếng thấy s tử nhìn Tranh : Tức liền nhảy xuống định cho s tử trận S tử giãy giụa chết - hs nêu Đọc sách : Cá nhân, đồng *HĐ4luyệ n đọc SGK (5 phút) 5.Củng cố- Dặn dò: (5') - Gọi hs nêu ý nghĩa câu chuyện - Những kẻ gian ác kiêu căng bị trừng phạt - Gọi em kể lại câu chuyện( hs gồm em kể đoạn câu chuyện ) *Hoạt động : Luyện đọc SGK(5 phút - Gọi hs đọc - T nhận xét, sửa sai, giúp đỡ HS yếu -Thi tìm tiếng có chữ vừa ôn -Thi tìm tiếng có chữ vừa ôn -Về nhà đọc lại  ... tử trận S tử giãy giụa chết - hs nêu Đọc sách : Cá nhân, đồng *HĐ4luyệ n đọc SGK (5 phút) 5. Củng cố- Dặn dò: (5' ) - Gọi hs nêu ý nghĩa câu chuyện - Những kẻ gian ác kiêu căng bị trừng phạt - Gọi... - HS thực cũ : (5 , nụ , th (3 em ) phút) - Đọc SGK (2 em ) - T nhận xét, ghi điểm - Nhắc đề : Giới thiệu bài: x, ch Hoạt động *Hoạt động 1: Dạy chữ 1: Dạy chữ ghi âm ghi âm ( 15 + âm x: - xe phút)... ùng ùng Tự thực Đọc cá nhân ,lớp Đọc cá nhân 3 -5 em ,lớp kêu vật, vật khác không ? H:Có tiếng kêu mà Củng cố trời ma hay có làm ta Dặn dò : ( 5' sợ ? ) H:Em thử bắt chớc tiếng kêu mà em biết