LUẬN văn THẠC sĩ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác TUYÊN TRUYỀN MIỆNG của BAN TUYÊN GIÁO HUYỆN ủy, ở TỈNH cà MAU GIAI đoạn HIỆN NAY

97 646 2
LUẬN văn THẠC sĩ   NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG tác TUYÊN TRUYỀN MIỆNG của BAN TUYÊN GIÁO HUYỆN ủy, ở TỈNH cà MAU GIAI đoạn HIỆN NAY

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các ban tuyên giáo huyện ủy ở tỉnh Cà Mau là cơ quan tham mưu, giúp việc cho huyện ủy lãnh đạo, chỉ đạo, tiến hành công tác tuyên truyền, giáo dục, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, nhân viên trong huyện chấp hành đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị của huyện ủy, tỉnh ủy, phát triển kinh tế xã hội, củng cố quốc phòng, an ninh, chăm lo đời sống, phát huy quyền làm chủ, giữ vững, tăng cường quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân. Chất lượng, hiệu quả lãnh đạo, chỉ đạo công tác tư tưởng của huyện phụ thuộc rất lớn vào hoạt động của ban tuyên giáo huyện ủy. Công tác tư tưởng, lý luận của đảng bộ huyện có được tiến hành và nâng cao chất lượng hay không cũng phụ thuộc rất lớn vào hoạt động chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra và tổ chức thực hiện của ban tuyên giáo huyện ủy.

MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Các ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau quan tham mưu, giúp việc cho huyện ủy lãnh đạo, đạo, tiến hành công tác tuyên truyền, giáo dục, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, nhân viên huyện chấp hành đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, nghị quyết, thị huyện ủy, tỉnh ủy, phát triển kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng, an ninh, chăm lo đời sống, phát huy quyền làm chủ, giữ vững, tăng cường quan hệ gắn bó mật thiết với nhân dân Chất lượng, hiệu lãnh đạo, đạo công tác tư tưởng huyện phụ thuộc lớn vào hoạt động ban tuyên giáo huyện ủy Công tác tư tưởng, lý luận đảng huyện có tiến hành nâng cao chất lượng hay không phụ thuộc lớn vào hoạt động đạo, hướng dẫn, kiểm tra tổ chức thực ban tuyên giáo huyện ủy Tuyên truyền miệng (TTM) hình thức, phương pháp cơng tác giáo dục trị, tuyên truyền – cổ động, phận bản, quan trọng hợp thành công tác tư tưởng Đảng Nhà nước ta Chỉ đạo, hướng dẫn, tiến hành công tác TTM chức năng, nhiệm vụ ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau Công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy có vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng tun truyền, phổ biến chủ nghĩa Mác Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, nghị quyết, thị cấp trên; xử lý, giải tình hình tư tưởng; góp phần tạo đồng thuận xã hội; giác ngộ, vận động, tập hợp, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, nhân dân huyện tích cực thực đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước, phát triển kinh tế - xã hội củng cố quốc phịng, an ninh, xây dựng đời sống văn hóa, xây dựng Đảng, xây dựng quyền hệ thống trị huyện tỉnh Cà Mau Chất lượng công tác TTM huyện tỉnh Cà Mau phụ thuộc định vào lực đạo, hướng dẫn tổ chức thực ban tuyên giáo huyện ủy Nâng cao chất lượng công tác TTM đảng huyện tỉnh Cà Mau trách nhiệm hàng đầu ban tuyên giáo huyện ủy Đảng ta đặc biệt quan tâm lãnh đạo nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo đảng ủy cấp Ngày 15 tháng 10 năm 2007 Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa X ban hành thị số 17 CT/TW tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác TTM tình hình Ngày 03 tháng 12 năm 2010 Ban Bí thư tiếp tục ban hành Quyết định số 340/QĐ-TW Quy chế cung cấp thông tin phục vụ công tác tuyên truyền miệng Đảng Điều khẳng định tính cấp thiết phải nâng cao chất lượng công tác TTM ban tun giáo nói chung, đặc biệt cơng tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau Trong thời gian qua ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau thường xuyên quán triệt, cụ thể hóa, tổ chức thực có hiệu nghị quyết, thị Đảng, Tỉnh ủy, huyện ủy cơng tác TTM, tích cực đổi mới, hồn thiện nội dung, phương pháp TTM, khơng ngừng nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác TTM, góp phần tuyên truyền, phổ biến kịp thời chủ nghĩa Mác – Lê nin, học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên, nhân dân thực thắng lợi nhiệm vụ trị huyện tỉnh Cà Mau Tình hình trị, tư tưởng, văn hóa huyện tỉnh Cà Mau tiếp tục ổn định vững ngày cải thiện Tuy nhiên, thực tiễn công tác TTM, đặc biệt đổi mới, nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau gặp khơng khó khăn, lúng túng, hạn chế, khuyết điểm, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh chóng, phức tạp tình hình, nhiệm vụ, đặt nhiều vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu, giải Từ lý tác giả xin chọn vấn đề: “Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau giai đoạn nay” làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ xây dựng Đảng quyền nhà nước Đây vấn đề bản, cấp thiết, có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài * Một số cơng trình nghiên cứu xuất thành sách - Vũ Ngọc Am (2008), Cẩm nang nghiệp vụ cơng tác tun giáo, Nxb Lý luận trị, HN - Lương Hồng Anh (2009), Chất lượng cơng tác TTM đảng huyện tỉnh Kiên Giang, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN - Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tuyên giáo sở, Nxb Lao động - xã hội, HN - Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Chương trình bồi dưỡng chun đề cơng tác TTM, BCV, Nxb Lao động - xã hội, HN - Hoàng Quốc Bảo (2006), Học tập phương pháp tuyên truyền cách mạng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Nguyễn Đức Bình (2001), Một số vấn đề cơng tác lý luận, tư tưởng văn hố, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Trần Thị Anh Đào (2009), CTTT nghiệp CNH,HĐH, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Lương Khắc Hiếu (chủ biên - 2008), Nguyên lý CTTT, tập 1,2, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Nguyễn Đình Lương (1999), Nghề báo nói, Nxb Văn hóa - Thơng tin, HN - E.A Nơgin (1984), Nghệ thuật phát biểu miệng, Nxb Sách giáo khoa Mác - Lênin, HN - Phạm Quang Nghị (chủ biên - 1996), Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ CTTT, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Ngơ Văn Thạo (2008), Nghiệp vụ cơng tác tun giáo, Nxb Văn hóa - Thông tin, HN - Phạm Tất Thắng (2010), CTTT, lý luận thời kỳ đổi - Thực trạng, quan điểm giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia, HN - Vũ Hồng Huy (2012) “Truyền thông đại chúng sách cơng Việt Nam nay”, Hội thảo quốc tế Việt Nam học lần thứ IV * Một số luận văn bảo vệ thời gian gần - Nguyễn Thế Chuyền (2011), Đổi hoạt động BCV cấp ủy tỉnh Hưng Yên nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN - Phan Thanh Dũng (2006), Nâng cao lực đội ngũ BCV tỉnh tiền Giang nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN - Phan Tuyết Lệ (2010), Phát huy vai trò TTM qua hoạt động đội ngũ BCV tỉnh Cà Mau nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN - Lâm Quang Minh (2011), Chất lượng công tác TTM đảng quận Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN - Ngơ Đình Quy (2011), Chất lượng công tác TTM Đảng phường quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN - Vũ Văn Vở (2009), Chất lượng công tác TTM đảng huyện tỉnh Hải Dương, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN * Một số đăng tạp chí - Hồng Quốc Bảo (2002), Tính dễ hiểu - Một đặc trưng phương pháp tuyên truyền Hồ Chí Minh, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 7, HN - Hà Đăng (1994), Đổi tăng cường hoạt động BCV, góp phần nâng cao hiệu CTTT, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 10, HN - Hồ Văn Hồng (2004), Vai trò đội ngũ BCV với phát triển bền vững, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 10, HN - Ngô Văn Thạo (2002), Đổi công tác TTM hoạt động BCV tình hình mới, Tạp chí Tư tưởng - văn hóa, số 7, HN - Trương Minh Tuấn (2012), Nâng cao tính thuyết phục cơng tác TTM tình hình mới, Tạp chí Tun giáo, HN - Lê Văn Yên (2012), Học cách làm việc Bác Hồ, Nxb Văn hóa dân tộc, HN Với quy mơ góc độ nghiên cứu, tiếp cận khác nhau, cơng trình khoa học nói nghiên cứu, quán triệt, cụ thể hóa quan điểm chù nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước cơng tác tư tưởng, lý luận nói chung, cơng tác tun truyền nói riêng; xác định sở lý luận, thực tiễn, phản ánh toàn cảnh thực trạng công tác tuyên truyền miệng Đảng hệ thống trị, cấp, ngành, địa phương; đề xuất hệ giải pháp toàn diện, đồng bộ, phong phú, đa dạng tổ chức, lãnh đạo, quản lý, đạo, hướng dẫn tiến hành công tác tuyên truyền miệng, nâng cao chất lượng, hiêu công tác tuyên truyền miệng cấp ủy, tổ chức đảng, quyền, đoàn thể, cấp, ngành từ trung ương đến địa phương, sở Nhiều cơng trình nghiên cứu cách bản, hệ thống quan điểm chù nghĩa Mác – Lênin, đặc biệt tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác tun truyền miệng, sâu nghiên cứu, quán triệt, cụ thể hóa quan điểm, tư tưởng, nghệ thuật tuyên truyền miệng Hồ Chí Minh, tìm tịi, phát triển đặc sắc tun truyền miệng Hồ Chí Minh, đề xuất nội dung, biện pháp ứng dụng thực quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác tun truyền miệng Cũng có nhiều cơng trình sâu nghiên cứu quán triêt, cụ thể hóa đề xuất giải pháp thực quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước cơng tác tun truyền miệng Rất nhiều cơng trình nghiên cứu chế, tổ chức, bố máy lãnh đạo, quản lý, đạo, tiến hành công tác tuyên truyền miệng, Có cơng trình sâu nghiên cứu cơng tác tun truyền miệng cấp ủy, tổ chức đảng, quan chức năng, quan chuyên trách Đảng Bên cạnh có nhiều cơng trình lại bàn cơng tác tuyên truyền miệng quyền, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể, quan quản lý nhà nước văn hóa – thơng tin Trên phương diện khác, có nhiều cơng trình sâu nghiên cứu khoa học, nghệ thuật tuyên truyền miệng, tìm hiểu, làm sáng tỏ khái niệm, nội dung, phương thức, lực lượng, công cụ, phương tiện tun truyền miệng Nhiều cơng trình nghiên cứu, biên soạn thành sách, giáo trình, tài liệu phục vụ cho giảng dạy, học tập, bồi dưỡng nghiệp vụ tun truyền miệng Khơng cơng trình nghiên cứu chất lượng, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng cấp ủy, tổ chức đảng, quan chuyên trách, cấp, ngành, địa phương Tác giả luận văn xin học tập kế thừa,vận dụng kết nghiên cứu cơng trình khoa học nói q trình xây dựng luận văn Tuy nhiên, chưa có cơng trình nghiên cứu thật bản, hệ thống nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau Vì đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ xây dựng Đảng quyền Nhà nước tác giả lựa chọn vấn đề mới, không trùng lặp với luân văn, luận án bảo vệ cơng trình nghiên cứu khoa học nghiệm thu Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích nghiên cứu Làm rõ vấn đề lý luận, thực tiễn, sở đề xuất yêu cầu giải pháp nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau * Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ vấn đề lý luận công tác TTM chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau - Đánh giá thực trạng nguyên nhân, khái quát kinh nghiệm nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau - Xác định yêu cầu, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau * Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề lý luận, thực tiễn, thực trạng, kinh nhiệm, yêu cầu, giải pháp nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau - Phạm vi đối tượng điều tra, khảo sát, tổng kết thực tiễn ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau - Phạm vi thời gian điều tra, khảo sát thực tiễn, sử dụng tư liệu, tài liệu giới hạn từ năm 2010 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận đề tài quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, sách Đảng cơng tác tư tưởng, lý luận nói chung, cơng tác tun truyền miệng nói riêng * Cơ sở thực tiễn Cơ sở thực tiễn đề tài thực công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau; hoạt động lãnh đạo, đạo công tác TTM huyện ủy Cà Mau; báo cáo tổng kết công tác xây dựng hoạt động động lãnh đạo huyện ủy, ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau công tác TTM; kết điều tra, khảo sát, tổng kết thực tiễn kinh nghiệm công tác ban tuyên giáo huyện ủy tác giả * Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lê nin, luận văn sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên ngành xây dựng Đảng quyền nhà nước, đặc biệt phương pháp lơ gích – lịch sử hệ thống – cấu trúc; phân tích – tổng hợp, thống kê, so sánh điều tra xã hội học, tổng kết thực tiễn phương pháp chuyên gia Ý nghĩa đề tài Kết nghiên cứu đề tài góp phần phát triển, hồn thiện lý luận cơng tác tư tưởng Đảng, cung cấp luận khoa học cho huyện ủy tỉnh Cà Mau nghiên cứu, tham khảo xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy thời kỳ Kết nghiên cứu đề tài sử dụng làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo phục vụ nghiên cứu, giảng dạy môn công tác tư tưởng Học viện báo chí tuyên truyền, trường trị tỉnh, thành phố Kết cấu đề tài Gồm: Phần mở đầu, chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệu nghiên cứu, tham khảo phụ lục 10 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN MIỆNG CỦA BAN TUYÊN GIÁO HUYỆN ỦY Ở TỈNH CÀ MAU 1.1 Những vấn đề công tác tuyên truyền miệng chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau 1.1.1 Ban tuyên giáo huyện ủy vấn đề công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau * Khái quát điều kiện địa lý, tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hội huyện tỉnh Cà Mau Điều kiện địa lý, tự nhiên Cà Mau tỉnh cực Nam Tổ quốc, tách từ tỉnh Minh Hải thành hai tỉnh Cà Mau Bạc Liêu từ ngày 1-1-1997, tỉnh thuộc vùng Đồng sông Cửu Long nằm bán đảo Cà Mau Cà Mau phía Bắc giáp hai tỉnh Kiên Giang Bạc Liêu, Phía Đơng, Nam Tây giáp biển Cà Mau tỉnh vùng nước có ba mặt giáp biển trải dài từ biển Đơng sang biển Tây với bờ biển dài 254 km Toàn tỉnh có diện tích 5.329,5 km2, tỉnh có diện tích vào loại lớn vùng Đồng sơng Cửu Long, sau tỉnh Kiên Giang Đất đai huyện tỉnh Cà Mau miền đất trẻ, khai phá sử dụng, có độ phì trung bình khá, hàm lượng chất hữu cao Diện tích trồng rừng 100.600 ha, diện tích trồng lúa 130.515 ha, diện tích nước 32.000 Đất lâm nghiệp chiếm 30% diện tích, chủ yếu rừng đước, tràm ven biển Các huyện Cà Mau có hai khu rừng ngập nước rừng tràm U Minh hạ rừng đước Năm Căn, Ngọc Hiển Khống sản có than bùn nguồn hải sản phong phú Cà Mau tỉnh có địa hình đồng dun hải, trũng, thấp, bị chia cắt nhiều sông rạch, đất bị nhiễm 11 phèn mặn Các huyện Cà Mau mang đặc trưng khí hậu nhiệt đới gió mà, cận xích đạo, với nhiệt độ cao thuộc loại trung bình khu vực Đồng sơng Cửu Long Hệ thống sơng ngịi, kênh rạch huyện tỉnh Cà Mau chằng chịt mạng nhện, có 87 cửa sông lớn, nhỏ thông biển với tổng chiều dài 9.000 km Những sông lớn Bảy Háp, Ông Đốc, Cửa Lớn, Đầm Dơi, Gành Hào nhiều kênh rạch chảy qua, thuận lợi cho việc phát triển giao thơng đường thủy Sơng ngịi, kênh rạch huyện tỉnh Cà Mau đóng vai trò quan trọng sống người dân xứ Nó gắn liền với sinh hoạt, cách ứng xử, hình thành nên tục lệ, tín ngưỡng mang đậm tính sơng nước hình thành nên nét văn hố đặc trưng Chính đặc điểm này, hình thành nên Cà Mau thích ứng với điều kiện địa lý tự nhiên cộng đồng dân cư vùng sông nước Điều kiện kinh tế Mũi Cà Mau địa danh có ý nghĩa kinh tế, trị thiêng liêng nhân dân nước, có tầm chiến lược quốc phòng - an ninh, thuận lợi phát triển kinh tế biển Các tài nguyên đất đai, khí hậu, nguồn nước tương đối thuận lợi, tiềm lớn để phát triển kinh tế ngư - nông - lâm nghiệp, tạo nguồn nguyên liệu để phát triển công nghiệp chế biến xuất nhập tham quan, du lịch gắn với du lịch sinh thái, biển đảo Nằm vòng cung đường biển nhiều trung tâm phát triển khu vực Đơng Nam Á với nhiều hịn đảo: Hịn Khoai, Hịn Chuối, Hịn Đá Bạc…, có vị trí chiến lược quan trọng, cầu nối để khai thác biển, ven biển tiền tuyến bảo vệ Tổ quốc Cà Mau có ngư trường rộng 80.000 km 2, tài nguyên biển phong phú với nhiều loại thủy hải sản quý hiếm, có trữ lượng lớn, khả khai thác khoảng 250.000 tấn/năm Cà Mau có tiềm lớn dầu khí lịng biển, trữ lượng tiềm khoảng 172 tỷ m 3, phát 30 tỷ m3, sản lượng khai thác đạt 8,25 tỷ m 3/năm Vùng ven biển 12 tâm bồi dưỡng trị huyện cần tăng cường phối hợp với Đảng sở mở lớp bồi dưỡng lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước ta, nhằm xây dựng lập trường, quan điểm, nhận thức trị đắn, trung thành với mục tiêu, lý tưởng nghiệp cách mạng Đảng, nâng cao ý thức rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống lành mạnh, trung thực tinh thần trách nhiệm cao Hai là, đội ngũ BCV phải nêu cao tính đảng, tính chiến đấu ý thức tổ chức, kỷ luật Tính đảng địi hỏi người BCV phải nói theo quan điểm, đường lối, chủ trương, nghị Đảng, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng Tính chiến đấu "nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật, đánh giá thật", tính khách quan, khoa học, trung thực Đồng thời, BCV phải người dũng cảm bảo vệ đúng, biểu dương tốt, phê phán, lên án sai, xấu Trong trình thực nhiệm vụ mình, đội ngũ BCV phải có ý thức tổ chức, kỷ luật, đặc biệt kỷ luật phát ngôn Phương thức tun truyền BCV thơng qua lời nói, dó phải cẩn trọng phát ngơn Ba là, BCV phải người có đạo đức cách mạng tinh thần trách nhiệm cao, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, khiêm tốn học hỏi, nói đơi với làm Bởi BCV người đem tiếng nói Đảng tuyên truyền sâu rộng nhân dân Bác Hồ nói: "Tun truyền đem việc nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân làm, dân theo" Vì thế, BCV phải có đạo đức cách mạng, phải gương mẫu, nói đơi với làm, có quan hệ tốt với người Người tuyên truyền gương sáng đạo đức khơng thể thuyết phục Phải học tập gương đạo đức cách nói Bác Hồ, là: "Đạo đức Bác Hồ đạo đức dấn thân, tức đạo đức gắn liền với hành động, làm việc làm việc có hiệu Nói đơi với làm trở thành thói quen, nếp sống cách làm việc Bác Hồ Ở đâu, làm việc lời nói việc làm Bác hịa đồng làm Bác diễn đạt sáng, giản dị, cô đọng, hàm súc, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm theo" 85 Bốn là, BCV phải có lực tồn diện để đưa đường lối, sách Đảng Nhà nước đến với cán bộ, đảng viên nhân dân cách hiệu Nghĩa là, BCV làm cho người nghe không dừng lại tiếp nhận, mà cịn phải có sức thuyết phục, tạo chuyển biến tư tưởng, tình cảm hành động thực đường lối, sách thực tiễn BCV phải: nắm vững nghệ thuật TTM, am hiểu nghiệp vụ, có khả diễn đạt tốt; có phong cách làm việc dân chủ, khả đối thoại trước quần chúng; có văn hóa ứng xử, giao tiếp, lơi quần chúng tham gia thực nhiệm vụ trị địa phương, đơn vị; có lực nghiên cứu vấn đề lý luận trị, khả nắm bắt, hướng dẫn dư luận xã hội, phát hiện, lý giải khuynh hướng tư tưởng phát sinh quần chúng nhân dân; có lực sử dụng phương tiện tuyên truyền đại Ngoài ra, yếu tố khiếu, sở trường, sức khỏe, phong thái thuộc phẩm chất đạo đức đội ngũ BCV cần rèn luyện *Nội dung, biện pháp nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác tuyên truyền miệng Việc nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ cồng tác TTM phụ thuộc vào nỗ lực đội ngũ BCV việc tự rèn luyện, quan sát, thực hành rút kinh nghiệm từ hoạt động thực tiễn Trong giai đoạn nay, việc nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác TTM đội ngũ BCV BTGHU tỉnh Cà Mau cần tập trung vào vấn đề sau: Một là, BCV cần rèn luyện tinh thần độc lập suy nghĩ, có ý thức trách nhiệm cao, nhiệt tình với công việc giao Cần xây dựng rèn luyện tác phong chịu khó, bền bỉ, linh hoạt, sáng tạo nghiên cứu xử lý thông tin Yêu cầu công tác TTM phải xác định rõ đối tương tuyên truyền, BCV phải nắm vững vấn đề cụ thể, thiết thực, đáp ứng yêu cầu người nghe Nội dung tuyên truyền phải có cứ, số liệu, tư liệu, kiện rõ ràng, khắc phục lối tuyên truyền hời hợt, đại khái, qua loa, xa thực tế Nhiều 86 BCV tích cực tìm tịi, sáng tạo phương pháp TTM người nghe đánh giá cao Do vậy, BCV cần phải tích cực học hỏi, kế thừa kinh nghiệm lớp đàn anh kết hợp với vận dụng kỹ kinh nghiệm riêng có để sáng tạo nên phương pháp TTM đạt chất lượng hiệu cao Hai là, BCV BTGHU tỉnh Cà Mau cần phải thường xuyên rèn luyện kỹ năng, nghiệp vụ nắm bắt thơng tin, kể nguồn thơng tin khơng thống Đồng thời phải tham gia đầy đủ hội nghị thông tin thời để cập nhật thông tin thường xuyên dành nhiều thời gian để nghiên cứu tài liệu cung cấp Nắm nội dung thông tin đa dạng, nhiều chiều phong phú giúp BCV chủ động tự tin truyền đạt nội dung tuyên truyền Hiện tài liệu không thiếu, điều kiện thuận lợi để BCV tự chắt lọc thơng tin thống hoạt động TTM Đối với thông tin nhạy cảm, Ban Tuyên giáo huyện ủy cần nhanh chóng cung cấp tài liệu thống giúp BCV chuẩn bị tốt buổi báo cáo Ba là, sở tư liệu, tài liệu thu thập được, BCV phải tiến hành tổng hợp, phân tích, khâu nối, xác định trọng tâm vấn đề, xếp thành hệ thống thông tin cách hợp lý theo chủ đề Dùng tư liệu, tài liệu minh chứng gắn với nội dung để làm rõ chất vấn đề, qua định hướng tư tưởng hành động cho cán bộ, đảng viên nhân dân Bài thuyết trình BCV cần có nội dung phong phú, sinh động, hấp dẫn thuyết phục người nghe Khi trình bày, BCV phải sử dụng phương pháp TTM phù hợp với đối tượng, tránh mơ tả dài dịng, sa đà vào kiện vụn vặt nhiều, không sử dụng câu từ sáo rỗng, dễ gây tác dụng ngược, khiến người nghe không tập trung Khi sử dụng yếu tố phi ngơn ngữ để tăng tính thuyết phục cần ý đến đặc điểm tâm lý, phong tục tập quán, đối tượng, không sử dụng tùy tiện Bốn là, BCV phải rèn luyện kỹ kết hợp hài hòa phương pháp TTM, phân tích chứng minh, diễn giải quy nạp, kết hợp 87 tuyên truyền, vận động, phổ biến với giáo dục, thuyết phục Phải kết hợp nguyên tắc sư phạm với nguyên tắc công tác TTM tính đảng, tính chiến đấu, tính khoa học, tính phổ thơng tính quần chúng, đáp ứng u cầu nâng cao chất lượng cơng tác TTM Khi trình bày vấn đề thiết phải trả lời câu hỏi đặt là: Tại sao? Thế nào? Ngoài ra, BCV cần rèn luyện kỹ kết hợp hài hòa yếu tố ngữ âm, ngữ điệu, giọng nói với hành vi, tư thế, động tác, cử , nhằm tăng cường thu hút ý, theo dõi người nghe Năm là, BCV cần rèn luyện kỹ tạo ấn tượng, thiện cảm ban đầu người nghe Việc người nghe có ấn tượng tốt từ đầu BCV tạo tâm tích cực thuận lợi lớn cho BCV thực nội dung mục đích tuyên truyền BCV cần ý dành thời gian để khái quát vấn đề, kết thúc buổi trình bày cách đọng, súc tích Kỹ mở đầu gây thiện cảm, trình diễn đạt mạch lạc, định hướng chuẩn xác, kết luận ngắn gọn, rành mạnh kỹ cần thiết đội ngũ BCV BTGH Sáu là, đội ngũ BCV cần rèn kỹ sử dụng phương pháp đối thoại trực tiếp Bởi cơng tác TTM khơng có truyền đạt chiều, mà u cầu cịn phải nắm bắt thơng tin phản hồi, trả lời trực tiếp vấn đề, câu hỏi trực tiếp người nghe Dó đó, BCV chuẩn bị kỹ nội dung để dẫn dắt đối thoại theo yêu cầu, giữ vững diễn đàn bảo đảm thời gian dự tính Hiện nay, quan, đơn vị, phần lớn cán bộ, đảng viên người trẻ sử dụng thành thạo thiết bị tin học phục vụ cho công việc đời sống Vì thế, địi hỏi đội ngũ BCV phải biết sử dụng thành thạo phương tiện công nghệ thông tin đại trang bị kỹ cần rèn luyện 2.2.4 Tiếp tục đổi mới, hồn thiện chế, sách tăng cường đầu tư sở vật chất, kỹ thuật cho nâng cao chất lượng công tác tuyên 88 truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy Một là, đổi chế độ cung cấp thơng tin Có thể nói, tài liệu, tư liệu công tác tuyên truyền miệng BTGHU quan trọng vũ khí người lính Bên cạnh việc theo dõi, tìm tịi, tra cứu phương tiện thông tin đại chúng, BTGHU cần tài liệu thống Trong thời đại bùng nổ thông tin nay, người tiếp cận thông tin nhanh chóng, kể thơng tin từ phần tử xấu, lực phản động nhiều thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt, không trang bị thơng tin thống Đảng để đối chiếu, tham khảo việc thu thập thơng tin BTGHU dễ mắc sai lầm, khuyết điểm Hiện nay, hàng tháng BTGHU tỉnh Cà Mau trang bị đầy đủ số tài liệu cần thiết tạp chí Cộng sản, tạp chí Tuyên giáo, Sổ tay xây dựng Đảng, Thông tin nội bộ, Thông tin tham khảo, Thông tin tuyên truyền Hàng tuần có tin huyện, hàng ngày có báo Nhân dân, báo Cà Mau, v.v Đây tài liệu thống quý báu giúp BTGHUcó vốn tư liệu phong phú để thực cơng tác TTM Tuy nhiên, lúc BTGHU cung cấp thông tin đầy đủ, kịp thời Nhiều vấn đề thời nóng bỏng, nhạy cảm, dư luận xã hội quan tâm BTGHU thiếu tài liệu thống để tuyên truyền, định hướng kịp thời, chí đến nhận tài liệu thống tình hình thay đổi lạc hậu Ban Tuyên giáo huyện chấn chỉnh việc phát hành tài liệu số nơi, nhìn chung cịn chậm Để khắc phục tình trạng này, cần thực tốt môt số vấn đề sau: Ban Tuyên giáo huyện ủy cần xây dựng quy trình theo dõi chặt chẽ việc giao nhận phân phối tài liệu; quy định rõ trách nhiệm phận tham mưu cho huyện ủy xử lý tập thể, cá nhân khơng làm trách nhiệm, gây lãng phí giá trị mang tính thời tài liệu tuyên 89 truyền Các cấp ủy đảng sở cần tăng cường lãnh đạo theo dõi chặt chẽ việc đăng ký mua, giao nhận tài liệu, tư liệu giao nhiệm vụ cụ thể cho cán phát hành tài liệu đối tượng, thời gian Các BTGHU cần dành thời gian nghiên cứu, khai thác tài liệu cách nghiêm túc, cập nhật thông tin để tiến hành TTM kịp thời đến cán bộ, đảng viên nhân dân thuộc địa bàn huyện Hai là, Thực tốt chế độ, sách, động viên, khen thưởng kịp thời Hiện nay, BCV BTGHU hưởng phụ cấp trách nhiệm hàng tháng 0,2% mức lương tối thiểu chung, mức thù lao tối đa 300.000 đ/ buổi Đa số BCV cho rằng, mức phụ cấp mức thù lao thấp so với tình hình giá Bởi thực buổi TTM đòi hỏi BCV phải dành nhiều thời gian công sức để thu thập tài liệu, xử lý thông tin, xây dựng nội dung tiến hành tuyên truyền Mặt khác, nội dung TTM phần lớn sử dụng vài lần để phục vụ yêu cầu nhiệm vụ trị thời điểm định Trong thực nhiệm vụ TTM, đội ngũ BCV cịn phải đem sinh mệnh trị để bảo đảm Hiện đội ngũ BCV sở khơng có chế độ thù lao Nếu nơi cấp ủy quan tâm vận dụng chút đỉnh Trong đó, cấp ủy đảng coi đội ngũ BCV sở lực lượng nòng cốt để vận động quần chúng Do vậy, mức phụ cấp thù lao chưa tương xứng với công sức lao động chất xám BCV Cần nghiên cứu nâng mức phu cấp thù lao đội ngũ BCV cấp huyện có quy định cụ thể mức phụ cấp cho BCV sở cho tương xứng tạo động lực tốt cho việc nâng cao chất lượng hiệu công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau Các Ban Tuyên giáo huyện ủy với vai trò trực tiếp đạo, theo dõi hoạt 90 động TTM, cần quan tâm chăm sóc, động viên thúc đẩy nhiệt tình, hăng hái đội ngũ cán bộ, nhân viên chuyên trách công tác TTM thường xuyên đánh giá xác đáng, có tính thuyết phục hiệu hoat động BCV để tham mưu cho huyện ủy khen thưởng kịp thời đợt cao điểm TTM tổng kết đánh giá công tác tuyên giáo hàng quý, sáu tháng, hàng năm Ba là, tăng cường đầu tư sở vật chất - kỹ thuật phục vụ công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy Công đổi đất nước Đảng khởi xướng lãnh đạo tiếp tục vào chiều sâu đạt thành tựu có ý nghĩa lịch sử Cùng với tiến trình cơng đổi mới, nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân ngày nâng cao, sử dung phương tiện thông tin ngày đại Hoạt động BTGHU cơng tác TTM với tính cách kênh thơng tin quan trọng thống Đảng, Nhà nước, đòi hỏi sở vật chất – kỹ thuật, phương tiện thông tin, truyền thông BTGHU phaiar khơng ngừng đại hó Vì thế, huyện ủy, Ban Tuyên giáo huyện ủy Trung tâm thông tin công tác tư tưởng huyện cần tăng cường đầu tư sở vật chất - kỹ thuật, trang bị đầy đủ phương tiện thông tin truyền thông nâng cao công xuất, chất lượng, hiệu công tác TTM Trong điều kiện nay, cần trang bị máy vi tính nối mạng, máy ghi âm, máy ảnh, máy chiếu vật tư văn phòng để BTGHU thực tốt nhiệm vụ giao Bởi vì, Chỉ thị số 17CT/TW Ban Bí thư, ngày 15-10-20027 rõ: "Văn phịng Trung ương Đảng chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính, Ban Tuyên giáo Trung ương quan có liên quan nghiên cứu, xây dựng bổ sung chế độ, sách bảo đảm phương tiện hoạt động cho BTG cấp phù hợp với tình hình hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện" (Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Chỉ thị số 17-CT/TW, ngày 15-10-2007 Ban Bí thư Về tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng tình hình 91 mới) Theo đó, Bộ Tài ban hành Thông tư số 130-TT/BTC, ngày 21-92010 quy định rõ mức bồi dưỡng BCV có đổi nghiên cứu vận dụng kịp thời Thông tư Liên tịch số 55/2015/TTLT-BTC-BKHCN hướng dẫn mức xây dựng, phân bổ dự tốn tốn kinh phí nhiệm vụ khoa học cơng nghệ có sử dụng ngân sách nhà nước để toán cho báo cáo viên Trong giai đoạn nay, trước yêu cầu, nhiệm vụ nghiệp cách mạng nước ta, tỉnh Cà Mau, cơng tác tun truyền nói chung, TTM nói riêng trở nên cấp thiết, trách nhiệm ngày nặng nề, đòi hỏi BTGHU đội ngũ BCV phải nêu cao tinh thần, trách nhiệm thực nhiệm vụ, công tác TTM địa bàn Các huyện ủy tỉnh Cà Mau cần quan tâm xây dựng chế phối hợp BTGHU với Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị - xã hội địa bàn hoạt động TTM, tạo môi trường thuận lợi cho đội ngũ BTGHU hoạt động tuyên truyền khu dân cư, tổ chức đoàn thể, nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp tổ chức, lực lượng nâng cao chất lượng công tác TTM Các huyện ủy quyền huyện tỉnh Cà Mau cần dành khoản kinh phí định tổ chức cho đội ngũ BCV xuất sắc tham quan, học tập kinh nghiệm, giao lưu với địa phương khác nước để trau dồi nghiệp vụ, kỹ năng, tìm hiều tình hình hoạt động địa phương khác nhằm nâng cao chất lượng công tác TTM BTGHU * * * Để nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau cần phải thực đồng yêu cầu: tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy đảng Ban tuyên giáo Tỉnh ủy thường xuyên kiện toàn tổ chức Ban Tuyên giáo nâng cao chất lượng thực nội dung, hình 92 thức, phương pháp cơng tác TTM; nâng cao chất lượng đội ngũ BCV; tăng cường phối hợp hoạt động TTM với hoạt động tuyên truyền khác Cần thực đồng giải pháp nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện tỉnh Cà Mau nay: Một là, nâng cao nhận thức, phát huy vai trò trách nhiệm lãnh đạo huyện ủy, đạo BTGHU cơng tác TTM, trọng: nâng cao nhận thức huyện ủy, BTGHU công tác TTM tình hình mới; tăng cường đạo tổ chức thực công tác TTM Ban Tuyên giáo huyện ủy tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy đảng công tác TTM BTGHU Hai là, tiếp tục đổi nội dung, vận dụng linh hoạt, sáng tạo hình thức, phương pháp công tác TTM BTGHU Ba nâng cao phẩm lược, nghiệp vụ đội ngũ báo cáo viên, trọng: nâng cao phẩm chất trị, đạo đức; nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ công tác TTM Bốn là, tiếp tục đổi mới, chế, sách tạo động lực cho nâng cao chất lượng cơng tác tun truyền miệng, trọng: đổi sách đãi ngộ; đổi chế độ cung cấp thông tin; tăng cường đầu tư sở vật chất - kỹ thuật phục vụ công tác TTM; thực tốt chế độ, sách, động viên, khen thưởng kịp thời đội ngũ BCV BTGHU 93 KẾT LUẬN Công tác TTM BTGHU công tác tham mưu, đạo, hướng dẫn thực nội dung, hình thức, phương pháp tuyên truyền tiến hành lời nói trực tiếp nhằm mục đích nâng cao nhận thức, củng cố niềm tin cổ vũ tính tích cực hành động cách mạng cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Đảng ta ln khẳng định vị trí, vai trị tầm quan trọng công tác TTM Đặc biệt thời đại bùng nổ thông tin nay, vai công tác TTM BTGHU có vai trị quan trọng việc tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đuờng lối, sách Đảng, Nhà nước, thông tin nội cho cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Đây ưu cơng tác TTM chưa có phương tiện thay Hiện nay, bối cảnh quốc tế tình hình nước có chuyển biến nhanh chóng phức tạp, đất nước tiến hành cơng đổi tồn diện sâu sắc tất lĩnh vực đời sống xã hội, thực mở cửa hội nhập quốc tế sâu rộng Trong đó, lực thù địch điên cuồng chống phá hòng làm thay đổi chế độ trị nước ta Cùng với thành tựu phát triển kinh tế - xã hội trình độ dân trí nước ta nâng cao trước, trình độ hiểu biết trị, kinh tế, văn hóa xã hội, quốc phịng - an ninh cán bộ, nhân viên, nhân dân tỉnh Cà Mau nâng cao Chính vậy, việc nâng cao chất lượng công tác TTM BTGHU tỉnh Cà Mau trở thành yêu cầu thiết Từ năm 2010 đến nay, phát triển KT – XH, củng cố QP,AN với thành tựu đạt đất nước, ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau khắc phục khó khăn, thực tốt công tác TTM nhiệm vụ, phát triển kinh tế - xã hội, an ninh - quốc phòng, xây dựng Đảng, quyền hệ thống trị vững mạnh Đạt kết có đóng góp quan trọng cơng tác TTM ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau Để đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ trị huyện tỉnh Cà Mau giai đoạn mới, thực thành cơng, đường lối, sách 94 Đảng, Nhà nước nghị quyết, chủ trương Đảng tỉnh Cà Mau, ban tuyên giáo huyện ủy cần phải nâng cao chất lượng công tác TTM Cần quán triệt sâu sắc Nghị Đaị hội lần thứ XII Đảng, Nghị Đaị hội lần thứ XV Đảng tỉnh Cà Mau, tiếp tục quán triệt Chỉ thị số 17-CT/TW Ban Bí thư, ngày 15-7-2007 "Về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hiệu cơng tác TTM tình hình mới" Đặc biệt, cần thực tốt số giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng công tác TTM ban tuyên giáo huyện tỉnh Cà Mau gồm ba nhóm giải pháp Một là, nâng cao nhận thức, trách nhiệm lãnh đạo huyện ủy, đạo BTGHU đối cơng tác TTM, trọng: nâng cao nhận thức huyện ủy, BTGHu cơng tác TTM tình hình mới; tăng cường trách nhiệm đạo tổ chức thực Ban Tuyên giáo huyện ủy công tác TTM; tăng cường lãnh đạo, đạo huyện ủy công tác TTM BTGHU Hai là, tiếp tục đỏi nội dung, vận dụng linh hoạt, sáng tạo hình thức, phương pháp TTM BTGHU Ba nâng cao phẩm chất, lực, nghiệp vụ đội ngũ báo cáo viên, trọng: nâng cao phẩm chất trị, đạo đức; nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ đội ngũ BCV Bốn là, tiếp tục đổi chế, sách, tạo động lực cho nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng BTGHU, trọng: đổi sách đãi ngộ; đổi chế độ cung cấp thông tin; tăng cường đầu tư sở vật chất - kỹ thuật phục vụ công tác TTM; thực tốt chế độ, sách, động viên, khen thưởng kịp thời đội ngũ BCV BTGHU tỉnh Cà Mau Nâng cao chất lượng công tác TTM BTGHU tỉnh Cà Mau vấn đề mới, lần nghiên cứu tương đối bản, hệ thống với quy mơ luận văn thạc sĩ Vì tác giả đầu tư nhiều thời gian công sức, nghiên cứu công phu, nghiêm túc với kỳ vọng cung cấp luận khoa học cho huyện ủy tỉnh Cà Mau tham khảo, xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo nâng cao chất lượng công tác TTM BTGHU Tuy nhiên trình độ, kinh nghiệm tác giả có hạn, đề tài khó tránh khỏi hạn chế bất cập, mong nhận góp ý độc giả nhà khoa học 95 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Ngọc Am (2008), Cẩm nang nghiệp vụ công tác tuyên giáo, Nxb Lý luận trị, HN Lương Hồng Anh (2009), Chất lượng công tác TTM đảng huyện tỉnh Kiên Giang, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN Ban Tổ chức Tỉnh ủy Cà Mau (2013), Báo cáo số 228-BTCTU, ngày 19-22013 Về kết công tác xây dựng Đảng năm 2012 phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm 2013 Ban Tổ chức Tỉnh ủy Cà Mau (2013), Báo cáo số 316-BTCTU, ngày 6-22014 Về công tác xây dựng Đảng năm 2013 phương hướng, nhiệm vụ năm 2014 Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tuyên giáo sở, Nxb Lao động - xã hội, HN Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Chương trình bồi dưỡng chun đề cơng tác TTM, BCV, Nxb Lao động - xã hội, HN Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Cà Mau (2015), Thông tin công tác tuyên giáo, tháng 12-2015 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Cà Mau (2016), Báo cáo Tổng kết công tác tuyên giáo năm 2015, nhiệm vụ công tác tuyên giáo năm 2016 Hồng Quốc Bảo (2002), “Tính dễ hiểu - Một đặc trưng phương pháp tuyên truyền Hồ Chí Minh”, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 7, HN 10 Hoàng Quốc Bảo (2006), Học tập phương pháp tuyên truyền cách mạng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, HN 11 Nguyễn Đức Bình (2001), Một số vấn đề công tác lý luận, tư tưởng văn hố, Nxb Chính trị quốc gia, HN 12 Nguyễn Thế Chuyền (2011), Đổi hoạt động BCV cấp ủy tỉnh Hưng Yên nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN 96 13 Phan Thanh Dũng (2006), Nâng cao lực đội ngũ BCV tỉnh tiền Giang nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (1977), Chỉ thị số 14-CT/TW, ngày 3-8-1977 Ban Bí thư Về tổ chức đội ngũ BBV, tuyên truyền viên Đảng, HN 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, HN 16 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, HN 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Nxb Sự thật, HN 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (1992), Chỉ thị số 11-CT/TW, ngày 13-6-1992 Ban Bí thư Về đổi tăng cường công tác thông tin đối ngoại, HN 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, HN 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Thông báo số 71-TB/TW, ngày 7-61997 Thường vụ Bộ Chính trị Về việc tăng cường lãnh đạo đổi công tác TTM, HN 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, HN 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, HN 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Chỉ thị số 17-CT/TW, ngày 15-10-2007 Ban Bí thư Về tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng tình hình mới, HN 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, HN 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011), Nxb Chính trị quốc gia, HN 97 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, HN 27 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Chỉ thị 05-CT/TW Bộ Chính trị Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức,phong cách Hồ Chí Minh, HN 28 Hà Đăng (1994), “Đổi tăng cường hoạt động BCV, góp phần nâng cao hiệu CTTT”, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 10, HN 29 Trần Thị Anh Đào (2009), CTTT nghiệp CNH,HĐH, Nxb Chính trị quốc gia, HN 30 Vũ Hồng Huy (2012), “Một số giải pháp nhằm nâng cao sức mạnh thông tin đại chúng thực thi quyền lực trị nhân dân nước ta nay”, Tạp chí Lý luận Truyền thông, số 5/2012 31 Lương Khắc Hiếu (chủ biên) (2008), Nguyên lý CTTT, tập 1,2, Nxb Chính trị quốc gia, HN 32 Lê Thị Duy Hoa (2002), Thông tin vấn đề tiếp nhận, xử lý thông tin tư người Việt Nam, Luận án Tiến sĩ, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN 33 Hồ Văn Hồng (2004), Vai trị đội ngũ BCV với phát triển bền vững, Tạp chí Tư tưởng - Văn hóa, số 10, HN 34 Hội đồng quốc gia đạo biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam (2007), Từ điển bách khoa Việt Nam, tập 1, Nxb Từ điển bách khoa, HN 35 V.I.Lênin, Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1977 36 V.I Lênin, Toàn tập, tập 49, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1978 37 Phan Tuyết Lệ (2010), Phát huy vai trò TTM qua hoạt động đội ngũ BCV tỉnh Cà Mau nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tun truyền, HN 38 Nguyễn Đình Lương (1999), Nghề báo nói, Nxb Văn hóa - Thơng tin, HN 39 C Mác - Ph Ăngghen, Tuyển tập, t.1, Nxb Sự thật, HN, 1980 98 40 Lâm Quang Minh (2011), Chất lượng công tác TTM đảng quận Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN 41 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2011 42 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2011 43 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2011 44 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 14, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2011 45 E.A.Nôgin (1984), Nghệ thuật phát biểu miệng, Nxb Sách giáo khoa Mác - Lênin, HN 46 Phạm Quang Nghị (chủ biên) (1996), Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ CTTT, Nxb Chính trị quốc gia, HN 47 Hoàng Phê (chủ biên) (2002), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 48 Ngơ Đình Quy (2011), Chất lượng cơng tác TTM Đảng phường quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh nay, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, HN 49 Ngô Văn Thạo (2008), Nghiệp vụ công tác tun giáo, Nxb Văn hóa Thơng tin, HN 50 Ngô Văn Thạo (2002), “Đổi công tác TTM hoạt động BCV tình hình mới”, Tạp chí Tư tưởng - văn hóa, số 7, HN 51 Phạm Tất Thắng (2010), CTTT, lý luận thời kỳ đổi - Thực trạng, quan điểm giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia, HN 52 Trương Minh Tuấn (2012), “Nâng cao tính thuyết phục cơng tác tình hình mới”, Tạp chí Tun giáo, HN 53 Viện Ngơn ngữ học (1999), Từ điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa - Thơng tin, HN 54 Vũ Văn Vở (2009), Chất lượng công tác TTM đảng huyện tỉnh Hải Dương, Luận văn Thạc sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, HN 99 ... ỦY Ở TỈNH CÀ MAU 1.1 Những vấn đề công tác tuyên truyền miệng chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau 1.1.1 Ban tuyên giáo huyện ủy vấn đề công tác tuyên truyền. .. cơng tác TTM BTGHU Vì yếu tố quy định chất lượng công tác TTM BTGHU tỉnh Cà Mau Hai là, lãnh đạo huyện ủy, tỉnh ủy, đạo Ban tuyên giáo tỉnh ủy Cà Mau Ban tuyên giáo Trung ương công tác tuyên truyền. .. số kinh nghiệm nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy tỉnh Cà Mau 1.2.1 Thực trạng chất lượng công tác tuyên truyền miệng ban tuyên giáo huyện ủy 1.2.1.1 Những

Ngày đăng: 10/06/2017, 20:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan