Bài thi 30% Môn: Giao Tiếp Ứng Xử Sư Phạm Lê Văn Hữu Phú – Tâm Lý Đề bài: Anh phân tích câu thơ sau R Targo liên hệ với Giao tiếp ứng xử Sư Phạm “ Đám mây đen thành đóa hoa trời ánh sáng đến…hôn!” Bài làm “Đám mây đen thành đóa hoa trời ánh sáng đến… hôn!” R Targo Câu thơ Targo làm em nhớ đến đứa trẻ Người ta hay gọi Đen em thế! Cái tên nước da giống hệt Nó lớn lên khan tình cảm mẹ lẫn cha, muốn tìm đến hạnh phúc cho riêng thật họ làm Đen sống với bà cố năm 80 với tuổi già bà kiềm cặp đứa trẻ hiếu động Đen Đen quậy nói quậy! Hồi trước em loáng thoáng suy nghĩ đầu Đen bị mắc bệnh “hiếu động” phải nói Đen ngồi yên, dường chuyện ngồi im Đen cực hình Đen phá tất mà người lớn cấm dù nhiều lần mẩy Đen ngang dọc lằn đòn buông chuyện cũ Đen trở thành gương mà nhiều bà mẹ xóm hay lôi dạy Đen điển hình cho đám mây đen phiêu bạt đời cần ánh sáng đến hôn! Nhà thơ lỗi lạc Targo có lẽ gặp nhiều mảnh đời lem luốt Đen xuất thành thi câu thơ triết lý vậy! Triết lý câu thơ không dừng lại quan niệm nhân sinh tình yêu cảm hóa làm thay đổi người mà cho người lớn có nhìn tươi tắn đứa trẻ “siêu quậy” Những hình tượng đầy ẩn ý! Đám mây đen đám mây mộng nước! Trú ẩn đám mây đen tinh thể nước bốc lên từ nhiều dòng chảy khác mặt đất, có sông suối ao hồ có lại nơi tù đọng, có xu hướng vỡ òa lúc Đám mây tiềm ẩn Bài thi 30% Môn: Giao Tiếp Ứng Xử Sư Phạm Lê Văn Hữu Phú – Tâm Lý bộc lộ Và đôi lúc cần tác động nhỏ nhoi đầy bất chợt, bầu trời bung nở đóa hoa trời thay đám mây đen! Một đứa trẻ có xu hướng bộc lộ tất chất chứa lòng bên Đối với đứa trẻ “siêu quậy” điều thể rõ Có thể có nhiều điều “ngưng tụ” tâm hồn non nớt chúng - mặc cảm, uất ức, đam mê khám phá điều lạ…, chúng muốn bộc lộ điều bên nhiều hình thức khác Nếu thấu cảm điều hướng chúng theo đường hướng tốt đẹp hành động mà đứa trẻ làm vô hữu ích cho chúng ta Có người nghĩ để biến đám mây đen thành mây trắng, mây hồng ta cần vắt cạn bên Thế nhiều người lớn nổ lực vắt cạn tinh túy đứa trẻ hiếu động Chúng ta ngăn cấm chúng làm điều chúng thích chúng tiếp tục làm kéo theo trừng phạt lời chửi bới như: Mày không làm này! Mày đồ phá hoại! Mày đứa hư! Nhiều người thật đứa “hư” họ tiềm ẩn tố chất nhà tái chế kiệt xuất, diễn viên kịch câm tài ba hay nhà sáng tạo vĩ đại Họ quên đám mây đen đám mây mộng nước! Tôn trọng nhân cách người hay đơn trân trọng suy nghĩ hành động đứa trẻ bước khởi đầu cho điều tốt đẹp! Nhưng chưa đủ để biến Đen đứa trẻ Đen thành đóa hoa trời Chúng đám mây đen phiêu bạt đời cần ánh sáng đến hôn! Nụ hôn Thiếu chút trao cho “đứa trẻ ấy” nụ hôn! Nụ hôn yêu thương, chở che đùm bọc Nhưng có nhiều điều để biến thiếu chút trở thành không xảy Có thể nước da hay mùi thể chúng làm cho cảm thấy khó chịu đến gần Cũng lỗi lầm mà chúng gây khiến nguôi ngoai cho Em chưa hôn Đen nào! Phần nhiều lý Nhưng có điều mà em làm, em nghĩ nụ hôn Đen lúc ấy, Đen ngồi vào lòng rỉ rả bên tai Đen lời khuyên dạy với tư cách người anh Dần dần, em phát đứa trẻ người giàu tình cảm! Bài thi 30% Môn: Giao Tiếp Ứng Xử Sư Phạm Lê Văn Hữu Phú – Tâm Lý Đám mây đen đóa hoa trời! Nếu ta nhìn nhìn chim, mây đen tiềm ẩn điều thật đáng sợ Nhưng nhìn mắt mặt trời, đám mây đen thật đóa hoa tuyệt mỹ Hãy thử tưởng tượng mà xem, đám mây mộng nước làm ánh sáng soi vào - đám mây gương tuyệt vời hấp thụ phản chiếu lại sắc màu cầu vồng rực rỡ Chỉ cần thay đổi hướng nhìn, biến giận mẹ thiên nhiên thành đóa hoa trời tuyệt đẹp Tại không? Và cần thay đổi nhìn đứa trẻ Đen vườn ươm đời lại nở rộ thêm nhiều hoa đẹp! Đen thật có thay đổi theo chiều hướng tốt qua lần trò chuyện với em Nó bớt chửi thề, bớt chọc phá hàng xóm vào buổi trưa,… Em không nghĩ lần trò chuyện đơn sơ lại biến đứa trẻ “siêu quậy” trở thành đứa ngoan Điều cần thời gian dài làm Đen cần nhiều người cảm thông em Nó cần có cặp mắt thông cảm cặp mắt trở nên dịu tới Nếu người xóm chịu thay đổi cách nhìn có Thằng Đen tốt hơn! Khi nhìn xuống bầu trời giáo dục việt nam, thấy nhiều đám mây đen trôi phương trời vô định Hãy nhanh chân chạy đến tốc độ ánh sáng trao cho đám mây nụ hôn - nụ hôn nồng đượm tình yêu thương đầy trân trọng, nụ hôn xóa nhòa ranh giới suy nghĩ tốt đẹp với hành động nên làm Và biến chúng thành đóa hoa rực rỡ sắc màu để chúng có trôi phương trời nao tỏa hương thơm ngát! ...Bài thi 3 0% Môn: Giao Tiếp Ứng Xử Sư Phạm Lê Văn Hữu Phú – Tâm Lý bộc lộ Và đôi lúc cần tác động nhỏ nhoi... Đen lời khuyên dạy với tư cách người anh Dần dần, em phát đứa trẻ người giàu tình cảm! Bài thi 3 0% Môn: Giao Tiếp Ứng Xử Sư Phạm Lê Văn Hữu Phú – Tâm Lý Đám mây đen đóa hoa trời! Nếu ta nhìn nhìn