TD 8 HKI

Giáo án TD 6 Tiết: 2 Ngày soạn: Lớp:8 Tên bài dạy: ĐHĐN +Ôn các kó năng đã học 6,7 + Đi đềøu& đổi chân khi sai nhòp Chạy ngắn:Một số trò chơi, động tác bỗ trợ I/Mục tiêu: -Ôn luyện một sôd kó năng ĐHĐN đã hởc lớp 6-7,Y/C thực hiện tốt các kó năng một cách linh hoạt chính xác. -Tổ chức chơi một số trò chơi vận động (Chạy tiếp sức,lưng hướng chạy, vai hướng chạy xuấtphát) Y/C Luyện tập nghiêm túc-Dảm bảo lượng vận động trong buổi tập. II/Đòa điểm thiết bò -Sân tập,đường chạy, còi cờ. III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC 1/Mở đầu a.Giáo viên nhận lớp,kiểm tra só số -Phổ biến nội dung b.Khởi động *KĐC:Xoay các khớp ,cổ , tay, chân, hông, gối . *KĐCM: +Bước nhỏ +Chạm mông +Cao đùi c.Kiểm tra bài cũ: 2/Cơ bản: a.ĐHĐN -Ôn tập các kó năng ĐHĐN Y/C:Thực hiện đúng ki thuật động tác,phát huy tính nhòp 6-8p 2x5m 2x5 2x5 30-32p Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng báo cáo só số xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U -Giáo viên phân lớp thành 4 tổ luyện tập. xx xx GV : Ngô Văn Dũng 1 Giáo án TD 6 điệu,nghiêm túc. b.Chạy ngắn: +Chạy tiếp sức +Lưng hướng chạy xuất phát +Vai hướng chạy xuất phát Y/C: -Thực hiện đúng ,đủ số lần quy đònh -Đảm bảo đúng kó thuật ,đúng yếu lóng động tác *Củng cố: Giáo viên đánh giá toàn bộ kó thuật động tác học sinh thực hiện được,nêu ra những ưu khuyết điểm, tuyên dương những em có động tác tốt 3.Kết thúc -Thả lỏng: Thả lỏng các khớp, rung tay chân,thả lỏng toàn thân. -Nhận xét: GV đánh giá nhận xét tiết dạy -Bài tập về nhà: +LT ĐHĐN +LT các động tác bỗ trợ 1L 3x20m 3x20m xx xx xx xx xx xx U U Giáo viên quan sát sửa sai Trước khi chuyển nội dung khác, giáo viên cho học sinh trình diễn và nhận xét -Giáo viên tổ chức luyện tập xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx -------20m------- ▲ Giáo viên quan sát nhắc nhở và kích thích học sinh thực hiện. -Học sinh tự đánh giá rút kinh nghiệm x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ GV : Ngô Văn Dũng 2 Giáo án TD 6 Tiết 3: Ngày soạn: Lớp: 8 Tên bài dạy: ĐHĐN Ôn +Tập hợp hàng ngang,dóng hàng điểm số +Nghiêm nghỉ,quay các hướng,đội hình(0- 2-4) Học : Chạy đều Chạy : Ôn nội dung tiết 2 Chạy bước nhỏ,nâng cao đùi I/Mục tiêu: -Ôn luyện và trang bò cho học sinh những kó năng cần thiết ĐHĐN.Y/C động tác đúng, chuẩn xã, đẹp. -Tiếp tục ôn luyện một số bài tập bỗ trợ chạy ngắn.Y/C phát huy tốt khả năng cơ thể, đảm bảo đủ lượng vận động. II/Đòa điểm thiết bò -Đướng chạy 60m, vôi bột,còi, cờ. III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC A.Mở đầu 1.Nhận lớp điểm danh -Phổ biến nội dung 2.Khởi động a.Xoay cấc khớp: cổ tay , hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. các động tác căng cơ… b.Khởi động chuyên môn Các động tác bỗ trợ c.Kiểm tra bài cũ -Thực hiện các kó năng ĐHĐN đã 6-8p Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng báo cáo só số xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U Giáo viên gọi lần lược1-2 h/s lên trước lớp thực hiện động tác,cả lớp GV : Ngô Văn Dũng 3 Giáo án TD 6 học. B/Cơ bản 1.ĐHĐN (Ôn) Y/C: Động tác linh hoạt,đúng đẹp Học: Chạy đều ND Y/C Nghiêm túc, thực hiện kó thuật động tác, 2.Chạy ngắn: a.+Ôn trò chơi: +Vai hướng chạy +Lưng hướng cgạy xuất phát Y/C :Thực hiện đúng kó thuật động tác,thực hiện tốt yếu lónh động tác,phát huy tốc độ. b.Học : Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi. Y/C: mềm cổ chân,cổ chân linh hoạt, bàn chân chạm đất có thao tác miết xuống đất, tăng tần số. *Củng cố : GV đánh giá toàn bộ kó thuật động tác học sinh thực hiện được, nêu ra những ưu khuyết điểm động tác, tuyên dương những em có động tác tốt. 3.Kết thúc: -Thả lỏng: Thả lỏng các khớp, 30-32p nhận xét giáo viên đánh giá cho điểm. -Giáo viên phân lớp làm 4 nhóm luyện tập. xx xx xx xx xx xx xx xx U U Giáo viên quan sát nhắc nhở sửa sai Tổ chức trình diễn. Nhận xét sửa sai -Giáo viên phân nhóm luyện tập như tiết trước. Trước khi chuyển nội dung,giáo viên cho hs trình diễn và báo cáo. -Giáo viên tổ chức luyện tập luân phiên. xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx ▲ Giáo viên quan sát khắc phục sửa sai Tổ chức trình diễn. x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxxxx xxxxxxxx GV : Ngô Văn Dũng 4 Giáo án TD 6 rung tay chân -Nhận xét: GV đánh giá nhận xét tiết dạy xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ CHÚC KHOẺ Tiết: 4 Ngày soạn: Lớp: TÊN BÀI DẠY ĐHĐN : Ôn n/d tiết 3 và một số nội dung còn yếu Chạy ngắn: +Trò chơi phát triển sức nhanh +Luyện tập nâng cao kó thuật chạy bước nâng coa đùi, đạp sau. I/Mục tiêu: -Tiếp tục nâng cao kó năng ĐHĐN. Y/C Luyện tập nghiêm túc,động tác chuẩn xác, đẹp. -Tiếp tục luyện tập nâng cao kó năng các động tác bỗ trợ. Y/Cphát huy tốt động tác đến cơ thể. -Bước đầu trang bò cho học sinh một số hiểu biết về chạy cự li ngắn và chạy 60m,nhằm cho h/s hiểu và rèn luyện phát triển sức nhanh. II/Đòa điểm thiết bò -Sân tập trường, vôi bột, còi, cờ. III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC A.Mở đầu 1.Nhận lớp điểm danh -Phổ biến nội dung 2.Khởi động a.Xoay cấc khớp: cổ tay , hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. các động tác căng cơ… b.Khởi động chuyên môn +Chạy bước nhỏ +Gót chạm mông +Nâng cao đùi 6-8p 2x5m 2x5m 2x5m Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng báo cáo só số xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxx xxxxxx GV : Ngô Văn Dũng 5 Giáo án TD 6 3.Kiểm tra bài cũ -Thực hiện các kó năng ĐHĐN B/Cơ bản 1.ĐHĐN (Ôn luyện ) Y/C: nghiêm túc, thực hiện đúng các thao tác đã học,tích cựckhắc phục những yếu kém 2.Chạy: a. Ôn luyện một số trò chơi phát triển sức nhanh Y/C: b.Một số khái niệm chạy cự li ngắn Giáo viên giảng giải trước lớp * Củng cố : GV đánh giá toàn bộ kó thuật động tác học sinh thực hiện được, nêu ra những ưu khuyết điểm động tác, tuyên dương những em có động tác tốt. C/Kết thúc: -Thả lỏng: Thả lỏng các khớp, rung tay chân -Nhận xét: GV đánh giá nhận xét tiết dạy -Bài tập về nhà: +Luyện tập ĐHĐN +Luyện tập chạy ngắn 30-32p 4-5p -Giáo viên gọi 1-2 h/s lên trước lớp thực hiện động tác, cả lớp nhận xét, giáo viên đánh giá cho điểm. Giáo viên phân nhóm và tổ chức luyện tập như tiết trước. xx xx Giáo viên mời h/s trình xx xx diễn xx xx xx xx U U -Giáo viên tổ chức luyện tập theo phương pháp thi đấu. xxxxxx xxxxxx U xxxxxx xxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ CHÚC KHOẺ GV : Ngô Văn Dũng 6 Giáo án TD 6 Tiết: 5 Ngày soạn: Lớp :8 Tên bài dạy: ĐHĐN +Ôn một số kó năng còn yếu +Đội hình 0-3-6-9 + Chạy đều, đứng lại, đổi chân khi sai nhòp Chạy : +Ôn trò chơi chạy đuổi +động tác bổ trợ +XPC chạy 40-60m I/Mục tiêu: -Ôn luyện và nâng cao kó năng đội hình dội ngũ,củng cố một số kó năng còn yếu. Y/C thực hiện đúng kó thuật động tác,động tác linh hoạt, đều đẹp, nghiêm túc và tích cực sửa sai. -Ôn luyện một số động tác bổ trợ rèn luyện bỗ trợ sức nhanh Y/C Thực hiên tuân thủ đúng mệnh lệnh,phát huy tốt tốc độ, thực hiên tốt yếu lónh động tác. II/Sân bãi thiết bò. -Sân tập ,Đường chạy. vôi. III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC A/Mở đầu 1.Nhận lớp điểm danh -Phổ biến nội dung 2.Khởi động a.Xoay cấc khớp: cổ tay , hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. các động tác căng cơ… b.Khởi động chuyên môn +Chạy bước nhỏ +Gót chạm mông +Nâng cao đùi 3.Kiểm tra bài cũ -Thực hiện các kó năng ĐHĐN 6-8p 2x5m 2x5m 2x5m Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng báo cáo só số xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxx xxxxxx -Giáo viên gọi 1-2 h/s lên trước lớp thực hiện động tác, cả lớp nhận xét, GV : Ngô Văn Dũng 7 Giáo án TD 6 B/Cơ bản 1.ĐHĐN: Ôn các kó năng đã học Y/C: Khắc phục tốt những tồn tại và nâng cao kó năng thực hiện động tác. Đội hình 0-3-6-9 Giáo viên thò phạm một đội hình mẫu, và tổ chức luyện tập 2.Chạy + Ôn trò chơi Y/C: Nghiêm túc, đảm bảo tính kó luật. +Ôn các động tác bổ trợ Y/C : đúng kó thuật động tác,rèn luyện nâng cao khả năng,nâng dần cường độ vận động. +Ôn các động tác bổ trợ Chạy bước nhỏ Gót chạm mông Nâng cao đùi Chạy đạp sau +XPC-Chạy60m Y/C: Phát huy tốc độ, đảm bảo kó thuật bước chạy. *Củng cố: Giáo viên đánh giá toàn bộ kó thuật động tác học sinh thực hiện được,nêu ra những ưu khuyết điểm động tác,tuyên dương những em có động tác tốt. C/Kết thúc -Thả lỏng: Thả lỏng các khớp, rung tay chân, thả lỏng toàn thân. -Nhận xét: Giáo viên đánh giá nhận xét xếp loại tiết dạy. 30-32p 3x5m 3x5m 3x5m 2x10m 4-5p giáo viên đánh giá cho điểm. -Giáo viên tổ chức luyện tập theo nhóm xx xx Giáo viên mời h/s trình xx xx diễn xx xx *Rút ra những em yếu xx xx kém để có biện pháp U U luyện tập riêng. -Giáo viện làm trọng tài tổ chức cả lớp cùng chơi. xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx ▲ xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx ▲ -Giáo viên tổ chức luyện tập như trên -Học sinh tự đánh giá rút kinh nghiệm. x x x x x x x x x x x x x x GV : Ngô Văn Dũng 8 Giáo án TD 6 x x x x ▲ CHÚC KHOẺ Tiết: 6 Ngày soạn: lớp: 8 TÊN BÀI DẠY: ĐHĐN +Ôn luyện nâng cao một số kó năng +Đi đều, chạy đều, đổi chân khi sai nhòp Chạy : Trò chơi I/Mục tiêu: -Ôn luyện nâng cao kó năng ĐHĐN.Y/C thực hiên tốt kó năng, động tác linh hoạt,nghiêm túc. -Tiếp tục chơi trò chơi bổ trợ rền luyện sức nhanh.Y/C Tuân thủ đúng mệnh lệnh, phấn đấu đạt thành tích cao. II/Đòa điểm thiết bò -Sân tập trường, vôi bột, còi cờ. III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC A/Mở đầu 1.Nhận lớp điểm danh -Phổ biến nội dung 2.Khởi động a.Xoay cấc khớp: cổ tay , hông, gối, soạt ngang, soạt dọc. các động tác căng cơ… b.Khởi động chuyên môn +Chạy bước nhỏ +Gót chạm mông +Nâng cao đùi 3.Kiểm tra bài cũ -Thực hiện các kó năng ĐHĐN B/Cơ bản 1.Ôn luyện ĐHĐN: Y/C:Thực hiện tốt kó năng,động 6-8P 30-32p Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng báo cáo só số xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxx xxxxxx -Giáo viên gọi 1-2 h/s lên trước lớp thực hiện động tác, cả lớp nhận xét, giáo viên đánh giá cho điểm. -Giáo vien phân lớp luyện tập như tiết trước. GV : Ngô Văn Dũng 9 Giáo án TD 6 tác linh hoạt. *Đi đều đổi chân khi sai nhòp. Y/C:động tác đánh tay đúng, biết cách đổi chân khi sai nhòp. 2.Chạy: Trò chơi “Chạy tiếp sức” Y/C: Nghiêm túc,đúng luật,phát huy hết tốc độ. *Củng cố: Giáo viên đánh giá toàn bộ kó thuật động tác học sinh thực hiện được,nêu ra những ưu khuyết điểm động tác,tuyên dương những em có động tác tốt. C/Kết thúc -Thả lỏng: Thả lỏng các khớp, rung tay chân, thả lỏng toàn thân. -Nhận xét: Giáo viên đánh giá nhận xét xếp loại tiết dạy. -Bài tập về nhà: LT ĐHĐN Chạy nhanh 4-5p xx xx Giáo viên mời h/s trình xx xx diễn xx xx *Rút ra những em yếu xx xx kém để có biện pháp U U luyện tập riêng. -Học sinh tự đánh giá rút kinh nghiệm x x x x x x x x x x x x x x x x x x U xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ CHÚC KHOẺ GV : Ngô Văn Dũng 10 [...]...Giáo án TD 6 Tiết: 7 Ngày soạn: Lớp: 8 TÊN BÀI DẠY: ĐHĐN +Ôn đọi hình 0-3-6-9 +đi đều, chạy đều Chạy : +Luyện tập chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau + Xuất phát cao – Chạy I/Mục tiêu: -Tiếp tục rèn luyện kó năng ĐHĐN.Y/C... năng ĐHĐN.Y/C Nâng cao kó năng đọng tác, nghiêm túc,phát huy tính tập thể -Rèn luyện các động tác bổ trợ chạy ngắn II/Đòa điểm thiết bò -Sân tập , đường chạy III/Tiến trình NỘI DUNG Đ/L P.P TỔ CHỨC 6-8P Tập hợp 4 hàng ngang, lớp trưởng A/Mở đầu báo cáo só số 1.Nhận lớp điểm danh xxxxxxxx -Phổ biến nội dung xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 2.Khởi động x x x x x a.Xoay cấc khớp: cổ tay , hông, x x x x gối,... giá cho điểm ĐHĐNđã học 30-32p B/Cơ bản -Giáo viên tổ chức luyện tập đồng 1.ĐHĐN: loạt trong đội hình cả lớp.(2lược) a.0-3-6-9&Cách điều khiển xxxx Giáo viên cân nhắc sửa GV : Ngô Văn Dũng 11 Giáo án TD 6 Y/C b.Đi đều& chạy đều Y/C: Động tác đúng, chuẩn xác, nghiêm túc 2.Chạy: a.Bổ trợ GV : Ngô Văn Dũng chữa xxxx xxxx xxxx U -Giáo viên phân lớp làm 4 nhóm luyện tập xx xx Giáo viên mời h/s trình xx . x x x x x x x x x x x x x x GV : Ngô Văn Dũng 8 Giáo án TD 6 x x x x ▲ CHÚC KHOẺ Tiết: 6 Ngày soạn: lớp: 8 TÊN BÀI DẠY: ĐHĐN +Ôn luyện nâng cao một số. xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ GV : Ngô Văn Dũng 2 Giáo án TD 6 Tiết 3: Ngày soạn: Lớp: 8 Tên bài dạy: ĐHĐN Ôn +Tập hợp hàng ngang,dóng hàng điểm số