giáo án tập đọc lớp 3 bài ông ngoại

Nhóm Lớp PR427211 Tập đọc ( Tiếng việt 3, tập 1, trang34) Bài : ÔNG NGOẠI I.Mục tiêu: - - Kiến thức : + Học sinh nắm nội dung + Nắm nghĩa cách dùng từ : loang lổ Kỹ năng: + Học sinh đọc trôi chảy bài, đọc từ dễ phát âm sai Thái độ: + Giáo dục học sinh tình cảm ông cháu gia đình II.Đồ dùng dạy học: - Sách tiếng Việt lớp tập Tranh minh họa sách giáo khoa Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn luyện đọc III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kiểm tra cũ: -Gọi học sinh đọc lại thơ “ mẹ vắng nhà ngày bão” -Cho học sinh trả lời câu hỏi sau: + Ngày bão vắng mẹ, ba bố vất vả nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hai học sinh đọc thuộc lòng thơ + Ba bố vất vả Nhà dột, ba bố phải nằm chung Củi mùn để nấu cơm bị ướt nên nấu cơm mắt người đỏ hoe khói Ba bố phải đảm nhận việc Chị hái nuôi thỏ, em chăn đàn vịt, bố đội nón chợ mua ca nấu canh chua + Ba bố nghĩ đến mẹ + Tìm câu thơ cho thấy nhà “ Ba bố nằm chung nghĩ đến nhau? Vẫn thấy trống phía Nằm mà thấy thao thức Nghĩ quê Mẹ chẳng ngủ được” + Mẹ nghĩ ba bố con: “Thương bố vụng Củi mùn lại ướt ” -Nhận xét -Lắng nghe Dạy *Giới thiệu bài: -Treo tranh minh họa sách giáo -Quan sát tranh khoa -Hỏi: Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cảnh bạn nhỏ ông ngoại Ông ngoại bế bạn nhỏ lên để đánh trống khuôn viên trường -Nghe - Hôm em học ông ngoại Qua học, em thấy bạn nhỏ truyện có người ông yêu cháu, chăm lo cho cháu thấy lòng biết ơn cháu ông *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc: -Nghe -Đọc mẫu với giọng chậm rãi, dịu dàng -Đọc - Gọi HS đọc nối tiếp câu đồng thời sửa lỗi phát âm cho HS (2 lượt) -Chia đoạn: Bài tập đọc hôm -Nghe chia thành đoạn: +Đoạn 1: “Thành phố vào thu…………những hè phố” +Đoạn 2: “Năm nay,…………xem trường nào” +Đoạn 3: “Ông chậm rãi ………… sau này” +Đoạn 4: Còn lại -Gọi HS đọc đoạn kết hợp với giải nghĩa từ khó +Từ khó đọc: gió nóng, luồng, chậm rãi, vắng lặng, loang lỗ, +Đọc từ khó trẻo, ngưỡng cửa +Giải nghĩa từ “loang lỗ” cách cho HS đọc phần thích giải +Đọc phần thích giải nghĩa nghĩa SGK kết hợp với đặt câu SGK +Đặt câu với từ “loang lỗ”: Chiếc áo +Cho HS đọc nối tiếp bạn Lan loang lỗ vết mực +Cho HS đọc theo cặp +Đọc nối tiếp - Cho HS đọc đồng lớp đoạn +Đọc theo cặp đoạn -Đọc đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi số 1: +Thành phố vào thu có đẹp? +Thành phố vào thu Những gió nóng mùa hè nhường chỗ cho luồng khí mát dịu sáng Trời xanh ngắt cao, xanh dòng song trong, trôi lặng lẽ + Gọi HS khác nhận xét hè phố +Nhận xét +Nhận xét - Gọi HS đọc thành tiếng đoạn lớp đọc thầm theo Sau trả lời câu -Đọc thành tiếng đoạn hỏi: +Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học nào? +Ông ngoại dẫn bạn nhỏ mua vở, chọn bút, hướng dẫn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực dạy chữ + Gọi HS khác nhận xét +Nhận xét - Cho HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: +Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Đọc câu hỏi cuối: Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại người thầy đầu tiên? +Nhận xét +HS trả lời +HS trả lời +HS trả lời - Bạn nhỏ gọi ông ngoại người thầy ông dạy bạn chữ -Người dẫn bạn đến trường, nhấc bổng bạn tay, cho bạn gõ -Nhận xét thử vào trống, nghe tiếng trống -Kết luận: Ông hết lòng yêu cháu, trường chăm lo cho cháu, cháu mãi biết ơn ông - người thầy cháu -Nghe trước ngưỡng cửa đời *Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn diễn cảm đoạn đoạn - Hướng dẫn HS đọc đoạn văn, ý cách ngắt giọng, nhấn giọng -Nghe Thành phố vào thu.// Những -Chỉ cách ngắt giọng nhấn gió nóng mùa hè nhường chỗ / cho giọng luồng khí mát dịu / sáng.// Trời xanh ngắt cao,/ xanh dòng sông trong,/ trôi lặng lẽ hè phố.// Trước ngưỡng cửa trường tiểu học/ may mắn có ông ngoại-// thầy giáo tôi.// - Cho HS đọc theo nhóm đôi -Hướng dẫn HS thi đọc đoạn (2-3 lượt) Củng cố, dặn dò: - Hỏi: Em thấy tình cảm hai ông -Đọc theo nhóm đôi cháu văn thé nào? -Thi đọc -Nhận xét, tuyên dương HS học tốt -Yêu cầu HS học chuẩn bị -Bạn nhỏ văn có người ông hết lòng yêu cháu, chăm lo cho cháu Bạn nhỏ biết ơn ông – Người thầy -Nghe ... bài: -Treo tranh minh họa sách giáo -Quan sát tranh khoa -Hỏi: Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cảnh bạn nhỏ ông ngoại Ông ngoại bế bạn nhỏ lên để đánh trống khuôn viên trường -Nghe - Hôm em học ông ngoại. .. HS đọc nối tiếp bạn Lan loang lỗ vết mực +Cho HS đọc theo cặp +Đọc nối tiếp - Cho HS đọc đồng lớp đoạn +Đọc theo cặp đoạn -Đọc đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc. .. thích đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Đọc câu hỏi cuối: Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại người thầy đầu tiên? +Nhận xét +HS trả lời +HS trả lời +HS trả lời - Bạn nhỏ gọi ông ngoại người thầy ông dạy