Bài 27: Tập vẽ dáng người

Giáo án mỹ thuật 8 Ngày soạn: 15/03/2008 Ngày dạy: 17/03/2008 Bài 27 I. Mục tiêu bài học - HS nắm bắt được hình dáng người trong các tư thế ngồi, đi, chạy - Vẽ được dáng vận động cơ bản - Áp dụng vẽ dáng người hồn thiện vào tranh II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng dạy học a. Giáo viên: - Một số tranh ảnh vẽ dáng người đi, đứng, chạy - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ của học sinh b. Học sinh - Một số tranh, ảnh của dáng người đang vận động - Chuẩn bị đồ dùng học tập cần thiết cho tiết học 2. Phương pháp dạy học - Phương pháp trực quan - Phương pháp gợi mở - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp luyện tập III. Tiến trình dạy -học 1.Giáo viên ổn định tổ chức lớp - kiểm tra sĩ số 2. Giáo viên dẫn dắt - giới thiệu bài mới 3. Nội dung: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG Hoạt động 1 (hướng dẫn HS quan sát – nhận xét) GV giới thiệu hình trang 154(SGK) và gợi ý để HS nhận ra các dáng người đang vận động và động tác của tay, chân, thân … - Theo em có mấy dáng chính? - Hình dáng, tư thế của người khi cử động có giống nhau khơng? GV cho HS trả lời - bổ sung- GV kết lại: Khi vẽ cần chọn dáng ngừơi tiêu biểu, nhịp điệu, lặp lại của động tác và lưu ý phải nắm bắt các cấu trúc của khung xương Hoạt động 2(Hướng dẫn HS cách vẽ dáng người) GV cho 1 hoặc 2 HS làm mẫu cho cả lớp quan sát ở một vài dáng đi đứng, chạy … - Làm thế nào ta có thể nắm bắt nhanh được I. QUAN SÁT - NHẬN XÉT + Dáng đu, đứng, ngồi (dáng động, dáng tĩnh) + Động tác (vị trí) của tay chân thay đổi khi con người vận động + Tỷ lệ, cấu trúc của các bộ phận khi vận động II. CÁCH VẼ - Quan sát nhanh hình dáng và tư thế của người mẫu - Vẽ phác nét chính, chú ý vị trí tỷ lệ các bộ phận Đinh đức quang Tuần 27 Vẽ theo mẫu TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI Giỏo ỏn m thut 8 cỏc dỏng nht l dỏng ng HS tr li GV kt li: Phi nm bt c cu trỳc khung xng ngi th hin bng nhng nột thng hoc cong nhng n gin sau ú ta v thờm trang phc cho khung GV minh ho trc tip trờn bng cho HS quan sỏt Hot ng 3(hng dn HS lm bi) GV cho mi t 1ngi ra lm mu cỏc thnh viờn cũn li quan sỏt v tin hnh v da theo ni dung ó hng dn GVchnh sa hỡnh dỏng cho cỏc t v GVcho ln lt cỏc hc sinh thay nhau lm mu trong khong thi gian 5 phỳt GV quan sỏt HS v v hng dn chi tit cho HS - V chi tit bng cỏch thờm trang phc hoc da tht Hoaứn chổnh caực daựng (theõm quan aựo, caực chi tieỏt ) III. LUYN TP V dỏng tnh trong lp inh c quang Giỏo ỏn m thut 8 Hot ng 4 (ỏnh giỏ kt qu hc tp) + Giỏo viờn chn mt s bi t hoc cha t cho HS quan sỏt v nhn xột v: - T l cỏc b phn - Th hin ỳng dỏng ng, tnh hay cha? HS nhn xột - tr li - b sung GV kt li xp loi v khuyn khớch nhng bi v t ng viờn nhng bi v cha t * Dn dũ: - V 5 bi dỏng ngi, mi bi 3 dỏng trờn kh giy A4 - Chun b bi 28 v su tm tranh truyn * Ruựt kinh nghieọm sau giụứ daùy: inh c quang . 17/03/2008 Bài 27 I. Mục tiêu bài học - HS nắm bắt được hình dáng người trong các tư thế ngồi, đi, chạy - Vẽ được dáng vận động cơ bản - Áp dụng vẽ dáng người. - Một số tranh ảnh vẽ dáng người đi, đứng, chạy - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ của học sinh b. Học sinh - Một số tranh, ảnh của dáng người đang vận động