Sự phát triển của kinh tế tri thức và những tác động của nó đối với sự phát triền kinh tế xã hội ở VN

dới đây là lợc đồ ba hình thái kinh tế của mác : hình thái thứ I hình thái thứ II hình thái thứ III định vị trong sơ đồ kinh tế tự nhiên tơng dơng với nền kinh tế nông nghiệp vầ xã hội

sự phát triển của kinh tế tri thức và những tác động

của nó đối với sự phát triền kt-xh ở việt nam

Lời mở đầu

Chúng ta đang sống , làm việc và học tập dới một xã hội phát triển , văn minh và tiến bộ từ thập kỷ 80 đến nay do tác động của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại , đặc biệt là công nghệ thông tin , công nghệ sinh học , công nghệ năng lợng và công nghệ vất liệu mới nền kinh tế thế giới đang biến đổi sâu sắc , mạnh mẽ về cơ cấu , chức năng và phơng thức hoạt động Đây không phải là sự biến đổi bình thờng mà là một bớc ngoặt của lịch sử có ý nghĩa trọng đại : nền kinh tế chuyển tử công nghiệp sang kinh tế tri thức , nền văn minh loài ngời chuyển từ nền văn minh công nghiệp sang nền văn minh tri tuệ

Ngời ta thờng nói đến nền kinh tế tri thức khi hàm lợng tri thức trong hàng hoá và dịch vụ tăng cao , khi tri thức khoa học trở thành công nghệ hiện

đại , khi công nghệ thông tin và viễn thông là phơng tiện có ý nghĩa quyết

định cho nghiên cứu và sản xuất kinh doanh .thế giới đang nói nhiều đến nền kinh tế tri thức , đến vấn đề hội nhập và toàn cầu hoá nhiều quốc gia đã xây dựng những chiến lợc phát triển nhằm tạo tiền đề quan trọng để tận dụng thời cơ đa đất nớc đi vào nền kinh tế tri thức và sẵn sàng tham gia vào quá trình hội nhập

Kinh tế tri thức là một khái niệm khá mới mẻ việc làm rõ những cơ sở khoa học và cơ sở thực tiễn về kinh tế tri thức nh một xu hớng toàn cầu , đặc biệt là xác định đầy đủ thời cơ và thách thức đối với nớc ta là một việc hết sức cần thiết hiện nay việt nam còn gặp rất nhiều khó khăn và bất cập trên con đờng xây dựng nền kinh tế tri thức cho đến nay vẫn cha đủ thực tiễn để có một hệ thống lý thuyết trọn vẹn , đầu đủ , nêu rõ đợc quy luật của quá trình hình thành , vận động cũng nh cơ chế tối u của nền kinh tế tri thức vì vậy đòi hỏi chúng ta cần phải nghiên cứu vấn đề này để hiểu và vận dụng nó đây là thành tựu quan trọng của loài ngời mà CNXH cần phải nắm lấy và tiếp thu

Nội dung chính

I cơ sỏ của quá trình nghiên cứu :

1.cơ sở lí luận :

dựa vào mối quan hệ biện chứng giữa vất chất và ý thức làm cơ sở lý luận cho quá trình nghêin cứu chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định trong mối quan hệ giữa vất chất và ý thức thì: vất chất có trớc , ý thức có sau , vất chất

là nguồn gốc của ý thức , quyết định ý thức , song ý thức có thể tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn của con ngời vì vậy con ngời phải tôn trọng khách quan , đồng thời phát huy tính năng động chủ quan của mình

V.I.LÊNIN đã định nghĩa : vật chất là một phạm trù của triết học dùng

để thực tại khách quan đợc đem lại cho con ngời trong cảm giác , đợc cảm giác của chúng ta chép lại , chụp lại , phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác còn ý thức la sự phản ánh hiện thực khách quan vào trong bộ óc con ngời

một cách năng động , sáng tạo ; ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách

quan

Vì vậy mà vật chất quyết định sự ra đời của ý thức , ý thức chỉ là sự phản ánh vật chất vật chất thay đổi thì ý thức cũng thay đổi , ý thức là sự phản

ánh thế giới vật chất vào não ngời , là hình ảnh của thế giới khách quan nhng ý thức không phụ thuộc hoàn toàn vào vật chất mà ý thức có tính độc lập t ơng đối với vật chất do tính năng động sáng tạo nên ý thức có thể tác động trở lại vật chất , góp phần cải biến thế giới khách quan thông qua hoạt động thực tiễn của con ngời

Tôn trọng khách quan là tôn trọng khách quan của vật chất , của các quy luật tự nhiên và xã hội điều này đòi hỏi trong hoạt động thực tiễn con ngời phải xuất phát từ thực tế khách quan làm căn cứ cho mọi họat động của mình V.I.LÊNIN đã nhiều lần nhấn mạnh không đợc lấy ý

muốn chủ quan của mình làm chính sách , không đợc lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lợc và sách lợc cách mạng nếu chỉ xuất phát từ ý muốn chủ quan , nếu lấy ý chí áp đặt cho thực tế , lấy ảo tởng thay cho hiện thực thì sẽ mắc phải bệnh chủ quan duy ý chí

Phát huy tính năng động chủ quan tức là phát huy vai trò tích cực của

ý thức , vai trò tích cực của nhân tố con ngời ý thức muốn tác đông tác động trở lại đời sống hiện thực phải bằng lực lợng vật chất , nghĩa là phải đợc con ngời thực hiện thông qua thực tiễn sự tác động của ý thức phải thông qua hoạt động của con ngời đợc bắt đầu từ khâu nhận thức cho đợc quy luật khách quan , biết vận dụng đúng đắn quy luật khách quan , phải có ý chí , phơng pháp để tổ chức hoạt động

Vai trò của ý thức là ở chỗ trang bị cho con ngời những tri thức về bản chất quy luật khách quan của đối tợng , trên cơ sở ấy , con ngời xác định đúng

đắn mục tiêu và đề ra phơng hớng hoạt động phù hợp sau đó con ngời với ý thức của mình xác định các biện pháp để thực hiện tổ chức các hoạt động thực tiễn cuối cùng bằng sự nỗ lực và ý chí mạnh mẽ của mình con ngời có thể thực hiện đợc mục tiêu đề ra ý thức và t tởng có thể quyết định làm cho con ngời hoạt động đúng và thành công khi phản ánh đúng đắn , sâu sắc thế giới khách quqan , vì đó là cơ sở quan trọng cho việc xác định mục tiêu , phơng hớng và biện pháp chính xác ngợc lại , ý thức và t tởng có thể làm cho con ngời hoạt

động sai lầm và thất bại khi con ngời phản ánh sai quy luật khách quan vì vậy , phải phát huy tính năng động sáng tạo của ý thức , phát huy vai trò nhân tố con ngời để tác động cải tạo thế giới khách quan ; đồng thới phải khắc phục bệnh bảo thủ trì trệ , thái độ tiêu cực , thụ động ,ỷ lại

Từ lý luận của chủ nghĩa mác- lênin và từ kinh nghiệm thành công

và thất bại trong quá trình lãnh đạo cách mạng , đảng Cộng Sản việt nam đã

rút ra bài học quan trọng là : mọi đ“ mọi đ ờng lối , chủ trơng của đảng phải xuất phát từ thực tế , tôn trọng quy luật khách quan”

2.cơ sở thực tế :

kinh tế tri thức xuất hiện trong mọi lĩnh vực , trong toàn bộ cơ cấu nền kinh tế quốc dân ở bắc mĩ , ở một số nớc tây âu nền kinh tế

tri thức đã bắt đầu hình thành hiện nay riêng ở những nớc này kinh tế thông tin ( những ngành kinh tế dựa chủ yếu vào công nghệ thông tin ),

trong đó kinh tế tri thức là chủ yếu , đã chiếm khoảng 45%-50% GDP trong các nớc OECD (tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế ) kinh tế tri thức đã chiếm hơn 50%GDP, công nhân tri thức chiếm trên 60% lực lợng lao động

về nguyên lý chung sự suất hiện của kinh tế tri thức không vợt ra khỏi sơ đồ của mác về sự tiến hoá của lịch sử thông qua ba hình thái kinh tế dới

đây là lợc đồ ba hình thái kinh tế của mác :

hình thái thứ I hình thái thứ II hình thái thứ III

định vị trong

sơ đồ kinh tế tự nhiên tơng dơng với

nền kinh tế nông nghiệp vầ xã hội nông dân cổ chuyền

hình thái thị tr-ờng tơng đơng với nền kinh tế thị trờng của thời

đại công nghiệp cơ khí và xã hội công nghiệp

Hình thái cộng sản chủ nghĩa

t-ơng đt-ơng với nền kinh tế có trình độ phát triển cao (kinh

tế tri thức có thể là một cách diễn đạt ) xã hội tự do chân chính

phơng thức

tồn tại tự cấp tự túc , khép kín trong

một cộng đồng nhỏ cách biệt

phân công và trao đổi bị giới hạn bởi các biên giới và các quốc gia

phân công và trao

đổi phổ biến thông qua mạng liên kết toàn cầu không có biên giới

lợi thế phát

triển chủ yếu tài nguyên thiênnhiên công cụ kỹ thuậtnằng suất lao

động vật hoá

tri thức của con ngời ( khoa học và công nghệ ), kỹ năng lao động cơ sỏ quyền lực sự lệ thuộc cá

nhân trực tiếp dựa vào sở hữu ruộng đất

sự lệ thuộc vào vật thông qua t bản (lao động vật hoá )

tự do cá nhân dựa vào sự phát triển toàn diện và không hạn chế của họ Nguồn : C.MáC các bản thảo kinh tế 1875-1861 trong C mác -engel toàn tập tập 46 phần I nhà xuất bản chính trị quốc gia hà nội 1998

Các nớc phát triển là những nớc đi đầu và dẫn dắt sự phát triển của nền kinh tế tri thức nhận thức đợc tầm quan trọng và ý nghĩa của nó trong việc nâng cao hiệu quả của sự cạnh tranh và hiệu suất của nền kinh tế các nớc phát triển

đều đã chú trong rất sớm đền chuyển sang nền kinh tế

công nghiệp sang nền kinh tế tri thức ở các nớc phát triển thì công nghệ thông tin đang chuyển sang một giai đoạn cao hơn VD: ở mĩ đang hình thành thế hệ INTERNET 2 , ở CHÂU ÂU đang thực hiện chuyển đổi sang

mạng máy tính dữ liệu tốc độ cao và cũng áp dụng thế hệ máy tính tiếp theo của INTERNET Xuất phát từ lập luận : yếu tố cốt lõi của nền kinh tế tri thức là tri thức và tri thức chỉ có đợc ở con ngời

sau đây là tình hình phát triển kinh tế tri thức ở các nớc phát triển (mỹ , các nền kinh tế EU , nhật bản )

Tình hình ở Mỹ : vào 2/1997 trong thông điệp về tình hình đất nớc tổng

thống bill clintơn đã chính thức sử dụng tên gọi kinh tế tri thức theo định nghĩa của tổ chức OECD trong những năm gần đây nền kinh tế mỹ đã bắt đầu

lộ ra khuôn mặt của thời đại kinh tế tri thức nh chỉ tiêu cho phát triển nhân tài kiểu tri thức chiếm hơn 7% GDP , đầu t cho nghiên cứu và phát triển (R&Đ) chiếm khoảng 2,8%GDP hớng vào việc sáng tạo cái mới , thơng mại hoá số lợng lớn các thành quả của kỹ thuỵât cao để thúc đẩy tăng trởng trong đó ngành sản xuất phần mềm có hàm lợng tri thức cao đợc lấy làm đại diện chính cho các nguồn tăng trởng VD: trong 3năm gần đây tỉ lệ đóng góp ngành sản xuất điện

tử - tin học vào tăng trởng kinh tế mỹ đã lên 45% , Hàng loạt các dịch vụ mới

nh : tài chính , bảo hiểm , thông tin thơng mại điện tử đã xuất hiện và hình thành nhanh chóng trên thị trờng , trên cơ sở máy tính hoá các công nghệ thông tin và phơng tiện giao tiếp mới ở mỹ sức mạnh thơng mại điẹn tử hoàn toàn coá thể chặn đợc , bắt đầu mở cửa từ năm 1991 thơng mại điện tử mỹ đợc dự báo đến năm 2002 thông qua INTERNET sẽ đạt tới 327 USD tơng đơng 2,3%GDP và sẽ nhẩy vọt 6%GDP vào năm 2005 kết cấu việc làm thay đổi không ngừng khai thác và phát triển những lĩnh vực việc làm mới dới tác động của nền kinh tế tri thức nhờ những biến đổi trên trong gần 10 năm qua nền kinh tế mỹ có tốc độ tăng trởng 3%,

lạm phát dới 2% , thất nghiệp 4,5% , lơng thực tế ngày càng tăng đặc biệt là lợi nhuận thực tế của các công ty mỹ tăng 70% so với năm 1990

Nền kinh tế EU : cũng đang từng bớc tạo cho CHÂU ÂU một diện mạo

công nghệ cao và theo các nhà khoa học eu đây là cách tạo ra nền kinh tế tri thức CHÂU ÂU đang đi tiên phong trong việc áp dung thế hề tiếp theo của INTERNET mặt khác phát huy u thế của liên minh kinh tế tiền tệ , EU đã tạo ra một thị trờng thống nhất trên toàn bộ lãnh thổ CHÂU ÂU trong việc phát triển

điên thoại di động do đó tốc độ tăng trởng kinh tế tăng 2,7% nhng chỉ tiêu cho dịch vụ viễn thông tăng 9% ,

đầu t vào công nghệ thông tin tăng 11% tơng đơng 196tỉ USD tỷ trọng của các ngành công nghệ cao trong tổng giá trị công nghiệp chế biến ở CHÂU ÂU đã tăng nhanh ( trong thời kỳ 1970-1994: ở đức tăng 15,3% lên 20,1 % , ở Pháp 12,7% lên 18,7% mức tăng trởgn xuất khẩu trong các ngành công nghệ cao cũng khá nhanh : ơ ANH từ 17,1 % lên 36,2%, ở pháp từ 14% lên 24,2% )

ở Nhất bản : ngời ta đã nhận thức sâu sắc vai trò của phần mềm , các

mạng lới máy tính tốc độ cao và các hoạt động liên quan đến mạng NET đối với nền kinh tế nhật bản tơng lai tuy nhiên trớc sức ép về sự tăng trởng cao của nền kinh tế mỹ , nhật đã chú ý đến vai trò của công nghệ cao và công nghệ thông tin : khuyến khích các công ty đầu t mạo hiểm vào các nhành công nghệ mới và nhà nớc thực hiện sửa đổi thuế cho các công ty tránh đợc những dủi do và thiệt hại từ các vụ đầu t này đối với giáo dục , nhật cải cách cấp I để giảm bớt thói quen học thuộc lòng và tăng tính sáng tạo cho học sinh cũng nh tăng cờng việc sử dụng máy tính trong nhà trờng đầu t vào công nghệ thông tin mới chỉ đạt 2% GDP xoá thếu đánh vào các sản phẩm máy tính và phần mềm , đợc các công

ty sử dụng để thúc đẩy giao dịch mua và bán với khách hàng và các dịch vụ mới nhằm tăng mức tiêu thụ máy tính và sử dụng INTERNET

Quan điểm phát triển kinh tế tri thức ở các nớc phát triển :

ở mỹ ngời ta gọi nền kinh tế tri thức là “ mọi đ nền kinh tế mới “ mọi đhay là “ mọi đ nền kinh tế thế kỷ 21” Mà về thực chất đó là nền kinh tế đợc dẫn dắt bởi tiến

bộ kỹ thuật bởi sự tiến bộ của cuộc cách mạng thông tin đang ngày càng tăng tốc

và công nghệ sinh học đang tiến sát đến ngỡng cửa của các tác động lớn về kinh

tế do đó nớc mỹ đang kích thích làn sóng phát triển sáng chế từ INTERNET

đến công nghệ sinh học cho tới nhữnh công nghệ phát triển nhất mà hiện nay gần nh đợc thơng mại hoá toàn bộ để đa nớc mỹ tiến vào thế kỷ 21 nắm bắt

đ-ợc xu hớng toàn cầu hoá và sự

chuyển đổi sang nền kinh tế tri thức , giới cầm quyền ở mỹ đã chủ động vạch ra những ý tởng cho chiến lợc để phổ biến và phát triển nền kinh tế tri thức mỹ cho rằng mạng INTERNET sẽ trở thành phơng tiện buôn bán sống động của mỹ trong vòng 10 năm từ nay trở về sau và sau đó khẳng định lập trờng phải chủ

động năm bắt cơ hội và tích cức phát triển nền kinh tế tri thức , các nớc phát triển khác noi gơng mỹ , đã tích cực các biện pháp đón chờ cơ hội và thách thức của quá trinh bớc sang thời đại kinh tế tri thức năm 1994 : chính phủ CANADA

đã đa ra báo cáo “ mọi đ chính sách ,con ngời và hế hoạch “ mọi đ với tiêu đề phụ là chuẩn bị quá độ sang nền kinh tế trị thức , đề cập tới vai trò của khoa học công nghệ trong

quá trình chuyển từ nền kinh tế dựa vào tài nguyên , lao động và t bản sang nền kinh tế dựa vào tri thức tháng 6/1994 khi bàn về chính sách cạnh tranh của EU

“ mọi đ EU đã đề ra kế hoạch tiếp tục phát triển kỹ thuật sinh học , tài nguyên năng l-ợng , môi trờng giúp EU bớc vào một thời kỳ mới

II thực trạng của quá trình nghiên cứu kinh

Kinh tế tri thức ở việt nam :

1.thành công và u điểm :

1.1 xây dựng một nền kinh tế độc lập tự chủ ở việt nam trong quá trình

hội nhập :

một nền kinh tế độc lập tự chủ trong mô hình kinh tế hớng nội có

đặc trng là đảm bảo các nhu cầu thiết yếu trong nớc để không lệ thuộc vào bên ngoài từ hoạch định chiến lợc chính sách đến các hàng hoá dịch vụ , cung không

bị tác động từ bên ngoài bởi các chấn động về chính tri , an ninh , kinh tế thực tế cho thây không có một quốc gia nào đi theo

mô hình kinh tế này đạt đợc thành công vững chắc , mà hầu hết đều đã hoặc thất bại , hoặc là phải trả một cái giá rất đắt , hoặc lâm vào tình trạng khủng hoảng , trì trệ kéo dài vì vậy mà phải có một nền kinh tế tự chủ trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế vài chục năm gần đây có những xu hớng sau :

xu hớng hoá bình , hợp tác và phát triển đã và đang trở thành xu

thế chính : đây là điều kiện quan trọng để cho các quốc gia có thể mở cửa đất

n-ớc tham gia vào hội nhâp kinh tế quốc tế một nền kinh tế đợc xây dựng trong

điều kiện phải luôn ứng phó với các cuộc chiến tranh

thi hành chính sách hợp tác , hội nhập cuốc tế sâu rộng lấy việc tăng hiệu quả

kinh tế , tăng sức cạnh tranh của nền kinh tế là quốc sách hàng đầu

xu thế phát triển công nghệ chuyển đổi sang nền kinh tế tri thức

, với những đặc trng : các ngành công nghiệp truyền thống , ngành công nghiệp

nặng ngày càng kém hiệu quả mất dần vai trò đối với sự phát triển kinh tế , các ngành kinh tế tri thức phát triển với tốc độ cao và có hiệu quả trong điều kiện hiện nay , các điều kiện về tài nguyên về vốn và lao động giảm dần và lợi thế về tri thức về kỹ năng tăng lên ( lợi nhuận của các hãng INTEL Và MICROSOFT

đã đạt tới 24% doanh thu kéo dài trong nhiều năm , khi đó các hãng thuộc ngành truyền thông chỉ là 10%năm

xu hớng toàn cầu hoá , hội nhập kinh tế quốc tế phát triển

nhanh chóng dẫn đến hệ quả là biên giới kinh tế của các quốc gia sẽ ngày càng giảm do hàng dào thuế quan và phi thuế quan sẽ bị bãi bỏ dần

1.2.phân công lao động xã hội trở nên sâu sắc và rông khắp toàn cầu :

cùng với quá trình chuyển từ xã hội công nghiệp sang xã hội tri thức , tri thức mà trớc hết là khoa học công nghệ sẽ phát triển nhanh chóng làm cho phân công lao động quốc tế phát triển cả về chiều rông lẫn chiều sâu bởi vì trong nền kinh tế tri thức thay vì đất đai , tài nguyên và vốn trớc đây , tri thức ngày càng làm nên giá trị áp đảo trong mỗi sản phẩm các nớc có thế mạnh về khoc học công nghệ sẽ ra sức đầu t vào

những ngành kinh tế dựa vào tri thức còn đối với những nớc kém phát triển , do trình độ khoa học công nghệ thấp , công nhân tri thức rất ít nền sức canh tranh trên thị trờng rất hạn chế nếu có tiếp cận với những ngành công nghệ cao thì cũng không có đợc những bí mật có tính chất quyết định đối với quá trình sản xuất của các quốc gia

bên cạnh xu thế trên của phân công lao động quốc tế với sự phát triển của tri thức , khoa học và công nghệ , sự phân công chuyên sâu trong hợp tác quốc tế cũng đợc tăng cờng theo hớng ngày càng có nhiều công ty chỉ đi vào sản xuất một loại mặt hàng , một chi tiết nào đó của sản phẩm hoặc là chỉ cung

cấp một dịch vụ chuyên môn nhất định vì vậy khi kinh tế tri thức phát triển thì làm cho phân công lao động xã hội trở nên sâu sắc và rộng khắp quốc tế

1.3.thay đổi cơ cấu kinh tế thế giới và cấu trúc của quan hệ quốc tế :

với sự xuất hiện của kinh tế tri thức , kinh tế thế giới đang đứng

tr-ớc những thay đổi sâu sắc và bất ngờ nhất kể từ khi xã hội chuyển từ xã hội nông nghiệp sang xã hội công nghiệp vào thế kỷ XVIII-XIX

trong những năm 60 , ngành nông -lâm- ng nghiệp chiếm 10,4% cơ cấu sản phẩm thế giới , ngành công nghiệp chiếm 28,4% , dịch sụ chiếm 50,4%; đến những năm 90 với sự phát triển của khoa học và công nghệ , cơ cấu trớc đây có

sự thay đổi mạnh mẽ theo tỉ lệ tơng ứng : 4,4% , 21% , 62,5% trong các nớc phát triển các ngành dịch vụ đặc biệt phát triển và ngày càng đóng vai trò quan trọng trong tổng sản phẩm xã hội ( năm 1997 tỉ lệ tham gia vào khu vực dịch vụ vào GDP và tạo ra công ăn việc làm ở mỹ theo thứ tự là :76% ,73% ; CANADA

là 79,7% , 80% )

Sự thay thế cơ cấu kinh tế các nớc và kinh tế thế giới kéo theo sự thay

đổi trong cấu trúc của quan hệ kinh tế quốc tế , thể hiện trên những khía cạnh sau :

Một là : những hàng hoá , dịch vụ có hàm lợng trí tuệ cao ngày càng

chiếm vị trí then chốt trong thơng mại quốc tế nh : công nghệ sinh học , công nghệ thông tin , công nghệ vật liệu , công nghệ năng lợng

Hai là : thơng mại điện tử là lĩnh vực phát triển là vai trò hàng đầu trong

thơng mại quốc tế

Ba là : quá trình chuyển từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức là

một tất yếu vì nó tạo tiền đề thuận lợi cho các nớc có quan hệ sản xuất tiên tiến XHCN , nắm bắt đợc thời cơ nhằm tạo ra một nửa đời sống kinh tế mà chúng ta còn thiếu đó là LLSX tiên tiến

1.4.khuynh hớng phát triển sở hữu trí tuệ :

mục tiêu của hoạt động hệ thống sở hữu trí tuệ là : khuyến khích hoạt động sáng tạo , cổ vũ đầu t tìm kiếm các giải pháp kỹ thuật -mỹ thuật ứng dụng , các tác phẩm cũng nh các sáng chế kinh doanh mới thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh đồng thời sử dụng một cách tiết kiệm và có hiệu quả các nguồn lực trí tuệ của xã hội ta có khuynh hớng trí tuệ trong những năm sắp tới :

khuynh hớng thứ nhất : sở hữu trí tuệ ngày càng đóng vai trò

quan trọng trong cơ cấu chính sách kinh tế - thơng mại của các quốc gia , chế độ bảo hộ sở hữu trí tuệ phát triển ngợc với chế độ mậu dịch

khuynh hớng thứ hai : sở hữu trí tuệ sẽ nhanh chóng mở rộng

phạm vi và nội dung sang các đối tợng mới và có thể phát sinh các nguyên tắc bảo hộ cho các đối tợng không truyền thống

khuynh hớng thứ ba : các thao tác hành chính liên quan đến việc

xác lập quyền sở hữu công nghiệp sẽ ngày càng đơn giản , nhanh chóng , các thành tựu công nghệ mới - nhất là công nghệ thông tin -sẽ đợc ứng dụng và làm thay đổi căn bản hoạt động cuat các cơ quan sở hữu công nghiệp

khuynh hớng thứ t : các hoạt động sở hữu trí tuệ diễn ra theo

h-ớng toàn cầu hoá rông lớn và triệt để việc toàn cầu hoá kinh tế và thơng mại là nhân tố hàng đầu có tính chất quyết định đối với việc thức đẩy sự toàn cầu hoá hoạt động sở hữu trí tuệ

“ mọi đphát triển kinh tế có kiên quan nhiều đến sở hữu trí tuệ , sáng tạo và sử dụng thông tin , đặc biệt trong các ngành sản xuất ra các sản phẩm

có hàm lợng cao về tri thức trên cơ sở đầu t manh mẽ vào con ngời “ mọi đ

( HUMAN CAPITAL )

trong nền kinh tế tri thức sản phẩm thông tin - tri thức đóng vai trò quan trọng nhất , chúng là sở hữu của rất nhiều ngời và nhu cầu của mỗi cá nhân

là vô hạn ở đây có một nghịch lí quan trọng : càng nhiều ngời dùng thì giá trị của cải vật chất càng thấp trong khi đó giá trị của thông tin - tri thức sẽ ngày cành cao khi có nhiều ngời sử dụng

1.5 điểm mạnh của đội ngũ cán bộ khoa học ở nớc ta:

đợc đào tạo chính quy trong các trờng đại học lớn ở các nớc tập hợp đợc nhiều ngời vào loại giỏi nhất của đất nớc thông qua các lớp chuyên và các lớp thi tuyển có t duy trừu tợng tốt , sớm nắm

bắt đợc các hớng nghiên cứu hiện đại của thế giới đã đạt đợc một số thành tựu nghiên cứu ở trình độ cao trên một số lĩnh vực lý thuyết cơ bản : toán lý thuyết , vật lý lý thuyết , cơ học lý thyết

đợc rèn luyện trởng thành trong thực tiễn việt nam , có tinh thần chịu đựng gian khổ cao , có tinh thần cần cù lao động và quyết tâm cao trong sự nghiệp khoa học

2.thất bại và nhợc điểm của kinh tế tri thức :

sự thách thức đối với nền văn hoá : trong nền kinh tế ri thức - xã hội thông tin , văn hoá có điều kiện phát triển nhanh và văn hoá là động lực thúc đẩy

sự phát triển kinh tế xã hội do thông tin tri thức bùng nổ , trình độ nền văn hoá năng cao , nội dung và hình thức các hoạt động phong phú đa dạng , nhu cầu th-ởng thức văn hoá đợc nâng cao nhờ có các phơng tiện truyền thông tức thời , nhất là INTERNET mà giao lu văn hoá hết sức thuận lợi , tạo điều kiện cho các nền văn hoá có thể tiếp thu những tinh hoa của nhân loại để phát triển nền văn hoá của mình nhng mặt khác , các nền văn hoá đứng trớc những rủi ro lớn : bị pha tạp , mất bản sắc dân tộc , dễ bị các sản phẩm văn hoá độc hại tấn công phá hoại mà rất khó ngăn chặn nền văn hoá bị pha tạp lai căng không còn chính mình nữa thì sẽ bị suy thoái và rễ bị tiêu tan

sự thay đổi , đảo lộn trong xã hội diễn ra nhanh chóng :

nguồn nhân lực trong xã hội nhanh chóng bị tri thức hoá

phân hoá giầu -nghèo ngày càng tăng

mất việc làm ở một số ngành truyền thống , nạn thất nghiệp và tình trạng thiếu việc làm ở nớc ta đang trở nên gay gắt thờng xuyên khoảng 30% lao động thiếu việc làm ở nông thôn , con số này còn cao hơn khi ứng dụng các thành tựu của cuộc cách mang khoa học công nghệ vào nông

nghiệp thất nghiệp ở thành thị có xu hớng tăng ( năm 1996: 5,88% 1997: 6,01% , 1998: 6,85% , 1999:7,4%) ; đặc biệt tỉ lệ thất

nghiệp trong thanh niên ( lứa tuổi 15-24) đã ở mức báo động , năm 1999lên tới 15,2%

ngành sản lơng lao động

xây dựng&các ngành

Trên đây là bảng sản lợng và lao động theo ngành (năm 1997):

(đơn vị tính %)

điểm yếu của cán bộ khoa học ở nớc ta :

do cơ sở vật chất kỹ thuật thiếu , nên họ yếu thực nghiệm và hoạt động chủ yếu trong lý thuyết

thiếu sự gắn bó mật thiết khoa học và đào tạo , khoa học với sản xuất thiếu những ngời tài giỏi làm đợc nhiệm vụ chắp nối khoa học cơ bản với thực tiễn

đội ngũ cán bộ khoa học cơ bản ở nớc ta có tuổi thọ trung bình cao , cha đạt tới ngỡng tối thiểu về chất lợng , số lợng thông tin ,điều kiện hoạt

động và môi trờng để thực sự đóng vai trò động lực trong sự phát triển kinh tế và xã hội nạn thất thoát chất xám đang diễn ra khá phổ biến , dới nhiều dạng khác nhau

những yếu kém bất lợi nội tại đối với sự phát triển kinh tế của việt nam : nền kinh tế lạc hậu , di sản của cơ chế kế hoạch tập trung bao cấp vẫn tồn tại khá nặng tiềm lực công nghệ và khoa học yếu kém

tri thức và phát triển đối với các nớc đang phát triển : so với những nớc công nghiệp , khả năng tạo ra tri thức ở các nớc đang phát triển là rất hạn chế

do chênh lệch về cơ sở hạ tầng thông tin nên khả năng tiếp cận luồng thông tin ở các nớc đang phát triển rất hạn chế hiện nay những nớc thu nhập thấp ( chiếm khoảng 55% dân số thế giới ) nhng chỉ chiếm ít hơn 5% số điên thoại trên thế giới các nớc đang phát triển có rất ít các thể chế đảm bảo cho sự an toàn độ tin cậy của các thông tin nh

xác minh về chất lợng và cỡng chế thi hành các cam kết hiệu quả thể chế thấp làm cản trở không nhỏ đến quan hệ giao dich kinh tế

3.nguyên nhân :

những năm gần đây nhiều công trình nghiên cứu và trong nhiều văn bản chiến lợc phát triển của các quốc gia ngời ta đã dùng nhiều tên gọi khác nhau cho giai đoạn mới phát triển của nền kinh tế nh : kinh tế thông tin

-INFORMATION ECONOMY , kinh tế mạng - NETWORK ECONOMY ,kinh tế

số - DIGITAL ECONOMY (nói lên vai trò của công nghệ thông tin đối với sự phát triển kinh tế ) ; kinh tế học hỏi-LEARNING ECONOMY (nói lên động lực

chủ yếu của nền kinh tế là sự học tập suốt đời của mọi ngời ) ; kinh tế dựa vào tri

thức - KNOWLEDGE BASED ECONOMY Trong đó kinh tế tri thức là tên

th-ờng gọi của tổ chức OECD , chính thức sử dụng năm 1995 khái niệm về kinh

tế tri thức là nền kinh tế trong đó sự sản sinh ra , phổ cập và sử dụng tri thức giữ vai trò quyết định nhất đối với sự phát triển kinh tế , tạo ra của cải ,nâng cao chất lợng cuôc sống

đặc điểm của tri thức và xu hớng phát triển dựa trên tri thức :

tri thức là sự hiểu biết của con ngời về thế giới vật chất xung quanh

có rất nhiều loại tri thức khác nhau , chẳng hạn gắn với mức độ phổ biến tri thức ngời ta phân ra tri thức tiềm ẩn ,tri thức đợc hệ thống hoá , gắn với quá trình sản xuất là tri thức công nghệ đặc biệt nổi bật của tri thức trong thời đại ngày nay là :tốc độ gia tăng nhanh chóng , đổi mới diễn ra liên tục , khả năng lan truyền và phổ biến rộng rãi , gắn trực tiếp với hoạt động và đời sống xã hội khối lợng kiến thức của loài ngời ngày càng ra tăng , đổi mới và thay thế giữa những thế hệ tri thức diễn ra thờng xuyên và nhanh chóng đặc biệt nổi bật của

sự ra đời tri thức mới , hiện nay là liên kết tích hợp giữa các dòng tri thức vốn khác nhau mức độ lan truyền của tri thức đợc mở rộng và đẩy mạnh nhờ khả năng hệ thống hoá

của chúng khả năng ứng dụng của tri thức đã tạo nên sự khác nhau rõ nhất giữa chúng ta và tổ tiên chúng ta

đặc trng của nền kinh tế tri thức :

cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đang tạo nên

bộ mặt mới của nền kinh tế , tạo tiền đề hình thành nền kinh tế tri thức và xã hội hoá thông tin với những nét đặc trng nổi bật sau:

vai trò quan trọng của công nghệ cao , đặc biệt là công nghệ thông tin : nền kinh tế nông nghiệp dựa chủ yếu vào máy móc , tài nguyên nền kinh tế tri thức thì các yếu tố thông tin và tri thức có vai trò hàng đầu

phát triển kinh tế có liên quan nhiều đến sở hữu trí tuệ , sáng tạo và sử dụng thông tin

khoa học trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp : thời gian từ kết quả nghiên cứu khoa học đến công nghệ và đa ra sản phẩm đợc rút ngắn ( thế kỷ 19: 60-70 năm ; thế kỷ 20:20-30 năm , riêng thập niên 1990: 3năm ), thị trờng công nghệ mới , sản phẩm mới gia tăng nhanh chóng : để đạt tới mức 500 triệu ngời sử dung telephon phải mất 74 năm , radio 38 năm , tivi 13 năm , nhng internet mất 3năm phòng thí nghiệm và cơ quan khoa học ngoài nghiên cứu còn mang chức năng sản xuất và kinh doanh , quá trình đổi mới công nghệ diến

ra nhanh hơn cả khả năng thích nghi của con ngời phát minh khoa học ngày càng nhiều và mở ra khả năng khoa học có thể giải quyết hầu hết những gì con ngời cần để phục vụ cuộc sống cho mình LLSX tinh thần đang chiếm u thế và

có ý nghĩa hơn nhiều so với LLSX vật chất ; tri thức trở thành sản phẩm có giá trị cao hơn nhiều so với vật chất khác

thời gian tiến hành công nghiệp hoá đợc rút ngắn : nhờ có cuộc cách mạng khoa học công nghệ mới , các nớc nghèo có thể tìm cơ hội phát triển , nếu tạo ra đợc nguồn nhân lực chất lợng cao , tiếp cân trình độ khoa học công nghệ hiện đại ( thế kỷ 18 , một nớc muốn CNH phải mất 100năm , cuối thế kỷ

19 và đầu thế kỷ 20 mất khoảng 50-60 năm ,

trong những thập kỷ 70-80 mất 20-30 năm , đến cuối thế kỷ 20 thì khoảng thời gian này còn ngắn hơn

nguồn nhân lực trong xã hội nhanh chóng bị tri thức hoá : con ngời phải làm việc bằng năng lực trí tuệ là chính , cơ cấu lao động xã hội thay đổi căn bản ( nhân lực trong các ngành dịch vụ và đặc biệt là dịch vụ thông tin tăng lên ) cơ cấu kinh tế , hình thức tổ chức xã hội thay đổi cơ bản :một số cơ cấu theo kiểu kim tự tháp biến thành cơ cấu mạng mọi hoạt đông

chỉ đạo điều hành của hệ thống hành chính của các cơ quan xí nghiệp đều phải thông qua mạng

C.MáC cũng đã dự đoán : “ mọi đ theo đà phát triển của đại công nghiệp việc

tạo ra của cải thực sự trở nên ít phụ thuộc vào thời gian lao động và số l ợng lao

động hao phí hơn mà nói đúng hơn chúng phụ thuộc vào trình độ chung của