1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI GIẢNG CHI TIẾT môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH CHUYÊN đề tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về vấn đề dân tộc và GIẢI PHÓNG dân tộc

17 431 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 114,5 KB

Nội dung

Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm những vấn đề cơ bản có tính qui luật từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa, không chỉ có giá trị là ngọn đèn pha soi sáng sự nghiệp cách mạng Việt Nam trong suốt tiến trình lịch sử, mà còn mở đường cho cách mạng các nước có hoàn cảnh tương tự Việt Nam.

Trang 1

Kế hoạch giảng bài Phê duyệt

Ngày ….tháng ….năm Môn học: T tởng Hồ Chí Minh

Bài : T tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và

cách mạng giải phóng dân tộc Đối tợng: Đại học

Phần một: ý định bài giảng

I Mục đích, yêu cầu

1 Mục đích

Nhằm giới thiệu cho ngời học nắm đợc cơ sở hình thành, những t tởng cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc Từ

đó, củng cố niềm tin cho ngời học vào con đờng đi lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta và

đấu tranh chống các quan điểm sai trái

2 Yêu cầu

- Nắm đợc cơ sở hình thành, những t tởng cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc Nắm vững nội dung bài học

- Trên cơ sở nắm chắc nội dung của bàicủng cố niềm tin vào con đờng đi lên chủ nghĩa xã hội ở nớc ta

- Đấu tranh chống lại những quan điểm sai trái

II Nội dung

Nội dung (Gồm 3 phần)

Phần 1 Cơ sở hình thành t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

Phần 2 Nội dung cơ bản trong t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

Phần 3 Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay

III Thời gian

1- Thời gian toàn bài: 4 tiết

2- Phân chia cụ thể:

a- Lên lớp: 4 tiết

b- Nghiên cứu, thảo luận: tiết

IV Địa điểm:

Giảng đờng

V Tổ chức và phơng pháp

Trang 2

1 Tổ chức: Theo quy mô lớp học

2 Phơng pháp

a Phơng pháp dạy: Sử dụng phơng pháp thuyết trình, kết hợp với nêu vấn đề

và trình chiếu Power point

b Phơng pháp học: Nghe, bút kí, nghiên cứu tài liệu.

VI Vật chất đảm bảo

1 Tài liệu

a Tài liệu bắt buộc:

T tởng Hồ Chí Minh (phần chính trị- xã hội), dùng cho đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội bậc đại học, Nxb QĐND, H 2008 (từ tr.36-tr.57)

b Tài liệu nghiên cứu tham khảo:

- Giáo trình t tởng Hồ Chí Minh - Hội đồng Trung ơng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các môn khoa học Mác-Lênin, t tởng Hồ Chí Minh (Tái bản có sửa chữa, bổ sung), Nxb Chính trị Quốc gia, H 2008 (từ tr.53- tr.89)

- Giáo trình t tởng Hồ Chí Minh ( dùng cho các trờng đại học, cao đẳng),

Nxb Chính trị Quốc gia, H 2006 (từ tr - tr……)

2 Vật chất đảm bảo

a Giáo viên: Giáo án, giáo trình tài liệu

b Học viên: Bút, vở ghi, tài liệu nghiên cứu

Phần hai: Thực hành giảng bài

I thủ tục lên lớp

- Nhận báo cáo ( Nhận lớp)

- Kiểm tra bài cũ, đánh giá nhận xét

- Giới thiệu kế họach nội dung bài mới

II Trình tự giảng bài

gian

Phơng pháp

V.chất

thuyết trình

Giáo án

Trang 3

I Cơ sở hình thành t tởng Hồ

Chí Minh về vấn đề dân tộc và

cách mạng giải phóng dân tộc

1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin

về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng

dân tộc

2 Truyền thống yêu nớc và tinh thần

dân tộc Việt Nam

3 Thực tiễn Việt Nam và thế giới

phút

phút

phút Thuyết

trình, nêu vấn đề, kết hợp với trình chiếu Power Point

Giáo án, giáo trình, tài liệu tham khảo và phơng tiện trình chiếu

Giáo án, giáo trình, tài liệu tham khảo và phơng tiện trình chiếu

II Nội dung cơ bản trong t tởng

hồ chí minh về vấn đề dân tộc

và cách mạng giải phóng dân

tộc

1 T tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc

2 T tởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải

phóng dân tộc

phút

phút

III vận dụng t tởng hồ chí minh

về vấn đề dân tộc và cách mạng

giải phóng dân tộc trong công

cuộc đổi mới hiện nay

1 Khơi dậy sức mạnh của chủ nghĩa yêu

nớc và tinh thần dân tộc, nguồn động lực

mạnh mẽ để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

2 Nhận thức và giải quyết đúng đắn vấn

đề dân tộc và giai cấp ở nớc ta trong tình

hình hiện nay

3 Quân đội nhân dân Việt Nam với việc

thực hiện t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân

tộc và cách mạng giải phóng dân tộc trong

tình hình mới

phút

phút

phút

Thuyết trình, nêu vấn đề, kết hợp với trình chiếu Power Point

trình

Giáo án

III Kết thúc bài giảng

1 Kết luận

T tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm những vấn đề cơ bản có tính qui luật từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa, không chỉ có giá trị là ngọn đèn pha soi sáng sự

Trang 4

nghiệp cách mạng Việt Nam trong suốt tiến trình lịch sử, mà còn mở đờng cho cách mạng các nớc có hoàn cảnh tơng tự Việt Nam

2 Câu hỏi nghiên cứu

1 Phân tích những nội dung cơ bản trong t tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? ý nghĩa thực tiễn của vấn đề?

2 Phân tích nội dung cơ bản của t tởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc? ý nghĩa thực tiễn của t tởng?

Ngày tháng năm

Mở đầu

T tởng về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc là một bộ phận đặc biệt quan trọng trong t tởng Hồ Chí Minh, là hệ thống những luận điểm về con đ-ờng, lực lợng, phơng pháp, mối quan hệ với cách mạng vô sản thế giới và điều kiện bảo đảm cho cách mạng giải phóng dân tộc giành thắng lợi tiến lên chủ nghĩa xã hội Nó trở thành nền tảng t tởng, nội dung cốt lõi trong đờng lối cách mạng Việt Nam từ dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa

Nội dung

I cơ sở hình thành t tởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

- C Mác-Ph Ăngghen đã nêu ra các quan điểm có tính chất phơng pháp luận để nhận thức, giải quyết về nguồn gốc, bản chất của vấn đề dân tộc.

+ Theo C Mác-Ph Ăngghen sở dĩ có áp bức dân tộc là vì có áp bức giai cấp,

hãy xóa bỏ tình trạng áp bức giai cấp thì tình trạng dân tộc này áp bức dân tộc khác

sẽ đợc xóa bỏ

+ Theo các Ông, cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản chống lại giai cấp t sản, ở giai đoạn đầu của nó mang tính chất dân tộc

C Mác kêu gọi: “ Giai cấp vô sản ở mỗi nớc trớc hết phải giành lấy chính

quyền, phải tự vơn lên thành giai cấp dân tộc, tuy hoàn toàn không phải theo cái nghĩa nh giai cấp t sản hiểu” (C.Mác-Ph Ăngghen, toàn tập, tập 4, Nxb CTQG,

H.1995, tr.597)

+ Theo C Mác, Ph.Ăngghen, chỉ có giai cấp vô sản với bản chất cách mạng và

sứ mệnh lịch sử của mình mới thống nhất đợc lợi ích của giai cấp mình với lợi ích của nhân dân lao động và của cả dân tộc

Trang 5

- V.I.Lênin trung thành và phát triển quan điểm của C.Mác-Ph.Ăngghen trong điều kiện mới.

+ V.I Lênin đã đề cập đến hai xu hớng của vấn đề dân tộc là:

Xu hớng thứ nhất: là sự thức tỉnh của ý thức dân tộc, của phong trào đấu tranh

chống áp bức dân tộc sẽ dẫn đến việc hình thành các quốc gia dân tộc độc lập

Xu hớng thứ hai: là với việc tăng cờng và phát triển các mối quan hệ giữa các

dân tộc sẽ dẫn tới việc phá huỷ hàng rào ngăn cách giữa các dân tộc

+ V.I.Lênin đã phát triển vấn đề dân tộc thuộc địa, hình thành hệ thống lý luận về cách mạng thuộc địa

VD: Cách mạng ở chính quốc muốn giành thắng lợi phải liên minh với các dân tộc bị áp bức ở thuộc địa và sự nghiệp giải phóng các dân tộc thuộc địa chỉ có thể là sứ mệnh của giai cấp vô sản…

- Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, để thực hiện giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp phải bằng con đờng bạo lực cách mạng.

Nh vậy, các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin đã nêu ra những quan điểm

cơ bản về mối quan hệ biện chứng giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp , về con

đờng giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp

2 Truyền thống yêu nớc và tinh thần dân tộc Việt Nam

- Dân tộc Việt Nam là một dân tộc có truyền thống yêu nớc, trọng danh dự,

đoàn kết cộng đồng, đề cao tinh thần dân tộc, khẳng định chủ quyền và độc lập dân tộc là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm.

+ Đây là chuẩn mực cao nhất, là dòng chảy xuyên suốt trong lịch sử dân

tộc ta

+ ở những thời điểm nớc mất, nhà tan thì trăm họ đều là “binh” đứng lên cố kết một lòng, đấu tranh giành lại độc lập dân tộc

+ Yêu nớc, sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp dựng nớc và giữ nớc trở thành

lẽ sống tự nhiên, ý thức cộng đồng của ngời Việt Nam trên cơ sở t duy chính trị: “Nớc mất thì nhà tan”

+ Yêu nớc trở thành động lực mạnh mẽ trong sự nghiệp dựng nớc và giữ nớc của dân tộc ta

Tự hào về lòng yêu nớc của dân tộc Việt Nam Hồ Chí Minh viết : “ Dân

ta có một lòng nồng nàn yêu nớc Đó là một truyền thống quý báu của ta.Từ

xa tới nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm năng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó l ớt qua mọi nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nớc và lũ cớp nớc”( Sđd, tập 6, Tr.

171,172)

Trang 6

- Đây chính là cơ sở quan trọng đầu tiên hình thành t tởng Hồ Chí Minh

về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

3 Thực tiễn Việt Nam và thế giới

a Thực tiễn Việt Nam

- Cuối thế kỷ XIX thực dân Pháp xâm lợc nớc ta, các phong trào yêu nớc liên tục nổ ra nhng tất cả đều bị thất bại, nguyên nhân do thiếu đờng lối cứu

n-ớc đúng đắn, phơng pháp cách mạng khoa học.

+ Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, sau khi thực dân Pháp đặt xong ách đô hộ trên đất nớc ta, Việt nam trở thành một nớc thuộc địa nửa phong kiến với mâu thuẫn cơ bản là giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp

+ Các phong trào yêu nớc theo lập trờng phong kiến, t sản liên tục nổ ra nhng

đều bị thất bại, nguyên nhân do thiếu đờng lối cứu nớc đúng đắn, phơng pháp cách mạng khoa học

- Với một t chất thông minh, năng khiếu chính trị sắc sảo, Hồ Chí Minh

đã vợt qua hạn chế của các lãnh tụ của các phong trào yêu nớc đơng thời tìm thấy con đờng cứu nớc, cứu dân.

+ Ngời đã đến đợc với chủ nghĩa Mác-Lênin, một học thuyết cách mạng, khoa học nhất của thời đại mới

+ Qua nghiên cứu, học tập chủ nghĩa Mác-Lênin đã giúp Ngời nhận rõ hơn những hạn chế trong việc giải quyết vấn đề dân tộc, độc lập dân tộc theo lập trờng phong kiến, t sản

+ Trên cơ sở đó Ngời đã có quan điểm đúng đắn về giải quyết vấn đề dân tộc

và cách mạng giải phóng dân tộc theo lập trờng của giai cấp công nhân

b Thực tiễn cách mạng thế giới

- Khảo sát các cuộc cách mạng t sản Hồ Chí Minh kết luận: tất cả các cuộc cách mạng cha triệt để vì cha giải quyết đúng đắn vấn đề dân tộc, cha giải phóng đợc nhân dân lao động.

VD: Cách mạng t sản Mỹ (1776); Pháp (1789); ý (1859)…

Hồ Chí Minh nhận xét: “Cách mệnh Pháp cũng nh cách mệnh Mỹ, nghĩa là

cách mệnh t bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng là cộng hòa và dân chủ, kỳ thực trong thì tớc lục công nông, ngoài thì nó áp bức thuộc địa Cách mệnh đã 4 lần rồi, mà nay công nông Pháp hẵng còn phải mu cách mệnh lần nữa mới hòng thoát khỏi vòng áp bức” (Hồ Chí Minh toàn tập, tập 2, NXB Chính trị Quốc gia, H.2000, tr.

274)

- Khảo sát cách mạng tháng Mời Nga năm 1917, Hồ Chí Minh khẳng định đây

là cuộc cách mạng triệt để nhất, cuộc cách mạng đã thành công đến nơi.

Trang 7

Vì: "Cách mạng Nga đã đuổi đợc vua, đuổi đợc t bản, địa chủ rồi, lại ra sức

cho công nông các nớc và dân tộc bị áp bức và thuộc địa làm cách mệnh để đấu

tranh đánh đổ cả chủ nghĩa đế quốc t bản trên thế giới" (Sđd, tập2, Tr.280)

II Nội dung cơ bản trong t tởng hồ chí minh về vấn

đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc

1 T tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc

Vấn đề dân tộc trong t tởng Hồ Chí Minh không phải là vấn đề dân tộc nói chung mà là vấn đề dân tộc thuộc địa; thực chất là vấn đề đấu tranh giải phóng của các dân tộc thuộc địa nhằm thủ tiêu sự thống trị của nớc ngoài, giành độc lập dân tộc,thực hiện quyền dân tộc tự quyết

a Độc lập, tự do là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm của các dân tộc.

- Độc lập, tự do là khát vọng lớn nhất của các dân tộc thuộc địa.

Hồ Chí Minh khẳng định: “Tự do cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ quốc tôi,

đấy là tất cả những điều tôi muốn; đấy là tất cả những điều tôi hiểu”

(Trần Dân Tiên, Những mẩu chuyện về đời hoạt động của Hồ Chủ tịch, Nxb

CTQG, HN, 1994, tr.44)

- Hồ Chí Minh đã tiếp nhận những nhân tố có giá trị trong hai bản tuyên ngôn bất hủ của Mỹ và Pháp, nâng quyền con ngời lên thành quyền dân tộc

+Trong "Tuyên ngôn độc lập" của nớc Mỹ có viết: "Tất cả mọi ngời đều sinh

ra có quyền bình đẳng, tạo hoá cho họ những quyền không ai có thể chối cãi đợc; trong những quyền ấy có quyền đợc sống, quyền tự do và quyền mu cầu hạnh phúc".

+Tuyên ngôn "nhân quyền và dân quyền" của nớc Pháp cũng nói: "Ngời ta

sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi và luôn luôn đợc tự do và bình đẳng về quyền lợi".

+ Từ đó, Hồ Chí Minh đi đến khẳng định: Tất cả các dân tộc trên thế giới

đều đợc tự do và bình đẳng, không chỉ có nớc Pháp, Mỹ mà dân tộc Việt Nam cũng phải đợc tự do và bình đẳng về quyền dân tộc

- Quan điểm về quyền dân tộc, tự do của các dân tộc đợc thể hiện rõ nét trong nhận thức và hành động của Hồ Chí Minh.

+ Năm 1919 Nguyễn ái Quốc thay mặt cho những ngời Việt nam yêu nớc gửi

đến hội nghị Véc Xây một bản yêu sách 8 điểm đòi các quyền tự do, dân chủ cho nhân

dân Việt Nam Bản yêu sách đó không đợc bọn đế quốc chấp nhận.

+ Trong cơng lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng, Hồ Chí Minh xác định mục

tiêu: “ Đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và bọn phong kiến”, “ Làm cho nớc Việt

Nam hoàn toàn đợc độc lập”

Trang 8

+ Đầu năm 1941, Hồ Chí Minh về nớc, chủ trì Hội nghị trung ơng 8 của

Đảng, viết th kính cáo đồng bào chỉ rõ: “Trong lúc này quyền lợi dân tộc giải phóng cao hơn hết thảy”

Ngời viết “ Dù có phải đốt cả dãy Trờng Sơn cũng phải kiên quyết giành cho

đợc độc lập”

+ Cách mạng tháng 8 thành công, Ngời thay mặt Chính phủ lâm thời đọc bản

tuyên ngôn độc lập, long trọng khẳng định trớc quốc dân đồng bào và thế giới:

N-ớc Việt Nam có quyền đợc hởng tự do độc lập và sự thật đã trở thành một nN-ớc tự

do độc lập, toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem cả tinh thần và lực lợng để bảo

vệ quyền tự do độc lập ấy.

+ Trong các bức th và điện gửi tới Liên hợp quốc và chính phủ các nớc Hồ Chí Minh

tuyên bố: “Nhân dân chúng tôi thành thật mong muốn hoà bình, nhng chúng tôi cũng kiên

quyết chiến đấu đến cùng để bảo vệ quyền thiêng liêng nhất Toàn vẹn lãnh thổ cho Tổ quốc và độc lập cho đất nớc”

+ Kháng chiến toàn quốc bùng nổ thể hiện quyết tâm bảo vệ độc lập và chủ

quyền dân tộc, ngời ra lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến: Không chúng ta thà hy

sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nớc, không chịu làm nô lệ.

+ Khi đến quốc Mỹ điên cuồng mở rộng chiến tranh leo thang ra miền

Bắc, Hồ Chí Minh lại đa ra một chân lý bất hủ: “ Không có gì quý hơn độc

lập tự do”.

Tóm lại, Không có gì quý hơn độc lập tự do không chỉ là t tởng mà còn là

lẽ sống, là học thuyết cách mạng của Hồ Chí Minh Đó là nguồn sức mạnh làm lên chiến thắng vĩ đại của nhân dân Việt Nam, đồng thời động viên, cổ vũ các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới

b Chủ nghĩa yêu nớc và tinh thần dân tộc là một động lực lớn của các nớc đang đấu tranh giành độc lập

Hồ Chí Minh khẳng định: “ ở các nớc thuộc địa, chủ nghĩa dân tộc là một

động lực lớn của đất nớc”

- Chủ nghĩa dân tộc mà Hồ Chí Minh đề cập là truyền thống yêu nớc và tinh thần dân tộc chân chính, động lực tinh thần vô giá trong các cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam.

Nó khác về bản chất so với chủ nghĩa dân tộc sôvanh, vị kỷ của gc t sản

- Khẳng định đó của Nguyễn ái Quốc dựa trên sự phân tích sâu sắc thực trạng kinh tế- xã hội Đông Dơng: sự phân hoá giai cấp cha triệt để, các giai cấp vẫn có sự tơng đồng lớn, họ đều là ngời nô lệ mất nớc.

Trong báo cáo Bắc kỳ, Trung kỳ và Nam kỳ Hồ Chí Minh viết: “ Những địa

chủ hạng trung và hạng nhỏ và những kẻ mà ở đó đợc coi là đại địa chủ thì chỉ là những tên lùn tịt bên cạnh những ngời trùng tên của họ ở châu Âu và châu Mỹ…”

(sđd, t1, tr.464)

Trang 9

“Nếu nông dân gần nh chẳng có gì thì địa chủ không có vốn liếng gì lớn…, nếu thợ thuyền không biết mình bị bóc lột bao nhiêu thì chủ lại không hề biết công

cụ để bóc lột của họ là máy móc…” (sđd, t1, Tr466)

- Từ nhận thức về các dân tộc thuộc địa ở phơng Đông: “chủ nghĩa dân tộc

là một động lực lớn của đất nớc”, theo Hồ Chí Minh những ngời Cộng sản cần nắm lấy và phát huy

+ Hồ Chí Minh khẳng định: “ngời ta sẽ không thể làm gì đợc cho ngời an nam

nếu không dựa trên các động lực vĩ đại, và duy nhất của đời sống xã hội của họ”

(Sđd, tập 1, tr.467)

+ Ngời kiến nghị về cơng lĩnh hành động của Quốc tế cộng sản là: “ phát

động chủ nghĩa dân tộc bản xứ nhân danh quốc tế cộng sản…khi chủ nghĩa dân tộc của họ thắng lợi…nhất định chủ nghĩa dân tộc ấy sẽ biến thành chủ nghĩa quốc tế” ”( Sđd, tập 6, Tr.172)

Nh vậy, Hồ Chí Minh đã đánh giá cao sức mạnh của chủ nghĩa dân tộc và

tinh thần yêu nớc chân chính mà những ngời cộng sản phải nắm và phát huy, giải quyết vấn đề dân tộc trên lập trờng giai cấp vô sản, kết hợp chủ nghĩa dân tộc với chủ nghĩa quốc tế

c Kết hợp nhuần nhuyễn việc giải quyết vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp trên lập trờng của giai cấp công nhân

- Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh khẳng định mối quan hệ chặt chẽ giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp.

Ngời viết : “Sự nghiệp của ngời bản xứ gắn mật thiết với sự nghiệp của vô sản toàn thế giới; mỗi khi chủ nghĩa cộng sản giành đợc chút ít thắng lợi trong một nớc nào đó…thì đó cũng là thắng lợi cho cả ngời An Nam” (Sđd, tập 1, tr.469).

+ Ngay từ khi gặp đợc luận cơng về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin, hình thành con đờng cứu nớc, ở Hồ Chí Minh đã có sự gắn bó thống nhất giữa dân tộc và giai cấp, độc lập dân tộc và CNXH

+ Trong bài cuộc kháng chiến viết đầu năm 20 của thế kỷ XX, Hồ Chí Minh

đã sớm thấy rõ mối quan hệ giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp

+ Năm 1930 trong Chính cơng vắn tắt, sách lợc vắn tắt Hồ Chí Minh xác định cách mạng Việt Nam phải trải qua hai giai đoạn: làm t sản dân quyền cách mạng

và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản

+ Năm 1960, Ngời khẳng định lại rõ hơn: “Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ

nghĩa cộng sản mới giải phóng đợc các dân tộc bị áp bức và những ngời lao động trên thế giới khỏi ách nô lệ” (sđd, T.10,tr.128).

Trang 10

- Theo Hồ Chí Minh, giải phóng dân tộc phải gắn liền với giải phóng giai cấp, độc lập dân tộc phải gắn liền với chủ nghĩa xã hội.

+ Nếu chỉ xoá bỏ áp bức dân tộc mà không xoá bỏ tình trạng bóc lột và áp bức giai cấp thì nhân dân lao động vẫn cha đợc giải phóng

+ Chỉ có thiết lập chế độ công hữu về t liệu sản xuất mới xoá bỏ tận gốc tình trạng áp bức bóc lột

+ Chỉ có thiết lập đợc nhà nớc thực sự của dân, do dân và vì dân mới bảo đảm

tự do hạnh phúc cho nhân dân

Hồ Chí Minh viết: “Nếu nớc đợc độc lập mà dân không đợc hởng hạnh phúc,

tự do, thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì” Do đó độc lập rồi phải tiến lên

CNXH

- Hồ Chí Minh cho rằng, độc lập dân tộc còn phải hiểu là độc lập cho dân tộc mình đồng thời độc lập cho tất cả các dân tộc.

+ Từ quan điểm độc lập, tự do là quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm của các dân tộc, Hồ Chí Minh luôn tôn trọng quyền tự quyết của các dân tộc

Hồ Chí Minh viết: Dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sớng và

quyền tự do”

+ Là một chiến sĩ quốc tế chân chính, Hồ Chí Minh không chỉ đấu tranh cho

độc lập dân tộc mình mà còn đấu tranh cho độc lập của tất cả các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới

Hồ Chí Minh viết: Chúng ta phải tranh đấu cho tự do, độc lập của các dân

tộc khác nh là tranh đấu cho dân tộc ta vậy.

VD: Năm 1941 khi chiến tranh thế giới thứ nhất vừa nổ ra, Hồ Chí Minh đã

đem toàn bộ số tiền dành dụm từ đồng lơng ít ỏi của mình ủng hộ quỹ kháng chiến của ngời Anh

Ngời nhiệt liệt ủng hộ cuộc kháng chiến chống Nhật của nhân dân Trung Quốc, cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Lào, Cămphuchia

Nh vậy: T tởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc đợc Đảng và nhân dân

Việt Nam tiếp thu nh một luồng sinh khí mới thổi bùng ngọn lửa đấu tranh

cách mạng bằng quyết tâm: “Dù có phải đốt cháy cả dãy Trờng Sơn cũng phải

quyết giành cho đợc độc lập dân tộc… Những t tởng ấy có giá trị to lớn

không chỉ đối với nhân dân Việt Nam mà còn có ý nghĩa thức tỉnh các dân tộc

có hoàn cảnh giống Việt Nam nh Campuchia, Lào…

2 T tởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc

a Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải đi theo con đờng cách mạng vô sản

Ngày đăng: 11/04/2017, 10:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w