Đang tải... (xem toàn văn)
Untitled MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Nụ LỚP DHTMDT17B 420301416708 BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ NHÓM 5 THÀNH VIÊN MSSV Nhiệm vụ Nguyễn Ngọc Huyền Trân 21053311 Nhóm trưởng+ thuyết trình Nguyễn Thị Trúc Trính 21054831 Nội dung Nguyễn Ngọc Kim Ngân 21053861 Nội dung Nguyễn Quốc Khánh 21059861 Nội dung Bùi Phương Nam 21061621 Thuyết trình + tạo trò chơi Đoàn Thị Anh Thư 21061191 Nội dung Phạm Phương Linh 21091141 Nội dung Mai Thị Thúy Thanh 21039101 Nội dung Nguyễn Thành Luân 2105.
MÔN : CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC GIÁO VIÊN : Nguyễn Thị Nụ LỚP : DHTMDT17B-420301416708 BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ NHÓM THÀNH VIÊN MSSV Nhiệm vụ Nguyễn Ngọc Huyền Trân 21053311 Nhóm trưởng+ thuyết trình Nguyễn Thị Trúc Trính 21054831 Nội dung Nguyễn Ngọc Kim Ngân 21053861 Nội dung Nguyễn Quốc Khánh 21059861 Nội dung Bùi Phương Nam 21061621 Đoàn Thị Anh Thư 21061191 Nội dung Phạm Phương Linh 21091141 Nội dung Mai Thị Thúy Thanh 21039101 Nội dung Nguyễn Thành Luân 21053631 Nội dung Trần Nguyễn Thục Trang 21057011 Nguyễn Thị HSng ThTm 21040221 Nội dung Lê Phượng Thi 21038111 Làm PPT Nguyễn Thị Minh Thư 20087441 Thuyết trình Mai Lê Thanh Trúc 21021011 Nội dung Thuyết trình + tạo trị chơi Tổng hợp nội dung CÂU HỎI NHĨM : Tìm hiểu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề dân tộc Liên hệ với quan điểm Đảng, sách Nhà nước vấn đề dân tộc Việt Nam: Nhận thức trách nhiệm sinh viên phòng, chống âm mưu lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc nhằm chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc Việt Nam I KHÁI NIỆM ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA DÂN TỘC - Theo chủ nghĩa Mác Lênin : Dân tộc sản phẩm trình phát triển lâu dài xã hội loài người Trước dân tộc xuất hiện, loài người trải qua hình thức cộng đSng từ thấp đến cao: thị tộc, lạc, tộc,dân tộc Khái niệm dân tộc theo nghĩa: nghĩa rộng , nghĩa hẹp - Nghĩa rộng: Dân tộc ( Nation) hình thức cộng đSng người ổn định hợp thành nhân dân nước , có lãnh thổ riêng, kinh tế thống nhất, ngơn ngữ chung có ý thức thống , gTn bó với nhâu quyền lợi trị, kinh tế , truyền thống văn hóa thống đấu tranh chung suốt trình lịch sử lâu dài dựng nước giữ nước Vd: Dân tộc Việt Nam , Dân tộc Trung Hoa , - Nghĩa hẹp: Dân tộc (Ethnie) để cộng đSng người hình thành lịch sử , có mối liên hệ chặt chẽ bền vững có chung ý thức tự giác tộc người , ngơn ngữ văn hóa -Vd: dân tộc tày – tộc người tày, dân tộc kinh – tộc người kinh,dân tộc thái – tộc người thái , Đặc trưng dân tộc theo nghĩa: nghĩa rộng, nghĩa hẹp -Nghĩa rộng: +Có chung vùng lãnh thổ ổn định: Mỗi dân tộc có lãnh thổ riêng thống nhất, khơng bị chia cTt Lãnh thổ dân tộc bao gSm vùng đất, vùng trời, vùng biển, hải đảo thuộc chủ quyền quốc gia dân tộc Trong trường hợp quốc gia có nhiều dân tộc, lãnh thổ quốc gia gSm lãnh thổ dân tộc thuộc quốc gia hợp thành Cộng đSng lãnh thổ đặc trưng quan trọng thiếu dân tộc Lãnh thổ địa bàn sinh tSn phát triển dân tộc, khơng có lãnh thổ khơng có khái niệm tổ quốc, quốc gia +Có chung phương thức sinh hoạt kinh tế: Đây đặc trưng quan trọng dân tộc Các mối quan hệ kinh tế sở liên kết phận, thành viên dân tộc, tạo nên tính thống nhất,ổn định, bền vững tảng vững chTc cộng đSng dân tộc +Có chung ngơn ngữ làm cơng cụ giao tiếp: Ngôn ngữ công cụ giao tiếp xã hội, trước hết công cụ giao tiếp cộng đSng (thị tộc, lạc, tộc, dân tộc) Các thành viên dân tộc dùng nhiều ngơn ngữ giao tiếp với Có số ngơn ngữ nhiều dân tộc sử dụng Điều quan trọng dân tộc có ngơn ngữ chung thống mà thành viên dân tộc coi tiếng mẹ đẻ họ Tính thống ngơn ngữ dân tộc thể trước hết thống cấu trúc ngữ pháp kho từ vựng Ngôn ngữ dân tộc thể đặc trưng chủ yếu dân tộc +Có chung văn hóa tâm lý : Văn hóa yếu tố đặc biệt quan trọng liên kết cộng đSng Văn hóa dân tộc mang nhiều sTc thái địa phương, sTc tộc, tập đồn người song văn hóa thơng khơng bị chia cTt Tính thống đa dạng đặc trưng văn hóa dân tộc Văn hóa dân tộc hình thành q trình lâu dài lịch sử, yếu tố’ khác, tạo sTc thái riêng đa dạng, phong phú dân tộc Mỗi dân tộc có văn hóa riêng để phân biệt dân tộc với dân tộc khác Văn hóa dân tộc khơng thể phát triển, khơng giao lưu văn hóa với dân tộc khác Mỗi dân tộc có tâm lý, tính cách riêng Để nhận biết tâm lý, tính cách dân tộc phải thông qua sinh hoạt vật chất, sinh hoạt tinh thần dân tộc ấy, đặc biệt thơng qua phong tục, tập qn, tín ngưỡng, đời sống văn hóa +Có chung nhà nước (nhà nước dân tộc ) : Các thành viên cộng đSng tộc người dân tộc chịu quản lý , điều khiển nhà nước độc lập Đây yếu tố phân biệt dân tộc – quốc gia dân tộc – tộc người Dân tộc – tộc người quốc gia nhà nước với thể chế trị riêng Tính chất nhà nước chế độ trị dân tộc định Nhà nước đặc trưng cho thể chế trị của dân tộc , đại diện cho dân tộc quan hệ với quốc gia dân tộ khác giới Những đặc trưng có quan hệ biện chứng tác động qua lại lẫn nhau, kết hợp với cách chặt chẽ lịch sử hình thành, phát triển cộng đSng dân tộc Trong cộng đSng kinh tế có vai trị định dân tộc Các đặc trưng khác có vai trị định trình hình thành, phát triển dân tộc - Nghĩa hẹp +Cộng đSng ngôn ngữ : bao gSm ngơn ngữ nói ngơn nhữ viết hoạc riêng ngơn ngữ nói +Cộng đSng văn hóa : bao gSm văn hóa vật thể văn hóa phi vật thể tộc người , phản ánh truyền thống , lối sống , phong tục , tập qn , tín ngưỡng , tơn giáo tộc người +Ý thức tự giác tộc người : thân tộc người luôn ý thức nguSn gốc , cội nguSn họ.Luôn tự khẳng định tSn phát triển , khẳng định sTc giá trị II) CHỦ NGHĨA MÁC VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC 1) Hai xu hướng khách quan phát triển quan hệ dân tộc Nghiên cứu vấn đề dân tộc, VI Lênin phát hai xu hướng phát triển mối quan hệ - Xu hướng thứ nhất, cộng đSng dân cư muốn tách để hình thành cộng đSng dân tộc độc lập Nguyên nhân thức tỉnh, trưởng thành ý thức dân tộc, ý thức quyền sống mình, cộng đSng dân cư muốn tách để thành lập dân tộc độc lập => Thể rõ nét phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc dân tộc thuộc địa phụ thuộc muốn thotas khỏi áp bức, bóc lột thực dân, đế quốc -Xu hướng thứ 2: Các dân tộc quốc gia chí dân tộc nhiều quốc gia muốn liên hiệp lại với Xu hướng lên giai đoạn xã hội chủ nghĩa tư phát triển thành chủ nghĩa đế quốc bóc lột thuộc địa Nguyên nhân: Do phát triển lực lượng sản suất, khoa học công nghệ , giao lưu linh tế vTn hóa => Làm xuất nhu cầu xóa bỏ hàng rào ngăn cách dân tộc, thúc đẩy dân tộc xích lại gần - Trong phạm vi quốc gia: Xu hướng thứ thể nỗ lực cừng dân tộc để tới tự do, bình đẳng phSn vinh dân tộc Xu hướng thứ thể xuất động lực thúc đẩy dân tộc cộng đSng quốc gia xích lại gần hơn, hịa hợp lĩnh vực đời sống xã hội -Trong phạm vi quốc tế: Xu hướng thứ : Thể phong trào giải phóng dân tộc nhằm chống lại chủ nghĩa đế quốc chống sách thực dân hộ, phá bỏ áp bóc lột chủ nghĩa đế quốc Độc lập dân tộc mục tiêu trị chủ yếu quốc gia thời đại ngày Độc lập tự chủ dân tộc xu hướng khách quan, chân lý thời đại, sức mạnh thực tạo nên trình phát triển dân tộc Xu hướng thứ 2: thể xu dân tộc muốn xích lại gần hơn, hợp tác với để hình thành liên minh dân tộc phạm vi khu vực toàn cầu Xu hướng tạo điều kiện để dân tộc tận dụng tối đa hội, thuận lợi từ bên để phát triển dân tộc =>Hai xu hướng diễn phức tạp phạm vi quốc tế, chí bị lợi dụng vào mục đích trị nhằm thực chiến lược “ diễn biến hịa bình “ 2) Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác – Lênin: 2.1 Nội dung: Cương lĩnh dân tộc V.I Lênin khái quát: “Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất dân tộc lại” * Các dân tộc hồn tồn bình đẳng: + Là quyền thiêng liêng dân tộc, dân tộc khơng phụ thuộc vào số lượng, trình độ phát triển có quyền lợi nghĩa vụ nhau, dân tộc khơng có đặc quyền, đặc lợi kinh tế, trị, văn hóa, ngơn ngữ,… với dân tộc khác + Trong quốc gia có nhiều dân tộc ,quyền bình đẳng dân tộc pháp luật bảo vệ thực thực tế, việc khTc phục chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa dân tộc lịch sử để lại có ý nghĩa + Giữa quốc gia dân tộc: quyền bình đẳng dân tộc gTn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa bá quyền nước lớn; chống áp bức; bóc lột nước tư phát triển nước lạc hậu, chậm phát triển kinh tế Thực quyền bình đẳng dân tộc sở để thực quyền dân tộc tự xây dựng mối quan hệ hợp tác, hữu nghị dân tộc Ví dụ : Mọi dân tộc tham gia vào thành phần kinh tế, sách phát triển đảng nhà nước với dân tộc Nhà nước quan tâm đâu tư cho dân tộc thiểu số xây dựng trường học bán trú, thực sách ưu đãi với đSng bào dân tộc * Sinh kế giảm nghèo: chuyển cộng đSng từ lối sống du canh du cư truyền thống sang định canh định cư, giao đất lâm nghiệp, tín dụng trợ cấp * Phát triển nguSn nhân lực: miễn học phí, phát triển y tế dự phịng cải thiện dinh dưỡng, thúc đẩy bình đẳng giới, khuyến khích lãnh đạo người dân tộc cộng đSng quyền cấp * Phát triển văn hóa: xây dựng nhà văn hóa thơn, thương mại hóa sản phẩm truyền thống, xem xét lại tài sản văn hóa * Phát triển sở hạ tầng: xây dựng sở hạ tầng thiết yếu bao gSm trường học, trạm y tế, đường xá, cầu cống, lưới điện, cơng trình thủy lợi, chợ bán bn bán lẻ, hệ thống thông tin liên lạc * Ứng dụng khoa học công nghệ: ứng dụng công nghệ khoa học, đặc biệt công nghệ thông tin, truyền thông, nâng cao lực (học trực tuyến, thư viện điện tử, v.v.) *Các dân tộc quyền tự quyết: + Là quyền làm chủ dân tộc, quyền tự định đường phát triển kinh tế, trị - xã hội dân tộc + Quyền tách thành quốc gia dân tộc độc lập, đSng thời có quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng +Khi xem xét giải quyền tự dân tộc cần đứng vững lập trường giai cấp công nhân: ủng hộ phong trào dân tộc tiến bộ, kiên đấu tranh chống lại mưu toan lợi dụng quyền dân tộc tự làm chiêu để can thiệp vào cơng việc nội nước, địi ly khai chia rẽ dân tộc Ví dụ : quyền tự quyền bầu cử ứng cử ,quyền sống hịa bình *Liên hiệp cơng nhân tất dân tộc: + Đây tư tưởng cương lĩnh dân tộc V.I Lênin, thể chất quốc tế giai cấp công nhân, phong trào cơng nhân phản ánh tính thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp…Nó phản ánh chất quốc tế phong trào công nhân, phản ánh thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp Nó đảm bảo cho phong trào dân tộc có đủ sức mạnh để giành thTng lợi + Liên hiệp công nhân tất dân tộc có vai trị định đến việc xem xét, thực quyền bình đẳng dân tộc quyền dân tộc tự + Là yếu tố tạo nên sức mạnh giai cấp công nhân dân tộc bị áp đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc => Đây sở vững chTc để đoàn kết tầng lớp nhân dân lao động dân tộc để đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì vậy, nội dung liên hiệp cơng nhân dân tộc đóng vai trị liên kết nội dung cương lĩnh thành chỉnh thể Ví dụ : Tun Ngơn độc lập hội liên hiệp dân tộc bị áp Ngày 9/7/1925 Quảng Châu Liên hiệp cac dân tộc bị áp Nguyễn Ái Quốc số nhà Cách Mạng Trung Quốc vận động thức thành lập tập hợp nhiều thành viên quốc tế Việt Nam , Trung Quốc, Triều Tiên, Ân Độ tôn “liên lạc với dân tộc làm cách mạng để đánh đổ đế quốc Và lời tuyên ngôn đưa lời kêu gọi: “Hỡi bạn thân yêu, muốn xua tan đau khổ cần phải đoàn kết dân tộc bị áp toàn thể công nhân giới lại để làm cách mạng ” III DÂN TỘC VÀ QUAN HỆ DÂN TỘC Ở VIỆT NAM 1) Đặc điểm dân tộc Việt Nam: Việt Nam quốc gia đa tộc người có đặc điểm bật sau đây: Thứ nhất: Có chênh lệch số dân giưa tộc người Việt Nam có 54 dân tộc, đó, dân tộc người kinh có 73.594,341 người chiếm 85,7% dân số nước Thực tế cho thấy dân tộc mà số dân có hàng trăm gặp khó khăn cho việc tổ chức sống, bảo tSn tiếng nối văn hóa dân tộc, trì phát triển giống nòi Do vậy, việc phát triển số dân hợp lý cho dân tộc thiểu số, đặc biệt dân tộc thiểu số người Đảng Nhà nước Việt Nam có nhứng sách quan tâm đặc biệt Thứ hai: Các dân tộc cư trú xen kẽ Việt Nam vốn nơi chuyển cư nhiều dân tộc khu vự Đông Nam Á Đặc điểm mặt tạo điều kiện thuận lợi để dân tộc tăng cường hiểu biết lẫn nhau, mở rộng giao lưu giúp đỡ phát triển tạo nên văn hóa thống đa dạng Mặt khác, có nhiều tộc người sống xen kẽ nên trình sinh sống dễ nảy sinh mâu thuẫn, xung đột, tạo kẽ hở để lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc phá hoại an ninh trị thống đất nước Thứ ba: Các dân tộc thiểu số Việt Nam phân bố chủ yếu địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng Mặc dù chiếm 14,3% dân số, 53 dân tộc thiểu số Việt Nam lại cư trú ¾ diện tíc lãnh thổ vị trí trọng yếu quốc gia Một số dân tộc quan hệ dòng tộc với dân tộc nước láng giềng khu vực Ví dụ: dân tộc Thái, dân tộc Mông, dân tộc Khome, dân tộc Hoa,…do vậy, lực phản động thường lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam Thứ tư: Các dân tộc Việt Nam có trình độ phát triển khơng Các dân tộc nước ta cịn có chênh lệch lớn trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Về phương diện xã hội, trình độ tổ chức đời sống, quan hệ xã hội dân tộc thiểu số khác Về phương diện kinh tế, phân loại dân tộc thiểu số Việt Nam trình độ phát triển khác nhau: Một số dân tộc cịn trì kinh tế chiếm đoạt, dựa vào khai thác tự nhiên; nhiên, đại phận dân tộc Việt Nam chuyển sang phương thức sản xuất tiến bộ, tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Về văn hóa, trình độ dân trí, trình độ chun mơn kỹ thuật nhiều dân tộc thiểu số thấp Thứ năm: Các dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó lâu đời cộng đồng dân tộc - quốc gia thống Đoàn kết dân tộc trở thành truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam, nguyên nhân động lực định thTng lợi dân tộc giai đoạn lịch sử; đánh thTng kẻ thù xâm lược để giành độc lập thống Tổ quốc Ngày nay, để thực thTng lợi chiến lược xây dựng bảo vệ vững chTc Tố quốc Việt Nam, dân tộc thiểu số đa số phải sức phát huy nội lực, giữ gìn phát huy truyền thống đồn kết dân tộc, nâng cao cảnh giác, kịp thời đập tan âm mưu hành động chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc Thứ sáu: Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng, góp phần tạo nên phong phú, đa dạng văn hóa Việt Nam thống nhẩt Việt Nam quốc gia đa dân tộc Trong văn hóa dân tộc có sTc thái độc đáo riêng góp phần làm cho văn hóa Việt Nam thống đa dạng Sự thống dó, suy cho dân tộc có chung lịch sử dựng nước giữ nước, sớm hình thành ý thức quốc gia độc lập, thống Xuất phát từ đặc điềm dân tộc Việt Nam, Đảng Nhà nước ta luôn quan tâm đến sách dân tộc, xem vấn đề trị xã hội rộng lớn tồn diện gTn liền với mục tiêu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Quan điểm sách đảng nhà nước 2.1 Quan điểm dân tộc đảng nhà nước Đảng cộng sản Việt Nam từ đời thực quán nguyên tTc chủ nghĩa Mác – Lênin vấn đề dân tộc, coi trọng vấn đề dân tộc xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc có tầm quan trọng đặc biệt coi việc giải đTn vấn đề dân tộc nhiệm vụ có tính chiến lược nhằm phát huy để đưa đất nước độ lên chủ nghĩa Quan điểm Đảng, Nhà nước Việt Nam vấn đề dân tộc giải quan hệ dân tộc: - Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược bản, lâu dài, đSng thời vấn đề cấp bách Vai trò Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đoàn thể nhân dân công tác dân vận tiếp tục khẳng định nâng cao đời sống trị - xã hội đất nước Mối quan hệ gTn bó Mặt trận đoàn thể với tầng lớp nhân dân ngày củng cố, tăng cường, phát huy Ðường lối chủ trương Ðảng, Nhà nước đại đoàn kết toàn dân tộc ngày hoàn thiện thể chế hóa sách, pháp luật Các tầng lớp nhân dân chung sức, chung lòng Ðảng, Nhà nước vượt qua khó khăn, thử thách, giữ vững ổn định trị, phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, nâng cao đời sống nhân dân nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế Mặt trận Tổ quốc Việt Nam kế thừa, phát huy truyền thống vẻ vang Mặt trận Dân tộc thống Việt Nam, góp phần to lớn tạo nên đSng thuận tầng lớp nhân dân; tuyên truyền, động viên nhân dân phát huy quyền làm chủ, thực đường lối, chủ trương Ðảng, sách, pháp luật Nhà nước xây dựng phát triển nhanh, bền vững đất nước Các phong trào thi đua yêu nước, vận động xã hội rộng lớn Mặt trận tổ chức thành viên phát động ngày vào sống, tầng lớp nhân dân hưởng ứng tích cực Ðặc biệt, phong trào, vận động “ Toàn dân xây dựng đời sống văn hóa sở’’; “Tồn dân chung sức xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh’’; “ Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam’’; hoạt động bảo vệ biên giới, chủ quyền, biển đảo, phòng chống thiên tai, bão lũ đoàn kết giúp phát triển kinh tế, xóa đói, giảm nghèo, đền ơn đáp nghĩa, nhân đạo từ thiện, lành đùm rách, hoạt động tự quản cộng đSng dân cư có tác dụng thiết thực, tạo nên gTn kết cộng đSng xây dựng quê hương, đất nước - Các dân tộc đại gia đình Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tương trợ giúp đỡ phát triển, phấn đấu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Thực thTng lợi nghiệp Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nước, bảo vệ tổ quốc Việt Nam Kiên đấu tranh với âm mưu chia rẽ dân tộc Đầu tháng 10/2020, khu vực miền Trung nước ta phải hứng chịu trận mưa bão lớn, gây lũ lụt sạt lở đất, làm 174 người thiệt mạng hàng nghìn người phải sơ tán; 7,7 triệu người sống tỉnh bị ảnh hưởng thiên tai Các bão làm hư hại sở hạ tầng quan trọng như: đường giao thông, hệ thống điện khiến nhiều huyện, xã bị lập; quyền, người dân gặp nhiều khó khăn hỗ trợ Trong hồn cảnh này, thấy rõ ràng hết truyền thống quý báu dân tộc ta tinh thần tương thân tương ái, chung sức, đSng lịng đồn kết, giúp đỡ vượt qua khó khăn Từng giờ, phút, phương tiện truyền thông liên tục cập nhật thông tin mưa lũ thời gian người dân nước ngSi n Từng đồn xe cứu trợ nối từ khTp miền Tổ quốc để hướng miền Trung Những dòng trạng thái mạng xã hội xuất hiện, kêu gọi người chung tay cứu trợ miền Trung Đặc biệt, nhiều nơi nước, người dân thức trTng đêm để gói bánh chưng gửi vùng lũ Người góp dong, người góp gạo, người góp sức để làm nên bánh nghĩa tình Đó bánh sẻ chia, tương thân tương mà người dân Việt Nam gửi tới miền Trung thân yêu Cùng với lòng người dân khTp nơi, vào hệ thống trị việc phịng, chống, ứng phó cứu trợ đSng bào vùng lũ lụt - Vùng dân tộc thiểu số miền núi phải phát triển toàn diện trị, kinh tế, văn hố, xã hội quốc phịng, an ninh… Thực tốt sách dân tộc Xây dựng đội ngũ cán dân tộc thiểu số Phát huy, lưu giữ văn hố dân tộc… - Hệ thống trị vùng dân tộc thiểu số, cấp huyện sở phải xây dựng, củng cố phát triển bước vững chTc; quan tâm phát triển, bSi dưỡng nguSn nhân lực, ưu tiên đào tạo, bSi dưỡng phát triển đội ngũ cán bộ, trí thức người dân tộc thiểu số Tăng cường quan tâm trung ương địa phương Đầu tư sở hạ tầng Khai thác tiềm năng, lợi dân tộc để phát triển KT -XH Hội nghị Trung ương bảy (khóa IX) cơng tác dân tộc cụ thể nhiệm vụ: “Phát triển toàn diện trị, kinh tế, văn hóa, xã hội an ninh quốc phòng địa bàn vùng dân tộc miền núi; gTn tăng trưởng kinh tế với giải vấn đề xã hội, thực tốt sách dân tộc; quan tâm phát triển, bSi dưỡng nguSn nhân lực, chăm lo xây dựng đội ngũ cán dân tộc thiểu số; giữ gìn phát huy giá trị sTc văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số nghiệp phát triển chung cộng đSng dân tộc Việt Nam thống nhất” Thông qua chương trình quốc gia xóa đói giảm nghèo; chương trình 135, 134, đời sống vật chất, tinh thần đSng bào dân tộc, miền núi có bước chuyển biến rõ nét Những đường bê tông nhựa xây dựng tới tận phum sóc Giao thơng phát triển, tất yếu kéo theo phát triển nhiều mặt mà trước tiên phục vụ lại, vận chuyển hàng hóa, góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển Những cơng trình thủy lợi đưa nước chủ động bơm tưới cho vùng đất cao để nâng vòng quay đất từ vụ suất bấp bênh lên hai, ba vụ, suất sản lượng vượt lên gấp hai ba lần Những cơng trình cung cấp nước phục vụ sinh hoạt, tạo điều kiện thực vệ sinh, môi trường, bảo vệ sức khỏe nhân dân Những cơng trình cung cấp điện, góp phần nâng cao đời sống tinh thần đSng bào dân tộc thiểu số đa dạng, phong phú loại hình vui chơi, giải trí phương tiện thơng tin đại chúng - Cơng tác dân tộc thực sách dân tộc nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, cấp, ngành, toàn hệ thống trị Hội nghị Trung ương (khố IX) Nghị cơng tác dân tộc Chính phủ có chương trình hành động thực Nghị nhằm giải số yêu cầu, nhiệm vụ cấp bách đặt ra, qua chuẩn bị cho việc thực vấn đề lâu dài vùng đSng bào dân tộc thiểu số Nghị Hội nghị Trung ương nêu rõ, công tác dân tộc phải “Nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, cấp, ngành, toàn hệ thống trị” Vì cơng tác dân tộc cơng tác cách mạng sách dân tộc mang tính chất tồn diện tổng hợp, việc tổ chức thực sách dân tộc phải triển khai cách đSng bộ, có phối hợp, kết hợp chặt chẽ ngành, cấp, lãnh đạo cấp uỷ Đảng; quan làm công tác dân tộc ngành, địa phương giữ vị trí quan trọng việc tham mưu quản lý Nhà nước vấn đề Công tác dân tộc Đảng Nhà nước coi trọng, có tính chiến lược Bước vào thời kỳ cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước, nhiệm vụ đặt vùng đSng bào dân tộc thiểu số nặng nề, địi hỏi có phấn đấu cao, phát huy tinh thần tự lực, tự cường mạnh mẽ nhân dân nước, đSng bào dân tộc thiểu số để thực việc “bình đẳng, đồn kết, tương trợ giúp phát triển” dân tộc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” 2.2 Chính sách dân tộc đảng nhà nước Đảng Nhà nước ta luôn coi trọng vấn đề dân tộc trình cách mạng Chính sách dân tộc Đảng Nhà nước quán, song giai đoạn cách mạng, thời kỳ xây dựng đất nước, nội dung sách có bổ sung, phát triển phù hợp Chính sách dân tộc Ðảng Nhà nước ta thể cụ thể điểm sau: - Về trị: bình đẳng, đồn kết, tơn trọng, giúp phát triển Nâng cao tính tích cực trị cơng dân; nâng cao nhận thức tầm quan trọng vấn đề dân tộc, đoàn kết dân tộc đSng bào dân tộc thiểu số, thống mục tiêu chung độc lập dân tộc CNXH, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Đảng Cộng sản Việt Nam từ đầu thực quán nguyên tTc Chủ nghĩa Mác - Lê-nin vấn đề dân tộc Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (1951) viết: “Các dân tộc Việt Nam bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ, phải đoàn kết giúp đỡ lẫn để kháng chiến kiến quốc” Các dân tộc nước bình đẳng, đồn kết giúp đỡ tiến đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng Chính sách dân tộc thể mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng Thực sách dân tộc trách nhiệm trị tổ chức sở đảng cán bộ, đảng viên Mặt khác, cần luôn nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, kịp thời đánh bại âm mưu hành động lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta - Về kinh tế: Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, phù hợp với đặc điểm, điều kiện vùng, bảo đảm cho đSng bào dân tộc khai thác mạnh địa phương làm giàu cho đóng góp tích cực vào nghiệp đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Phát triển kinh tế miền núi vùng đSng bào dân tộc thiểu số phận hữu chiến lược phát triển kinh tế quốc dân Miền núi vùng đSng bào dân tộc nước ta có nhiều tiềm năng, điều kiện để phát triển kinh tế nhiều nguyên nhân mà đSng bào dân tộc chưa khai thác Đó nguSn tài nguyên thiên nhiên phong phú như: khống sản, lâm nghiệp, cơng nghiệp, phát triển kinh tế trang trại, chăn ni v,v… Chính vậy, Nhà nước cần đầu tư hỗ trợ, kết hợp áp dụng chế khuyến khích nhằm phát huy ý thức tự lực, tự cường, lực sáng tạo đSng bào dân tộc để khai thác mạnh, tiềm miền núi vùng đSng bào dân tộc thiểu số - Về văn hóa: Kế thừa phát triển giá trị văn hoá cộng đSng dân tộc Việt Nam dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sTc dân tộc Mở rộng giao lưu văn hóa với quốc gia, khu vực giới Ðấu tranh chống tệ nạn xã hội, chống diễn biến hịa bình mặt trận tư tưởng - văn hóa nước ta Trong tuần (từ ngày 02-14/8/2021) Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (USSH) phối hợp với Trường Đại học Khoa học Xã hội Singapore (SUSS) tổ chức chương trình giao lưu văn hóa trực tuyến Việt Nam – Singapore “Cultural Exchange Program Viet Nam 2021” Trong suốt khoảng thời gian tham dự chương trình, bạn sinh viên có hội giao lưu, tìm hiểu trao đổi văn hóa chủ đềm đa dạng ẩm thực xuyên Việt, phát triển quy hoạch dân cư Singapore, làm quen với khái niệm kết nối văn hóa qua quyền lực mềm, vai trị hệ trẻ việc thực mục tiêu bền vững từ khách mời diễn giả USSH SUSS hình thức virtual tour… Đặc biệt, với chia sẻ 02 đại diện Việt Nam Singapore làm việc nước truyền cảm hứng cho sinh viên để vượt qua rào cản văn hóa trở thành cơng dân tồn cầu - Về xã hội: Có sách quan tâm đặc biệt đến vùng cao, vùng sâu, vùng cách mạng kháng chiến cũ, bước ngăn chặn tình trạng suy giảm dân số, đảm bảo an sinh xã hội vùng đSng bào dân tộc thiểu số Thực sách phát triển kinh tế - xã hội, xóa đói giảm nghèo, dân số, y tế, giáo dục, bước thực bình đẳng xã hội Phát huy vai trị hệ thống trị sở tổ chức trị - xã hội miền núi, vùng dân tộc thiểu số Đảng Nhà nước ta thực nhiều sách ưu tiên đặc biệt phát triển giáo dục đào tạo, coi trọng đào tạo cán đội ngũ trí thức người dân tộc thiểu số Nhiều trường dân tộc nội trú dạy chữ dân tộc chữ phổ thông, thu hút em đSng bào dân tộc vào học tập rèn luyện, có học bổng Nhà nước trao cho, giảm gánh nặng cho gia đình, người thân Nhiều sách cử tuyển đưa học sinh dân tộc thiểu số đào tạo ngành học, cấp học theo qui hoạch bố trí cán đáp ứng yêu cầu phát triển vùng đSng bào dân tộc, miền núi Nhiều hoạt động vui chơi giải trí, lễ hội đậm nét sTc văn hóa dân tộc thiểu số giữ gìn phát huy, phục vụ cho đời sống tinh thần đSng bào dân tộc tạo điều kiện giao lưu văn hóa dân tộc anh em Đảng Nhà nước ta có sách tạo điều kiện để nhân dân dân tộc thiểu số vươn lên mạnh mẽ, phát triển kinh tế, văn hóa, bước nâng cao suất lao động, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, coi trọng đào tạo cán người dân tộc, tôn trọng phát huy phong tục, tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc - Về an ninh quốc phòng: Thực tốt nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền quốc gia, toàn vẹn lãnh thổ, chống âm mưu thủ đoạn "diễn biến hịa bình", bạo loạn lật đổ thủ đoạn chống phá khác lực phản động, thù địch Các tổ chức sở Đảng, cán bộ, đảng viên phải thường xuyên tuyên truyền lãnh đạo nhân dân nhận rõ âm mưu thâm độc kẻ thù, nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, sức củng cố, tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc, xây dựng địa phương vững mạnh, phối hợp chặt chẽ với đội biên phòng đơn vị vũ trang địa bàn Thực Nghị Đại hội XIII Đảng thực nhiệm vụ bảo đảm quốc phòng, an ninh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Tạo tiềm lực đủ mạnh để bảo vệ thành cách mạng mà hệ người Việt Nam nối tiếp sẵn sàng hy sinh tất trường tSn dân tộc, hạnh phúc nhân dân Hiệu việc giữ vững ổn định trị, bảo vệ tồn vẹn lãnh thổ quốc gia, xây dựng mơi trường hịa bình lãnh đạo Đảng đưa Việt Nam trở thành điểm đến an toàn, hấp dẫn nhà đầu tư du khách quốc tế Có thể nói, nay, hệ thống sách dân tộc ban hành đầy đủ, bao phủ toàn diện lĩnh vực, nhằm hỗ trợ đSng bào dân tộc thiểu số phát triển kinh tế, giảm nghèo bền vững; phát triển giáo dục - đào tạo, y tế, văn hóa; phát triển nguSn nhân lực xây dựng hệ thống trị sở vững mạnh Các chương trình đem lại hiệu tích cực đời sống vật chất tinh thần đSng bào dân tộc thiểu số nước ta IV) TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN Là sinh viên, với tư cách hạt mầm tương lai đất nước cần tự nhận thấy thân có vai trị, trách nhiệm góp phần xây dựng khối đoàn kết dân tộc ta vấn đề dân tộc, tôn giáo.Cụ thể là: VỀ MẶT Ý THỨC - Có ý thức tự giác học tập tốt, đạo đức tốt, tu dưỡng đạo đức cho thân - Nhận thức đấu tranh chống lại lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc chống phá CMVN đấu tranh phức tạp, liệt lâu dài Các lực thù địch vô thủ đoạn, gian xảo, mà chúng nhTm tới trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp; lợi dụng, lừa gạt học sinh, sinh viên – người động, sáng tạo, mong muốn cống hiến cho đất nước chưa có nhiều trải nghiệm Do cần phải tích cực cảnh giác, tích cực đấu tranh với hành động sai trái thành phần biến chất - Sinh viên nhận thức đoàn kết dân tộc vấn đề mang tính chiến lược Cách mạng VN nhờ tinh thần đồn kết dân tộc Việt Nam giữ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ => Mỗi sinh viên cần tiếp nối phát huy truyền thống dân tộc đoàn kết VỀ MẶT HÀNH ĐỘNG - Sống hịa đSng, khơng phân biệt vùng miền, dân tộc, tôn giáo với bạn trang lứa người xung quanh, nhằm giúp vững mạnh khối đồn kết dân tộc - Tích cực học tập nâng cao trình độ, trọng học tốt mơn học Giáo dục quốc phịng an ninh - Quan tâm, nTm rõ tình hình thời Đất nước Thế giới nhiều mặt đời sống-xã hội - Sinh viên nhận thức đoàn kết dân tộc vấn đề mang tính chiến lược Cách mạng VN nhờ tinh thần đồn kết dân tộc Việt Nam giữ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ => Mỗi sinh viên cần tiếp nối phát huy truyền thống dân tộc đoàn kết - Là sinh viên Trường ĐH Công nghiệp HCM thân sinh viên cần tích cực tham gia hoạt động nhà trường, đoàn khoa, đoàn niên, hội sinh viên giúp đỡ bạn dân tộc thiểu số, bạn có hồn cảnh khó khăn học tập, đời sống -> tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc ... Mơng, dân t? ??c Khome, dân t? ??c Hoa,…do vậy, lực phản động thường lợi dụng vấn đề dân t? ??c để chống phá cách mạng Vi? ?t Nam Thứ t? ?: Các dân t? ??c Vi? ?t Nam có trình độ ph? ?t triển khơng Các dân t? ??c nước ta... dân t? ??c khác Mỗi dân t? ??c có t? ?m lý, t? ?nh cách riêng Để nhận bi? ?t tâm lý, t? ?nh cách dân t? ??c phải thông qua sinh ho? ?t v? ?t ch? ?t, sinh ho? ?t tinh thần dân t? ??c ấy, đặc bi? ?t thông qua phong t? ??c, t? ??p... 14,3% dân số, 53 dân t? ??c thiểu số Vi? ?t Nam lại cư trú ¾ diện t? ?c lãnh thổ vị trí trọng yếu quốc gia M? ?t số dân t? ??c quan hệ dòng t? ??c với dân t? ??c nước láng giềng khu vực Ví dụ: dân t? ??c Thái, dân t? ??c