Quan điểm của chủ nghĩa mác lênin về vấn đề dân tộc và chính sách của đảng và nhà nước việt nam về việc giải quyết vấn đề dân tộc từ đó liên hệ để xem xét vấn đề BREXIT (anh tách khỏi liên minh châu âu)

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN Học phần: Chủ nghĩa xã hội khoa học ĐỀ TÀI: Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề dân tộc sách Đảng Nhà nước Việt Nam việc giải vấn đề dân tộc Từ liên hệ để xem xét vấn đề BREXIT (Anh tách khỏi liên minh Châu Âu) Giảng viên hướng dẫn: TS Trần Thị Thu Huyền Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trâm Anh Lớp: K22CLCE Mã sinh viên: 22A4020107  Hà Nội, ngày 08 tháng 10 năm 2020  Tieu luan  MỤC LỤC  Mở đầu I Tính cấp thiết vấn đề…………………………………………………………… II Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu………………………………………………… III Đối tượng phạm vi nghiên cứu………………………………………………… IV Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu………………………………………….3 V Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài……………………………………………… Nội dung  CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN……………………………………………………… 1.1 Khái niệm và đặc trưng bản của dân tộc…………………………………………… 1.2 Xu hướng khách quan của sự phát triển quan hệ dân tộc…………………………… 1.3 Cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác – Lênin………………………………………6  CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN …………………………………………………… 2.1 Vấn đề dân tộc giới ……………………………………………… 2.2 Vấn đề dân tộc Việt Nam……………………………………………….10 2.2.1 Dân tộc và quan hệ dân tộc ở Việt Nam hiện nay……………………………… 10 2.2.2 Quan điểm, sách Đảng Nhà nước vấn đề giải vấn đề dân tộc thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội……………………………………… 11 Tieu luan  CHƯƠNG 3: QUAN ĐIỂM CÁ NHÂN ……………………………………………… 13 3.1 Đối với vấn đề dân tộc giới đặc biệt BREXIT ……………………… 13 3.2 Đối với quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam……………… 15 Tổng kết I Tổng hợp kết nghiên cứu…………………………………………………… 21 II Tổng hợp đề xuất ………………………………………………………………… 21 Tài liệu tham khảo ………………………………………………………… 22 Lời cảm ơn/Lời cam kết …………………………………………………………… 23 Tieu luan  MỞ ĐẦU  I Tính cấp thiết của vấn đề Khi lựa chọn theo đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội, Đảng và nhà nước ta đã phải nghiên cứu kĩ lưỡng về quan điểm, định hướng, phương pháp của Chủ nghĩa Mác– Lenin để hoạch định các chính sách và đưa những chỉ đạo đúng đắn và phù hợp nhất cho đường củng cố, xây dựng và phát triển của Việt Nam Trong công cuộc nghiên cứu, tiếp thu Chủ nghĩa Mác – Lenin và dựa thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội, ta có thể khẳng định rằng mối quan hệ biện chứng vấn đề giai cấp dân tộc mối quan hệ bản có tác động to lớn cơng giải phóng dân tộc phát triển toàn xã hội Do đó, Mác - Lênin nghiên cứu vấn đề dân tộc chi tiết khoa học có hệ thống ứng dụng vào việc xây dựng xã hội chủ nghĩa Trong xã hội nay, có nhiều dạng quan hệ người với người quan hệ dân tộc là mối quan hệ có tác động to lớn, trực tiếp với thân người nói riêng tồn xã hội nói chung nghiên cứu về vấn đề dân tộc cần thiết Thực tiễn cách mạng Việt Nam suốt thời kỳ đấu tranh dựng nước và giữ nước cho thấy đâu vấn đề dân tộc không coi trọng cách đắn hoặc vận dụng xử lý cách cứng nhắc, thậm chí là bị coi nhẹ cách mạng khơng gặp khó khăn mà cịn bị tổn thất nặng nề Những ví dụ thực tiễn đó thực những bài học cần ghi nhớ vận dụng vào việc xem xét kĩ lưỡng các vấn đề dân tộc tình hình giai đoạn tới thời kỳ độ mà kinh tế nước nhà phát triển mạnh mẽ theo hướng mở rộng thị trường hội nhập quốc tế, cũng là sự trao đổi, giao lưu quốc tế về mọi mặt Sự hội nhập và phát triển này là điều kiện tiên quyết và quan trọng đường vươn lên của Việt Nam Do với cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam, bên cạnh những sự giúp sức, ủng hộ từ bạn bè quốc tế thì chúng ta cũng phải đối mặt với nhũng âm mưu chia rẽ dân tộc, chia rẽ đất nước với những thủ đoạn ngày càng tinh vi hơn, đoàn kết dân tộc lại càng có ý nghĩa quan trọng bao giờ hết Việc tìm hiểu, nghiên cứu và vận dụng chủ Tieu luan nghĩa Mác – Lenin việc giải quyết các vấn đề dân tộc là rất cần thiết và sự vận dụng này cũng cần sự cập nhật và phân tích, cũng so sánh với phong cách đưa các chính sách từ các nước khác thế giới Qua sự nhận thức về tầm quan trọng của vấn đề dân tộc và với sự học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học và tìm hiểu thêm kiến thức từ bên ngoài, em đã chọn đề tài: “Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lenin về vấn đề dân tộc và chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam về việc giải quyết vấn đề dân tộc Từ đó liên hệ vấn đề BREXIT (Anh rời khỏi Liên minh Châu Âu)” để làm vấn đề nghiên cứu II Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu  Mục đích Cùng với việc học tập và tìm hiểu trước đó, em thực hiện việc nghiên cứu và phân tích đối với xã hợi hiện nhằm góp phần làm rõ quan điểm Chủ nghĩa Mác-Lenin vấn đề dân tộc việc vận dụng quan điểm vào phân tích ,đánh giá tình hình, thực trạng của việc thực hiện sách dân tộc để giải quyết các vấn đề dân tộc còn tồn tại của Đảng và Nhà nước Từ đó, liên hệ với các chính sách của các nước khác thế giới, đặc biệt là BREXIT và đưa quan điểm và giải pháp cá nhân  Nhiệm vụ Vận dụng việc nghiên cứ chủ nghĩa Mác – Lenin để làm rõ quan điểm Mác – Lenin về vấn đề dân tộc, trình bày hệ thống quan điểm chủ nghĩa Mác-Lenin tư tưởng Hồ Chí Minh dân tộc, nêu sách của Đảng và Nhà nước để giải quyết các vấn đề dân tộc; sở đánh giá và nêu lên quan điểm cá nhân về việc vận dụng và giải quyết các vấn đề dân tộc của Đảng và Nhà nước; đồng thời đề xuất các cách giải quyết cho các vấn đề dân tộc còn tồn tại ở Việt Nam III Đối tượng phạm vi nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu Bài tiểu luận hướng tới sự tìm hiểu và nghiên cứu về quan điểm về vấn đề dân tộc của chủ nghĩa Mác – Lenin; tìm hiểu, phân tích các chính sách của Đảng và Nhà nước về việc giải quyết vấn đề dân tộc và vận dụng sự hiểu biết để liên hệ và đưa các quan điểm của bản thân Tieu luan  Phạm vi nghiên cứu Phạm vi không gian: Bài tiểu luận chủ yếu dựa quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lenin và được áp dụng tại Việt Nam; ngoài có tham khảo số liệu của một số nước điển hình thế giới Phạm vi thời gian: Bài tiểu luận chủ yếu phân tích ở bối cảnh hiện tại; ngoài có tham khảo một số dữ liệu những năm gần để so sánh VI Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu  Cơ sở lý luận Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề dân tộc sách Đảng Nhà nước Việt Nam việc giải vấn đề dân tộc  Phương pháp nghiên cứu Bài tiểu luận sử dụng phương pháp luận biện chứng vật với phương pháp như: thống lơgic lịch sử, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa hệ thống hóa VII Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài  Ý nghĩa lý luận Bài tiểu luận nêu lên cách có hệ thống, khoa học quan điểm Chủ nghĩa MácLênin vấn đề dân tộc; làm rõ phần sách dân tộc của Đảng và Nhà nước Với kết đề tài làm tài liệu tham khảo cho quan tâm đến vấn đề  Ý nghĩa thực tiễn Thông qua các sở lý luận đã có, xem xét và áp dụng để phân tích một số vấn đề dân tộc còn tồn tại thực tiễn thế giới và Việt Nam Qua đó có thể đưa các quan điểm, nhận xét phù hợp, rút kinh nghiệm từ thực tiễn và có thể đưa đề xuất, giải pháp có sơ để góp phần giải quyết các vấn đề tồn tại tại Việt Nam hiện Tieu luan  NỘI DUNG   CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Khái niệm, đặc trưng bản dân tộc Theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, dân tộc trình phát triển lâu dài xã hội loài người, trải qua hình thức cộng đồng từ thấp đến cao, bao gồm: thị tộc, lạc, tộc, dân tộc Sự biến đổi phương thức sản xuất nguyên nhân định biến đổi cộng đồng dân tộc Ở phương Tây, dân tộc xuất phương thức sản xuất tư chủ nghĩa xác lập thay vai trò phương thức sản xuất phong kiến Cùng với q trình đó, phát triển đến mức độ chín muồi nhân tố ý thức văn hóa ngơn ngữ cùng ổn định lãnh thổ chung làm cho dân tộc xuất hiện; và đến lúc tất lãnh địa nước phương tây thực hợp lại, tức chấm dứt tình trạng cắt hướng phong kiến dân tộc hình thành Ở số nước phương Đơng, dân tợc xuất sở văn hóa, tâm lý dân tộc phát triển đến trình độ tương đối chín muồi nhiên lại dựa sở cộng đồng kinh tế đạt tới mức độ định nhìn chung cịn phát triển trạng thái phân tán *Khái niệm dân tộc hiểu theo hai nghĩa bản sau: Thứ nhất, dân tộc (nation) hay quốc gia dân tộc là cộng đồng chính trị – xã hội Theo nghĩa này, nói dân tộc Việt Nam, dân tộc Trung Hoa, Dân tộc đồng nghĩa với quốc gia - dân tộc và có những đặc trưng bản sau: Có chung phương thức sinh hoạt kinh tế: đặc trưng quan trọng dân tộc sở liên kết phận, thành viên dân tộc, tạo nên tảng vững dân tộc Có lãnh thổ chung ổn định, khơng bị chia cắt: là địa bàn sinh tồn phát triển cộng đồng dân tộc Khái niệm lãnh thổ bao gồm vùng đất, vùng biển, hải đảo, vùng trời thuộc chủ quyền quốc gia dân tộc thường thể chế hóa thành luật pháp quốc gia luật pháp quốc tế Vận mệnh dân tộc phần quan trọng gắn với việc xác lập bảo vệ lãnh thổ quốc gia dân tộc Tieu luan Có quản lý nhà nước: nhà nước - dân tộc độc lập Có ngơn ngữ chung quốc gia: làm công cụ giao tiếp xã hội cộng đồng (bao gồm ngôn ngữ nói ngơn ngữ viết) Có nét chung về tâm lý, văn hóa dân tộc: là biểu văn hóa dân tộc tạo nên sắc riêng văn hóa dân tộc Thứ hai, dân tợc – tộc người Dân tộc hiểu tộc người hay dân tộc quốc gia đa dân tộc, là cộng đồng người được hình thành lâu dài lịch sử Dân tộc – tộc người có ba đặc trưng bản sau: Cộng đồng ngôn ngữ: tiêu chí để phân biệt tộc người khác vấn đề dân tộc coi trọng giữ gìn Tuy nhiên, trình phát triển tộc người, nhiều ngun nhân khác nhau, có tộc người khơng cịn ngôn ngữ mẹ đẻ mà sử dụng ngôn ngữ khác công cụ giao tiếp Cộng đồng văn hóa: văn hóa bao gồm văn hóa vật thể phi vật thể tộc người, phản ánh truyền thống, lối sống, phong tục, tập qn, tín ngưỡng, tơn giáo tộc người Ngày với xu giao lưu văn hóa song song tồn xu bảo tồn phát huy sắc văn hóa tộc người Ý thức tự giác tộc người: tiêu chí quan trọng để phân định tộc người có vị trí định tồn phát triển tộc người Đặc trưng bật tộc người tự ý thức nguồn gốc, tộc danh dân tộc Sự hình thành phát triển ý thức tự giác tộc người liên quan trực tiếp đến yếu tố ý thức, tình cảm, tâm lý tợc người Ba tiêu chí tạo nên ởn định tộc người trình phát triển Trong quốc gia có nhiều tộc người, vào số lượng cộng đồng, người ta phân thành tập người đa số tộc người thiểu số Cách gọi khơng vào trình độ phát triển cộng đồng Như khái niệm dân tộc cần phải hiểu theo hai nghĩa khác Thực chất hai vấn đề khác lại gắn bó mật thiết với tách rời Tieu luan 1.2 Xu hướng khách quan của sự phát triển quan hệ dân tộc Nghiên cứu vấn đề dân tộc, V.I.Lenin phát hiện hai xu hướng khách quan sự phát triển quan hệ dân tộc Xu hướng thứ nhất, cộng đồng dân cư muốn tách để hình thành cộng đồng dân tộc độc lập Nguyên nhân thức tỉnh, trưởng thành ý thức dân tộc, ý thức quyền sống mình, cộng đồng dân cư muốn tách để thành lập dân tộc độc lập Xu hướng thứ hai, dân tộc quốc gia, chí dân tộc nhiều quốc gia muốn liên hiệp lại với Xu hướng lên giai đoạn chủ nghĩa tư phát triển thành chủ nghĩa đế quốc bóc lột thuộc địa; phát triển lực lượng sản xuất, khoa học công nghệ, giao lưu kinh tế văn hóa xã hội tư chủ nghĩa làm xuất nhu cầu xóa bỏ hàng rào ngăn cách dân tộc, thúc đẩy dân tộc xích lại gần Hai xu hướng thể vận động điều kiện chủ nghĩa đế quốc gặp nhiều chướng ngại; thể phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc dân tộc bị áp nhằm xóa bỏ ách hộ chế độ thực dân đế quốc; khẳng định quyền tự dân tộc đấu tranh để thoát khỏi kỳ thị dân tộc, phân biệt chủng tộc đấu tranh để khỏi tình trạng bị đồng hóa, cưỡng dân tộc nhỏ với nước tư chủ nghĩa Vì chủ nghĩa Mác -Lênin cho rằng: điều kiện chủ nghĩa xã hội, chế độ người bóc lột người bị xóa bỏ tình trạng dân tộc hộ dân tộc khác bị xóa bỏ hai xu hướng khách quan phát triển dân tộc có điều kiện thể đầy đủ Quá độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội độ lên xã hội thực tự bình đẳng đồn kết hữu nghị người người toàn giới Xu hướng phong trào dân tộc phát huy tác dụng thời đại ngày với biểu phong phú đa dạng; thể liên minh dân tộc sở lợi ích chung kinh tế, trị, văn hóa; quân sự,… hình thành nhiều hình thức liên minh đa dạng 1.3 Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác – Lenin Tieu luan Lênin khái quát cương lĩnh dân tộc sau: “Các dân tộc hoàn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất dân tộc lại.” Một là: Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Đây quyền thiêng liêng dân tộc kể cộng đồng, tộc chủng tộc Các dân tộc hồn tồn bình đẳng có nghĩa là: dân tộc dù lớn hay nhỏ, khơng phân biệt trình độ phát triển cao hay thấp, có nghĩa vụ quyền lợi nhau, không dân tộc giữ đặc quyền, đặc lợi, thực hiện áp bóc lột dân tộc khác phạm vi quốc gia giới Trong quan hệ xã hội quan hệ quốc tế, không dân tộc có quyền áp bóc lột dân tộc khác Trong quốc gia có nhiều dân tộc quyền bình đẳng dân tộc phải thể sở pháp lý quan trọng hơn, phải thực thực tế Để thực quyền bình đẳng dân tộc trước hết phải thủ tiêu tình trạng áp giai cấp; sở xóa bỏ tình trạng áp dân tộc; phải đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa dân tộc cực đoan phạm vi giới Hơn thế, đấu tranh cho bình đẳng dân tộc giai đoạn gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa sô vanh nước lớn, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, chủ nghĩa phát xít mới; phải gắn liền với đấu tranh xây dựng trật tự giới mới, chống áp bóc lột nước tư nước phát triển kinh tế Hai là: Các dân tộc quyền tự Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình; quyền lựa chọn chế độ trị đường phát triển dân tộc Quyền dân tộc tự bao gồm quyền tự độc lập trị dân tộc mình, dân tộc có quyền tách thành lập quốc gia độc lập lợi ích dân tộc; mặt khác, bao gồm quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng có lợi để có đủ sức mạnh để chống lại nguy xâm lược từ bên ngoài, cùng độc lập chủ quyền có thêm điều kiện thuận lợi cho phát triển quốc gia dân tộc Tuy nhiên việc thực quyền dân tộc tự phải xuất phát từ thực tiễn cụ thể phải đứng vững lập trường giai cấp công nhân, đảm bảo thống lợi ích dân tộc lợi ích giai cấp cơng nhân Ba là: Liên hiệp công nhân tất dân tộc Tieu luan 11 Ở châu Á, Trung Đông chảo lửa xung đột dân tộc như: phong trào đòi độc lập của người Cuốc Irắc, Thổ Nhĩ Kỳ; chiến hàng thập kỷ nay ở Ápganixtan quân phủ với phe Taliban, phe phái tộc địa phương; chiến tranh xung đột Ixraen với Palextin và các nước Ả rập lãnh thổ; đặc biệt hoạt động tàn bạo Nhà nước Hồi giáo (IS) Ở Nam Á: phong trào ly khai Tây Tạng (Trung Quốc); tranh chấp biên giới giữa Ấn Độ với Pakixtan Ở Thái Lan, Philippin Myanma, xung đột dân tộc đòi phân tách, tự trị lên từ nhiều thập kỷ nay chưa giải quyết. Các tranh chấp lãnh thổ, biển đảo diễn gay gắt khu vực châu Á - Thái Bình Dương Ở châu Mỹ châu Đại Dương, nổi lên mâu thuẫn, xung đột người dân gốc Âu di cư đến với người thổ dân Ở Canađa, cộng đồng người nói tiếng Pháp đòi ly khai bang Quêbec Vấn đề dân tộc, sắc tộc mang đặc điểm bật châu Mỹ xung đột tộc người - chủnngười 2.2 Vấn đề dân tộc Việt Nam II.2.1 Dân tộc và quan hệ dân tộc ở Việt Nam hiện Việt Nam quốc gia dân tộc thống gồm 54 dân tộc sinh sống Các dân tộc Việt Nam có đặc trưng sau: Mợt là, dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó xây dựng quốc gia dân tộc thống Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn, chịu ảnh hưởng chung điều kiện tự nhiên, xã hội; chung vận mệnh dân tộc; tồn phát triển đoàn kết, thống trở thành giá trị tinh thần truyền thống quý báu dân tộc Hai là, dân tộc thiểu số Việt Nam phân tán xen kẽ địa bàn rộng lớn, chủ yếu miền núi biên giới, hải đảo; khơng có dân tộc thiểu số cư trú địa bàn mà không xen kẽ với các dân tộc khác, hầu hết đều là nhũng địa bàn trọng yếu Ba là, dân tộc nước ta có quy mơ dân số trình độ phát triển khơng đồng theo số liệu điều tra dân số năm 1992 nước ta có 54 dân tộc dân tộc kinh có 65,9 triệu người chiếm 86,2% dân số nước 53 dân tộc thiểu số có 10,5 triệu người chiếm Tieu luan 12 13,8% dân số nước; dân số dân tộc thiểu số chênh lệch Trình độ phát triển kinh tế dân tộc không Bốn là, dân tộc Việt Nam có sắc thái văn hóa riêng góp phần làm nên đa dạng phong phú thống văn hóa Việt Nam dân tộc có sắc thái văn hóa nhà cửa, ăn mặc, ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngưỡng, tơn giáo ý thức dân tộc riêng Đồng thời dân tộc có điểm chung thống văn hóa ngơn ngữ, phong tục, tập qn, tín ngưỡng, tơn giáo quốc gia dân tộc Sự thống đa dạng đặc trưng văn hóa dân tộc Việt Nam 2.2.2 Quan điểm, sách Đảng Nhà nước vấn đề giải vấn đề dân tộc thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Thấm nhuần lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Đồng bào Kinh hay Thổ, Mường hay Mán, Gia Rai hay Ê Đê, Xê Đăng hay Ba Na dân tộc thiểu số khác, cháu Việt Nam, anh em ruột thịt” Những năm qua, Đảng, Nhà nước Việt Nam coi trọng sách dân tộc, đặc biệt bảo đảm quyền bình đẳng dân tộc; quan tâm chăm lo, tạo điều kiện tốt để đồng bào dân tộc thiểu số gìn giữ sắc văn hóa, phát triển mặt thụ hưởng quyền lợi pháp luật ghi nhận *Quan điểm Đảng vấn đề dân tộc sau: Một là, vấn đề chiến lược lâu dài đồng thời vấn đề cấp bách cách mạng Việt Nam Hai là, dân tộc bình đẳng đồn kết tơn trọng giúp phát triển xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa kiên đấu tranh với âm mưu chia rẽ dân tộc Ba là, hát triển tồn diện trị kinh tế văn hóa xã hội an ninh quốc phịng Bớn là, ưu tiên đầu tư phát triển kinh tế xã hội Năm là, công tác dân tộc thực sách dân tộc nhiệm vụ tồn Đảng tồn dân *Điểm chung sách dân tộc Đảng Nhà nước Việt Nam là: Tieu luan 13 Về trị: thực bình đẳng kết tôn trọng giúp phát triển dân tộc nâng cao tính tích cực trị cơng dân; nâng cao nhận thức đồng bào dân tộc thiểu số tầm quan trọng vấn đề dân tộc, đồn kết dân tộc, thống mục tiêu chung độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Về kinh tế: phát huy tiềm phát triển bước khắc phục khoảng cách chênh lệch vùng dân tộc Về văn hóa: xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Về xã hội: thực sách xã hội đảm bảo an sinh xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống tộc người; phát triển ngôn ngữ xây dựng đời sống văn hóa; nâng cao trình độ văn hóa cho nhân dân dân tộc; đào tạo cán văn hóa; xây dựng mơi trường; thiết chế văn hóa phù hợp với điều kiện tộc người; mở rộng giao lưu văn hóa với quốc gia khu vực giới; đấu tranh chống lại tệ nạn xã hội chống diễn biến hịa bình mặt trận tư tưởng văn hóa nước ta Về an ninh quốc phòng: tăng cường sức mạnh bảo vệ Tổ quốc sở đảm bảo ổn định trị thực tốt an ninh trị trật tự an tồn xã hợi; bước thực bình đẳng xã hội, công dân tộc sở ý đến tính đặc thù vùng, dân tộc; phát huy vai trò hệ thống trị sở tổ chức trị xã hội miền núi vùng dân tộc thiểu số Tieu luan 14  CHƯƠNG 3: QUAN ĐIỂM CÁ NHÂN 3.1 Đối với vấn đề dân tộc giới đặc biệt BREXIT Vấn đề dân tộc là vấn đề quan trọng của mỗi quốc gia thế giới Các mâu thuẫn, xung đột dân tộc, sắc tộc giới phức tạp, căng thẳng, gây nhiều hậu nặng nề; không làm suy yếu lực lượng cách mạng tiến bộ, mà làm quốc gia bị chia rẽ, phân lập, chìm nội chiến kéo dài Chính bởi những ảnh hưởng không nhỏ của vấn đề dân tộc mà các quốc gia hiện thế giới chú trọng và ưu tiên cho các vấn đề dân tộc, lắng nghe ý kiến và suy nghĩ, nguyện vọng của nhân dân, đảm bảo cho quyền lợi của nhân dân được đưa lên hàng đầu Trong những năm gần đây, có rất nhiều sự kiện lớn liên quan đến vấn đề dân tộc xảy “Black lives matter”, “Me too”,…Nhưng, nổi bật nhất và gây nên mối quan tâm đối với thế giới đó là sự kiện BREXIT – Anh rời Liên minh châu Âu (EU) Anh đã quyết định rời EU với số phiêu ủng hộ rời là 52% so với số phiếu lại 78% Có thể nói, Anh đã triệt để lưu ý đến quyết định và ý kiến của người dân Đây không phải là lần đầu tiên Anh ưu tiên sự ủng hộ của người dân mà từ đầu quyết định tham gia EU cũng là lắng nghe theo nguyện vọng của nhân dân năm 1973, Anh thức trở thành thành viên cộng đồng EEC Nhưng hai năm sau, nhiều người dân Anh đòi rời khỏi EEC, vậy, trưng cầu dân ý tổ chức vào năm 1975 nhằm giải vấn đề Sau trưng cầu dân ý, nước Anh định lại EEC nhờ 67% dân số ủng hộ việc Qua những điều có thể thấy, Anh xem xét nguyện vọng của nhân dân và để nhân dân quyết định những bước tiến của đất nước, làm chủ đất nước của mình Ngoài ra, quyết định rời Anh cũng xem xét các lợi ích và mất mát để đến quyết định phù hợp so với bối cảnh hiện tại của đất nước Có thể kể đến: Quốc phòng an ninh: Nước Anh điểm đến lý tưởng cho người dân nhập cư từ đất nước phát triển mong muốn tạo dựng nghiệp quốc gia Lượng dân nhập cư cao dẫn đến cạnh tranh khốc liệt ngành lạo động, đặc biệt phân khúc đòi hỏi kỹ thấp Điều cho nhân tố khiến Tieu luan 15 mức lương người lao động Anh bị hạ thấp đáng kể gây áp lực lên dịch vụ công cộng Anh Quốc kiểm sốt tình trạng nhập cư nước rời khỏi Liên minh châu Âu, điều này sẽ giúp Chính phủ kiểm soát tốt vấn đề an ninh Hơn nữa, Anh sớm bị yêu cầu đóng góp lược lượng cho quân đội EU điều làm suy giảm lực lượng quân đội độc lập Anh Việc rời EU có thể giúp Anh tập trung và củng cố lực lượng quân sự của đất nước Quyền tự quyết, tự chủ: Lệnh Truy nã Liên minh châu Âu (European Arrest Warrant) đồng nghĩa với việc cơng dân Anh bị đưa đến nước ngồi bị xử tịa án nước khác Việc rời khỏi Liên minh châu Âu chấm dứt tình trạng này, đảm bảo qùn lợi của cơng dân Anh Ngoài ra, Nghị viên Anh khơng cịn tự chủ kể từ Anh gia nhập EU, nhiều luật Anh tạo nên nhà lập pháp Brussels định Tòa án Công lý châu Âu (European Court of Justice) Điều hạn chế quyền tự chủ tòa án nước Anh đó có liên quan cả đến các quyền của nhân dân Anh Giao thương: Những người ủng hộ Anh rời EU chô mối quan hệ Anh với EU ngăn cản nước tập trung vào thị trường nổi- ví dụ Trung Quốc Ấn Độ Rút khỏi EU cho phép Anh đa dạng hóa mối quan hệ thương mại Thêm vào đó, doanh nghiệp Anh khơng cịn phải tn theo quy định ngặt nghèo EU, mang lại nhiều hội thu nhập và việc làm cho người dân Giáo dục và đào tạo: Chỉ 3% tổng chi phí cho R&D Anh EU hỗ trợ Một rời khỏi EU, Anh dùng khoản phí thành viên hàng năm phải đóng góp cho EU để đầu tư hỗ trợ dự án giáo dục khóa học khác Từ những phân tích trên, có thể nói, với các quyết định của mình, Anh phải suy xét đầy đủ về các quyền và lợi ích của nhân dân; quan trọng là lắng nghe ý kiến của người dân và quyết định dựa theo mong muốn của người dân Không chỉ Anh mà với mọi quốc gia thế giới, vấn đề dân tộc được đặt lên hàng đầu và là sở cho sự tồn tại và phát triển thời đại ngày Tieu luan 16 3.2 Đối với quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam Có thể nói, chủ trương, quan điểm Đảng sách, pháp luật Nhà nước nhìn chung đắn có hồn thiện theo thời gian Cụ thể các chính sách theo những mục tiêu sau: Một là, coi trọng bảo đảm quyền bình đẳng dân tộc Trong hiến pháp Việt Nam qua thời kỳ ghi nhận khẳng định quyền bình đẳng dân tộc Hiến pháp năm 2013, hiến pháp nâng tầm chế định quyền người, quyền công dân, đề cập đến quyền bình đẳng dân tộc, khẳng định: “Nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam quốc gia thống dân tộc sinh sống đất nước Việt Nam Các dân tộc bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển; nghiêm cấm hành vi kỳ thị, chia rẽ dân tộc Ngôn ngữ quốc gia tiếng Việt Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập qn, truyền thống văn hố tốt đẹp Nhà nước thực sách phát triển tồn diện tạo điều kiện để tất dân tộc thiểu số phát huy nội lực, phát triển với đất nước” (Điều 5) Nguyên tắc Hiến pháp thể xuyên suốt toàn hệ thống pháp luật Việt Nam như: Luật Bầu cử Quốc hội, Luật Quốc tịch, Bộ luật Hình sự; Bộ luật Dân sự; Luật Giáo dục; Luật Bảo vệ chăm sóc sức khỏe nhân dân… nhiều văn quy phạm pháp luật khác Bên cạnh đó, quy định quyền bình đẳng dân tộc cịn thể chế hóa chế định Hội đồng Dân tộc và còn có quan cấp Uỷ ban Dân tộc, chuyên trách công tác dân tộc Với quan điểm công dân bảo đảm quyền tham gia hệ thống trị, tham gia quản lý Nhà nước xã hội, ứng cử vào Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp, năm gần tỷ lệ người dân tộc thiểu số tham gia vào máy trị ngày tăng Số lượng đại biểu Quốc hội người dân tộc thiểu số chiếm tỷ lệ cao so với tỷ lệ dân số Trong nhiệm kỳ Quốc hội liên tiếp, tỷ lệ đại biểu Quốc hội người dân tộc thiểu số chiếm từ 15,6% đến 17,27%, cao tỷ lệ người dân tộc thiểu số tổng số dân 14,35% Tỷ lệ người dân tộc thiểu số tham gia Hội đồng Nhân dân cấp tỉnh nhiệm kỳ 2011-2016 18%, cấp huyện 20%, cấp xã 22,5% Tieu luan 17 Hai là, dành nhiều ưu tiên hỗ trợ đồng bào dân tộc thiểu số phát triển kinh tế - xã hội Với đặc điểm cư trú phân tán, xen kẽ, tập trung chủ yếu vùng núi, các vùng trọng ́u, trình độ phát triển cịn thấp so với mặt chung nước, để hỗ trợ đồng bào dân tộc thiểu số thực quyền bình đẳng, nâng cao đời sống, bước thu hẹp khoảng cách phát triển dân tộc, năm qua, Nhà nước dành nhiều ưu tiên triển khai sách phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số.  Nhiều chương trình đem lại nhiều hiệu thiết thực như: Chương trình hành động 122 Chính phủ Cơng tác Dân tộc; Nghị 30a/2008/NQ-CP Chính phủ Giảm nghèo bền vững; phát triển kinh tế - xã hội xã đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng sâu, vùng xa; hỗ trợ đất sản xuất, nhà nhu cầu thiết yếu phục vụ sản xuất đời sống cho đồng bào nghèo thuộc dân tộc thiểu số (Quyết định 134); ưu đãi thuế nông nghiệp thuế lưu thơng hàng hố, hỗ trợ vốn cho doanh nghiệp, trợ giá mặt hàng thiết yếu cho đồng bào dân tộc cùng các sách phát triển rừng, bảo vệ mơi trường sống miền núi (Chương trình 327),… Nhờ sách chủ trương đắn Đảng Nhà nước, tình hình kinh tế, xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi cải thiện rõ rệt Từ năm 2007 đến có 118.530 hộ đồng bào dân tộc thiểu số đặc biệt khó khăn vay vốn, 33.969 hộ hỗ trợ phát triển sản xuất, 80.218 hộ hỗ trợ mở rộng quy mô chăn nuôi, 4.343 hộ hỗ trợ mở rộng sang ngành nghề dịch vụ Chất lượng sống người dân tộc thiểu số bước cải thiện Đến nay, 100% xã có trạm y tế cán y tế, 100% số huyện có trung tâm y tế bác sỹ; tỷ lệ trẻ em tuổi suy dinh dưỡng giảm xuống 25% Một số dịch bệnh trước phổ biến vùng dân tộc thiểu số miền núi sốt rét, bướu cổ, phong, lao ngăn chặn đẩy lùi Ba là, bảo đảm quyền hỗ trợ đồng bào thiểu số gìn giữ, phát huy đa dạng sắc văn hóa dân tộc Trong suốt chiều dài lịch sử phát triển, văn hóa truyền thống đồng bào dân tộc thiểu số phận cấu thành quan trọng, thống văn hóa Việt Nam Bảo tồn phát huy sắc văn hóa truyền thống dân tộc chủ trương Tieu luan 18 quán Nhà nước Việt Nam, coi cội nguồn sức mạnh đại đoàn kết dân tộc phát triển bền vững đất nước   Hiến pháp năm 2013 (Điều 5) ghi rõ: “Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp mình” Trên thực tế, đời sống văn hóa, tinh thần đồng bào dân tộc năm qua cải thiện rõ rệt, mức thụ hưởng văn hóa nâng cao Nhiều nét văn hóa dân tộc thiểu số bảo tồn, phát triển, công nhận di sản văn hóa giới như: “Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên”, “Thánh địa Mỹ Sơn”, “Cao nguyên đá Đồng Văn” Đến nay, 90% hộ gia đình vùng đồng bào dân tộc thiểu số nghe Đài Tiếng nói Việt Nam 80% số hộ xem truyền hình tiếng Việt 26 thứ tiếng Dân tộc phát sóng mở rộng tới làng xa xơi Bên cạnh việc gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống, hệ thống tiếng nói, chữ viết dân tộc thiểu số vấn đề ưu tiên sách giáo dục Nhà nước Việt Nam Từ năm 2008, Bộ Giáo dục Đào tạo hợp tác với UNICEF thí điểm thực giáo dục song ngữ sở tiếng mẹ đẻ tỉnh Lào Cai, Trà Vinh, Gia Lai, góp phần quan trọng giảm tỷ lệ học sinh bỏ học địa phương Công tác giáo dục và đào tạo được coi trọng; hệ thống vùng có đơng dân tộc thiểu số đầu tư xây dựng Từ năm 2012, 100% xã đạt chuẩn phổ cập tiểu học, nhiều nơi đạt chuẩn phổ cập trung học sở, 95% trẻ em dân tộc thiểu số đến trường    Tại Việt Nam, đồng bào dân tộc thiểu số ngày có nhiều điều kiện thuận lợi để vươn lên phát triển mặt, đóng góp nhiều vào nghiệp chung đất nước Những thành tựu minh chứng cụ thể bảo đảm giải qút các vấn đề dân tợc nói chung Việt Nam Tuy nhiên, việc giải vấn đề dân tộc thời gian qua vẫn số bất cập, hạn chế cần khắc phục Trong xây dựng triển khai sách pháp luật dân tộc cịn thiếu quy định quy trình xây dựng sách; chưa phân định rõ ràng Công tác kiểm tra, tra, sơ kết, tổng kết việc thực sách dân tộc chưa thực thường xuyên Tieu luan 19 Trong phát triển kinh tế vùng dân tộc, năm qua tốc độ tăng trưởng nhanh song, đóng góp khu vực vào kinh tế quốc dân thấp, chưa tương xứng với tiềm Mặc dù cơng tác xóa đói giảm nghèo mang lại kết vượt bậc so với thời gian trước tỷ lệ hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều cịn cao Hệ thống trị sở số vùng DTTS yếu kém, chưa sát dân Đội ngũ cán người DTTS có tăng số lượng chất lượng chưa cao, cán hệ thống trị có 50% số cán sở chưa qua đào tạo chuyên môn nghiệp vụ quản lý nhà nước, pháp luật kinh tế Đời sống văn hóa - xã hội đồng bào DTTS có tiến đáng kể nhiều mặt, song mức hưởng thụ văn hóa tinh thần người dân cịn thấp Bản sắc văn hóa truyền thống nhiều dân tộc bị mai Có dân tộc đứng trước nguy sắc văn hóa, suy giảm số lượng, chất lượng dân số Tình trạng phổ biến giáo dục đạt chất lượng thấp, phổ cập giáo dục tiểu học tỷ lệ học sinh đến trường độ tuổi thấp, đến bậc học cao Tình trạng sức khỏe đồng bào có cải thiện tiến chậm so với mức chung nước Tình hình an ninh, trật tự vùng DTTS tiềm ẩn nhiều yếu tố diễn biến phức tạp Tình trạng khai thác lâm sản trái phép, phá rừng làm nương rẫy với nạn cháy rừng vẫn xảy thường xuyên; tình trạng buôn bán trái phép thuốc phiện, trồng cần sa, nghiện hút, nhiễm HIV, vẫn tồn tại Ngoài những vấn đề còn tồn đọng nội bộ dân tộc thì Việt Nam vẫn phải đối mặt với những vấn đề tranh chấp về chủ quyền dân tộc với các quốc gia khác, điển hình là tình hình Biển Đông hiện Việc tranh chấp chủ quyền biển Đông với Trung Quốc có xu hướng ngày gia tăng diễn biến phức tạp Tuy nhiên giải tranh chấp Biển Đơng q trình lâu dài, khó khăn phức tạp Quan điểm quán Đảng Nhà nước Việt Nam giải tranh chấp thơng qua hịa bình, đối thoại.Đây là một quan điểm đúng đắn và phù hợp với thực tiễn vấn đề Sự giải Đảng Nhà nước ta vận dụng cách linh hoạt thực tế, tiềm lực ta kết hợp đấu tranh với lực thù địch khác Tieu luan 20 Việc giải vấn đề, đặc biệt vấn đề quan trọng Biển Đông ảnh hưởng tới nhiều vấn đề nhạy cảm, giải phải tính trước sau, vừa đảm bảo việc giữ gìn Tổ quốc phải đảm bảo trị đối ngoại Đầu tiên, ta thấy, Việt nam Trung Quốc quốc gia có truyền thống lịch sử lâu đời, cả hai đều nước định hướng xây dựng xã hội chủ nghĩa Nếu xảy chiến tranh hai quốc gia tổn hại mối quan hệ hai nước mà tổn hại tới khối nước xã hội chủ nghĩa chung, điều này có thể dẫn tới việc mâu thuẫn mối quan hệ giữa các nước lực bên ngoài bôi đen xã hội chủ nghĩa, tuyên truyền thực mục tiêu xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa tồn giới Đó bất lợi lớn trị mà Việt Nam gặp phải nếu khơng khéo léo quá trình giải quyết tranh chấp Hơn nữa, việc giải tranh chấp Biển Đơng thơng qua hịa bình đối thoại phù hợp với đặc điểm người Việt Nam u hịa bình, ghét chiến tranh Mặt khác, Việt Nam có đủ sở chứng chứng minh quần đảo Hoàng Sa Trường Sa vùng biển xung quanh thuộc chủ quyền Việt Nam, không chỉ thế, Việt Nam còn được sự ủng hộ hết mình về mặt tư liệu và tinh thần của các nước anh em, bạn bè Vì vậy, việc giải qua hịa bình, đối thoại có khả chiến thắng trí tuệ mà khơng bị tổn hại tới lợi ích tiền người của vào chiến tranh mà sẽ gây tổn thất rất lớn cho cả hai phía Qua việc đàm phán, có thời gian tiếp tục sưu tầm chứng chứng minh cho giới Hoàng Sa, Trường Sa Việt Nam và tranh thủ thêm được sự ủng hộ từ bên ngoiaf để gây áp lực cho phía Trung Quốc Việc giải vấn đề tranh chấp Biển Đông biện pháp hịa bình đối thoại đảm bảo thành cơng giải tranh chấp, giữ gìn hịa bình mối quan hệ ngoại giao với quốc gia khác Đồng thời, đảm bảo yếu tố trị, khơng để lực thù địch lợi dụng chống lại Việt Nam nói riêng chống lại XHCN nói chung Mọi hoạt động kích động, cổ súy cho việc đánh giá Việt Nam nhu nhược giải tranh chấp Biển Đông, muốn giải biện pháp mạnh là những ý kiến ngắn hạn, chưa nghĩ đến những ảnh hưởng lâu dài, cùng với đó là thường hướng đến lợi ích với trị tầm thường, vun vén tay sai nhằm kích động nhân dân, lợi dụng để làm rối loạn lòng dân và niềm tin của người Tieu luan 21 dân vào Đảng và Nhà nước Hướng giải quyết và quan điểm, cách giải quyết về vấn đề tranh chấp Biển Đông là phù hợp với bối cảnh của dân tộc và thời đại, đã suy xét kĩ càng những sự ảnh hưởng và những mối nguy sẽ có để lựa chọn được cách giải quyết này Nhìn chung, Đảng và Nhà nước đã có những xem xét và định hướng đúng đắn, rõ ràng về mặt quan điểm Các chính sách đưa đều có các thành tựu cụ thể và cần được giám sát và tri Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn tồn tại những điểm yếu và vẫn chưa giải quyết triệt để hết các vấn đề dân tộc mà vẫn còn phải xem xét và đưa các chính sách và các cách giải quyết triệt để Tieu luan 22  TỔNG KẾT  I Tổng hợp kết nghiên cứu Dựa những nghiên cứu và quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lenin, ta có thể thấy rõ tầm quan trọng và sức ảnh hưởng to lớn của vấn đề dân tộc Đây là vấn đề mà mỗi quốc gia phải đối mặt và là sở tiên quyết cho mọi quyết định quá trình tồn tại và phát triển Qua đó, đánh giá được quan điểm về vấn đề dân tộc của chủ nghĩa Mác – Lenin là đúng đắn và phù hợp với thực tiễn hiện tại Với vấn đề dân tộc thế giới ngày càng được chú ý và khẳng định tầm quan trọng của vấn đề thông qua thực tiễn, một số nước đã có các hành động nhanh chóng và phù hợp để giải quyết các vấn đề dân tộc Ở Việt Nam, Đảng và Nhà nước đã nghiên cứu rõ, tiếp thu các quan điểm, định hướng của chủ nghĩa Mác – Lenin và xây dựng một hướng đúng đắn, quan điểm và chính sách được hoạch định rõ ràng và được vận dụng linh hoạt vào thực tiễn của đất nước để giải quyết các vấn đề dân tộc còn tồn tại II Tổng hợp đề xuất Dựa những sự ảnh hưởng thực tiễn của vấn đề thế giới và tại Việt Nam, vấn đề dân tộc đã và đóng vai trò quan trọng, tác động đến mọi mặt của đất nước Từ đó, chúng ta nên có các giải pháp nhanh nhất và hiệu quả nhất có thể để giải quyết các vấn đề một cách triệt để nhất Với tư các là một sinh viên môi trường đại học, được hoạc tập và nghiên cứu chủ nghĩa Mác – Lenin, bản thân em có đưa một số giải pháp chung để góp phần giải quyết các vấn đề dân tộc hiện sau: Một là, xuất phát từ bản thân các cá nhân cần phải có những nhận thức đúng đắn về các vấn đề dân tộc, có trách nhiệm tìm hiểu về quyền và nghĩa vụ đối với cộng đồng; có tinh thần giúp đỡ lẫn khó khăn; đoàn kết, gắn bó, kkhoong kì thì, phân biệt chủng tộc; đối xử công bằng, giao lưu văn hóa với các dân tộc khác; gìn giữ, phát huy và truyền bá những nét văn hóa tốt đẹp của dân tộc; tôn trọng nét văn hóa của các dân tộc khác Hai là, xuất phát từ Đảng và Nhà nước Đảng và Nhà nước nên có thêm các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc; tạo sự gần gũi, chia sẻ giữa các dân tộc; đầu tư xây Tieu luan 23 dựng và phát triển đời sống của các dân tộc để tạo được sự bình đẳng; nâng cao quyền lợi của nhân dân và ưu tiên hòa bình mọi cuộc tranh chấp  TÀI LIỆU THAM KHẢO  Tài liệu giáo trình môn Chủ nghĩa xã hội khoa học – Chương trình Chất lượng cao Học viện Ngân Hàng http://binhminh25102016.blogspot.com/2017/04/tinh-hinh-quan-he-dan-toc-sactoc-tren.html (Diễn đàn Bình minh - Tình hình quan hệ đân tộc, sắc tộc thế giới) https://baocantho.com.vn/nhung-bien-dong-chinh-tri-xa-hoi-voi-van-de-dan-toccua-the-gioi-hien-nay a100328.html (Báo Cần Thơ – Những biến động về chính trị xã hội với vấn đề dân tộc của thế gới hiện nay) http://tuyengiao.vn/tuyen-truyen/van-de-dan-toc-dang-noi-com-15261 ( Tạp chí ban Tuyên giao Trung ương – Vấn đề dân tộc nổi cộm) http://tapchimattran.vn/nghien-cuu/duong-loi-chinh-sach-dan-toc-cua-dang-vanha-nuoc-viet-nam-qua-cac-thoi-ky-cach-mang-35102.html http://www.cema.gov.vn/van-kien-dang-ve-chinh-sach-dan-toc.htm (Cổng thông tin điện tử Ủy ban dân tộc – Văn kiện Đảng về chính sách dân tộc.) http://mattran.org.vn/to-chuc-thanh-vien/boi-canh-tinh-hinh-phat-trien-vung-dantoc-thieu-so-va-mien-nui-nhung-van-de-dat-ra-trong-doi-moi-chinh-sach-dan-tochien-nay-21092.html (Trang điện tử Mặt trận Tổ quốc Việt Nam) http://tapchimattran.vn/nghien-cuu/chinh-sach-dan-toc-cua-dang-va-nha-nuoc-vietnam-qua-cac-thoi-ky-35102.html http://hdll.vn/vi/thong-tin-ly-luan/nhung-bien-dong-cua-the-gioi-hien-nay.html 10.https://baotayninh.vn/quan-diem-cua-dang-ta-ve-giai-quyet-van-de-bien-donghien-nay-a116933.html 11.https://www.saga.vn/so-luoc-ve-brexit-brexit-la-gi-bai-1~42737 12.https://www.saga.vn/so-luoc-ve-brexit-12-li-do-cho-viec-ra-di-va-o-lai-eu-bai2~42738 Tieu luan 24 13.http://tuyengiao.vn/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang/binh-dang-giua-cac-dantoc-bieu-hien-cu-the-cua-quyen-con-nguoi-o-viet-nam-108315  LỜI CAM KẾT  Em xin cam kết bài tiểu luận với đề tài: “Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề dân tộc sách Đảng Nhà nước Việt Nam việc giải vấn đề dân tộc Từ liên hệ để xem xét vấn đề BREXIT (Anh tách khỏi liên minh Châu Âu)” là bài nghiên cứu thông qua việc tìm hiểu và tham khảo của mình bản thân và không có sự chép từ bất cứ bài tiểu luận nào Chi tiết các tài liệu tham khảo đã được đề cập ở là hoàn toàn chính xác Em xin chịu mọi trách nhiệm nếu có hiện tượng đạo văn hay chép có bài tiểu luận của mình! Người viết: Trâm Anh Nguyễn Trâm Anh  LỜI CẢM ƠN  Để hoàn thành bài tiểu luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến giảng viên bộ môn TS Trần Thị Thu Huyền đã giúp đỡ em việc tìm hiểu và nghiên cứu bộ môn Chủ nghĩa xã hội khoa học và quá trình hoàn thành bài tiểu luận Ngoài ra, em cũng xin cảm ơn các thầy, cô khoa Lý luận chính trị Học viện Ngân Hàng đã xem xét và đánh giá bài tiểu luận của em Mặc dù đã có cố gắng tìm hiểu, song kiến thức còn hạn chế và thời gian nghiên cứu không nhiều nên không thể tránh khỏi một số sai sót quá trình tìm hiểu, phân tích và đánh giá Em kính mong các thầy, cô có thể thông cảm và góp ý thêm cho em để bài tiểu luận có thể hoàn thiện nữa Tieu luan 25 Em xin chân thành cảm ơn các thầy, cô! Người viết: Trâm Anh Nguyễn Trâm Anh Tieu luan ... 13.http://tuyengiao.vn/bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang/binh-dang-giua-cac-dantoc-bieu-hien-cu-the-cua-quyen-con-nguoi-o-viet -nam- 108315  LỜI CAM KẾT  Em xin cam kết bài tiểu luận với đề tài: ? ?Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin vấn đề dân tộc sách Đảng Nhà nước Việt Nam việc giải vấn đề dân tộc Từ liên hệ để xem. .. dân tộc Sự thống đa dạng đặc trưng văn hóa dân tộc Việt Nam 2.2.2 Quan điểm, sách Đảng Nhà nước vấn đề giải vấn đề dân tộc thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Thấm nhuần lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: ... và phương pháp nghiên cứu  Cơ sở lý luận Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin vấn đề dân tộc sách Đảng Nhà nước Việt Nam việc giải vấn đề dân tộc  Phương pháp nghiên cứu Bài tiểu luận sử