1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án công nghệ 8

113 2,1K 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 113
Dung lượng 705,5 KB

Nội dung

Tuần1 Tiết1 Ngày soạn:01/09/06 Ngày dạy: 06/09/06 Phần một - vẽ kĩ thuật Chơng 1 - Bản vẽ các khối hình học Mục tiêu ch ơng Sau chơng này GV phải làm cho HS : 1.Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và sản xuất. 2. Hiểu đợc một số kiến thức cơ bản của các phép chiếu và các hình chiếu vuông góc. 3. Nhận biết đợc các khối đa diện và các khối tròn thờng gặp. 4. Đọc đựơc một số bản vẽ hình chiếu của các khối hình học và vật thể đơn giản. 5. Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ hình chiếu và phát huy trí tởngt tợng không gian. Bài 1. vai trò của bản vẽ kĩ thuật Trong sản xuất và đời sống I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống. - Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật II-Chuẩn bị 1.Nội dung : - Nghiên cứu bài 1 SGK - Đọc tài liệu tham khảo[1] phần mở đầu 2.Đồ dùng : - Các tranh vẽ HSình 1.1, 1.2, 1.3 SGK - Tranh ảnh hoặc các sản phẩm cơ khí, các công, trình kiến trúc, xây dựng III-Các hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài (5 phút) 1.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sách, vở, dụng cụ học tập của học sinh 2. Giới thiệu bài Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 1 GV giới thiệu nội dung của chuơng Hoạt động 2. Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống (10 phút) - Kết hợp với việc cho HS quan sát h1.1 SGK, GV đặt câu hỏi : ? Trong giao tiếp hàng ngày con ngời dùng các phơng tiện gì để trao đổi thông tin ? ? H1.1 có ý nghĩa gì ? ? Hình vẽ có tác dụng gì ? - GV cho HS quan sát mô hình 1 số các sản phẩm cơ khí. ? Các sản phẩm và công trình đó muốn đợc chế tạo hoặc thi công đúng nh ý muốn của ngời thiết kế thì ngời tiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì ? ? Ngời công nhân khi chế tao các sản phẩm và xây dựng công trình phải dựa vào cái gì ? ? Tầm quan trọng của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất ? I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất - Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong sản xuất. - Bản vẽ kĩ thuât đợc trình bày theo các quy tắc thống nhất từ hình vẽ. Hay bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong ngành kĩ thuật. Hoạt động 3. Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống(10 phút) - GV cho HS quan sát H1.3 SKG ? Hãy cho biết ý nghĩa của hinh 1.3a và 1.3b ? ? Muốn sử dụng an toàn và có hiệu quả các đồ dùng và thiết bị đó thì chúng ta cần phải làm gì ? II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi, sử dụng . Hoạt động 4. Tìm hiểu bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật (10 phút) Em hãy xem hình 1.4 và cho biết bản vẽ đợc dùng trong lĩnh vực kĩ thuật nào ? ? Các lĩnh vực kĩ thuật đó có cần trang thiết bị không ? Có cần xây dựng cơ sở hạ tầng không? III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật - Cơ khí : máy công cụ, nhà xởng . - Xây dựng : máy xây dựng, phơng tiện vận chuyển, - Giao thông : phơng tiện giao thông, đờng giao thông, cầu cống . Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 2 ? Hãy nêu trang thiết bị và cơ sở hạ tầng của các lĩnh vực kĩ thuật khác nhau ? - Nông nghiệp : máy nông nghiệp, công trình thuỷ lợi, nhà máy chế biến Hoạt động 5. Tổng kết - Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK -Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp - Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài SGK Tuần1 Tiết2 Ngày soạn: 05/09/06 Ngày dạy :09/09/06 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 3 Bài 2. Hình chiếu I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu. - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật II-Chuẩn bị 1.Nội dung : - Nghiên cứu bài 2 SGK và đọc phần thông tin bổ sung 2.Đồ dùng : - Tranh SGK gồm các hình của bài 2 SGK - Vật mẫu : Bao diêm, thuốc lá (khối hình hộp chữ nhật) - Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng chiếu III-Các hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài (10 phút) 1.Kiểm tra bài cũ - Nêu vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất. Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là "ngôn ngữ" chung dùng trong kĩ thuật? - Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào đối với sản suất và đời sống ? - Vì sao chúng ta cần phải học môn vẽ kĩ thuật 2. Giới thiệu bài Khi đi dới trời nắng các em nhìn thấy bóng của mình in dới mặt đờng, buổi tối các em nhìn thấy bóng của mình in trên tờng Hoạt động 2. Tìm hiểu khắi niệm về hình chiếu (10phút) ? Nhắc lại tia sáng, chùm sáng ? - GV dùng đèn pin chiếu vào vật mẫu đã chuẩn bị lên màn chắn để học sinh quan sát ? Hãy nêu hiện tợng mà em quan sát đợc ? GV chỉ cho HS :Hinh chiếu, tia chiếu, mặt phẳng chiếu I. Khái niệm về hình chiếu ABC : Vật thể A ' B ' C ' : Hình chiếu của vật thể AA ' : Tia chiếu Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 4 ? Cách vẽ hình chiếu của một điểm nh thế nào ? (GV gợi ý ) ? Cách vẽ hình chiếu của một vật thể Hoạt động 3. Tìm hiểu các phép chiếu ( 7phút) GV cho HS quan sát tranh các phép chiếu ? Đặc điểm của các tia chiếu trong H2.2a, 2.2b, 2.2c SGK ? - Yêu cầu HS liên hệ hình ảnh tự nhiên của các phép chiếu ? HS lấy VD về các phép chiếu trong thực tế ? - HS lấy VD về 3 loại phép chiếu II. Các phép chiếu Có 3 phép chiếu : - Phép chiếu song song - Phép chiếu vuông góc - Phép chiếu xuyên tâm VD : Các tia sáng của Mặt Trời chiếu vuông góc với Trái Đất là hình ảnh của phép chiếu vuông góc Hoạt động 4. Tìm hiểu các phép chiếu vuông góc và vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ (5) ?Nêu rõvị trí các mặt phẳng chiếu, tên gọi của chúng và tên gọi các hình chiếu tơng ứng? ? Hãy nêu vị trí các mặt phẳng chiếu đối với vật thể? ?Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát? Vật thể đợc đặt nh thế nào đối với ng- ời quan sát III.Các hình chiếu vuông góc 1.Các mặt phẳng chiếu - Mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu bằng - Mặt phẳng chiếu cạnh 2.Các hình chiếu - Hình chiếu đứng - Hình chiếu bằng - Hình chiếu cạnh IV. Vị trí các hình chiếu Hoạt động 5. Củng cố (8): Giáo viên khắc sâu cho cả lớp những kiến thức trọng tâm: - Khái nệm về các phép chiếu - Khái niệm về các mặt phẳng chiếu, các hình chiếu .Nhận biết vị trí các hình chiếu Hoạt động 6. Hớng dẫn về nhà(5) - Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK - Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp. Chuẩn bị dụng cụ, giấy A4 Tuần2 Tiết3 Ngày soạn:06/09/06 Ngày dạy:13/09/06 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 5 Bài 3: Bài tập thực hành Hình chiếu của vật thể I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Biết đợc sự liên quan giữ hớng chiếu và hình chiếu - Biết đợc cách bố trí các hình chiếu - Hình thành từng bớc kĩ năng đọc bản vẽ II-Chuẩn bị 1.Nội dung : Nghiên cứu bài 38 SGK - phần thông tin bổ sung 2.Đồ dùng : Mô hình cái nêm III-Các hoạt động dạy học Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C 1.Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra dụng cụ: Thớc eke, compa Vật liệu: Giấy A4 (297 x 210) , bút chì, tẩy Vở bài tập, giấy nháp 2. Giới thiệu bài GV: -Đa ra vật thể hình nêm: và (3x1-SGKT 13) -Yêu cầu:Vẽ lại hình chiếu 1, 2, 3 cho đúng vị trícủa chúng trên bản vẽ Đọc tên từng hình chiếu Hoàn thành bảng 3.1 (T14) Hoạt động 2. (phút):Tìm hiểu cách trình bày bài làm Giấy A4 (Vở BT) - để đọc. Đọc bảng 2.4 (T13-SGK). Kẻ khung vẽ: Bằng nét liền đậm. Cách hai mép 10mm. Kẻ khung tên: Góc phải tờ giấy. Cao 3,2 cm Dài 14 cm Hình chiếu (1) Vật liệu Tỉ lệ Bài số (2) 1:2 (3) 01.03 Ngời vẽ ĐặngGiêng(5) 15.09.04 Trờng THCS Nguyễn Trãi (9) Lớp 8A Kiểm tra (7) (8) Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 6 1. Tên bài tập thực hành 5. Họ và tên học sinh 2. Tên vật liệu 6. Ngày làm bài tập 3. Tỉ lệ bản vẽ 7. Chữ ký GV 4. Số hiệu bài tập 8. Ngày ký 9. Tên trờng lớp -Kẻ bảng 3.1-SGK-Thêm phần đọc ngay tên bên cánh số 1,2,3 dài:13cm cao:5cm Chia giống ô SGK T14 -Phần vẽ hình học sinh tự bố trí đảm bảo khách quan ở phần giấy còn lại Cho một vật: Dài : 5m Cao :2m ; 1,2m Rộng : 2m Hoạt động 3. (phút) Tổ chức thực hành Học sinh tự làm việc Gv hớng dẫn cách kiểm tra tự làm bài Hoạt động 4. (phút) Tổng kết và đánh giá bài thực hành -Giáo viên nhận xét: +Sự chuẩn bị của học sinh +Thực hiện quy trình +Thái độ học tập -Giáo viên hớng dẫn, học sinh đánh giá: Khung: Đẹp-Khoa học-Đúng Trả lời bảng 3.1 (3 điểm) Vẽ đúng khoa học (4 điểm) Bố trí bảng vẽ đẹp (1 điểm) -Thu bài: Chấm, nhận xét - Khuyến khích, hớng dẫn học sinh về nhà làm bài thêm - Chuẩn bị bài 4 Hoạt động 5. Tổng kết (phút) - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK - Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp - Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài SGK Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 7 Tuần2 Tiết4 Ngày soạn:09/09/06 Ngày dạy:16/06/06 Bài 4. bản vẽ các khối đa diện I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều hình chóp đều - Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều - Rèn luyện kĩ năng vẽ đẹp, vẽ chính xác các khối đa diện và các hình chiếu của nó. II-Chuẩn bị 1.Nội dung : Bài 4 SGK - Phần thông tin bổ sung 2. Đồ dùng : Tranh vẽ hình ở bài 4 SGK + Mô hình 3 mặt phẳng chiếu Hình các khối đa diện: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Các vật mẫu: Hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh III-Các hoạt động dạy học Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C 1.Kiểm tra bài cũ : - Trả bài thực hành "Hình chiếu" và nhận xét kết quả làm bài của học sinh 2. Giới thiệu bài Khối đa diện là một khối đợc bao bởi các hình đa giác phẳng. Để nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp ta đi nghiên cứu bài "Bản vẽ các khối đa diện" Hoạ động 1 Tìm hiểu khối đa diện - Yêu cầu HS quan sát hình 4 SGK ? Các khối hình học đó đợc tạo bởi các hình gì? ? Hãy kể một số vật thể có dạng khối đa diện mà em biết? I. Khối đa diện Khối đa diện đợc tạo bởi các hình đa phẳng VD: Bút chì 6 cạnh, kim tự tháp Ai Cập Hoạt động 2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 8 ? Quan sát hình hộp chữ nhật? ? Hình đó đợc giới hạn bởi các hình gì? Các cạnh và các mặt của hình hộp có đặc điểm gì? GV: đặt hình hộp chữ nhật dới ba mặt phẳng chiếu, song song với mặt chiếu đứng, đối diện với ngời quan sát? ? Chiếu nên mặt chiếu đứng thì hình chiếu đứng là hình gì? Phản ánh mặt nào của hình hộp? Kích thớc của hình chiếu phản ánh mặt nào của hình hộp? Hoàn thành bảng 4.1 SGK II. Hình hộp chữ nhật 1. Thế nào là hình hộp chữ nhật? - Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi 6 hình chữ nhật 2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật H4.3 SGK Mỗi hình chiếu thể hiện đợc hai trong ba kích thớc: Chiều: dài rộng cao Hoạt động 3. (phút) Tìm hiểu hình lăng trụ đều và hình chóp đều ? Quan sát hình 4.4? Khối đa diện trên đợc tạo bởi những hình gì? ? Quan sát hình 4.5 và trả lời 3 câu hỏi bên cạnh? ? Hoàn thành bảng 4.2-SGK ? Quan sát 4.6 ? Cho biết khối đa diện tạo bởi những hình gì? ? Quan sát hình 4.7 ? Trả lời câu hỏi in nghiêng ? Hoàn thành 4.3? III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều ? H 4.4 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều? H 4.5 IV. Hình chóp đều 1. Thế nào là hình chóp đều? H4.6 2. Hình chiếu của hình chóp đều? Hoạt động 5. Dặn dò (phút) - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo các câu hỏi SGK -Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp - Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 5 SGK Tuần3 Tiết5 Ngày soạn:15/09/06 Ngày dạy:20/06/06 Bài. 5 Bài tập thực hành Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 9 I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện. - Hình thành kĩ năng đọc, vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian. II-Chuẩn bị 1. Nội dung : Nghiên cứu kĩ bản vẽ để hiểu một cách chính xác và đầy đủ các nội dung có trên bản vẽ. 2. Đồ dùng : - Dụng cụ : thớc, êke, compa - Vật liệu : Giấy vẽ khổ A4, bút chì, tẩy, giấy nháp - Sách giáo khoa, vở bài tập - Mô hình các vật thể A, B, C, D (h5.2SGK) III-Các hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài 1.Kiểm tra bài cũ - Làm bài tập Trang 19 SGK? - Nêu đặc điểm hình chiếu của hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều? 2. Giới thiệu bài Để đọc đợc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình thành kĩ năng đọc bản vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian, hôm nay chúng ta sẽ học bài "Đọc bản vẽ các khối đa diện" Hoạt động 2. Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành - Yêu cầu HS đọc nội dung bài thực hành: Đọc các bản vẽ hình chiếu 1,2,3,4 (H5.1) và đối chiếu với các vật thể A,B,C, D bằng cách đánh dấu (X) vào bảng 5.1 để chỉ rõ sự tơng ứng giữa các bản vẽ và vật thể. Hãy vẽ các hình chiếu đứng, chiếu bằng và cạnh của một vật thể trong các vật thể A, B, C, D 1. Các bớc thực hành Bớc 1 : Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ bảng 5.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (X) vào ô thích hợp của bảng. Bứơc 2 : Vẽ các hình chiếu đứng, bằng cạnh của một trong các vật thể A,B,C,D Hoạt động 3. Tìm hiểu cách trình bày bài làm (Báo cáo thực hành) GV nêu cách trình bày bài làm trên giấy khổ A4 Hoạt động 4. Tổng kết bài học Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 10 [...]... SGK Vật mẫu: Bộ vòng đai bằng kim loại hoặc bằng chất dẻo Bút chì màu hoặc sáp màu III-Các hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C 28 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Hoạt động 1 Giới thiệu bài Giới thiệu bài Đọc bản vẽ lắp là yêu cầu quan trọng đối với ngời học môn công nghệ Trong quá trình sản suất, ngời ta căn cứ vào bản vẽ chi tiết để chế tạo và kiểm tra chi tiết và căn cứ vào bản vẽ lắp... đánh giá kết quả Hoạt động 5 Bài tập về nhà - Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài 8 SGK Trả lời bài tập thực hành : Bảng 7.1 Vật thể A B C D Bản vẽ 1 x 2 x 3 x 4 x Bảng 7.2 Vật thể Khối hinhh học Hình trụ Hình nón cụt Hình hộp Hình chỏm cầu A B C D x x x x x x x x x 16 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Tuần4 Tiết7 Ngày soạn: 18/ 09/06 Ngày dạy:27/06/06 Bài 8 Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - hình cắt17 Giáo. .. chính ccao 80 0 + Tờng cao 2900 Mái cao 2200 4 Các bộ phận Số phòng Ba phòng và khu phụ Số cửa đi và cửa sổ Ba cửa đi một cánh, 8 cửa sổ Các bộ phận Hiên và khu phu ( Bếp, tấm, xí) Hoạt động 5 Tổng kết - Nhận xét, đánh giá giờ học ở lớp - Thu bài thực hành về chấm - Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị bài Tổng kết và ôn tập phần I SGK 35 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Tuần4 Tiết7 Ngày soạn: 18/ 09/06 Ngày... - Giáo viên nhận xet giờ thực hành của các nhóm Hoạt động 5 : Dặn dò (3) - Trả lời các câu hỏi trong SGK và học thuộc bài theo nội dung các câu hỏi SGK - Trả bài tập thực hành 5 của HS, GV nhận xét đánh giá kết quả và nêu nhứng điểm cần chú ý 13 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Tuần4 Tiết7 Ngày soạn: 18/ 09/06 Ngày dạy:27/06/06 Bài 7 Bài tập thực hành đọc bản vẽ các khối tròn xoay I-Mục tiêu 14 Giáo. .. hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS 1: So sánh nội dung của bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết Bản vẽ lắp dùng để làm gì? HS 2: Nêu trình tự đọc bản vẽ lăp? Hoạt động 2: Giới thiệu bài + GV: Nêu rõ mục tiêu: đọc bản vẽ lắp đơn giản Nội dung bài Trình tự tiến hành + GV: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS 30 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Giấy A4 kẻ sẵn... trí hình cắt Kích thớc chung của chi tiết Kích thớc các phần của chi tiết Bản vẽ còn có ren Còn có ren Thép 1:1 Hình chiếu cạnh ở hình chiếu đứng Rộng 18, dày 10 Lớn 18, bé 14 Kích thớc ren M8x1 - Ren hệ m, d = 8 - Bớc ren P =1 27 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 4 Yêu cầu kỹ thuật 5 Tổng hợp Nhiệt luyện Sử lý bề mặt Mô tả: Hình dạng Cấu tạo Tôi cứng Mạ kẽm Còn dạng hình nón cụt có lỗ ren ở giữa... theo sự hớng dẫn của GV - GV chú ý đến thao tác kẻ, vẽ và trình bày của HS trên bài thực hành 15 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Hoạt động 4 Tổng kết bài học - Giáo viên nhận xét giờ bài tập thực hành về : + Sự chuẩn bị của học sinh +Thực hiện quy trình +Thái độ học tập - Giáo viên hớng dẫn, học sinh đánh giá bài thực hành theo mục tiêu Khung tên: Đúng - Đẹp - Khoa học (1 điểm) Trả lời bảng 7.1 đúng... tên Hình biểu diễn Kích thớc Các bộ phận 34 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Hoàn thành H16.1 vào mẫu bảng 15.2 Hoạt động 3: Tổ chức thực hành Học sinh đoc bản vẽ ở nhà theo hớng dẫn của giáo viên Tại lớp: Điền Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ ở nhà Hoạt động 4 Tổng kết đánh giá bài thức hành GV nhận xét giờ làm bài thực hành Hớng dẫn học sinh tự đánh giá bài thực hành Thu bài thục hành HS nên... Thớc, bút chì, tẩy - Giấy A4, kẻ khung tên III-Các hoạt động dạy học ổn định lớp : 8A: , 8B , 8C Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài 1.Kiểm tra bài cũ HS 1 : Ren dùng để làm gì? Nêu quy ớc vẽ ren trục? HS 2 : Nêu quy ớc vẽ ren lỗ? Quy ớc vẽ ren trục và ren lỗ khác nhau nh thế nào? 2 Giới thiệu bài 26 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh GV: Nêu mục tiêu bài thực hành Nội dung bài là gì? Tiến hành... - Mạ kền 5 Tổng hợp - Mô tả hình dạnh và cấu tạo của chi Phần giữa của chi tiết là nửa tiết ống hình trụ, hai bên hình - Công dụng của chi tiết hộp chữ nhật có lỗ tròn - Ghép nổi chi tiết hình trụ với các chi tiết khác 23 Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh Tuần4 Tiết7 Ngày soạn: 18/ 09/06 Ngày dạy:27/06/06 Bài 11 Biểu diễn ren I-Mục tiêu Sau bài này GV phải làm cho HS : - Nhận dạng đợc ren trên bản vẽ . vẽ ĐặngGiêng(5) 15.09.04 Trờng THCS Nguyễn Trãi (9) Lớp 8A Kiểm tra (7) (8) Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 6 1. Tên bài tập thực hành 5. Họ và tên. kết bài học Giáo án Công Nghệ 8 - Vũ Ngọc Linh 10 - Giáo viên nhận xét: +Sự chuẩn bị của học sinh +Thực hiện quy trình +Thái độ học tập - Giáo viên hớng

Ngày đăng: 27/06/2013, 11:45

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong sản xuất. - Giáo án công nghệ 8
Hình v ẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong sản xuất (Trang 2)
Hình chiếu Vẽ đúng - Giáo án công nghệ 8
Hình chi ếu Vẽ đúng (Trang 26)
- Trong khung A4 bố trí mẫu bảng 9.1 - Kẻ ngang giấy A4  - Giáo án công nghệ 8
rong khung A4 bố trí mẫu bảng 9.1 - Kẻ ngang giấy A4 (Trang 27)
Còn dạng hình nón cụt có lỗ ren ở giữa - Giáo án công nghệ 8
n dạng hình nón cụt có lỗ ren ở giữa (Trang 28)
Hoàn thành H16.1 vào mẫu bảng 15.2 - Giáo án công nghệ 8
o àn thành H16.1 vào mẫu bảng 15.2 (Trang 35)
Kể tên các khối hình học - Giáo án công nghệ 8
t ên các khối hình học (Trang 37)
Quá trình hình thành một sản phẩm cơ khí gồm những công đoạn chính nào? Gv chốt lại và ghi bảng - Giáo án công nghệ 8
u á trình hình thành một sản phẩm cơ khí gồm những công đoạn chính nào? Gv chốt lại và ghi bảng (Trang 40)
HS2. Kể tên một số sản phẩm cơ khí. Sản phẩm cơ khí đợc hình thành nh thế nào? - Giáo án công nghệ 8
2. Kể tên một số sản phẩm cơ khí. Sản phẩm cơ khí đợc hình thành nh thế nào? (Trang 41)
- HS quan sát hình 20.1, 20.2, 20.3 - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 20.1, 20.2, 20.3 (Trang 46)
nhóm mình với hình 20.2 để nhận biết các bộ phận chính của thớc. - Giáo án công nghệ 8
nh óm mình với hình 20.2 để nhận biết các bộ phận chính của thớc (Trang 51)
HS quan sát hình 24.2 vàcho biết phần tử nào không phải là chi tiết máy? Tại sao? HS đọc thông tin phần 2 - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 24.2 vàcho biết phần tử nào không phải là chi tiết máy? Tại sao? HS đọc thông tin phần 2 (Trang 56)
-Yêu cầu HS đọc thông tin bảng 33.1 Khi dây điện bị đứt ta phải làm gì? - Giáo án công nghệ 8
u cầu HS đọc thông tin bảng 33.1 Khi dây điện bị đứt ta phải làm gì? (Trang 63)
HS quan sát hình 39.2 vàcho biết đèn compact có cấu tạo gồm những bộ phận chính nào? - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 39.2 vàcho biết đèn compact có cấu tạo gồm những bộ phận chính nào? (Trang 74)
HS quan sát hình 42.1 vàcho biết bếp điện có cấu tạo gồm mấy bộ phận chính? Bếp điện có mấy loại? - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 42.1 vàcho biết bếp điện có cấu tạo gồm mấy bộ phận chính? Bếp điện có mấy loại? (Trang 76)
Tranh vẽ,mô hình bếp điện,nồi cơmđiện III-Các hoạt động dạy học - Giáo án công nghệ 8
ranh vẽ,mô hình bếp điện,nồi cơmđiện III-Các hoạt động dạy học (Trang 79)
-Tranh vẽ và mô hình đồ dùng loại điện-nhiệt - Bàn là điện còn tốt và bộ phận của bàn là điện III-Các hoạt động dạy học - Giáo án công nghệ 8
ranh vẽ và mô hình đồ dùng loại điện-nhiệt - Bàn là điện còn tốt và bộ phận của bàn là điện III-Các hoạt động dạy học (Trang 80)
Yêu cầu HS quan sát hình 41.1 vàcho biết cấu tạo của bàn là điện. - Giáo án công nghệ 8
u cầu HS quan sát hình 41.1 vàcho biết cấu tạo của bàn là điện (Trang 81)
-Tranh vẽ,mô hình các động cơ điện, quạt điện,máy bơm nớc - Giáo án công nghệ 8
ranh vẽ,mô hình các động cơ điện, quạt điện,máy bơm nớc (Trang 82)
HS quan sát hình 44.4 vàcho biết bộ phận của quạt điện - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 44.4 vàcho biết bộ phận của quạt điện (Trang 83)
- HS quan sát mô hình để trả lời - Giáo án công nghệ 8
quan sát mô hình để trả lời (Trang 87)
Quan sát hình vẽ 51.4 và cấu tạo thật của cầu dao hãy nêu cấu tạo của cầu dao? Ngời ta chia cầu dao ra làm mấy loại? Tại sao tay nẵm cầu dao thờng đựoc bọc nhựa hoặc sứ - Giáo án công nghệ 8
uan sát hình vẽ 51.4 và cấu tạo thật của cầu dao hãy nêu cấu tạo của cầu dao? Ngời ta chia cầu dao ra làm mấy loại? Tại sao tay nẵm cầu dao thờng đựoc bọc nhựa hoặc sứ (Trang 97)
Dựa vào hình dáng, hãy kể tên các loại cầu chì? - Giáo án công nghệ 8
a vào hình dáng, hãy kể tên các loại cầu chì? (Trang 100)
HS nối mạch điện nh hình 54.1 Đóng công tắc. - Giáo án công nghệ 8
n ối mạch điện nh hình 54.1 Đóng công tắc (Trang 102)
HS quan sát hình 56.2 - Giáo án công nghệ 8
quan sát hình 56.2 (Trang 105)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w