Giao an the duc lop 5 ca nam

Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN 1: Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 1: - GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nhận biết tầm quan trọng môn học thể dục - Biết nội dung chương trình số quy đònh, yêu cầu học thể dục - Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng  A- Mở đầu: 5-7’  * Ổn đònh tổ chức:- nhắc nhở HS - Nghe báo cáo  nội quy học tập môn TDTT phổ biến  - Giới thiệu chương trình, cho hs nhiệm vụ giáo GV biết nội dung án  chương trình số quy  đònh, yêu cầu học thể  dục -> -Khởi động  * Khởi động: Tập động tác xoay cổ lần nhanh gọn GV tay, cổ chân, xoay gối, hông, … trật tự Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật: 15-18’ - GV giới thiệu -GV giới thiệu chương trình t.dục chương trình  lớp ngắn gọn  - GV sinh hoạt yêu cầu qui đònh số yêu cầu qui  chọn cán lớp đònh học thể  - Ôn đội hình đội ngũ: dục + Ôn luyện cách chào cách báo - GV hướng dẫn GV cáo cho HS kó thuật + Cách xin phép vào lớp đội hình đội ngũ kết thúc học -> cho bước đầu - Cho HS lớp tập lại kó thuật ôn lần vào học thể dục II- Trò chơi: “Kết bạn” 7-9’ Hướng dẫn kó thuật trò chơi - GV hướng dẫn Cho HS chơi thử lần cách thức qui Giáo viên: Võ Ngọc Điểm Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Tiến hành trò chơi luật chơi để HS nắm chơi phạm luật trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể (duỗi tay, duỗi chân, hít thở sâu) Củng cố: Hôm em ôn nội dung gì? (Đội hình đội ngũ) Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học nhắc nhở HS tập lại thật nhiều lần./ 3-5’ -> lần -> lần - GV cho HS thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho Hs tập nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 2: - CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP - TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I- MỤC TIÊU: - TĐ:Tập luyện tích cực sát - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng A- Mở đầu: 5-7’  * Ổn đònh:- Cho HS báo cáo só số  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo - Nghe báo cáo  án: Hôm em ôn luyện phổ biến  cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nhiệm vụ giáo cách chào, báo cáo, cách xin phép án cho HS biế GV vào lớp; Thực trò chơi: “Lò cò tiếp sức” 6->8 lần - Hướng dẫn HS   - Khởi động: Cho em tập động cách tập động  tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân, tác khởi động  xoay gối, hông, đánh tay, chỗ -Nhận xét đánh chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… -> giá ghi mức GV - Kiểm tra cũ: Gọi vài HS tập lần hoàn thành lại kó thuật đội hình đội ngũ HS ôn B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác : 15-18’ - Ôn luyện đội hình đội ngũ: * Ôn luyện cách chào, báo cáo -> - GV hướng dẫn * Ôn luyện cách xin phép vào lần lại cách chào, lớp -> báo cáo số   * Ôn luyện kó kết thúc lần kó thuật đội  học -> hình đội ngũ  lần Giáo viên: Võ Ngọc Điểm Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối GV - Toàn lớp tập luyện kó thuật - Từng hàng tập lại theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân 5-> lần -> lần -> lần II- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi 7-9’ C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể (duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu) Hôm em vừa ôn luyện nội dung gì? (Đội hình đội ngũ học) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 3-5’ -> lần lần -> lần - Quan sát theo dõi trực tiếp giúp học sinh sửa sai em tập sai kỹ thuật động tác - GV hướng dẫn giới thiệu cách thức chơi nhanh gọn dễ hiểu - Thả lỏng nghỉ ngơi thật tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN 2: Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 3: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nghiêm túc phối hợp với bạn hàng tập - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Thực điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh:- Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn tiếp kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…và số yêu cầu học; Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Khởi động: Cho em tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… - Kiểm tra cũ: + Gọi vài HS tập lại kó thuật chào báo cáo, cách xin phép B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Ôn luyện kó thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, Đònh lượng 5-7’ Phương pháp tổ chức - GV nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết 6->8 lần 1->2 lần     GV   - Cho HS khởi  động nhanh, gọn  trật tự - GV nhận xét GV ghi mức hoàn thành động tác cho HS 25-27’ 15-18’ - GV giảng giải làm mẫu cho Giáo viên: Võ Ngọc Điểm   Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác II- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: tập động tác thả lỏng thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng hít thở sâu Hôm em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại học thật nhiều lần nhà./ 4->5 lần 3->4 lần HS xem để HS hệ thống nhớ lại kó thuật thực lại kó thuật động tác 1->2 lần  1->2 lần lần GV     4->5 lần 3->4 lần 7-9’   GV - GV hướng dẫn cách thức, qui luật cho hs nắm biết chơi, để chơi em bò phạm luật chơi 3-5’ -> 8lần - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi 1->2 lần - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 4: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Ý thức tự giác tập luyện - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Thực điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh:- Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn tiếp kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…và số yêu cầu học; Chơi trò chơi: “Kết bạn” - Khởi động: Cho em tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… - Kiểm tra cũ: + Gọi vài HS tập lại kó thuật chào báo cáo, cách xin phép B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Ôn luyện kó thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép Đònh lượng 5-7’ Phương pháp tổ chức - GV nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết 6->8 lần 1->2 lần 25-27’ 15-18’     GV   - Cho HS khởi  động nhanh, gọn  trật tự - GV nhận xét GV ghi mức hoàn thành động tác cho HS - GV giảng giải làm mẫu cho HS xem để HS hệ thống nhớ Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối vào lớp - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác II- Trò chơi: “Kết bạn” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi 4->5 lần 3->4 lần lại kó thuật thực lại kó thuật động tác C- Kết thúc: Hồi tónh: tập động tác thả lỏng thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng hít thở sâu Hôm em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại học thật nhiều lần nhà./ 3-5’ -> 8lần - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi 1->2 lần - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập nhà 1->2 lần     4->5 lần 3->4 lần  1->2 lần 7-9’ lần GV GV - GV hướng dẫn cách thức,qui luật cho hs nắm biết chơi, để chơi em bò phạm luật chơi Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN Dạy ngày… tháng … năm 2016 BÀI 5: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG, QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau - Trò chơi: “Bỏ khăn” Biết cách chơi tham gia chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, khăn III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh: -Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn để nâng cao kó thuật đội hình đội ngũ học chơi trò chơi “Bỏ khăn” * Khởi động: Tập động tác xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập kó thuật động tác đội hình đội ngũ học B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: 1- Ôn kó thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, * Dàn hàng, dồn hàng * Quay trái, quay phải, quay đằng sau - Toàn lớp tập luyện kó thuật Đònh lượng 5-7’ -> lần -> lần 25-27’ 15-18’ -> lần Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo - Phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết - Cho HS khởi động nhanh trật tự - Ghi nhận xét đánh giá mức hoàn thành động tác HS - GV hô hiệu lệnh kết hợp quan sát sửa sai em tập sai kó thuật động Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV     GV     Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối động tác học - Từng hàng tập luyện kó thuật động tác theo nhóm - HS tập cá nhân kó thuật đ.tác II- Trò chơi: “Bỏ khăn” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể: duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu Củng cố : Hôm em vừa ôn nội dung gì? (Đội hình đội ngũ ) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 5-> lần tác GV 2-> lần 1-> lần 7-9’ -GV hướng dẫn cách thức chơi cho HS nắm biết cách chơi,để tiến hành chơi em phạm luật 3-5’ -> - GV cho HS thả lần lỏng nghỉ ngơi tích cực   - HS nhắc lại nội  2-> lần dung vừa  ôn luyện - Nhận xét GV giao cho HS tập luyện nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 10 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối II- Trò chơi: “chuyển đồ vật” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Củng cố: Hôm em vừa tập nội dung gì? (đứng ném bóng vào rổ tay vai) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi 3-4 - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho hs nhắc lại nội dung vừa tập luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV 134 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN 32 Dạy ngày… tháng … năm 2016 BÀI 63: - THỂ THAO TỰ CHỌN (PHÁT CẦU VÀ CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN) - TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I- MỤC TIÊU: - Thực động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Trò chơi: “Lăn bóng tay” Biết cách lăn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Thực trò chơi: “Lăn bóng tay” * Khởi động: Tập động tác khởi động làm nóng thể, để thể thích ứng tập * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kó thuật tâng cầu chuyền cầu B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: * Ôn luyện kó thuật động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân: - Toàn lớp thực kó thuật đ.tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Từng nhóm thực đ.tác phát cầu chuyền cầu mu Đònh lượng 5-6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án -> lần -> lần     GV  - Cho HS khởi  động nhanh, gọn  trật tự  - Nhận xét kết mức hoàn GV thành đ.tác cho hs 25-27’ 15-18 -> lần -> lần  - GV hô hiệu  lệnh cho HS tập  luyện quan  sát giúp HS sửa sai kó thuật động GV tác Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 135 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối bàn chân - HS tập luyện cá nhân đ.tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân -> lần II- Trò chơi: “Lăn bóng tay ” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi 7’ C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: Hôm em vừa ôn nội dung gì? (chuyền cầu, tâng cầu, phát cầu thực trò chơi) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 3-4’ -> lần lần 1->2 lần - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS trả lời nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV 136 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Tuần 32 Dạy ngày… tháng … năm 2016 BÀI 64: – THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ BẰNG HAI TAY TRƯỚC NGỰC VÀ MỘT TAY TRÊN VAI ) – TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” I- MỤC TIÊU: - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tác chưa ổn đònh - Trò chơi: “Dẫn bóng” Biết cách đập dẫn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, bóng số rổ… III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng  A- Mở đầu: 5-6’  * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Nghe HS báo  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo cáo phổ biến  án: Hôm em tập kó thuật nhiệm vụ giáo động tác đứng ném bóng vào rổ án GV hai tay trước ngực tay vai Trò chơi: “Dẫn bóng”  * Khởi động: Tập động tác khởi - Cho HS khởi  động làm nóng thể, để thể động nhanh, gọn  thích ứng tập trật tự  * Kiểm tra cũ: - Nhận xét ghi Gọi vài em tập lại kó thuật tâng cầu mức hoàn thành GV chuyền cầu động tác cho HS B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Thực lại Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     137 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối - Toàn lớp thực kó thuật đ.tác đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai - HS tập luyện cá nhân đ.tác đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Củng cố: Hôm em vừa tập nội dung gì? (đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ động tác mẫu để GV hs xem tập  theo - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi 3-4 - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho hs nhắc lại nội dung vừa tập luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV 138 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN 33 Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 65: - Môn thể dục tự chọn - Trò chơi: “Dẫn bóng” I- MỤC TIÊU: - Ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Các em thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Trò chơi : “Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Thực trò chơi:”Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kỹ thuật động tác tập luyện B- Phần bản: I- Hướng dẫn kó thuật động tác: 1- Ôn luyện kỹ thuật phát cầu mu bàn chân 2- Ôn luyện kỹ thuật chuyền cầu mu bàn chân - Toàn lớp luyện tập kó thuật phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Từng hàng tập lại kó thuật phát cầu chuyền cầu mu bàn Đònh lượng 6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án -> lần -> lần     GV - Cho HS khởi  động nhanh, gọn  trật tự   - Nhận xét ghi kết mức GV hoàn thành động tác cho HS 25’ -> lần -> lần - GV hô hiệu lệnh cho HS tập kết hợp quan sát trực tiếp giúp hs sửa sai kó  thuật em  tập sai kỹ  thuật động tác  - GV tập lại động tác mẫu GV Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 139 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối chân theo nhóm - Cho HS tập cá nhân kó thuật phát cầu chuyền cầu mu bàn chân II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Củng cố: hôm em vừa ôn luyện nội dung gì?(phát cầu chuyền cầu mu bàn chân) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ -> lần 7’ lần 4’ -> lần 1->2 lần cho hs xem, để em tập đúng, xác kỹ thuật - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện     GV - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 140 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 66: - Môn thể dục tự chọn - Trò chơi: “Dẫn bóng” I- MỤC TIÊU: - Ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Các em thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Trò chơi : “Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng A- Mở đầu: 6’  * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Nghe HS báo  - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo cáo phổ biến  án: Hôm em ôn phát cầu nhiệm vụ giáo  chuyền cầu mu bàn chân án GV Thực trò chơi:”Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi -> - Cho HS khởi  động xoay cổ tay, cổ chân, xoay lần động nhanh, gọn  gối, hông, đánh tay, chỗ chạy trật tự  bước nhỏ, nâng cao đùi,…  * Kiểm tra cũ: - Nhận xét ghi Gọi vài em tập lại kỹ thuật -> kết mức GV động tác tập luyện lần hoàn thành động tác cho HS B- Phần bản: 25’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - GV hô hiệu 1- Ôn luyện kỹ thuật phát cầu lệnh cho HS tập mu bàn chân kết hợp quan sát 2- Ôn luyện kỹ thuật chuyền cầu trực tiếp giúp mu bàn chân HS sửa sai kó  - Toàn lớp luyện tập kó thuật phát -> thuật em  cầu chuyền cầu mu bàn lần tập sai kỹ  chân thuật động tác  - Từng hàng tập lại kó thuật phát -> - GV tập lại cầu chuyền cầu mu bàn lần động tác mẫu GV chân theo nhóm cho HS xem, để - Cho HS tập cá nhân kó thuật phát em tập Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 141 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối cầu chuyền cầu mu bàn chân -> lần xác kỹ thuật II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Củng cố: hôm em vừa ôn luyện nội dung gì?(phát cầu chuyền cầu mu bàn chân) Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 7’ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi lần 4’ -> lần 1->2 lần - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện     GV - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 142 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối TUẦN 34 Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 67:Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”và “ Dẫn bóng” I- MỤC TIÊU: - Chơi hai trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức” “ Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ dộng, tích cực II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, ô trò chơi bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng A- Mở đầu: 6’  * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Nghe HS báo  * Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo cáo phổ biến  án: Hôm em chơi hai nhiệm vụ giáo án  trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” “ GV Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi -> - Cho HS khởi  động xoay cổ tay, cổ chân, xoay lần động nhanh, gọn  gối, hông, đánh tay, chỗ chạy trật tự  bước nhỏ, nâng cao đùi,…  * Kiểm tra cũ: - Nhận xét ghi Gọi vài em tập lại kỹ thuật -> kết hoàn GV ôn luyện lần thành động tác cho HS B- Phần bản: 25’ * Hướng dẫn kó thuật trò chơi: 25’ I- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” 12’ - Hướng dẫn kó Hướng dẫn kó thuật trò chơi thuật trò chơi cho Cho HS chơi thử lần HS nắm biết Tiến hành trò chơi cách chơi II- Trò chơi: “Dẫn bóng” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi 13’ lần - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 143 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối C- Kết thúc: Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 4’ -> lần - Thả lỏng  nghỉ ngơi tích cực  - Nhận xét  giao cho HS  tập lại nhà GV Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 144 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 67: Trò chơi: “Nhảy nhảy nhanh”và “ Ai kéo khoẻ” I- MỤC TIÊU: - Chơi hai trò chơi : “Nhảy nhảy nhanh” “ Ai kéo khoẻ” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ dộng, tích cực II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, ô vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức lượng A- Mở đầu: 6’  * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Nghe HS báo  * Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo cáo phổ biến  án: Hôm em chơi hai nhiệm vụ giáo án  trò chơi: : “Nhảy nhảy GV nhanh” “ Ai kéo khoẻ”  * Khởi động: Tập động tác khởi -> - Cho HS khởi  động xoay cổ tay, cổ chân, xoay lần động nhanh, gọn  gối, hông, đánh tay, chỗ chạy trật tự  bước nhỏ, nâng cao đùi,… GV B- Phần bản: 25’ * Hướng dẫn kó thuật trò chơi: 25’ I- Trò chơi: “Nhảy nhảy 12’ - Hướng dẫn kó nhanh” thuật trò chơi cho Hướng dẫn kó thuật trò chơi lần HS nắm biết Cho HS chơi thử cách chơi Tiến hành trò chơi 13’ - Hướng dẫn kó II- Trò chơi: “Ai kéo khoẻ” thuật trò chơi cho Hướng dẫn kó thuật trò chơi lần HS nắm biết Cho HS chơi thử cách chơi Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: 4’  Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng -> - Thả lỏng  thể, để thể sớm hồi phục lần nghỉ ngơi tích cực  Nhận xét dặn dò - Nhận xét Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 145 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ giao cho HS tập lại nhà  GV TUẦN 35 Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 69: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”và “ Lăn bóng tay” I- MỤC TIÊU: Chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức” “ Lăn bóng tay” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động tích cực II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, bóng, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em thực trò chơi: “Lò cò tiếp sức”và“Lăn bóng tay” * Khởi động: Tập động tác khởi động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kỹ thuật tập luyện B- Phần bản: Hướng dẫn kó thuật trò chơi: *- Trò chơi: “Lò cò tiếp sưc” Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi *- Trò chơi: “Lăn bóng tay” Đònh lượng 6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án -> lần -> lần     GV - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - Nhận xét ghi kết mức hoàn thành động tác cho HS     GV 25’ 25’ 13’ lần 12’ - Hướng dẫn cách thức quy luật trò chơi cho nắm biết Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 146 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Hướng dẫn kó thuật trò chơi Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi lần C- Kết thúc: Hồi tónh:Tập đ.tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 4’ -> lần cách chơi, để tiến hành chơi em phạm luật trò chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà Giáo viên: Võ Ngọc Điểm     GV 147 Giáo án Thể dục – Trường tiểu học Ba Tiêu Khối Dạy ngày… tháng … năm 2016 Bài 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC I- MỤC TIÊU: Hệ thống cho HS kiến thức, kó học năm học Đánh giá cố gắng hạn chế, kết hợp tuyên dương HS hoàn thành tốt năm học II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Đòa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, bảng điểm III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn đònh tổ chức: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em nghe tổng kết đánh giá kết tập luyện năm học B- Phần Tổng kết môn Thể dục GV đọc kết tập luyện cho em, đồng thời nhận xét ưu khuyết điểm, kết hợp tuyên dương cho em qua tập luyện năm học C- Kết thúc: Hồi tónh: cho HS hát vui vỗ tay theo nhòp Nhận xét dặn dò Nhận xét nhắc nhở HS thường xuyên tập luyện TDTT để nâng cao sức khỏe./ Đònh lượng 6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo - Phổ biến nhiệm vụ giáo án     GV GV hệ thống nhận đònh kết tập luyện cho HS     GV 28’ 4’ -> lần - Tập vài đ.tác thả  lỏng để thư giãn  - Nhận xét giao  nhiệm vụ tập  luyện nhà GV Giáo viên: Võ Ngọc Điểm 148 ... hàng dọc, hàng ngang, Đònh lượng 5- 7’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án     GV -> lần -> lần 25- 27’ 15- 18’ - Khởi động  nhanh, gọn ... lượng 5- 7’ Phương pháp tổ chức - GV nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết 6->8 lần 1->2 lần 25- 27’ 15- 18’     GV   - Cho HS khởi  động nhanh,... luyện kó thuật Đònh lượng 5- 7’ -> lần -> lần 25- 27’ 15- 18’ -> lần Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo - Phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết - Cho HS khởi động nhanh trật tự - Ghi nhận xét