Vì vậy các con phải bảo vệ cơ thể mình ,khi đi ra ngoài phải đội mũ nón -Cô và các con hãy cùng nhau quan sát xem hôm nay chúng mình sẽ có mấy góc chơi - Đó là góc chơi nào?. - Những bác
Trang 1GIÁO ÁN : HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề : Một số hiện tượng tự nhiên
Chủ đề nhánh :Các mùa trong năm
Đối tượng : 5 - 6 tuổi
Thời gian : 40 - 45 phút
Ngày soạn : 22 – 05 - 2014
Ngày dạy : 28 - 5 - 2014
Người soạn và dạy : Lê Thị Bích Liên
I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1,Kiến thức
- Biết thoả thuận vai trò, biết phan vai, phối hợp hoạt động theo nhóm, phát huy tính sang tạo
2, Kỹ năng
- Đóng vai trò thể hiện cử chỉ, thái độ hành động và giao tiếp của các vai chơi
3, Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia vào các góc chơi
II, CHUẨN BỊ
- Góc xây dựng : Các khối gạch
- Góc phân vai : Cừa hang bán ô , mũ, áo mưa
- Góc học tập : Tranh, ảnh về các mùa
- Góc nghệ thuật :Mũ múa , đàn micro
Trang 2III, CÁCH TIẾN HÀNH
Nội dung Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ1 : Trò
truỵên gây hứng
thú
Hoạt động 2
Thoả thuận vai
chơi
5 Ph út
10 phút
- Cô cho trẻ hát bài “ nắng bốn mùa ”
- Các con vừa hát bài hát gì nhỉ
- Có mấy mùa trong năm?
- Các con ạ 1 năm có 4 mùa và các mùa đều
có đặc điểm khác nhau Vì vậy các con phải bảo vệ cơ thể mình ,khi đi ra ngoài phải đội mũ nón -Cô và các con hãy cùng nhau quan sát xem hôm nay chúng mình sẽ có mấy góc chơi
- Đó là góc chơi nào ?
- Những bác thợ xây thì cần phải làm gì ? Chúng mình định xây gì ?
- Còn các bạn khác thì sao ?Các con sẽ làm gì ở góc phân vai ?
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trang 3Hoạt động
3 :Trẻ vào góc
chơi
25 phút
- Ở góc học tập hôm nay chúng mình sẽ được khám phá về gì ? Vậy ở góc nghệ thuật hôm nay chúng mình sẽ chơi gì
- Trong khi chơi chúng mình phải như thế nào ?
- Góc xây dựng
- Xây dựng công viên nứơc Hồ Tây
- Góc phân vai :Cửa hàng bán mũ, áo mưa, ô
- Góc học tập : Sem tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên về các mùa
- Trong khi trẻ chơi cô chú ý rèn luyện nếp cho trẻ
- Góc âm nhạc: Cho trẻ hát những bài hát về 4 mùa
- Cô chú ý đên góc
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ vào góc chơi
Trang 4Hoạt động 4 :
Kết thúc
5 phút
xây dựng nhiều hơn
-Cô khuyến khích trẻ giao lưu giữa các góc + Cuối cùng cô nhận xét góc chơi và động viên khen ngời trẻ
- Cô và trẻ hát bài
“Hết giờ chơi” cô cho trẻ cất đồ dung
đồ chơi đúng nơi quy định
- Trẻ cất đồ đùng đồ chơi