1.Tổ trưởng nêu mục đích yêu cầu việc góp ý cho giờ dạy chuyên đề Giáo viên thực hiện: ……….. 2.Giáo viên thực hiện giờ dạy chuyên đề nêu mục đích yêu cầu, phương pháp, ý đồ của mình
Trang 1TRƯỜNG THCS NHƠN THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ TOÁN – LÝ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN SINH HOẠT TỔ GÓP Ý GIỜ DẠY, CHUYÊN ĐỀ
Thời gian họp :……… giờ ………., Ngày …… tháng …… năm 200 …
Chủ trì :……… Thư kí : ……… Thành phần tham dự :
+ Các thành viên trong tổ Tên giáo viên vắng : ……… Không phép : ……… + Các thành phần khác : ………
NỘI DUNG CUỘC HỌP :
A. 1.Tổ trưởng nêu mục đích yêu cầu việc góp ý cho giờ dạy ( chuyên đề )
Giáo viên thực hiện: ………
Tên bài dạy ( chuyên đề ) : ………
……… ……… Tiết theo phân phối chương trình : ……… lớp dạy : ………
2.Giáo viên thực hiện giờ dạy ( chuyên đề ) nêu mục đích yêu cầu, phương pháp,
ý đồ của mình và tự nhận xét :
1 ý kiến các thành viên :
Trang 22 Rút kinh nghiệm về nội dung , phương pháp và những vấn đề cần học hỏi , khắc phục.
B. 1.Tổ trưởng nêu mục đích yêu cầu việc góp ý cho giờ dạy ( chuyên đề )
Giáo viên thực hiện: ………
Tên bài dạy ( chuyên đề ) : ………
……… ……… Tiết theo phân phối chương trình : ……… lớp dạy : ………
2.Giáo viên thực hiện giờ dạy ( chuyên đề ) nêu mục đích yêu cầu, phương pháp,
ý đồ của mình và tự nhận xét :
3 ý kiến các thành viên :
4 Rút kinh nghiệm về nội dung , phương pháp và những vấn đề cần học hỏi , khắc phục.
Cuộc họp kết thức, lúc ……… giờ ……… Cùng ngày CHỦ TRÌ THƯ KÝ