Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 33 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
33
Dung lượng
4,03 MB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCMÔNTRIẾTHỌC Chủ đề NỀNVĂN HÓA, NỀNVĂNHÓAXHCN,NỀNVĂNHÓAVIỆTNAMTIÊNTIẾN,ĐẬMĐÀBẢNSẮCDÂNTỘC LOGO Chủ đề NỀNVĂN HÓA, NỀNVĂNHÓAXHCN,NỀNVĂNHÓAVIỆTNAMTIÊNTIẾN,ĐẬMĐÀBẢNSẮCDÂNTỘC LỚP K25KT – Tối thứ Nhóm 2: Phùng Thị Thu Hương Nguyễn Thị Thương Bùi Thị Hồng Vân LOGO NỘI DUNG Nhận thức chung NềnvănhóaViệtNam Kết luận Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Văn hóa? Theo Federico Mayor Caragoza – Nguyên Tổng giám đốc UNESCO: “Văn hóa tổng thể sống động hoạt động sáng tạo khứ Qua kỷ hoạt động sáng tạo hình thành hệ thống giá trị, truyền thống thị hiếu – yếu tố xác định đặc tính riêng dân tộc” Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Văn hóa? Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa” Người khẳng định: “Trong công kiến thiết nước nhà có bốn vấn đề phải ý đến phải coi quan trọng ngang nhau: trị, kinh tế, xã hội, văn hóa” Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Văn hóa? - Ở cấp độ lý luận: vănhóa toàn giá trị vật chất tinh thần loài người (cá nhân cộng đồng) sáng tạo để phục vụ tồn phát triển xã hội - Ở cấp độ thực tiễn: vănhóa thể toàn hoạt động sống người, từ hoạt động sản xuất vật chất đến hoạt động tinh thần, phản ánh kiểu lựa chọn sáng tạo cá nhân cộng đồng Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Nềnvăn hóa? Nềnvănhóa biểu cho toàn nội dung, tính chất vănhóa hình thành phát triển sở kinh tế - trị thời kỳ lịch sử, ý thức hệ giai cấp thống trị chi phối phương hướng phát triển định hệ thống sách, pháp luật quản lý hoạt động vănhóa Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Nềnvănhóa XHCN? Nềnvănhóa xã hội chủ nghĩa vănhoá xây dựng phát triển tảng hệ tư tưởng giai cấp công nhân, Đảng Cộng sản lãnh đạo nhằm thỏa mãn nhu cầu không ngừng tăng lên đời sống vănhóa tinh thần nhân dân, đưa nhân dân lao động thực trở thành chủ thể sáng tạo hưởng thụ vănhóa Nhận thức chung văn hóa, văn hóa, vănhóa XHCN Các đặc trưng vănhóa XHCN Chủ nghĩa Mác -Lênin giữ vai trò chủ đạo tảng tư tưởng, định phương hướng phát triển nội dung vănhóa XHCN Là VH có tính nhân dân rộng rãi tính dântộc sâu sắc thể mục đích động lực nội trình xây dựng xã hội vănhóa XHCN Là vănhóa hình thành, phát triển cách tự giác,dưới lãnh đạo giai cấp CN thông qua Đảng Cộng sản, có quản lý NN XHCN Nền VHVN tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Hội nghị Trung ương khóa VIII (1998) ban hành Nghị “Xây dựng phát triển vănhóaViệtNamtiêntiến,đậmđàsắcdân tộc” Nền VHVN tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Quan điểm 3: NềnvănhoáViệtNamvănhoá thống mà đa dạng cộng đồng dântộcViệtNam 54 dântộcNền VHVN tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Quan điểm 4: Xây dựng phát triển vănhoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng NỀNVĂNHÓA XÂY DỰNG Giữ vai trò quan trọng, trụ cột Nền VHVN tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Quan điểm 5: Vănhoá mặt trận; xây dựng phát triển vănhoá nghiệp cách mạng lâu dài, đòi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng - Mặt trận vănhóa nơi đoàn kết, thống lực lượng làm vănhóa đoàn kết toàn dân hướng vào thực mục tiêu nhiệm vụ định - Mặt trận nơi chiến đấu chống ác, xấu, giả khẳng định xây dựng đúng, tốt, đẹp, bảo vệ đời sống tinh thần lành mạnh nhân dân Phải bảo tồn phát huy di sản vănhóa tốt đẹp dân tộc, sáng tạo nên giá trị vănhóa mới, làm cho giá trị thấm sâu vào sống toàn xã hội người, trở thành tâm lý, tập quán tiến bộ, văn minh * VH vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển KT-XH Nền VH tiêntiếnđậmđàsắcdântộc sáu đặc trưng chế độ xã hội chủ nghĩa ViệtNam Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thông qua Đại hội lần thứ VII (6-1991) Nền VH tiêntiến,đậmđàsắcdântộc vừa mục tiêu phấn đấu, vừa nhiệm vụ trọng yếu thời kỳ độ lên CNXH VH sở, tảng phát triển Toàn cầu hoá không đồng nghĩa với thể hoávăn hoá, lại tạo hội để thúc đẩy trình giáo lưu tiếp biến vănhoá sâu rộng khắp toàn cầu Bản sắcvănhoádântộc chứng minh thư tâm lý dântộc ấy, có dịp soi chiếu nhiều toạ độ, bổ sung nhiều lớp phù sa vănhoá để phát triển cao hơn, đáp ứng với yêu cầu ngày cao lịch sử Cho nên quốc gia phải nhận thức cách sâu sắc rõ ràng muốn đạt phát triển bền vững ổn định phải xây dựng vănhoá làm sở, làm tảng, phải gắn kết tăng trưởng kinh tế với việc phát triển vănhoá ổn định trị xã hội VH sở, tảng phát triển “Hễ nước tự đặt cho mục tiêu phát triển KT mà tách rời môi trường VH định xảy cân đối nghiêm trọng mặt KT lẫn VH, tiềm sáng tạo nước bị suy yếu nhiều Một phát triển chân đòi hỏi phải sử dụng cách tối ưu nhân lực vật lực cộng đồng Vì vậy, phân tích đến cùng, trọng tâm, động lực mục đích phát triển phải tìm VH…phát triển cần thừa nhận vănhoá giữ vị trí trung tâm, vai trò điều tiết XH” Động lực phát triển nằm tương quan VH KT Nhận thức dẫn đường cho quốc gia hành động VH sở, tảng, yếu tố định thành bại phát triển KTXH Nó thúc đẩy đồng thời có thề kìm hãm phát triển KTXH VH mục tiêu phát triển Mục tiêu hoạt động người tiếntrình lịch sử nhằm cải thiện nâng cao chất lượng sống VH mục tiêu xã hội phát triển, VH đại diện theo trình độ văn minh, thước đo phẩm giá người Tuy nhiên XH cá nhân có phẩm giá ngang nhau, người có mặt: mặt tốt mặt xấu VH có trách nhiệm kích thích người phát huy mặt tốt, kiềm chế mặt xấu Thường người bị môi trường xã hội đưa đẩy “Gần mực đen, gần đèn sáng” “Nhân chi sơ tính thiện” Ở đây, VH có vai trò điều tiết hành vi, mối quan hệ người với người giá trị chuẩn mực XH, VH Sự điều tiết phải hướng tới mục đích nâng cao chất lượng sống, hạnh phúc người: nối dài sống, an sinh xã hội, điều tiết công XH VH động lực phát triển Chức VH: CN nhận thức (tính hiểu biết); CN điều tiết (điều chỉnh) mối quan hệ xã hội CN động lực Vai trò VH phát triển KT-VH-XH: Phát triển phải mang tính đồng bộ, hệ thống biểu chất lượng sống Phải phát triển hài hòa KT VH, GDP HDI Chìa khoá phát triển tập trung nhân tố sau (Nguồn lực tài nguyên thiên nhiên, Nguồn vốn , Nguồn KHCN, Nguồn lực người) Trong đó, nguồn lực người có vai trò định, chìa khoá chìa khoá Vì với trình phát triển phải đại hoádân tộc, trước hết cần phải đại hoá nguồn lực người Đầu tư vào giáo dục đào tạo phải coi đầu tư để tắt đón đầu trình phát triển Con người phải phát triển toàn diện trí lực thể lực, tư tưởng, lý tưởng, đạo đức, lối sống, đủ điều kiện để bước vào thời đại CNH HĐH VH động lực phát triển VH phải làm bà đỡ cho đời KT tiêntiếnvăn minh thông qua việc hoàn thành hệ thống pháp lý đạo lý XH, chống lại tiêu cực phản giá trị, phản VH Phát triển nguồn lực KHCN không trình phát triển KHKT CN mà trình chuyển đổi tư cộng đồng dân tộc, nâng cao trình độ VH dân tộc, trình làm thay đổi lối sống, nếp sống XH cho phù hợp với phát triển thời đại CN Con người vốn quý VH làm cho tốt đẹp đạo lý, đạo đức người Con người làm VH, VH hóa người, VH phải làm tốt vai trò hình thành nhân cách – yếu tố cốt lõi nguồn lực người Con người nguồn lực vô hạn, phải người có VH VH tài sản vô hình, học tập, tu dưỡng, rèn luyện có Con người ViệtNam hình thành từ VH ViệtNam Với chức điều tiết mình, VH phải làm cho người sống tốt hơn, sống có đạo lý, phẩm giá VH làm cho người sống cùng, sống với, sống Gìn giữ phát huy VH tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Một là,tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức lực giữ gìn sắc VH dântộc cho niên: nhằm giúp niên -nâng cao nhận thức, lực hiệu hoạt động việc tham gia giữ gìn bẳnsắc VHDT hội nhập quốc tế -nhận thức sâu sắc đầy đủ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng giá trị truyền thống lịch sử cách mạng dân tộc, sắc VHDT -xác định rõ vị trí, vai trò nhiệm vụ tuổi trẻ nghiệp cách mạng nói chung, giữ gìn, phát huy sắc VHDT nói riêng, từ sức tu dưỡng, rèn luyện nâng cao tinh thần yêu nước, tự tôn, tự hào dân tộc, không ngừng nâng cao ý thức trách nhiệm, trình độ chuyên môn, đạo đức cách mạng, lĩnh trị, hoàn thành tốt nhiệm vụ, giữ vững chất truyền thống Gìn giữ phát huy VH tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Hai là, phải đề chương trình, kế hoạch hành động cụ thể thiết thực để giữ gìn sắc VH dân tộc: -đề biện pháp cụ thể hữu ích để làm cho di tích lịch sử, lễ hội truyền thống dântộc lễ hội Đền Hùng Phú Thọ, lễ hội chùa Hương Hà Nội… thăng hoa -tuyên truyền vận động, giáo dục giúp người dân biết giữ gìn có, đâu cần phải giữ gìn, bảo vệ cần phê phán, loại bỏ khỏi đời sống xã hội -góp phần định hướng giá trị đạo đức, lối sống có VH cho niên tầng lớp khác thi, chương trình, lễ hội Gìn giữ phát huy VH tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Ba là,thực tốt hoạt động kết nghĩa với đoàn TN địa phương, tích cực nâng cao hiệu giữ gìn sắc VHDT - Thường xuyên tổ chức hoạt động gặp gỡ, tiếp xúc trao đổi ban chấp hành đoàn nhằm tìm hiểu tình hình, nhiệm vụ vấn đề nảy sinh địa phương, xây dựng kế hoạch phối hợp mặt công tác giai đoạn, bảo đảm kế hoạch thống nhất, nhịp nhàng hiệu Gìn giữ phát huy VH tiêntiến,đậmđàsắcdântộc Bốn là, xác lập lĩnh VH ViệtNamtrình hội nhập quốc tế xây dựng môi trường VH lành mạnh, đấu tranh phòng, chống làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” lĩnh vực VH tư tưởng lực thù địch cách mạng nước ta Kết luận Những giá trị tinh hoa VH truyền thống tốt đẹp dântộc xây dựng ghi nhận chiến công hy sinh thầm lặng hệ người dânViệtNam Nó kết tinh tinh túy dântộc giúp soi sáng đường Những giá trị tinh hoa VH dântộc hành trang, động lực niên ViệtNamtiến vào kỷ nguyên xây dựng đất nước Sự nghiệp xây dựng CNXH trình lâu dài, gian khổ, phức tạp đòi hỏi phải có nỗ lực cố gắng hệ thống trị Trong trình hội nhập mở cửa, phải coi trọng việc bảo tồn, giữ gìn tinh hoa VH dântộc Có vậy, không đánh VH đất nước còn, VH tất Vì biết giữ gìn, trân trọng VH dântộc đồng thời phải không ngừng bổ sung, phát triển, quảng bá cho VH tương lai dântộc TÀI LIỆU THAM KHẢO Quan điểm đảng, nhà nước phát triển văn hoá, xây dựng người giai đoạn mới, PGS, TS Phạm Duy Đức, đọc từ Nghị Trung ương khóa VIII - phát triển toàn diện sáng tạo đường lối xây dựng phát triển vănhóaViệt Nam, PGS, TS Nguyễn Hồng Sơn, đọc từ < http://lyluanchinhtri.vn/home/index.php/nguyencuu-ly-luan/item/802-nghi-quyet-trung-uong-5-khoa-viii-su-phat-trien-toandien-va-sang-tao-duong-loi-xay-dung-va-phat-trien-nen-van-hoa-vietnam.html> Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đại hội lần thứ VII (6-1991) Văn kiện Đại hội lần thứ IX Hội nghị lần thứ mười khoá IX Đảng Sách Thập kỷ giới phát triển vănhoá - Bộ Vănhoá thông tin thể thao xuất – H.1992, tr23 ... Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Hội nghị Trung ương khóa VIII (1998) ban hành Nghị “Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân. .. tải nội dung Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Quan điểm 3: Nền văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam 54 dân tộc Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Quan điểm... nước Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc BẢN SẮC VĂN HÓA Lòng yêu nước Ý chí tự cường dân tộc Ý thức cộng đồng Lòng nhân Cần cù, sáng tạo Nền VHVN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Nền văn hoá tiên