Tiết 49 Sốtrungbình cộng, sốtrung vị, mốt ( T1 ) Ngày soạn : I. mục tiêu. - Hiểu đợc khái niệm sốtrungbình cộng , sốtrung vị, mốt. áp dung đợc vào bài tập. - Rèn kỹ năng vận dụng lý thuyết vào bài tập. - Giáo dục tính cẩn thận , chính xác. II. chuẩn bị. - gv: soạn bài. - HS: dụng cụ học tập. III. tiến trình lên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Số trungbình cộng ( sốtrung bình) VD 1 a) áp dụng công thức tính trungbình cộng đã học ở lớp 7. b) sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, ta tính đ- ợc gần đúng chiều cao trungbình x của 36 học sinh trong kết quả điều tra đợc trình bày ở bảng 4 của bài 1 theo cách Ta tính đợc chiều cao trungbình x của 36 HS trong kết quả điều tra đợc trình bày ở bảng 3 của bài1 là x 161 cm Lớp Ngày Sĩ số Học sinh vắng sau * Cách 1. Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp Ta nói 162cm là sốtrungbình cộng của bảng 4. 162 36 171516513159121536 +++ = xxxx x Kết quả này có nghĩa là chiều cao trungbình của 36 học sinh kể trên là x 162 cm. *Cách 2. Sử dụng bảng phân bố tần suất, ghép lớp. Vậy ta có thể tinh sốtrungbình cộng theo số liệu thống kê theo các công thức sau. 1)Sử dụng bảng phân bố tần số, tần suất. Trong đó n i , f i lần lợt là tần số tần suất của giá trị x i , n là số các số liệu thống kê (n 1 + n 2 + +n k =n). 2)Sử dụng bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp. Trong đó c i , n i , f i lần lợt là các giá trị đại diện , tần số, tần suất của lớp thứ i, n là số các số liệu thống kê (n 1 + n 2 + +n k =n). Bài tập (sgk) bảng 8. Bài tập 1,2 (sgk). 162171 100 9,13 165 100 1,36 159 100 3,33 153 100 7,16 +++= xxxxx cm. hs nêu công thức? ( 1 n x = n 1 x 1 + n 2 x 2 ++ n k x k ) =f 1 x 1 + f 2 x 2 ++ f k x k ( 1 n x = n 1 c 1 + n 2 c 2 ++ n k c k ) =f 1 c 1 + f 2 c 2 ++ f k c k Hs làm bài tập. Hs lên bảng. 2 4. Cñng cè - C¸ch tÝnh sè trung b×nh céng. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - ChuÈn bÞ bµi tiÕp. 3 . 49 Số trung bình cộng, số trung v , mốt ( T1 ) Ngày soạn : I. mục tiêu. - Hiểu đợc khái niệm số trung bình cộng , số trung v , mốt. áp dung đợc v o bài. tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I .Số trung bình cộng ( số trung bình) VD 1 a) áp dụng công thức tính trung bình cộng