| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| [1]. M.Alêcxêep, V.Onhisuc, M.Crugliăc (1976), Phát triển tư duy học sinh (Hoàng Yến dịch, Nguyễn Ngọc Quang hiệu đính), Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển tư duy học sinh ( |
| Tác giả: |
M.Alêcxêep, V.Onhisuc, M.Crugliăc |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1976 |
|
| [2]. Ăng ghen Ph. (1994), "Biện chứng của tự nhiên", C. Mác và Ph. Ăng ghen toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Biện chứng của tự nhiên |
| Tác giả: |
Ăng ghen Ph |
| Nhà XB: |
Nxb Chính trị quốc gia |
| Năm: |
1994 |
|
| [3]. Nguyễn Ngọc Bảo, Trần Kiểm (2006), Lí luận dạy học ở Trường Trung học cơ sở, Nxb ĐHSP, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học ở Trường Trung học cơ sở |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Bảo, Trần Kiểm |
| Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
| Năm: |
2006 |
|
| [4]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2000), Dạy các kỹ năng tư duy, Dự án Việt - Bỉ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy các kỹ năng tư duy |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2000 |
|
| [5]. Bộ Giáo dục và Đào tạo, (2005), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa thí điểm lớp 11, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa thí điểm lớp 11 |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| [6]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Toán học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Toán học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2006 |
|
| [7]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục Trung học phổ thông môn Toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục Trung học phổ thông môn Toán |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2007 |
|
| [8]. Bộ giáo dục và Đào tạo (2007), Tài liệu bồi dưỡng Giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa lớp 11 THPT môn Toán học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu bồi dưỡng Giáo viên thực hiện chương trình, Sách giáo khoa lớp 11 THPT môn Toán học |
| Tác giả: |
Bộ giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2007 |
|
| [9]. Trần Đình Châu (1996), Xây dựng hệ thống bài tập Số học nhằm bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho HS khá giỏi đầu cấp THCS, Luận án Phó Tiến sĩ khoa học Sư phạm - Tâm lý, Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xây dựng hệ thống bài tập Số học nhằm bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho HS khá giỏi đầu cấp THCS |
| Tác giả: |
Trần Đình Châu |
| Năm: |
1996 |
|
| [10]. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| [11]. Hoàng Chúng, Võ Ứng Đoài, Nguyễn Văn Bàng (1960), Phương pháp tổng quát giảng dạy toán học ở trường phổ thông, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp tổng quát giảng dạy toán học ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng, Võ Ứng Đoài, Nguyễn Văn Bàng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1960 |
|
| [12]. Hoàng Chúng (1969), Rèn luyện khả năng sáng tạo Toán học ở phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện khả năng sáng tạo Toán học ở phổ thông |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1969 |
|
| [13]. Hoàng Chúng (1994), Một số vấn đề về giảng dạy ngôn ngữ và kí hiệu Toán học ở trường phổ thông cấp 2, Bộ Giáo dục và Đào tạo - Vụ Giáo viên, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề về giảng dạy ngôn ngữ và kí hiệu Toán học ở trường phổ thông cấp 2 |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Năm: |
1994 |
|
| [14]. Hoàng Chúng (1997), Phương pháp dạy học toán học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học toán học |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1997 |
|
| [15]. Hoàng Chúng (2000), Phương pháp dạy học Hình học ở trường trung học cơ sở, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Hình học ở trường trung học cơ sở |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2000 |
|
| [16]. Hoàng Chúng (2002), Phương pháp dạy học Số học và Đại số ở trường Trung học cơ sở, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Số học và Đại số ở trường Trung học cơ sở |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2002 |
|
| [17]. V.V. Đavưđôp (2000), Các dạng khái quát hóa trong dạy học (Những vấn đề lôgic-tâm lý học của cấu trúc các môn học), Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các dạng khái quát hóa trong dạy học |
| Tác giả: |
V.V. Đavưđôp |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học quốc gia |
| Năm: |
2000 |
|
| [18]. Vũ Cao Đàm (2002), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học |
| Tác giả: |
Vũ Cao Đàm |
| Nhà XB: |
Nxb Khoa học và Kỹ thuật |
| Năm: |
2002 |
|
| [22]. Phạm Gia Đức, Nguyễn Mạnh Cảng, Bùi Huy Ngọc, Vũ Dương Thụy (2001), Phương pháp dạy học môn toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn toán |
| Tác giả: |
Phạm Gia Đức, Nguyễn Mạnh Cảng, Bùi Huy Ngọc, Vũ Dương Thụy |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2001 |
|
| [23]. Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang (2002), Hoạt động hình học ở trường Trung học cơ sở, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hoạt động hình học ở trường Trung học cơ sở |
| Tác giả: |
Phạm Gia Đức, Phạm Đức Quang |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2002 |
|