1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ

50 1,2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 429,5 KB

Nội dung

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 chi tiết đầy đủ

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: MÁI TRƯỜNG MẾN U I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Hiểu truyền thống lớp nhà trường - Học sinh thấy nhiêm vụ quyền lợi HS tiểu học - Biết tự hào trân trọng truyền thống tốt đẹp nhà trường, từ có ý thức phấn đấu bảo vệ truyền thống tốt đẹp II/CH̉N BI: Một số câu hỏi : - Hãy nêu truyền thống tốt đẹp nhà trường ? - Một số tiết mục văn nghệ ? III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung 1/khởi động Hoạt động GV Hoạt động HS Hát tập thể bài : Em u trường em 2/ Bài mới : *Hoạt động : Đại diện tổ lên bốc Thi tìm hiểu thăm trả lời câu hỏi : truyền +Trường thành lập năm thống nhà nào? - Các nhóm thảo luận, trình bày – trường +Hằng năm trường có Nhận xét bổ sung phong trào gì? +Tên Hiệu Trưởng HS tự suy nghĩ ghi tên thầy Hiệu *Hoạt động : +Tên Tổng phụ trách trưởng, –thầy Hiệu phó, Tìm hiểu +Tên Hiệu Phó Tổng phụ trách, số thành viên +Tên Giáo viên Chủ Nhiệm nhà trường - Các tổ biểu diễn - HS thực *Hoạt động : tiết mục văn nghệ với Biểu diễn văn nghệ nội dung : Những hát ca ngợi trường lớp Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa - GV chủ nhiệm nhận xét 3/ Củng - HS hát đơn ca, song ca,… - Dặn ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 3) Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Thơng qua tiểu phẩm, GDHS biết giữ gìn bàn ghế đồ dùng học tập lớp - HS hiểu giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường nghĩa vụ HS, thự tốt nội quy nhà trường II/CH̉N BI: + Kịch bản: Cái bàn biết đau + Nội quy nhà trường; ảnh chụp quang cảnh lớp, trường, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Khởi động: Hát tập thể bài : Lớp đồn kết 2/ Bài mới : *Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm + Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm GV hướng dẫn trao đổi nội dung : + Cơ giáo vào lớp thấy Vinh làm gì? + Vì giáo cho bàn biết đau? Ai tán thành việc làm Vinh phần cuối tiểu phẩm? *Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ - Các tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ với nội dung : Những hát ca ngợi trường lớp - Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng - GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 4) TẾT TRUNG THU I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết Tết trung thu tổ chức vào mùa thu vào rằm tháng - Tết trung thu đêm trăng tron sáng đẹp - Đây dịp để hiểu săn sóc, q mến cha mẹ cách cụ thể Vì tình cảm gia đình ngày thêm khăng khít - Các em hát thuộc hát : Rước đèn ơng II/ CH̉N BI : 1/ Phương tiện : - Đèn ơng sao, đèn kéo qn.câu hỏi, thang điểm 2/ Tổ chức : - Lớp trưởng điều khiển tro chơi.chọn bạn làm ban giám khảo III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Tết Trung thu - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Cuộc thi hiểu biết  Mục tiêu : HS biết : - HS biết tết trung thu ngày tết vào mùa thu.và biết ngày tết trung thu ngày 15 tháng - Đêm trung thu đêm trăng tron đẹp  Tiến hành : - GV chia lớp làm đội để tham gia thi  Lớp trưởng điều khiển tro chơi  Các đội cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi cho đội trả lời, dội trả lời câu hỏi Trong vong phút đội trả lời ghi điểm, đội trả lời sai đơi bạn biết trả lời giành điểm từ đội (5 điểm cho câu trả lời đúng) • Mỗi đội trả lời câu hỏi: + Tết trung thu tổ chức để chúc mừng vào mùa nào? + Tết trung thu tổ chức vào ngày nào? + Đêm trung thu mặt trời mặt trăng nào? - Các đội bốc thăm trả lời câu hỏi,BGK nhận xét ghi điểm *Hoạt động : Cuộc thi nhanh  Mục tiêu : - HS biết ý nghĩa ngày tết trung thu cho em người lớn vui chơi  Tiến hành : - Người DCT đọc câu hỏi nhóm giơ tay giành quyền trả lời, người DCT vừa đọc xong câu hỏi, nhóm giơ tay trước giành quyền trả lời, nhóm giơ tay mà trả lời sai quyền ưu tiên thuộc nhóm khác (5 điêm/1 câu trả lời đúng) + Tết trung thu để làm gì? + Tết trung thu có ý nghĩa gì? + Tết trung thu người ta thường làm gì? - Các đội giơ tay giành quyền trả lời, BGK nhận xét ghi điểm - Cơng bố kết thi - GV giới thiệu lồng đèn cho HS quan sát - GV nhận xét tiết học - Cho HS trình diễn lồng đèn - Dặn HS nhà tìm hiểu truyền thống trường + Đêm trăng rằm trăng nào? + Tháng trường phát động phong trào cho anh chị khối 4, 5?  Kết luận : Tháng tháng (dương lịch), âm lịch tháng Hằng năm vào ngày 15 tháng (âm lịch) ăn tết trung thu Tết trung thu tổ chức vào mùa thu Trong đêm trung thu trăng tron đẹp Tết trung thu phong tục có ý nghĩa Đó báo hiếu, săn sóc, biết ơn, đồn tụ, u thương *Hoạt động : Tập hát “Rước đèn tháng 8”  Mục tiêu : HS biết hát : “Rước đèn tháng 8’’  Tiến hành : - GV giới thiệu hướng dẫn HS hát “Rước đèn tháng 8” - HS hát hát “rước đèn tháng 8” IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Cả lớp hát chung “Rước đèn tháng 8” - HS tìm hiểu trước truyền thống trường em Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 5) Sắm vai tiểu phẩm “Phạt vi cảnh” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Thơng qua tiểu phẩm, HS biết cần thiết việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an tồn cho người tham gia giao thơng - GDHS ý thức tự giác thói quen đội mũ bảo hiểm tham gia giao thong Vận động người thân thực II/CH̉N BI: + Kịch bản: Phạt vi cảnh + Tranh ảnh tình trạng giao thong đường bộ, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Khởi động: Hát tập thể bài : Trên đường đến trường 2/ Bài mới : *Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm + Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm GV hướng dẫn trao đổi nội dung : + Vì người bố khơng tán thành bị cảnh sát u cầu dừng xe? + Em nhận xét thái độ cảnh sát? + Theo em, tai nạn xảy gây thiệt hại ? GV nhận xét-Đánh giá *Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng - GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 ỔN ĐINH LỚP I/ MỤC TIÊU : - Thống nội quy chung lớp học - Bầu ban cán lớp - Giới thiệu tro chơi học tập cho lớp II/ CH̉N BI : - Bài tập đọc truyện kể đầu tuần - Một bìa, bìa có ghi loại điểm III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Bầu ban cán lớp - GV thống lại nội quy chung lớp,sắp xếp vị trí ngồi lớp chia tổ - Mời HS giới thiệu ban cán lớp nam trước - Lớp nhận xét ban cán lớp năm trước - Lớp đề cử ban cán lớp năm học này.Lấy biểu *Hoạt động : Giới thiệu trò chơi : “Thi đọc theo tổ” - HS nêu lại nội quy năm học - Nêu lại nhiệm vụ HS + Em kể lại buổi lể khai giảng năm học này? + Ở buổi lễ khai giảng em thấy ấn tượng điều gì? Vì sao? *Hoạt động : HS làm tập  Mục tiêu : - Trẻ em biết học quyền lợi trẻ em - Giữ gìn đồ dùng học tập gíup em thực quyền học tập thân  Tiến hành : - GV nêu u cầu tập - HS thảo luận nhóm đơi nói đồ dùng học tập + Tên đồ dùng ? + Đồ dùng dùng để làm gì? + Cách giữ gìn đồ dùng học tập - HS trình bày trước lớp - Lớp nhận xét - GV kết luận: Đi học quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập giúp em thực quyền dược học tập *Hoạt động : HS làm tâp  Mục tiêu : HS biết - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập - Phải để gọn gàng đồ dùng học tập vào nơi quy định học xong  Tiến hành : - GV nêu u cầu tập - HS làm tập - GV hỏi + Bạn nhỏ tranh làm gì? + Vì em cho hành động bạn nhỏ đúng? + Vì em cho hành động cuả bạn nhỏ sai?  Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập + Khơng làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy sách + Khơng gập gáy sách, + Khơng xé sách, xé + Khơng dùng thước, bút, cặp …để nghịch + Học xong phải cất gọn, đồ dùng học tập vào nơi quy định + Giữ gìn đồ dùng học tập giúp em thực tốt quyền học tậpcủa *Hoạt động nơi tiếp : - Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập để tiết đạo đức tuần sau lớp thi “Sách đẹp nhất” 3/ Củng cố - dặn dò : + Trẻ em có quyền gì? - Về nhà chuẩn bị sách để để tiêt sau em thi - Chuẩn bị đề tài nói “Tết trung thu.” IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Mời lớp hát chung hát tập thể Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Về trường lớp mình, nơi học tập - Ln giữ gìn cho trường lớp đẹp - Khơng xả rác bừa bãi Có ý thức giữ gìn trường lớp II/ CH̉N BI : - Tranh ảnh trường, lớp III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tìm hiểu trường em  Mục tiêu : Giúp em hiểu thêm ngơi trường em học tập  Tiến hành : - GV đưa tranh cho HS nhận xét tranh vẽ gì? - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp trả lời câu hỏi + Trường có nhiều xanh khơng? + Trường em trang trí đẹp chưa? + Em phải làm để trường lớp ln sạch, đẹp cối ln xanh tốt/ - HS thảo luận trả lời  Kết luận : Ngơi trường em học có nhiều xanh, nhiều bóng mát Cây bóng mát phục vụ em chơi nắng gắt em thường đứng bóng mát để chơi đùa Trường trang trí đẹp em phải giữ gìn vệ sinh khơng xả rác bừa bãi, khơng bẻ cành để ngơi trường ln đẹp mát *Hoạt động : Tìm hiểu lớp em  Mục tiêu : HS hiểu biết giữ vệ sinh lớp ln đẹp  Tiến hành : - GV đưa câu hỏi hs trả lời + Lớp em đẹp chưa? + Lớp em có nhiều xanh khơng? + Em phải lam để lớp ln đẹp tươi mát?  Kết luận : Để lớp ln đẹp, em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, khơng vẽ bậy lên bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xun tưới lớp để ln tươi tốt IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Củng cố lại kiến thức HS vừa học - GV nêu câu hỏi HS trả lời + Để trường lớp ln sạch, đẹp , em cần làm gì? - HS trả lời  Kết luận : Để trường lớp ln sạch, đẹp ln phải giữ vệ sinh trường lớp, khơng xả rác bừa bãi, khơng bẻ cành cây, khơng vẽ bậy lên tường… - GV hướng dẫn HS hát hát “Mái trường mến u” - GV nhận xét tiết học Dặn HS thực tốt điều học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN” I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Hiểu biết ý nghĩa ngày 15/10 - Hiểu biết ngày 20/10 II CH̉N BI: I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết chơi tro chơi bổ ích - Qua tro chơi tăng thêm tình đồn kết, rèn luyện khéo léo, dẻo dai - Giữ gìn phát huy tro chơi dân gian II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Kể tên tro chơi tổ chức chơi 2/Hình thức hoạt động : - Chơi ngồi trời theo nhóm - Thi đua chơi III/ CH̉N BI : - Câu hỏi - Chuẩn bị : đá sạch, que thẩy, khăn, cầu IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thảo luận - Giúp HS hiểu tro chơi dân gian tro chơi có từ lâu truyền từ hệ đến hệ khác, cần chơi thương xun để giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc - HS kể tên số tro chơi dân gian mà em biết - Giới thiệu: rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ăn quan, chơi chuyền, trồng nụ trồng hoa, nhảy ơ, kéo co… * Hoạt động 2: Tổ chức chơi - Chia lớp tổ tự chọn tro chơi chơi - tổ trình bày trước lớp - Nhận xét, tun dương - Hỏi: Em thích tro chơi nào? Tro chơi có ích gì? V/ kết thúc hoạt động - HS nêu ích lợi chơi tro chơi dân gian - Nhận xét tinh thần thái độ chơi - dặn HS chơi nên chơi tro chơi dân gian Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Yêu quý mẹ cô Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ – I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày - Từ HS phải có ý thức tơn trọng người phụ nữ - Biết ơn mẹ qua việc làm cụ thể II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Ý nghĩa ngày 8/3 - Vai tro người phụ nữ Việt nam - Truyền thống vẻ đẹp người phụ nữ Việt nam 2/Hình thức hoạt động : - Lớp chép câu hỏi ngày 8/3 gương sáng người phụ nữ Việt nam - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam III/ CH̉N BI : - GVCN đặt số câu hỏi cho HS thảo luận chủ đề 8/3 - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam - Phân cơng tổ trưởng tổ chuẩn bị thêm phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Mồng 8/3 - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thảo luận câu hỏi - Đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận giơ tay nhanh để trả lời: + Ngày 8/ ngày gì? + Kể thành tích người phụ nữ Việt nam + Kể tên người phụ nữ tiếng mà em biết? ( Nguyễn Thị Bình, Đặng Huỳnh Mai (GD), Nguyễn Thị Định, Trương Mĩ Hoa…) + Người phụ nữ ngày làm việc gì? *Hoạt động : Phát động thi đua làm việc tốt mừng ngày 8/3 - Thi đua đạt điểm 10 tặng mẹ + Tổ 1: Giúp bạn yếu tốn + Tổ 2: Giúp bạn yếu TV + Tổ 3: Giúp bạn yếu TNXH + Tổ 4: Giúp bạn yếu TV - Nêu biện pháp để giúp bạn học tập tiến - Các tổ trình bày, thống biện pháp chung V/ Kết thúc hoạt động - GV nhắc nhở HS thơng qua tiết dạy cần phải q trọng người phụ nữ gia đình ngồi xã hội - Thực biện pháp đề để giúp bạn học tập - Dăn do: Chuẩn bị tiết sau: Văn nghệ Mừng Mẹ và Cơ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CƠ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu vẻ đẹp: Cơng, dung, ngơn, hạnh người phụ nữ Việt nam - Thấy vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày ngư đấu tranh xây dựng bảo vệ đất nước - Từ HS phải có ý thức hành động tơn trọng người phụ nữ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tóm tắt truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt nam - Trình bày sưu tầm tổ phụ nữ Việt nam lĩnh vực - Liên hoan hát mừng bạn nữ 2/Hình thức hoạt động : - Trình bày sưu tầm tổ - Hát cá nhân tập thể III/ CH̉N BI : 1/ Phương tiện : - GVCN đặt số câu hỏi cho tổ viên HS thảo luận nhà trước - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người 2/ Tổ chức : - Phân cơng tổ trưởng tổ chuẩn bị phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Bơng hồng tặng - Người dẫn chương trình tun bố lý - Đại diện tổ lên tặng hoa cho bạn nữ tiêu biểu lớp 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Ơn lại truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt Nam - Truyền thống tốt đẹp người phụ nữ Việt nam hai kháng chiến gần 30 năm xây dựng đất nước *Hoạt động : Trình bày sưu tầm HS - Dẫn chương trình mời đại diện tổ lên trình bày + Thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người - Nhận xét phần sưu tầm tổ * Hoạt động : Văn nghệ - Người DCT giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ lên biểu diễn trước lớp - GVCN lên phát biểu ý kiến kết luận tiết học V/ Kết thúc hoạt động - GVCN nhắc nhở HS thơng qua tiết dạy cần phải q trọng người phụ nữ gia đình ngồi xã hội người Mẹ, người - Dặn do: Chuẩn bị tiết sau: Chăm làm việc tơt mừng ngày 8- Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VỆ SINH TRƯỜNG LỚP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Giúp HS chăm lao động để mùng ngày 8- - Biết làm cơng việc phù hợp khả hưởng ứng ngày 8-3 - Rèn kĩ sống làm việc cho HS góp phần giữ gìn mơi trường đẹp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Lao động làm đẹp trường lớp 2/Hình thức hoạt động : Hoạt động theo tổ lớp ngồi sân trường III/ CH̉N BI : 1/ Phương tiện : Dụng cụ: chổi, sọt rác, bao tay, trang 2/ Tổ chức : - GVCN nêu mục đích, nội dung , hướng dẫn HS làm việc lớp ngồi sân trường IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : *Hoạt động : Phân cơng nhiệm vụ - Tổ 1, 2: qt màng nhện, qt lớp, xếp bàn ghế ngắn - Tổ 3, 4: nhặt rác, nhổ cỏ bồn hoa trước sân trường *Hoạt động : Thực theo phân cơng - GV theo dõi nhắc nhở HS làm việc an tồn, đeo trang giữ vệ sinh - Nhận xét kết làm việc tổ - Nhận xét tinh thần thái độ lao động V/ Kết thúc hoạt động: - GV nhắc nhở HS biết làm việc nhà trường để làm vui long mẹ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM U Q MẸ VÀ CƠ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Đây tháng có ngày lễ kỷ niệm quan trọng 8/3 26/3 - HS phải tham gia đầy đủ thi đồn đội tổ chức - Tìm hiểu thảo luận ngày có thêm hiểu biết phụ nữ Việt nam Đồn niên II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều đạt điểm 10 2/Hình thức hoạt động : - Trao đổi, thảo luận theo cá nhân, nhóm lớp - Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp III/ CH̉N BI : - Bầu chọn tổ xuất sắc tháng - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết thu hoạch + Tinh thần thái độ việc tham gia hoạt động tháng? + Số hoa điểm 10 đạt tháng? + Tinh thần thái độ học tập HS tháng? + Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay khơng? IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Viết thu hoạch - Tổ trưởng tổ điều hành tổ sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý - Sau đọc thu hoạch cho tổ nghe - Nhận xét *Hoạt động : Báo cáo kết - Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ - Thư ký đến kiểm tra cho điểm phần - Tổng kết – Thơng báo kết - Tun dương - GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tun dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực - GV kết luận chung tiết dạy IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau : Chủ điểm Hồ bình -Hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Hoà bình hữu nghò Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 29 GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HỐ VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : HS biết : - Đây tháng có nhiều ngày kỉ niệm quan trọng 30/4, 10/3 âm lịch - Có thái độ ý thức bảo vệ di sản - Có trách nhiệm đấu tranh với biểu xấu, thiếu văn hố di sản II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Giúp HS hiểu di sản, gồm loại gì? - Vì phải bảo vệ phát triển di sản - Các biện pháp để bảo vệ di sản 2/Hình thức hoạt đng : - Sưu tầm tư liệu tranh ảnh di sản giới Việt nam - Thi trình bày tư liệu sưu tầm III/ CH̉N BI : 1/ Phương tiện hoạt động - GVCN nêu tên chủ đề u cầu HS tổ - Tổ trưởng phân cơng bạn theo kế hoạch tổ, tìm tài liệu di sản 2/ Tổ chức - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN gợi ý để hS sưu tầm tranh ảnh: Di sản văn hố Việt nam IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý : Tháng tháng nước đón chào nhiều ngày lễ lớn 30/4, 10/3 âm lịch Hơm lớp tiến hành tìm hiểu di sản văn hố ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/3 âm lịch 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm - Cả lớp hát tập thể - Đại diện HS tổ lên trình bày tranh ảnh, tài liệu sưu tầm + Trình bày tranh ảnh sưu tầm + Tên di sản + Địa điểm di sản *Hoạt động : Thi trả lời câu hỏi - GVCN giới thiệu thể lệ thi - Chia lớp thành tổ đại diện tổ dành quyền trả lời câu hỏi BTC đọc - Đội trả lời 10 điểm / câu + Thế di sản văn hố? Kể tên di sản văn hố Việt nam + Tại HS phải có trách nhiệm bảo vệ di sản văn hố đó? + Làm để bảo vệ di sản văn hố? *Thư ký tổng hợp và cho điểm tổ *Hoạt động 3: Ý kiến GVCN - Lớp trưởng mời GVCN lên phát biểu ý kiến - GVCN nêu ý kiến nói sơ lược ngày 10/3 âm lịch đất nước - HS lắng nghe ghi nhớ IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhận xét tiết học Dăn HS chuẩn bị hoạt động: Đồn kết hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 30 KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM 30/4 I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu nét thay đổi lớn đất nước sau kiện lịch sử - Tự hào tinh thần anh dũng, kiên cường bất khuất nhân dân ta II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Những hình ảnh tư liệu có liên quan đến ngày 2/Hình thức hoạt động : - Tổ chức kể chuyện, trao đổi thảo luận + Truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ chiến đấu qn dân ta + Giới thiệu gương anh hùng hy sinh bảo vệ tổ quốc đồng thời xen kẽ tiết mục văn nghệ III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : - Các tư liệu: Tranh ảnh, thơ văn, gương tiêu biểu đấu tranh - Một số tiết mục văn nghệ - GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu có liên quan đến ngày 30/4 IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý : Trong khơng khí nước đón mừng kiện lịch sử trọng đại : Ngày miền nam hồn tồn giải phóng 30/4 Hơm tìm hiểu ngày trọng đại 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tìm hiểu truyền thống cách mạng - GV nêu câu hỏi: + Ngày 30/4 có ý nghĩa gì? Để có ngày phải kể đến cơng lao ai? + Kể tên số anh hùng tiêu biểu mà em biết? + Em có nhận xét tinh thần chiến đấu qn dân ta? + Em rút học cho thân? - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung - Trong q trình thi xen kẽ tiết mục văn nghệ *Hoạt động : Tiết mục văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hồn tồn miền Nam - Các nhóm biểu diễn tiết mục chuẩn bị - Nhận xét – Tun dương IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhân xét tinh thần, ý thức tham gia thành viên Biểu dương rút kinh nghiệm - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Vẽ tranh theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 31 VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Mở mang trí tuệ, phát triển tư sáng tạo trí tưởng tượng góp phần hồn thiện nhân cách - Giáo dục tính tập thể tính hợp tác nhanh chóng hồn thành cơng việc chung - Góp phần động viên giúp HS phát triển tính tự chủ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Vẽ tranh, văn nghệ theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị 2/Hình thức hoạt động : - Thi vẽ nhóm - Thi biểu diễn số tiết mục văn nghệ III/ CH̉N BI : - Giấy vẽ khổ lớn - Bút màu, bút chì… IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/ Giới thiệu : - GVCN phổ biến nội dung theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị - Chia HS thành nhóm vẽ (mỗi nhóm – HS) 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Khởi động - Lớp hát tập thể bài: Trái đất này……… + Bài hát nói lên điều gì? (Tình đồn kết thiếu nhi khắp giới) + Em hiểu đồn kết gì? Hữu nghị gì? + Tình hữu nghị có ích lợi gì?(Hợp tác, u thương, giúp đỡ lẫn để giới hòa bình khơng có chiến tranh xảy ra) + Em hiểu câu sau nào? “Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao” - Chuyển ý: Vậy em đồn kết lại để hồn thành vẽ tranh theo chủ đề học hơm *Hoạt động : Thi vẽ - GV nêu u cầu: Các nhóm thi vẽ tranh theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị - GV phát giấy khổ to cho nhóm u cầu nhóm thực theo u cầu GV đến nhóm giúp đỡ Nhắc nhở cách trình bày tơ màu *Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Cử bạn tổ làm BGK - Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bảng lớn - Đại diện nhóm lên giới thiệu tranh nhóm vừa vẽ - Cả lớp GV nhận xét- Bình chọn nhóm vẽ đẹp, chủ đề *Hoạt động : Thi văn nghệ - Mỗi nhóm cử đại diện lên thi - Các nhóm biểu diễn văn nghệ - Nhận xét- Ghi điểm - Thơng báo kết quả, tổng kết tun dương V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ hoạt động - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết sau với chủ điểm:Bác Hồ Kính u Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 32 TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM HỊA BÌNH HỮU NGHI I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - HS phải tham gia đầy đủ thi trường tổ chức - Tìm hiểu thảo luận ngày có thêm hiểu biết tình đồn kết, hữu nghị II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều đạt điểm 10 2/Hình thức hoạt động : - Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp III/ CH̉N BI : - Bầu chọn tổ xuất sắc tháng - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết thu hoạch + Tinh thần thái độ việc tham gia hoạt động tháng? + Số hoa điểm 10 đạt tháng? + Tinh thần thái độ học tập HS tháng? + Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay khơng? IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Viết thu hoạch - Tổ trưởng tổ điều hành tổ sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý - Sau đọc thu hoạch cho tổ nghe - Nhận xét *Hoạt động :Báo cáo kết - Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ - Thư ký đến kiểm tra cho điểm phần - Tổng kết – Thơng báo kết - Tun dương - GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tun dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực - -GV kết luận chung tiết dạy V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau: Chủ điểm Bác Hồ kính u Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Bá c Hồ kính yêu Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 NHỚ ƠN BÁC HỒ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : - Giáo dục cho HS hiểu biết Bác Hồ - Hiểu cơng lao to lớn Bác Hồ với dân tộc nói chung với thiếu nhi nói riêng - Tỏ long kính u tự hào Bác Hồ vĩ đại II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tiểu sử Bác Hồ - Bác Hồ dân tộc Việt nam - Bác Hồ thiếu nhi 2/Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi - Hát + đọc thơ ca ngợi Bác Hồ III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : 1/Chuẩn bị : - GV đặt số câu hỏi để HS tổ tham gia thảo luận - HS sưu tầm thơ ca, tục ngữ ca ngợi Bác Hồ 2/ Phương tiện hoạt động : - GV thơng báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động tìm hiểu Bác Hồ - Gợi ý cho HS nội dung hoạt động IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Như có Bác Hồ - Người dẫn chương trình tun bố lý : Trong khơng khí tưng bừng nước tiến ngày trọng đại đất nước kỹ niệm 118 năm ngày sinh Bác Hồ vĩ đại, Hơm tìm hiểu Bác Hồ kính u dân tộc Việt nam 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thi tìm hiểu Bác - GV nêu thể lệ thi - GV đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận câu hỏi giơ tay nhanh để trả lời + Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm nào? + Bác Hồ q qn đâu? + Kể tên Bác Hồ mà em biết? + Đọc thơ ca ngợi Bác Hồ? + Em hiểu qua câu thơ sau: “Tháp mười đẹp bơng sen Việt nam đẹp có tên Bác Hồ” *Hoạt động : Cơng bố kết - tun dương - Thư ký tổng kết điểm tổ cơng bố kết - Các tổ giao lưu văn nghệ hát chủ đề ca ngợi Bác Hồ - GVCN lên phát biểu ý kiến - GV nhận xét tiết học V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhắc nhở thơng qua tiết cần ghi nhớ biết ơn Bác Hồ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Đăng ký thi đua học tốt Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Bày tỏ long kính u Bác qua kết học tập phong trào khác - Nhận thức ý nghĩa truyền thống: Uống nước nhớ nguồn - Tích cực tham gia phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hố văn nghệ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Một số thơ, ca Bác hồ - Một số tiết mục văn nghệ tự diễn HS 2/Hình thức hoạt động : - Liên hoan văn nghệ - Tun dương – khen thưởng III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : 1/Chuẩn bị : - Một số hát, thơ - Các tư liệu Bác mà hS sưu tầm 2/ Phương tiện hoạt động : - GVCN gợi ý nội dung hoạt động - HS : Đăng ký tiết mục văn nghệ, cán lớp xếp cơng việc cụ thể - Bầu BGK, dẫn chương trình IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý : Để chào mừng ngày sinh nhật Bác Hơm lớp tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chuẩn bị tổ 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Khởi động - Cả lớp chơi tro chơi : Con thỏ *Hoạt động : Thi văn nghệ - Dẫn chương trình giới thiệu tiết mục văn nghệ - Các tổ trình diễn văn nghệ theo nội dung đăng ký - BGK ghi điểm tiết mục văn nghệ theo phiếu riêng *Hoạt động : Tổng kết xếp loại - BGK tổng kết điểm – cơng bố đội thắng V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhận xét tiết học - Dặn : Tổng kết số hoa điểm 10 tổ, cá nhân Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- ... HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể : Em u trường em - Người dẫn chương trình tun bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Bầu ban cán lớp - GV thống lại nội quy chung lớp, sắp xếp vị trí ngồi lớp chia... ngồi lớp chia tổ - Mời HS giới thiệu ban cán lớp nam trước - Lớp nhận xét ban cán lớp năm trước - Lớp đề cử ban cán lớp năm học này.Lấy biểu *Hoạt động : Giới thiệu trò chơi : “Thi đọc theo... mừng ngày 20 /11, ngày phụ nữ Việt Nam, lớp phát động thi đua đăng ký tiết học tốt Các tổ thảo luận bàn bạc thống tiêu đăng ký thi đua tổ 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Cần làm làm để có tiết học

Ngày đăng: 27/12/2016, 23:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w