Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chủ đề: Thế giới động vật Trọng tâm: LQVH – Thơ Ong nâu bướm vàng Tích hợp: MTXQ - Phân loại động vật theo nhóm Lớp MG Lá GV: Nguyễn Thị Kim Chung – Trường MG Bình Minh TXGC Tiền Giang I/- MỤC TIÊU: Được quan sát mô hình, nghe cô đọc diễn cảm giải thích nội dung thơ “Ong nâu Bướm vàng”, tham gia hoạt động nhóm, chơi trò chơi “Hãy chọn hoa, Ong bay, Bướm lượn” tích cực trả lời câu hỏi đóng góp Tất học sinh hiểu, đọc thuộc thơ diễn cảm kết hợp điệu phù hợp, nhẹ nhàng Trẻ biết nhồi giấy, xé giấy làm thành bướm, ong Giáo dục trẻ siêng năng, chăm II/- CHUẨN BỊ: Mô hình có: tổ ong, ong, bướm, xanh, hoa hoa to (4 màu khác nhau) tranh vẽ ong, bướm kiểu dáng khác Bài thơ viết chữ in thường Mũ ong, mũ bướm que có chiều dài không Máy casstter, băng nhạc III/- PHƯƠNG PHÁP: Đọc diễn cảm, dùng lời, trực quan, đàm thoại, luyện tập IV/- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1./ Mở Hoạt động 1: - Ổn định tổ chức HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ - Chơi trò chơi “Ong bay” > Giáo viên cho trẻ di chuyển đến mô hình vườn hoa - Giới thiệu - Cho trẻ quan sát mô hình nêu trẻ thấy - Hoạt động tạo - Cho trẻ tổ thực xé hình cắt xé dán giấy, tạo thành bướm, con ong, bướm ong để trang trí mô hình - Giáo viên mở nhạc “Ong HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hưởng ứng chơi côsôi - Trẻ vừa chơi vừa chuyển đến mô hình - Trẻ xem mô hình phát biểu tự - Trẻ nghe nhạc thực theo yêu cầu cô Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com bướm” - Cho trẻ gọi tên ong, bướm - Trẻ ngồi tự mô hình Chuyển ý giới thiệu thơ “Ong nâu bướm vàng” 2./ Phát triển Hoạt động - Cho trẻ làm quen với tác phẩm Giáo viên đọc thơ diễn cảm qua mô hình - Giáo viên đọc diễn cảm thơ kết hợp minh họa qua mô hình - Trong thơ nói ong, bướm nào? - Con biết ong, bướm - Trẻ ý lắng nghe cô đọc thơ - Siêng năng, chăm - Trẻ kể tự đặc điểm chúng Chuyển tiếp: TC “Bướm bay, - Trẻ làm theo cô bướm lượn” > Yêu cầu trẻ chia làm đội - Trẻ chia làm đội: chơi thi đua + Ong nâu + Bướm vàng Hoạt động - Giúp trẻ hiểu nội - Giới thiệu trò chơi: Hãy chọn dung thơ hoa” Giải thích: Phía trước có hoa hoa có tranh, lên chọn hoa mà thích mở nhụy ra, hoa có vật, tranh vật hoa giống quyền trả lời câu hỏi điểm thưởng ngược lại đội bạn giành quyền trả lời câu hỏi - Cho đội lên rút que xem đội trả lời trước - Câu hỏi tọa đàm: + Trong thơ nói ong nâu nào? + Khi trời mưa Ong nâu không rách cánh mà bướm lại rách cánh ? + Ong bướm thích vật nào? thích? không - Trẻ biết tên trò chơi - Đại diện đội lên rút thâm trả lời câu hỏi + Siêng năng, chăm + Vì bướm rong chơi, lười biếng, không xây tổ + Trẻ trả lời theo suy nghĩ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com thích? + Hằng ngày để không bị chê bướm vàng phải để người khen - Giáo viên giải thích từ khó: + Chuyên cần: Siêng làm việc, làm nhiều nghỉ + Hàng trăm ô cửa: tổ ong có nhiều lổ nhỏ, lổ nhỏ người ta ví ô cửa Tóm nội dung giáo dục - Ong nâu chăm siêng làm việc, bướm vàng rong chơi, lười biếng bị người chê cười Giáo dục trẻ siêng làm việc vừa sức để giúp đỡ người - Yêu cầu trẻ đưa hoa vườn hoa Hoạt động - Giúp trẻ thể nội dung tác phẩm - Trẻ đọc thơ diễn cảm với nhiều hình thức khác Giáo viên ý sửa sai + Trẻ trả lời tự - Trẻ hiểu từ: Chuyên cần – hàng trăm ô cửa - Trẻ lắng nghe hiểu nội dung thơ - bé xung phong đem hoa vào mô hình - Chuyển đội hình đến mô hình - Trẻ đọc thơ vừa chuyển vườn hoa giáo viên giới thiệu trẻ đội hình đọc thơ - Từng tổ nhóm đọc thơ theo yêu cầu cô, đọc diễn cảm kết hợp làm cử điệu -Cả lớp - tổ - tổ - bé chia nhóm đọc theo đoạn thơ - Nhóm bé đọc - bé đọc thơ nối tiếp - bé đọc thơ với mô hình - Chơi “Bắt bướm” chuyển đội hình đến thơ có chữ + Giáo viên cho trẻ đọc thơ, cô gắn tranh vào chỗ trống + Giáo viên chữ trẻ đọc + bé chữ lớp đọc 3./ Kết thúc bài: - Làm cử điệu theo hát “Chị ong - Nhạc chị ong nâu em bé nâu em bé” - Trẻ chuyển đội hình theo cô + Cả lớp đọc + Trẻ đọc theo tay cô + bé lớp đọc - Trẻ làm cử điệu theo cô Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Nhận xét, Tuyên dương - Trẻ ý lắng nghe _ Giáo viên nhận xét khen ngợi THƠ: ONG NÂU VÀ BƯỚM VÀNG Ong nâu xây tổ chuyên cần Hàng trăm ô cửa ngần đẹp tươi Bướm vàng rong chơi Đua bay lượn lã lơi tối ngày Ong nâu chăm mê say Tìm hoa hút mật xa bay khắp vùng Bướm vàng năm tháng ung dung Nhỡn nhơ nhảy múa vui cỏ Một hôm gió giật mưa bay Ong tổ trú bầy bình yên Bướm vàng núp vội hiên Mưa to rã cánh nằm rên hừ Thì bướm vàng hư Ong nâu chăm hiền từ lại ngoan Báo Họa Mi Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... trẻ em www.mamnon.com bướm” - Cho trẻ gọi tên ong, bướm - Trẻ ngồi tự mô hình Chuyển ý giới thiệu thơ “Ong nâu bướm vàng” 2./ Phát triển Hoạt động - Cho trẻ làm quen với tác phẩm Giáo viên đọc... Bướm vàng Hoạt động - Giúp trẻ hiểu nội - Giới thiệu trò chơi: Hãy chọn dung thơ hoa” Giải thích: Phía trước có hoa hoa có tranh, lên chọn hoa mà thích mở nhụy ra, hoa có vật, tranh vật hoa giống... theo suy nghĩ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com thích? + Hằng ngày để không bị chê bướm vàng phải để người khen - Giáo viên giải thích từ khó: