GIÁO án mầm NON CHỦ đề THẾ GIỚI ĐỘNG vật sự PHÁT TRIỂN của bướm

24 1K 0
GIÁO án mầm NON CHỦ đề THẾ GIỚI ĐỘNG vật sự PHÁT TRIỂN của bướm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI THẠNH CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT I.Mục đích u cầu: -Trẻ biết bướm trùng có chân, thể có phần: đầu, (gồm ngực bụng) cánh Các chân gắn với ngực -Biết vòng đời bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu kén thành nhộng, nhộng thành bướm -Mở rộng vốn hiểu biết trẻ số côn trùng khác -Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ việc sử dụng ngơn ngữ để diễn đạt hiểu biết côn trùng -Giáo dục trẻ có thái độ đắn với trùng II.Chuẩn bị: -Hình ảnh số bướm -Hình ảnh số trùng khác mở rộng cho trẻ -Hình ảnh phận bướm -Hình ảnh vòng đời bướm -Tranh vẽ vòng đời bướm cho trẻ chơi trò chơi, số thứ tự từ đến -Bảng, băng nhạc hát “Gọi bướm” -Máy đèn chiếu, máy vi tính… Hoạt động 1: Tìm hiểu phát triển bướm -Cô trẻ quan sát hình ảnh máy đèn chiếu hát-vận động “Goị bướm” -Xuất bướm trò chuyện với trẻ cấu tạo, hình dáng, màu sắc bướm +Có bạn biết bướm? +Bướm sống đâu? +Bướm trùng có ích hay có hại? Vì ? (Kết hợp giáo dục trẻ có thái độ đắn với trùng cảnh vật xung quanh) +Bướm lồi trùng Vậy ngồi bướm cịn biết trùng +Có phải bướm hoa sinh ra? +Vậy có bạn thấy biết bướm sinh không? -Cho trẻ xem đoạn phim vòng đời bướm -Đàm thoại trẻ điều trẻ vừa xem (kết hợp cho trẻ xem tranh) +Bướm mẹ đẻ gì? +Trứng bướm nở gì? +Sâu ăn để lớn lên? +Khi sâu già điều xảy ra? Cơ cung cấp thêm: Lúc sau kéo kén người ta gọi nhộng hay ngài +Khi kén khơ điều xảy ra? *Cơ khái qt lại: Bướm mẹ đẻ trứng cây, trứng lớn lên nở thành sâu non, sâu già nhả tơ, tơ quấn lại thành ổ kén, tổ kén khô nứt vỏ bướm chui hóa thành bướm với đầy đủ chân cánh +Vậy để trở thành bướm xinh đẹp phải trải qua giai đọan? -Cho trẻ nói lại vịng đời bướm *Có nhiều loại bướm khác tất có chung vịng đời Con bướm Con chuồn chuồn Con kiến Con cào cào Con ong Bướm mẹ đẻ trứng Trứng lớn lên nở thành sâu non Khi sâu già nhả tơ quấn lại thành tổ kén Tổ kén khô, nứt vỏ bướm chui Con bướm Các giai đoạn bướm Sự phát triển bướm Bướm vàng ba chấm Bướm cánh đồ Bướm cánh viền đỏ Bướm báo hoa vàng Bướm đuôi chim Bướm cánh phượng kiếm Bướm cam đuôi dài Bướm đuôi dài xanh chuối Bướm cánh sọc chéo Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” -Cách chơi: Chia trẻ thành đội, khoảng thời gian nhạc hát “Gọi bướm” đội thi lựa chọn hình ảnh liên quan đến vòng đời bướm dán lên bảng gắn số theo thứ tự -Luật chơi: Khi nhạc “Gọi bướm” kết thúc, đội làm nhanh đội thắng -Mời trẻ nói lại vịng đời bướm Kết thúc: Cơ nhận xét tuyên dương trẻ ... nứt vỏ bướm chui Con bướm Các giai đoạn bướm Sự phát triển bướm Bướm vàng ba chấm Bướm cánh đồ Bướm cánh viền đỏ Bướm báo hoa vàng Bướm đuôi chim Bướm cánh phượng kiếm Bướm cam đuôi dài Bướm đuôi... đèn chiếu hát-vận động “Goị bướm? ?? -Xuất bướm trò chuyện với trẻ cấu tạo, hình dáng, màu sắc bướm +Có bạn biết bướm? +Bướm sống đâu? +Bướm trùng có ích hay có hại? Vì ? (Kết hợp giáo dục trẻ có... phận bướm -Hình ảnh vòng đời bướm -Tranh vẽ vòng đời bướm cho trẻ chơi trò chơi, số thứ tự từ đến -Bảng, băng nhạc hát “Gọi bướm? ?? -Máy đèn chiếu, máy vi tính… Hoạt động 1: Tìm hiểu phát triển bướm

Ngày đăng: 06/12/2015, 10:48

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI THẠNH CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

  • I.Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết bướm là côn trùng có 6 chân, cơ thể có 3 phần: đầu, mình (gồm ngực và bụng) và cánh. Các chân được gắn với ngực. -Biết được vòng đời của bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu kén thành nhộng, nhộng thành bướm con. -Mở rộng vốn hiểu biết của trẻ về một số côn trùng khác. -Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong việc sử dụng ngôn ngữ của mình để diễn đạt sự hiểu biết về côn trùng. -Giáo dục trẻ có thái độ đúng đắn với côn trùng và cảnh vật xung quanh.

  • II.Chuẩn bị: -Hình ảnh một số con bướm. -Hình ảnh một số côn trùng khác mở rộng cho trẻ. -Hình ảnh các bộ phận chính của con bướm. -Hình ảnh về vòng đời của bướm. -Tranh vẽ vòng đời của bướm cho trẻ chơi trò chơi, số thứ tự từ 1 đến 4 -Bảng, băng nhạc bài hát “Gọi bướm” -Máy đèn chiếu, máy vi tính…

  • Slide 4

  • -Cô và trẻ cùng quan sát hình ảnh trên máy đèn chiếu và hát-vận động bài “Goị bướm” -Xuất hiện chú bướm và trò chuyện với trẻ về cấu tạo, hình dáng, màu sắc của bướm. +Có bạn nào biết gì về con bướm? +Bướm sống ở đâu? +Bướm là côn trùng có ích hay có hại? Vì sao ? (Kết hợp giáo dục trẻ có thái độ đúng đắn với côn trùng và cảnh vật xung quanh) +Bướm là 1 loài côn trùng. Vậy ngoài bướm ra các con còn biết côn trùng nào nữa không?

  • +Có phải bướm là do hoa sinh ra? +Vậy có bạn nào thấy hoặc biết con bướm được sinh ra như thế nào không? -Cho trẻ xem đoạn phim vòng đời của bướm. -Đàm thoại cùng trẻ về những điều trẻ vừa xem được (kết hợp cho trẻ xem tranh) +Bướm mẹ đẻ ra gì? +Trứng của bướm nở ra gì? +Sâu con ăn gì để lớn lên? +Khi sâu già điều gì xảy ra? Cô cung cấp thêm: Lúc này sau khi kéo kén người ta gọi là con nhộng hay con ngài.

  • +Khi kén khô thì điều gì sẽ xảy ra? *Cô khái quát lại: Bướm mẹ đẻ trứng trên lá cây, trứng lớn lên và nở thành sâu non, khi sâu già sẽ nhả tơ, tơ quấn lại thành ổ kén, khi tổ kén khô và nứt vỏ thì một chú bướm con chui ra và hóa thành con bướm với đầy đủ chân và cánh. +Vậy để trở thành bướm xinh đẹp thì phải trải qua mấy giai đọan? -Cho trẻ nói lại vòng đời của bướm. *Có rất nhiều loại bướm khác nhau nhưng tất cả đều có chung một vòng đời như vậy.

  • Slide 8

  • Con bướm

  • Slide 10

  • Con chuồn chuồn

  • Bướm mẹ đẻ trứng trên lá cây

  • Trứng lớn lên nở thành sâu non

  • Khi sâu già nhả tơ quấn lại thành tổ kén.

  • Tổ kén khô, nứt vỏ và một chú bướm con chui ra

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Sự phát triển của bướm

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan