LUẬN ÁN TIẾN SĨ - HỆ THỐNG NHỮNG QUAN ĐIỂM, TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN VỀ KHÁI NIỆM GIAI CẤP CÔNG NHÂN HIỆN ĐẠI

MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng; động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa, sở xã hội chủ yếu Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam vững mạnh vấn đề cấp bách Điều xuất phát từ thực trạng giai cấp cơng nhân nước ta nay,đặc biệt từ vai trị địi hỏi khách quan qua việc xây dựng giai cấp công nhân nghiệp đổi mới, nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Trong tình hình nay,khi chủ nghĩa xã hội giới trải qua thời kỳ khủng hoảng nghiêm trọng nhất; mà tiến công kẻ thù tập trung vào việc xoá bỏ hệ tư tưởng Mác-Lênin, phủ nhận tính tất yếu chủ nghĩa xã hội vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản - đội tiên phong giai cấp cơng nhân - việc nghiên cứu giai cấp cơng nhân Việt Nam để góp phần củng cố, xây dựng giai cấp vững mạnh; việc khẳng định vai trị lịch sử giai cấp cơng nhân Việt Nam cách mạng xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa quan trọng Để xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam vững mạnh, nhằm đáp ứng yêu cầu cách mạng giai đoạn mới, Đảng Nhà nước ta phải nghiên cứu, giải nhiều vấn đề lý luận thực tiễn giai cấp công nhân Việt Nam Trong vấn đề ấy, vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp thiết đặt ra, đòi hỏi phải nghiên cứu, giải đáp, là: xu hướng biến động cấu, vai trị giai cấp cơng nhân Việt Nam kinh tế hàng hoá nhiều thành phần thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Nghiên cứu làm rõ vấn đề có ý nghĩa quan trọng Bởi lẽ, vấn đề lý luận thực tiễn bao quát định hướng xã hội chủ nghĩa công đổi mới, sở khoa học cho Đảng Nhà nước ta định hướng sách đắn để phát triển giai cấp công nhân số lượng chất lượng Tầm quan trọng vấn đề chỗ, nước ta có khuynh hướng phủ nhận vai trị lãnh đạo giai cấp cơng nhân, cho vai trị ngày phải thuộc tầng lớp trí thức; giới có người cho rằng, sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân khơng cịn nữa; bối cảnh ấy, nghiên cứu vấn đề góp phần làm sáng tỏ nguyên lý gốc, điểm chủ yếu học thuyết Mác-Lênin thời đại ngày - luận điểm sứ mệnh lịch sử giới giai cấp công nhân Trên sở đó, góp phần củng cố nâng cao lịng tin giai cấp công nhân vào sức mạnh vai trò lịch sử họ nghiệp xây dựng xã hội mới, khắc phục biểu hữu khuynh, dao động, lạc hướng công đổi mới, xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Vì thế, đề tài luận án có ý nghĩa thiết thực lý luận thực tiễn Tình hình nghiên cứu vấn đề Trên giới, đề tài giai cấp công nhân nói chung, cấu xã hội giai cấp cơng nhân vai trị nói riêng, nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Ở hầu xã hội chủ nghĩa, chí, khơng nước tư chủ nghĩa, có quan, viện nghiên cứu giai cấp công nhân, Mỹ, Nhật Bản, I-xra-en, v.v Ở nước ta, năm vừa qua, đề tài giai cấp công nhân Việt Nam nhiều nhà khoa học nghiên cứu góc độ: lịch sử, xã hội học, văn học - nghệ thuật, xã hội - trị, … Những năm gần đây, việc nghiên cứu cấu giai cấp công nhân Việt Nam vai trị thời kỳ q độ lên chủ nghĩa xã hội đề cập đến vài cơng trình, nghiên cứu số nhà khoa học (*) Tuy nhiên, vấn đề nói chung, chưa coi trọng mức, Đảng Nhà nước chưa có lãnh đạo, đạo chặt chẽ đầu tư thích đáng cho việc nghiên cứu đề tài mà tính thiết bộc lộ từ ngày đầu nước vào cách mạng xã hội chủ nghĩa, từ thực sách phát triển kinh tế hàng hố nhiều thành phần; chưa có quan khoa học chun trách nghiên cứu tồn diện giai cấp cơng nhân nói chung vấn đề nêu nói riêng Vấn đề cấu vai trò giai cấp công nhân Việt Nam đặt giải chừn mực định khuôn khổ báo, tham luận khoa học, mảng cơng trình, tác giả chúng phần nhiều dừng lại mức độ nêu vấn đề gợi ý, giả thuyết khoa học, cần phải tiếp tục nghiên cứu Cho đến - theo biết - nước ta, chưa có cơng trình sâu nghiên cứu cách tập trung, vấn đề đề tài luận án Một thời gian không ngắn, cấp lãnh đạo, đạo cịn coi nhẹ cơng tác nghiên cứu lý luận giai cấp công nhân Việt Nam; thiếu quan tâm xây dựng đội ngũ người thợ trị, tư tưởng, tổ chức, đời sống, tay nghề, v.v Thậm chí, cịn có sai lầm số sách kinh tế - xã hội không dựa lập trường giai cấp công nhân, gây thiệt hại cho đội ngũ người thợ Vì thế, "các tượng tiêu cực tha hoá phận giai cấp cơng nhân người lao động có chiều hướng phát triển" (24) Văn kiện Đại hội lần thứ VI Cơng đồn Việt Nam, tr 24) (*) Điều ảnh hưởng đến uy tín vai trị lãnh đạo giai cấp công nhân Và vậy, số người, xuất hoài nghi, khuynh hướng phủ nhận vai trị lãnh đạo giai cấp cơng nhân Việt Nam nghiệp xây dựng xã hội Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam đặt đòi hỏi phải làm sáng tỏ nhiều vấn đề lý luận thực tiễn cách mạng nước ta, có vấn đề đề tài luận án Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ luận án Mục đích luận án là, nghiên cứu tìm hiểu xu hướng biến động cấu giai cấp công nhân Việt Nam, luận giải vai trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Từ xác định mục tiêu, phương hướng xây dựng giai cấp công nhân biện pháp tác động Đảng Nhà nước ta nhằm thúc đẩy biến đổi cấu giai cấp công nhân, xây dựng giai cấp cơng nhân vững mạnh mà sở đó, giai cấp cơng nhân Việt Nam hồn thành ngày tốt sứ mệnh lịch sử thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Để thực mục đích trên, luận án tập trung giải nhiệm vụ cụ thể sau đây: Thứ nhất, làm rõ khái niệm giai cấp công nhân đại Trên sở đó, tìm hiểu cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam Thứ hai, luận giải mối quan hệ cấu thành phần kinh tế Việt Nam với cấu giai cấp cơng nhân Việt Nam Thứ ba, tìm hiểu nhân tố chủ quan khách quan chủ yếu quy định biến đổi cấu giai cấp công nhân Việt Nam xu hướng biến động thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Thứ tư, làm rõ vai trò lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam nghiệp xây dựng xã hội Từ xác định mục tiêu, phương hướng, biện pháp xây dựng giai cấp công nhân nhằm tăng cường chất cách mạng chặng đường đầu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trên sở ấy, kiến nghị sách, biện pháp vừa bản, vừa cấp bách nhằm góp phần xây dựng giai cấp cơng nhân vững mạnh, xứng đáng với vai trò lịch sử cơng xây dựng đất nước chặng đường đầu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Cơ sở lý luận - thực tiễn phương pháp nghiên cứu Cơ sở lý luận chủ yếu luận án là, hệ thống quan niệm, tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lênin khái niệm giai cấp cơng nhân đại vai trị q trình cách mạng, quan hệ xã hội cấu xã hội; đặc biệt luận điểm Mác, Ăng ghen Lênin ề tính quy định lịch sử quan hệ kinh tế, vật chất quan hệ xã hội tinh thần Các văn kiện Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ IV, V, VI, VII; tác phẩm đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước Việt Nam có liên quan đến luận án có ý nghĩa quan trọng mặt lý luận phương pháp luận vấn đề đề cập luận án Khi viết luận án, tác giả ý sử dụng, tham khảo số cơng trình nghiên cứu, viết nhà khoa học hoạt động thực tiễn (trong nước); số liệu thống kê, điều tra xã hội học, v.v quan nghiên cứu, tổng hợp, lưu trữ, v.v Những vấn đề có liên quan đến luận án mà nhà khoa học, nhà nghiên cứu … nêu xem dẫn, gợi ý khoa học có ý nghĩa phương pháp luận cho tác giả luận án Trên sở phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin, người viết luận án trực tiếp vào khảo sát, điều tra xã hội học, nghiên cứu thực tiễn đội ngũ công nhân Việt Nam số địa bàn chính: Hà Nội, Hải Phịng, Quảng Ninh, Bắc Thái, v.v số loại hình xí nghiệp, liên hiệp xí nghiệp, nhà máy, cơng ty, xí nghiệp cơng nghiệp quốc phịng số hợp tác xã sản xuất cơng nghiệp… đại diện cho khu vực, thành phần, ngành kinh tế (trên sở sản xuất, kinh doanh): nghiên cứu đội ngũ cơng nhân thành phố Hồ Chí Minh qua số liệu điều tra xã hội học 21 xí nghiệp cơng nghiệp (với 5.400 phiếu điều tra) thành uỷ liên hiệp cơng đồn thành phố Hồ Chí Minh tổ chức (năm 1988 - 1989); nghiên cứu số liệu tình hình tổng hợp đội ngũ cơng nhân cơng nghiệp quốc phịng (cuối năm 1990 thời gian gần đây) Tác giả luận án ý nghiên cứu thực tiễn phát triển giai cấp công nhân Việt Nam từ đời đến nay, đặc biệt từ năm 1975 lại đây; đồng thời có nghiên cứu tình hình phát triển giai cấp cơng nhân giới (ở vài nước, để tham khảo, so sánh), qua số tài liệu nước, số số liệu tổng hợp, v.v Trên sở đó, người viết luận án cố gắng phân tích, khái quát nhằm rút kết luận khoa học; phát vấn đề có tính quy luật, nhân tố chủ yếu tác động đến xu hướng biến động xư hướng biến động tất yếu cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, chặng đường đầu Luận án nghiên cứu góc độ trị - xã hội chủ nghĩa xã hội khoa học Những phương pháp nghiên cứu triết học, kinh tế - trị Mác-Lênin, khoa học lịch sử xã hội Mác-Lênin… vận dụng tổng hợp để tìm đường, phương pháp tiếp cận, giải vấn đề đặt luận án Tác giả luận án đặc biệt ý vận dụng phương pháp: kết hợp lơgích lịch sử, so sánh - phân tích - tổng hợp, nguyên tắc thống kinh tế đào tạo - xã hội, chung riêng Cái khoa học luận án Một là: Góp phần làm sáng tỏ thêm nhận thức khái niệm "giai cấp công nhân đại" thời đại ngày nay, ánh sáng công đổi cương lĩnh Đại hội VII Đảng Cộng sản Việt Nam Nêu lên kết cấu giai cấp công nhân đại bao gồm phận người lao động trí óc gắn liền trực tiếp với q trình sản xuất cải vật chất, phận người lao động họ có tính chất lao động cơng nghiệp Điều cho phép làm rõ vai trị ngày tăng lên giai cấp cơng nhân Việt Nam nghiệp xây dựng xã hội Hai là: Bước đầu phát làm rõ nhân tố chủ quan khách quan chính, thường xuyên tác động quy định xu hướng biến đổi cấu giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Ba là: Dự báo khoa học xu hướng biến động chủ yếu cấu giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Bốn là: Nêu lên làm rõ khả năng, điều kiện để giai cấp cơng nhân Việt Nam giữ vững, phát huy vai trị hồn thành sứ mệnh lịch sử thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Năm là: Xác định mục tiêu xây dựng giai cấp cơng nhân Việt Nam chặng đường đầu thời kỳ qúa độ Nêu lên sách, biện pháp vừa bản, vừa cấp bách nhằm xây dựng giai cấp cơng nhân Việt Nam vững mạnh để ngang tầm với sứ mệnh lịch sử thời kỳ qúa độ lên chủ nghĩa xã hội Ý nghĩa thực tiễn khả sử dụng luận án: Góp phần vào việc đưa sở khoa học để xây dựng sách kinh tế- xã hội đắn với giai cấp công nhân nhằm củng cố, phát huy vai trò tăng cường chất cách mạng Luận án dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy số chuyên đề môn chủ nghĩa xã hội khoa học, xã hội học, triết học Kết luận luận án:Luận án gồm có: lời nói đầu, chương (6 tiết), kết luận danh mục tài liệu tham khảo (*) Xem : - Sưu tập chuyên đề cấu xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa, H, 1979 cấu xã hội -giai cấp xã hội thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội Tuyển tập lược thuật, H, 1979, Viện thông tin khoa học xã hội ( Tiếp trang trên) - "Cơ cấu xã hội - giai cấp sách xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta", H, 1990 Cơng trình chủ nghĩa tập thể tác giả, Viên Mác-Lênin, PTS Hoàng Chí Bảo làm chủ nhiệm đề tài, với tác giả: Nguyễn Thanh Tuấn, Phạm Hữu Xuyên, Đinh Thị Minh Châu, Nguyễn Đức Kha, Lê Văn Tuấn, Chu Thế Vinh - Một số nghiên cứu cấu xã hội - giai cấp, cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam, … PTS triết học Đỗ Nguyên Phương :Tạp chí Giáo dục lý luận, số 3.1988; Thông tin lý luận, số 1.1988; Xã hội học, số 3.1989; Tạp chí Nghiên cứu, số 3.1987 4.1989; Tạp chí cộng sản, số 5, 1987, 9.1991; Cơ cấu xã hội - giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, H, 1988, v.v - Một số cấu xã hội - giai cấp, cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam… nhà khoa học nghiên cứu: Vũ Khiêu, Nguyễn Vũ, Nguyễn Xuân Mai, Vũ Hoa Thạch, Ngô Hiện Tại, Mai Trọng Phụng, Dương Xuân An,… Tạp chí Xã hội học, số 4, 1989, 1-2.1987, 1-2 1988, số 1989,Tạp chí cộng sản số 5.1987, Sưu tập chuyên đề cấu xã hội - giai cấp… Học viện Nguyễn Quốc, H, 1988 - Đỗ Khánh Tặng: Đặc điểm xu hướng biến đổi cấu xã hội - giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Luận án phó tíên sĩ khoa học Triết học, H, 1990 - Tạp chí xã hội học, số 1990 - Số chuyên đề sách xã hội giai cấp công nhân, gồm nhiều nghiên cứu nhà khoa học hoạt động thực tiễn ngồi nước như: Trương Lai, Bùi Đình Thanh, Xuân Cang, Hoàng Đốp, Mai Văn Hai, Bùi Thị Liên, Hồng Phú Nhuận, Lê Văn Cường, Hồng Đức Phương, Tơ Thậm, Phong Hải, Nguyễn Viết Chắt, Hy Minh Đức, Trịnh Hồ Bình… - Một số cơng trình nghiên cứu giai cấp cơng nhân Việt Nam góc độ lịch sử như: + Trần Văn Giàu: Giai cấp công nhân Việt Nam - Sự hình thành phát triển…, Nxb ST, H, 1961 + Nguyễn Cơng Bình - Vũ Huy Phúc, v.v số vấn đề lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam Nxb Lao động, 1974 + Lịch sử phong trào cơng nhân cơng đồn Việt Nam (1860 - 1945), Ban Nghiên cứu lịch sử Cơng đồn Việt Nam, Nxb Lao động, 1977 + Lịch sử phong trào cơng nhân, cơng đồn giới Việt Nam trường Cao cấp Cơng đồn Việt Nam, Nxb Lao động, H, 1983 + Ngơ Văn Hồ - Dương Kinh Quốc: Giai cấp công nhân Việt Nam trước thành lập Đảng, Nxb Khoa học xã hội, H, 1978 + Cao Văn Biền: Giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ 1936-1939 Nxb Khoa học xã hội, H, 1979 +Văn Tạo - Đinh Thu Cúc: Giai cấp công nhân miền Bắc Việt Nam (19551960), Nxb Khoa học xã hội, H, 1974 + Cao Văn Lượng: Công nhân miền Nam Việt Nam kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975), Nxb KHXH, H, 1977 * Số thứ tự 1, 2, 3… 45 đặt ngoặc ( ) ký hiệu dẫn tư liệu sử dụng, dấu * ký hiệu giải thích tác giả Chương I THỰC TRẠNG CƠ CẤU GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY Tiết 1: Bàn khái niệm giai cấp công nhân Nghiên cứu cấu giai cấp cơng nhân Việt Nam vai trị nó, trước hết phải nghiên cứu khái niệm "giai cấp công nhân đại" xuất phản ánhht từ khái niệm "giai cấp công nhân đại, có sở phương pháp luận để nghiên cứu kết cấu giai cấp công nhân Việt Nam Và vậy, tìm hiểu xu hướng biến động cấu giai cấp công nhân Việt Nam, thấy rõ vai trị thời kỳ qúa độ lên chủ nghĩa xã hội Từ đó, Đảng Nhà nước ta có sở để xây dựng sách đắn giai cấp cơng nhân, có kế hoạch xây dựng đội ngũ giai cấp công nhân đáp ứng nhiệm vụ xây dựng đạo đức thời kỳ qúa độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Nếu không hiểu thân khái niệm "giai cấp cơng nhân" gì, hiểu sứ mệnh lịch sử giới giai cấp công nhân Trong năm gần nay, bọn theo chủ nghĩa chống cộng, hội, xét lại màu sắc điên cuồng tần công vào chủ nghĩa Mác-Lênin, mà nội dung , chủ yếu phủ nhận sứ mệnh lịch sử giới giai cấp công nhân Hiểu khái niệm có ý nghĩa quan trọng đấu tranh tư tưởng diễn nước giới Về khái niệm giai cấp công nhân, nhà kinh điển chủ nghĩa xã hội khoa học nhiều lần đề cập đưa dẫn Mác Ăng ghen coi việc tìm hiểu xem "giai cấp vơ sản thực gì, phủ hợp với tồn thân nó, giai cấp vơ sản buộc phải làm mặt lịch sử" ([2], Tập I, tr.150) vấn đề nghiên cứu khoa học hoạt động thực tiễn Giai cấp vơ sản gì, vấn đề Mác Ăng ghen đề cập đến nhiều tác phẩm Trong tác phẩm ấy, hai ơng nêu nhiều thuộc tính giai cấp vơ sản Ở "Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêgel- lời nói đầu" ([1], tập I, tr 13-35) Mác nguồn gốc kinh tế, xã hội xu hướng phát triển giai cấp vô sản Mác nói rằng, Đức, giai cấp vơ sản bắt đầu hình thành nhờ phát triển công nghiệp Như vậy, giai cấp vô sản đời gắn với cơng nghiệp, sản phẩm công nghiệp Về mặt xã hội, giai cấp vô sản nảy sinh hình thành nên trình tan rã dội xã hội, giải thể tất đẳng cấp, trước hết tan rã đẳng cấp trung gian Xu hướng phát triển giai cấp vô sản tới chỗ xố bỏ với tư cách giai cấp Cũng tác phẩm này, Mác nêu lên mối quan hệ giai cấp công nhân triết học: giai cấp cơng nhân vũ khí vật chất triết học, triết học vũ khí tinh thần giai cấp công nhân Triết học trở thành thực, xố bỏ giai cấp vơ sản.Và, giai cấp vơ sản khơng thể xố bỏ thân khơng biến triết học thành thực Ở toát lên tư tưởng Mác rằng, giai cấp công nhân người đại biểu cho tri thức tiên tiến xã hội loài người Trong "Gia đình thần thánh" ([2], tập I, tr 141- 176), Mác Ănghen phân tích mối quan hệ giai cấp vô sản chế độ tư hữu Giai cấp vô sản sản phẩm chế độ tư hữu điều kiện tồn chế độ tư hữu Chế độ tư hữu muốn trì tồn vĩnh viễn mặt đối lập với giai cấp vơ sản.Chế độ tư hữu tìm thoả mãn thân mặt khẳng định đối lập, giai cấp vô sản giai cấp tư sản hai mặt đối lập chỉnh thể thống nhất- chế độ tư hữu tư Cả hai sản phẩm chế độ Xu hướng phát triển giai cấp vô sản tới thủ tiêu tồn thân với tư cách giai cấp vơ sản đó, tiêu diệt mặt đối lập với chế độ tư hữu- chi phối làm cho thành giai cấp vơ sản Đến "Tình cảnh giai cấp lao động Anh" ([3], tập I, tr 179-251) Ăngghen khẳng định rằng, Anh nước điển hình cho phát triển giai cấp vơ sản Giai cấp công nhân Anh kết chủ yếu cách mạng công nghiệp Anh Lịch sử giai cấp công nhân Anh nửa sau kỷ XVIII, và, "công nghiệp nhỏ làm nảy sinh giai cấp tư sản, công nghiệp lớn làm nảy sinh giai cấp công nhân" ([3], tập I, tr 209) Công nhân công nghiệp hạt nhân phong trào công nhân Họ người nhận thức rõ ràng lợi ích thân họ Vì, trình độ văn hố loại cơng nhân liên quan trực tiếp đến mối quan hệ họ với công nghiệp Ở "Những nguyên lý chủ nghĩa cộng sản" ([3], tập 1, tr 441- 466) Ăngghen định nghĩa giai cấp vô sản sau: "Giai cấp vô sản giai cấp xã hội hoàn toàn sống dựa vào việc bán lao động mình, khơng phải sống dựa vào lợi nhuận số tư nào, giai cấp mà hạnh phúc đau khổ, sống chết, tồn sống cịn họ phụ thuộc vào yêu cầu lao động, tức vào tinh hình chuyển biến tốt hay xấu cơng việc làm ăn, vào biến động cạnh tranh khơng ngăn cản Nói tóm lại, giai cấp vô sản hay giai cấp người vô sản giai cấp lao động kỷ XIX… Giai cấp vô sản cách mạng công nghiệp sản sinh ra" ([3], tập I, tr 441) Đến "Tuyên gnôn Đảng Cộng sản" ([2], tập I, tr 539- 586) Mác Ăngghen trình bày khái niệm "giai cấp vô sản" tương đối đầy đủ phương diện khác Có thể khái quát lại ba phương diện sau: Thứ nhất, nguồn gốc kinh tế: giai cấp vô sản đời gắn với đại cơng nghiệp, sản phẩm thân đại công nghiệp, sản xuất xã hội hố; nguồn gốc xã hội: giai cấp vơ sản tuyển mộ tất giai cấp, tầng lớp xã hội Thứ hai, đặc trưng chủ yếu giai cấp công nhân đại là: - Khơng có tư liệu sản xuất: đối lập trực tiếp với giai cấp tư sản; địa vị giai cấp bị trị; làm thuê cho nhà tư sản, tạo giá trị thặng dư cho nàh tư bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư Sự tiến công nghiệp tăng, phân cơng lao động tăng lên giai cấp cơng nhân bị bóc lột nặng nề - Có chất cách mạng.Giai cấp công nhân thân lực lượng sản xuất đại Cũng từ đó, đại biểu cho lao động tồn giới, đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến - Do tính chất lao động địa vị sản xuất đại cơng nghiệp mà giai cấp vơ sản có tính quốc tế, tinh thần quốc tế vơ sản, tinh thần đồn kết cách mạng, đồn kết giai cấp, tính tổ chức, kỷ luật cao Thứ ba, xu hướng phát triển giai cấp vô sản: - Cùng với phát triển đại công nghiệp, số lượng chất lượng giai cấp vô sản không ngừng tăng lên Nó ln ln biến đổi với biến đổi lực lượng sản xuất Q trình lơi giai cấp vơ sản vào phong trào trị, giai cấp tư sản để cung cấp cho giai cấp vô sản phần tri thức thân Mặt khác, tiến công nghiệp đẩy phận giai cấp thống trị vào hàng ngũ giai cấp vô sản Những phận đem lại cho giai cấp vô sản nhiều tri thức Thêm nữa, q trình đấu tranh giai cấp vơ sản với giai cấp tư sản dẫn tới phân hoá giai cấp giai cấp thống trị, phận nhỏ giai cấp thống trị- nhà tư tưởng tư sản tiến vươn lên nhận thức mặt lý luận, toàn vận động lịch sửtách khỏi giai cấp theo giai cấp vô sản, làm cho giai cấp vô sản nhận rõ sức mạnh sứ mệnh lịch sử Sự trưởng thành giai cấp vơ sản dẫn đến xuất hệ tư tưởng Đảng nó, giai cấp vơ sản tổ chức thành giai cấp với tư cách giai cấp cách mạng Trong đấu tranh chống giai cấp tư sản, giai cấp vô sản thông qua người cách mạng mà trở thành giai cấp thống trị Và, với tư xách giai cấp thống trị, tiến hành cải biến cách mạng, tạo điều kiện kinh tếxã hội để thủ tiêu phương thức sản xuất cũ, xố bỏ giai cấp nói chung Cũng đây, xố bỏ thống trị giai cấp tự xố bỏ với tư cách giai cấp Những vấn đề nêu Mác Ăngghen rút qua phân tích cách sâu sắc từ địa vị kinh tế- xã hội giai cấp vô sản chế độ tư năm nửa đầu kỷ XIX Những kết lậun thực tiễn sống đương thời chứng minh đắn Những đặc trung giai cấp vô sản chế đọ tư mà Mác Ăngghen nêu ra, Lênin tiếp tục làm rõ khẳng định "Dự thảo Cương lĩnh Đảng Cộng sản (b)Nga" ([4], tập 38, tr 101- 150), "Những" người bạn dân" nào…" ([4] tập 1, tr 149- 386), "Dự thảo thuyết minh Cương lĩnh Đảng dân chủ - xã hội" ([4], tạp 2, tr 95- 130) nhiều tác phẩm khác Dến tác phẩm "Nhà nước cách mạng" ([4], tạp 39, tr 01-34), từ thực tiễn cách mạng - Lênin phát khẳng định rõ vị trí giai cấp vơ sản: giai cấp thống trị trị, giai cấp lãnh đạo toàn thể xã hội đấu tranh lật đổ ách tư bản, nghiệp sáng tạo xã hội mới, toàn đấu tranh để tuân thủ hoàn toàn giai cấp Xu hướng phát triển giai cấp vô sản tới chỗ tự thủ tiêu với tính cách giai cấp vô sản Những đặc trưng giai cấp vô sản mà Mác, Ăngghen Lênin nêu phù hợp với điều kiện lịch sử đương thời Những đặc trưng đến cịn ngun giá trị Nó sở phương pháp luận khoa học để nghiên cứu giai cấp công nhân đại, điều kiện lịch sử cạnh tranh, thực vai trò chủ đạo, hướng dẫn thành phần kinh tế khác Cần làm cho người công nhân hiểu rõ sống thân, gia đình hưng thịnh đất nước trước hết phụ thuộc vào hiệu sản xuất, kinh doanh đơn vị Trong chế thị trường, người công nhân làm chủ sức lao động mình, tự chọn việc nơi làm việc, đồng thời chịu lựa chọn người sử dụng (cả khu vực quốc doanh quốc doanh) Ở khu vực ngồi quốc doanh, cần lảm cho cơng nhân người lao động hiểu được: làm việc thành phần kinh tế ngồi quốc doanh có giá trị khu vựci kinh tế quốc doanh Sự phát triển thành pầhn kinh tế quốc doanh góp phần vào phát triển kinh tế đất nước Vì vậy, mặt, cơng nhân cần tích cực tham gia vào việc phát triển thành phần kinh tế Mặt khác, nêu cao vai trò người làm chủ xã hội, kịp thời phát hiện, đấu tranh ngăn chặn báo cáo với Đảng Nhà nước việc làm sai trái chủ sở hữu, làm cho thành phần kinh tế chấp hành sách, chế độ, quy định Đảng Nhà nước, phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa Trong tình hình đấu tranh giai cấp diễn phức tạp, định nay, thêm vào tác động tiêu cực tình hình Liên Xơ- Đơng Âu, tình hình kinh tế- xã hội nước cịn nhiều khó khăn, cần thường xuyên tăng cường giáo dục giác ngộ giai cấp, nâng cao ý thức tự lực tự cường, ý thức cảnh giác cm, lĩnh vững vàng, vào Nhà nước Kiên không chấp nhận đa dạng đối lập, đa ngun cơng đồn Ngăn ngừa ảnh hưởng lối sống, tư tưởng tư sản, công nhân đơn vị sản xuất ngồi quốc doanh Trong tình hình nay, cần coi trọng giáo dục lập trường, quan điểm giai cấp; nhưng, lý luận chung chung; mà phải sở thông tin, giáo dục, hướng dẫn khoa học để xây dựng niềm tin khoa học vững cho công nhân Cần giúp cho công nhân hiểu thật chủ nghĩa tư đại Cách tuyên truềyn theo kiểu "bôi đen" hồn tồn, phru định trơn; "tơ hồng", ca ngợi chủ nghĩa tư đại hết lời, không khoa học, phản tác dụng công tác tuyên truyền, giáo dục Tất nhiên cách tuyên truyền vậy, giáo dục, thuyết phục công nhân, điều kiện thông tin, giao lưu quốc tế trình độ văn hố, học vấn ngày cao đội ngũ công nhân nước ta Xây dựng niềm tin khoa học cho Nhà nước tính tất yếu CNXH, sở giáo dục nội dung, hình thức, phương pháp khoa học, bàng thực tế (trong nước giới) Trang bị cho công nhân phương pháp xem xét khoa học Cung cấp cho cơng nhân thật diễn Liên Xô Đông Âu, nguyên nhân tình hình Từ thực tế giúp họ rút kết luận đắn Bằng luận khoa học (cả lý luận thực tiễn) để công nhân thấy rằng, cách mạng bị thất bại cách mạng không bị tiêu diệt; CNXH lựa chọn, xu tất yếu, quy lậut tiến hố lịch sử Lồi người định tiến tới xã hội tốt đẹp Để làm tốt nhiệm vụ tuyên truyền, giáo dục công nhân điều kiện nay, phải bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ người làm công tác giáo dục có tài năng, hùng biện, hiểu biết sâu rộng vê lý luận thực tiễn Nhưng, quan trọng hơn, có ý nghĩa định là, phải việc làm thực tế Đảng Nhà nước, mang lại quyền lợi vật chất tinh thần cho cơng nhân, chứng tỏ thực tế tính ưu việt CNXH thực Việt Nam phương diện sống hàng ngày công nhân quần chúng lao động Công tác giáo dục hiệu mà sống hàng ngày công nhân nhân dân lao động ngày chống chất khó khăn; tiêu cực, tham nhũng hồnh hồnh; bất cơng xã hội ngày nhiều; an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội khơng đảm bảo.v.v Từ thực trạng cấu giai cấp công nhân nước ta- công nhân trẻ chiếm số đông tổng số công nhân; từ ưu, nhược điểm vai trò ngày quan trọng đội ngũ thợ trẻ, cần đặc biệti coi trọng giáo dục lập trường, quan điểm giai cấp cho đội ngũ công nhân Moi thành công hay thất bại cách mạng, nghiệp phát triển kinh tế- xã hội đất nước, tuỳ thuộc phần quan trọng vào hệ trẻ, vào đội ngũ cơng nhân trẻ Ngồi ra, cần coi trọng giáo dục lập trường, quan điểm giai cấp cho đội ngũ công nhân lành nghề, thợ giỏ, công nhân lâu năm, xuất phát từ vai trò sản xuất đời sống họ Cần thường xuyên phổ biến đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, tình hình trị, kinh tế- xã hội nước tình hình thời quốc tế đến tận người cơng nhân cách dễ hiểu, kịp thời Thường xuyên giáo dục tinh thần yêu nước, yêu CNXH; củng cố khối liên minh cơng- nơng- trí thức Phải tiến hành giáo dục tổng hợp biện pháp; kinh tế, trị, pháp luật, hành chính, tư tưởng… với hình thức phong phú, sinh động, tế nhị, có nghệ thuật, khoa học phù hợp với đối tượng công nhân loại hình xí nghiệp thành phần, đơn vị kinh tế Cần đặc biệt coi trọng hình thức giáo dục loại hình văn hố- nghệ thuật, hoạt động văn hoá, xã hội Muốn vậy, phải nâng cao kiến thức văn hố cho cơng nhân tạo điều kiện thuận lợi vật chất, thời gian,… để cơng nhân thưởng thức tác phẩm văn học- nghệ thuật có giá trị Có tác dụng giáo dục sâu sắc; để họ tham gia hoạt động văn hoá, xã hội góp phần sáng tạo văn hố, nghệ thuật.Thơng qua thực tiễn lao động sản xuất kinh doanh, tổ chức tốt đời sống vật chất, tinh thần hoạt động cảu tổ chức, đoàn thể xã hội mà giáo dục, rèn luyện đối ngoại công nhân Tổ chức, quản lý lao động cách khoa học, chặt chẽ, đảm bảo đủ việc làm có tác dụng lớn đến việc giáo dục, xây dựng giai cấp công nhân Mác nói; giáo dục thơng qua lao động sản xuất phương pháp độc để đào tạo người hồn thiện Cơng tác giáo dục cơng nhân thực có hiệu biết tôn trọng việc làm thực tế thể thật tơn trọng lợi ích, nhân cách người công nhân với tư cách NGƯỜI với vị trí xã hội họ: thành viên giai cấp tiên phong, giai cấp lãnh đạo cách mạng Trong chế điều kiện đổi thiết bị, đưa quy trình công nghiệp vào sản xuất, công tác đào tạo công nhân cần coi trọng, cần phải: "đặc biệt coi trọng việc xây dựng đội ngũ cơng nhân lành nghề, nhà kinh doanh có tài, nhà quản lý giỏi nhà khoa học, kỹ thuật có trình độ cao" ([6], Cương lĩnh… tr 15+16) Đi đôi với đào tạo mới, cần trọng đào tạo lại để có cơng nhân, cán bộ, có đủ điều kiện tiếp cận với thị trường, đáp ứng yêu cầu "đổi công nghệ, thiết bị, nâng cao trình độ cơng nghệ sở sản xuất, đại hố cơng nghệ truyền thống" mà chiến lược ổn định phát triển kinh tế- xã hội nêu lên Đó địi hỏi thiết, khách quan kinh tế nước ta Trình độ cơng nghệ, thiết bị nước ta, đặc biệt điều kiện mở rộng quản hệ hợp tác quốc tế sản xuất, kinh doanh, liên doanh địi hỏi phải coi trọng nâng cao trình độ học vấn chun mơn, nghiệp vụ, văn hố cho công nhân Trong khung cảnh giới bước vào thời kỳ mới, vấn đề đòi hỏi khách quan Đầu tư vào công tác đào tạo công nhân hướng đầu tư vào chiều sâu có hiệu nhất, kinh tế- xã hội, trị Yêu cầu cảu sản xuất đại địi hỏi phải có đội ngũ công nhân vững vàng lý thuyết lẫn tay nghề, nắm vững công nghệ đại Công tác dtcnn phải quan tâm thường xuyên, sách cụ thể, thiết thực, có hiệu Chúng tơi kiến nghị: - Công nhân em công nhân cần xem đối tượng ưu tiến để tiến hành phổ cập giáo dục Có thể cần phổ cập giáo dục cấp phổ thông trung họccho công nhân trẻ em cơng nhân Khuyến khích tạo điều kiện cho công nhân học lên cấp phổ thơng trung học Có sách hợp lý để tuyển chọn phận niên ưu tú, em công nhân nhiều đời vào trường dạy nghề Chỉ có vậy, tương lai, có đội ngũ cơng nhân giỏi Và, từ số tuyển chọn đào tạo cán quản lý, lãnh đạo giỏi, xuất thân từ cơng nhân Hệ thống sách, cơng tác hướng nghiệp phổ thơng, hoạt động văn hố nghệ thuật phải giúp cho niên học sinh định hướng đắn hiểu rõ ý nghĩa trọng đại việc gia nhập đội ngũ công nhân - Ban hành sách huy đọng sở sản xuất thuộc tất thành phần kinh tế đầu tư vào công tác đào tạo bồi dưỡng cơng nhân- khâu quan trọng q trình tái sản xuất - Nhanh chóng quy hoạch lại trường dạy nghề, đào tạo công nhân thoe chiến lược kinh tế- xã hội cấu kinh tế, chế quản lý kế hoạch hoá dạy nghề mọt cách tổng hợp, đồng nhằm thực cân đối hệ thống giáo dục hệ thống đào tạo hệ thống kinh tế- đào tạo sử dụng Coi trọng quan tâm đằut xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho trường dạy nghề Chăm lo đời sống cán giáo viên học sinh trường dạy nghề Nhanh chóng cải cách nội duing, phương pháp đào tạo theo hướng công nhân giỏi nghề, biết thêm vài nghề khác, lý uận gắn với thực hành, tạo điều kiện để học sinh làm quen với sản xuất công nghiệp, với đời sống công nhân -Mạnh dạn khẩn trương đào tạo đội ngũ giám đốc trẻ, giỏi nghề, aôjng, sáng tạo xuất thân từ công nhân, trực tiếp công nhân định ềy nâng cao nghiệp vụ quản lý sản xuất, kinh doanh đạt tiêu chuẩn quốc tế, đôi với việc đào tạo đội ngũ thợ trẻ, lành nghề (bằng người đào tạo nước gửi đào tạo nước ngồi) vừa trẻ hố, vừa nâng cao trí thức khả sáng toạ cho đội ngũ công nhân; cần tổ chức tốt việc đào tạo lại chuyển đổi công nghệ - Chú trọng công tác đào tạo phát triển lực lượng công nhân dân tộc người, coi nhiệm vụ trị quan trọng Chú trọng số lượng chất lượng Kết hợp đắn, có hiệu sách kinh tế với sách xã hội sách dân tộc Đổi nâng cao trách nhiệm hệ thống trị, tăng cường lãnh đạo Đảng vấn đề có ý nghĩa định để xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh, ngang tầm với sứ mệnh lịch sử Sức mạnh gcn tổ chức Vì thế, xây dựng giai cấp cơng nhân tổ chức có quan hệ biện chứng với Giai cấp công nhân vững mạnh, nều tổ chức trị, quần chúng đồn thể xã hội khác khơng vững mạnh, ngược lại Xây dựng giai cấp công nhân trách nhiệm hệ thống trị, cơng đồn- tổ chức trị xã hội rộng lớn cơng nhân lao động, có trọng trách lớn Trong tình hình mới, địi hỏi cơng đồn phải đổi nội dung, phương thức hoạt động, mơ hình tổ chức cán làm trịn chức năng, người đại diện, bảo vệ lợi ích hợp pháp, đáng quyền chủ cơng nhân ầ người lao động; tham gia quản lý kinh tế, quản lý Nhà nước; tổ chức giáo dục trường học xã hội chủ nghĩa đoàn viên, công nhân người lao động thuộc thành phần kinh tế chế thị trường Cơng đồn phải nắm vững chức năng, đổi hình thức tổ chức cho phù hợp với loại hình, đơn vị kinh tế, với hình thức sở hữu đặc điểm, trình độ đối tượng nhằm tập hội đông đảo công nhân, lao động thành phần kinh tế hình thức đa dạng, theo ngành nghề, sở mà vận động cơng nhân, người lao động nắm vững định hướng xã hội chủ nghĩa trình phát triển thành phần kinh tế Tham gia vận đọng phát triển thành phần kinh tế đa dạng để có nhiều việc làm, thu nhập đáng cho cơng nhân Tham gia vào việc soạn thảo, xây dựng, hoàn chỉnh đồng sách cccn thành phần, đơn vị kinh tế Cơng đồn cần có nhiều hình thức tìm kiếm, giới thiệu việc làm, hướng dẫn cơng nhân tự tìm kiếm việc làm Chăm lo củng cố,giữ vìn phát triển lực lượng công nhân lành nghề trog thành phần kinh tế, đội ngũ nghề nghiệp Tham gia với quan hữu quan việc tuyển chọn, đào tạo đội ngũ công nhân trẻ, xuất thân từ thành phần công nhân Chăm lo giáo dục, rèn luyện, khai thác, phát huy tiềm bảo vệ quyền lợi cho đội ngũ công nhân trẻ, nữ cơng nhân Cơng đồn có trách nhiệm với Nhà nước, quan người quản lý hữu quan chăm lo công tác bảo hộ lao động, bảo vệ môi trường để thiết thực bảo vệ sống công nhân điều kiện phát triển kinh tế nhiều thành phần Cùng quan Nhà nước thực tốt chế làm chủ, thực hành dân chủ, chông tham nhũng, làm đội ngũ công nhân Vận động cơng nhân thi hành luật cơng đồn cơng nhân, người lao động, người quản lý quan Nhà nước Cơng đồn cần coi trọng tham gia củng cố, xây dựng sở kinh tế quốc doanh, góp phần khắc phục yếu để kinh tế quốc doanh thực có vai trị chủ đạo kinh tế quốc dân, từ mà nâng cao vai trò nòng cốt đội ngũ cơng nhân khu vực kinh tế quốc doanh Cơng đồn phải nhân tố tích cực việc xây dựng khối liên minh cơng- nơng- trí thức Cơng đồn phải cầu nối Đảng với giai cấp công nhân, chỗ dựa tổ chức để phát triển ảnh hưởng Đảng quần chúng công nhân, giới thiệu công nhân ưu tú vào Đảng Giải tốt mối quan hệ Đảng với cơng đồn ngược lại Tổ chức máy cơng đồn phải gọn nhẹ, hoạt động với tính chất quần chúng, khắc phục bệnh quan liêu, hành hố, Nhà nước hố cơng tác đồn, phải đổi phương thức hoạt động cơng đồn, phát huy vai trị chủ đọng cơng đồn sở làm cho cơng đồn gần gũi, gắn bó với cơng nhân, lơi đông đảo công nhân vào hoạt động công đồn Phải xây dựng phát triển tổ chức cơng đoàn thành phần kinh tế quốc doanh, thực tốt chức cơng đồn thành phần kinh tế Muốn vậy, phải đào tạo đội ngũ cán cơng đồn có lực phẩm chất tốt đáp ứng yêu cầu Cán cơng đồn phải người trưởng thành từ cơng nhân, từ phong trào đồn sở, gần gũi công nhân, giữ vững phát huy chất cách mạng giai cấp công nhân; nắm vững biết vận dụng sáng tạo đường lối, chủ trương Đảng cơng tác cơng đồn; khơng bị yếu tố tiêu cực chế thị trường làm cho biến chất trở thành phương hội Người cán cơng đồn phải biết động viên, tổ chức cơng nhân hợp lý hoá sản xuất, cải tiến kỹ thuật công nghệ, nâng cao suất lao động, chất lượng sản phẩm, hạ giá thành, đạt hiệu kinh doanh lớn nhất, tạo nhiều sản phẩm xã hội thu nhập quốc dân Thực điều nêu trên, cơng đồn góp phần thiết thực đóng vai trị lớn cơng tác xây dựng đội ngũ công nhân Việt Nam làm cho giai cấp công nhân nước ta thực thể vai trò giai đoạn Trong cấu đội ngũ công nhân năm tới sau này, lực lượng công nhân trẻ chiếm đa số Vì vậy, việc chăm lo xây dựng tổ chức đồn niên cơng nhân phát huy vai trị to lớn cơng tác cơng vận vấn đề xem nhẹ Nhà nước ta- Nhà nước XHCN có vai trị quan trọng việc xây dựng giai cấp công nhân, Nhà nước công cụ thống trị giai cấp cơng nhân Nếu khơng có Nhà nước quyền thống trị giai cấp công nhân vô nghĩa Vai trị giai cấp cơng nhân thể thơng qua vai trị Nhà nước Do đó, mặt, cần phải kiện toàn, xây dựng Nhà nước vững mạnh Mặt khác, Nhà nước cần tăng cường trách nhiệm việc xây dựng giai cấp cơng nhân, Nhà nước ta, cấu tổ chức, hoạt động thực tiễn cần thể rõ Nhà nước giai cấp công nhân Các sách kinh tế- xã hội Nhà nước cần thể lập trường, lợi ích quyền lợi giai cấp công nhân Đường lối sống cán cần quán triệt cách sâu sắc lập trường giai cấp công nhân Công tác tuyển chọn, đào tạo cán lãnh đạo, quản lý cần trọng đến người ưu tú xuất thân từ công nhân, tăng cường tỷ lệ công nhân máy Nhà nước, cho "Nhà nước, tức là… giai cấp vô sản tổ chức thành giai cấp thống trị" ([2], tập I, tr 567), phải thể việc làm thực tế Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong, tham mưu chiến đấu giai cấp công nhân Không thể xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh nêu cao vai trị khơng tăng cường lãnh đạo Đảng Đó vấn đề có tính ngun tắc, vấn đề có ý nghĩa định để xây dựng đội ngũ giai cấp công nhân Việt Nam vững mạnh, thực vai trị nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Đảng phải coi trọng công tác lãnh đạo phong trào cơng nhân cơng đồn; thường xuyên chăm lo bồi dưỡng, giáo dục, xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh mặt; đề chiến lược, sách tồn diện xây dựng giai cấp cơng nhân Đường lói, sách Đảng phải đường lối trị giai cấp cơng nhân, thể ý chí, nguyện vọng lợi ích giai cấp cơng nhân Cịn thể chất giai cấp cơng nhân Đảng đường lối trị, đường lối tổ chức công tác cán bộ.Quán triệt tư tưởng, lập trường giai cấp công nhân máy Nhà nước tổ chức thuộc hệ thống trị xã hội chủ nghĩa.Chú ý phát triển Đảng, tuyển chọn cán công nhân, tăng tỷ lệ công nhân máy lãnh đạo cấp Đảng, xây dựng Đảng vững mạnh, thường xuyên củng cố mối quan hệ mật thiết, gắn bó chặt chẽ Đảng với giai cấp cơng nhân Đó phương hướng để xây dựng giai cấp công nhân Khắc phục bệnh quan liêu, xa rời giai cấp, xa rời quần chúng: kiên đưa khỏi Đảng đảng viên thoái hoá, biến chất, sa đoạ phẩm chất đạo đức, đàn áp, ức hiếp quần chúng Trên biện pháp vừa vừa cấp bách nhằm xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam vững mạnh, đáp ứng vai trị công đổi xây dựng đất nước năm đầu thời kỳ qúa đọ lên chủ nghĩa xã hội Những biện pháp tren có liên quan, tác đọng lẫn nhau, tạo sức mạnh tổng hợp Do đó, cần phải tiến hành đồng thìơ biện pháp ấy, xem nhẹ biện pháp KẾT LUẬN Làm rõ khái niệm giai cấp công nhân cách xác vấn đề lớn, quan trọng lý luận thực tiễn Nó liên quan đến loạt sách kinh tế - xã hội Giai cấp công nhân trình vận động, phát triển Vì vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu làm rõ để có khái niệm gần với sở khoa học để xây dựng hệ thống sách kinh tế - xã hội đắn giai cấp cơng nhân nhằm phát huy vai trị nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Giai cấp công nhân nước ta trình hình thành, phát triển bước thành giai cấp công nhân xã hội chủ nghĩa Trong kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, giai đoạn đầu thời kỳ độ, biến động cấu nội giai cấp công nhân đã, cịn diễn phân hố, đan xen phức tạp, đa dạng không phạm vi toàn giai cấp phận - cân đối cấu đội ngũ số lượng chiến lược phận công nhân thành phần, khu vực kinh tế ngày tăng lên giai đoạn đầu thời kỳ độ Tuy tăng vậy, giai cấp lãnh đạo cách mạng, giai cấp tiên tiến, cách mạng so với giai cấp tầng lớp xã hội khác nước ta Sự biến động cấu giai cấp công nhân luôn chịu tác đọng nhân tố chủ quan khách quan, biến động trước hết phụ thuộc quy định nhân tố kinh tế, cấu kinh tế Xét cho nhân tố khách quan biến động kinh tế nước ta có ý nghĩa định Song vai trò Đảng Nhà nước thông qua việc xác định đường lối kinh tế, trị; xác định cấu kinh tế sách kinh tế- xã hội - có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, chí có ý nghĩa trực tiếp định Nó thúc đẩy biến đổi cấu giai cấp cơng nhân theo chiếu hướng tích cực hay tiêu cực cách sâu sắc, tuỳ theo hay sai đường lối sách kinh tế- xã hội, nước mà kinh tế cịn lạc hậu,cơng nghiệp phát triển nước ta Vì thế, với tính Đảng tính mình, Đảng Nhà nước ta, định chủ trương, đường lối, sách kinh tế- xã hội, phải dựa lập trường quan điểm giai cấp cơng nhân, xuất từ lợi ích giai cấp công nhân Chiến lược kinh tế- xã hội Đảng Nhà nước phải đặt sách giai cấp công nhân lên hàng đầu, phải hướng tới xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh số lượng chất lượng, nâng cao vai trò Xu hướng biến động giai cấp cơng nhân khơng phải diễn cách tự phát Nó nhận thức tác động theo hướng tích cực Đường lối, sách Đảng Nhà nước tác động quan trọng vào trình biến đổi cấu giai cấp cơng nhân Do vậy, cần có kế hoạch chủ động tác động vào q trình đó, sở nắm vững nhân tố qui luật khách quan, làm cho biến đổi cấu giai cấp công nhân nước ta bước thể tính chất xã hội chủ nghĩa, phát huy vai trò giai cấp tiên phong giai cấp, tầng lớp xã hội khác xã hội Xu hướng biến động giai cấp công nhân thời kỳ độ có liên quan chịu qui định cách sâu sắc đấu tranh giai cấp, đấu tranh hai đường nhân tố chủ quan khách quan khác tiếp tục nảy sinh trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Vì thế, xu hướng biến động giai cấp cơng nhân cịn diễn biến phức tạp Và vậy, xu hướng biến động có tính dự báo cần tiếp tục nghiên cứu sâu với biến đổi cấu xã hội- giai cấp nói chung 4- Để nâng cao vai trị giai cấp cơng nhân, điều có ý nghĩa định phải tập trung biện pháp kinh tế - xã hội để nâng cao suất lao động, hiệu sản xuất, kinh doanh đội ngũ công nhân; nâng cao kiến thức, trình độ trị, văn hố, khoa học - kỹ thuật, tay nghề, lực làm chủ cho công nhân; quan tâm chăm lo đời sống, việc làm, điều kiện lao động; bảo đảm dân chủ công xã hội cho đội ngũ người thợ Tăng tỷ lệ công nhân lao động xã hội, Đảng Rút ngắn khoảng cách lao động trí óc chân tay, nhanh chóng tạo đội ngũ cơng nhân lành nghề, có trình độ học vấn, chun mơn nghiệp vụ giỏi, đáp ứng địi hỏi sản xuất đại kinh tế hàng hố nhiều thành phần với chế thị trường Có qui hoạch kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, đưa người có tài, có đức xuất thân từ cơng nhân vào quan lãnh đạo, quản lý cấp Đảng Nhà nước Tăng cường tỷ lệ cơng nhân quan - Tăng cường lãnh đạo Đảng trách nhiệm Nhà nước xây dựng đội ngũ công nhân Việt Nam vấn đề có tính ngun tắc quan trọng hàng đầu, làm cho giai cấp công nhân biến đổi nhanh chóng cấu, số lượng, chất lượng, bước thành giai cấp công nhân xã hội chủ nghĩa, vai trị ngày nâng cao Với kết nghiên cứu bước đầu nêu trên, xin đề xuất số kiến nghị: - Cần tổ chức lực lượng nghiên cứu sâu khảo sát qui mô rộng sâu thực trạng giai cấp công nhân Việt Nam phương diện; đặc biệt khảo sát, nghiên cứu biến động cấu phận giai cấp cơng nhân tồn giai cấp công nhân tác động chế thị trường Trên sở nghiên cứu ấy, kiến nghị sách kinh tế - xã hội cụ thể (với Đảng Nhà nước) nhằm tác động vào biến động cấu giai cấp công nhân theo chiều hướng tích cực, hạn chế biến động diễn theo chiều hướng tiêu cực làm cho giai cấp công nhân phát huy tốt vai trị Từ đó, Đảng Nhà nước có thêm sở khách quan, khoa học để xây dựng chiến lược xây dựng giai cấp công nhân chặng đường đầu thời kỳ độ, làm cho ngang tầm với sứ mệnh lịch sử giai đoạn cách mạng - Việc đảm bảo việc làm đời sống cho cơng nhân có tác động mạnh mẽ đến biến động cấu giai cấp công nhân theo chiều hướng tích cực việc phát huy vai trị Bởi thế, Đảng Nhà nước cần nhanh chóng có chiến lược giải việc làm bản, vững chắc, lâu dài cho đội ngũ công nhân khu vực kinh tế quốc doanh; có sách cụ thể biểu quan tâm đến việc bảo đảm đời sống cho đội ngũ công nhân khu vực - Thất nghiệp thực tế tránh khỏi chế thị trường tình hình đất nước Vì vậy, Nhà nước cần sớm ban hành Luật thất nghiệp Trong chưa ban hành luật thất nghiệp, nhanh chóng ban hành sách thất nghiệp Khẩn trương xây dựng ban hành Luật lao động, luật kinh tế, luật phá sản, luật sức khoẻ, luật môi trường, luật giám đốc, pháp luật bảo hiểm xã hội Cần có cơng trình nghiên cứu cấp Nhà nước phòng hộ lao động, lao động nữ cơng nghiệp Đó cơng việc châm trễ, sở pháp lý để bảo vệ quyền lợi đáng cơng nhân người lao động Trong kinh tế nhiều thành phần, nhiều hình thức sở hữu kinh tế mở nay, việc ban hành luật, sách tiến hành công việc đặt đòi hỏi cấp bách - Cách mạng chuyển sang giai đoạn cần nhanh chóng có nghị chuyên đề xây dựng giai cấp công nhân, đổi công tác công vận hoạt động cơng đồn - Việc thành lập quan chun mơn có đủ điều kiện cần thiết nghiên cứu giai cấp cơng nhân địi hỏi thiết Trên sở tập hợp trí tuệ nhà khoa học, nhà hoạt động thực tiễn, quan hữu quan, v.v nghiên cứu cơng nhân; từ mà có chủ trương, sách đúng, phát huy vai trị giai cấp tiên phong cách mạng nghiệp xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc XHCN Đề tài luận án vấn đề lớn khó Những đạt luận án kết bước đầu Đề tài cần nghiên cứu sâu hơn, vào phận công nhân thành phần, khu vực kinh tế phạm vi toàn giai cấp Để thực điều đó, cần phải có phối hợp nhiều quan khoa học cấp lãnh đạo, quản lý; cần phải khảo sát, điều tra, nghiên cứu thực tế cách công phu phạm vi rộng sâu vào đối tượng công nhân DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO C Mác: Mác - Ăng ghen, Tuyển tập, tập 1, Nxb ST, H, 1980 C Mác - Ph Ăng ghen: Mác - Ăng ghen, Tuyển tập, tập 2, Nxb ST, H, 1980 Ph Ăng ghen, Tuyển tập, tập 1, Nxb ST, H, 1980 tập 5, Nxb ST, H, 1983 tập 6, Nxb ST, H, 1984 V.I.Lênin: V.I.Lênin, Toàn tập, tập 1, Nxb Tiến bộ, Mát-xcơ-va, 1974 tập 2, " " 1974 tập 6, " " 1975 tập 33, " " 1976 tập 38, " " 1977 tập 41, " " 1977 tập 43, " " 1978 Đỗ Mười: Xây dựng giai cấp cơng nhân, trí thức hố đội ngũ, nắm vững cơng nghệ đại (Bài nói hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam) Báo Nhân dân, ngày 23-8-1991, tr 01+03 Văn kiện, nghị Đảng Cộng sản Việt Nam: + Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV, Nxb ST, H, 1977 + Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb ST, H, 1987 + Nghị Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương (khoá VI), (số 06-nghị quyết/HNTW) Hà Nội, ngày 29-3-1989 + Nghị Bộ Chính trị đổi sách chế quản lý sở sản xuất thuộc thành phần kinh tế quốc doanh (số 16 NQ/TW), Hà Nội, ngày 15 tháng năm 1989 + Nghị Bộ Chính trị khoa học công nghệ nghiệp đổi Báo Nhân dân, ngày 12-4-1991, tr 01 + Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Nxb ST, H, 1991 + Chiến lược ổn định phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2000, Nxb ST, H, 1991 + Báo cáo xây dựng Đảng sửa đổi Điều lệ Đảng Ban Chấp hành Trung ương (khoá VI), Nxb ST, H, 1991 + Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb ST, H, 1991 Báo cáo cơng tác xây dựng Đồn TNCS Hồ Chí Minh xí nghiệp cơng nghiệp quốc doanh - Sau năm thực chế quản lý kinh tế (của Ban Chấp hành Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh), Hà Nội, ngày 20 tháng 11 năm 1990 + Báo cáo Ban thư ký Tổng cơng đồn Việt Nam hội nghị tồn quốc tổng kết công tác tổ chức đạo phong trào "quần chúng phát huy sáng kiến - sáng chế ứng dụng tiến kỹ thuật nhằm thực tốt ba chương trình kinh tế lớn năm (1981-1985) năm 1986 + Báo cáo Ban thư ký Tổng cơng đồn Việt Nam Hội nghị tổng kết phong trào sáng kiến 1976-1980 Báo cáo sơ kết cơng tác hoạt động cơng đồn tháng đầu năm 1991 (của Ban chấp hành TLĐLĐVN Hội nghị lần thứ VI (khoá VI), Hà Nội, tháng năm 1991 10 Báo cáo số liệu cấu giai cấp cơng nhân (của Tổng liên đồn Lao động Việt Nam), Hà Nội, ngày 20-10-1989 11 Báo cáo cấu phát triển đội ngũ công nhân Việt Nam (của Tổng cơng đồn Việt Nam), Hà Nội, ngày15-10-1987 12 Báo cáo kinh tế Việt Nam (của Uỷ ban kế hoạch Nhà nước), tháng 12-1990 13 Báo cáo thực trạng tình hình bảo hộ lao động sau 25 năm thi hành điều lệ bảo hộ lao động (của Bộ lao động - Thương binh xã hội), Hà Nội, tháng 11-1989 14 Bùi Đình Bơn: + Bản chất giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam giai đoạn Thơng tin giáo dục lý luận trị qn sự, 1991, số (25) + Mấy suy nghĩ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thời đại Tạp chí Nghiên cứu lý luận, 1991, số + Giai cấp cơng nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo nghiệp đổi xã hội chủ nghĩa nước ta hay không? Tạp chí Quốc phịng tồn dân, 1991, số + Góp phần bàn giai cấp cơng nhân Việt Nam Tạp chí Triết học, 1991, số - Bùi Đình Bơn Đỗ Khánh Tặng: Liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức Tạp chí Tuyên truyền, 1991, số 15 Quang Cận: Sứ mạng lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cách mạng xã hội chủ nghĩa Tạp chí Quốc phịng tồn dân, 1991,số 16 Chủ nghĩa cộng sản khoa học - Từ điển, Nxb Tiến bộ, Mát-xcơ-va, Nxb ST, H, 1986, (In Liên Xô) 17 Dự báo kinh tế - xã hội Việt Nam thập kỷ 90 Tạp chí Thống kê, H, 1991 18 Học thuyết Mác - Lênin thời cuộc, Nxb ST, H, 1991 19 Trần Văn Giàu: Giai cấp công nhân Việt Nam - Sự hình thành phát triển từ giai cấp "tự mình"đến giai cấp "cho mình", Nxb ST, H, 1961 20 Võ Nguyên Giáp: Để cho khoa học thật trở thành động lực phát triển kinh tế - xã hội, Tạp chí Cộng sản, 1989, số 21 Nguyễn Quang Hiểm: Một số thông tin dân số, nguồn lao động việc làm Việt Nam Hội thảo dân số phát triển nguồn nhân lực (Dự án VIE/89/P03), H, 9-1990 22 Đặng Hữu: Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật đại (Tài liệu lưu hành nội dùng cho lớp nghiên cứu Văn kiện Đại hội VII Đảng), H, 1991 23 Tuấn Loan: Cơ caúa xã hội - giai cấp chủ nghĩa tư đại Tạp chí Cộng sản, 1990, số 24 Nguyễn Văn Linh: Phát triển Đại hội lần thứ VI Cơng đồn Việt Nam, Văn kiện Đại hội lần thứ VI Công đoàn Việt Nam, Nxb Lao động, H, 1989 25 Nguyễn Xuân Mai: Góp phần nghiên cứu cấu xã hội -giai cấp công nhân Việt Nam trước năm 1975, Xã hội học, 1987, số 1-2 26 Nguồn lao động việc làm, mã số 81.76.054 (Đề tài khoa học cấp Nhà nước) 27 Hữu Ngọc, Dương Phú Hiệp, Lê Hữu Tầng: Từ điển triết học giản yếu, Nxb Đại học trung học chuyên nghiệp, H, 1987 28 + Niên giám thống kê 1981, Nxb Tổng cục thống kê, H, 1982 + Niên giám thống kê 1986, Nxb Thống kê, H, 1988 + Niên giám thống kê 1987, Nxb Thống kê, H, 1989 + Niên giám thống kê 1989, Nxb Thống kê, H, 1991 29 - Đỗ Nguyễn Phương: + Về thực trạng xu hướng biến động cấu xã hội - giai cấp thời kỳ độ nước ta Cơ cấu xã hội - giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, tập 1, Học viện Nguyễn Quốc, H, 1988 + Mấy vấn đề có tính qui luật phát triển cấu xã hội -giai cấp thời kỳ độ nước ta Giáo dục lý luận, 1988, số + Thực trạng cấu xã hội giai cấp công nhân Việt Nam xu hướng phát triển Xã hội học, 1989, số (27) + Để xây dựng giai cấp công nhân vững mạnh, Tạp chí Cộng sản, 1991, số - Đỗ Ngun Phương Bùi Đình Bơn: Khái niệm giai cấp cơng nhân đại, Tạp chí Cơng đồn, 1991, số 30 Số liệu thống kê Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1976-1990, Nxb Thống kê, H, 1991 31 Số 1T/C, Hà Nội, ngày 20-11-1989 Phụ lục đội ngũ công nhân, lao động tổ chức Cơng đồn Việt Nam 32 Hồng Bích Sơn: Suy nghĩ bước đầu số học kinh nghiệm từ tình hình khủng hoảng, thất bại Đảng Cộng sản công nhân Đông Âu (Tài liệu lưu hành nội dùng cho lớp nghiên cứu Văn kiện Đại hội VII Đảng) Học viện Nguyễn Quốc, H, 1991 33 Đỗ Khánh Tặng: + Nâng cao tính thực tiễn giảng cấu xã hội - giai cấp Giáo dục lý luận, 1989, số 12 + Đặc điểm xu hướng biến đổi cấu xã hội - giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Luận án phó tiến sĩ khoa học triết học, H, 1990 34 Trần Đức Thảo: Cái gọi "Tấm biển đường trí tuệ" ngược với tư biện chứng lý trí Tạp chí Cộng sản, 1991,số 35 Thực trạng kinh tế xã hội Việt Nam giai đoạn 1986-1990 Tạp chí Thống kê, H, 1990 36 Tin nước giới, tháng 9-1991 37 Từ điển trị vắn tắt, Nxb Tiến bộ, Mát-xcơ-va, Nxb ST, H, 1988, (In Liên Xô) 38 Từ điển triết học, Nxb Tiến bộ, Mát-xcơ-va, 1986 39 Văn kiện Đại hội lần thứ VI Cơng đồn Việt Nam, Nxb Lao động, H, 1989 40 Bulletin di'Formations soctales, No 1-1990 41 Kapuxtin B.G: Chủ nghĩa tư trước ngưỡng cửa kỷ XXI Bài giảng cho lớp cán nghiên cứu Việt Nam, trình bày Mát-xcơva, ngày 12-10-1990 42 O.I.Shariatan Sưu tập chuyên đề cấu xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa 43 Revue Inter dutravail, N 2-1990 44 Rơ-nê Lơghen: Tiến kỹ thuật xã hội Pháp Tạp chí Những vấn đề hồ bình chủ nghĩa xã hội, 1987, số 45 V.KuZnechevskij: Những khuynh hướng nghiệp phát triển cấu giai cấp - xã hội xã hội Xô - Viết giai đoạn năm 70-80 Xã hội học, 1987, số 1-2 ... kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Cơ sở lý luận - thực tiễn phương pháp nghiên cứu Cơ sở lý luận chủ yếu luận án là, hệ thống quan niệm, tư tưởng chủ nghĩa Mác- L? ?nin khái niệm giai cấp cơng nhân đại vai... triệt tư tưởng nhà sáng lập chủ nghĩa cộng sản khoa học vè vấn đề giai cấp Về giai cấp công nhân, từ thực tiễn cách mạng- xã hội, quan niệm: Giai cấp công nhân đại tập đồn xã hội hình thành đời đại. .. luận khái niệm "giai cấp công nhân" tư? ?ng đối đầy đủ, hạn chế định Trong "Chủ nghĩa cộng sản khoa học- từ điển", xuất năm 1986, khái niệm "giai cấp cơng nhân trình bày sau: "công nhận- giai cấp