Giáo án tuần 13

GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 61 Tên bài dạy : Nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp học sinh biết cách và có kĩ năng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. B. ĐDDH : C. Các HĐDH HĐ1: Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10. GV nêu ví dụ 27 x 11, HS đặt tình rồi tính kết quả. GV gợi ý, HS nhận xét kết quả 297 với thừa số 27. GV rút kết luận: Để có 297 ta đã viết số 9 (là tổng của 2 và 7) xen giữa chữ số 27. GV đưa ví dụ khác, HS tính nhẩm 35 x 11. HĐ2: Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10. GV đưa ví dụ: 48 x 11, HS đặt tính rồi tính kết quả. GV hướng dẫn HS cách tính nhẩm đúng. 4 cộng 8 bằng 12 viết 2 xen giữa hai chữ số 48, được 428. thêm 1 vào 4 của 428. được 528. Chú ý: Trường hợp tổng hai chữ số bằng 10 làm giống hệt như trên. HĐ3: Thực hành: Bài 1: HS tự làm, GV gọi HS sửa miệng, nhận xét. Bài 2: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm rồi sửa bài, GV nhận xét. Bài 3: HS đọc đề bài, GV hướng dẫn HS tìm hiểu đ62 bài. HS làm ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 4: HS làm miệng, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Cách nhân nhẩm với 11. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 25 Tên bài dạy : Người tìm đường lên các vì sao. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : 1. Đọc trơi chảy,lưu lốt tồn bài. Đọc trơn tên riêng nước ngồi Xi-ơn-cốp-xki. Biết đọc bài với giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục. 2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học Xi-ơn-cốp-xki nhờ cơng khổ luyện nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suet 40 năm, đã thực hiện thành cơng mơ ước tìm đường lên các vì sao. B. ĐDDH : - Tranh ảnh về khinh khí cầu, tên lửa, con tàu vũ trụ. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. HDLuyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc : GV chia bài làm 4 đoạn. HS đọc nối tiếp (3 lượt). GV kết hợp giúp HS hiểu được một số từ và sửa sai. GV đọc diễn cảm tồn bài, nhấn giọng những từ ngữ nói về ý chí, nghị lực. 1 HS đọc lại bài, GV nhận xét. * Tìm hiểu bài : GV chia làm 6 nhóm, HS đọc và trả lời câu hỏi SGK, đại diện HS trả lời, GV nhận xét, GV giới thiệu về xi – ơn – cốp –xki. * Hướng dẫn đọc diễn cảm: GV đọc mẫu “Từ nhỏ … hàng trăm lần” HS luyện đọc, GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 13 Tên bài dạy : Hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ (Tiết 2). Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Hiểu cơng lao sinh thành dạy dỗ của ơng bà, cha mẹ và bổn phận của con cháu đối với ơng bà, cha mẹ. - Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo đối với ơng bài, cha mẹ trong cuộc sống. B. ĐDDH : - bài hát Cho con . C. Các HĐDH : HĐ1: Đóng vai : HS quan sát tranh ở BT 3, thảo luận nhóm, đóng vai. Đại diện nhóm biểu diễn, GV nhậc xét. GV kết luận: Con cháu hiếu thảo cần quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, nhất là khi ơng bà già yếu, ốm đau. HĐ2: Thảo luận nhóm đơi (BT4 SGK). HS đọc u cầu và thảo luận nhóm đơi, đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét. HĐ3: Trình bày những tiểu phâm đã sưu tầm. HS trình bày, GV nhận xét, tun dương. Kết luận chung: Ơng bà, cha mẹ đã có cơng lao sinh thành, ni dạy chúng ta nên người. Con cháu phải có bổn phận hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ. HĐNT: Thực hiện các nội dung ở mục “Thực hành” ở SGK. * Hoạt động nối tiếp: - Thực hiện thực hành như hướng dẫn sgk. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Chính tả (Nghe – viết) Tiết : 13 Tên bài dạy : Người tìm đường lên các vì sao. Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Người tìm đường lên các vì sao. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu l/n, các âm chính i/ iê. B. ĐDDH : - Bảng con. - Phiếu bài tập 2a, giấy A4 làm bài tập 3. C. Các HĐDH : 1. Bài mới: a/ Giới thiệu bài. b/ HDHS nghe viết GV đọc, HS quan sát bài viết ở SGK. HS đọc thầm đoạn viết và rút ra các từ viết sai. GV đọc từng câu, HS viết đến hết bài. HS sốt lỗi, GV nhận xét, thống kê. c/ HDHS làm bài tập. - HS làm bài tập 1, 2, 3b ở vở bài tập. HS đọc u cầu, GV hướng dẫn HS làm, HS sữa miệng, GV nhận xét. 2. Củng cố, dặn dò: - Viết lại các từ ngữ tìm được vào sổ tay chính tả. - Nhận xét tiết học. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 25 Tên bài dạy : MRVT : Ý chí - Nghị lực. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : - Hệ thống hố và hiểu sâu thêm những từ ngữ đã học trong các bài thuộc chủ điểm Có chí thì nên. -Luyện tập mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm trên,hiểu sâu thêm các từ ngữ thuộc chủ điểm. B. ĐDDH : - Phiếu bài tập 1,2. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 3 em. HS đọc ghi nhớ tính từ. 2. Bài mới : a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét. Bài 2: HS sữa miệng, GV nhận xét. Bài 3: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 62 Tên bài dạy : Nhân với số có ba chữ số. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Biết cách nhân với số có ba chữ số. - Nhận biết tích riêng thứ nhất, thứ hai, thứ ba trong phép nhân với số có ba chữ số. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : HĐ1 : Tìm cách tính: 164 x 123 - GV nêu ví dụ như 164 x 123, Gv hướng dẫn HS tách số 123 = 100 + 20 + 3, HS thực hiện phép tính: 164 x (100 + 20 + 3). GV gọi HS làm ở bảng lớp, GV nhận xét, sửa chữa. HĐ2 : Giới thiệu cách đặt tính và tính: - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính như SGK. HS làm vở nháp, sửa tại bảng lớp, GV nhận xét. - GV lưu ý HS cách đặt các tích riêng HĐ3: Thực hành: Bài 1: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT rồi sửa chữa. GV nhận xét, sửa chữa. Bài 2: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT và sửa miệng, GV nhận xét. Bài 3: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm, HS sửa bài, GV nhận. Bài 4: HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Luyện tập nhân với số có ba chữ số. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Kể chuyện Tiết : 13 Tên bài dạy : Kể chuyện đã được chứng kiến hoặc tham gia . Thời gian dự kiến : 35 phút. Đề bài: Kể một câu chuyện em được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tinh thần kiên trì, vượt khó. A. Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng nói: - Hs chọn được một câu chuyện mình đã chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình thần kiên trì vượt khó. Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ điệu bộ. 2. Rèn kĩ năng nghe: Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. B. ĐDDH : Sách kể chuyện. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ: 3 HS. HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc về nghị lực, GV nhận xét và gọi HS nêu ý nghĩa. 2. Bài mới: a/ Giới thịệu bài. b/ HDHS kể chuyện. - GV đưa đề bài: Kể một câu chuyện em đã được chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó. HS đọc đề bài , GV gạch chân các từ quan trọng, GV hướng dẫn HS lập dàn ý. c. HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện. HS luyện tập theo nhóm đơi, Đại diện các nhóm kể trước lớp, GV nhận xét, tun dương. 3. Củng cố, dặn dò: - Kể lại câu chuyện cho mọi người nghe. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 25 Tên bài dạy : Nước bị ơ nhiễm. Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : Sau bài học, học sinh biết: - Phân biệt được nước trong và nước đục bằng cách quan sát và thí nghiệm. - Giải thích được tạo sao nước sơng, hồ thường đục và khơng sạch. - Nêu đặc điểm chính của nước sạch và nước bị ơ nhiễm. B. ĐDDH : - Hình sgk trang 52, 53. - Mỗi nhóm: 1 chai nước sơng, hồ, ao; 1 chai nước going hoặc nước máy; 2 chai khơng, 2 phễu lọc nước; bơng để lọc nước, kính lúp. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em : 2. Bài mới : - Giới thiệu bài. HĐ1 : Tìm hiểu về một số đặc điểm của nước trong tự nhiên. MT: Phân biệt được nước trong và nước đục bằng cách quan sát và thí nghiệm. Giải thích tại sao nước sơng, hồ thường đục và khơng sạch. CTH: GV chia theo 6 nhóm. HS đọc mục quan sát và thực hành trang 52 SGK. HS làm thí nghiệm, cả nhóm cùng quan sát. Đại diện nhóm báo cáo kết quả và nhận xét. GV nêu câu hỏi: Tại sao nước sơng, hồ, ao hoặc nước đã dùng rồi thì đục hơn nước mưa, nước giếng, nước máy? HS trả lời, GV nhận xét và kết luận như SGK. HĐ2: Xác định tiêu chuẩn của nước đánh giá nước bị ơ nhiễm và nước sạch. MT: Nêu đặc điểm chính cuả nước sạch và nước bị ơ nhiễm. CTH: HS thảo luận nhóm và đưa ra các tiêu chuẩn về nước sạch và nước bị ơ nhiễm. Đại diện nhóm nêu kết quả, GV nhận xét. GV kết luận như mục Bạn cần biết SGK trang 53. 3. Củng cố,dặn dò: - u cầu đọc mục Bạn cần biết. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập đọc Tiết : 26 Tên bài dạy : Văn hay chữ tốt Thời gian dự kiến : 35 phút. A. Mục tiêu : SGV trang 266 - Đọc đúng: Cao Bá Qt, xấu, khẩn khoản, oan uổng, rõ ràng, luyện chữ viết, que. - Ý nghĩa: Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sữa chữ viết xấu cùa Cao Bá Qt. Sau khi chữ xấu có hại, Cao Bá Qt đã dốc sức rèn luyện, trở thành người nổi danh văn hay chữ tốt. B. ĐDDH : Một số mẫu chữ đẹp của HS. - Tranh minh hoạ bài đọc. - Bài viết chữ đẹp của một số bạn trong lớp. C. Các HĐDH : 1. Bài cũ : 4 em. 2. Bài mới : a/ Giới thiệu bài . b/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài. * Luyện đọc: Gv chia bìa làm 3 đoạn. HS đọc nối tiếp đoạn (3 lượt), GV kết hợp rút từ khó, GV đọc tồn bài. * Tìm hiểu bài: HS đọc từng đoạn, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét. * Hướng dẫn đọc diễn cảm: HS thi đọc diễn cảm và phân vai đoạn “Thuở đi học … cháu xin sẵn lòng” GV đọc mẫu, HS đọc, các tổ thi đua, GV nhận xét, tun dương. 3. Củng cố, dặn dò: - Câu chuyện khun ta điều gì? - Gv khen ngợi một số hs có chữ viết đẹp, vở sạch. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 63 Tên bài dạy : Nhân với số có ba chữ số (tt) Thời gian dự kiến : 35 phút A. Mục tiêu : Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện phép nhân với số có ba chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục là 0) - áp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải các bài tập có liên quan. B. ĐDDH : C. Các HĐDH : HĐ1: Giới thiệu cách đặt tính rồi tính. GV đưa ví dụ: 258 x 203 và gọi HS lên bảng thực hiện, Gv nhận xét. GV hướng dẫn HS làm dạng rút gọn. GV hướng dẫn ở bảng lớp, HS thực hiện. HĐ2: thực hành Bài 1: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét. Bài 2: HS sửa miệng, GV nhận xét. Bài 3: Tương tự bài 2. Bài 4: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm và sửa bài, GV nhận xét. * Củng cố, dặn dò: - Hướng dẫn luyện tập thêm. - Chuẩn bị bài sau. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH [...]... biết áp dụng kiến thức đã học: Mở bà trực tiếp, mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng và kết bài chưa mở rộng 2 Hướng dẫn HS chữa bài: HS đọc lại bài làm của mình, Gv chia nhóm, HS tự sửa bài của mình, GV theo dõi, hướng dẫn 3 Giáo viên chọn nhựng đoạn văn hay, HS nghe đọc GV và nhận xét * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 64 Tên... dò: - Tập đặt câu hỏi, xác định câu hỏi trong các đoạn văn sgk - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 25 Tên bài dạy : Trả bài văn kể chuyện Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh : - Hiểu được nhận xét chung của cơ giáo về kết quả viết bài văn kể chuyện của lớp để liên hệ với bài làm của mình - Biết tham gia sửa lỗi chung...GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 26 Tên bài dạy : Câu hỏi và dấu chấm hỏi Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Hiểu tác dụng của câu hỏi, nhận biết hai dấu hiệu chính... VBT, sửa bài, GV nhận xét Bài 3: Tương tự bài 2 Bài 4: HS đọc u cầu, GV phân tích đề và hướng dẫn làm, HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét * Củng cố, dặn dò: - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Khoa học Tiết : 26 Tên bài dạy : Ngun nhân làm nước bị ơ nhiễm Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Sau bài học, học sinh biết: - Tìm ra ngun nhân làm nước ở... nguồn nước bị ơ nhiễm? đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét và kết luận như mục bạn cần biết SGK trang 55 3 Củng cố, dặn dò: - Có ý thức bảo vệ nguồn nước - Chuẩn bị bài tiết sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tốn Tiết : 65 Tên bài dạy : Luyện tập chung Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh ơn tập, củng cố về: - Một số đơn vị đo khối lượng, thời gian,... Tương tự bài 1 Bài 3 : HS đọc u cầu, GV hướng dẫn HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét Bài 4: Tương tự bài 3 3 Củng cố, dặn dò: - Ơn lại bảng chia đã học ở lớp 3 - Chuẩn bị bài sau GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Tập làm văn Tiết : 26 Tên bài dạy : Ơn tập kể chuyện Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu: - Thơng qua luyện tập, hs củng cố những hiểu biết về một số đặc điểm . gì? - Nhận xét tiết học. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Đạo đức Tiết : 13 Tên bài dạy : Hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ (Tiết. hướng dẫn sgk. GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1 Mơn : Chính tả (Nghe – viết) Tiết : 13 Tên bài dạy : Người tìm đường lên các