Là trò chơi trẻ mô phỏng những hành động việc làm nào đó của người lớn trong xã hội cũng như thái độ và các mối quan hệ xã hội của họ bằng những công cụ tượng trưng trong hoàn cảnh tưởng tượng của trẻ.Còn ở dạng sơ khai, mang tính rời rạc, chưa ổn định, trẻ chưa nhận biết vai mình đang đóng. Chủ đề chơi còn hạn chế chỉ quanh quẩn với cuộc sống hằng ngày của trẻ (Nội dung nghèo nàn, nặng về bắt chước chứ chưa biết nhập vai). Tính chất chơi một mình còn cao, chơi bên cạnh bạn còn rõ nét, trẻ chưa biết phối hợp vai chơi với nhau.
CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI PHẦN THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM Hoạt động: Trò chơi đóng vai theo chủ đề GVHD: Lê Thị Bích Vân Lớp HP: KI413404 Chương 2: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN NON Khái niệm trò chơi đóng vai theo chủ đề: Là trò chơi trẻ mô hành động việc làm người lớn xã hội thái độ mối quan hệ xã hội họ công cụ tượng trưng hoàn cảnh tưởng tượng trẻ TRÒ CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM Sự khác cách hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn so với trẻ mẫu giáo bé? Nêu trò chơi minh họa? Đặc điểm tuổi mẫu giáo bé: - Còn dạng sơ khai, mang tính rời rạc, chưa ổn định, trẻ chưa nhận biết vai đóng - Chủ đề chơi hạn chế quanh quẩn với sống ngày trẻ (Nội dung nghèo nàn, nặng bắt chước chưa biết nhập vai) - Tính chất chơi cao, chơi bên cạnh bạn rõ nét, trẻ chưa biết phối hợp vai chơi với - Thao tác chơi, hành động chơi không diễn theo logic thông thường - Sau thời gian chơi kinh nghiệm chơi trẻ ngày phong phú biết nhập vai - Các nhóm chơi hình thành nhiên nhóm chơi chưa bền vững dễ bị tan vỡ vai chơi khác, đồ chơi khác hấp dẫn Đặc điểm tuổi mẫu giáo lớn: - Có tổ chức chơi, chơi độc lập sáng tạo - Nội dung chơi phong phú (phản ánh sống sinh động người lớn) - Khả phối hợp chơi nhóm ngày phong phú, tốt Là giai đoạn phát triển trò chơi đóng vai theo chủ đề - Kỹ tự tổ chức chơi, tự đánh giá ngày tốt - Trẻ ý thức chơi giả vờ thật Tính tự do, tính sáng tạo chơi ngày cao Hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo bé: - Hướng dẫn cho trẻ biết nhập vai: độ tuồi trẻ làm hành động cách hứng thú song chưa biết đóng vai Ví dụ: Nhiều trẻ biết tắm cho búp bê, cho búp bê ăn biết đóng vai gì? Mình ai? Cho nên phải hướng dẫn trẻ biết nhập vai, đóng vai theo chủ đề đóng vai khâu then chốt, linh hồn trò chơi - Hướng hành động trẻ theo chủ đề định: độ tuổi hành động tản mạn rời rạc ( có nhiều trẻ ru em ngủ gối liền lúc đặt gối nhún nhảy phi ngựa) Trẻ chưa tập trung hành động theo chủ đề định Trẻ quấy phá dẫn trẻ vào chủ đề định quen thuộc kể cho trẻ nghe công việc người lớn chủ đề trẻ định hướng hành động theo chủ đề định - Hướng trẻ thực thao tác hành động theo logic thông thường vai mà trẻ đảm nhận: tuổi việc làm người lớn để lại ấn tượng sâu sắc tâm trí trẻ trẻ ưu tiên, mô lại trước chơi không quan tâm đến trình tự hành động (ví dụ: chơi trò bác sĩ trẻ chưa biết bệnh tình người bệnh mà tiêm có trẻ làm cô cần hướng dẫn trẻ “khám” trước xem người bệnh bệnh “tiêm” Vì trước chơi cô cần trao đổi trò chuyện công việc trình tự theo vai để trẻ biểu tượng vai logic hành động việc làm - Cần phải tổ chức cho trẻ biết phối hợp - hợp tác với chủ đề: đầu tuổi mẩu giáo bé trẻ thường chơi chơi cạnh bạn, trẻ chưa biết phối hợp hành động với nhau, nói cách khác chưa biết chơi với Bản chất trò chơi đóng vai theo chủ đề việc thiết lập mối quan hệ vai chơi với hành động chơi để mô lại sinh hoạt xã hội người lớn - Cần chuẩn bị cho thật chu đáo tổ chức cho trẻ chơi trò chơi đóng vai theo chủ đề: Trẻ mẫu giáo bé chuyển từ lứa tuổi ấu nhi lên, chúng bé chưa thể tự lực nhiều chơi Do vậy, trước tổ chức cho trẻ chơi, cần phải chuẩn bị thứ thật chu đáo Hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn: - Đối với trẻ mẫu giáo lớn, trò chơi đóng vai theo chủ đề trở nên quen thuộc - Cần mở rộng thêm chủ đề chơi - Hướng dẫn trẻ ý đến luật chơi nhiều lần - Cần phải phát huy sáng kiến trẻ chơi - Khi hướng dẫn cho trẻ mẫu giáo lớn chơi trò chơi đóng vai theo chủ đề, người lớn cần khuyến khích trẻ phát huy sáng kiến việc tìm kiếm đồ chơi, vật thay thế, đặc biệt tự làm đồ chơi Việc tự làm lấy đồ chơi làm cho trẻ nảy sinh nhiều sáng kiến - Cần phải tăng cường tổ chức trò chơi theo chủ đề trường học để giúp trẻ làm quen với sống học tập nhà trường Cảm ơn cô bạn lắng nghe!!! The end [...]...Hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn: - Đối với trẻ mẫu giáo lớn, trò chơi đóng vai theo chủ đề đã trở nên quen thuộc - Cần mở rộng thêm những chủ đề chơi mới - Hướng dẫn trẻ chú ý đến luật chơi nhiều lần - Cần phải phát huy sáng kiến của trẻ trong khi chơi - Khi hướng dẫn cho trẻ mẫu giáo lớn chơi trò chơi đóng vai theo chủ đề, người lớn cần khuyến khích trẻ... huy sáng kiến cả trong việc tìm kiếm đồ chơi, vật thay thế, đặc biệt là tự làm ra đồ chơi Việc tự làm lấy đồ chơi sẽ làm cho trẻ nảy sinh nhiều sáng kiến - Cần phải tăng cường tổ chức các trò chơi theo chủ đề trường học để giúp trẻ làm quen với cuộc sống và học tập ở nhà trường Cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe!!! The end