Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy dỗ, giáo dục một con người là việc của nhiều người, của tập thể: các thầy giáo bộ môn,thầy giáo nhiệm, ban giám hiệu nhà trường, các tổ chức Đảng, Đoàn thanh niên, tập thể lớp, bạn bè, hội phụ huynh, và rộng ra là gia đình, các tổ chức xã hội.Tất cả những thành viên này phải đoàn kết lại, tạo ra một không khí đạo đức chung, lành mạnh, trên cơ sở phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường mới có tác dụng tốt.
CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN!!! III/ CÁC MỐI LIÊN HỆ CỦA THẦY GIÁO TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM Dạy dỗ, giáo dục người việc nhiều người, tập thể: thầy giáo môn, thầy giáo nhiệm, ban giám hiệu nhà trường, tổ chức Đảng, Đoàn niên, tập thể lớp, bạn bè, hội phụ huynh, rộng gia đình, tổ chức xã hội Tất thành viên phải đoàn kết lại, tạo không khí đạo đức chung, lành mạnh, sở phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường có tác dụng tốt Mỗi người thực nhiệm vụ, khâu trình giáo dục Vì vậy, người thầy, hoạt động phải ý phối hợp với hoạt động thành viên khác tập thể giáo dục 1/ Đối với tập thể sư phạm ban lãnh đạo nhà trường Người thầy giáo chấp hành nhiệm vụ giao tổ chuyên môn, ban giám hiệu nhà trường tổ chức giáo dục khác; Phải thường xuyên phối hợp hoạt động với giáo viên môn giáo viên chủ nhiêm lớp 2/ Đối với tổ chức học sinh Có phối hợp chặt chẽ với tổ chức học sinh chi đoàn niên, ban cán lớp để tổ chức hoạt động nội, ngoại khóa, tổ chức rèn luyện, tu dưỡng vui chơi, giải trí có hiệu quả, tạo bầu không khí dân chủ, cở mở đoàn kết, thân ái, vui tươi, lành mạnh việc học tập rèn luyện 3/ Đối với phụ huynh học sinh Người thầy giáo, đặc biệt thầy giáo chủ nhiệm cần có mối quan hệ chặt chẽ, thường xuyên với phụ huynh học sinh Chúng ta coi trọng phối hợp giáo dục gia đình nhà trường, lớp lớn trường trung học, thực tế, phối hợp thường thông qua đầu mối thầy giáo chủ nhiệm diễn vài ba lần năm qua buổi họp phụ huynh Vì vậy, cần tổ chức buổi họp phụ huynh cho có chất lượng hiệu 4/ Quan hệ với tổ chức xã hội khác Ở trường thành phố liên hệ nhà trường tổ chức xã hội thường ban giám hiệu đảm nhiệm Nhưng, nông thôn trình giáo dục, thầy giáo, đặc biệt thầy giáo chủ nhiệm thường có quan hệ chặt chẽ với cộng đồng, với phụ huynh, với tổ chức xã hội để phối hợp công tác giáo dục có hiệu Đây mạnh trường nông thôn, cấn phát huy trình giáo dục