Đang tải... (xem toàn văn)
MÔN TIẾNG VIỆT (Tuần 01 thừ ngày 25 08 – 29 08 – 2014 ) BÀI 1A: THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN (3Tiết ) I Mục tiêu Giáo dục KNS: Thể hiện sự thông cảm. Xác định giá trị. Tự nhận thức về bản thân II Chuẩn bị Giáo viên : Đọc và nghiên cứu tài liệu hướng dẫn học Giáo án, phiếu học tập (sơ đồ cấu tạo của tiếng). Tiến trình bài dạy Nội dung điều chỉnh A. HĐCB B. HĐTH C. HĐƯD Không điều chỉnh. HĐ4. Điền vào chỗ trống chọn b) an hay ang ( Vì Hs hay nhầm lẫn do phương ngữ ) HĐ 5 : Chọn a ( La bàn ). Đảm bảo phù hợp. Nhận xét: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. BÀI 1B : THƯƠNG NGƯỜI, NGƯỜI THƯƠNG (3 Tiết) Mục tiêu: Giáo dục KNS: Thể hiện sự thông cảm. Xác định giá trị. Tự nhận thức về bản thân. Chuẩn bị: Phiếu học tập 5 nhóm . GV đọc và nghiên cứu tài liệu. Tiến trình bài dạy Nội dung điều chỉnh A. HĐCB B. HĐTH C. HĐƯD Không điều chỉnh. Luyện đọc thêm từ: đau buốt (vì học sinh đọc hay sai uôcuôt do phương ngữ). Phiếu học tập cho HĐ 6 ( HS làm vào vở bài tập TV ). Bài 215 : Cho Hs thi kể chuyện (Đại diện các nhóm thi kể). Đảm bảo phù hợp. BÀI 1C: LÀM NGƯỜI NHÂN ÁI ( 2 Tiết ) I Mục tiêu: Đảm bảo phù hợp II Chuẩn bị : Phiếu bài tập bài 317. Tiến trình bài dạy Nội dung điều chỉnh A. HĐCB B. HĐTH C. HĐƯD Không điều chỉnh. Bài 118 HS làm vào vở bài tập TV. HĐ 4: Thi đua có thưởng. Đảm bảo phù hợp. Nhận xét: ……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... MÔN TOÁN BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( Tiết 1) I Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh. II Chuẩn bị: 30 tấm thẻ từ, 30 phiếu để HS làm cá nhân (HĐTH) Tiến trình bài dạy Nội dung điều chỉnh A. HĐCB B. HĐTH C. HĐƯD Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh Ví dụ: giá bán 1 gói mì chính (bột ngọt),… HS không biết mì chính vì từ này hiện nay ít sử dụng. Không có sự điều chỉnh sau tiết dạy Nhận xét: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ BÀI 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( 2Tiết) I Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh. II Chuẩn bị: GV chuẩn bị 6 phiếu học tập cho các nhóm. Tiến trình bài dạy A. HĐCB B. HĐTH C. HĐ ƯD Nội dung điều chỉnh Tiết 1 gồm HĐ 1 và HĐ 2. Tiết 2 gồm HĐ 3, HĐ 4, HĐ 5. Nội dung bài học đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh. BÀI 3 : BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ ( 2Tiết) I Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh. II Chuẩn bị: 15 phiếu cặp, 6 phiếu cho HĐ nhóm (HĐTH) . Tiến trình bài dạy Nội dung điều chỉnh A. HĐCB B. HĐTH C. HĐƯD Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh HĐ 2 Viết giá trị thích hợp vào chỗ chấm: HĐ 4 làm vào phiếu học tập Hướng dẫn HS ý a, ý b HS làm vào vở. Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh. Nhận xét ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
MÔN TIẾNG VIỆT (Tuần 01 thừ ngày 25 / 08 – 29 /08 – 2014 ) BÀI 1A: THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN (3Tiết ) I/ Mục tiêu *Giáo dục KNS: - Thể thông cảm - Xác định giá trị - Tự nhận thức thân II/ Chuẩn bị * Giáo viên : Đọc nghiên cứu tài liệu hướng dẫn học - Giáo án, phiếu học tập (sơ đồ cấu tạo tiếng) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH * Không điều chỉnh HĐ4 Điền vào chỗ trống chọn b) an hay ang ( Vì Hs hay nhầm lẫn phương ngữ ) HĐ : Chọn a ( La bàn ) * Đảm bảo phù hợp C HĐƯD * Nhận xét: BÀI 1B : THƯƠNG NGƯỜI, NGƯỜI THƯƠNG (3 Tiết) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh Mục tiêu: * Giáo dục KNS: - Thể thông cảm A HĐCB * Không điều chỉnh - Xác định giá trị B HĐTH * Luyện đọc thêm từ: đau buốt (vì học sinh đọc hay sai uôc/uôt - Tự nhận thức thân phương ngữ) Chuẩn bị: Phiếu học tập nhóm tập cho HĐ ( HS làm vào tập TV ) - Phiếu học - GV đọc nghiên cứu- tài Bàiliệu 2/15 : Cho Hs thi kể chuyện (Đại diện nhóm thi kể) C HĐƯD * Đảm bảo phù hợp BÀI 1C: LÀM NGƯỜI NHÂN ÁI ( Tiết ) I/ Mục tiêu: Đảm bảo phù hợp II/ Chuẩn bị : Phiếu tập 3/17 Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Không điều chỉnh B HĐTH * Bài 1/18 HS làm vào tập TV C HĐƯD HĐ 4: Thi đua có thưởng * Đảm bảo phù hợp * Nhận xét: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… MÔN TOÁN BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( Tiết 1) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: 30 thẻ từ, 30 phiếu để HS làm cá nhân (HĐTH) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH C HĐƯD * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh * Ví dụ: giá bán gói mì (bột ngọt),… HS mì từ sử dụng Không có điều chỉnh sau tiết dạy * Nhận xét: BÀI 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( 2Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị phiếu học tập cho nhóm Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Tiết gồm HĐ HĐ B HĐTH * Tiết gồm HĐ 3, HĐ 4, HĐ C HĐ ƯD - Nội dung học đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh BÀI : BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ ( 2Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: 15 phiếu cặp, phiếu cho HĐ nhóm (HĐTH) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh B HĐTH * HĐ Viết giá trị thích hợp vào chỗ chấm: HĐ làm vào phiếu học tập C HĐƯD Hướng dẫn HS ý a, ý b HS làm vào * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh * Nhận xét ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………… MÔN : GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG BÀI 1: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh (SGV) *Giáo dục KNS: - Kĩ tự nhận thức trung thực học tập - Kĩ bình luận, phê phán hành vi không trung thực học tập - Kĩ làm chủ thân học tập II/ Chuẩn bị: Giáo án, sách HD GV Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB (Tiết 1) HĐ1.Tình HĐ2: Bài tập Không yêu cầu Hs lựa chọn phương án phân vân tình bày tỏ thái độ ý kiến tán thành, phân vân hay không tán thành Mà có hai phương án tán thành hay không tán thành (Theo hướng dẫn giảm tải năm 2011-2012) B HĐTH ( Tiết 2) HĐ3: Bài tập2 HĐ4: Bài tập HĐ5: Bài tập C HĐƯD Sưu tầm mẩu chuyện gương trung thực học tập kể cho người thân nghe * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… MÔN : KHOA HỌC BÀI 1: CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG (1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị sơ đồ giấy A3(bài 2/ HĐTH) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh (Tiết 1) B HĐTH * Bài nhiều hoạt động HS thực không kịp thời gian C HĐƯD * Đảm bảo, phù hợp * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… BÀI 2:CƠ THỂ NGƯỜI TRAO ĐỔI CHẤT NHƯ THẾ NÀO? ( Tiết 1) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: phiếu tập cho HĐ1 phiếu 20 thẻ từ cho HĐ2 Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh * Bài chia làm tiết phù hợp - Tiết HĐCB - Tiết HĐTH * Đảm bảo, phù hợp B HĐTH C HĐƯD *Nhận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH , TỔ CHỨC LỚP- TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC” (1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị còi, sân tập… Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Phần mở đầu - HS tập hợp, chạy nhẹ vòng, khởi động khớp, tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo, hát khởi động B HĐTH Phần : Tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo Các nhóm tổ chức Tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo 4/Phần kết thúc: Nhận xét tiết học C HĐƯD *Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể dục theo quy định HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ- TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” (1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh ( Như HD SGV) II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị còi, sân tập … Tiến trìnhbài dạy Nội dung điều chỉnh BÀI 2: A HĐCB B HĐTH * Phần mở đầu(điều chỉnh tiết 1): khổi động khớp, chạy nhẹ nhàng chỗ Phần bản: Thực theo SGV : - Khẩu lệnh: Thành hàng ngang – tập hợp điểm số từ đến hết Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ - T/C “ Chạy tiếp sức” - Các nhóm tự chơi hướng dẫn GV C HĐƯD * Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ Chuẩn bị đầy đủ trang phục thể dục Theo qui đinh * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… MÔN : ĐỊA LÍ BÀI 1: MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I/ Mục tiêu: Mục tiêu: RLKNS - GD lòng biết ơn tình yêu thiên nhiên, đất nước II/ Chuẩn bị : Một số đồ ĐLTN cho nhóm Tiếntrìnhbài dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH C HĐƯD Xác định nước ta đồ phận hợp thành lãnh thổ - Dùng đồ lớn treo bảng * HĐ2,3,4,5 * HĐ HĐTH (tiết 2)- Đảm bảo, phù hợp * GV gợi ý hướng dẫn cho HS nhà làm * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… MÔN TIẾNG VIỆT (Tuần 02 từ ngày 02 / 09 – 06/09 – 2014 ) BÀI 2A: BÊNH VỰC KẺ YẾU (3Tiết ) Tiến trình bàiBổ dạy Nội dung điều chỉnh I/ Mục tiêu: sung*Giáo dục KNS: - Thể thông cảm A.định HĐCB * HĐCB: Thay đọc từ lời giải nghĩa: bổ sung từ: - Xác giá trị - Tự nhận thức thân+ Lủng củng: Nhiều, lổm nhổm Quang: Sáng sủa, II/ Chuẩn bị * Giáo viên :+Đọc nghiên cứu thoáng tài liệu đãng hướng dẫn học B HĐTH HĐTH: Phân loại từ có tiếng nhân GV chuẩn bị thẻ từ, - Giáo án, phiếu học tập ( tập TV) chia bảng lớp thành cột mời nhóm lên thi xếp nhanh thẻ từ vào cột yêu cầu a) Cho HS làm vào tập Tiếng Việt 1/9 Cho HS thực yêu cầu a) sáo-sao; b) trăng- trắng Phụ lục: Từ điển tả học sinh (nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội) C HĐƯD * Đảm bảo phù hợp Bài 2B : CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI (3 Tiết) Mục tiêu: * Giáo dục KNS: - Thể thông cảm - Xác định giá trị.ự nhận thức II/ Chuẩn bị: Nghiên cứu tài liệu HD, giải nghĩa thêm số từ ngữ - HS : chuẩn bị sách đầy đủ Tiến trình A HĐCB B HĐTH Nội dung điều chỉnh HĐCB: 4.a) Đọc từ ngữ, câu:( bổ sung từ ): sâu xa Bỏ từ: độ lượng Giải nghĩa cho HS từ rướn: cố gắng vươn người lên cao Điền tên nhân vật vào chỗ trống phiếu học tập Gvcho HS làm vào BT Tiếng Việt /12 phần luyện tập Phụ lục: Từ điển tả học sinh (nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội) C HĐƯD * Đảm bảo, phù hợp BÀI 2C: ĐÁNG YÊU HAY ĐÁNG GHÉT (2 Tiết) I/ Mục tiêu: Rèn KNS: - Tìm kiếm xử lí thông tin.Tư sáng tạo II/ Chuẩn bị : HĐ 4.(HĐTH) Chuẩn bị phiếu tập cho nhóm thực Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Không điều chỉnh B HĐTH * Đảm bảo phù hợp C HĐƯD * Nhận xét: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… MÔN TOÁN Bài 04:CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ ( 2tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị bảng phụ có kẻ hình theo thứ tự a) b) c) để hướng dẫn HS 3.GV chuẩn bị 15 phiếu cho HĐ nhóm đôi Chuẩn bị 30 phiếu loại để HS HĐ cá nhân (HĐTH) Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh(Tiết 1) * HĐTH (Tiết 2) 2/ b viết bảng C HĐƯD * Đảm bảo, phù hợp * Nhận xét: BÀI 5: TRIỆU CHỤC TRIỆU TRĂM TRIỆU (1Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV Chuẩn bị 30 phiếu cho Hđ 1.2.3 HĐ cá nhân Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Nội dung học đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh * - Viết vào bảng trả lời B HĐTH C HĐ ƯD * Phù hợp không điều chỉnh * Nhận xét ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………… BÀI : HÀNG VÀ LỚP ( Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: HĐ1 - Chuẩn bị phiếu học tập cho HĐ nhóm lớn HĐ2 - GV chuẩn bị kẻ bảng phụ để hướng dẫn HS bảng lớp HĐ3 Chuẩn bị 15 phiếu cho Hđ nhóm đôi *HĐTH: Chuẩn bị 30 phiếu cho Hđ cá nhân HĐ1và HĐ2 Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh * ( Điều chỉnh HĐ2 HĐ3) 3/ 21: Viết theo mẫu: B HĐTH Hướng dẫn HS ý a, ý b HS làm vào C HĐƯD * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh * Nhận xét ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………… MÔN : KHOA HỌC BÀI 2: CƠ THỂ NGƯỜI TRAO ĐỔI CHẤT NHƯ THẾ NÀO? ( tiết ) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị phiếu tập cho HĐ2 - GV chuẩn bị phiếu tập cho HĐ1 phiếu 20 thể từ cho HĐ2 Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH C HĐƯD * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh * Tiết * Đảm bảo, phù hợp * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… BÀI : CÁC CHẤT DINH DƯỠNG NÀO CÓ TRONG THỨC ĂN CỦA CON NGƯỜI (1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh * RLKN: Tự phục vụ thân (liên hệ thực tế) II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị “Bộ thẻ chữ loại thức ăn, đồ uống” Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh B HĐTH C HĐƯD * Đảm bảo, phù hợp *Nhận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI 3: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ- T/C “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” (1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh ( HDSGV) II/ Chuẩn bị: GV chuẩn bị còi, sân tập… Tiến trình dạy Nội dung điều chỉnh A HĐCB B HĐTH * Phần mở đầu - HS tập hợp, chạy nhẹ vòng, khởi động khớp, tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo, hát khởi động Phần : Tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo Các nhóm tổ chức Tập hợp hàng ngang, quay trái, phải đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV chuẩn bị trò chơi “Thi xếp hàng MÔN : ĐỊA LÍ BÀI 4: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN TÂY NGUYÊN ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RLKNS: HS có tình yêu ý thức bảo vệ rừng II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, … III/ Tiến trình: Tiếntrình Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A Hoạt động B.Hoạt động thực hành * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh C Hoạt động ứng dụng * Không điều chỉnh ……………… ……………… ……………… * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ************************ *** MÔN : LỊCH SỬ BÀI 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RLKNS: - Tự hào, phát huy truyền thống dân tộc - Biết giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, … III/ Tiến trình Tiếntrình Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động B.Hoạt động thực Điều chỉnh: a) Hành HĐ 7/50 b) ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… C.Hoạt động ứng dụng * Không điều chỉnh Nhận xét: * Kiến thức: * Thái độ: * Tồn tại: ************************************************************************ Tuần 15 (Từ ngày 24 / 11 đến 28 / 11 / 2014 ) MÔN: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG Bài 8: YÊU LAO ĐỘNG (2 Tiết) I/ Mục tiêu: Học xong hS có khả năng: 1.Hiểu được: - Ý nghĩa lao động; giúp người phát triển lành mạnh, đem lại sống ấm no, hạnh phúc cho thân cho người xung quanh *RKN: - Kĩ xác định giá trị lao động - KN tự phục vụ - Kĩ quản lí thời gian để tham gia làm việc vừa sức nhà trường II/ Chuẩn bị : Một số đồ dùng cho nhóm Phiếu tập Tiếntrình Nội dung học Dự kiến KT A.Hoạtđộngcơ HĐ 1: nghe kể chuyện: Một ngày Pêchi - a HĐ 2: Thảo luận câu hỏi SGK.Đại diên nhóm báo cáo KQ thảo luận * GVKL: lao động tạo cải, đem lại sống ấm no, hạnh phúc cho thân người Chúng ta cần phải yêu lao động HĐ 3: đọc ghi nhớ Bài tập ……………… …… ……………… ………… ……………… B Hoạt động thực hành HĐ1: Bài tập 2: ……………… ……………… …………… ……………… ……………… HĐ2: Bài tập 3: Bày tỏ thái độ C.Hoạt động ứng dụng …………… HĐ3: Bài tập Thực việc làm nhà để giúp đỡ bố mẹ - Tìm số câu tục ngữ yêu lao động * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… *************************** MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 15A: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ ( Tiết ) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK - Học sinh: Sách Tiếng Việt, tập III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động A.Hoạt động B.Hoạt động thực hành Nội dung điều chỉnh * HĐ 3: Giải nghĩa thêm từ: Sáo đơn, sáo kép, sáo bè * Đảm bảo phù hợp, không điều chỉnh Chuẩn bị phiếu học tập bảng B cho HĐ2/80 nhóm lớn C.Hoạtđộng ứng dụng * Không điều chỉnh Dự kiến KT …………… …………… …………… …………… …………… …………… * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ************************** BÀI 15B: CON TÌM VỀ VỚI MẸ( Tiết) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * Bổ Sung: Tập quan sát số đồ vật nhà ghi lại quan sát II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK - Học sinh: Sách Tiếng Việt, tập III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động * Đảm bảo, phù hợp điều chỉnh B.Hoạt động thực Hành C Hoạt động ứng Dụng * Bổ sung ý nghĩa: Bạn nhỏ tuổi Ngựa rong chơi khắp nơi nhớ mẹ * không điều chỉnh …………… …………… …………… ……………… ……………… ……………… Nhận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ************************************* BÀI 15C: QUAN SÁT ĐỒ VẬT ( Tiết) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RKNS: - Giao tiếp thể thái độ lịch giao tiếp - Lắng nghe tích cực - Đạt mục tiêu II/ Chuẩn bị : HĐ - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK, tranh bài, bảng nhóm - Học sinh: Sách Tiếng Việt, tập III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động A.Hoạt động Nội dung điều chỉnh Bổ sung: HĐ (Chuẩn bị số đồ chơi vật thật để HS quan sát ) Dự kiến KT ……………… ……………… ……………… B Hoạt động thực Hành ……………… C Hoạt động ứng * Đảm bảo phù hợp điều chỉnh ……………… dụng ……………… * Nhận xét: ***************************** MÔN TOÁN BÀI 46: CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ O I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận làm - Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK, phiếu tập - Học sinh: Sách Toán, tập, giấy nháp… III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh * Bổ sung: A Hoạt động - HĐ 2: HS đọc sau GV hướng dẫn cách chia B Hoạt động thực Hành C Hoạt động ứng dụng Dự kiến KT ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… - HĐ : * Không điều chỉnh * Nhận xét: ************************************** BÀI 47: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( Tiết ) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận làm - Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK, phiếu tập - Học sinh: Sách Toán, tập, giấy nháp… III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A Hoạt động * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh B Hoạt động thực Hành C Hoạt động ứng dụng ……………… ……………… ……………… Nhận xét ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ************************************ BÀI 48: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT) ( Tiết) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK, phiếu tập - Học sinh: Sách Toán, tập, giấy nháp… III/Tiến trinh: Các hoạt động A.Hoạt động B.Hoạt động thực hành Nội dung điều chỉnh ………………… ………………… ………………… HĐ2 /60 Bổ sung: HĐ 3/ 62 : Dự kiến KT HĐ 3/ 62 : ……………… ……………… C Hoạt động ứng dụng * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh * Nhận xét …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… *************************** MÔN : KHOA HỌC BÀI 17:KHÔNG KHÍ CÓ Ở ĐÂU VÀ CÓ TÍNH CHẤT GÌ? ( Tiết ) I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh * RKNS: - KN bình luận cách làm kết quan sát - KN phân tích, phán đoán so sánh, đối chiếu - KN quản lí thời gian trình thực hành thí nghiệm II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK, phiếu tập - Học sinh: Sách GK, tập, III/ Tiến trình: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh A Hoạt động Tiết : không điều chỉnh B.Hoạt động thực hành C Hoạt động ứng dụng Tiết 2: Không điều chỉnh * Không điều chỉnh Dự Kiến KT ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ******************************* MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI 29: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – T/C “ THỎ NHẢY” I/ Mục tiêu: Không có điều chỉnh ( HDSGV) - Ôn thể dục phát triển chung.Y/C thuộc thứ tự động tác tập tương đối - Trò chơi: Y/C biết cách chơi tham gia chủ động II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi… - Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng A.Hoạt động * Phần mở đầu: Tập hợp lớp báo cáo ………………… - Khởi động, khởi động khớp, chạy nhẹ ………………… nhàng chỗ, tập hợp hàng ngang, điểm số ………………… báo cáo, hát khởi động B.Hoạt động thực Phần : Tập hợp hàng ngang : hành Ôn tập lại động tác học * GV hô cho HS tập (3 lần / nhịp) * BTQ điều hành GV theo dõi giúp đỡ - Các nhóm tự ôn tập, tự kiểm tra cá ……………… ……………… ……………… nhân - GV chuẩn bị trò chơi “Thỏ nhảy ” Tổ chức chơi (BTQ) ……………… ……………… ……………… 4/Phần kết thúc: Ôn lại động tác học Kiểm tra số em - Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân - Nhận xét tiết học ………………… ………………… ………………… C Hoạt động ứng dụng Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể dục theo quy định Ôn lại động tác học nhà người thân BÀI 30: KIỂM TRA BÀI TDPTC – T/C : LÒ CÒ TIẾP SỨC I/Mục tiêu: Không có điều chỉnh ( Như HD SGV) II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, động tác nhảy,… - Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng III/ Tiến trình: Các hoạt động A.Hoạt động B Hoạt động thực hành Nội dung học Dự kiến KT * Phần mở đầu: Tập hợp lớp điểm số báo cáo - Khởi động khớp, chạy nhẹ nhàng chỗ Phần bản: Thực theo SGV : - Khẩu lệnh: hàng ngang – tập hợp …………… …………… …………… - Ôn động tác học ( 2lần / nhịp) - GV hướng dẫn chuẩn bị kiểm tra thể dục phát triển chung ……………… * Kiểm tra em nhóm hết HS lớp ……………… Các mức độ đánh giá: - Hoàn thành tốt ……………… - Hoàn thành - Chưa hoàn thành - GV nhận xét cá nhân * Trò chơi: Lò cò tiếp sức - BTQ điều hành lớp tự chơi …………… ……………… ……………… Phần kết thúc: Tập hợp lớp - Đứng chỗ hát vỗ tay, hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân… C.Hoạt động ứng - Nhận xét đánh giá * Ôn lại động tác học nhà dụng * Nhận xét: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ************************** MÔN : KĨ THUẬT BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT) I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV) *RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học - Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn lao động II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, kĩ thuật khâu, thêu,… III/ Tiến Trình: Các hoạt động A.Hoạt động Nội dung học Kiểm tra phần chuẩn bị Nhận xét 2.Quan sát nhận xét B Hoạt động thực hành Dự kiến KT Hướng dẫn khâu, thêu sản phẩm tự chọn như: Quả cam, túi xách, hoa, lá,… …………… …………… … ………… …………… …………… …………… Trao đổi lại cách khâu, thêu: khâu …………… …………… …………… thường, khâu đột, thêu móc xích C Hoạt động ứng dụng 5.Thực hành khâu, thêu vải trao đổi với bạn tự nhận xét lẫn - Đánh giá sản phẩm Nếu HS làm chưa xong tiếp tục thực nhà Cùng người thân thực khâu, thêu sản phẩm nhà * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ****************************************************************** MÔN : ĐỊA LÍ BÀI 4: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN TÂY NGUYÊN ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RLKNS: HS có tình yêu ý thức bảo vệ rừng II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, … III/ Tiến trình: Tiếntrình Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A Hoạt động B.Hoạt động thực hành * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ……………… ……………… ……………… C Hoạt động ứng dụng * Không điều chỉnh * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ************************ *** MÔN : LỊCH SỬ BÀI 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RLKNS: - Tự hào, phát huy truyền thống dân tộc - Biết giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, … III/ Tiến trình Tiếntrình Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động B.Hoạt động thực Điều chỉnh: a) Hành HĐ 7/50 b) ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… C.Hoạt động ứng dụng * Không điều chỉnh Nhận xét: * Kiến thức: * Thái độ: * Tồn tại: ************************************************************************ MÔN : KĨ THUẬT BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT) BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV) *RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học - Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn lao động II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, kĩ thuật khâu, thêu,… III/ Tiến Trình: Các hoạt động A.Hoạt động Nội dung học Kiểm tra phần chuẩn bị Nhận xét 2.Quan sát nhận xét B Hoạt động thực hành Dự kiến KT Hướng dẫn khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột Trao đổi lại cách khâu 5.Thực hành khâu vải trao đổi với bạn tự nhận xét lẫn …………… …………… … ………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… - Đánh giá sản phẩm C Hoạt động ứng dụng Cùng người thân thực khâu đột nhà * NHận xét: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………