giáo án VNEN lớp 4 học kỳ 2 trọn bộ đầy đủ chất lượng

Tuần 18 (Từ ngày 15 12 đến 19 12 2014 ) MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 17C: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ ( Tiết 2 ) I Mục tiêu: Không điều chỉnh. II Chuẩn bị : Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK. Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập. III TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành. C.Hoạtđộng ứng dụng. Đảm bảo phù hợp, không điều chỉnh. Không điều chỉnh …………… ……………. ……………. …………… ……………. …………….. NHận xét: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI 18A: ÔN TẬP 1 ( 3 Tiết) I Mục tiêu: Không điều chỉnh Bổ Sung: Tập quan sát một số đồ vật trong nhà và ghi lại những gì quan sát được. II Chuẩn bị : Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK. Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập. III TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C. Hoạt động ứng dụng Đảm bảo, phù hợp không có sự điều chỉnh. không điều chỉnh. ……………. ……………. ……………. ……………… ……………………………… Nhận xét: .……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… BÀI 18B: ÔN TẬP 2 ( 3 Tiết). I Mục tiêu: Không điều chỉnh. RKNS: Giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp. Lắng nghe tích cực. Đạt mục tiêu. II Chuẩn bị : . Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài, bảng nhóm. Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập. III TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B Hoạt động thực hành C. Hoạt động ứng dụng Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị một số đồ chơi bằng vật thật để HS quan sát ). Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh. ………………. ……………………………… ………………. ………………. ………………. Nhận xét: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tuần 18

(Từ ngày 15 / 12 đến 19 / 12 / 2014 )

MÔN : TIẾNG VIỆT

BÀI 17C: MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ ( Tiết 2 )

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK - Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập III/ TIẾN TRÌNH:

Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C.Hoạtđộng ứng dụng * Đảm bảo phù hợp, không điều chỉnh * Không điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

* NHận xét: ………

………

………

**************************

BÀI 18A: ÔN TẬP 1 ( 3 Tiết)

* Bổ Sung: Tập quan sát một số đồ vật trong nhà và ghi lại những gì quan

sát được

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

III/ TIẾN TRÌNH:

Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng

* Đảm bảo, phù hợp không có sự điều chỉnh

* không điều chỉnh

………

………

………

………

………

………

Nhận xét: ………

………

………

*************************************

BÀI 18B: ÔN TẬP 2 ( 3 Tiết) I/ Mục tiêu:Không điều chỉnh * RKNS: - Giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp. - Lắng nghe tích cực - Đạt mục tiêu II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài, bảng nhóm - Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng

Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị một số đồ chơi bằng vật thật để HS quan sát ) * Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

*****************************

BÀI 18C: ÔN TẬP 3 – KIỂM TRA VIẾT ( 2 Tiết).

I/ Mục tiêu:Kiểm tra kiến thức, kĩ năng đã học về:

- Đọc to, rõ ràng, lưu loát Nghe viết chính tả một đoạn văn

- Xác định từ loại, tìm CN – VN trong câu, đặt câu

- Viết và trình bày bài văn miêu tả đồ vật

* RKNS: - Giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp.

- Lắng nghe tích cực

- Đạt mục tiêu

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,bảng nhóm

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

A.Hoạt động cơ bản

B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng

* Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

*****************************

MÔN TOÁN

BÀI 56: ĐẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9…CHIA HẾT CHO 3 ( T 2)

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.

GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.

- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài ập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

III/ TIẾN TRÌNH:

Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT

A Hoạt động cơ bản

B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng. * Bổ sung: - HĐ 2/85và H Đ 3/ 86 HS đọc sau đó GV hướng dẫn Nhóm cả lớp - HĐ 4/ 87 :

* Không điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

**************************************

BÀI 57: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( 2 Tiết ) I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài. - Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập - Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp… III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT B.Hoạt động thực hành

C.Hoạt động ứng dụng * Bổ sung: H Đ4/ 90 H Đ 6/ 90

* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

Nhận xét

………

………

………

************************************

BÀI 58: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ( 1 Tiết) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu kiểm tra - Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp… III/Tiến trinh: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C Hoạt động ứng dụng. * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

………

………

* Nhận xét ………

………

………

***************************

BÀI 58: KIỂM TRA TOÁN HỌC KÌ I ( ĐÊ DO CHUYÊN MÔN RA )

*********************

BÀI 59: KI – LÔ - MÉT VUÔNG ( 1 Tiết)

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

III/Tiến trinh:

Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thực hành.

C Hoạt động ứng dụng.

* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh

………

………

………

………

………

* Nhận xét ………

………

………

*************************

MÔN : KHOA HỌC

BÀI : KIỂM TRA HỌC KÌ I – ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I

I/ Mục tiêu: Kiểm tra về: - Cách làm sạch nước, các tính chất của nước và KK - Các nhóm chất thức ăn đối với sức khỏe của con người - Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên II/ Chuẩn bị: Đề thi ( Chuyên môn ra đề)

*******************************

MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI 35: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY T/C “ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( HDSGV). - Ôn RLTTCB.Y/C thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng Học đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi: Y/C biết cách chơi và tham gia chủ động II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi… - Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng. A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thức hành * 1 Phần mở đầu: Tập hợp lớp báo cáo - Khởi động, khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo, hát 1 bài khởi động ………

………

………

C.Hoạt động ứng dụng

2 Phần cơ bản : Tập hợp hàng dọc : Ôn tập lại các động tác đã học RLTTCB * GV điều hành cho HS tập * BTQ điều hành GV theo dõi giúp đỡ 3 - Các nhóm tự ôn tập, tự kiểm tra cá nhân - GV chuẩn bị trò chơi “Chạy theo hình tam giác ” Tổ chức chơi (BTQ) 4/Phần kết thúc: Ôn lại các động tác đã học Kiểm tra một số em - Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân - Nhận xét tiết học Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể dục theo quy định Ôn lại các động tác đã học ở nhà cùng người thân ………

………

………

………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

………

………

**************************

BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KÌ I - T/C “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC ” I/Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( Như HD SGV) II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập,… - Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng. III/ Tiến trình: Các hoạt động Nội dung bài học Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạtđộngthực hành

* 1 Phần mở đầu: Tập hợp lớp điểm số báo cáo - Khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng tại chỗ 2 Phần cơ bản: Thực hiện theo SGV : - Khẩu lệnh: 3 hàng ngang – tập hợp ………

………

………

C.Hoạtđộngứng dụng

- Ôn các động tác đã học của bài thể dục (2lần / 8 nhịp)

- Ôn lại RLTTCB ( 2 lần)

cả lớp (Các động tác của bài TD PTC và RLTTCB )

- Các mức độ đánh giá: - Hoàn thành tốt

- Hoàn thành

- Chưa hoàn thành

- GV nhận xét từng cá nhân

* Trò chơi: Chạy theo hình tam giác

- BTQ điều hành lớp tự chơi

4 Phần kết thúc: Tập hợp lớp

- Đứng tại chỗ hát vỗ tay, hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân…

- Nhận xét đánh giá

* Ôn lại động tác đã học ở nhà

………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

………

………

**************************

MÔN : KĨ THUẬT BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( TIẾT4)

I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV).

*RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học

- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao động

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…

- Học sinh: Sách, vở, bộ kĩ thuật khâu, thêu,…

III/ Tiến Trình:

A.Hoạt động cơ bản.

B Hoạt động thực hành.

C Hoạt động ứng dụng 1 Kiểm tra phần chuẩn bị Nhận xét 2.Quan sát nhận xét 3 Hướng dẫn khâu, thêu các sản phẩm tự chọn như: Quả cam, túi xách, hoa, lá,… 4 Trao đổi lại cách khâu, thêu: khâu thường, khâu đột, thêu móc xích 5.Thực hành khâu, thêu trên vải và trao đổi với bạn tự nhận xét lẫn nhau - Đánh giá sản phẩm Nếu HS làm chưa xong tiếp tục thực hiện ở nhà 1. Cùng người thân thực hiện khâu, thêu một sản phẩm nào đó ở nhà ………

………

………

………

………

………

………

………

………

* NHận xét: ………

………

………

**** ********************

MÔN : ĐỊA LÍ BÀI 6: KIỂM TRA HỌC KÌ I ( ĐỀ CHUYÊN MÔN RA ) ****************************

MÔN : LỊCH SỬ

BÀI 6: KIỂM TRA HỌC KÌ I

( ĐỀ CHUYÊN MÔN RA )

*************************************************************

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

* RLKNS: HS có tình yêu và ý thức bảo vệ rừng

- Học sinh: Sách, vở, …

III/ Tiến trình:

A Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thực

hành

C Hoạt động ứng

dụng

* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh.

* Không điều chỉnh

………

………

………

* NHận xét: ………

………

………

………

************************ ***

MÔN : LỊCH SỬ BÀI 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh. * RLKNS: - Tự hào, phát huy truyền thống dân tộc

- Biết giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử, danh lam

thắng cảnh

II/ Chuẩn bị :

. - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…

- Học sinh: Sách, vở, …

III/ Tiến trình.

A.Hoạt động cơ

bản

B.Hoạt động thực

Hành

HĐ 7/50

C.Hoạt động ứng

dụng

Điều chỉnh: a) b)

* Không điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

Nhận xét: * Kiến thức:

* Thái độ:

* Tồn tại:

************************************************************************

MÔN : KĨ THUẬT

BÀI: CẮT KHÂU , THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( 2

TIẾT)

BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT

I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV).

*RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học

- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao

động

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…

- Học sinh: Sách, vở, bộ kĩ thuật khâu, thêu,…

III/ Tiến Trình:

Các hoạt động Nội dung bài học Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng 1 Kiểm tra phần chuẩn bị Nhận xét 2.Quan sát nhận xét 3 Hướng dẫn khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột 4 Trao đổi lại cách khâu 5.Thực hành khâu trên vải và trao đổi với bạn tự nhận xét lẫn nhau - Đánh giá sản phẩm 1. Cùng người thân thực hiện khâu đột ở nhà ………

………

… …………

………

………

………

………

………

………

* NHận xét: ………

………

………

………

*****************************************************************

Tuần 21

(Từ ngày 12 / 01 đến 16 / 01 / 2015 )

MÔN : TIẾNG VIỆT

BÀI 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ ( 3 Tiết )

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh * RKNS: - Giao tiếp. - Lắng nghe tích cực - Đạt mục tiêu II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK - Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập III/ TIẾN TRÌNH:

Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C.Hoạtđộng ứng dụng * Bổ sung: nội dung bài - Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho đất nước - H Đ 4 – chọn a * Không điều chỉnh ………

………

………

………

………

………

* NHận xét: ………

………

………

**************************

BÀI 21B: ĐẤT NƯỚC ĐỔI THAY ( 3 Tiết)

* RKNS: - Giao tiếp.

- Lắng nghe tích cực

- Đạt mục tiêu

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

III/ TIẾN TRÌNH:

A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng

H Đ 5

*Bổ sung nội dung bài học: Ca ngợi tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù

* không điều chỉnh

………

………

………

………

………

………

Nhận xét: ………

………

………

*************************************

BÀI 21C: TỪ NGỮ VỀ SỨC KHỎE ( 2 Tiết) I/ Mục tiêu:Không điều chỉnh * Bổ Sung: Tập quan sát một số cây cối trong vườn nhà và ghi lại những gì quan sát được * RKNS: - Quan sát, ghi chép

- Lắng nghe tích cực - Đạt mục tiêu II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài,… - Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B Hoạt động thực hành * Bổ sung: HĐ 1 (Chuẩn bị thêm một số tranh, ảnh để HS quan sát ) - Cho HS quan sát tranh, ảnh một số cây ăn ………

………

………

C Hoạt động ứng dụng

quả quen thuộc * Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh ………

………

………

* Nhận xét:

*****************************

MÔN TOÁN

BÀI 66: RÚT GỌN PHÂN SỐ ( T 2)

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài. - Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập - Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp… III/ TIẾN TRÌNH: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A Hoạt động cơ bản

B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng. - HĐ 2/32 : Nhóm cả lớp HĐ 3/ 34 :

-Bổ sung: H Đ 4/35( nhóm đôi) H Đ 3/35( nhóm) ………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

**************************************

BÀI 67 QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ ( 2 Tiết )

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.

GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.

- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

III/ TIẾN TRÌNH:

A Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thực hành

C.Hoạt động ứng dụng * Bổ sung: H Đ2/39 yêu cầu HS làm ra nháp để trao đổi kiểm tra * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

Nhận xét ………

………

………

************************************

BÀI 68: QUI ĐỒNG MẪU SỐ (TT) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập - Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp… III/Tiến trinh: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C Hoạt động ứng dụng. - H Đ 2/ 40

- Chuyển H ĐTH sang buổi chiều * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

………

………

* Nhận xét

………

………

………

***************************

BÀI 69: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập - Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp… III/Tiến trinh: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C Hoạt động ứng dụng. - H Đ 3/40 bổ sung: CV hướng dẫn phần trong khung, sau đó cho HS tự làm

* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

………

………

* Nhận xét ………

………

………

************************

MÔN: LỊCH SỬ

BÀI 59: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG VÀ NƯỚC ĐẠI VIỆT BUỔI ĐẦU THỜI HẬU LÊ (THẾ KỈ XV) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập - Học sinh: Sách GK, vở bài tập, … III/Tiến trinh: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản - H Đ 2/11 - Bổ sung: H Đ 5 /11 gọi vài em đọc trước lớp ………

………

………

B.Hoạt động thực hành.

………

………

* Nhận xét ………

………

………

*************************

MÔN: ĐỊA LÍ

BÀI 8: ĐỒNG BẰNG NAM BỘ ( 2 Tiết) I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập - Học sinh: Sách GK, vở bài tập, … III/Tiến trinh: Các hoạt động Nội dung điều chỉnh Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B.Hoạt động thực hành C Hoạt động ứng dụng. * Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh ………

………

………

………

………

* Nhận xét ………

………

………

**************************

MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT

BÀI 41: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN

T/C “LĂN BÓNG BẰNG TAY”

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( HDSGV).

- Ôn RLTTCB.Y/C thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng Học nhảy

dây kiểu chụm hai chân

- Trò chơi: Y/C biết cách chơi và tham gia chủ động

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi…

- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.

A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạt động thức hành

C.Hoạt động ứng dụng

* 1 Phần mở đầu: Tập hợp lớp báo cáo - Khởi động, khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Tập hợp hàng ngang, điểm số báo cáo, hát 1 bài khởi động 2 Phần cơ bản : Tập hợp hàng dọc : Ôn tập lại các động tác đã học RLTTCB * GV hướng dẫn nhảy dây kiểu chụm hai chân * BTQ điều hành GV theo dõi giúp đỡ 3 - Các nhóm tự tập, tự kiểm tra cá nhân - GV chuẩn bị trò chơi “Lăn bóng bằng tay) 4/Phần kết thúc: Ôn lại động tác nhảy dây đã học Kiểm tra một số em - Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân - Nhận xét tiết học Chuẩn bị đầy đủ trang phục môn thể dục theo quy định Ôn lại nhẩy dây kiểu chụm hai chân đã học ở nhà cùng người thân ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

………

………

**************************

BÀI 42: NHẢY DÂY – T/ C “ LĂN BÓNG BẰNG TAY”

I/Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( Như HD SGV).

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập,…

- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.

III/ Tiến trình:

Các hoạt động Nội dung bài học Dự kiến KT

A.Hoạt động cơ bản

B.Hoạtđộngthực hành

C.Hoạtđộngứng dụng * 1 Phần mở đầu: Tập hợp lớp điểm số báo cáo - Khởi động các khớp, chạy nhẹ nhàng tại chỗ 2 Phần cơ bản: Thực hiện theo SGV : - Khẩu lệnh: 3 hàng ngang – tập hợp 2 - Ôn các động tác đã học của bài thể dục (2lần / 8 nhịp) - Ôn lại RLTTCB ( 1 lần) * Kiểm tra 5 em nhảy dây kiểu chụm hai chân - Các mức độ đánh giá: - Hoàn thành tốt - Hoàn thành - Chưa hoàn thành - GV nhận xét từng cá nhân 3- Ôn tập lại nhảy dây kiểu chụm hai chân ( 2 lần) 4- Tự tổ chức ôn nhảy dây * Trò chơi: Lăn bóng bằng tay - BTQ điều hành lớp tự chơi 4 Phần kết thúc: Tập hợp lớp - Đứng tại chỗ hát vỗ tay, hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân… - Nhận xét đánh giá * Ôn lại động tác đã học ở nhà ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

* Nhận xét:

………

………

**************************

MÔN : KĨ THUẬT BÀI12: TRỒNG CÂY RAU, HOA ( Tiết 1)

I/ Mục tiêu: Mục tiêu (HDSGV) *RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học - Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao động II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,… - Học sinh: Sách, vở, … III/ Tiến Trình: Các hoạt động Nội dung bài học Dự kiến KT A.Hoạt động cơ bản B Hoạt động thực hành

C Hoạt động ứng dụng 1 Khởi động ( hát). H Đ 1: Thảo luận : H1: Phải chọn cây như thế nào để trông? H2: Các loại chậu thường được làm bằng vật liệu gì? H3: lỗ ở dưới đáy chậu` có tác dụng gì? - Chú ý: Chọn cây khỏe, không bị sâu bệnh, không đứt rễ, gầy yếu để trồng H Đ 2/ Hướng dẫn trồng cây trên luống - Chú ý: phải ấn chặt đất và tưới nhẹ nước quanh gốc cây H Đ 3/ Trồng cây trong chậu a/ Quan sát – nhận xét: KL: Phải trộn một ít phân vào đất trước khi cho vào chậu b/ Đọc ghi nhớ SGK 1. Cùng người thân thực hiện trồng rau, hoa ở nhà

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

* NHận xét:

………

**************************

MÔN: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG

Bài 11: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (2 Tiết)

I/ Mục tiêu: Học xong bài này hS có khả năng:

1.Hiểu được:

- Sự cần thiết phải lịch sự với mọi người

- Hiểu được ý nghĩa của việc lịch sự với mọi người: làm cho các cuộc tiếp

xúc, mối quan hệ trở nên gần gũi, tốt hơn và người lịch sự sẽ được mọi

người yêu quí, kính trọng

* RKNS : - Kĩ năng thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác.

- Kĩ năng ứng xử lịch sự với mọi người

- Kĩ năng ra quyết định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp trong

một số tình huống

- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi cần thiết

II/ Chuẩn bị : Một số đồ dùng cho các nhóm Phiếu bài tập

* GVKL: Cần phải lịch sự với mọi người lớn tuổi trong mọi hoàn cảnh

1/ Bài tập 1 HĐ2: Bài tập 2:

HĐ3: Bài tập 3: Bày tỏ thái độ

………

………

………

C.Hoạt động ứng dụng.

H Đ 5/ Bài tập 5

Thực hiện cư xử lịch sự với bạn bè

và mọi người xung quanh trong cuộc sốnghằng ngày

BÀI 8 ÂM THANH TRÒN CUỘC SỐNG ( 2 Tiết)

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

* RKNS: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về nguyên nhân, giải pháp

BÀI 24A: SỨC SÁNG TẠO KÌ DIỆU ( 3 Tiết )

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

* RKNS: Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân.

- Tư duy sáng tạo

- Đảm nhận trách nhiệm

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

BÀI 24B: VẺ ĐẸP CỦA LAO ĐỘNG ( 3 Tiết)

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK.

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

BÀI 24C: LÀM ĐẸP CUỘC SỐNG ( 2 Tiết).

* Bổ Sung: Tập quan sát một số cây cối trong vườn nhà và ghi lại những gì

quan sát được

* RKNS: - Quan sát, ghi chép

- Lắng nghe tích cực

- Đạt mục tiêu

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, tranh bài,…

- Học sinh: Sách Tiếng Việt, vở bài tập.

C Hoạt động ứng dụng

quả quen thuộc

* Đảm bảo phù hợp không có sự điều chỉnh

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.

GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.

- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

BÀI 77: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2Tiết )

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh.

GDKNS: - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.

- Rèn tính nhanh nhạy, thông minh, sáng tạo

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu bài tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

làm ra nháp để trao đổi kiểm tra

BÀI 78: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ (2 Tiết)

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

- Chuyển H ĐTH sang buổi chiều

* Đảm bảo, phù hợp không điều chỉnh

………

………

………

………

………

* Nhận xét

I/ Mục tiêu: Không điều chỉnh.

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK, phiếu học tập.

- Học sinh: Sách Toán, vở bài tập, giấy nháp…

I/ Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( HDSGV).

- Ôn nhảy dây.Y/C thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng Phối hợp

chạy, nhảy, mang vác…

- Trò chơi: Y/C biết cách chơi và tham gia chủ động

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập, trò chơi…

- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.

- GV chuẩn bị trò chơi “Kiệu người).Tổ chức cho HS chơi.

4/Phần kết thúc: Ôn lại động tác đã học Kiểm tra một số em

- Hít thở sâu nhẹ nhàng, thả lỏng toàn thân

- Nhận xét tiết học

Ôn lại nhẩy dây kiểu chụm hai chân

Tập chạy, nhảy, mang vác cùng người thân

I/Mục tiêu: Không có sự điều chỉnh ( Như HD SGV).

II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: chuẩn bị còi, sân tập,…

- Học sinh: Trang phục đầy đủ, gọn gàng.

*RLKNS: - GD HS biết yêu thích môn học

- Tính cẩn thận, sáng tạo, tự nhận thức, an toàn trong lao động

II/ Chuẩn bị : - Giáo viên: Kế hoạch bài giảng, SGK,…

H2: Các loại chậu thường được làm bằng vật liệu gì?

H3: lỗ ở dưới đáy chậu` có tác dụng gì?

- Chú ý: Chọn cây khỏe, không bị sâu bệnh, không đứt rễ, gầy yếu để trồng

H Đ 2/ Hướng dẫn trồng cây trên luống

- Chú ý: phải ấn chặt đất và tưới nhẹ nước quanh gốc cây

H Đ 3/ Trồng cây trong chậu