Tài liệu tham khảo 3: Các yếu tố xây dựng thư viện Thân Thiện... 1.Yếu tố con ngườikhích, tạo điều kiện cho thủ thư trẻ, tâm huyết với công việc, luôn lịch sự và tôn trọng độc giả quản,
Trang 1Tài liệu tham khảo 3: Các yếu tố xây dựng thư viện Thân Thiện
Trang 21.Yếu tố con người
khích, tạo điều kiện cho thủ thư
trẻ, tâm huyết với công việc, luôn lịch sự
và tôn trọng độc giả
quản, tham gia tích cực trong các hoạt
động của thư viện
Trang 32.Yếu tố cơ sở vật chât
Không gian linh hoạt: trong phòng thư viện, hành lang,lưu động, dưới gầm cầu thang, ngoài trời
Có đủ bàn, ghế, đủ giá sách
Phòng đọc đủ ánh sáng
Phương tiện, công cụ phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, địa phương
Cách bài trí: hấp dẫn, thuận lợi, phù hợp với tâm lý lứa tuổi: trưng bày sản phẩm của học sinh
Xác định vị trí các góc hoạt động trong thư viện
Trang 43.Nguồn sách và tài liệu
Trang 54.Hệ thống quản lý
Hướng tới phục vụ người sử dụng
Thuận lợi và dễ dàng tiếp cận
Khoa học và linh hoạt
Sáng tạo và chủ động
Thời gian hoạt động hợp lý, có thời gian tối đa dành cho người sử dụng
Quy trình cho mượn sách: thuận tiện, dễ tìm sách, dễ mượn/ trả sách
Thời gian phục vụ linh hoạt và phù hợp
Trang 65.Các hoạt động thư viện
Học sinh tự lựa chọn sách theo nhu cầu hợp lý
Hình thức tổ chức hoạt động phong phú, đa
dạng,hẫp dẫn đảm bảo phát triển toàn diện của trẻ em: kể chuyện, vẽ, viết sách,làm tiểu nghiên cứu…
Học sinh được tự do trao đổi, tìm hiểu kiến thức theo nhu cầu
Được hướng dẫn kỹ năng tìm kiếm thông tin
o
Trang 76 Sự tham gia của học sinh
viện, tổ chức hoạt động
Trang 87 Sự tham gia của