Tuy nhiên nhiều học sinh đã gặp khó khăn trong việc phân biệt và làm các bài tập liên quan câu điều kiện.. Mục đích nghiên cứu Trong chương trình Tiếng Anh “Câu điều kiện” được đưa vào g
Trang 1CHUYÊN ĐỀ: “GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CÁC LOẠI CÂU ĐIỀU KIỆN”
PHẦN THỨ I : PHẦN MỞ ĐẦU
I Lí do chọn đề tài
Ngoại ngữ nói chung và Tiếng Anh nói riêng đã, đang và sẽ trở thành một môn văn hóa cơ bản trong chương trình giáo dục phổ thông Đồng thời việc giảng dạy ngoại ngữ - Tiếng Anh cũng đang được các nhà trường, các nhà giáo dục, nhiều dự án giáo dục
và đông đảo giáo viên quan tâm và đưa ra nhiều phương pháp dạy học thích hợp Trong chương trình Tiếng Anh THPT, Câu Điều Kiện – Conditional Sentences, là một trong các phần ngữ pháp lớn có trong các kì thi tốt nghiệp THPT, ĐHCĐ và thi học sinh giỏi Tuy nhiên nhiều học sinh đã gặp khó khăn trong việc phân biệt và làm các bài tập liên quan câu điều kiện
II Mục đích nghiên cứu
Trong chương trình Tiếng Anh “Câu điều kiện” được đưa vào giảng dạy ở các khối lớp 9, 10, 11 và 12 với các dạng bài tập khác nhau Trong chuyên đề của mình, tôi chỉ đưa
ra một số cấu trúc ngữ pháp, cách xác định câu điều kiện và các dạng bài tập về câu điều kiện với hình thức tự luận và trắc nghiệm
III Đối tượng nghiên cứu.
Với chuyên đề này tôi chọn đối tượng là học sinh THPT và học theo chương trình sách giáo khoa chương trình chuẩn hiện hành Học sinh có lực học khác nhau: giỏi, khá, trung bình và yếu
IV Giới hạn phạm vi nghiên cứu
Chuyên đề đưa ra công thức cấu tạo và bài tập ứng dụng của các loại câu điều kiện
có trong chương trình
Chuyên đề này được ứng dụng ở các lớp: 10C3, 10C6, 12A2, 12A4 (năm học 2015-2016) và đạt được kết quả: Hầu hết học sinh đã biết cách làm bài tập liên quan đến câu điều kiện phù hợp với lực học và có tiến bộ rõ rệt
V Nhiệm vụ - Yêu cầu nghiên cứu
1 Nhiệm vụ
Với chuyên đề này tôi đưa ra nhiệm vụ như sau:
- Hiểu được nội dung giáo viên giới thiệu (có thể là cấu trúc, bài tập cụ thể)
- Cung cấp cho học sinh phương pháp và rèn luyện cho học sinh cách làm bài tập về câu điều kiện qua các hình thức bài tập khác nhau phù hợp với khả năng và nâng cao trình độ học sinh
2 Yêu cầu
Chuyên đề đặt ra yêu cầu như sau:
Trang 2- Giáo viên giúp học sinh hiểu, ghi nhớ và phân biệt các loại câu điều kiện một cách dễ nhất, chính xác nhất và khoa học nhất bằng cách làm các bài tập tự luận và trắc nghiệm về câu điều kiện
- Học sinh biết làm các bài tập liên quan đến câu điều kiện
VI Phương pháp nghiên cứu
Nghiên cứu, thu thập các dạng bài tập tự luận, trắc nghiệm về câu điều kiện và cách làm các bài tập đó Qua đó tổng hợp, đánh giá về nhận thức cũng như khả năng nhận thức của học sinh trong quá trình học tập
VII Thời gian nghiên cứu
Chuyên đề được nghiên cứu từ tháng 5 năm 2014 đến tháng 9 năm 2015
PHẦN THỨ 2: NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
Từ khi còn là học sinh THPT, khi học phần ngữ pháp về câu điều kiện tôi đã luôn suy nghĩ làm thế nào để nắm được và phân biệt được các loại câu điều kiện và làm thế nào
để làm được các bài tập liên quan đến câu điều kiện đạt được kết quả cao Chẳng hạn như:
đó là câu điều kiện loại nào? Phải chia động từ ở thì nào? Hay làm thế nào để chuyển từ tình huống đã cho sang câu điều kiện? Đó là điều đã làm tôi ở thời điểm đó cũng như các
em học sinh bây giờ gặp khó khăn trong quá trình học
Hơn nữa theo phương pháp dạy- học truyền thống: giáo viên là trung tâm còn học sinh chỉ thụ động ngồi nghe và ghi lại những gì giáo viên nói nên tiết học ngữ pháp trở nên rất nặng nề, các em học sinh thiếu tính sáng tạo tư duy trong quá trình học.Tuy nhiên với chương trình SGK mới hiện nay, lấy người học làm trung tâm, luôn yêu cầu giáo viên và học sinh phải có tầm nhìn tích cực hơn trong quá trình dạy và học Vì vậy học sinh có khả năng tư duy, sáng tạo và chủ động hơn, đồng thời giáo viên cũng đầu tư nhiều hơn nghiên, cứu kĩ hơn cho mỗi bài giảng của mình
Từ những khó khăn, những trải nghiệm trong quá trình học tập và giảng dạy, tôi đã chọn đề tài “Giúp học sinh học tốt các loại câu điều kiện” làm vấn đề nghiên cứu của mình Khi nghiên cứu chuyên đề này tôi cố gắng tìm các dạng bài tập khác nhau để giới thiệu cho các em học sinh giúp các em hiểu và làm được bài tập
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI
Qua thực tế giảng dạy và kết quả đánh giá kiểm tra ở các khối lớp với, nhiều em đã hiểu và làm được bài tập về câu điều kiện, tôi đã đạt được một số kết quả như sau:
Trang 3Trước khi chưa thực hiện đề tài (HKI )
TT Lớp Sĩ số SL Tốt% SLKhá% SL TB % SLYếu% SLKém%
Sau khi thực hiện đề tài ( HKII )
Biện pháp thực hiện:
- Tôi đã thực hiện dò bài công thức về các loại câu điều kiện cho toàn bộ học sinh 4 lớp 10CD3, 10C6, 12A2, 12A4
- Tôi đã soạn bài tập vừa theo dạng tự luận, vừa theo dạng trắc nghiệm thật đa dạng cho học sinh thực hành
- Tôi còn tiến hành dò thêm từ vựng cho học sinh vì nếu các em không thuộc nghĩa từ thì sẽ rất khó khăn cho các em khi làm bài tập theo hướng tự luận (câu tình huống→if)
Để thực hiện chuyên đề này tôi sẽ giải quyết các vấn đề liên quan sau đây:
* Tóm tắt kiến thức câu điều kiện
* Các dạng bài tập về câu điều kiện
CHƯƠNG III: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I DEFINITION (Định nghĩa):
Câu điều kiện (Conditional sentences) gồm hai mệnh đề: mệnh đề If
(If – clause) và mệnh đề chính ( Main clause)
Ex: If you want to learn English, I will help you.
If- clause: If you want to learn English Main clause: I will help you.
II TYPES OF CONDITIONAL SENTENCES (Các loại câu điều kiện)
Có ba loại câu điều kiện:
1 Câu điều kiện loại 1 (Conditional sentences: type 1)
- Diễn tả những hành động, sự việc có khả năng thực hiện được, hoặc có khả năng xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
REAL IN THE PRESENT / FUTURE
Trang 4Ex: If you don’t work hard, you will not pass the exam.
SỰ THẬT, QUY LUẬT, HOẶC THÓI QUEN
If + S + simple present tense S+ simple present tense
Ex: If you heat ice, it turns to water
Ex: If flowers don’t get water, they die
Ex: If Tom has any money, he spends it
MỆNH LỆNH
If + S + simple present tense + command form of verb +
Ex: If you go to the Post Office, mail this letter for me
Ex: Please call me if you hear anything from Jane
2 Câu điều kiện loại 2 (Conditional sentences: type 2)
- Diễn tả những hành động, sự việc không thể xảy ra ở hiện tại; hoàn toàn trái ngược với thực trạng ở hiện tại
UNREAL IN THE PRESENT
Ex If I were you, I would make friend with her
3 Câu điều kiện loại 3 (Conditional sentences: type 3)
- Diễn tả những sự việc, hành động không thể xảy ra trong quá khứ; hoàn toàn trái ngược với thực trạng trong quá khứ
UNREAL IN THE PAST
Trang 5Ex If he had called the police, he would not have been in trouble.
Note: Nếu thời gian trong mệnh đề If-clause và thời gian trong mệnh đề chính
(main-clause) không giống nhau: một mệnh đề ở hiện tại và một mệnh đề ở quá khứ, thì ta có thể kết hợp điều kiện loại 2 và điều kiện loại 3
Ex: I didn’t eat breakfast this morning, so I am hungry now
→If I had eaten breakfast this morning, I would not be hungry now
(Nếu sáng nay tôi ăn điểm tâm, thì bây giờ tôi sẽ không đói bụng)
Ex: He is not a good student He did not study for the test
→ If he were a good student, he would have studied for the test
(present) (past)
NHỮNG CÁCH KHÁC ĐỂ DIỄN TẢ ĐIỀU KIỆN
1 UNLESS (IF … NOT) dùng với nghĩa trừ phi (nếu không)
Ex: You will ruin your health unless you stop smoking
2 PROVIDED / PROVIDING (THAT), ON THE CONDITION THAT dùng với nghĩa “với điều kiện là”
Ex: You can stay here provided that you don’t make noise
Ex: I’ll come to the party on the condition that you don’t go with her
Ex: He’ll go fishing providing that you do too
3 IN CASE dùng thay cho if khi mang nghĩa “phòng khi”
Ex: Take your umbrella in case it rains
4 BUT FOR, WITHOUT dùng thay cho IF khi mang nghĩa “nếu không có”
Ex: Without your help, we would have been in trouble
Ex: But for the storm, we could have arrived earlier
5 SUPPOSING, ASSUMING THAT dùng thay cho IF khi mang nghĩa “ giả sử, cho là”
Ex: Supposing it rains, what shall we do?
6 WHETHER (OR NOT) dùng thay cho IF khi nếu có hai hoặc nhiều lựa chọn.
Ex: Whether we win or lose, we always enjoy playing
Ex: Whether it’s raining or not, they are determined to go out tomorrow
7 EVEN IF, EVEN THOUGH thay cho IF khi mang nghĩa “bất kể”
Ex: We’ll have a great time even if it rains
8 ONLY IF, IF ONLY thay cho IF khi ta nhấn mạnh vào một điều kiện đặc biệt.
Ta cũng có thể dùng IF AND ONLY IF nếu ta muốn nhấn mạnh vào chỉ với điều kiện đó.
Ex: These can be used only if there is an emergency
Trang 6Note: Ta cũng có thể dùng IF ONLY thay cho IF trrong câu điều kiện không
có thực để diễn tả những ước muốn hoặc ân hận.
Ex: If only I had an extra copy, I’d gladly give it to you
9 IF SO, IF NOT thay cho IF khi ta muốn rút gọn điều kiện đã nêu.
Ex: Some books may have missing pages If so, they can be exchanged
Ex: Rules really enforced If not, they can easily be ignored
10 OTHERWISE dùng thay cho IF với nghĩa “ nếu điều đó không xảy ra”.
Ex: I used my calculator; otherwise I’d have taken longer
11 AS LONG AS, SO LONG AS thay cho IF khi nghĩa là “nếu mà”.
Ex: You can stay as long as you want
CÁC CÂU CHỈ ĐIỀU KIỆN KHÔNG DÙNG IF.
1 Trong khi viết ta có thể dùng câu đảo vị trí chủ ngữ và vị ngữ chỉ điều kiện (Inversion) thay cho IF.
Ex: Had I known you were ill, I would have visited you
Ex: Were he stronger, he could play sports
2 Câu mệnh lệnh dùng thay cho IF
• Dùng AND thay cho IF khi nghĩa của điều kiện là phủ định hoặc khẳng định.
Ex: Set your alarm clock, and you won’t oversleep
Ex: Give him a little encouragement, and he’ll work
• Dùng OR (ELSE) thay cho IF với nghĩa “nếu không”
Ex: Set your alarm clock, or (else) you will oversleep
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ CÂU ĐIỀU KIỆN
1 DẠNG BÀI TẬP TỰ LUẬN 1.1 Conditional sentences: Type 1
Ex: If he runs, he will get there in time.
Ex: The cat will scratch you if you pull her tail.
Exercise 1: Put the verbs in brackets into the correct form
1 If you don’t hurry, you (be) _ late for the meeting
2 If he (take) _ the medicine, he will feel better
3 If I (have) enough money, I will buy a new bike
4 If he makes a promise, he (keep) _ it
5 We (not, get) _ good marks if we don’t learn hard
6 She will be late for the bus if she (not start) at once
7 She will be angry if you (not, tell) the truth
8 If I see him, I (give) _ him a gift
9 Rice plants (grow) _ well if there is enough rain
10 If she (not hurry) _, she may be late
11 If she (study ) harder, she will pass the exam
12 If he (study) _ hard, he can pass the exam
Trang 713 If I have enough money, I (buy ) _a new car.
14 If I pass the exam, I (go) _ to medical college
15 If he (study) medicine, he will be a doctor
16 If he (study) to medical college, he will study medicine
17 If you don’t hurry, we (be) _ late for school
18 If he (take) _ the medicine, he will feel better
19 If I (lose) _ my license, I shall lose my job
20 If he (not, go) back now, he will be late
1.2 Conditional sentences: Type 2 Ex: If I had a map, I would lend it to you.
Ex: If I were you , I’d plant some trees round the house.
Ex: Were they stronger, they could lift the table
Exercise 2: Put the verbs in brackets into the correct form.
1 If I (be) _ rich, I would travel around the world
2 He (tell) _ you about it if he were here
3 If he (not speak) so quickly, you could understand him
4 If she (come) _earlier, she would get a good seat
5 If I ( know) her telephone number, I’d give it to you
6 If they gave me a job, I (take) it
7 He might get fat if he (stop) smoking
8 I could get a job easily if I (have) a degree
9 If I had a typewriter, I (type) it myself
10 What _ you (do) if you found a burglar in your house?
11 If they were rich, they (stay) _at a hotel
12 They would be glad if the rain (stop) _-soon
13 If I (have) _ any money, I would give you some
14 I (not mind) _ having children if we lived in the country
15 His car (be) a lot safer if he bought some new tires
16 If you (sell) more products, you’d earn some money
17 Airline tickets are very expensive If they (be) _ cheap, I (fly) _ to Singapore
18 I am very tired tonight If I (not, be) _ tired, I (go) _to the movie with you
19 I don’t have enough time If I (have) enough time, I (go) _ to the park
20 It isn’t Saturday If it (be) _ Saturday, I (go) to the beach
21 I don’t understand that sentence If I (understand) _ that sentence, I (explain) _ it to you
1.3 Conditional sentences: Type 3 Ex: If we had found him earlier, we could have saved his life.
Ex: If the patient had got the treatment, he wouldn’t have died.
Ex: Had he studied hard, he would have passed the exam.
Exercise 3 : Put the verbs in brackets into the correct form.
1 If we had known that you were there, we (write) you a letter
2 If we hadn’t lost our way, we (arrive) sooner
3 If he (study) _ harder for that test, he would have passed it
4 If I (not be) in a hurry, I wouldn’t have had an accident
5 If I (know) _ your address, I would have written to you
6 Tom would have been late for school if he (not get) up late
Trang 87 If I (not be) _ busy yesterday, I (visit) you.
8 If you (speak) more slowly, he might have understood you
9 If Jack had come to my party, I (dance) _ with him
10 I would have sent you a postcard if I (have) _ your address
11 I didn’t know you were in hospital If I’d known, I (go) to visit you
12 If I (know) _ your address, I would have written to you
13 I would have been glad if he (visit) _ me in hospital
14 If the weather (be) bad, they would have canceled the match
15 Tom would have been late for school if he (not get) up late
16 If I (not be) _ busy yesterday, I (visit) you
17 If you had asked me, I (tell) _you
18 If you (speak) more slowly, he might have understood you
Exercise 4: Put the verbs in brackets into the correct form.
1 If I (be) you, I (apply) for a job as soon as possible
2 He’ll be late for the train if he (not start) _ at once
3 If Laura (not eat) so much, she wouldn’t have put on weight
4 We’ll have to go without John if he ( not arrive) _soon
5 I (accept) if they invite me to the party
6 Jim would get better marks at school if he (do) more homework
7 What _ you (do) _if you saw someone drowning in the sea?
8 I don’t have much money, but if I (have) _, I (travel)
around the world
9 If you go in the rain without a raincoat, you (catch) _a cold
10 If you had been at the party last Sunday, you (meet) some old friends
11 If he (wash) my car, I’ll give him $20
12 If we had more rain, our crops (grow) _ faster
13 If she (come) late again, she’ll lose her job
14 I could understand the French teacher if she (speak) more slowly
15 If they were rich, they (stay) _at a hotel
16 Please don’t disturb him if he (be) busy
17 He’ll be late for the train if he (not start) at once
18 I shouldn’t drink that wine if I (be) _ you
19 If you (sell) _ more products, you would earn more money
20 The game (start) if you put a coin in the slot
21 I (not do ) _ that if I (be) you
22 If the weather (get) _ worse, we will not go to the beach
23 If I were you, I (take) _ a taxi to the airport
24 If Mary (wear) _a raincoat, she would not have got a cold
25 If it (not rain) _yesterday we would have had lunch in t he garden
26 If it had not been very expensive I (buy) _it
27 If the teacher (speak) _more slowly Peter would have understood the lessons
28 If you (be) _ more careful, you wouldn't have cut yourself
29 He (not leave) his last job if the salary had been better
30 He (not leave) _his last job if the salary had been better
Exercise: Rewrite the following sentences using conditional sentences:
1 I didn’t have an umbrella with me, so I got wet
If
2 I don’t have tickets I can’t take you to the circus
If
3 I am not an English teacher I can’t speak English fluently
If
Trang 94 I got wet because I didn’t take my umbrella.
If
5 I can’t do the exercise because it’s very difficult
If _
6 I don’t know her phone number, so I don’t ring her up
If
7 Mary didn’t come, so we canceled the meeting
If
8 John is fat because he eats so many chips
If John
9 We got lost because we didn’t have a map
If _
10 Jim isn’t at home now, so I don’t visit him
If
11 He didn’t prepare for the interview, so he didn’t get the job
If
12 Beacause the weather is bad, we don’t go fishing
If _
13 The meeting can be cancelled because it snows heavily
If it _
14 I can’t take much exercises because I don’t have enough free time
If
15 Today isn’t Sunday The pupils don’t have school off
If _
16 She can’t buy that bike She doesn’t have enough money
If _
17 I didn’t know your address, I didn’t write to you
If
18 I don’t have free time, so I don’t go for a walk
If
19 John isn’t intelligent He can’t solve that math test
If _
20 My brother didn't leave the car keys, so I couldn't pick him up at the station
If my brother
1.4 “Unless”
* “Unless” = If not (nếu không, trừ phi)
Ex: If you don’t study hard, you will fail the exam
→ Unless you study hard, you will fail the exam
Ex: If she doesn’t water these trees, they will die
→Unless she waters these trees, they will die
Ex: If we had more rain, our crops would grow faster
→Unless we had more rain, our crops wouldn’t grow faster
Form:
If- clause -> Unless Main clause
Thể phủ định -> Khẳng định
Thể khẳng định -> Khẳng định
Không đổi
Đổi động từ sang thể ngược lại
Trang 10Exercise : Rewrite the following sentences using “Unless”
1 I won’t go to school if I don’t feel better
Unless
2 Tony will talk to you if you question him
Unless
3 If you don’t put on your coat, you’ll be cold
Unless _
4 You will fail the exam if you don’t work hard
Unless
5 You’ll get a cold if you don’t keep your feet dry
Unless _
6 If I don’t leave now, I’ll miss my flight
Unless _
7 We’ll have to leave without your friend if she doesn’t come soon
Unless _
8 I can’t send you a postcard if you don’t give me your address
Unless
9 If I have time, I’ll help you
Unless
10 I’ll call the police if you don’t leave me alone
Unless _
Exercise: Choose the best answer by circling A, B, C or D to complete the following sentences.
1 If you eat this, you _ right away
A would die B would have die C will die D die
2 If I had money, I a dictionary
A would buy B would bought C will buy D would have bought
3 If the weather fine yesterday, they would have gone on a picnic
4 you study harder, you won’t pass the exam
A Unless B Because C If D In order that
5 If I were your teacher, I you
A will punish B would punish
C punish D would have punished
6 If it _ wet, I won’t go out for a walk
7 If Jake _ to go on the trip, would you have gone?
A doesn’t agree B didn’t agree C hadn’t agreed D wouldn’t agree
8 If anyone me, I’ll be back later, Daisy
A was calling B called C call D calls
9 I _ if you don’t give me a pay rise
A would resign B should resign C will resign D will have resigned
10 If you a choice, which country would you like to visit?
A have B had C have D will have
11 If you a millionaire, what would you do?
A are B had been C can be D were
12 If I her phone number now, I _her
A knows / would phone B knew / would phone
C know / will phone D knew / will phone
13 If you found a wallet in the street, you _ take it to the police
A will B would to C should D shall