Văn 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - LỚP 8 MÔN NGỮ VĂN Trắc nghiệm : Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.. Nối tên văn bản ở cột A với nội dung tương ứng

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - LỚP 8 MÔN NGỮ VĂN

Trắc nghiệm : Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.

1 Thể văn nghị luận cổ nào dướí đây thường dùng để công bố kết quả một sự nghiệp ?

2 Mượn “Lời con hổ trong vườn bách thú”, tác giả bài Nhớ rừng muốn thể hiện điều gì ?

A Nỗi nhớ về quá khứ vàng son B Khát vọng làm chủ thế giới

C Tình yêu nước nồng nàn D Khát vọng tự do mãnh liệt

3 Văn bản nào dưới đây không phải là văn bản nhật dụng ?

A Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 B Đi bộ ngao du

4 Chọn cụm từ thích hợp dưới đây để điền vào chỗ trống trong câu:“Chiếu dời đô thuyết phục người nghe bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng ……”

5 Trật tự từ trong câu nào thể hiện thứ tự trước sau theo thời gian ?

A Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng

B Thẻ của nó, người ta giữ; hình của nó, người ta đã chụp rồi

C Bạc phơ mái tóc người cha

D Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần, bao đời xây nền độc lập

6 Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ “Đi đường” ?

7 Các câu:“Như nước Đại Việt ta từ trước,Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,” thuộc kiểu câu gì ?

8 “Lượt lời” là gì ?

A Là việc các nhân vật nói năng trong hội thoại

B Là lời nói của các nhân vật tham gia hội thoại

C Là lời nói của chủ thể nói năng trong hội thoại

D Là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những người đối thoại với nhau

9 Bộ phận nào được thay đổi trật tự trong câu: “Những cuộc vui ấy chị còn nhớ rất rõ.”

10 Câu nào dưới đây mắc lỗi diễn đạt ?

A Học sinh lớp Một là một trình độ phát triển, có những đặc trưng riêng

B Hà Nội là Thủ đô của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

C Văn hoá nghệ thuật cũng là một mặt trận

D Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam

11 Các từ cầu khiến: “hãy, đừng, chớ, nên, cần, phải…” thuộc từ loại gì ?

12 Câu“Xin đảm bảo mình sẽ trả sách cho cậu đúng hẹn” thể hiện mục đích nói gì?

Tự luận

Câu 1 Chép lại chính xác bài thơ: “Tức cảnh Pác Bó” (thơ Hồ Chủ tịch)

Câu 2 Nhân dân ta vốn có truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tuy nhiên, gần đây một số học sinh đã quên

đi điều đó Em hãy viết bài văn nghị luận để nói rõ cho các bạn ấy biết về truyền thống tốt đẹp đó của nhân dân ta

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 8

I Trắc nghiệm khách quan

1 Nối tên văn bản ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để được khái niệm chính xác về các kiểu văn bản :

a) Văn bản tự sự 1) dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn

đề nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một quan điểm, một tư tưởng

b) Văn bản miêu tả 2) trình bày, giới thiệu, giải thích nhằm cung cấp

tri thức về các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên và

xã hội

c) Văn bản nghị luận 3) trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật, nhằm giải

thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày

tỏ thái độ khen chê

d) Văn bản thuyết minh 4) dùng các chi tiết, hình ảnh nhằm tái hiện chitiết

cụ thể để người đọc hình dung rõ nét về sựviệc, con người, phong cảnh

5) bày tỏ thái độ, cảm xúc của người viết trước sựviệc, nhân vật, hành động

a nối với ……

b nối với ……

c nối với……

d nối với…

Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng(mỗi câu 0,25 điểm).

• Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi (từ 2 đến 5)

Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn luôn vui vẻ, khoan khoáivà hài lòng với tất cả Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn! Khi ta

chỉ muốn đến một nơi nào, ta có thể phóng bằng xe ngựa trạm; nhưng khi ta muôn ngao du, thì cần phải

đi bộ.

(Trích Đi bộ ngao du, Ru – xô, Ngữ văn lớp 8, tập 2)

2 Đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản nào?

3 Nội dung chính của đoạn trích là gì?

4 Các từ được gạch chân trong câu sau thuộc trường từ vựng nào ?

Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả.

A Chỉ cảm giác của con người B Chỉ suy nghĩ của con người

C Chỉ hành động của con người D Chỉ trạng thái, tâm trạng con người

5 Mục đích của câu: “Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế!”

là gì?

• Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi (từ 6 đến 9)

Anh Dậu sợ quá muốn dậy can vợ, nhưng mệt lắm, ngồi lên lại nằm xuống vừa run vừa kêu:

- U nó không được thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì mình phải tù, phải tội Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận:

- Thà ngồi tù Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…

(Trích Tức nước vỡ bờ, Ngữ văn 8, tập 1)

6 Đoạn trích trên có mấy lượt lời?

7 Câu “U nó không được thế!” thuộc kiểu câu gì?

8 Câu nói của chị Dậu: “Thà ngồi tù Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…”

thuộc hành động nói nào?

9 Từ nào dưới đây là từ địa phương?

II Tự luận

1: Viết một đoạn văn nghị luận từ 7 đến 10 câu trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả hoặc biểu cảm

về chủ đề Hạnh phúc.

2: Viết bài văn giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê em

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 8 MÔN NGỮ VĂN

Trắc nghiệm : Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.

1 Nhận xét: “Sử dụng thể loại hồi ký với lời văn chân thành, giọng điệu trữ tình tha thiết” phù hợp với văn bản nào ?

2 Ý nào nói đúng nhất mục đích của tác giả khi viết văn bản: “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000” ?

A ĐÓ góp phần thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông của mọi người

B ĐÓ mọi người vĩnh viễn không sử dụng bao bì ni lông nữa

C Để mọi người cứu Trái Đất đang bị ô nhiễm

D Để thức tỉnh trách nhiệm cá nhân của mỗi con người đối với Trái đất

3 Nhận định nào sau đây không thể hiện ý nghĩa của tiếng cười trong câu thơ “Tựa nhau trông xuống thế gian cười” (Muốn làm thằng Cuội- Tản Đà ?

A Cười thoả mãn vì đạt được khát vọng thoát ly, đã tránh xa khỏi cõi trần bụi bặm

B Cười mỉa mai, khinh bỉ vì cõi trần giờ đây chỉ còn là nơi bé nhỏ

C Cười hạnh phúc vì mình đã được sánh vai cùng chị Hằng

D Cười vì càng thoát li trần gian càng thấy buồn

4 Ngôn ngữ trong văn bản thuyết minh có đặc điểm gì ?

A Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm

B Có tính chính xác và khách quan

C Có tính đa nghĩa, giàu cảm xúc

D Có tính cá thể và giàu hình ảnh

5 Các từ gạch chân trong câu sau thuộc trường từ vựng nào ?“Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có

ý gieo rắc vào đầu tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội goá chồng, nợ nần cùng túng quá, phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực.”

(Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng)

C Thái độ của con người D Hành động của con người

6 Trong các câu sau, câu nào là câu ghép ?

A Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm một cử chỉ cho biểu tượng quý

trọng chính là đẩy con em vào con đường phạm pháp

B Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ như cây tre đối với người dân miền Bắc

C Những vườn hoa, cây cảnh, những vườn chè, vườn cây ăn quả của Huế xanh mướt như những viên ngọc

D Quân Triều đình đã đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, cuộc khởi nghĩa bị dập tắt

* Đọc đoạn trích “Này ! Ông giáo ạ ! Cái giống nó cũng khôn ! Nó cứ làm in như trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! ” (Lão Hạc – Nam Cao) và trả lời câu hỏi 7, 8.

7 Hãy chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn trích trên ?

A Đánh dấu lời dẫn trực tiếp Đánh dấu phần bổ sung trước đó

C Đánh dấu lời đối thoại D Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó

8 Từ “Này” trong phần trích “Này ! Ông giáo ạ !” thuộc từ loại nào dưới đây ?

Tự luận

Thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam

Trắc nghiệm : Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu

trả lời đúng

“Từng nghe:

Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hoá đã lâu, Núi sông bờ cõi đã chia, Phong tục Bắc Nam cũng khác.

Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương, Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có.

Vậy nên:

Lưu Cung tham công nên thất bại, Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong, Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô, Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã.

Việc xưa xem xét Chứng cớ còn ghi.”

(Nước Đại Việt ta – Ngữ văn 8, tập 2)

1 “Nước Đại Việt ta” trích từ tác phẩm nào ?

2 Văn bản trên viết theo thể loại nào ?

3 Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về chức năng của thể Cáo ?

A Dùng để kêu gọi mọi người đứng lên chống giặc

B Dùng để tâu lên vua những ý kiến, đề nghị của bề tôi

C.Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua

D Dùng để trình bày một chủ trương hay công bố kết quả một sự nghiệp để mọi người cùng biết

4 Tác phẩm chứa đoạn trích ra đời vào thời điểm nào ?

A Khi nghĩa quân Lam Sơn đã lớn mạnh

B Sau khi quân ta đại thắng giặc Minh

C Trước khi quân ta phản công quân Minh xâm lược

D Khi giặc Minh đang đô hộ nước ta

5 Tình cảm bao trùm lên toàn bộ đoạn trích trên là gì ?

C Tinh thần lạc quan D Tinh thần quyết chiến quyết thắng

6 Kiểu hành động nói nào được thực hiện trong đoạn trích sau:

“Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu, Núi sông bờ cõi đã chia, Phong tục Bắc Nam cũng khác.”

C Hành động bộc lộ cảm xúc C Hành động điều khiển

7 Nghĩa của từ“văn hiến” là gì ?

A Những tác phẩm văn chương B Những người tài giỏi

C Truyền thống văn hoá lâu đời và tốt đẹp D Truyền thống lịch sử vẻ vang

8 Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong bốn câu sau ?

“Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một phương.

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau Song hào kiệt đời nào cũng có.”

Tự luận

“Nước Đại Việt ta” là áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc.

Hãy viết bài giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm và làm sáng tỏ nhận định trên.

KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 8

Trắc nghiệm

Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng

1 Nhận xét nào sau đây không đúng với văn bản “Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố?

A Có giá trị châm biếm sâu sắc B Có tình huống kịch tính cao

C Có nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo D Có giá trị hiện thực sâu sắc

2 Văn bản “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào ?

3 Đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” được kể bằng lời kể của ai ?

4 Tác phẩm “Lão Hạc” được viết theo thể loại nào ?

5 Từ ngữ nào dưới đây không mang nghĩa “thuốc chữa bệnh” ?

6 Những từ: “trao đổi, buôn bán, sản xuất” được sắp xếp vào trường từ vựng nào ?

7 Câu nào dưới đây sử dụng cách nói giảm, nói tránh ?

A Dạo này trông anh không được hồng hào lắm !

B Nó đang ngủ ngon lành thật !

C Dạo này nó lười học quá !

D Cô ấy xinh quá nhỉ !

8 Câu ca dao nào dưới đây sử dụng biện pháp nói quá ?

A Chẳng tham nhà ngói ba toà / Tham vì một nỗi mẹ cha hiền lành

B Làm trai cho đáng nên trai / Khom lưng gánh đỡ những hai hạt vừng

C Hỡi cô tát nước bên đàng / Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi

D Miệng cười như thể hoa ngâu / Cái khăn đội đầu như thể hoa sen

Trắc nghiệm

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng

“Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo” Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người Kẻ đi học là học điều ấy Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm thường, thần nịnh hót Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy”.

1 Đoạn văn trên trích từ văn bản nào ?

2 Đoạn văn trên của tác giả nào ?

3 Văn bản có đoạn trích trên viết theo thể loại gì ?

4 Nhận xét nào sau đây là đúng ?

A Tấu được viết bằng văn xuôi

B Tấu được viết bằng văn vần

C Tấu được viết bằng văn biền ngẫu

D Tấu có thể được viết bằng văn xuôi, văn vần, văn biền ngẫu

5 Mục đích của việc học được tác giả nêu trong đoạn trích trên là gì ?

A Học là để biết rõ đạo

B Học là để trở thành người có tri thức

C Học để có thể mưu cầu danh lợi

D Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước

6 Phương thức biểu đạt chính được sử dụng ở đoạn trích trên là gì ?

7 Nhận định nào đúng nhất với ý nghĩa của câu: “Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương ngũ thường.” ?

A Phê phán lối học sách vở, không gắn với thực tiễn

B Phê phán lối học thực dụng, hòng mưu cầu danh lợi

C Phê phán thói học thụ động, bắt chước

D Phê phán thói lười học

8 Kiểu hành động nói nào đã được thực hiện trong câu: “Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền.” ?

9 Câu văn: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo.” thuộc kiểu câu nào ?

10 Ý nào dưới đây nói lên chức năng chính của câu nghi vấn ?

C Dùng để bộc lộ cảm xúc D Dùng để kể lại sự việc

11 Các từ cầu khiến “hãy, đừng, chớ, nên, cần, phải…” thuộc từ loại gì ?

12 “Lượt lời” là gì ?

A Là việc các nhân vật nói năng trong hội thoại

B Là lời núi của cỏc nhõn vật tham gia hội thoại

C Là lời núi của chủ thể núi năng trong hội thoại

D Là sự thay đổi luõn phiờn lần núi giữa những người đối thoại với nhau

Tự luận

Học sinh chọn một trong hai đề sau, viết thành bài văn cú độ dài từ 400 đến 500 chữ

Đề 1 Nhiều người cũn chưa hiểu rừ: Thế nào là “Học đi đụi với hành” và vỡ sao ta rất cần phải

“Theo điều học mà làm” như lời La Sơn Phu Tử trong bài “Bàn luận về phộp học” Em hóy viết bài văn nghị luận để giải đỏp những thắc mắc nờu trờn.

Đề 2 Em hóy viết bài văn thuyết minh về tỏc hại của việc hỳt thuốc lỏ đối với sức khoẻ của con người

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 8 MễN NGỮ VĂN

Phần I- Trắc nghiệm :Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng nhất :

Cõu 1- Cỏc phương tiện để liờn kết đoạn văn trong văn bản là :

Cõu 2- Nhận xột nào núi đỳng nhất về mục đớch của việc sử dụng cỏc phương tiện liờn kết đoạn văn trong văn bản ?

A- Làm cho ý giữa cỏc đoạn văn liền mạch với nhau một cỏch hợp lớ, tạo nờn tớnh chỉnh thể cho văn bản

B- Làm cho cỏc đoạn văn cú thể bổ sung ý nghĩa cho nhau

C- Làm cho hỡnh thức của văn bản được cõn đối

D- Cả ba ý trờn đều đỳng

Cõu 3- Túm tắt văn bản tự sự là :

A- Dựng lời văn của mỡnh kể lại cỏc chi tiết của văn bản một cỏch ngắn gọn

B- Dựng lời văn của mỡnh kể về cỏc nhõn vật chớnh trong văn bản một cỏch ngắn gọn

C- Dựng lời văn của mỡnh núi về cỏc yếu tố nghệ thuật trong văn bản một cỏch ngắn gọn

D- Dựng lời văn của mỡnh giới thiệu nội dung chớnh của văn bản một cỏch ngắn gọn

Cõu 4- Trong cỏc văn bản sau, văn bản nào khụng thể túm tắt theo cỏch túm tắt một văn bản tự sự ?

Cõu 5- Trong văn bản tự sự, yếu tố miờu tả và biểu cảm cú vai trũ và ý nghĩa như thế nào đối với sự việc được kể ?

A- Làm cho sự việc được kể ngắn gọn hơn

B- Làm cho sự việc được kể đơn giản hơn

C- Làm cho sự việc được kể đầy đủ hơn

D- Làm cho sự việc sinh động và hấp dẫn hơn

Trắc nghiệm : Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu

trả lời đúng

Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về.

“Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”, Những con cá tươi ngon thân bạc trắng.

Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,

Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;

Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.”

(Trích Quê hương – Tế Hanh, Ngữ văn 8, tập 2)

1 Chủ thể trữ tình trong đoạn trích trên là ai ?

2 Trong đoạn trích, tác giả dùng phương thức biểu đạt chính nào ?

3 Nội dung chính của đoạn trích trên là gì ?

A Thuyền cá nghỉ ngơi sau một ngày lao động vất vả, gian lao

B Dân làng chài nóng lòng chờ thuyền đánh cá trở về bến

C Cảnh thuyền cá trở về sau chuyến ra khơi

D Sự biết ơn thần linh, biển cả của người dân chài

4 Dòng nào dưới đây thể hiện đúng nhất ý nghĩa của hai câu thơ sau ?

“Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,

Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;”

Sự gắn bó máu thịt giữa dân chài và biển khơi

A Vị mặn mòi của biển

B Người dân chài khoẻ mạnh, cường tráng

C Người dân chài đầy vị mặn

D T¸c gi¶

5 Hình ảnh người dân chài được thể hiện như thế nào ?

A Chân thực, hào hùng B Hùng tráng, kì vĩ

C Lãng mạn, hùng tráng D Vừa chân thực, vừa lãng mạn

6 Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì ?

“Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.”

7 Dòng nào sau đây chỉ chứa các từ ngữ thuộc trường từ vựng “dụng cụ đánh cá” ?

A Bến, cá, chất muối B Biển, xa xăm, thớ vỏ

8 Từ nào sau đây không phải là từ láy ?

* Đọc câu thơ : “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe” và trả lời câu hỏi 9,10:

9 Câu thơ trên thuộc kiểu câu gì ?

10 Câu thơ trên thuộc kiểu hành động nói nào ?

C Điều khiển D Bộc lộc cảm xúc

Tự luận : Có nhận xét cho rằng, “Hịch tướng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nước của Trần Quốc Tuấn” Em hãy làm sáng tỏ nhận định đó qua tác phẩm Hịch tướng sĩ.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 8 MÔN NGỮ VĂN

Trắc nghiệm : Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả

lời đúng

Đi đường

“Đi đường mới biết gian lao, Núi cao rồi lại núi cao trập trùng;

Núi cao lên đến tận cùng, Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.”

(Hồ Chí Minh)

1 Tác phẩm trên được viết vào thời kỳ nào ?

A Thời kỳ Bác sống và làm việc ở chiến khu Việt Bắc

B Thời kỳ tác giả bị giam trong nhà ngục của bọn Tưởng Giới Thạch

C Thời kỳ chống Pháp

D Thời kỳ chống Mỹ

2 Bài thơ trên (Tẩu lộ) phần phiên âm được Hồ Chí Minh viết theo thể loại nào ?

C Thất ngôn tứ tuyệt D Song thất lục bát

3 Bao trùm lên toàn bộ bài thơ là tư tưởng tình cảm gì ?

A Nỗi chua xót vì cảnh lao tù vô lý

B Tinh thần lạc quan cách mạng trong mọi hoàn cảnh

C Niềm vui khi vượt qua mọi trở ngại trên đường đi

D Bài học triết lý về đường đời

4 Câu: “Đi đường mới biết gian lao” thể hiện hành động nói nào ?

A Hành động điều khiển B Hành động bộc lộ cảm xúc

C Hành động trình bày D Hành động hứa hẹn

5 Biện pháp nghệ thuật nào dưới đây được sử dụng trong bài thơ trên ?

6 Câu thơ nào trực tiếp nêu lên suy nghĩ của chủ thể trữ tình ?

7 Ý nào dưới đây không thể hiện tư thế của chủ thể trữ tình trong bài thơ trên ?

A Đang vượt qua núi cao trập trùng với lòng quyết tâm

B Đang tư duy, triết lý trước cảnh núi non trùng điệp

C Đang đứng trên đỉnh cao thắng lợi với tư thế làm chủ thế giới

D Đang ẩn mình trong thiên nhiên hùng vĩ

8 Câu thơ: “Núi cao rồi lại núi cao trập trùng;” thuộc loại câu nào ?

Tự luận : Cảm nhận của em về tình yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan của Bác Hồ qua bài thơ