Giáo án khối 4 sách luyện tập tin học theo phân phối chương trình của sở GDĐT TP.HCM

Giáo án lớp 4 cả năm. Đúng theo chương trình sách Luyện tập tin học quyển 4 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. Giáo án lớp 4 cả năm. Đúng theo chương trình sách Luyện tập tin học quyển 4 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. Giáo án đầy đủ các tuần, theo phấn phối chương trình năm học mới nhất. Cung cấp đầy đủ các thông tin cho giáo viên dạy môn tin học tiểu học nhất là cho các giáo viên dạy cùng chương trình Tin học sách “Luyện tập tin học Quyển 4”

Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT Bài 1: Vẽ phòng em * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết sử dụng mẫu vẽ công cụ học để vẽ vật dụng thông thường gia đình • Làm quen với tranh vẽ có bố cục - Kỹ năng: • Sử dụng tốt chuột với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Ổn định lớp Lớp Sĩ số Vắng II Kiểm tra cũ III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Trang Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Khám phá Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu Hoạt động 3: Lưu làm IV Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu trước, mẫu sau? - Gv tổng hợp ý kiến Chốt ý - Gv hướng dẫn học sinh hoàn tất hình vẽ tủ, bàn, đồng hồ, tranh treo tường - Vẽ góc tường vẽ chân tường - Di chuyển mẫu vẽ vào vị trí phù hợp - Tô màu - Gv trả lời thắc mắc hs - Vào File  Save - Xuất hộp thoại Save as Gõ tên làm vào ô File name  Nhấn Save Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Hs nêu ý kiến - Hs quan sát thực - Hs thảo luận nhóm đôi - Hs thực hành - Hs đưa câu hỏi, thắc mắc - Hs quan sát thực Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT Bài 2: Vẽ khu vườn nhà em * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết sử dụng mẫu vẽ công cụ học để vẽ khu vườn • Làm quen với tranh vẽ có bố cục - Kỹ năng: • Sử dụng tốt chuột với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Ổn định lớp Lớp Sĩ số II III Vắng Kiểm tra cũ - Em nêu bước vẽ tranh phòng - Cách xếp bố cục tranh Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Trang Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Khám phá Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu Hoạt động 3: Sáng tạo V Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu trước, mẫu sau? - Gv tổng hợp ý kiến Chốt ý - Gv hướng dẫn học sinh vẽ nhà ăn - Vẽ cụm mây công cụ Oval, tẩy xóa chi tiết thừa, tô màu - Vẽ công bãi cỏ công cụ Curve - Sao chép ăn quả, di chuyển vào vị trí thích hợp - Vẽ hàng rào vào sử dụng công cụ chép, di chuyển vào vị trí thích hợp - Gv trả lời thắc mắc hs Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Hs nêu ý kiến - Hs quan sát thực - Hs thảo luận nhóm đôi - Hs thực hành - Hs đưa câu hỏi, thắc mắc - Hs trang trí thêm cho - Gv giới thiệu thêm số tranh em mẫu hs lớp khác - Hs giới thiệu sản phẩm với bạn Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT Bài 3: Vẽ chợ Bến Thành * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết sử dụng mẫu vẽ công cụ học để vẽ chợ Bến Thành • Làm quen với tranh vẽ có bố cục - Kỹ năng: • Sử dụng tốt chuột với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Ổn định lớp Lớp Sĩ số II III Vắng Kiểm tra cũ - Em nêu bước vẽ khu vườn nhà em - Cách xếp bố cục tranh Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Trang Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Khám phá Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu Hoạt động 3: Sáng tạo Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu trước, mẫu sau? - Gv tổng hợp ý kiến Chốt ý - Gv hướng dẫn học sinh vẽ chi tiết khu vực trung tâm - Vẽ cửa chính, mặt đồng hồ - Vẽ chi tiết khu vực bên trái - Ráp khu vực bên trái vào khu vực - Vẽ mái - Chọn từ khu vực phái bên trái - Sử dụng công cụ chép xoay mẫu ráp vào hình - Tô màu - Gv trả lời thắc mắc hs Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Hs nêu ý kiến - Hs quan sát thực - Hs thực hành - Hs đưa câu hỏi, thắc mắc - Hs trang trí thêm cho - Gv giới thiệu thêm số tranh em mẫu hs lớp khác - Hs giới thiệu sản phẩm với bạn Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Tuần Trang Giáo án tin học lớp Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT Ôn tập – kiểm tra * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết sử dụng mẫu vẽ công cụ học • Làm quen với tranh vẽ có bố cục - Kỹ năng: • Sử dụng tốt chuột với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Ổn định lớp Lớp Sĩ số II III Vắng Kiểm tra cũ - Em nêu bước vẽ chợ Bến Thành - Cách xếp bố cục tranh Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức - Gv tổng hợp ý kiến Chốt ý - Gv hướng dẫn học sinh vẽ Hoạt động học sinh - Hs phân tích bố cục tranh - Hs nêu ý kiến - Hs quan sát thực - Hs thực hành Hoạt động 2: Thực hành theo mẫu - Hs đưa câu hỏi, thắc mắc - Hs trang trí thêm cho - Gv giới thiệu thêm số tranh em mẫu hs lớp khác - Hs giới thiệu sản phẩm với bạn - Gv giải đáp thắc mắc Hoạt động 3: Sáng tạo Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT Bài 4: Vẽ cảnh biển quê em * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết sử dụng công cụ vẽ tự do, sử dụng mẫu vẽ công cụ học để vẽ cảnh biển • Làm quen với tranh vẽ có bố cục - Kỹ năng: • Sử dụng tốt chuột với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ II - Em nêu bước vẽ bước tranh phòng, khu vườn chợ Bến Thành - Cách xếp bố cục tranh Giảng III Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Trang Giáo án tin học lớp Nội dung phương pháp: Hoạt động dạy học Stt Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức Hoạt động 2: Thực hành theo mẫu Hoạt động 3: Sáng tạo - Gv tổng hợp ý kiến Chốt ý - Gv hướng dẫn học sinh vẽ đường chân trời, đường bờ biển - Vẽ núi - Vẽ mây - Vẽ ghe thuyền buồm - Vẽ dừa chép - Vẽ thêm mây trắng tô màu hoàn chỉnh tranh - Gv giải đáp thắc mắc Hoạt động học sinh - Hs phân tích bố cục tranh - Hs nêu ý kiến - Hs quan sát thực - Hs thực hành - Thảo luận nhóm đôi - Hs đưa câu hỏi, thắc mắc - Hs trang trí thêm cho - Gv giới thiệu thêm số tranh em mẫu hs lớp khác - Hs giới thiệu sản phẩm với bạn Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 10 Giáo án tin học lớp Tuần 26 Phần IV: THẾ GIỚI TRỰC TUYẾN Bài 24: Bài tập thực hành * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh nhớ lại kiến thức học như: thư điện tử, gửi thư đính kèm tệp tin, xếp lại hộp thư - Kỹ năng: • Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ - Vì lại cần gửi đính kèm tệp tin cho người khác? - Làm để biết thư có tệp tin thư tệp tin? III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 57 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Chia nhóm – Chia chủ đề - Hs lên hệ xin địa mail bạn lớp, bạn trường, xin địa mail bố mẹ, anh, chị em, người than viết thư với nội dung thăm hỏi - Hs tìm kiếm hình ảnh đẹp loài hoa thiên nhiên sau hs lưu máy tính - Hs tìm kếm nhân vật hoạt hình mà em yêu thích lưu hình ảnh máy - Viết nội dung thư theo chủ đề đính kèm tệp tin mà em lưu máy Bức thư có kèm theo nội dung cảm xúc biểu cảm em Hoạt động học sinh - Hs quan sát - Hs ghi chép - Thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày - Hs nhận xét - Gv chốt ý Hoạt động 2: Thực hành - Gv đưa mẫu tạo - Hs quan sát sẵn - Gv hướng dẫn - Hs thực hành Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 58 Giáo án tin học lớp Trang 59 Giáo án tin học lớp Tuần 27 Phần V: SOẠN THẢO VĂN BẢN CÙNG MICROSOFT WORD Bài 25: Rèn luyện kĩ biết * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh ôn lại số kĩ soạn thảo văn học lớp chuẩn bị tìm hiểu kĩ - Kỹ năng: • Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ II III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 60 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Các nút lệnh Hoạt động học sinh - Em quan sát hình cho biết nút lệnh có công dụng gì? - Hs quan sát - Em cho biết tổ hợp phím sau có công dụng gì? • Ctrl + : - Hs trả lời câu hỏi • Crtl + O: • Crtl + U: • Crtl + R: - Hs nhận xét • Crtl + L: • Alt + F4: - Gv chốt ý - Sử dụng công cụ học Hoạt động 2: Phối hợp hình ảnh văn học sinh tạo mẫu - Hs quan sát sử dụng hình ảnh văn bản: + Sử dụng công cụ Hình khối (Shapes) Hoạt động 3: Thực hành - Hs thực hành - Hs quan sát - Gv đưa mẫu tạo - Hs quan sát sẵn - Gv hướng dẫn - Hs thực hành Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 61 Giáo án tin học lớp Trang 62 Giáo án tin học lớp Tuần 28 Phần V: SOẠN THẢO VĂN BẢN CÙNG MICROSOFT WORD Bài 26: Tạo sử dụng bảng * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh sử dụng công cụ bảng word để lập danh sách, sáng tạo kiểu trình bày văn theo ý thích - Kỹ năng: • Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ - Em cho biết số ý nghĩa tổ hợp phím sau: • Ctrl + O; Crtl + N; Crtl + F4; Alt + F4; III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Trang 63 Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tìm hiều công cụ bảng Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát mẫu hs trả lời câu hỏi sau: + Bảng tạo nên từ gì? + Văn bảng định dạng bảng nào? + Em nêu số ý tưởng sử dụng bảng để làm? - Gv chốt ý Hoạt động học sinh - Hs quan sát - Hs ghi chép - Thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày - Hs nhận xét - Gv chốt ý - Các bước thực tạo bảng văn bản: Hoạt động 2: Tạo sử dụng bảng - Hs quan sát Đặt trỏ soạn thảo vị trí cần tạo bảng  Nháy chuột vào nút lệnh Insert  Nháy - Hs thực hành chuột vào lệnh Table  Kéo chuột vào số hàng, số cột theo yêu cầu  Nháy chuột Hoạt động 3: Chỉnh sửa bảng - Hs quan sát - Khi đặt trỏ soạn thảo vào vị trí bảng xuất thêm - Hs quan sát Tab Table Tools có thêm mục Design Layout - Hs thực hành + Design: Định dạng kiểu hiển Trang 64 Giáo án tin học lớp thị bảng; công cụ bút chì (Draw table) công cụ cục - Hs quan sát gôm (Eraser) + Layout: Thêm, xóa dòng, cột, bảng; định dạng lề văn bảng… - Hs thêm dòng, cột hay xóa dòng, cột, bảng mục Rows & Columns Hoạt động 4: Thực hành - Gv đưa mẫu tạo - Hs quan sát sẵn - Gv hướng dẫn - Hs thực hành Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 65 Giáo án tin học lớp Tuần 29 Phần V: SOẠN THẢO VĂN BẢN CÙNG MICROSOFT WORD Bài 27: Văn bảng dạng cột * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh chia văn bảng thành nhiều cột dạng cột báo để trang trí cho đẹp - Kỹ năng: • Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ - Em cho biết cách tạo bảo word? - Em cho biết cách thêm, xóa hàng, cột bảng? III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Trang 66 Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu văn bảng dạng cột Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs quan sát mẫu trả lời câu hỏi: - Hs quan sát + Theo em mẫu văn bình thường văn chia - Hs ghi chép cột văn nhìn bắt mắt đẹp hơn? - Thảo luận nhóm + Văn chia thành nhiều cột có loại tài liệu - Các nhóm trình bày nào? Tại văn lại - Hs nhận xét chia thành nhiều cột? - Gv chốt ý - Gv hướng dẫn Gv thao tác chậm để học sinh - Hs quan sát quan sát - Nhập văn theo mẫu có - Hs thực hành sẵn Lưu ý lề định dạng Hoạt động 2: Thao tác chia liệu thành hai cột văn theo mẫu - Đánh dấu đoạn văn chia - Hs quan sát làm hai cột  Nháy chuột chọn Page layout  Columns  Chọn Two - Gv gọi hs lên thao tác cho bạn quan sát nhận xét Trang 67 Giáo án tin học lớp - - Đánh dấu đoạn văn - Hs quan sát chia làm hai cột  Nháy Hoạt động 3: Chia văn thành nhiều cột chuột chọn Page layout  Columns  Chọn More - Hs thực hành Columns Nhập số cột cần chia vào ô Number of - Hs quan sát columns  OK Hoạt động 4: Thực hành - Gv đưa mẫu tạo - Hs quan sát sẵn - Gv hướng dẫn - Hs thực hành Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 68 Giáo án tin học lớp Tuần 30 Phần V: SOẠN THẢO VĂN BẢN CÙNG MICROSOFT WORD Bài 28: Sử dụng text box * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh sử dụng text box để chèn văn vào nhiều vị trí khác nhau, phục vụ cho việc giải trí, xếp bố cục tài liệu - Kỹ năng: • Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ - Em cho biết cách tạo bảo word? - Em cho biết cách thêm, xóa hàng, cột bảng? III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Trang 69 Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tìm hiểu Text box Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Em quan sát văn mẫu cho nhận xét? Văn có phần đánh dấu có - Hs quan sát đặc biệt? - Theo em làm để tạo nên mẫu văn vậy? - Hs ghi chép - Gv hướng dẫn Gv thao tác chậm để học sinh - Hs quan sát quan sát - Nhập văn theo mẫu có - Hs thực hành Hoạt động 2: Sử dụng khung text box có sẵn sẵn - Nháy chuột chọn Insert  - Hs quan sát Text box  Chọn kiểu hiển thị  Nhập nội dung - Hs quan sát bạn khung ô text box - Gv gọi hs lên thao tác cho - Hs nhận xét bạn quan sát nhận xét Hoạt động 3: Sử dụng ô text box đơn giản - Nhập văn theo mẫu có sẵn - Hs quan sát Trang 70 Giáo án tin học lớp - Nháy chuột chọn Insert  - Hs quan sát Text box  Draw Text Box  Nhập nội dung khung ô text box  Tại Format  Wap - Hs thực hành Text  Square Hoạt động 4: Thực hành - Gv đưa mẫu tạo - Hs quan sát sẵn - Gv hướng dẫn - Hs thực hành Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 71 [...]... tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 11 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài học 3 Hoạt động 3: Thay đổi định dạng khung nhập văn bản 4 Hoạt động 4: Khám phá Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Phân công... tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 21 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 2 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài học Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình... dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 15 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình - Gv tổng hợp... tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 17 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên - Gv hướng dẫn Hoạt động của học sinh - Hs thực hành - Hs quan sát và thực hiện 2 Hoạt động 2: Giới thiệu - Photo Story là chương trình giúp người sue dụng biên tập - Hs... dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 13 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình - Gv tổng hợp... dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 23 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình - Gv tổng hợp... dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 31 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình - Gv tổng hợp... và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Trang 19 Giáo án tin học lớp 4 Stt Nội dung dạy học 1 2 3 Hoạt động 1: Nhập hình ảnh Hoạt động 2: Sắp xếp hình ảnh – xóa hình ảnh Hoạt động 3: Sáng tạo Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv thao tác trên máy - Gv chia nhóm hs - Phân công công việc... mới 1 Đồ dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 33 Giáo án tin học lớp 4 Hoạt động của giáo viên 1 Hoạt động 1: Những gì em đã biểt - Gv chia nhóm hs - Hs làm bài theo nhóm - Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến nhóm của mình - Gv tổng hợp ý kiến Chốt... Trang 34 Giáo án tin học lớp 4 Tuần 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I Trang 35 Giáo án tin học lớp 4 Tuần 19 Phần IV: THẾ GIỚI TRỰC TUYẾN Bài 17: Những gì em đã biết * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Nhắc lại những kiến thức mà các em đã được học ở lớp dưới về Internet, trình duyệt, cách tìm kiếm thông tin và hình ảnh từ Internet và sử dụng thông tin để phục vụ học tập - Kỹ năng: • Sử dụng tốt