Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH I. MỤC TIÊU: Hiểu được công dụng của máy tính và các bộ phận của máy tính Phân biệt và gọi tên được các bộ phận của máy tính. Có thái độ nghiêm túc trong giờ học. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập. Học sinh: tập, bút. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1) CT HĐTQ báo cáo sĩ số lớp. 2. Các hoạt động dạy học:
Trường tiểu học Nguyễn Huệ Tuần: 01 Tiết: 01 Giáo viên: Nguyễn Thị Diễm Kiều Ngày soạn: 15/08/2016 Ngày dạy: 22/08/2016 Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH I MỤC TIÊU: - Hiểu công dụng máy tính phận máy tính - Phân biệt gọi tên phận máy tính - Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập - Học sinh: tập, bút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Khởi động: (1') - CT HĐTQ báo cáo sĩ số lớp Các hoạt động dạy học: TL 5-6' 9-10' 5-6' 5-6' 9-10' HOẠT ĐỘNG DẠY A Hoạt động bản: Hoạt động 1: Công dụng máy tính: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm: máy tính làm gì? - GV quan sát, hướng dẫn, kiểm tra nhóm Máy tính giúp ta làm nhiều việc: gửi thư, tính toán, chơi trò chơi, nghe nhạc, xem phim Hoạt động 2: Các thành phần máy tính: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm: máy tính thường có thành phần nào? Máy tính thường có thành phần như: thùng điều khiển (CPU), hình, bàn phím chuột Ngoài có loa, tai nghe, máy in - Vậy thành phần dùng để làm gì? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS làm việc cặp đôi + Chia sẻ với bạn nhận xét bổ sung - Học sinh lắng nghe ghi vào - HS làm việc cặp đôi + Chia sẻ với bạn nhận xét bổ sung - Học sinh lắng nghe ghi vào - HS làm việc nhóm + Nhóm trưởng mời bạn + Màn hình: dùng để quan sát công việc nêu ý kiến làm + Các bạn nhận xét bổ sung + Bàn phím chuột: giúp điều khiển máy tính -HS lắng nghe ghi vào tập + Thùng điều khiển: não máy tính B Hoạt động thực hành: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm Trò chơi: gọi tên thành phần - HS làm việc cặp đôi Chỉ vào phận máy tính hỏi bạn trả + Chia sẻ với bạn nhận xét bổ lời, lúc nhanh sung Hoạt động 3: Tự khám phá - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - HS làm việc cá nhân - Quan sát chuột, bàn phím thùng điều khiển + Quan sát chuột, bàn phím trả lời câu hỏi sau: thùng điều khiển + Chuột máy tính có nút bấm? + Có nút bấm + Nút to nằm thùng điều khiển dùng để + Dùng để mở máy tính làm gì? + Nằm phím tận bên phải + Phím Enter nằm đâu bàn phím? hàng phím sở Hoạt động 4:Trải nghiệm: Luyện tập tin học Trang Trường tiểu học Nguyễn Huệ Giáo viên: Nguyễn Thị Diễm Kiều - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - Nối cụm từ với hình thích hợp Chuột máy tính - HS làm việc cá nhân + Mỗi em nối từ với hình - HS làm việc cặp đôi + Chia sẻ với bạn bên cạnh câu trả lời - HS làm việc nhóm + Nhóm trưởng mời bạn nêu ý kiến + Các bạn khác nhận xét, bổ sung - Nhóm trưởng báo cáo với GV Bàn phím Loa Thùng điều khiển Máy in 1-2' Màn hình C Hoạt động ứng dụng: -GV dặn HS nhà chia sẻ với người thân IV RÚT KINH NGHIỆM: Duyệt tổ trưởng Luyện tập tin học Trang