Giáo án Toán 3 chương 3 bài 16: Làm quen với thống kê số liệu

6 203 2
Giáo án Toán 3 chương 3 bài 16: Làm quen với thống kê số liệu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TIẾT 127 - 129 GIÁO ÁN TOÁN CHƯƠNG 3: CÁC SỐ ĐẾN 10 000 BÀI 16: LÀM QUEN VỚI THỐNG SỐ LIỆU I-Mục tiêu: - HS bước đầu biết làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu lập dãy số liệu (ở mức đơm giản) II-Đồ dùng: SGK III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học -Hát 2/ Bài mới: (37’) a)HĐ 1: Làm quen với dãy số liệu +Treo tranh: -Hình vẽ gì? -HS nêu -Chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, Minh bao nhiêu? - Anh, Phong, Ngân, Minh 122cm, 130cm, 127cm, 118cm *Vậy số đo bạn Anh, Phong, Ngân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi dãy số liệu -Đọc dãy số liệu chiều cao bạn? -Đọc: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm +Số122cm đứng thứ dãy số đó? -Đứng thứ +Số130cm đứng thứ dãy số đó? -Đứng thứ ba +Số127cm đứng thứ dãy số đó? Phong, Ngân, Anh, Minh TaiLieu.VN -Đứng thứ hai -Đứng thứ tư Page +Số118cm đứng thứ dãy số đó? -Xếp tên bạn theo thứ tự từ cao đến thấp, từ thấp đến cao? -Bạn cao nhất? thấp nhất? Minh, Anh, Ngân, Minh -Bạn Phong cao nhất,bạn Minh thấp -Dãy số liệu chiều cao bạn -Trả lời câu hỏi dựa vào dãy số liệu b)HĐ 2: Luyện tập; a)Hùng cao 125cm, Dũng cao 129cm, Hà cao 132cm, Quân cao 135cm *Bài 1:- BT cho biết gì? -Bt yêu cầu gì? b)Dũng cao Hùng 4cm, Hà thấp Quân 3cm, Hà cao Hùng, Dũng thấp Quân -Y/c HS thảo luận theo cặp -HS đọc tróng SGK a)Từ bé đến lớn: 35 kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg -Nhận xét, chữa b)Từ lớn đến bé:60 kg,50 kg,45kg, 40kg, 35kg *Bài 3: -Đọc số gạo ghi bao? -Viết nháp dãy số liệu cho biết số gạo bao gạo đó? 3/Củng cố- dặn dò (1’) -Đánh giá học -Dặn dò: Ơn lại TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG SỐ LIỆU (TT) I-Mục tiêu -HS nhận biết khái niệm bảng thống số liệu: hàng, cột TaiLieu.VN Page - Biết cách đọc số liệu bảng - Biết cách phân tích số liệu bảng II-Đồ dùng: SGK III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học -Hát 2/ Bài mới: (37’) a)HĐ1:Làm quen với bảng thống sốliệu +Treo bảng thống thứ -Bảng số liệu có nội dung gì? -Tên gia đình số tương ứng gia đình -Bảng có cột hàng -Bảng có cột? hàng? -Các hàng cho biết gì? -Bảng thống số gia đình? -Mỗi gia đình có người? -Gia đình nhất? có số nhau? -Hàng thứ ghi tên gia đình.Hàng thứ hai ghi số gia đình -ba gia đình -Gia đình Mai có Gia đình Lan có Gia đình cố Hồng có -Gia đình Lan có Gia đình Hồng Mai có số a)HĐ 2: Thực hành: -HS đọc *Bài 1: -Đọc bảng số liệu? -Có cột hàng -bảng có cột? hàng? -Hàng ghi tên lớp.Hnàg ghi số HS lớp -Nội dung hàng bảng? TaiLieu.VN +Lời giải: a) Lớp 3B có 13 HS giỏi Page -Y/ c HS thảo luận nhóm đơi: Lớp 3D có 15 HS giỏi +HS 1: Nêu câu hỏi b)Lớp 3C có nhiều lớp 3A 10HS giỏi +HS 2: Trả lời c) Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp 3B có HS giỏi *Bài 2: -Số trồng lớp -Bảng số liệu thống nội dung gì? -Dựa vào bảng để trả lời câu hỏi -Bài tập yêu cầu gì? -Y/ c HS thực hành trả lời nhóm đôi: +HS 1: Nêu câu hỏi a)Lớp 3C trồng nhiều nhất, lớp 3B trồng cay b)Hai lớp 3A 3C trồng số 40+45=85 +HS 2: Trả lời -Nhận xét, cho điểm 3/Củng cố- dặn dò (2’) -Tun dương HS tích cực học -Dặn dò: Ơn lại TỐN LUYỆN TẬP A-Mục tiêu: -Biết đọc, phân tích, xử lí số liệu dãy số bảng số liệu đơn giản B-Đồ dùng: GV : Các bảng số liệu- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học TaiLieu.VN Page Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học -Hát 2/ Luyện tập- Thực hành: (37’) *Bài 1:-BT u cầu gì? -Điền số thích hợp vào bảng -Các số liệu cho có nội dùng gì? -Số thóc gia đình chị út thu hoạch năm 2001, 2002, 2003 -Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch hàng năm? -HS nêu -Phát phiếu HT -Làm phiếu HT -Gọi HS điền bảng -Nhận xét, chấm điểm Năm 2001 2002 2003 Số thóc 4200kg 3500kg 5400kg *Bài 2:-Đọc bảng số liệu? -Bảng thống nội dung gì? -HS đọc -BT yêu cầu gì? -Số trồng năm -Gọi HS trả lời miệng -Trả lời câu hỏi a)Năm 2002 trồng nhiều năm 2000 2165 – 1745 = 420 b)Năm 2003 trồng tất -Nhận xét, cho điểm *Bài 3: -Đọc đề? -Đọc dãy số bài? -Y/c HS tự làm vào phiếu HT -Chấm bài, nhận xét 2540 + 2515 = 5055 thông bạchđàn -HS đọc -HS đọc:90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 a)Dãy số có tất số b)Số thứ tư dãy số 60 TaiLieu.VN Page 3/Củng cố – dặn dò (1’) Vậy khoanh tròn vào phươn án A C -Đánh giá học -Dặn dò: Ơn lại TaiLieu.VN Page ... dò (1’) -Đánh giá học -Dặn dò: Ơn lại TOÁN LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT) I-Mục tiêu -HS nhận biết khái niệm bảng thống kê số liệu: hàng, cột TaiLieu.VN Page - Biết cách đọc số liệu bảng... tích số liệu bảng II-Đồ dùng: SGK III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học -Hát 2/ Bài mới: (37 ’) a)HĐ1 :Làm quen với bảng thống kê s liệu +Treo bảng thống kê thứ... đơi: Lớp 3D có 15 HS giỏi +HS 1: Nêu câu hỏi b)Lớp 3C có nhiều lớp 3A 10HS giỏi +HS 2: Trả lời c) Lớp 3C có nhiều HS giỏi nhất, lớp 3B có HS giỏi *Bài 2: -Số trồng lớp -Bảng số liệu thống kê nội

Ngày đăng: 04/08/2018, 11:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan