GiáoánToánLÀMQUENVỚITHỐNGKÊSỐLIỆU I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Bước đầu làmquenvới dãy sốliệuthốngkê - Biết xử lí sốliệu mức độ đơn giản lập dãy sốliệu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa Tập đọc III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: - Hát KT cũ: - Gọi hs lên bảng giải tập - hs lên bảng giải theo tóm tắt sau: Tâm mua truyện thước kẻ hết số tiền là: Truyện: 5300 + 2500 = 7800 ( đ ) Thước kẻ: 5300đ Tâm đưa cho cô bán hàng số tiền là: Tâm đưa cho người bán: 2500đ 5000 + ( x 2000 ) = 9000 ( đ ) tờ loại: 5000đ Người bán hàng phải trả lại Tâm là: Trả lại: đồng? 2000đ 9000 - 7800 = 1200 ( đ ) - Nhận xét, ghi điểm Đáp số: 1200đồng Bài mới: a Làmquenvới dãy sốliệu - Yêu cầu hs quan sát hình minh - Hs: Hình vẽ bạn hs có số đo chiều cao họa SGK hỏi: Hình vẽ gì? bốn ban - Chiều cao bạn Anh, - Chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, Phong, Ngân, Minh bao nhiêu? Minh 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm - Dãy số đo chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, Minh: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm gọi dãy sốliệu - Hãy đọc dãy sốliệu chiều cao - hs đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm bạn? b Làmquenvới thứ tự số hạng dãy sốliệu - Số 122 cm đứng thứ - Đứng thứ dãy sốliệu chiều cao bốn bạn? - Số 130 cm? - Đứng thứ nhì - Số đứng thứ ba? - Số 127 cm - Số đứng thứ tư? - 118 cm - Dãy sốliệu có số? - Có số - Hãy xếp tên bạn theo thứ tự - hs lên bảng viết tên, hs lớp viết vào chiều cao từ cao đến thấp? nháp theo thứ tự: Phong, Ngân, Anh, Minh - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến - Hs xếp: Minh, Anh, Ngân, Phong cao? - Bạn cao nhất? - Phong cao - Bạn thấp nhất? - Minh thấp - Phong cao Minh - Phong cao Minh 12 cm cm? c Luyện tập, thực hành - Bàitoán cho ta dãy sốliệu ntn? - Dãy sốliệu chiều cao bốn bạn: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm - Bàitoán y/ c làm gì? - Dựa vào sốliệu để trả lời câu hỏi - Y/c hs ngồi cạnh làm - Hs làm theo cặp với - Y/c hs trình bày trước lớp - Mỗi hs trả lời câu hỏi: a Hùng cao 125 cm, Dũng cao 129 cm, Hà cao 132 cm, Quân cao 135 cm b Dũng cao Hùng cm, Hà thấp Quân cm, Hà cao Hùng, Dũng thấp Quân - Nhận xét, ghi điểm Bài 2: - Y/c hs làm - Hs làm vào - đọc chữa a Tháng năm 2004 có ngày chủ nhật b Chủ nhật ngày tháng c Ngày 22 chủ nhật thứ tư tháng - Nhận xét, ghi điểm Bài 3: - Y/c hs tự làm - hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi - Theo dõi hs làm tập a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn - Chữa bài, ghi điểm 35 kg, 40 kg, 45 kg, 40 kg, 35 kg Bài 4: - Hs nhận xét - Y/c hs tự làm - Theo dõi hs làm - Hs làm vào - Đọc chữa bài, hs đổi để kiểm tra a Dãy số có tất số liệu, 25 số thứ dãy số b Số thứ ba 15 Số lớn số thứ 10 đơn vị 4 Củng cố, dặn dò: c Số thứ hai lớn số thứ - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện tập thêm tập toán, chuẩn bị sau LÀMQUENVỚITHỐNGKÊSỐLIỆU ( TIẾP THEO ) I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Nhận biết khái niệm bảng sốliệuthống kê: hàng, cột - Đọc sốliệu bảng thốngkê - Phân tích sốliệuthốngkê bảng sốliệu ( dạng đơn giản ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa Tập đọc III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: - Hát KT cũ: - Y/c hs đổi chéo tập để - Hs đổi chéo tập để kiểm tra kiểm tra - Hs báo cáo - Nhận xét Bài a Làmquenvới bảng thốngkêsốliệu * Hình thành bảng sốliệu - Y/c hs quan sát bảng số - Bảng sốliệu đưa tên gia đình phần học SGK hỏi: Bảng số tương ứng gia đình sốliệu có nội dung gì? - Bảng có cột - Bảng có cột hàng hàng? - Hàng thứ bảng cho biết - Hàng thứ bảng ghi tên gia điều gì? đình - Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? - Hàng thứ hai ghi số gia đình - GVgt: Đây thốngkêsố hàng Hàng thứ nêu tên của gia đình Bảng gồm có cột gia đình có tên hàng thứ gia đình Hàng thứ hai số * đọc bảng sốliệu - Bảng thốngkêsố gia đình - Bảng thốngkê có số gia đình - Gđ Mai có người con? - Gđ Lan có người con? - Gđ Mai có người - Gđ Hồng có người con? - Gđ Lan có người - Gđ nhất? - Gđ Hồng có người - Gđ có số nhau? - Gđ Lan - Gđ cô Mai gđ cô Hồng có số b Luyện tập thực hành Bài 1: - Y/c hs đọc bảng sốliệu - Bảng sốliệu có cột - Hs đọc bảng sốliệu hàng? - Bảng sốliệu có cột hàng - Hãy nêu nội dung hàng? - Hàng ghi tên lớp, hàng ghi số - Y/c hs đọc câu hỏi trả hs giỏi lớp lời a Lớp 3B có 13 hs giỏi, lớp 3D có 15 hs giỏi b Lớp 3C nhiều lớp 3A, hs giỏi - Hãy xếp lớp theo số hs giỏi c Lớp 3C có nhiều hs giỏi Lớp 3B có từ thấp đến cao hs giỏi - Cả lớp có hs? - Hs xếp nêu: 3B, 3D, 3A, 3C Bài 2: - Cả lớp có: 18 + 13 + 25 +15 = 71 ( hs - Hs làm tương tự bước giỏi ) - Hs làm vào - đổi kiểm tra - chữa a Lớp 3A trồng nhiều Lớp 3B trồng b Lớp 3A lớp 3C trồng 40 + 45 = 85 ( ) - Chữa bài, ghi điểm c Lớp 3D trồng lớp 3A Bài 3: 40 - 28 = 12 ( ) - Y/c hs đọc bảng sốliệuthống - Hs nhận xét kê - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi? - Hs đọc thầm a Tháng bán mét vải loại? - Hs trả lời câu hỏi: b Trong tháng vải hoa bán a Tháng bán 1040 m vải trắng 1140 m nhiều vải trắng vải hoa mét? - Trong tháng vải hoa bán nhiều c Mỗi tháng cửa hàng bán vải trắng 100m 1575 - 1475 = 100 ( m ) mét vải hoa? - Tháng bán 1875 m - Nhận xét, ghi điểm Tháng bán 1140 m Củng cố, dặn dò: Tháng bán 1575 m - GV tổng kết học, tuyên - hs nhận xét dương hs tích cực học - nhà luyện tập thêm chuẩn bị sau LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Rèn kĩ đọc, phân tích, xử lí sốliệu dãy số bảng sốliệu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các bảng sốliệu học viết sẵn bảng phụ bảng giấy III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: - Hát KT cũ: - KT tập tập toán hs - Hs đổi chéo để KT tập bạn luyện tập thêm nhà - Các tổ trưởng báo cáo - Gv nhận xét 3Bài mới: HD luyện tập Bài 1: - hs đọc đề - Bài yêu cầu làm gì? - Điền sốliệu thích hợp vào bảng - Các sốliệu cho có nội dung - Các sốliệu cho số thóc gia đình chị út gì? thu hoạch năm 2001, 2002, 2003 - Nêu số thóc gia đình chị út thu - Năm 2001 thu 4200kg, năm 2002 thu hoạch năm 3500kg, năm 2003 thu 5400kg - Yêu cầu hs quan sát bảng sốliệu - ô trống thứ điền số 4200kg, số hỏi: trống thứ ta điền số ô trống số ki - lơ - gam thóc gia đình nào? Vì sao? chị út thu hoạch năm 2001 - Hãy điền số thóc thu - hs lên bảng làm, lớp làm vào Năm 2001 2002 2003 năm vào bảng Số thóc 4200kg 3500kg 5400kg Bài 2: - Yêu cầu hs đọc bảng sốliệu - Hs đọc thầm - Bảng thốngkê nội dung gì? - Bảng thốngkêsố Na trồng năm 2000, 2001, 2002, 2003 - Bản Na trồng loại cây? - Bản Na trồng hai loại thơng - Hãy nêu số trồng bạch đàn năm theo loại - Hs nêu trước lớp VD: Năm 2000 trồng 1875 thông 1754 bạch đàn - Năm 2002 trồng nhiều - Số bạch đàn năm 2002 trồng nhiều năm 2000 bạch năm 2000 là: đàn 2165 - 1754 = 420 ( ) - Gv yêu cầu hs làm phần b - Nhận xét, ghi điểm - Hs nhận xét Bài 3: - Yêu cầu hs đọc đề - Hs đọc thầm - Hãy đọc dãy số - hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 - Yêu cầu hs tự làm tập vào a Dãy số có số tập sau đổi để kiểm tra b Số thứ tư dãy số 60 - Nhận xét làmsố hs Bài 4: Văn Kể Cờ - Bài tập yêu cầu làm gì? - Bảng thốngkê nội dung gì? - Yêu cầu hs làm mẫu - Chữa bài, ghi điểm Củng cố, dặn dò: nghệ chuyện vua - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cực xây dựng - Về nhà luyện tập thêm, chuẩn bị sau Nhất nhì Ba - Hs lắng nghe ... tập toán, chuẩn bị sau LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU ( TIẾP THEO ) I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Nhận biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Đọc số liệu bảng thống kê - Phân tích số liệu thống. .. Nhận xét Bài a Làm quen với bảng thống kê số liệu * Hình thành bảng số liệu - Y/c hs quan sát bảng số - Bảng số liệu đưa tên gia đình phần học SGK hỏi: Bảng số tương ứng gia đình số liệu có nội... hành - Bài toán cho ta dãy số liệu ntn? - Dãy số liệu chiều cao bốn bạn: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm - Bài tốn y/ c làm gì? - Dựa vào số liệu để trả lời câu hỏi - Y/c hs ngồi cạnh làm - Hs làm