khóa luận tốt nghiệp Bước đầu tìm hiểu tình hình tôn giáo và công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Khóa luận tốt nghiệp về tôn giáo ở huyện Cẩm Khê tỉnh phú Thọ, cung cấp cho người tải những vấn đề chung về tôn giáo, thực trạng tôn giáo ở Phú Thọ và những giải pháp cho chính sách tôn giáo của tỉnh. Khóa luận đạt 9.9điểm khi bảo vệ. Trân trọng

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Trong những năm gần đây, tình hình tôn giáo trên thế giới có nhiềudiễn biến phức tạp Nằm trong dòng chảy của lịch sử nhân loại, Việt Nam làmột quốc gia đa tôn giáo, bên cạnh các tôn giáo lớn có tổ chức với số lượngtín đồ đông đảo còn có các sinh hoạt tín ngưỡng dân gian truyền thống Tôngiáo đã và đang trở thành nhu cầu tinh thần của một bộ phận nhân dân, cáchoạt động của tôn giáo được khôi phục và phát triển mạnh mẽ, số người theotôn giáo ngày càng tăng Hiện nay, ngoài xu hướng hành đạo đồng hành cùngdân tộc, thuần tuý tôn giáo, tuân thủ Hiến pháp, pháp luật cũng đã xuất hiệncác hoạt động tôn giáo không bình thường, có phần lấn lướt chính quyền,

vi phạm một số qui định của Nhà nước về hoạt động tôn giáo: Một sốchức sắc tôn giáo ngấm ngầm hoạt động chống đối chủ trương, chínhsách của Đảng và Nhà nước, có tư tưởng vọng ngoại, tìm mọi cách cungcấp thông tin sai lệch về tình hình tôn giáo ở trong nước; một số tôngiáo lợi dụng việc đòi lại đất đai cơ sở thờ tự để có những hoạt độngchống đối chính quyền, gây khiếu kiện rất phức tạp, hoặc gây điểmnóng tôn giáo; có giáo phái đòi tách khỏi Giáo hội và sự quản lý củaNhà nước; nhiều tổ chức đội lốt tôn giáo nhằm tập hợp lực lượng chốnglại chính quyền, tạo cớ để các thế lực thù địch bên ngoài can thiệp vàocông việc nội bộ của nước ta… Trước tình hình đó, Đản g và Nhà nước

ta đã xác định phải tăng cường công tác quản lý nhà nước về hoạt độngtôn giáo để vừa đảm bảo nhu cầu tín ngưỡng, tôn giáo của quần chúng,vừa kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo đi ngược lại lợi íchcủa nhân dân, của dân tộc

Huyện Cẩm Khê là một huyện miền núi của Phú Thọ, với 2 tôngiáo lớn là phật giáo và công giáo; trong đó số lượng tín đồ công giáochiếm tỉ lệ cao nhất tỉnh Trong thời gian qua,ban công tác tôn giáo của

huyện đã quan tâm chú ý nhiều hơn đến hoạt động lãnh đạo công táctôn giáo; cụ thể hóa quan điểm,đường lối của Đảng,chính sách phápluật của Nhà Nước về tôn giáo vào tình hình cụ thể ở địa phương Vớinhững nỗ lực đó công tác tôn giáo của huyện đã đạt dược những kếtquả khả quan; góp phần xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc,giúp đồng

bào có đạo yên tâm “sống tốt đời,đẹp đạo”, với phương châm: “ Đạo pháp - dân tộc - chủ nghĩa xã hội”.

Tuy nhiên,nhìn nhận lại quá trình lãnh đạo công tác tôn giáo củahuyện Cẩm Khê vẫn thấy còn nhiều vấn đề tồn tại,chậm khắc phục,nhất

là đời sống và trình độ dân trí của đồng bào tôn giáo vẫn còn thấp sovới mặt bằng chung của huyện

Trước thực tế trên trong công tác tôn giáo của huyện Cẩm Khê cầnphải nhìn nhận và đánh giá lại,để có thể phát huy được những ưuđiểm,đồng thời khắc phục những tồn tại Qua đó đúc rút những kinhnghiệm,những bài học trong việc lãnh đạo công tác tôn giáo trên địabàn huyện sao cho đúng đắn, phù hợp nhất đáp ứng mong mỏi của nhândân

Từ tình hình đặt ra nói trên,chúng em chọn đề tài “ Bước đầu tìm hiểu tình hình tôn giáo và công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay” làm đề tài nghiên cứu khoa học của

mình

2 Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài

Trên thực tế việc đi vào nghiên cứu tôn giáo, đề ra chủ trương chínhsách đối với tôn giáo ngày càng được quan tâm ở nhiều góc độ khác nhau trênbình diện cả nước, thể hiện ở nhiều đề tài như :

GS Đặng Nghiêm Vạn (2003), Lý luận về tôn giáo và tình hình tôn giáo

ở Việt Nam, Nhà xuất bản Chính Trị Quốc Gia; PGS TS Nguyễn Đức Lữ Chủ nhiệm đề tài (2002) Đổi mới chính sách tôn giáo và Nhà nước quản lý tôn giáo hiện nay- những bài học kinh nghiệm và kiến nghị cụ thể, Đề tài

-nhánh thuộc đề tài cấp Nhà nước.Mối quan hệ giữa chính trị và tôn giáo trong thời kỳ mở rộng giao lưu quốc tế và phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay, Đề tài khoa học cấp bộ; TS Hoàng Minh Đô - Chủ nhiệm đề tài (2002), Đạo Tin lành ở Việt Nam- Thực trạng, xu hướng phát triển và những vấn đề đặt ra hiện nay trong công tác lãnh đạo, quản lý, Thuộc đề tài độc lập cấp Nhà nước; Ths.Đặng Thị Lương- Hiệu quả vận động công tác tôn giáo của tỉnh Nam Định trong thời kỳ đổi mới

Có rất nhiều đề tài đã đề cập đến công tác tôn giáo và cũng đã đưa ra

một số giải pháp nâng cao hiệu qủa công tác tôn giáo nhưng là ở địaphương khác,có những đặc điểm khác với huyện Cẩm Khê Đồng thời để đi

sâu nghiên cứu Tình hình tôn giáo và công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê- tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay thì chưa có đề tài nào

thực hiện

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

- Đối tượng nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu về tình hình tôn giáo ở

huyện Cẩm Khể - tỉnh Phú Thọ và công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khêtrong giai đoạn hiện nay

- Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu về tình hình tôn

giáo, công tác tôn giáo trên địa bàn huyện Cẩm Khê- tỉnh Phú Thọtrong thời gian từ năm 2001-2010

4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

- Mục đích nghiên cứu của đề tài: Nghiên cứu thực trạng tình hình tôn

giáo và công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh Phú Thọ để đưa ra một sốgiải pháp nâng cao hiệu quả công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê

- Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài:

+ Đề tài làm sáng tỏ đặc điểm và tình hình công tác tôn giáo ởhuyện Cẩm Khê- tỉnh Phú Thọ hiện nay

+ Đánh giá thực trạng công tác tôn giáo của huyện Cẩm Khê, từ đóchỉ ra nguyên nhân và bài học kinh nghiệm.

+ Đưa ra những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả công táctôn giáo của huyện Cẩm Khê- tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

5 Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp luận: Đề tài sử dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa

duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử của Chủ nghĩa Mác – Lênin

- Phương pháp nghiên cứu: Đề tài sử dụng các phương pháp như: lịch sử

và logíc, điều tra xã hội học, so sánh, phân tích, thống kê và tổng hợp, đặcbiệt chú trọng đến phương pháp tổng kết thực tiễn

6 Đóng góp về khoa học của đề tài

Đề tài trình bày khái quát quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh về tôn giáo; chính sách của Đảng và Nhà nước ta về tôngiáo, công tác tôn giáo Đề tài phân tích thực trạng tình hình tôn giáo và côngtác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh Phú Thọ hiện nay và đưa ra một số giảipháp để nâng cao hiệu quả công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh PhúThọ

7 Kết cấu của đề tài

Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục và danh mục tài liệu tham khảo,

đề tài được kết cấu thành 3 chương, 8 tiết

Chương 1 TÔN GIÁO VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA

CÔNG TÁC TÔN GIÁO

1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về tôn giáo và giải quyết vấn đề tôn giáo

1.1.1 Một số khái niệm cơ bản

Tín ngưỡng:

“Tín ngưỡng là niềm tin và sự ngưỡng mộ của con người vào một hiện tượng,một lực lượng siêu nhiên, tôn sùng vào một điều gì đó pha chút huyền bí, hư

ảo, vô hình tác động mạnh đến tâm linh con người, trong đó bao hàm cả niềm

tin tôn giáo”[ Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học - NXB Chính trị Quốc gia]

Hainechelin đã rút ra một định nghĩa khá đầy đủ về tôn giáo, từ sựnghiên cứu kỹ lưỡng, và công phu các tác phẩm của C Mác và Ph Ăngghen:

“Tôn giáo là một sự phản ánh đặc biệt, hoang đường và sai lệch trong ý thức

xã hội những mối liên hệ giữa con người với nhau và với tự nhiên, bởi con người cả trong xã hội nguyên thuỷ cũng như trong các xã hội được phân chia thành giai cấp (cổ đại, phong kiến, tư bản ) cũng đều bị đặt dưới sự thống trị của những sức mạnh ở bên ngoài mà họ không nhận biết được, cũng như không chi phối và kiểm soát được, vì thế mà đối với chúng họ cảm thấy có sự

sợ hãi bí ẩn, sự sợ hãi này theo sự giải trình của các nhà thờ, sẽ sản sinh ra các

vị thần” [ Tôn giáo và đời sống hiện đại” – Thông tin KHXH chuyên đề,

H.1997, tr.6.]

Như vậy có thể hiểu tôn giáo là niềm tin vào cái thiêng liêng Niềm tin

đó phải ít nhiều có tính hệ thống, được thực hiện bằng những luật lệ, lễ nghitôn giáo, có phương tiện vật chất để thực hiện niềm tin, thậm chí có cả tổchức để truyền bá, bảo vệ và thực hiện niềm tin

Chức sắc:

“Là tín đồ có chức vụ, phẩm sắc trong tôn giáo.”

Tín đồ:

“Là người tin theo một tôn giáo và được tổ chức tôn giáo thừa nhận.”

1.1.2 Bản chất, chức năng của tôn giáo theo Học thuyết Mác – Lênin

a Bản chất xã hội của tôn giáo:

– Tôn giáo là sản phẩm sáng tạo của con người

C Mác cho rằng không phải tôn giáo sáng tạo ra con người mà chính con

người đã sáng tạo ra tôn giáo: “Tôn giáo là sự tự ý thức và sự tự cảm giác của con người chưa tìm được bản thân mình hoặc đã lại để mất bản thân mình mộtlần nữa Tôn giáo là tiếng thở dài của chúng sinh bị áp bức, là trái tim của thế giới không có trái tim, cũng giống như nó là tinh thần của những trật tự

không có tinh thần Tôn giáo là thuốc phiện của nhân dân” [C.Mác –

Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 1, Sđd, tr.570.]

Ông đã làm rõ bản chất xã hội của tôn giáo Tôn giáo không phải cái tự

có mà là sản phẩm của con người xã hội, cũng tức là phương thức tồn tại củacon người Tôn giáo là sự phản ánh xã hội con người vào trong ý thức củacon người Song sự phản ánh đó chỉ là sự phản ánh phi lí tính, hoang đường,bóp méo hiện thực, để rồi sau đó lấy cái phi lí, hoang đường làm chuẩn mực

để giải thích hoặc chi phối hiện thực của con người

Tôn giáo ra đời là sản phẩm do con người sáng tạo ra trong quá trình

con người tồn tại trong điều kiện xã hội nhất định, từ khi con người có khảnăng tư duy trừu tượng và muốn giải thích thế giới, giải thích xã hội mà mìnhđang sống Điều đó tạo nên sự đa dạng trong biểu hiện tôn giáo cũng như tâmthức tôn giáo, giữa những người hướng về tôn giáo độc thần hay tôn giáo đathần; giữa một bên thiên về các thiên thần; một bên thiên về các nhiên thần vànhân thần

– Tôn giáo là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt

Tôn giáo là sản phẩm có ý thức của con người, là sự phản ánh của ý thứccon người về trạng thái xã hội Vì thế tôn giáo là một hình thái ý thức xã hộiđặc biệt phản ánh cái tồn tại xã hội đã sinh ra nó.

Trong tác phẩm Chống Đuyrinh, Ph Ăngghen đã làm rõ bản chất của

tôn giáo trên cơ sở xem tôn giáo như là một hình thái ý thức xã hội:

“ Tất cả mọi tôn giáo chẳng qua chỉ là sự phản ánh hư ảo – vào trong đầu óc của con người – của những lực lượng ở bên ngoài chi phối cuộc sống hàng ngày của họ; chỉ là sự phản ánh trong đó những lực lượng ở trần thế đã mang

hình thức những lực lượng siêu trần thế” [ C.Mác – Ph.Ăngghen, Toàn tập,

tập 21, Sđd, tr.445 – 446.]

Như vậy, tôn giáo chính là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt Tôn giáotrong quá trình phản ánh xã hội con người vào trong ý thức con người, khôngphải là một sự phản ánh đơn giản, mà là một sự phản ánh chịu tác động rấtnhiều yếu tố trung gian; đó là cách thức suy nghĩ, lập luận và cảm nhận củacon người về thế giới mà con người đang sống và về chính bản thân mìnhtheo những hình thức trưng cho từng người trong từng hoàn cảnh địa lý vàlịch sử nhất định

– Tôn giáo là hiện tượng xã hội có tính lịch sử

Về luận điểm này, Ăngghen đã khắng định rằng: “Tất cả các vị thần ấy chỉ có thể tiếp tục tồn tại trong trí tưởng tượng chừng nào dân tộc tạo ra các vị thần ấy còn tồn tại; khi dân tộc đó tiêu vong thì các vị thần ấy cũng tiêu vong theo”

[C.Mác – Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 21, Sđd, tr.445 – 446.]

Lật lại lịch sử có thể thấy rằng: những tôn giáo cũ, nảy sinh một cách tựnhiên trong các bộ lạc và các dân tộc không hề có tính chất tuyên truyền sẽ mấtsức đề kháng một khi nền độc lập của các bộ lạc và các dân tộc đó bị phá vỡ.Với tính chất là một hình thái ý thức xã hội, tôn giáo phản ánh xã hội conngười và bản thân con người trong xã hội đó Cũng chính vì vậy, tôn giáomang những đặc trưng riêng cho từng cộng đồng người trong những hoàncảnh địa lý và lịch sử nhất định Điều đó giúp chúng ta hiểu được vì sao tôn

giáo luôn có sự biến đổi tương ứng với các thời kỳ lịch sử khác nhau, tôn giáo

là sản phẩm của lịch sử, luôn chịu sự chi phối của lịch sử Tôn giáo có thể cótính độc lập tương đối, song xét đến cùng không chấp nhận quan điểm tôngiáo có thể thoát ly khỏi những điều kiện lịch sử trong đó nó tồn tại; tức làluôn luôn đặt nó trong sự tác động trở lại đối với cơ sở hạ tầng, cái đã sản sinh

ra nó Và từ đó để thấy rằng mọi “Tự do tín ngưỡng hay tự do tôn giáo” hoàntoàn không có nghĩa là “thả nổi” tôn giáo hoặc tôn giáo không liên quan gìđến đời sống kinh tế - chính trị - xã hội

Tóm lại, khi nghiên cứu về bất kì tôn giáo nào cũng phải gắn tôn giáo đóvới những điều kiện, hoàn cảnh lịch sử, xã hội cụ thể Nắm được bản chất tôngiáo theo quan điểm mác xít để chống lại các quan điểm của chủ nghĩa duytâm: tách tôn giáo ra khỏi đời sống hiện thực, coi tôn giáo như một yếu tố ởbên ngoài thế giới vật chất, khẳng định tính độc lập tuyệt đối của tôn giáo

b Các chức năng cơ bản của tôn giáo

Chức năng của tôn giáo là những phương thức tác động của tôn giáotrong xã hội

– Chức năng thế giới quan của tôn giáo

Tôn giáo thể hiện cách cảm nhận thế giới, một cách giải thích về thế giới

và các quá trình trong thế giới ấy, về con người, về sự tồn tại của con người.Đồng thời có cả sự đánh giá về thế giới, thái độ nhìn nhận xét đoán thế giới.Trong tôn giáo, thế giới, giới tự nhiên, con người hiện ra không phải chỉbằng con đường nhận thức, mà còn dưới dạng trực quan bằng hình tượng, đamàu sắc Điều đó tạo nên cảm quan xác định về thế giới, có nghĩa là conngười không thờ ơ với thế giới

Thế giới quan tôn giáo không đưa ra những tiêu chí, những cái tuyệt đối,thông qua đó mà nhìn nhận thế giới, xã hội, con người Với ý nghĩa là mộthình thái ý thức xã hội đặc biệt, tôn giáo gắn cho tồn tại xã hội một ý nghĩa,kêu gọi con người hướng tới một thế giới khác, tạo khả năng cho người ta tin,

bỏ lại phía sau mình cái “ở đây”, “bây giờ”, nuôi hy vọng vào một thế giới

“hư ảo”

Với tính cách là hình thức phản ánh thế giới hiện thực, thế giới quan tôngiáo đã mang lại cho con người những tri thức dưới dạng bị đảo ngược, khôngchân thực, tôn giáo giải thích mơ hồ về thế giới Thế giới quan tôn giáo dựatrên cơ sở của chủ nghĩa duy tâm, đề cao thực thể tinh thần, coi đó là cái sángtạo, chi phối thế giới hiện thực Thế giới quan tôn giáo thường xa lạ với thếgiới quan khoa học Những chức sắc trong các tổ chức tôn giáo đóng vai tròquan trọng trong việc tuyên truyền thế giới quan tôn giáo mong hình thànhtrong tín đồ hệ thống những quan niệm về thế giới, từ đó hướng họ vào việcthực hiện những qui chuẩn, giá trị tôn giáo

– Chức năng “đền bù hư ảo”

Đây không chỉ là chức năng chủ yếu, đặc thù mà còn là chức năng phổbiến của tôn giáo Ở đâu có tôn giáo ở đó có chức năng đền bù hư ảo

Tôn giáo giống như liều thuốc an thần thường làm dịu, làm nhẹ nỗi đaucủa con người Niềm tin vào đấng tối cao mong được sự che chở, cứu vớtthường làm cho con người có cảm giác được đền bù, xoa dịu, hạnh phúc cho

dù đó chỉ là “hạnh phúc hư ảo”

Chức năng đền bù hư ảo được C Mác phát biểu rất cô đọng: “Sự nghèonàn của tôn giáo vừa là biểu hiện của sự nghèo nàn hiện thực, vừa là sự phảnkháng chống sự nghèo nàn hiện thực ấy Tôn giáo là tiếng thở dài của chúngsinh bị áp bức, là trái tim của thế giới không có trái tim, cũng giống như nó làtinh thần của những trật tự không có tinh thần “Tôn giáo là thuốc phiện củanhân dân” – nghĩa là chủ động nhân dân thấy tôn giáo có chức năng an ủi,

“giảm đau”, khác hoàn toàn việc cho rằng “Tôn giáo là thuốc phiện của nhândân” là người dân thụ động tiếp nhận mà không chắc có muốn hay không.Đây cũng là lý do tại sao tôn giáo vẫn còn tồn tại trường kỳ trong xã hội ngàynay, khi thế giới còn hiện tượng con người chưa thể giải thích bằng khoa học

và hơn nữa, khi mà vẫn còn một bộ phận nhân dân trong xã hội chưa thể làm

chủ được bản thân; vẫn phải sử dụng tôn giáo như một thứ thuốc phiện để làmvơi đi những nỗi đau, những khó khăn gặp phải trong cuộc sống nơi trần thế.Lênin đã viết về tính ru ngủ của tôn giáo như sau: “Đối với ai suốt đờivẫn là lao động và sống trong cảnh thiếu thốn, tôn giáo dạy họ phải sống theotinh thần cam chịu và nhẫn nhục trong cuộc sống dưới trần gian, bằng cáchlàm cho họ hy vọng sẽ được đền đáp khi lên thiên đàng” Tuy nhiên, tôn giáonhiều lắm chỉ bù đắp nỗi bất hạnh của con người một cách tạm thời, hư ảo,thuần tuý tinh thần theo C Mác nói nó chỉ là “hạnh phúc tưởng tượng”.Những biểu hiện tiêu cực và hệ quả xã hội của nó, như là “thuốc phiện” củanhân dân cản trở sự nhận thức và hành động của quần chúng trong cuộc đấutranh để cải tạo xã hội trần tục một cách hiện thực.

– Chức năng điều chỉnh hành vi

Tôn giáo nào cũng có hệ thống những chuẩn mực, giá trị nhằm điềuchỉnh hành vi của tín đồ trong các quan hệ xã hội của họ Chức năng điềuchỉnh hành vi được thực hiện vừa tự giác, vừa bắt buộc tuỳ thuộc vào sự nhậnthức của tín đồ, vào việc duy trì các quy phạm giáo luật, các điều kiêng kị của

tổ chức tôn giáo Ví dụ, tín đồ đạo Cơ đốc có lễ xưng tội, tín đồ đạo Phật cầuniệm Phật để tự nhận thức, điều chỉnh những hành vi của mình

Những hành vi được điều chỉnh ở đây không chỉ là những hành vi trongthờ cúng mà ngay cả trong cuộc sống hàng ngày trong gia đình cũng nhưtrong xã hội của các tín đồ Vì vậy, hệ thống những chuẩn mực, giá trị trong

lý thuyết đạo đức và xã hội mà tôn giáo tạo ra đã ảnh hưởng sâu sắc và quantrọng đến mọi hoạt động của con người Tất nhiên ở đây cần phải lưu ý rằngnhững chuẩn mực, giá trị tôn giáo đã bị tước bỏ khá nhiều những đặc trưngkhách quan và phụ thuộc vào những giá trị siêu nhiên, hư ảo

Với những hệ thống giá trị đạo đức tôn giáo mà có giá trị Chân Thiện

-Mỹ còn phù hợp với giá trị đạo đức đương thời, mang tĩnh xuyên thời gian vàkhông gian thì cần khuyến khích và phát huy Ngược lại, với những giá trịđạo đức đã lỗi thời, không còn phù hợp với chuẩn mực đạo đức đương thời thì

cần phải hạn chế, điều chỉnh, thậm chí xoá bỏ để giúp quần chúng tín đồ xâydựng cuộc sống hạnh phúc thực sự nơi trần thế.

Tuy nhiên, không phải lúc nào tôn giáo cũng là một nhân tố liên kết xãhội mà nhiều khi trong những điều kiện lịch sử nhất định, tôn giáo lại là nhân

tố gây mất ổn định xã hội

– Chức năng liên kết xã hội

Trong lịch sử xã hội có giai cấp, tôn giáo là một bộ phận quan trọng củakiến trúc thượng tầng, do đó cũng là nhân tố liên kết xã hội, góp phần duy trì,bảo vệ những trật tự xã hội hiện hành dựa vào những hệ thống giá trị và chuẩnmực chung của xã hội

Chức năng liên kết của tôn giáo thể hiện khả năng liên kết giữa nhữngngười có chung một tín ngưỡng tôn giáo Sự liên hệ này được thực hiện chủyếu trong hoạt động thờ cúng, sự giao tiếp với thánh thần được coi là sự giaotiếp tối cao

Tính liên kết của các tôn giáo được thực hiện do những quy định tronggiáo lý, giáo luật đòi hỏi những việc như truyền giảng, cầu nguyện đòi hỏi cảmột cộng đồng tham gia; việc trừng phạt những người đi ngược lại mục đíchcủa cộng đồng tôn giáo… Chính những đòi hỏi đó quy định tính liên kết củamỗi tôn giáo, kéo theo liên kết về tình cảm, trong làm ăn kinh tế, văn hoá,giáo dục… Do vậy, phạm vi liên kết có thể rộng hoặc hẹp Với chức năngnày, tôn giáo đóng vai trò là một trong những nhân tố tạo nên sự liên kết trong

xã hội, bảo đảm sự thống nhất của xã hội

- Chức năng giao tiếp

Các tín đồ của một tôn giáo giao tiếp với nhau thông qua các sinh hoạttôn giáo Sự giao tiếp (liên hệ) với nhau đó tạo nên sự gắn kết trong cộngđồng, trong tín hữu

Chức năng giao tiếp của tôn giáo còn được biểu hiện ở chỗ, các tín đồkhông những chỉ liên hệ với nhau với tư cách là những người đồng tínngưỡng mà còn liên hệ với những người khác không cùng tín ngưỡng Đóchính là sự giao tiếp xã hội rộng lớn, ngoài phạm vi tôn giáo, mang tính kinh

tế, chính trị, văn hoá…

Đặc biệt các tín đồ tôn giáo còn có mối liên hệ, mối giao tiếp với mộtthực thể siêu nhiên đó là thần thánh Tín đồ giao tiếp với thần thánh thông quaviệc thực hiện các nghi thức cầu cúng trong các không gian tôn giáo

Ngoài các chức năng nêu trên tôn giáo còn có nhiều chức năng khác nhưchức năng nhận thức, chức năng văn hoá, chức năng đạo đức… Các chứcnăng trên của tôn giáo tồn tại với tư cách là một hệ thống Chúng không biệtlập mà bao chứa lẫn nhau, tuỳ trong hoàn cảnh khác nhau mà có những biểuhiện khác nhau Nội dung xã hội của các chức năng của tôn giáo có biến đổi

và thường được các giai cấp khác nhau lợi dụng

Nhờ có hệ thống chức năng riêng của mình, tôn giáo đã có tác độngkhông nhỏ tới con người và xã hội

1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm của Đảng, Nhà nước ta về

tôn giáo và công tác tôn giáo

Tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo hoặc không theo mộttôn giáo nào là nguyên tắc được quán triệt trước sau như một, thể hiện ngàycàng đầy đủ và cụ thể hơn trong các văn kiện của Đảng và trong Hiến phápcủa Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 và trong các vănkiện của Đảng, Chính phủ

Quan điểm trên được cụ thể hóa và phát triển trong các Đại hội VII, VIII,

IX, X; Chỉ thị số 37 của Bộ Chính trị năm 1998 về công tác tôn giáo trongtình hình mới; Nghị quyết số 25 – NQ/TW (Hội nghị TW lần thứ 7 khóa IX);Điều 70 trong Hiến pháp năm 1992; Pháp lệnh tín ngưỡng, tôn giáo; Nghịđịnh số 22/2005/NĐ-CP (01/03/2005) hướng dẫn thi hành một số điều củaPháp lệnh

Về vấn đề tự do tín ngưỡng, tôn giáo, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng đãkhẳng định: Pháp luật Việt Nam là ý chí và nguyện vọng của hơn 86 triệungười dân Việt Nam Hiến pháp và pháp luật Việt Nam luôn đảm bảo quyền

tự do tín ngưỡng đối với những người theo tôn giáo hoặc không theo tôn giáo Nhìn chung, Nghị quyết 25-NQ/TW đã thể hiện một cách đầy đủ nhấtquan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về tín ngưỡng,tôn giáo, với những quan điểm sau:

Thứ nhất, tín ngưỡng, tôn giáo là nhu cầu tinh thần của một bộ phận nhân dân, đang và sẽ tồn tại cùng dân tộc trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta

Đồng bào các tôn giáo là bộ phận của khối đại đoàn kết toàn dân Thựchiện nhất quán chính sách tôn trọng và bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, theohoặc không theo một tôn giáo nào, quyền sinh hoạt tôn giáo bình thường theođúng pháp luật Các tôn giáo hoạt động trong khuôn khổ pháp luật, bình đẳngtrước pháp luật

Thứ hai, Đảng và Nhà nước thực hiện nhất quán chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc

Đoàn kết đồng bào theo các tôn giáo khác nhau; đoàn kết đồng bào theotôn giáo và đồng bào không theo tôn giáo Giữ gìn và phát huy những giá trịtích cực của truyền thống thờ cúng tổ tiên, tôn vinh những người có công với

Tổ quốc và nhân dân Nghiêm cấm sự phân biệt đối xử với công dân vì lý dotín ngưỡng, tôn giáo Đồng thời, nghiêm cấm lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo đểhoạt động mê tín dị đoan, hoạt động trái pháp luật và chính sách của Nhànước, kích động chia rẽ các dân tộc, gây rối, xâm phạm an ninh quốc gia

Thứ ba, nội dung cốt lõi của công tác tôn giáo là công tác vận động quần chúng.

Điểm tương đồng để gắn bó đồng bào các tôn giáo vào sự nghiệp chungcủa đất nước là mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ,

văn minh Mọi công dân không phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo đều có quyền

và nghĩa vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Công tác vận động quần chúng các tôn giáo phải động viên đồng bào nêucao tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ độc lập và thống nhất của Tổ quốc;thông qua việc thực hiện tốt các chính sách kinh tế - xã hội, an ninh, quốcphòng, bảo đảm lợi ích vật chất và tinh thần của nhân dân nói chung, trong đó

có đồng bào tôn giáo

Thứ tư, công tác tôn giáo là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị.

Công tác tôn giáo có liên quan đến nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội,các cấp, các ngành, các địa bàn Làm tốt công tác tôn giáo là trách nhiệm củatoàn bộ hệ thống chính trị do Đảng lãnh đạo Tổ chức bộ mày và đội ngũ cán

bộ chuyên trách làm công tác tôn giáo có trách nhiệm trực tiếp, cần đượccủng cố và kiện toàn Công tác quản lý nhà nước đối với các tôn giáo và đầutranh chống việc lợi dụng tôn giáo để chống đối chế độ chỉ thành công nếulàm tốt công tác vận động quần chúng

Thứ năm, vấn đề theo đạo và truyền đạo.

Mọi tín đồ đều có quyền tự do hành đạo tại gia đình và cơ sở thờ tự hợppháp theo quy định của pháp luật Các tổ chức tôn giáo được Nhà nước thừanhận hợp pháp được hoạt động theo pháp luật và được pháp luật bảo hộ, đượchoạt động tôn giáo, mở trường đào tạo chức sắc, nhà tu hành, xuất bản kinhsách và giữ gìn, sửa chữa, xây dựng cơ sở thờ tự tôn giáo của mình theo đúngquy định của pháp luật

Việc theo đạo, truyền đạo cũng như mọi hoạt động tôn giáo khác đềuphải tuân thủ Hiến pháp và pháp luật; không được lợi dụng tôn giáo tuyêntruyền tà đạo, hoạt động mê tín dị đoan, không được ép buộc người dân theođạo Nghiêm cấm các tổ chức truyền đạo, người truyền đạo và các cách thứctruyền đạo trái phép, vi phạm các quy định của Hiến pháp và pháp luật

Trên cơ sở những quan điểm về công tác tôn giáo đã được đưa ra trongNghị quyết 25, Đảng ta đã xác định những nhiệm vụ cơ bản của công tác tôngiáo như sau:

Một là, thực hiện có hiệu quả chủ trương, chính sách và các chương trình

phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhândân, trong đó có đồng bào các tôn giáo

Hai là, tạo điều kiện cho các tôn giáo hoạt động bình thường theo đúng

chính sách và pháp luật của Nhà nước

Ba là, đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, xây dựng cuộc sống “Tốt

đời, đẹp đạo” trong quần chúng, chức sắc, nhà tu hành, tín đồ ở cơ sở, xâydựng khối đại đoàn kết dân tộc

Bốn là, phát huy tinh thần yêu nước của đồng bào có đạo, tự giác và phối

hợp đấu tranh làm thất bại âm mưu của các thế lực thù địch lợi dụng về tôngiáo, dân tộc để phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc, chống đối chế độ ta

Năm là, hướng dẫn các tôn giáo thực hiện quan hệ đối ngoại phù hợp với

đường lối đối ngoại của Đảng và Nhà nước Đẩy mạnh thông tin tuyên truyền

về chính sách tôn giáo của Đảng và Nhà nước; kiên quyết đấu tranh làm thấtbại những luận điệu tuyên truyền, xuyên tạc, vu khống của các thế lực thùđịch bên ngoài đối với tình hình tôn giáo và công tác tôn giáo ở nước ta

Sáu là, tổng kết việc thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng về công

tác tôn giáo Tăng cường nghiên cứu cơ bản, tổng kết thực tiễn, góp phầncung cấp luận cứ khoa học cho việc xây dựng và thực hiện các chủ trương,chính sách trước mắt và lâu dài đối với tôn giáo

Chương 2 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TÔN GIÁO VÀ NỘI DUNG CÔNG TÁC TÔN GIÁO Ở HUYỆN CẨM KHÊ - TỈNH PHÚ THỌ

2.1 Đặc điểm tình hình tôn giáo ở huyện Cẩm Khê - tỉnh Phú Thọ

Về Phật giáo:

Đạo Phật có một ban đại diện Phật giáo huyện, gồm 9 thành viên, dưới

sự hướng dẫn của Ban trị sự Phật giáo tỉnh Phú Thọ và sự quản lý của Uỷ bannhân dân huyện, sự hướng dẫn hoạt động của Uỷ ban Mặt trận Tổ quốchuyện

Toàn huyện hiện nay có khoảng 5.500 phật tử, phần lớn là những ngườicao tuổi, sinh hoạt ở 34 chùa Tương ứng có 34 ban hộ tự với 180 thành viên;

có 27 Ban đại diện hội Phật giáo xã

Trong đó:

+ Từ 70 tuổi trở lên: 63 người;

+ Dưới 70 tuổi : 117 người;

+ Là nam : 28 người;

+ Là Đảng viên : 50 người;

+ Người có trình độ văn hoá từ THCS trở lên: 95 người [ Huyện ủy

Cẩm Khê: Báo cáo của BCH Đảng bộ huyện Cẩm Khê khóa VIII trình Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện lần thư XXVII nhiệm kỳ 2007-2012].

Với đặc điểm như vậy, công tác giáo dục phật tử đã được Ban trị sự Phậtgiáo tỉnh và Ban đại diện Phật giáo huyện đặc biệt quan tâm Trong 5 năm từ2002-2009, đã tổ chức được 8 cụm với sự tham gia của hơn 1.000 phật tử.Thông qua những đợt tập huấn đã giúp cho các phật tử cũng như những tầnglớp nhân dân hiểu sâu sắc hơn về con đường tu luyện và chân lý mà Đức Phậtgiác ngộ đạt được để thường xuyên tu dưỡng đạo tâm, giáo dục các phật tửđoàn kết, hoà hợp, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau trong gia đình và cộngđồng dân cư nhằm góp phần phấn đấu xây dựng cõi cực lạc ngay trên quêhương

Về cơ sở vật chất: hiện nay, toàn huyện có 13 nhà chùa được xếp hạng di tích lịch sử văn hoá, trong đó có 1 chùa được xếp hạng cấp Quốc gia là chùa LongKhánh (xã Phương Xá); 12 chùa được xếp hạng di tích lịch sử văn hoá cấp tỉnh Việc sửa chữa, xây dựng, tôn tạo nơi thờ tự được quan tâm Trong năm

2008 số tiền đầu tư là 730.000.000 đồng [Báo cáo tình hình và công tác tôn giáo năm 2009 – Ban chỉ đạo công tác tôn giáo huyện Cẩm Khê- tỉnh Phú

Thọ.]

Trong thời gian qua, các chùa đã tích cực vận động hội viên và gia đìnhgương mẫu tham gia vào các cuộc vận động do Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc vàcác ban ngành ở địa phương phát động như “Quỹ vì người nghèo”, ủng hộnạn nhân nhiễm chất độc màu da cam, ủng hộ quỹ đền ơn đáp nghĩa, quỹkhuyến học, ủng hộ đồng bào bị thiên tai Trong năm 2009, ủng hộ được được

số tiền là hơn 70.000.000 đồng Thông qua những hoạt độn trên đã khẳngđịnh những người con Phật đã và đang từng bước thực hiện có hiệu qủa tinhthần đạo đức Phật giáo là từ bi, cứu khổ, cùng vui chia sẻ với chúng sinh,đồng hành cùng dân tộc

Tuy nhiên,có một số vấn để cần phải lưu ý như sau:

- Ngày 20/08/2008, Văn phòng UBND huyện nhận thùng hàng nói vềPhật giáo, lãnh đạo UBND huyện chỉ đạo Công an huyện phối hợp cùng các

cơ quan chức năng khác mở thùng hàng thấy có 98 đĩa VCD, 15 đĩa DVD và

95 cuốn sách các loại Tất cả các văn hóa phẩm trên đều không có nhà xuấtbản, vi phạm Luật xuất bản của Pháp luật Nước CHXHCN Việt Nam, không

có chứng minh được nhập khẩu

Nội dung các tài liệu mệnh danh Sư phụ Trần Tâm là người Việt Nam ditản sang Mỹ từ năm 12 tuổi có hướng tu hành đã tự tu và khẳng định trong thế

kỉ XXI, mình là vị Minh sư duy nhất cầu nối giữa con người với Thượng đế

- Ngoài ra, HĐND – UBND huyện còn nhận được bưu kiện của Sư côNhư Hoa: Trần Thị Vinh – Chùa Mật Tông Phúc Hoa gửi tới Trong bưu kiệncũng có những cuốn sách không có giấy phép xuất bản

- Trong Hội Phật giáo huyện hầu hết là các cụ bà cao tuổi, xuất thân vàgắn bó với nông nghiệp, nông thôn nên trình độ nhận thức phần lớn còn hạnchế, trình độ văn hoá thấp, học kinh phật chủ yếu bằng phương pháp truyền

khẩu nên việc tổ chức thực hiện các buổi lễ tại nhà chùa chưa được trangnghiêm.

- Nhiều chùa, việc thực hiện các thủ tục đón nhận chưa đúng với quyđịnh của Pháp lệnh Tín ngưỡng, tôn giáo và Nghị định số 22/CP của Chínhphủ như tại chùa Cả xã Sơn Nga

Về đạo Công giáo

Đạo Công giáo được du nhập vào địa bàn huyện Cẩm Khê từ cuối thế kỉXIX, đầu thế kỉ XX cùng với quá trình mở rộng phạm vi cai trị của thực dânPháp Một số dân phu từ Nam Định di cư lên đã đem theo đạo Công giáo vàtruyền vào khu vực Dư Ba, xây dựng ở đây một nhà thờ làm nơi cầu nguyện.Sau đó, đạo này đã tiếp tục được truyền bá sang một số làng khác, xã khác.Trong huyện có 19 nhà thờ, hầu hết được xây dựng trong những năm 10 – 20 của thế kỉ XX, trong đó có một số nhà thờ lớn như nhà thờ Dư Ba (xã Tuy Lộc), nhà thờ Phượng Cát (xã Phượng Vỹ), nhà thờ Tam Sơn, nhà thờ Suông (xã Hương Lung), nhà thờ Tạ Xá, Yên Tập…, với hơn 25% dân số theo đạo Công giáo và là địa phương có số nhà thờ, giáo dân nhiều nhất tỉnh Phú Thọ Tính đến cuối năm 2009, có 33.269 giáo dân, chiếm 25.87% dân số toàn huyện, giáo dân cư trú xen kẽ tại 18 xã, thị trấn trong huyện (có 5 xã và 1 thôn toàn tòng là Phượng Vỹ, Ngô Xá, Hương Lung, Yên Tập, Tạ Xá và thôn

Dư Ba thuộc xã Tuy Lộc), có 6 giáo sứ, 19 nhà thờ với 191 chức việc Đạo công giáo có 6 linh mục đang làm nhiệm vụ mục vụ, ngoài linh mục còn có các tu sĩ, các chức việc trong ban hành giáo, các tổ chức hội đoàn, một số Chủng sinh đang học ở Đại chủng viện và tu sinh thường xuyên trở về địa phương giúp việc cho các linh mục trong các dịp lễ ở Thánh đường [BCĐ

công tác tôn giáo huyện Cẩm Khê: [ Báo cáo tình hình và công tác tôn giáo năm 2001, 2006, 2008.2009, 2010.]

Đời sống của đại bộ phận giáo dân đã có bước cải thiện, xóa được hộđói, giảm được hộ nghèo, bình quân mỗi năm giảm 0.54% hộ nghèo

Trong quá trình hoạt động, các Linh mục, tu sĩ và tín đồ công giáo cũng

đã tham gia các hoạt động từ thiện, ủng hộ nạn nhân bị lũ lụt Như Linh mụcĐặng Văn Mạnh, Linh mục Nguyễn Quang Dĩnh ở nhà thờ xã Ngô Xá đãthăm và tặng quà cho 26 hộ gia đình giáo dân bị ngập nhà do lũ, mỗi xuất trịgiá 500.000 đồng Tòa giám mục Hưng Hóa đã hỗ trợ cho các gia đình bịngập lụt do cơn bão số 4 năm 2009, với số tiền là 50.000.000 đồng

Tuy nhiên, ngoài những mặt tích cực trên, tình hình đạo Công giáo trênđịa bàn huyện cũng có một số vấn đề phải lưu ý:

– Từ ngày 04/9 đến 14/9/2008, trên địa bàn huyện có 69 lượt giáo dân

đến nhà thờ Thái Hà để xem “Đức mẹ hiện hình” theo tin tuyên truyền, khi về

có đem theo tài liệu tuyên truyền Qua theo dõi, nắm tình hình không có vấn

đề gì đáng ngại Tuy nhiên, cấp ủy cơ sở và các cơ quan chức năng, lựclượng công an đã tăng cường bám sát tình hình thực tiễn và tập trung tuyêntruyền nên giáo dân không đi nữa, đến nay tình hình đã ổn định

Trong ngày lễ Noel năm 2009, Công an huyện đã phối hợp với Công an xã Yên Tập phát hiện và thu giữ 07 đĩa DVD có nội dung các bài hát Tôn giáo nhưng không dán tem, không có nhãn theo quy định và 04 cuốn sách Kinh khổ 12x13cm dày 125 trang, không có tên nhà xuất bản và không có giấy phép xuất bản [ Huyện ủy Cẩm Khê: Báo cáo của BCH Đảng bộ huyện Cẩm

Khê khóa VIII trình Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện lần thư XXVII nhiệm kỳ 2007-2012.]

Với đặc điểm của đạo Phật và đạo Công giáo như trên đã tác động mạnh

mẽ đến việc thực hiện công tác tôn giáo của địa phương, giúp cho công táctôn giáo của huyện đạt được nhiều thành tựu nhưng cũng có không ít hạn chế,những bài học cần rút ra trong hoạt động lãnh đạo và thực hiện công tác tôngiáo của các cấp chính quyền tại địa bàn huyện Cẩm Khê

Như vậy, cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn trên đây đã đặt ra yêu cầu đốivới các cấp lãnh đạo nước ta nói chung và các cấp lãnh đạo huyện Cẩm Khê

nói riêng, phải tăng cường công tác tôn giáo trong quá trình lãnh đạo, nhằmthực hiện hiệu quả hơn nữa trong lĩnh vực này.

2.2 Một số nội dung cơ bản trong công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê tỉnh Phú Thọ

-* Quán triệt Nghị quyết về công tác tôn giáo:

Để quán triệt các Nghị quyết, Chỉ thị của Trung ương và của Tỉnh ủy vềcông tác tôn giáo như: NQ số 24-NQ/TW năm 1990 của Bộ Chính trị về côngtác tôn giáo, Nghị quyết số 25-NQ/TW (Hội nghị TW lần 7 khóa IX); Điều 70trong Hiến pháp 1992; Pháp lệnh tín ngưỡng, tôn giáo; Nghị quyết số22/2005/NĐ-CP (01/03/2005) hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh;Quyết định số 2564/2006/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọngày 13/9/2006 về “Ban hành quy định một số điểm thực hiện pháp lệnh tínngưỡng, tôn giáo trên địa bàn tỉnh Phú Thọ”, Hướng dẫn số 02/HD-MT của

Ủy ban Mặt trận tổ quốc tỉnh Phú Thọ này 05/3/2009 hướng dẫn công tác dântộc, tôn giáo của Ủy ban Mặt trận tổ quốc các cấp năm 2009 Huyện ủy đãphối hợp với các cơ quan chức năng ban hành nhiều văn bản nhằm cụ thể hóaquan điểm chỉ đạo của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước Từ đó xácđịnh rõ ràng chức năng, nhiệm vụ của các tổ chức, cơ quan, ban, ngành, đoànthể trong huyện trong việc thực hiện chính sách tôn giáo

+ Kế hoạch số 78/KH-UB ngày 29/2/2000 của Ủy ban nhân dân huyệnSông Thao (Tên gọi cũ của huyện Cẩm Khê) về việc triển khai thực hiện Nghịđịnh số 26/1999/NĐ-CP về các hoạt động tôn giáo Mục đích là thống nhấtnhững nội dung, biện pháp tổ chức chỉ đạo thực hiện Nghị định số29/1999/NĐ-CP của Chính Phủ về các hoạt động tôn giáo, đạt kết quả, đápứng yêu cầu nhiệm vụ công tác tôn giáo trong tình hình mới trên địa bànhuyện Nêu cao vai trò ủa cấp ủy Đảng, Chính quyền và các đoàn thể, các tổchức xã hội từ huyện đến cơ sở trong việc hướng dẫn, động viên các chức sắc,chức việc và người có đạo thực hiện tốt các chủ trương, đường lối, chính sáchcủa Đảng, Nhà nước đối với công tác tôn giáo trong tình hình mới

+ Nghị quyết số 04-NQ/HU ngày 10/4/2001 của BTV Huyện ủy về việctăng cường lãnh đạo của các cấp ủy đối với công tác vận động quần chúng ởcác xã có đồng bào công giáo Nghị quyết nêu lên tinh thần và kết quả củaquá trình xây dựng các tổ chức quần chúng và công tác vận động quần chúngnhân dân ở các xã có đồng bào theo đạo công giáo; phương hướng, mục tiêu,nhiệm vụ, giải pháp về tăng cường lãnh đạo của các cấp ủy đối với công tácvận động quần chúng nhân dân ở các xã có đồng bào theo đạo công giáo đếnnăm 2005 Nghị quyết này là cơ sở để Ủy ban MTTQ huyện xây dựngchương trình hành động số 05/CT-MT.

+ Chương trình số 05/CT-MT của Ủy ban MTTQ huyện Sông Thao ngày10/7/2001 về việc tổ chức thực hiện Nghị quyết 04 của Ban thường vụ Huyện

ủy về tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy đảng đối với công tác vận động quầnchúng ở các xã có đồng bào Công giáo Chương trình đã khái quát tình hìnhcông tác Mặt trận tổ quốc tham gia lãnh đạo thực hiện công tác vận động quầnchúng ở các xã có đồng bào Công giáo trong các năm trước đó Từ đó, đưa raphương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu và giải pháp của chương trình tổ chứcthực hiện Nghị quyết 04-NQ/HU của Ban Thường vụ Huyện ủy: Tăng cườngvận động quần chúng nhân dân ở các xã có đồng bào theo đạo công giáo củaMặt trận tổ quốc đến năm 2005

+ Chương trình hành động số 106-CTr/HU ngày 14/5/2003 về việc thựchiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ 7 Ban chấp hành Trung ương khóa IX vềcông tác tôn giáo Nội dung của chương trình hành động này là nhằm tổ chứchọc tập quán triệt Nghị quyết 25 tới cán bộ lãnh đạo các cấp, các ngành và độingũ cán bộ làm công tác tôn giáo Đồng thời tổ chức học tập, quán triệt sâurộng tới đảng viên, hội viên, đoàn viên các đoàn thể nhân dân Chương trìnhcũng đề ra một số chỉ tiêu, nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu nhằm thực hiệnthành công Nghị quyết

+ Chỉ thị số 17-CT/HU ngày 19/6/2009 về tăng cường lãnh đạo, chỉ đạocông tác Tôn giáo Chỉ thị nêu khái quát tình hình hoạt động tôn giáo trên địa

bàn huyện cùng với những hạn chế, yếu kém trong công tác tôn giáo củahuyện Trên cơ sở đó, Huyện ủy yêu cầu các cấp ủy, chính quyền, Mặt trận tổquốc, các cơ quan, ban ngành từ huyện đến cơ sở triển khai thực hiện tốt một

số nhiệm vụ trong công tác tôn giáo như tăng cường tuyên truyền chủ trương,chính sách của Đảng về tôn giáo vào quần chúng nhân dân; tuyên truyền chủtrương sống tốt đời đẹp đạo; Lương – Giáo đoàn kết, tăng cường công tácquản lý các hoạt động tôn giáo; đẩy mạnh các phong trào thi đua yêu nước + Ban chỉ đạo công tác tôn giáo phải luôn báo cáo tình hình , thực trạngcũng như công tác tôn giáo của huyện

* Việc tổ chức thực hiện các Nghị quyết, Chỉ thị, Kế hoạch, chương trình hành động trên đã được Huyện ủy phân công trách nhiệm rõ ràng cho các cơ quan, đơn vị, ban ngành chức năng trong huyện mà trực tiế là Ban chỉ đạo công tác tôn giáo, Ủy ban Mặt trận tổ quốc huyện và các xã.

Sau khi có các Nghị quyết về công tác tôn giáo, Ban thường vụ Huyện

ủy đã tiến hành mở hội nghị cán bộ toàn huyện triển khai, quán triệt Nghịquyết Thành phần gồm các đồng chí trong Ban chấp hành Đảng bộ huyện,thủ trưởng các cơ quan ban ngành, Mặt trận tổ quốc, đoàn thể ở huyện, Bí thưchi đảng bộ trực thuộc, thường trực đảng, khối dân vận xã, thị trấn; trọngđiểm chỉ đạo là các xã có đồng bào công giáo

Cụ thể: Sau Hội nghị quán triệt học tập Nghị quyết số 25-NQ/TW vềcông tác tôn giáo, các chi đảng bộ cơ sở và Mặt trận tổ quốc, các đoàn thểhuyện đã xây dựng kế hoạch và triển khai học tập từ trong cán bộ, đảng viên,đoàn viên, hội viên đến quần chúng nhân dân và các chức sắc, tín đồ tôn giáo.Xác định những nội dung tập trung chỉ đạo thực hiện, các mặt yếu kém đểkhắc phục rút kinh nghiệm chỉ đạo, đồng thời chọn điểm chỉ đạo phù hợp vớiđiều kiện thực tế của đơn vị mình Tính đến hết năm 2003, đã có 100% cácchi, đảng bộ trực thuộc, các cơ quan, các ngành, Mặt trận tổ quốc, các đoànthể huyện xây dựng được chương trình thực hiện Nghị quyết

Cùng với việc triển khai học tập Nghị quyết TW 7 và các chương trìnhhành động của Tỉnh ủy, Huyện ủy, Ban thường vụ Huyện ủy đã thường xuyênlãnh, chỉ đạo các ngành, Mặt trận tổ quốc, các đoàn thể nhân dân tiếp tục thựchiện tốt các Chỉ thị, Nghị quyết chuyên đề của Trung ương, của Tỉnh ủy,Huyện ủy về công tác vận động quần chúng, công tác phát triển hội viên làphụ nữ ở các xã đông đồng bào công giáo trong huyện.

Chỉ đạo chặt chẽ việc sơ, tổng kết các Nghị quyết chuyên đề như: Nghịquyết số 18-NQ/TU về tiếp tục thực hiện Nghị quyết TW 7 của Bộ Chính trịkhóa VIII về đại đoàn kết dân tộc, tăng cường mặt trận thống nhát; Tổng kếtkết quả thực hiện Nghị quyết 04-NQ/HU của Ban thường vụ huyện Cẩm Khê

về tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy đảng đối với công tác vận động quầnchúng ở các xã có đồng bào công giáo Chỉ đạo việc khảo sát, điều tra tìnhhình quần chúng, tình hình đảng viên có đạo và đảng viên tham gia các chứcsắc, chức việc tôn giáo

Ngoài ra, Ủy ban kiểm tra Huyện ủy có kế hoạch kiểm tra việc tổ chứcthực hiện các Nghị quyết, Chỉ thị, các chương trình hành động Ban dân vậnHuyện ủy phối hợp với Ban Tuyên giáo Huyện ủy, Mặt trận tổ quốc huyện cónhiệm vụ tham mưu, giúp Ban thường vụ Huyện ủy đôn đốc việc triển khaithực hiện, tổng hợp kết quả, báo cáo BTV Huyện ủy giải quyết theo định kỳ.Trong quá trình thực hiện, kịp thời phát hiện, đề xuất, kiến nghị để điều chỉnh,

bổ sung nhằm thực hiện có hiệu quả các Nghị quyết, Chỉ thị, Chương trìnhhành động do Huyện ủy đề ra

2.3 Thực tác trạng công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê- tỉnh Phú Thọ

2.3.1 Một số yếu tố tác động đến hiệu quả công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê – Tỉnh Phú Thọ hiện nay

Vị trí địa lý:

Cẩm Khê là một huyện miền núi, nằm ở phía Tây của tỉnh Phú Thọ, cótổng diện tích tự nhiên là 23.425ha Địa hình cao đều từ Đông sang Tây, có

chiều dài 30km, kéo dài theo sông Hồng, giáp với Huyện Thanh Ba Độ cao

so với mực nước biển ở mức 9.7 – 15m [BCH Đảng bộ huyện Cẩm Khê- tỉnh

Phú Thọ: Lịch sử Đảng bộ huyện Cẩm Khê, 2007]

Suốt chiều dài phía Tây – Nam là tầng thấp của dáy núi thuộc đoạn cuốicủa vòng cung Hoàng Liên Sơn, như một bức tường tạo thành ranh giới tựnhiên với huyện Yên Lập Phía Đông Nam giáp với Huyện Tam Nông bằngcon sông Bứa chảy ra sông Hồng

Đơn vị hành chính: Huyện có 30 xã và 1 thị trấn Trong đó có 26 xã

miền núi, 1 xã hưởng chính sách 135 của Chính Phủ

Dân số: Huyện có trên 130.000 người, trong đó có 95% sống ở nông

thôn, còn lại sống ở thị trấn Tính bình quân trong vòng 80 năm, dân số CẩmKhê tăng khoảng 1.200 người mỗi năm; mật độ dân số là 554.7 người

Lịch sử của huyện: Trải qua mấy ngàn năm, địa giới và tên gọi của huyện đã

có nhiều lần thay đổi Thời đại Hùng Vương, vùng đất này thuộc Bộ Văn Lang – là bộ lớn nhất của Nhà nước Văn Lang cổ đại Vào đời Hán, đất Cẩm Khê có tên là Hồi Hồ, thời Thục Minh gọi là Ma Khê, đời vua Lê Thánh Tông(1460) đổi là Hoa Khê Năm Thiệu Trị thứ nhất (1841) tên huyện là Cẩm Khê Từ tháng 10/1977 đến tháng 3/2002 tên gọi là huyện Sông Thao Từ 4/2002, tên huyện trở về tên gọi cũ là Cẩm Khê [BCH Đảng bộ huyện Cẩm

Khê- tỉnh Phú Thọ: Lịch sử Đảng bộ huyện Cẩm Khê, 2007.]

Kinh tế: Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân 5 năm 2001 – 2005 là 8.8%

Nguồn thu nhập chính của người dân là nông nghiệp và ngành nghề truyền thống như đan lát, mộc, sản xuất vật liệu xây dựng Tuy nhiên, phân loại theo tiêu chí mới có 10.830/29.533 hộ là hộ nghèo, bằng 36.67% dân số toàn huyện Trong đó, có 9/14 xã có đồng bào Công giáo có tỷ lệ hộ nghèo cao

hơn bình quân của huyện.[ BCĐ công tác tôn giáo huyện Cẩm Khê: Báo cáo tình hình và công tác tôn giáo năm 2001, 2006, 2008.2009, 2010.]

Tôn giáo: Cẩm Khê là huyện có đông đồng bào theo đạo của tỉnh Phú Thọ,

với 2 tôn giáo chính là Phật giáo và Công giáo Chiếm 22.8% số đồng bào

theo đạo của tỉnh Phú Thọ Trong đó: số lượng tín đồ, chức sắc của Công giáochiếm 29.47% số lượng tín đồ, chức sắc Công giáo của tỉnh Ngoài ra trên địa bàn huyện còn tồn tại loại hìn tín ngưỡng dân gian với 28 đình, 5 đền, 6 miếu

[Hội Phật giáo huyện Cẩm Khê: Báo cáo của ban đại diện Phật giáo huyện khóa II trình Đại hội Đại biểu Phật giáo huyện Cẩm Khê- khóa III, nhiệm kỳ 2007- 2012.]

Văn hóa – xã hội: Qua quá trình giao lưu, đan xen văn hóa giữa các miền

tạo nên một vùng văn hóa phong phú, đa dạng trong đó nền tảng văn hóatruyền thống Hùng Vương vẫn được bảo tồn và không ngừng phát triển CẩmKhê tự hào với những giá trị văn hóa xa xưa còn được bảo tồn đến ngày hômnay Ông Đặng Văn Đăng – với bút danh “Bút tre” người sáng tác thơ camang đâm phong cách nghệ dân gian ở những năm 60 – 70 của thế kỷ XX.Tuy đã đi xa nhưng những tác phẩm thơ ca do ông sáng tác vẫn sống mãi và

là niềm tự hào của nhân dân Cẩm Khê

Huyện đã hoàn thành phổ cập giáo dục năm 2003; có 67% hộ gia đìnhđạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa; 64% khu dân cư đạt tiêu chuẩn văn hóa; 31

xã, thị trấn có bác sỹ, có đài truyền thanh từ năm 2002

Với những yếu tố trên đã tạo ra những thuận lợi cũng như những khókhăn đối với tình hình tôn giáo của huyện Cẩm Khê:

Những thuận lợi cơ bản:

+ Trong quá trình hội nhập, mở cửa của đất nước cùng với những kinhnghiệm và thành quả đạt được trong thời gian qua đã tạo ra điều kiện thuận lợitrong phát triển kinh tế – xã hội ở địa phương, cơ sở hạ tầng được đầu tư; cơ sởvật chất cho tôn giáo được quan tâm, ngày càng khang trang và hoàn thiện hơn.+ Chính quyền và nhân dân trong huyện đoàn kết, cần cù, sáng tạo tronglao động, sự lãnh chỉ đạo của các cấp ủy Đảng ngày càng được tăng cường,tạo nên mối quan hệ bền chặt giữa đồng bào Lương – Giáo và giữa các tín đồ,chức sắc tôn giáo với nhau Tạo điều kiện thuận lợi cho công tác lãnh, chỉ đạocủa Đảng bộ huyện trong công tác tôn giáo

+ Đời sống vật chất và tinh thần của người dân được nâng lên một bước,giúp cho đồng bào có đạo nhất là đồng bào công giáo hòa nhập, xóa bỏ ranhgiới phân cách còn tồn tại đâu đó giữa công giáo với tôn giáo khác và vớinhững người không theo tôn giáo.

Một số khó khăn:

Cho đến nay, Cẩm Khê vẫn là một huyện miền núi nghèo của tỉnh, hệthống giao thông và thông tin liên lạc còn gặp nhiều khó khăn, vì thế mà hoạtđộng tuyên truyền các chính sách, chủ trương của Đảng và Nhà nước đến với

bà con còn nhiều trở ngại Trong cơ cấu kinh tế, nông nghiệp vẫn chiếm tỷtrọng cao, song sản xuất còn hết sức bấp bênh, trình độ cơ giới hóa và đầu tưcho nông nghiệp còn thấp, chủ yếu vẫn phụ thuộc vào tự nhiên là chính Trình

độ dân trí còn thấp, đặc biệt trình độ, năng lực chuyên môn của một bộ phậncán bộ làm công tác tôn giáo chưa đáp ứng được yêu cầu trong thời kỳ mới

2.3.2 Thành tựu và hạn chế trong công tác tôn giáo ở huyện Cẩm Khê- Tỉnh Phú Thọ trong thời kỳ đổi mới

a Thành tựu và nguyên nhân của những thành tựu trong công tác

tôn giáo ở huyện Cẩm Khê- Tỉnh Phú Thọ.

 Thành tựu

Một là, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng được tăng cường, nâng cao

nhận thức chính trị cho đồng bào giáo dân, phát huy tinh thần “Kính Chúa,yêu nước”, “Sống tốt đời, đẹp đạo”; “Sống phúc âm trong lòng dân tộc”, xâydựng khối đại đoàn kết vì mục tiêu chung: xây dựng và bảo vệ tổ quốc, đấutranh làm thất bại âm mưu của các thế lực thù địch, lợi dụng tôn giáo để pháhoại khối đại đoàn kết dân tộc Công tác tuyên truyền, phổ biến đường lối,chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước đã được đẩy mạnh.Huyện ủy, Đảng ủy xã, thị trấn, các chi bộ trực thuộc huyện đã tổ chức họctập, quán triệt đầy đủ các quan điểm và các chính sách của Đảng về vấn đềtôn giáo và công tác tôn giáo Nâng cao nhận thức trách nhiệm của hệ thốngchính trị về vị trí, vai trò và nhiệm vụ công tác tôn giáo trong giai đoạn hiện

nay Do chỉ đạo chặt chẽ nên số cán bộ đảng viên tham gia học tập nghị quyếtđạt tỷ lệ cao từ 90% - 95%, số đoàn viên, hội viên tham gia học tập đạt từ87% đến 90%, những đơn vị làm tốt như: Đảng bộ xã Tuy Lộc, Hương Lung,

Tạ Xá Sau 5 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 25, đã có 100% các tổ chứcthành viên của Mặt trận có chương trình thực hiện Nghị quyết triển khai tới

đoàn viên, hội viên.[ Ban chỉ đạo công tác tôn giáo huyện Cẩm Khê: Báo cáo tình hình và công tác tôn giáo năm 2001, 2005, 2006, 2008, 2009, 2010.]

Thông qua học tập, các cán bộ, đảng viên đã tuyên truyền đến quầnchúng nhân dân, đến hội viên và các tín đồ, chức sắc tôn giáo, giúp họ nhậnthức rõ quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về tôn giáo Đó là:Đảng và Nhà nước thực hiện nhất quán chính sách đại đoàn kết dân tộc, đoànkết tôn giáo Tôn trọng và bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tự do theo hoặckhông theo một tôn giáo nào, có quyền sinh hoạt tôn giáo bình thường theođúng pháp luật Nhận thức rõ quan điểm của Đảng, chính sách pháp luật củaNhà nước về tôn giáo, hiểu được quyền và nghĩa vụ của mình trong sinh hoạttôn giáo đã giúp cho đồng bào tôn giáo đặc biệt là tín đồ, chức sắc của ĐạoCông giáo xóa bỏ dần mặc cảm, đoàn kết với nhau và với nhân dân trong toànhuyện, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Chính quyền cáccấp Từ đó, giúp hội yên tâm, phấn khởi cả về cuộc sống đời và đạo

Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng cho tín đồ, chức sắctôn giáo được quan tâm, trước hết là việc đầu tư cơ sở vật chất như: Đàitruyền thanh, báo chí Các khu dân cư, các ngành trong xã đều có Báo PhúThọ, bản tin sinh hoạt chi bộ Làm tốt việc bồi dưỡng báo cáo viên, tuyêntruyền viên Đến năm 2003, toàn huyện 31/31 xã, thị trấn đã có đài truyềnthanh phục vụ nhân dân

Công tác hoằng pháp đã được Ban trị sự Phật giáo huyện thực hiện cóhiệu quả Ban đại diện Hội phật giáo đã tổ chức được hội nghị bồi dưỡng kiếnthức Phật học phổ thông và lịch sử của đạo Phật, nhờ đó đã thống nhất những