Nhân vật và cốt truyện trong truyện ngắn kim lân

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGÔ THỊ THU TRANG NHÂN VẬT VÀ CỐT TRUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN KIM LÂN Chuyên ngành: Lý luận văn học Mã số : 60 22 01 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS Đoàn Đức Phƣơng Hà Nội – 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGÔ THỊ THU TRANG NHÂN VẬT VÀ CỐT TRUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN KIM LÂN Chuyên ngành: Lý luận văn học Mã số : 60 22 01 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS Đoàn Đức Phƣơng Hà Nội – 2014 LỜI CAM ĐOAN Luận văn tốt nghiệp Nhân vật cốt truyện truyện ngắn Kim Lân công trình nghiên cứu hướng dẫn PGS.TS Đoàn Đức Phương Các số liệu tài liệu sử dụng khóa luận trung thực có xuất xứ rõ ràng Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tác giả luận văn Ngô Thị Thu Trang LỜI CẢM ƠN Trước hết, xin dành lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Đoàn Đức Phương, người thầy trực tiếp, nhiệt tình hướng dẫn giúp đỡ hoàn thành luận văn Tôi xin gửi lời trân trọng cảm ơn tới tất thày giáo, cô giáo trường, thày giáo, cô giáo khoa Văn học, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội cho vốn kiến thức tạo điều kiện thuận lợi suốt khóa học trường, giúp hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với điều kiện, kiến thức học tập để hoàn thành luận văn Cuối cùng, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới người thân yêu gia đình ủng hộ, động viên để hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tác giả luận văn Ngô Thị Thu Trang MỤC LỤC: Mở đầu: ……… ….…………………………………………… ……… …… 1 Lý chọn đề tài………………………………………………….………1 Lịch sử vấn đề …………………… ……………………………….… 3 Đối tượng, mục đích, phạm vi nghiên cứu…… ………… ……… 12 Phương pháp nghiên cứu……………………… …………………… 13 Cấu trúc luận văn …… …………… …………………………… ….14 Chương 1: Hành trình sáng tác quan niệm nghệ thuật Kim Lân 14 Hành trình sáng tác Kim Lân…………………………………….…14 1.1 Sáng tác Kim Lân trước Cách mạng tháng Tám 1945 …… 15 1.2 Sáng tác Kim Lân sau Cách mạng tháng Tám 1945 … ……19 Quan niệm nghệ thuật Kim Lân …………… …………………… 21 2.1 Quan niệm Kim Lân người … …………………… …22 2.2 Quan niệm Kim Lân đẹp ………………………….……33 2.3 Quan niệm Kim Lân việc viết văn ……… ……………… 44 Chương 2: Nhân vật truyện ngắn Kim Lân ………… ….……….….… 48 Nhân vật tác phẩm văn học …………………… …… ……….48 Các kiểu nhân vật truyện ngắn Kim Lân …….………… ………50 2.1 Nhân vật mang thân phận bé mọn, thua thiệt ……………… …50 2.2 Nhân vật nặng lòng với quê hương xứ ……….………….…60 2.3 Nhân vật có sức sống tiềm tàng …………….…….………….…67 Nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ngắn Kim Lân …….…73 3.1 Tạo dựng chân dung nhân vật ……………………….…………73 3.2 Đặt nhân vật vào tình thử thách, …… ………… 79 3.3 Khắc họa đời sống nội tâm nhân vật …………….…………… 81 3.4 Xây dựng nhân vật mang tính chất tự truyện …….…………….87 Chương 3: Cốt truyện truyện ngắn Kim Lân … ……………… …… 93 Cốt truyện tác phẩm văn học … ………….…………………… 93 Các kiểu cốt truyện truyện ngắn Kim Lân …… ….………… 95 2.1 Cốt truyện tuyến tính ………………… …… ……………… 95 2.2 Cốt truyện gấp khúc ………………………….……………… 99 2.3 Cốt truyện khung ……………………….…………… …… .103 2.4 Cốt truyện tâm lý ……………………….…………………… 106 Nghệ thuật tổ chức cốt truyện truyện ngắn Kim Lân … 111 3.1 Trình bày … … ………………………………… ……… 111 3.2 Vận động ………………….………………….…… … …… 116 3.3 Kết thúc………………………………….… …… ………… 124 Kết luận: ………………….…………………… …… ………………… 127 Thư mục tham khảo MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong đội ngũ nhà văn đại Việt Nam, Kim Lân thuộc nhóm nhà văn viết không nhiều lại tạo dấu ấn đặc biệt Nhắc đến ông, bạn đọc bạn văn cảm nhận điều gần gũi, thân thiết mà đáng nể trọng Cái tên Kim Lân công chúng biết nhớ đến từ sớm, ông cho đăng Đứa người vợ lẽ báo Trung Bắc chủ nhật năm 1942 Hơn tám mươi năm đời gần sáu mươi năm đau đáu với nghiệp văn gia tài ông để lại không nhiều, khoảng ba mươi tác phẩm, mà chủ yếu lại truyện ngắn Vỏn vẹn chừng “đứa tinh thần” “đứa” có chỗ đứng, chí vị trí trang trọng, lòng độc giả Nhớ đến Kim Lân nhớ đến phong vị làng quê Bắc Bộ Cái hồn quê xứ sở thấm đẫm trang văn ông Đó thở vẻ đẹp văn hóa tao nhã, nên thơ vùng văn vật, sức sống bền bỉ, dẻo dai người đồng ruộng vượt lên từ lam lũ đời, ánh lửa niềm tin yêu, lạc quan mà nhà văn gửi gắm Không vậy, nhớ đến Kim Lân, bạn đọc quên lối kể chuyện nhẹ nhàng, dí dỏm, chuyện trò gần gũi, thân thiết, đặc biệt cách ông xây dựng giới nhân vật tổ chức cốt truyện tác phẩm Mọi nỗi niềm muốn tâm với đời, bao mơ ước muốn sẻ chia, gây dựng, tài độc đáo bộc lộ qua giới nhân vật cốt truyện truyện ngắn nhà văn Nó bình dị sâu sắc người ông Chính thế, truyện ngắn Kim Lân tạo nên sắc riêng cho người sáng tạo mà góp phần không nhỏ vào việc hoàn thiện đại hóa thể loại văn học mẻ văn đàn dân tộc từ buổi đầu kỷ XX Kim Lân số không nhiều nhà văn có tác phẩm lựa chọn giảng dạy chương trình Ngữ Văn phổ thông qua thời kỳ Trước năm 1995, ông có hai tác phẩm đưa vào chương trình dạy học Làng (lớp Phổ thông Cơ sở) Vợ nhặt (lớp 12 Phổ thông Trung học) Sau năm 1995, chương trình chỉnh lý sách giáo khoa, hai tác phẩm kể giữ nguyên vị trí chương trình giảng dạy khối lớp Đặc biệt, tác phẩm Vợ nhặt có mặt ba sách: Văn học 12 chưa phân ban Ngữ Văn 12 thí điểm ban Khoa học Xã hội Nhân văn, Ngữ Văn 12 thí điểm ban Khoa học Tự nhiên Hiện nay, chương trình Ngữ Văn phổ thông có thống Làng Vợ nhặt tác phẩm giảng dạy trước Vợ nhặt có mặt hai sách Chương trình chuẩn Chương trình nâng cao Cùng với đó, tên Kim Lân Vợ nhặt xuất thường xuyên đề thi tốt nghệp Trung học Phổ thông đề thi tuyển sinh Đại học nhiều năm gần Có thể thấy, Kim Lân nhà văn có vị trí quan trọng đời sống văn học dân tộc Trong giới tác phẩm Kim Lân, nhân vật cốt truyện yếu tố tạo dấu ấn đặc biệt với bạn đọc Đây hai phương diện tách rời truyện ngắn nói chung Nhân vật phương tiện để nhà văn khái quát thực đời sống cách hình tượng, nơi để họ thể nhận thức muôn mặt đời Và cốt truyện lại phương diện để nhân vật bộc lộ tính cách thông qua hệ thống kiện tạo dựng Khi viết truyện, Kim Lân có ý thức tạo dựng nhân vật cách kỹ lưỡng xây dựng cốt truyện hợp lý, cho vấn đề truyền tải đến bạn đọc hiệu Việc tìm hiểu nhân vật cốt truyện truyện ngắn Kim Lân giúp bạn đọc phần thấy rõ thông điệp, tư tưởng nhà văn sống tài nghệ thuật truyện ngắn bậc thầy ông Với lí trên, mạnh dạn chọn nhân vật cốt truyện truyện ngắn nhà văn Kim Lân làm đề tài nghiên cứu cho Lịch sử vấn đề Là bút truyện ngắn sớm có chỗ đứng vững chãi văn đàn dân tộc, nhà văn bạn đọc trân trọng yêu mến suốt thời gian qua, Kim Lân tác phẩm ông trở thành đối tượng bàn luận, nghiên cứu nhiều học giả, độc giả khác Trong phạm vi giới hạn đề tài, xin hệ thống ý kiến, nhận định bật tác giả, tác phẩm ý kiến có liên quan trực tiếp đến đề tài Năm 1942, Kim Lân trình làng văn tác phẩm đầu tay Đứa người vợ lẽ tờ báo Trung Bắc chủ nhật Rồi sau hàng loạt truyện ngắn khác Đứa người cô đầu, Người kép già, Đôi chim thành… Rất nhanh, tên tuổi ông để lại dấu ấn đặc biệt lòng độc giả Và có lẽ, người nghiên cứu sớm truyện ngắn Kim Lân nhà văn Nguyên Hồng Trong Những nhân vật sống với tôi, ông hồi tưởng lại: “Từ năm 1943 - 1944 ấy, đọc truyện Kim Lân… Thoạt tiên không để ý mà thấy tên Kim Lân chương chướng ấy, định chọi, định đả chữ với số tên Mộng Ngọc, Mộng Dương, hay Hoài Trạch, Hoài Tâm… lúc Nhưng bập vào truyện anh mà thấy loại ướt át cách bợm bãi, trái lại có chân chất đời sống người nghèo hèn, khổ đau, giọng văn nhiều rung cảm thắm thiết, đặc biệt lại gần gũi với mình…” [18, tr 82] Như vậy, tác phẩm ông có ấn tượng sâu sắc nội dung tư tưởng giọng điệu với bạn đọc Sau hàng loạt truyện ngắn Kim Lân đời, với thời gian, nhà nghiên cứu có nhìn dày dặn cụ thể tác phẩm tài nghệ thuật ông Sáng tác Kim Lân giới phê bình quan tâm nhiều bình diện Nổi bật sớm hướng nghiên cứu tập trung vào nội dung sáng tác Kim Lân Đây điều tất yếu, vấn đề nhà văn phản ánh chìa khóa để mở cánh cửa điều trăn trở, quan tâm họ trước đời Điều làm nên ấn tượng “gần gũi” với Nguyên Hồng từ tác phẩm Kim Lân không xa lạ giới mà nhà văn phản ánh: đời sống người “nghèo hèn, khổ đau” Sau này, nhà nghiên cứu Lại Nguyên Ân viết đăng Tạp chí Văn học số với nhan đề: Văn xuôi Kim Lân nói cụ thể nội dung truyện ngắn tác giả này: “Đọc văn xuôi Kim Lân, ta bắt gặp giới người thường dân nghèo khổ vốn hạng “hạ lưu” xã hội cũ: Những người nông dân miền xuôi nhà đất xiêu dạt lên miền ngược, táp vào xóm chợ bến sông, góc phố núi hay ven đồn điền, xóm trai, tiếp tục vật lộn với miếng sống sơ đẳng ngày Đã có lúc nhà văn gọi nhân vật thân thuộc ngòi bút “những đầu thừa đuôi thẹo khắp xó xỉnh sống” Cách gọi giống tự mệnh danh đầy đau xót nhân vật ấy” [1] Nhà nghiên cứu Vương Trí Nhàn viết: Kim Lân – nhà văn kiếp người đầu thừa đuôi thẹo khẳng định: “Hình mẫu người đầu thừa đuôi thẹo gửi đại diện họ vào văn học Kim Lân làm việc cách tự nguyện” [67] Năm 1983, viết Khải luận cho Tổng tập văn học Việt Nam, tập 30A, Nguyễn Đăng Mạnh có viết: “Văn Kim Lân tỏ độc đáo, hấp dẫn ông viết gọi “thú đồng quê” hay “phong lưu đồng ruộng” Ông cho rằng, “Sở dĩ có hấp dẫn, tập quán ngộ nghĩnh, kỳ lạ, thú chơi phiền phức, cầu kỳ trình bày cặn kẽ, mà nhờ nhà văn thể lên người làng quê Việt Nam độc đáo kia, nghèo khổ thiếu thốn mà yêu đời” [32, tr 64] TÀI LIỆUTHAM KHẢO SÁCH TÁC PHẨM, LÝ LUẬN, NGHIÊN CỨU, PHÊ BÌNH, BÁO, TẠP CHÍ Lại Nguyên Ân (1986), Văn xuôi Kim Lân, Tạp chí Văn học (số 6), Viện văn học - Uỷ ban khoa học xã hội Việt Nam Y Ban (2004), Nhà văn Kim Lân: thuở sống hữu lắm, Báo Giáo dục thời đại chủ nhật (số 17) Lê Huy Bắc (2008), Cốt truyện tự sự, Tạp chí Nghiên cứu Văn học (số 7) Phan Kế Bính (1990), Việt Nam phong tục, Nxb Đồng Tháp Nam Cao (1995), Truyện ngắn chọn lọc, Nxb Văn học, Hà Nội Nguyễn Văn Dân (2004), Phương pháp nghiên cứu văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Nguyễn Đăng Điệp (2005), Chân dung nhà văn đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội Hà Minh Đức (chủ biên) (1994), Nhà văn nói tác phẩm, Nxb Văn học, Hà Nội Hà Minh Đức (chủ biên) (1996), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Lê Bá Hán (chủ biên) (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Nguyễn Văn Hạnh, Huỳnh Như Phương (1998), Lý luận văn học - vấn đề suy nghĩ, Nxb Giáo dục, TP.HCM 12 Khổng Thị Minh Hạnh (2012), Cái nhìn thời gian, không gian nghệ thuật truyện ngắn Kim Lân, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thái Nguyên 13 Hoàng Ngọc Hiến (1999), Văn học học văn, Nxb Văn học, Hà Nội 14 Nguyễn Thái Hòa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Tô Hoài (1959), Một số kinh nghiệm viết văn tôi, Nxb Văn học, Hà Nội 16 Nguyễn Công Hoan (1959), Nghệ thuật viết truyện ngắn, Báo Văn nghệ (số 23 - 24) 17 Trần Ninh Hồ (1991), Một ngày Kim Lân, Báo Văn nghệ (số 34) 18 Nguyên Hồng (1978), Những nhân vật sống với tôi, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 19 Nguyễn Khải (2003), Nghề văn công phu, Nxb Trẻ, TP.HCM 20 Nguyễn Thị Dư Khánh (1995), Phân tích tác phẩm văn học từ góc độ thi pháp, Nxb Giáo dục, TP.HCM 21 Trần Đăng Khoa (1998), Chân dung đối thoại, Nxb Thanh niên, Hà Nội 22 Nguyễn Đức Khuông (2008), Đối thoại với nhà văn có tác phẩm dạy – học nhà trường, Nxb Giáo dục, Hà Nội 23 Lê Đình Kỵ (1984), Cơ sở lý luận văn học, Nxb Đại học trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 24 Kim Lân (2012), Kim Lân tuyển tập, Nxb Văn học, Hà Nội 25 Kim Lân (1996), Tuyển tập Kim Lân, Nxb Văn học, Hà Nội 26 Kim Lân (1962), Con chó xấu xí, Nxb Văn học, Hà Nội 27 Phong Lê (2007), Kim Lân, nhà văn phận người bé mọn, Tạp chí Sông Hương, số 223, Tháng 09 28 Nguyễn Văn Long, Trần Đăng Xuyền (1999), Tư liệu văn 12 - phần Văn học Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Phương Lựu (chủ biên), Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam, Lê Ngọc Trà, La Khắc Hoà, Thành Thế Thái Bình, (2001), Lý luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 30 Phương Lựu (2009), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 31 Nguyễn Đăng Mạnh (1983), Nhà văn tư tưởng phong cách, Nxb Văn học, Hà Nội 32 Nguyễn Đăng Mạnh (1983), Khải luận - Tổng tập văn học Việt Nam, tập 30A, Nxb KHXH, Hà Nội 33 Nguyễn Đăng Mạnh (chủ biên) (1986), Các nhà văn nói văn (tập 2), Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 34 Nguyễn Đăng Mạnh (1993), Các tác giả văn học Việt Nam (tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội 35 Nguyễn Đăng Mạnh (1994), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nhà văn Việt Nam đại chân dung phong cách, Nxb Trẻ, TP.HCM 37 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Giáo trình Lịch sử văn học Việt Nam, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 38 M.B.Khrapchenco (1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học, Nxb Tác phẩm (Hội nhà văn Việt Nam), Hà Nội 39 Trần Đồng Minh (1994), Bóng tối ánh sáng câu chuyện nhặt vợ, Tiếng nói tri âm, Nxb Trẻ, TP.HCM 40 Vương Trí Nhàn (2001), Sổ tay truyện ngắn, Nxb Văn nghệ, TP.HCM 41 Hồ Quý Nghĩa (2004), Sức sống truyện ngắn Vợ nhặt, Báo Giáo dục thời đại, (số 49) 42 Bảo Nguyên (1997), Sử dụng ngôn ngữ - nghệ thuật đặc sắc truyện ngắn Kim Lân, Tạp chí Ngữ học trẻ, Nxb Hội ngôn ngữ học Việt Nam 43 Lữ Huy Nguyên (1997), Kim Lân với thú chơi ngày xuân Kinh Bắc, Báo Văn nghệ (số 5+6), Hội nhà văn Việt Nam 44 Nhiều tác giả (2010), Ai lên Quán Dốc Chợ Dầu, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 45 Nhiều tác giả (1992), Khảo cứu phong tục thú chơi đẹp đồng quê miền Bắc Việt Nam, Nxb Văn hoá, Hà Nội 46 Nhiều tác giả (2003), Tuyển tập 10 năm tạp chí văn học tuổi trẻ, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Nhiều tác giả (2003), Từ điển văn học (bộ mới), Nxb Thế giới, Hà Nội 48 Nhiều tác giả (2004), Từ điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam dùng cho nhà trường, Nxb ĐHSP, Hà Nội 49 Đoàn Đức Phương (2008), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, giáo trình Đại học Khoa học xã hội Nhân văn 50 Vũ Dương Quỹ (Tuỵển chọn biên soạn) (1999), Nhà văn tác phẩm nhà trường phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội 51 Trần Đình Sử (1993), Giáo trình Dẫn luận thi pháp học, Trường Đại học Huế 52 Trần Đình Sử (1996), Lý luận phê bình văn học (tập tiểu luận), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 53 Nguyễn Quốc Thanh (2006), Cảm hứng chủ đạo nghệ thuật trần thuật truyện ngắn Kim Lân, Luận văn Thạc sĩ, ĐHSP TP HCM 54 Vương Thảo (2004), Nhà văn Kim Lân im lặng nỗi buồn, Báo An ninh giới cuối tháng (số 30) 55 Bùi Việt Thắng (2011), Truyện ngắn, vấn đề lý thuyết thực tiễn thể loại, Nxb ĐH Quốc gia, Hà Nội 56 Nguyễn Huy Thắng (2011), Ẩn sĩ làng văn, Nxb Kim Đồng, Hà Nội 57 Nguyễn Thị Nha Trang (2012), Phong cách văn xuôi Kim Lân, Luận văn Thạc sĩ, ĐHSP TP HCM 58 Phùng Văn Tửu (1996), Một phương diện truyện ngắn, Tạp chí Văn học (số 2) 59 Hoài Việt (1999), Nhà văn nhà trường - Kim Lân, Nxb Giáo dục, Hà Nội BÀI VIẾT TRÊN CÁC TRANG INTERNET 60 Hoàng Thị Thu Giang (2009), Cốt truyện kết cấu truyện ngắn đầu kỷ XX - biến đổi theo hướng đại, Tạp chí Văn nghệ quân đội http://vannghequandoi.com.vn 61 Nguyễn Phương Khánh (2012), Truyện ngắn - đường biên thể loại, Tạp chí Văn, http://tapchivan.com/ 05.03 62 Cao Kim Lan, Mấy vấn đề thi pháp cốt truyện, http://phongdiep.net/ 63 Kim Lân (2014), Nói thêm Vợ Nhặt, Tạp chí Văn nghệ Quân đội, http://vannghequandoi.com.vn/ , 23.10 64 Kim Lân (2005), Có lúc thân coi truyện chẳng gì!, Báo Tiền Phong, http://www.tienphong.vn/, 02.07 65 Nguyễn Đình Minh, Độc đáo Nam Cao – Kim Lân đề tài người nông dân, http://www.nguyendinhminh.net/ 66 Vương Trí Nhàn (2011), Cái đẹp văn Thạch Lam, Tạp chí Văn nghệ Quân đội, http://vannghequandoi.com.vn , 11.05 67 Vương Trí Nhàn, Kim Lân, nhà văn kiếp người đầu thừa đuôi thẹo, Blog Vương Trí Nhàn, http://vuongtrinhan.blogspot.com/ 68 Lê Đình Phước (2013), Cốt truyện kết cấu tác phẩm văn học, http://phuoctk88.blogspot.com/, 17.3 69 Hồng Thanh Quang, Kim Lân – cá tính phải mạnh, http://tonvinhvanhoadoc.vn/ 70 Chu Văn Sơn (2011), Tiếp cận truyện ngắn từ góc độ tình huống, http://phanthanhvan.vnweblogs.com/, 13.3 71 Đỗ Ngọc Thạch (2010), Truyện ngắn, đặc trưng thể loại, http://newvietart.com/, 02.10 72 Nguyễn Quang Thiều, Phỏng vấn Kim Lân tác phẩm Vợ nhặt, http://phanthanhvan.vnweblogs.com/ , 23.04 73 Nguyễn Ngọc Bảo Trâm (2009), Sự di chuyển kết cấu truyện lồng truyện kiểu truyện khung văn học từ Ấn Độ sang Đông Nam Á, http://khoavanhoc -ngonngu.edu.vn/, 06.08 10