Giáo án lịch sử lớp 5 từ tiết 29 33

Thứ .....……. ngày …. tháng …. năm 201 Môn: Lịch sử Tiết: 29 Hoàn toàn thống nhất đất nước I. Mục tiêu: Sau bài học, HS nêu được: Những nét chính về cuộc bầu cử và những kì họp đầu tiên của Quốc hội khóa VI (Quốc hội thống nhất). Kỳ họp đầu tiên của Quốc hội khóa VI đánh dấu sự thống nhất đất nước về mặt Nhà nước. II. Đồ dùng dạy học: Các hình minh họa trong SGK. HS sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu về cuộc bầu cử Quốc hội khóa VI ở địa phương. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1. Kiểm tra : ( 5 phút) GV gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét . 3 HS lên bảng trả lời các câu hỏi. Nhận xét câu trả lời của bạn. + Hãy kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến vào Dinh Độc Lập. + Thái độ của Dương Văn Minh và chính quyền Sài Gòn như thế nào khi quân giải phóng đánh chiếm Dinh Độc Lập? + Tại sao nói: Ngày 3041975 là mốc quan trọng trong lịch sử dân tộc ta? 2. Bài mới:( 32 phút) a. Giới thiệu và ghi đầu bài. Lắng nghe, ghi đầu bài. b. Giảng bài Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2 trong SGK và hỏi: Quan sát Các câu trả lời đúng là: + Hai tấm ảnh gợi cho em nhớ đến sự kiện lịch sử nào của dân tộc ta? Năm 1956 vì sao ta không tiến hành được Tổng tuyển cử trên toàn quốc? + Các cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội: Khóa 1 ngày 611946 lần đầu tiên ND cả nước đi bỏ phiếu bầu Quốc hội. Sau năm 1954, do Mĩ phá hoại Hiệp định Giơnevơ nên cuộc tổng tuyển cử định tổ chức vào tháng 101956 không thực hiện được. Hoạt động 1 Cuộc tổng tuyển cử ngày 2541976 GV yêu cầu HS đọc SGK và tả lại không khí của ngày Tổng tuyển cử Quốc hội khóa VI theo các câu hỏi gợi ý: HS đọc SGK và tự rút ra câu trả lời. Kết quả: + Ngày 2541976, trên đất nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gì? + Ngày 2541976, cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước. + Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nước trong ngày này như thế nào? + Hà Nội, Sài Gòn, và khắp nơi trên cả nước tràn ngập cờ, hoa, biểu ngữ. + Tinh thần của nhân dân ta trong ngày này ra sao? + Nhân dân cả nước phấn khởi thực hiện quyền công dân của mình. + Kết quả của cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung trên cả nước ngày 2541976. + Chiều 2541976, cuộc bầu cử kết thúc tốt đẹp, cả nước có 98,8% tổng số cử tri đi bầu cử. GV cho HS trình bày diễn biến của cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung trong cả nước. 2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến. GV hỏi: Vì sao nói ngày 2541976 là ngày vui nhất của nhân dân ta? HS nêu: Vì là ngày dân tộc ta hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nước sau bao nhiêu năm dài chiến tranh hi sinh gian khổ. Hoạt động 2

Thứ …… ngày tháng năm 201… …

Môn: Lịch sử

Tiết: 29

Hoàn toàn thống nhất đất nớc

I Mục tiêu:

- Sau bài học, HS nêu đợc:

- Những nét chính về cuộc bầu cử và những kì họp đầu tiên của Quốc hội khóa VI (Quốc hội thống nhất)

- Kỳ họp đầu tiên của Quốc hội khóa VI đánh dấu sự thống nhất đất nớc về mặt Nhà nớc

II Đồ dùng dạy- học:

- Các hình minh họa trong SGK

- HS su tầm các tranh ảnh, t liệu về cuộc bầu cử Quốc hội khóa VI ở địa phơng

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò

1 Kiểm tra : ( 5 phút)

- GV gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi

về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét

- 3 HS lên bảng trả lời các câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời của bạn

+ Hãy kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến

vào Dinh Độc Lập

+ Thái độ của Dơng Văn Minh và chính

quyền Sài Gòn nh thế nào khi quân giải

phóng đánh chiếm Dinh Độc Lập?

+ Tại sao nói: Ngày 30-4-1975 là mốc

quan trọng trong lịch sử dân tộc ta?

2 Bài mới:( 32 phút)

b Giảng bài

- Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2 trong

SGK và hỏi:

- Quan sát

- Các câu trả lời đúng là:

+ Hai tấm ảnh gợi cho em nhớ đến sự kiện

lịch sử nào của dân tộc ta? Năm 1956 vì

sao ta không tiến hành đợc Tổng tuyển cử

trên toàn quốc?

+ Các cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội:

- Khóa 1 ngày 6-1-1946 lần đầu tiên

ND cả nớc đi bỏ phiếu bầu Quốc hội

- Sau năm 1954, do Mĩ phá hoại Hiệp

định Giơ-ne-vơ nên cuộc tổng tuyển cử

định tổ chức vào tháng 10-1956 không thực hiện đợc

Hoạt động 1 Cuộc tổng tuyển cử ngày 25-4-1976

- GV yêu cầu HS đọc SGK và tả lại không

khí của ngày Tổng tuyển cử Quốc hội

khóa VI theo các câu hỏi gợi ý:

- HS đọc SGK và tự rút ra câu trả lời Kết quả:

+ Ngày 25-4-1976, trên đất nớc ta diễn ra

sự kiện lịch sử gì?

+ Ngày 25-4-1976, cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung đợc tổ chức trong cả nớc

+ Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp

nơi trên đất nớc trong ngày này nh thế

nào?

+ Hà Nội, Sài Gòn, và khắp nơi trên cả nớc tràn ngập cờ, hoa, biểu ngữ

+ Tinh thần của nhân dân ta trong ngày

này ra sao?

+ Nhân dân cả nớc phấn khởi thực hiện quyền công dân của mình

+ Kết quả của cuộc Tổng tuyển cử bầu

Quốc hội chung trên cả nớc ngày

25-4-1976

+ Chiều 25-4-1976, cuộc bầu cử kết thúc tốt đẹp, cả nớc có 98,8% tổng số

cử tri đi bầu cử

- GV cho HS trình bày diễn biến của cuộc

Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung trong

cả nớc

- 2 HS lần lợt trình bày trớc lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến

- GV hỏi: Vì sao nói ngày 25-4-1976 là

ngày vui nhất của nhân dân ta?

- HS nêu: Vì là ngày dân tộc ta hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nớc sau bao nhiêu năm dài chiến tranh hi sinh gian khổ

Hoạt động 2 Nội dung quyết định của kì họp thứ

nhất, Quốc hội khóa VI ý nghĩa của

cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất 1976

- GV cho HS làm việc nhóm để tìm hiểu

những quyết định quan trọng nhất của kì

họp đầu tiên, Quốc hội khóa VI, Quốc hội

thống nhất

- HS làm việc nhóm 4, đọc SGK và rút

ra kết luận: Quốc hội khóa VI đã quyết

định:

- Tên nớc ; CHXHCN Việt Nam

- Quyết định Quốc huy

- Quốc kì là lá cờ đỏ sao vàng

- Quốc ca là bài Tiến quân ca

- Thủ đô là Hà Nội

- Đổi tên thành phố Sài Gòn - Gia Định

là Thành phố Hồ Chí Minh

- GV gọi HS trình bày kết quả thảo luận - 1 HS trình bày trớc lớp, HS cả lớp

theo dõi và bổ sung ý kiến

+ Sự kiện bầu cử Quốc hội khóa VI gợi

cho ta nhớ tới sự kiện lịch sử nào trớc đó?

+ Cách mạng tháng Tám thành công, Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Ngày 6-1-1946 toàn dân ta

đi bầu Quốc hội khóa I, lập ra Nhà nớc của chính mình

+ Những quyết định của kì họp đầu tiên,

Quốc hội khóa VI thể hiện điều gì?

- Thể hiện sự thống nhất đất nớc cả về mặt lãnh thổ và Nhà nớc

- GV nhấn mạnh: Sau cuộc bầu cử Quốc

hội thống nhất và kì họp thứ nhất của

Quốc hội thống nhất, ta có một bộ máy

Nhà nớc chung thống nhất

- Lắng nghe

3 Củng cố- dặn dò: ( 3 phút)

- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà

học thuộc bài

- Lắng nghe, ghi nhớ

Thø …… ngµy th¸ng n¨m 201… … M«n: LÞch sö

TiÕt: 30

Xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình

I Mục tiêu:

- Sau bài học, HS nêu đợc:

- Việc xây dựng nhà máy thủy định Hòa Bình nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng đất

n-ớc sau ngày giải phóng

- Nhà máy Thủy điện Hòa Bình là một trong những thành tựu nổi bật của công cuộc xây dựng CNXH ở nớc ta sau năm 1975

II Đồ dùng dạy- học:

- Bản đồ hành chính Việt Nam

- Phiếu học tập của HS

- HS su tầm tranh ảnh, thông tin t liệu về Nhà máy Thủy điện Hòa Bình

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò

1 Kiểm tra :( 5 phút)

- GV gọi 3 HS lên bản trả lời các câu hỏi: - 3 HS lần lợt lên bảng trả lời các câu

hỏi

+ Hãy thuật lại sự kiện lịch sử diễn ra vào

ngày 25-4-1975 ở nớc ta

+ Quốc hội khóa VI đã có những quyết

định trọng đại gì?

2 Bài mới: ( 30 phút)

b Giảng bài

Hoạt động 1 Yêu cầu cần thiết xây dựng

nhà máy thủy điện hòa bình

- GV tổ chức cho HS cả lớp cùng trao đổi - HS cả lớp trao đổi trả lời câu hỏi

+ Hỏi: Nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam

sau khi thống nhất đất nớc là gì?

+ Sau khi hoàn thành nhiệm vụ thống nhất đất nớc, cách mạng Việt Nam có nhiệm vụ xây dựng đất nớc tiến lên CNXH

+ GV nêu: Điện giữ vai trò quan trọng

trong sản xuất và đời sống của nhân dân

Chính vì thế ngay sau khi hoàn thành

thống nhất đất nớc, Đảng và Nhà nớc ta đã

quyết định xây dựng Nhà máy Thủy điện

Hòa Bình.

+ GV hỏi: Nhà máy Thủy điện Hòa Bình

đợc xây dựng vào năm nào? ở đâu? Hãy

chỉ vị trí Nhà máy trên bản đồ? Trong thời

gian bao lâu? Ai là ngời cộng tác với

chúng ta xây dựng nhà máy này?

+ Chính thức khởi công xây dựng vào ngày 6-11-1979 tại tỉnh Hòa Bình và sau 15 năm nhà máy đợc hoàn thành Chính phủ Liên Xô là ngời cộng tác, giúp đỡ chúng ta xây dựng nhà máy này

Hoạt động 2 Tinh thần lao động khẩn trơng, dũng

cảm trên công trờng xây dựng Nhà máy

Thủy điện Hòa Bình

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc

SGK và tả lại không khí lao động trên

công trờng xây dựng Nhà máy Thủy điện

Hòa Bình

- HS làm việc theo nhóm 4, đọc SGK, sau đó từng em tả trớc nhóm, các bạn trong nhóm nghe và bổ sung ý kiến cho nhau

- GV gọi HS trình bày ý kiến trớc lớp - HS nêu trớc lớp: Họ làm việc cần

mẫn, kể cả vào ban đêm Hơn 3 vạn

ng-ời và hàng vạn xe cơ giới làm việc hối hả Dù khó khăn, thiếu thốn và có cả hi sinh nhng họ vẫn quyết tâm hoàn thành mọi công việc Từ các nớc cộng hòa của Liên Xô, gần 1000 kĩ s, công nhân bậc cao đã tình nguyện sang giúp đỡ Việt Nam

- GV nhận xét kết quả làm việc của HS

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 và hỏi:

Em có nhận xét gì về hình 1

- Một số hS nêu ý kiến trớc lớp, Ví dụ:

ảnh ghi lại niềm vui của những ngời công nhân xây dựng Nhà máy Thủy

điện Hòa Bình khi vợt mức kế hoạch;

đã nói lên sự tận tâm, cố gắng hết mức, dốc toàn tâm toàn lực của công nhân xây dựng nhà máy

Hoạt động 3:

Đóng góp lớn lao của Nhà máy Thủy điện

Hòa Bình vào sự nghiệp xây dựng đất nớc

- GV tổ chức cho HS cả lớp cùng trao đổi

để trả lời các câu hỏi sau:

- Mỗi câu hỏi 1 HS phát biểu ý kiến, các HS khác theo dõi và bổ sung ý kiến: + Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nớc sông Đà + Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nớc sông

để xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình

tác động thế nào với việc chống lũ lụt

hằng năm của nhân dân ta? (Gợi ý: Khi

n-ớc sông Đà đợc chứa vào hồ có còn gây

đ-ợc lũ lụt lớn cho nhân dân ta không?)

Đà để xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình đã góp phần tích cực vào việc chống lũ, lụt cho đồng bằng Bắc Bộ

+ Điện của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình

đã đóng góp vào sản xuất và đời sống của

nhân dân nh thế nào?

+ Nhà máy Thủy điện Hòa Bình đã cung cấp điện từ Bắc vào Nam phục vụ cho đời sống và sản xuất của nhân dân ta

3 Củng cố- dặn dò: ( 5phút)

- GV tổ chức cho HS trình bày các thông

tin su tầm đợc

- 4 HS lần lợt giới thiệu

- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà

học thuộc bài, lập bảng thống kê các sự

kiện lịch sử tiêu biểu của nớc ta từ năm

1958 đến nay

- Ghi nhớ

Thứ …… ngày tháng năm 201… …

Môn: Lịch sử

Tiết 33

Ôn tập lịch sử nớc ta từ giữa thế kỷ xix đến nay

I Mục tiêu:

Sau bài học, HS nêu đợc:

- Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1958 đến nay

- ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945 và Đại thắng mùa xuân năm 1975

II Đồ dùng dạy- học:

- GV và HS chuẩn bị bảng thống kê lịch sử dân tộc ta từ 1958 đến nay

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò

1 Kiểm tra : ( 5 phút)

- GV gọi HS trả lời các câu hỏi, sau đó

nhận xét

- 3 HS lần lợt lên bảng trả lời các câu hỏi

+ Để xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa

Bình, cán bộ công nhân hai nớc Việt Nam,

Liên Xô đã lao động nh thế nào?

+ Nêu vai trò của Nhà máy Thủy điện Hòa

Bình đối với công cuộc xây dựng đất nớc

+ HS 2

+ Em biết thêm những nhà máy thủy điện

nào đã và đang đợc xây dựng ở nớc ta?

+ HS 3 (Thác Bà, Trị An, Y-a-li, Sơn La )

2 Bài mới

b Giảng bài

Hoạt động 1 Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu

từ 1945 đến 1975

- GV treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh

nh-ng che kín các nội dunh-ng

- HS đọc lại bảng thống kê mình đã làm ở nhà theo yêu cầu của tiết trớc

- GV chọn 1 HS giỏi điều khiển các bạn

trong lớp đàm thoại để cùng xây dựng bảng

thống kê, sau đó hớng dẫn HS này cách đặt

câu hỏi cho các bạn để cùng lập bảng thống

kê Ví dụ:

- HS cả lớp làm việc dới sự điều khiển của bạn lớp trởng

+ HS điều khiển nêu câu hỏi

+ HS cả lớp trả lời, bổ sung ý kiến + HS điều khiển kết luận đúng/sai, nếu + Từ 1945 đến nay, lịch sử nớc ta chialàm

mấy giai đoạn?

+ Thời gian của mỗi giai đoạn?

+ Mỗi giai đoạn có sự kiện lịch sử tiêu biểu

nào? Sự kiện đó xảy ra vào thời gian nào?

- GV theo dõi và làm trọng tài cho HS khi

cần thiết

- GV tổ chức cho HS chọn 5 sự kiện có ý

nghĩa lớn trong lịch sử của dân tộc ta từ

1945 đến nay

- HS cả lớp nêu ý kiến, trao đổi và thống nhất các sự kiện:

1 Ngày 19-8-1945, Cách mạng tháng

Hoạt động 2 Thi kể chuyện lịch sử

- GV yêu cầu HS tiếp nối nhau nêu tên các

trận đánh lớn của lịch sử từ 1945 đến 1975,

kể tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu trong

giai đoạn này (GV ghi nhanh ý kiến của HS

lên bảng thành hai phần Trận đánh

lớn/Nhân vật lịch sử tiêu biểu)

- HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến, mỗi HS chỉ nêu tên một trận đánh hoặc

1 nhân vật lịch sử VD:

+ Các trận đánh lớn: 60 ngày đêm chiến đấu kìm chân giặc của nhân dân

Hà Nội năm 1946; Chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947; Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950; Chiến dịch Điện Biên Phủ; Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968; Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử

+ Các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại; 7 anh hùng

đ-ợc tuyên dơng trong Đại hội Chiến sĩ thi đua…

- GV tổ chức cho HS thi kể về các trận

đánh, các nhân vật lịch sử trên

- HS xung phong lên kể trớc lớp, sau

đó HS cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất

- GV tổng kết cuộc thi, tuyên dơng những

HS kể tốt, kể hay

3 Củng cố- dặn dò: ( 5 phút)

-Tổng kết chơng trình: GV yêu cầu HS đọc

nội dung bài học trong SGK

- GV kết luận: lịch sử Việt Nam từ năm

1958 là lịch sử chống Pháp, chống Mĩ để

giành, giữ độc lập tự do Trong quá trình

đấu tranh giành độc lập và xây dựng

CNXH, nhân dân Việt Nam đã không

ngừng phấn đấu, sẵn sàng chấp nhận hi

- HS lắng nghe

sinh, gian khổ để đạt đợc mục đích cao cả

Từ khi có Đảng, Bác Hồ lãnh đạo, dân tộc

Việt Nam đã đi từ thắng lợi này đến thắng

lợi khác; hiện nay dân tộc ta đang đi theo

con đờng mà Bác Hồ đã lựa chọn: Xây

dựng CHXN - đó là con đờng đúng đắn của

thời đại

- Dặn HS ôn tập chuẩn bị thi học kì - Ghi nhớ