Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Địa lý Tiết: 31 Địa lý địa phương ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu dạy học: Giúp học sinh: Tìm hiểu, mô tả được vị trí, giới hạn của quận Bắc Từ liêm trên bản đồ Hà Nội Biết dược những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lí của quận Bắc Từ Liêm II. Đồ dùng dạy học: Bản đồ hành chính TP Hà Nội Bản đồ hành chính quận Bắc Từ Liêm III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1. Kiểm tra: ( 5 phút ) Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi của bài trước. 2 HS lên bảng trả lời các câu hỏi + Nêu tên và chỉ trên bản đồ thế giới các Đại Dương trên thế giới? Cả lớp theo dõi + Nêu thứ tự từ lớn đến nhỏ về diện tích của các Đại Dương? Đại Dương nào sâu nhất? Gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn. Nhận xét câu trả lời của bạn GV nhận xét. 2. Bài mới: ( 31 phút) a) Giới thiệu bài: ( 1phút ) Gv giới thiệu và ghi đầu bài. HS ghi vở b) Hướng dẫn các hoạt động: ( 30 phút ) Hoạt động 1 Vị trí địa lí và giới hạn Yêu cầu HS làm việc theo cặp, thảo luận trả lời các câu hỏi sau: 2 HS ngồi cạnh nhau cùng trao đổi, trả lời các câu hỏi. + Quận Bắc Từ Liêm nằm ở Thành phố nào, miền nào của VN? + TP Hà Nội, miền Bắc VN. + Chỉ vị trí của quận Bắc TL trên bản đồ Hà Nội. + 3 HS lên chỉ bản đồ. + quận Bắc Từ Liêm nằm ở phía nào của Hà Nội? + Phía Tây + quận Bắc Từ Liêm giáp với những quận, huyện nào? + Quận Cầu Giấy, Quận Thanh Xuân, Huyện Đông Anh, Huyện Hoài Đức (Hà Tây )
Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Địa lý Tiết: 31 Địa lý địa phơng ( Tiết ) I Mục tiêu dạy học: Giúp học sinh: - Tìm hiểu, mô tả đợc vị trí, giới hạn quận Bắc Từ liêm đồ Hà Nội - Biết dợc thuận lợi số khó khăn vị trí địa lí quận Bắc Từ Liêm II Đồ dùng dạy- học: - Bản đồ hành TP Hà Nội - Bản đồ hành quận Bắc Từ Liêm III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy thầy Kiểm tra: ( phút ) - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi trớc + Nêu tên đồ giới Đại Dơng giới? + Nêu thứ tự từ lớn đến nhỏ diện tích Đại Dơng? Đại Dơng sâu nhất? - Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn - GV nhận xét Bài mới: ( 31 phút) a) Giới thiệu bài: ( 1phút ) - Gv giới thiệu ghi đầu b) Hớng dẫn hoạt động: ( 30 phút ) Hoạt động Vị trí địa lí giới hạn - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, thảo luận trả lời câu hỏi sau: + Qun Bc Từ Liêm nằm Thành phố nào, miền VN? + Chỉ vị trí quận Bắc TL đồ Hà Nội + quận Bắc Từ Liêm nằm phía Hà Nội? + quận Bắc Từ Liêm giáp với quận, huyện nào? Hoạt động học trò - HS lên bảng trả lời câu hỏi - Cả lớp theo dõi - Nhận xét câu trả lời bạn - HS ghi - HS ngồi cạnh trao đổi, trả lời câu hỏi + TP Hà Nội, miền Bắc VN + HS lên đồ + Phía Tây + Quận Cầu Giấy, Quận Thanh Xuân, Huyện Đông Anh, Huyện Hoài Đức (Hà Tây ) + quận Bắc Từ Liêm có xã? Kể + HS tự kể: Minh Khai, Cổ Nhuế, Phú Nguyễn Thị Hiền Lớp Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A tên xã em biết? - Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận + Diện tích quận Bắc TL bao nhiêu? - Yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến - GV kết luận, chốt ý Hoạt động Đặc điểm tự nhiên - Yêu cầu HS làm việc cá nhân, vốn hiểu biết trả lời câu hỏi: +Quận Bắc Từ Liêm có sông chảy qua? + Các sông nằm khu vực nào? GV giải thích thêm: Các sông chảy qua quận Bắc Từ Liêm nhánh sông Hồng, sông lớn miền Bắc nớc ta + Những sông đem lại nguồn lợi cho quận Bắc Từ Liêm? Diễn, Xuân Phơng, - HS nối tiếp trình bày, em trình bày ý - HS nhận xét - Lắng nghe - HS trả lời + HS tự trả lời: Sông Hồng, sông Nhuệ + Xã Thuỵ Phơng, Thị trấn Cầu Diễn - Lắng nghe + Cung cấp nớc tới, bồi đắp phù sa cho ruộng đồng, khai thác cát để xây dựng, + Con có nhận xét địa hình quận + Bằng phẳng, thuận lợi cho việc trồng Bắc Từ Liêm? Địa hình có thuận trọt, chăn nuôi lợi gì? GV chốt ý: Quận Bắc Từ Liêm - Lắng nghe quận ven đô, địa hình thấp, phẳng, có sông ngòi chảy qua, thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp Củng cố- dặn dò: ( phút ) - GV nhận xét tiết học, khen ngợi em - Lắng nghe có ý thức học tốt - Dặn HS nhà học chuẩn bị - Ghi nhớ sau: Tìm hiểu tình hình dân c kinh tế quận Bắc Từ Liêm Thứ ngày tháng năm 201 Nguyễn Thị Hiền Lớp Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A Môn: Địa Lí Tiết: 32 Địa lí địa phơng ( Tiết ) I Mục tiêu : Sau học học sinh biết: - Đặc điểm dân c quận Bắc Từ Liêm, tình hình phân bố dân c khu vực, mật độ dân c địa phơng - Hoạt động kinh tế quận Bắc Từ Liêm II Đồ dùng dạy- học: - Bản đồ hành quận Bắc Từ Liêm - Tranh ảnh s tầm ngành nghề, nhà máy xí nghiệp đóng địa bàn quận III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò Kiểm tra : ( phút ) - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: - HS lần lợt lên bảng + Nêu vị trí, giới hạn quận Bắc Từ Liêm? + quận Bắc Từ Liêm có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển kinh tế? - Gọi HS nhận xét - HS dới lớp nhận xét - GV nhận xét Bài mới: ( 30 phút) a) Giới thiệu bài: ( phút ) - GV giới thiệu ghi đầu - HS ghi b) HD tìm hiểu bài: ( 29 phút ) Hoạt động Đặc điểm dân c - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để - HS ngồi theo nhóm trao đổi trả lời câu hỏi sau: + Số dân quận Bắc Từ Liêm? + Mật độ dân số nh ? + Tơng đối cao + Sự phân bố dân c có đặc điểm gì? + Không đều, xã ven thị trấn, ven đờng quốc lộ 32 dân c tập trung đông xã giáp đê sông Hồng - Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết - Các nhóm báo cáo KQ, nhóm thảo luận nhóm trình bày ý - Yêu cầu nhóm khác nhận xét, bổ - Nhận xét, bổ sung sung + Vì dân c quận Bắc TL có + Vì địa phơng ven Thị trấn phân bố không nh vậy? ven đờng quốc lộ có nhiều ngời nơi khác đến làm ăn, sinh sống + Dân c phân bố không nh đem + Xã, phờng đông đúc, diện tích đất lại khó khăn gì? trồng bị thu hẹp để làm nhà ở, an ninh trật tự phức tạp, phát sinh nhiều tệ nạn * GV chốt ý: Mấy năm gần đây, dân số Nguyễn Thị Hiền Lớp Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A quận Bắc Từ Liêm tăng lên nhanh có nhiều sinh viên trờng Đại Học Cao Đẳng, công nhân khu Công nghiệp đến trọ Việc dân số tăng nhanh gây nhiều khó khăn trật tự trị an xã hội Hoạt động Hoạt động kinh tế - Yêu cầu tổ cử đại diện lên giới thiệu tranh ảnh số ngành nghề quận Bắc Từ Liêm - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp: + Kể tên hoạt động sản xuất đợc phản ánh qua tranh ảnh? + Trong hoạt động kinh tế quận Bắc TL, hoạt động phát triển nhất? + Nông nghiệp đợc phát triển địa phơng nào? + Công nghiệp đợc phát triển xã nào? + Kể tên số sản phẩm nông nghiệp quận Bắc Từ Liêm? + Kể tên số nhà máy, xí nghiệp có huyện? - Lắng nghe - Đại diện tổ lần lợt lên giới thiệu + HS ngồi cạnh trao đổi + HS tự kể + Hoạt động sản xuất nông nghiệp + Hầu hết xã quận + Minh Khai, Phú Diễn, + Lúa, rau xanh, gia cầm, gia súc, hoa tơi, ăn quả, + Xí nghiệp sơn hoá chất, viện hoá học, XN Xây lắp IV, Khu CN vừa nhỏ, * GV chốt ý: quận Bắc Từ Liêm qun có kinh tế phát triển nhanh đa dạng, quận Bắc Từ Liêm - Lắng nghe đô thị hoá, có nhiều công trình mang tầm cỡ Quốc gia nh ng st trờn cao, quận Bắc Từ Liêm nơi cung cấp nhiều sản phẩm nông nghiệp có giá trị cho thành phố HN: rau, hoa, quả, - địa phơng em có sản phẩm - Cam Canh, Diễn tiếng? Củng cố- dặn dò: ( phút ) - Hỏi: Là ngời quận Bắc Từ Liêm, - HS trả lời em cần làm để xây dựng quê hơng ngày giàu đẹp? - Nhận xét tiết học, khen HS có ý - Lắng nghe thức chuẩn bị tốt - Dặn HS học chuẩn bị sau: Ôn - Ghi nhớ tập Nguyễn Thị Hiền Lớp