Tiết 1: Văn học sử Ngày dạy: ............... Ngày soạn:............... KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX A.Mục tiêu: Giúp HS : Nắm được một số nét tổng quát về các chặng đường phát triển, những thành tựu chủ yếu và đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 và những đổi mới bước đầu của văn học Việt Nam giai đoạn 1975, nhất là từ 1986 đến hết thế kỉ XX. Rèn luyện năng lực tổng hợp, khái quát, hệ thống hóa các kiến thức đã học về vhVN từ CMT8 1945 đế hết thế kỉ XX. B. Phương pháp phương tiện: 1. Phương pháp: Phát vấn, thuyết giảng, nêu vấn đề, thảo luận.... 2. Phương tiện: GV: Giáo án, sgv HS: Phần chuẩn bị bài, sgk, sbt C. Tiến trình bài dạy: Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ Hoạt động1: Tìm hiểu khái quát vhVN từ CMT8 1945 đến 1975. TT1: GV yêu cầu HS nêu những nét cơ bản về hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa nước ta từ cmt8 1945 đến 1975. HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Nhận xét, nhấn mạnh những điểm có ảnh hưởng tới văn học TT2: hoàn cảnh LS XH đó có ảnh hưởng gì đến văn học? HS: Hình thành kiểu nhà văn mới. GV: nhận xét chốt lại. TT3 GV nêu câu hỏi : Văn học giai đoạn này chia thành mấy chặng đường ? Nêu đặc điểm cơ bản của chặng đường đầu tiên ? HS:Dựa vào sgk tìm ý trả lời. GV:Gọi HS bổ sung, nhận xét. GV hệ thống lại. TT4 : Từ những nội dung phản ánh đó VH chặng đường này đạt được thành tựu gì ? HS : Văn xuôi, thơ. GV: nhận xét chốt lại. TT5: GV nêu câu hỏi :Hiện thực được các nhà văn tập trung phản ánh trong chặng đường thứ hai là gì ? HS: Xem sgk, trả lời GV nhận xét, hệ thống lại : TT6 : Văn học chặng đường này đạt được những thành tựu gì ? HS : Văn xuôi, thơ. GV : nhận xét chốt lại. HĐ2 : Củng cố GV nêu câu hỏi để củng cố bài học CH1 : vhVN gđ 1945 đến 1975 phát triển trong hoàn cảnh LS XH như thế nào ? CH2 : vhVN từ 1945 đến 1975 phát triển qua mấy chặng đường? Đạt dược những thành tựu gì ? HS trả lời, GV nhận xét, định hướng lại, củng cố bài học. I. Khái quát về văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 1. Vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa CM tháng 8 thành công đã mở ra một kỉ nguyên mới cho dân tộc ta : kỉ nguyên độc lập tự chủ. Nhân dân ta phải trải qua hai cuộc kháng chiến trường kì : chống Pháp và chống Mỹ. Nền văn học mới ra đời và phát triển dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản gắn chặt với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc nên thống nhất về khuynh hướng tư tưởng tổ chức, quan niệm. Hình thành kiểu nhà văn mới : nhà văn – chiến sĩ. 2.Qúa trình phát triển và những thành tựu chủ yếu Phát triển qua ba chặng đường a. Chặng đường từ 1945 1954 Nội dung : Ca ngợi Tổ quốc và quần chúng cách mạng, kêu gọi tinh thần đoàn kết, cổ vũ phong trào Nam tiến và biểu dương những tấm gương anh dũng vì nước quên mình. Văn học gắn bó sâu sắc với đời sống CM và kháng chiến: + Văn học hướng tới đại chúng. + Thể hiện niềm tự hào dân tộc và niềm tin tất thắng vào cuộc kháng chiến. Thành tựu: Truyện ngắn và kí mở đầu cho văn xuôi kháng chiến chống Pháp. Với những tác phẩm tiêu biểu như : Một lần tới thủ đô (Nguyễn Huy Tưởng), Làng (Kim Lân), Truyện Tây Bắc (Tô Hoài), Đất nước đứng lên (Nguyên Ngọc)… Thơ đạt được nhiều thành tựu xuất sắc. Thể hiện tình yêu quê hương đất nước, lòng căm thù giặc sâu sắc, ca ngợi kháng chiến và con người trong kháng chiến, Tác phẩm tiêu biểu : Cảnh khuya (Hồ Chí Minh), Tây tiến (Quang Dũng)… Kịch, lí luận nghiên cứu phê bình văn học chưa phát triển nhưng đã có một số tác phẩm có ý nghĩa và đáng chú ý như : Chị Hòa, Những người ở lại. b. Chặng đường từ 1955 đến 1964 Nội dung : Ca ngợi sự thay đổi của đất nước và con người. Thể hiện tinh thần lạc quan, tin tưởng. Thể hiện tình cảm đối với miền Nam ruột thị, nỗi đau chia cắt đất nước ý chí thống nhất nước nhà. Thành tựu : Văn xuôi mở rộng đề tài, bao quát nhiều vấn đề, nhiều phạm vi của hiện thực đời sống như sự đổi đời của con người, khát vọng hạnh phúc với những tác phẩm : Vợ nhặt (Kim Lân), Mùa lạc (Nguyễn Khải)… Thơ phát triển manh mẽ, có nhiều tập thơ xuất sắc : Gío lộng (Tố Hữu), Riêng chung (Xuân Diệu)… Kịch dần phát triển, có nhiều tác phẩm đáng chú ý : Chị Nhàn (Đào Hồng Cẩm), Ngọn lửa (Nguyễn Vũ)… HS ghi nhớ một số tác phẩm tiêu biểu được kể tên trong sgk Dặn dò: Bài cũ: + Ghi nhớ những vấn đề trọng tâm của bài học: +Hoàn cảnh LS XH giai đoạn 1945 đến 1975. +Những chặng đường phát triển và thành tựu đạt được. Bài mới: +Chuẩn bị chặng đường thứ ba từ năm 1965 đến 1975. +Những đặc điểm cơ bản của VH giai đoạn này. ................................................................................................................................ PHẦN BỔ SUNG ................................................................................................................................ Tiết 2: Văn học sử Ngày dạy: ............... Ngày soạn:............... KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX A.Mục tiêu: Giúp HS : Nắm được một số nét tổng quát về các chặng đường phát triển, những thành tựu chủ yếu và đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 và những đổi mới bước đầu của văn học Việt Nam giai đoạn 1975, nhất là từ 1986 đến hết thế kỉ XX. Rèn luyện năng lực tổng hợp, khái quát, hệ thống hóa các kiến thức đã học về vhVN từ CMT8 1945 đế hết thế kỉ XX. B. Phương pháp phương tiện: 1.Phương pháp: Phát vấn, thuyết giảng, nêu vấn đề, thảo luận.... 2. Phương tiện: GV: Giáo án, sgv HS: Phần chuẩn bị bài, sgk, sbt C. Tiến trình bài dạy: Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ Hoạt động 1 : Tìm hiểu chặng đường VH 1965 đến 1975, TT1 :GV yêu cầu : Cho biết chủ đề chính của vh giai đoạn này ? HS : Dựa vào sgk trả lời GV nhận xét, định hướng lại : TT2 : Ở chặng cuối này VH đạt những thành tựu đáng kể nào ? HS : Dựa vào sgk trả lời. GV nhận xét định hướng lại. TT3: GV nêu câu hỏi khái quát :So sánh các chặng đường văn học em thấy nội dung phản ánh có gì giống và khác nhau ? HS : Khái quát nd, suy nghĩ, trả lời GV :Nhận xét chung, thệ thống nhanh vấn đề. TT4 : GV luu ý HS những điểm chính về vh vùng địch tạm chiếm. HS : Gạch chân nd chính ở sgk và ghi nhớ. GV nhấn mạnh thêm :VhVN từ 1945 đến 1975 bên cạnh những thành tựu còn một số hạn chế nhất định : Nội dung tư tưởng của nhiều tp chưa thật sâu sắc, cách nhìn con người và cs còn đơn giản, xuôi chiều, chưa khai thác sâu những tổn thất mất mát sau chiến tranh… Hoạt động 2 : Tìm hiểu những đặc điểm cơ bản của VH VN giai đoạn 1945 đến 1975. TT1 : GV hỏi : Nền vhVN trong 30 năm chiến tranh có những đặc điểm cơ bản nào ? HS : Dựa vào sgk trả lời GV : Nhận xét, chốt nd : TT2 : GV nêu câu hỏi : Trong đặc điểm thứ nhất vh tập trung phản ánh những đề tài nào ? Hình tượng chính được thể hiện trong từng đề tài là gì ? HS:Tìm hiểu sgk, trả lời GV:Yêu cầu bổ sung, nhận xét, sau đó nhận xét chung, chốt : TT3 : GV liên hệ một số tp để làm rõ đặc điểm thư hai. TT4 : Nền VH hướng về đại chúng biểu hiện như thế nào ? HS : Quần chúng nhân dân vừa là đối tượng phản ánh vừa là bạn đọc. TT5 : GV yêu cầu : Trình bày những biểu hiện của khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong vh giai đoạn này ? HS:Căn cứ sgk, trao đổi , phát biểu. GV:Nhận xét chung, chốt : HĐ3 : Củng cố : GV nêu câu hỏi để củng cố bài học CH1 : vhVN gđ 1945 đến 1975 có những đặc điểm gì ? CH2 : Tsao vhVN tư 194 đến1975 lại mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn ? HS trả lời, GV nhận xét, định hướng lại, củng cố bài học. I. Khái quát về văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975. 2.Qúa trình phát triển và những thành tựu chủ yếu c. Chặng đường từ 1965 đến 1975. Nội dung : Chủ đề bao trùm là ca ngợi tinh thần yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng. Thành tựu : Văn xuôi khắc họa thành công hình ảnh con người VN bất khuất, kiên cường, anh dũng. Với những tác phẩm : Người mẹ cầm súng (Nguyễn Thi), Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành)… Thơ đạt được những thành tựu xuất sắc, đánh dấu một bước tiến mới của thơ ca VN hiện đại với những tập thơ : Ra trận, Máu và hoa (Tố Hữu), Mặt đường khát vọng (Nguyễn Khoa Điềm)… Kịch có nhiều tác phẩm tạo được tiếng vang lớn như : Đại đội trưởng của tôi (Đào Hồng Cẩm), Quê hương Việt Nam (Xuân Trình)… Văn học vùng địch tạm chiếm( sgk ) 3. Những đặc điểm cơ bản của văn học VN từ 1945 đến 1975 Ba đặc điểm : a. Nền vh chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước Đề tài Tổ quốc : Hình tượng chính là những chiến sĩ trên mặt trận vũ trang và những lực lượng trực tiếp phục vụ chiến trường. Đề tài xây dựng CNXH : Hình tượng chính là cuộc sống mới, con người mới. Hai đề tài này gắn bó mật thiết với nhau. b. Nền vh hướng về đại chúng Quần chúng nhân dân vừa là đối tượng phản ánh vừa là bạn đọc vừa là lực lượng sáng tác. Nội dung : +Phản ánh đời sống nhân dân lao động, nói lên nỗi bất hạnh của họ trong xã hội cũ cũng như niềm vui, niềm tự hào của họ về cuộc đời mới như Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài). +Mọi tình cảm đặt trong mối quan hệ với cộng đồng : « Tôi cùng……………….. ……………………giọt máu » Xuân Diệu « Con gặp lại nhân dân ……………….tay đưa » Chế Lan Viên c. Nền vh chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn Khuynh hướng sử thi : Tập trung đề cập những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và có tính chất toàn dân tộc. Nhân vật chính : Tiêu biểu cho lí tưởng chung của dân tộc, gắn số phận cá nhân với số phận đất nước. Kết tinh những phẩm chất cao đẹp của cộng đồng. Giọng điệu : Ngợi ca, trang trọng, hào hùng. Cảm hứng lãng mạn : Thể hiện ước mơ, hướng tới tương lai. Khẳng định lí tưởng của cuộc sống mới, ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng. “Xẻ dọc............................... ...........................tương lai” “Trán cháy rực.................... ...........................bình minh” Hai khuynh hướng trên hòa quyện vào nhau. HS ghi nhớ một số tác phẩm tiêu biểu được kể tên trong sgk GV lấy vd minh họa Dặn dò: Bài cũ: Nắm những thành tựu của văn học từ năm 1965 đến 1975. Những đặcu điểm cơ bản của văn học từ năm 1945 đến năm 1975. Bài mới: +Chuẩn bị phần tiếp theo VH VN từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX ................................................................................................................................ PHẦN BỔ SUNG ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Tiết 3 : Văn học sử Ngày dạy: ............... Ngày soạn:............... KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX A.Mục tiêu: Giúp HS : Nắm được một số nét tổng quát về các chặng đường phát triển, những thành tựu chủ yếu và đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 và những đổi mới bước đầu của văn học Việt Nam giai đoạn 1975, nhất là từ 1986 đến hết thế kỉ XX. Rèn luyện năng lực tổng hợp, khái quát, hệ thống hóa các kiến thức đã học về vhVN từ CMT8 1945 đế hết thế kỉ XX. B. Phương pháp phương tiện: 1. Phương pháp: Phát vấn, thuyết giảng, nêu vấn đề, thảo luận.... 2. Phương tiện: GV: Giáo án, sgv HS: Phần chuẩn bị bài, sgk, sbt C. Tiến trình bài dạy: Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GHI CHÚ Hoạt động 1 : Tìm hiểu VH VN từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX TT1 : GV yêu cầu: Dựa vào sgk, trình bày hcls, xh, vh của VN 15 năm cuối tk xx ? HS:Dựa vào sgk trình bày ngắn gọn GV:Nhận xét, hệ thống lại : TT2 : GV yêu cầu : Vh giai đoạn này có những đổi mới ntn cả về nd lẫn tloại ? HS :Căn cứ sgk, trả lời GV : nhận xét chung, hệ thống lại : HĐ2 : Tổng kết TT1: GV cho HS đọc ghi nhớ sgk đế tk bài học GV: Chốt ý chính : HĐ3 : Củng cố GV nêu câu hỏi để củng cố bài học CH1 : VH VN từ 1975 đến hết tk XX lại cần đổi mới ? CH 2 : VH giai đoạn này có những chuyển biến và thành tựu gì ? HS trả lời, GV nhận xét, định hướng lại, củng cố bài học. I. Khái quát về văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975. II. Vài nét khái quát văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX 1. Hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa Đất nước thoát khỏi chiến tranh và hoàn toàn độc lập. Từ 1986, đất nước chuyển sang nền kinh tế thị trường, văn hóa có điều kiện tiếp xúc với nhiều nước trên thế giới. Văn học cũng đi vào đổi mới. 2. Những chuyển biến và một số thành tựu ban đầu Từ 1986 trở đi, vh có nhiều đổi mới mạnh mẽ Nội dung : Đổi mới cách nhìn nhận, cách tiếp cận con người và đời sống. Mang tính chất hướng nội, quan tâm nhiều đến số phận cá nhân trong đời thường. Thể loại : Văn xuôi phát triển mạnh mẽ, đặc biệt là phóng sự và kí. Kịch có một số tác phẩm gây được tiếng vang lớn. Lí luận, nghiên cứu phê bình văn học cũng có sự đổi mới về phương pháp. VhVN từ 1975 đến hết tk xx vận động theo khuynh hướng « dân chủ hóa » mang tính nhân bản, nhân văn sâu sắc. III. Kết luận VhVN từ 1945 đến 1975 hình thành và phát triển trong hoàn cảnh đặc biệt, phát triển qua ba chặng đường, mỗi chặng đều có những thành tựu riêng. Từ sau 1975, nhất là từ 1986 vhVN bước vào thời kì đổi mới. HS ghi nhớ một số tác phẩm tiêu biểu được kể tên trong sgk Dặn dò: Bài cũ: Nắm những vấn đề trọng tâm của bài học (Mục I2, I3, II2), chuẩn bị kiến thức cho tiết bám sát sau. Bài mới: Nghị luận về một tư tưởng đạo lí: xem lại phần phân tích đề, lập dàn ý trong bài văn nghị luận, cách làm bài nghị luận về tư tưởng đạo lí. ................................................................................................................................ PHẦN BỔ SUNG ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ......................................................................................
Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit 1: Vn hc s Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 KHI QUT VN HC VIT NAM T CCH MNG THNG TM 1945 N HT TH K XX A.Mc tiờu: Giỳp HS : - Nm c mt s nột tng quỏt v cỏc chng ng phỏt trin, nhng thnh tu ch yu v c im c bn ca hc Vit Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 v nhng i mi bc u ca hc Vit Nam giai on 1975, nht l t 1986 n ht th k XX - Rốn luyn nng lc tng hp, khỏi quỏt, h thng húa cỏc kin thc ó hc v vhVN t CMT8 1945 ht th k XX B Phng phỏp - phng tin: Phng phỏp: Phỏt vn, thuyt ging, nờu , tho lun Phng tin: GV: Giỏo ỏn, sgv HS: Phn chun b bi, sgk, sbt C Tin trỡnh bi dy: Bi mi : HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC GHI CH Hot ng1: Tỡm hiu khỏi quỏt I Khỏi quỏt v hc Vit vhVN t CMT8 1945 n 1975 Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 TT1: GV yờu cu HS nờu nhng Vi nột v hon cnh lch s, nột c bn v hon cnh lch s, xó xó hi, húa hi, húa nc ta t cmt8 1945 - CM thỏng thnh cụng ó n 1975 m mt k nguyờn mi cho HS: Da vo sgk tr li dõn tc ta : k nguyờn c lp GV: Nhn xột, nhn mnh nhng t ch im cú nh hng ti hc - Nhõn dõn ta phi tri qua hai cuc khỏng chin trng kỡ : chng Phỏp v chng M TT2: hon cnh LS XH ú cú nh - Nn hc mi i v hng gỡ n hc? phỏt trin di s lónh o ca HS: Hỡnh thnh kiu nh mi ng Cng sn gn cht vi s GV: nhn xột cht li nghip u tranh gii phúng dõn tc nờn thng nht v khuynh hng t tng t chc, quan nim - Hỡnh thnh kiu nh mi : nh chin s TT3 GV nờu cõu hi : Vn hc 2.Qỳa trỡnh phỏt trin v nhng HS ghi nh giai on ny chia thnh my thnh tu ch yu mt s tỏc Giỏo ỏn Ng lp 12 chng ng ? Nờu c im c bn ca chng ng u tiờn ? HS:Da vo sgk tỡm ý tr li GV:Gi HS b sung, nhn xột GV h thng li Nm hc 2016-2017 Phỏt trin qua ba chng ng a Chng ng t 1945 1954 * Ni dung : - Ca ngi T quc v qun chỳng cỏch mng, kờu gi tinh thn on kt, c v phong tro Nam tin v biu dng nhng tm gng anh dng vỡ nc quờn mỡnh - Vn hc gn bú sõu sc vi i sng CM v khỏng chin: + Vn hc hng ti i chỳng + Th hin nim t ho dõn tc v nim tin tt thng vo cuc khỏng chin TT4 : T nhng ni dung phn * Thnh tu: ỏnh ú VH chng ng ny t - Truyn ngn v kớ m u c thnh tu gỡ ? cho xuụi khỏng chin HS : Vn xuụi, th chng Phỏp Vi nhng tỏc GV: nhn xột cht li phm tiờu biu nh : Mt ln ti th ụ (Nguyn Huy Tng), Lng (Kim Lõn), Truyn Tõy Bc (Tụ Hoi), t nc ng lờn (Nguyờn Ngc) - Th t c nhiu thnh tu xut sc Th hin tỡnh yờu quờ hng t nc, lũng cm thự gic sõu sc, ca ngi khỏng chin v ngi khỏng chin, Tỏc phm tiờu biu : Cnh khuya (H Chớ Minh), Tõy tin (Quang Dng) - Kch, lớ lun nghiờn cu phờ bỡnh hc cha phỏt trin nhng ó cú mt s tỏc phm cú ý ngha v ỏng chỳ ý nh : Ch Hũa, Nhng ngi li b Chng ng t 1955 n 1964 TT5: GV nờu cõu hi :Hin thc * Ni dung : phm tiờu biu c k tờn sgk Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 c cỏc nh trung phn ỏnh chng ng th hai l gỡ ? HS: Xem sgk, tr li GV nhn xột, h thng li : - Ca ngi s thay i ca t nc v ngi - Th hin tinh thn lc quan, tin tng - Th hin tỡnh cm i vi Nam rut th, ni au chia ct t nc ý thng nht nc nh TT6 : Vn hc chng ng ny * Thnh tu : t c nhng thnh tu gỡ ? - Vn xuụi m rng ti, bao HS : Vn xuụi, th quỏt nhiu , nhiu phm GV : nhn xột cht li vi ca hin thc i sng nh s i i ca ngi, khỏt vng hnh phỳc vi nhng tỏc phm : V nht (Kim Lõn), Mựa lc (Nguyn Khi) - Th phỏt trin manh m, cú nhiu th xut sc : Gớo lng (T Hu), Riờng chung (Xuõn Diu) - Kch dn phỏt trin, cú nhiu tỏc phm ỏng chỳ ý : Ch Nhn (o Hng Cm), Ngn H2 : Cng c la (Nguyn V) GV nờu cõu hi cng c bi hc -CH1 : vhVN g 1945 n 1975 phỏt trin hon cnh LS XH nh th no ? - CH2 : vhVN t 1945 n 1975 phỏt trin qua my chng ng? t dc nhng thnh tu gỡ ? HS tr li, GV nhn xột, nh hng li, cng c bi hc Dn dũ: - Bi c: + Ghi nh nhng trng tõm ca bi hc: +Hon cnh LS XH giai on 1945 n 1975 +Nhng chng ng phỏt trin v thnh tu t c - Bi mi: +Chun b chng ng th ba t nm 1965 n 1975 +Nhng c im c bn ca VH giai on ny PHN B SUNG Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit 2: Vn hc s Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 KHI QUT VN HC VIT NAM T CCH MNG THNG TM 1945 N HT TH K XX A.Mc tiờu: Giỳp HS : - Nm c mt s nột tng quỏt v cỏc chng ng phỏt trin, nhng thnh tu ch yu v c im c bn ca hc Vit Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 v nhng i mi bc u ca hc Vit Nam giai on 1975, nht l t 1986 n ht th k XX - Rốn luyn nng lc tng hp, khỏi quỏt, h thng húa cỏc kin thc ó hc v vhVN t CMT8 1945 ht th k XX B Phng phỏp - phng tin: 1.Phng phỏp: Phỏt vn, thuyt ging, nờu , tho lun Phng tin: GV: Giỏo ỏn, sgv HS: Phn chun b bi, sgk, sbt C Tin trỡnh bi dy: Bi mi : HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC GHI CH Hot ng : Tỡm hiu chng I Khỏi quỏt v hc Vit ng VH 1965 n 1975, Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 2.Qỳa trỡnh phỏt trin v nhng TT1 :GV yờu cu : Cho bit ch thnh tu ch yu chớnh ca vh giai on ny ? c Chng ng t 1965 n HS : Da vo sgk tr li 1975 GV nhn xột, nh hng li : * Ni dung : Ch bao trựm l ca ngi tinh thn yờu nc v ch ngha anh hựng cỏch mng TT2 : chng cui ny VH t * Thnh tu : nhng thnh tu ỏng k no ? - Vn xuụi khc thnh HS : Da vo sgk tr li cụng hỡnh nh ngi VN GV nhn xột nh hng li bt khut, kiờn cng, anh dng Vi nhng tỏc phm : Ngi m cm sỳng (Nguyn Thi), Rng x nu (Nguyn Trung Thnh) - Th t c nhng thnh tu xut sc, ỏnh du mt HS ghi nh bc tin mi ca th ca VN mt s tỏc Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 hin i vi nhng th : Ra trn, Mỏu v hoa (T Hu), Mt ng khỏt vng (Nguyn Khoa im) - Kch cú nhiu tỏc phm to c ting vang ln nh : i i trng ca tụi (o Hng Cm), Quờ hng Vit Nam (Xuõn Trỡnh) TT3: GV nờu cõu hi khỏi quỏt :So sỏnh cỏc chng ng hc em thy ni dung phn ỏnh cú gỡ ging v khỏc ? HS : Khỏi quỏt nd, suy ngh, tr li GV :Nhn xột chung, th thng nhanh TT4 : GV luu ý HS nhng im chớnh v vh vựng ch tm chim HS : Gch chõn nd chớnh sgk v ghi nh GV nhn mnh thờm :VhVN t 1945 n 1975 bờn cnh nhng thnh tu cũn mt s hn ch nht nh : Ni dung t tng ca nhiu cha tht sõu sc, cỏch nhỡn ngi v cs cũn n gin, xuụi chiu, cha khai thỏc sõu nhng tn tht mt mỏt sau chin tranh Hot ng : Tỡm hiu nhng c im c bn ca VH VN giai on 1945 n 1975 TT1 : GV hi : Nn vhVN 30 nm chin tranh cú nhng c im c bn no ? HS : Da vo sgk tr li GV : Nhn xột, cht nd : TT2 : GV nờu cõu hi : Trong c im th nht vh trung phn ỏnh nhng ti no ? Hỡnh tng chớnh c th hin tng ti l gỡ ? HS:Tỡm hiu sgk, tr li phm tiờu biu c k tờn sgk Vn hc vựng ch tm chim( sgk ) Nhng c im c bn ca hc VN t 1945 n 1975 Ba c im : a Nn vh ch yu ng theo hng cỏch mng húa, gn bú sõu sc vi mnh chung ca t nc - ti T quc : Hỡnh tng chớnh l nhng chin s trờn Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 GV:Yờu cu b sung, nhn xột, mt trn v trang v nhng lc sau ú nhn xột chung, cht : lng trc tip phc v chin trng - ti xõy dng CNXH : Hỡnh TT3 : GV liờn h mt s lm tng chớnh l cuc sng mi, rừ c im th hai ngi mi Hai ti ny gn bú mt thit vi TT4 : Nn VH hng v i b Nn vh hng v i chỳng chỳng biu hin nh th no ? HS : Qun chỳng nhõn dõn va l i tng phn ỏnh va l bn - Qun chỳng nhõn dõn va l c i tng phn ỏnh va l bn c va l lc lng sỏng tỏc - Ni dung : +Phn ỏnh i sng nhõn dõn lao ng, núi lờn ni bt hnh ca h xó hi c cng nh nim vui, nim t ho ca h v cuc i mi nh V chng A Ph (Tụ Hoi) +Mi tỡnh cm t mi quan h vi cng ng : ô Tụi cựng git mỏu ằ Xuõn Diu ô Con gp li nhõn dõn .tay a ằ Ch Lan Viờn TT5 : GV yờu cu : Trỡnh by nhng biu hin ca khuynh hng s thi v cm hng lóng mn vh giai on ny ? HS:Cn c sgk, trao i , phỏt biu GV:Nhn xột chung, cht : c Nn vh ch yu mang khuynh hng s thi v cm hng lóng mn * Khuynh hng s thi : - Tp trung cp nhng cú ý ngha lch s v cú tớnh cht ton dõn tc - Nhõn vt chớnh : Tiờu biu cho lớ tng chung ca dõn tc, gn s phn cỏ nhõn vi s phn t nc Kt tinh nhng phm cht cao p ca cng ng - Ging iu : Ngi ca, trang Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 trng, ho hựng * Cm hng lóng mn : Th hin c m, hng ti tng lai Khng nh lớ tng ca cuc sng mi, ca ngi ch ngha anh hựng cỏch mng X dc .tng lai Trỏn chỏy rc GV ly vd bỡnh minh minh Hai khuynh hng trờn hũa quyn vo H3 : Cng c : GV nờu cõu hi cng c bi hc -CH1 : vhVN g 1945 n 1975 cú nhng c im gỡ ? - CH2 : Tsao vhVN t 194 n1975 li mang khuynh hng s thi v cm hng lóng mn ? HS tr li, GV nhn xột, nh hng li, cng c bi hc Dn dũ: - Bi c: Nm nhng thnh tu ca hc t nm 1965 n 1975 Nhng cu im c bn ca hc t nm 1945 n nm 1975 - Bi mi: +Chun b phn tip theo VH VN t nm 1975 n ht th k XX PHN B SUNG Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit : Vn hc s Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 KHI QUT VN HC VIT NAM T CCH MNG THNG TM 1945 N HT TH K XX A.Mc tiờu: Giỳp HS : - Nm c mt s nột tng quỏt v cỏc chng ng phỏt trin, nhng thnh tu ch yu v c im c bn ca hc Vit Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 v nhng i mi bc u ca hc Vit Nam giai on 1975, nht l t 1986 n ht th k XX - Rốn luyn nng lc tng hp, khỏi quỏt, h thng húa cỏc kin thc ó hc v vhVN t CMT8 1945 ht th k XX B Phng phỏp - phng tin: Phng phỏp: Phỏt vn, thuyt ging, nờu , tho lun Phng tin: GV: Giỏo ỏn, sgv HS: Phn chun b bi, sgk, sbt C Tin trỡnh bi dy: Bi mi : HOT NG CA GV V HS Hot ng : Tỡm hiu VH VN t nm 1975 n ht th k XX TT1 : GV yờu cu: Da vo sgk, trỡnh by hcls, xh, vh ca VN 15 nm cui tk xx ? HS:Da vo sgk trỡnh by ngn gn GV:Nhn xột, h thng li : TT2 : GV yờu cu : Vh giai on ny cú nhng i mi ntn c v nd ln tloi ? HS :Cn c sgk, tr li GV : nhn xột chung, h thng li : NI DUNG BI HC GHI CH I Khỏi quỏt v hc Vit Nam t Cỏch mng thỏng Tỏm 1945 n 1975 II Vi nột khỏi quỏt hc Vit Nam t nm 1975 n ht th k XX Hon cnh lch s, xó hi, húa - t nc thoỏt chin tranh v hon ton c lp - T 1986, t nc chuyn sang nn kinh t th trng, húa cú iu kin tip xỳc vi nhiu nc trờn th gii Vn hc cng i vo i mi Nhng chuyn bin v mt s thnh tu ban u T 1986 tr i, vh cú nhiu i mi mnh m * Ni dung : i mi cỏch nhỡn nhn, cỏch tip cn ngi v i sng HS ghi nh Mang tớnh cht hng ni, mt s tỏc Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 quan tõm nhiu n s phn cỏ phm tiờu nhõn i thng biu c * Th loi : k tờn - Vn xuụi phỏt trin mnh sgk m, c bit l phúng s v kớ - Kch cú mt s tỏc phm gõy c ting vang ln - Lớ lun, nghiờn cu phờ bỡnh hc cng cú s i mi v phng phỏp VhVN t 1975 n ht tk xx ng theo khuynh hng ô dõn ch húa ằ mang tớnh nhõn bn, nhõn sõu sc H2 : Tng kt III Kt lun TT1: GV cho HS c ghi nh sgk - VhVN t 1945 n 1975 hỡnh tk bi hc thnh v phỏt trin hon GV: Cht ý chớnh : cnh c bit, phỏt trin qua ba chng ng, mi chng u cú nhng thnh tu riờng - T sau 1975, nht l t 1986 H3 : Cng c vhVN bc vo thi kỡ i GV nờu cõu hi cng c bi hc mi - CH1 : VH VN t 1975 n ht tk XX li cn i mi ? - CH : VH giai on ny cú nhng chuyn bin v thnh tu gỡ ? HS tr li, GV nhn xột, nh hng li, cng c bi hc Dn dũ: - Bi c: Nm nhng trng tõm ca bi hc (Mc I2, I3, II2), chun b kin thc cho tit bỏm sỏt sau - Bi mi: Ngh lun v mt t tng o lớ: xem li phn phõn tớch , lp dn ý bi ngh lun, cỏch lm bi ngh lun v t tng o lớ PHN B SUNG Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit bỏm sỏt Tun Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 KHI QUT VN HC VIT NAM T CCH MNG THNG TM 1945 N HT TH K XX A/ Mc tiờu cn t: - Nm k mt s c bn ca VHVN t 1945-1975 - Trng tõm: Nhng c im c bn ca VHVN t 1945-1975 B/ Phng phỏp, phng tin: Giỏo viờn cho HS c k phn lớ thuyt sgk a mt s vớ d cho HS tho lun sau ú giỏo viờn cht li minh cho nhng c im ca VHVN g/ ny C/ Tin trỡnh gi dy: *n nh lp *Bi c: * Bi mi HOT NG CA NI DUNG BI DY GHI CH GV&HS H1: HS tỡm hiu sõu hn I/ Nhng c im c bn ca nhng c im c bn ca VHVN G/ 1945-1975: VH g/ 1945-1975 TT1: VHVN g/ ny cú 1/ Nn VH ch yu ng theo nhng c im no? hng CM húa, gn bú sõu sc vi HS tr li GV cht li mnh chung ca t nc: TT2: Nhng biu hin ca - Hỡnh thnh kiu nh mi mang nn VH theo hng CM húa mỏu tht tinh thn CM: Nh l gỡ? - chin s HS tr li GV cht li - ti ch yu: Hin thc CM Ni dung t tng: lớ tng CM TT3: Tớnh i chỳng ca VH 2/ Nn VH hng v i chỳng: g/ ny biu hin ntn? - Nhõn dõn va l i tng phn ỏnh HS tr li GV cht li va l i tng phc v, va l ngun cung cp, b sung la chn sỏng tỏc cho VH - Nh gn bú sõu sc vi nhõn dõn cú nhn thc ỳng n v tỡnh cm tt p vi nhõn dõn TT4: GV a mt s dn *Dn chng: chng minh Tụi cựng mỏu tht vi nhõn dõn tụi Cựng m hụi cựng sụi git mỏu Xuõn Diu Con gp li nhõn dõn nh sui c C ún giờng hai chim ộn gp Nh a tr th lũng gp sa 10 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 TT3: GV yờu cu: Chia b cc B cc: phn ca on trớch? - Phn 1: t uquờ hng x HS tin hnh s: V p t nhiờn ca sụng GV nhn xột, nh hng li: Hng - Phn 2: on cui : V p lch s v húa ca Sụng Hng H2: Hd c hiu bn II c - hiu bn TT1: GV gi HS c on miờu V p t nhiờn ca sụng t sụng Hng thng ngun Hng v hi: SH thng ngun c a Sụng Hng thng ngun miờu t nh th no? - Mt bn trng ca ca rng gi HS bs vb, tỡm chi tit, tr li - Rm r gia búng cõy i ngn GV nhn xột, cht li: - Mónh lit qua nhng ghnh thỏc - Cun xoỏy nh cn lc vo ỏy vc n - Du dng, say m, chúi li TT2: GV hi: Th phỏp ngh mu ca hoa quyờn rng thut no c tg s dng * Ngh thut: so sỏnh, liờn tng, miờu t ? nhõn hoỏ HS phỏt hin, tr li GV nhn xột, cht: TT3: GV hi: SH thng ngun hin lờn vi v p nh Sụng Hng thng ngun th no? toỏt lờn v p ca mt sc sng HS bs vb, tỡm chi tit, tr li mónh lit, hoang di, y cỏ tớnh GV nhn xột, cht: TT4: GV goi HS c on miờu b Sụng Hng ngoi vi thnh t SH ngoi vi thnh ph v ph hi: v vi thnh Hu, SH i - Hnh trỡnh ca Sụng Hng qua nhng a danh no? V p qua kinh thnh Hu: ca SH qua nhng a danh + Ri ngó ba Tun, qua in Hũn ny c miờu t nh th no? Chộn, Vng Cnh, Tam Thai, Lu HS tỡm chi tit, trao i, phỏt Bo, ụm ly chõn i Thiờn M, biu xuụi dn v Hu GV nhn xột chung, nh hng +Chuyn dũng liờn tc, vũng li: nhng khỳc quanh t ngt, v mt hỡnh cung tht trũn, un mỡnh theo nhng ng cong tht mm Mm mi nh tm la , sm xanh, tra vng, chiu tớm, trm mc, phng lng Kt hp nhun nhuyn, ti hoa 177 Giỏo ỏn Ng lp 12 TT5: GV yờu cu: Nhn xột bỳt phỏp miờu t ca tg? SH hin lờn nh th no vi bỳt phỏp miờu t y? HS khỏi quỏt, tr li GV nhn xột, cht: TT6: GV yờu cu HS c on miờu t Sụng Hng chy vo thnh ph Hu v hi: Khi chy vo thnh ph Hu SH cú nột c trng gỡ? HS bs vb, tỡm chi tit, tr li GV nhn xột, nh hng li: TT7: GV hi: SH lũng thnh ph c cm nhn qua nhng gúc no? HS trao i nhúm nh, tr li GV nhn xột chung, cht li: TT8: GV yờu cu: Nhn xột v SH qua nhng phỏt hin c ỏo ca tg? HS trao i, tr li GV nhn xột, nh hng li: Nm hc 2016-2017 gia k v t ó lm ni bt mt dũng sụng Hng p hi hũa gia nú v thiờn nhiờn x Hu Tit c.Sụng Hng chy vo thnh ph Hu - Sụng Hng vui ti hn lờn - Mm hn i, nh mt ting võng khụng núi ca tỡnh yờu - Trụi i chm, thc chm, c h ch cũn l mt mt h yờn tnh - Sụng Hng to nhng ng nột tinh t lm nờn v p c kớnh ca c ụ - Sụng Hng p nh iu slow chm rói, sõu lng v tr tỡnh Sụng Hng c cm nhn t phng din hi v õm nhc ó lm p thờm cho thnh ph vi ni vng v mt chỳt lng l kớn ỏo ca nú d Sụng Hng trc ri xa thnh ph: TT9: Trc ri xa thnh ph - Con sụng nh ngi tỡnh du SH cú nhng nột p gỡ? dng, chung thy HS trao i, tr li - Nh nng Kiu ờm t GV nhn xột, nh hng li: tỡnh vi Kim Trng - Nh mt ni vng mt chỳt lng l kớn ỏo ca tỡnh yờu H4: Cng c Vi t nhiờn Sụng Hng mang nhng nột p gỡ? Dn dũ: - Bi c: + Nm v p t nhiờn ca SH + Tỡm hiu mt s bi vit khỏc v sụng Hng + c li Ngi lỏi ũ sụng so sỏnh ngh thut vit bỳt kớ ca NT v HPNT - Bi mi: Son phn tip theo + c trc bi hc + Nm v p VH v lch s ca SH 178 Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit 49: c Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 AI T TấN CHO DềNG SễNG? HONG PH NGC TNG A Mc tiờu: Giỳp HS: - Hiu c tỡnh yờu, nim t ho tha thit v sõu lng m Hong Ph Ngc Tng dnh cho dũng sụng quờ hng, cho x Hu thõn yờu v cng l dnh cho t nc - Nhn bit c c trng ca th loi bỳt kớ v ngh thut vit bỳt kớ th hin bi B.Phng phỏp - phng tin: 1.Phng phỏp: Nờu , tho lun, gi tỡm, din ging 2.Phng tin: GV: Giỏo ỏn in t, t liu HS: Phn chun b bi, sgk CTin trỡnh bi dy: Bi c: - Nờu v p chớnh ca sụng on trớch Ngi lỏi ũ sụng ? - Nờu v p ca ngi lỏi ũ sụng qua s miờu t ca NT? Bi mi: HOT NG CA GV V NI DUNG BI HC GHI CH HS I.Tỡm hiu chung Tit H1: Hd c hiu bn TT1: GV yờu cu HS c on cũn li v tr li cõu hi: SH cú mqh nh th no vi lch s dõn tc? HS tỡm chi tit, suy ngh, tr li GVnhn xột, cht li: II c - hiu bn V p lch s v húa ca Sụng Hng - Sụng Hng vi lch s dõn tc: + Sụng Hng ghi du nhng th k vinh quang ca dõn tc + Sụng Hng l chng nhõn nhn ni, kiờn cng qua nhng thng trm ca cuc i TT2: GV yờu cu : SH cú mqh - Sụng Hng vi th ca: nh th no vi th ca? + Sụng Hng nh ngi gỏi HS tỡm chi tit, phỏt biu du dng ca t nc GV nhn xột, nh hng li: + Ngun cm hng vụ tn ca thi GV liờn h cỏc cõu th vit v ca sụng Hng TT3: GV hi: Tg ỏnh giỏ SH Sụng Hng l chng nhõn mqh vi lch s v th ca ls v rt i du dng, vỡ th nh th no? sụng Hng khụng bao gi t lp 179 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 HS suy ngh, phỏt biu GV nhn xột, cht: TT4: GV yờu cu: Nhn xột ngh thut vit bỳt kớ ca tg? HS khỏi quỏt, phỏt biu GV nhn xột, chụt li: li mỡnh cm hng ca ngi ngh s Ngh thut vit bỳt kớ - Kt hp hi ho gia cm xỳc v trớ tu - Th hin s hiu bit phong phỳ v a lớ, lch s, hoỏ, ngh thut - Ngụn ng sỏng, uyn chuyn, giu hỡnh nh, cht th, s dng nhiu phộp tu t: nhõn hoỏ, so sỏnh, n d H3: Hd tng kt III Tng kt TT1: GV yờu cu: Khỏi quỏt giỏ Ni dung tr ni dung bn? Tỡnh yờu, nim t ho tha thit, HS khỏi quỏt, phỏt biu sõu lng tỏc gi dnh cho dũng GV nhn xột, cht: sụng quờ hng, cho x Hu thõn yờu v cng l cho t nc TT2: GV yờu cu: Khỏi quỏt Ngh thut nhng nột ngh thut ca tựy - Vn phong tao nhó, hng ni, bỳt? tinh t, ti hoa HS khỏi quỏt, kt lun GV nhn xột, cht: H4: Cng c GV cho HS tr li cỏc cõu hi liờn quan n th loi bỳt kớ v phong cỏch vit bỳt kớ ca HPNT HS tr li GV nhn xột, tng kt bi hc Hng dn c thờm: NHNG NGY U CA NC VIT NAM MI (Trớch: Nhng nm thỏng khụng th no quờn ) - Vừ Nguyờn Giỏp H1: Hd HS tỡm hiu chung v tỏc gi - GV yờu cu HS gch chõn nhng ý chớnh phn tiu dn sgk H2: Hd tỡm hiu nd bng cỏch cht nhng ni dung chớnh ca vb Ni dung: - P1: uthờm trm trng: Nc Vit Nam dõn ch cng hũa nhng ngy u mi thnh lp ng trc vụ vng nhng khú khn, õy chớnh l mt th thỏch quỏ ln vi chớnh quyn cũn non tr - P2: tip li ti chỳng tụi: Bng s nhy bộn ca ng, chớnh ph, ni bt l vai trũ ca Ch tch H Chớ Minh ó tng bc nhng bin phỏp gii quyt nhng khú khn trờn 180 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 - P2: on cũn li: Bng tt c nhng n lc ca ng, Chớnh ph v H Chớ Minh ó lm cho ngi lao ng nhn t nc l ca mỡnh Bỏc H tr thnh hỡnh nh p nht lũng nhõn dõn Ngh thut: - Trn thut s kin mang tớnh ton cnh, tng th - Dng nờn cun biờn niờn s ca dõn tc Dn dũ: - Bi c: + Nm ngh thut vit bỳt kớ ca HPNT + Tỡm hiu mt s bi vit khỏc v sụng Hng + c li Ngi lỏi ũ sụng so sỏnh ngh thut vit bỳt kớ ca NT v HPNT - Bi mi: Thc hnh cha li lp lun ngh lun + c trc bi hc + Tỡm thờm mt s vd khỏc tin hnh sa li trc lp PHN B SUNG 181 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 Tit 50: Lm Ngy dy: ./ / THC HNH CHA LI LP Ngy son: / / TRONG VN NGH LUN A Mc tiờu: Giỳp HS: - Bit phỏt hin, phõn tớch v sa cha cỏc li v lp lun ngh lun - Rốn cỏc k nng to cỏc on cú lp lun cht ch, sc so B Phng phỏp - phng tin: 1.Phng phỏp: Thc hnh, luyn tp, lm vic theo nhúm Phng tin: GV: Giỏo ỏn HS: Phn chun b bi, sgk C.Tin trỡnh bi dy : Bi mi: HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC GHI CH H1: HdHS phỏt hin v phõn I Phỏt hin v phõn tớch li tớch li Bi - sgk TT1: GV gi HS c bi 1a , a Phõn tớch li: GV yờu cu HS phỏt hin, phõn - Lun c khụng y ti núi v tớch li hc dõn gian, phn trin khai lun HS lm vic theo nhúm, trỡnh by c ch ch cp mt hp l ca kt qu, cỏc nhúm khỏc b sung dao, tc ng GV nhn xột chung, cht: TT2: GV yờu cu HS c bt 1b, b Phõn tớch li: v phỏt hin li - Lun c khụng cht ch, thiu logic HS lm vic theo nhúm GV yờu - Ni dung cõu kt khụng phự hp vi cu trỡnh by kt qu trc lp, cỏc cõu trờn cỏc nhúm nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht: TT3: GV yờu cu HS c bi c Phõn tớch li: 1c, phỏt hin li - Lun c s lc, cha trỡnh by c HS tip tc lm vic theo nhúm nhng khớa cnh liờn quan n chi tit GV yờu cu trỡnh by kt qu Trng nht c v Kt lun vi vó trc lp, cỏc nhúm nhn xột, b - Dựng cm t hon cnh khú khn sung GV nhn xột chung, cht: ca cuc sng cũn chung chung, khụng lm ni bt TT4: GV yờu cu HS c bi d Phõn tớch li: 1d, phỏt hin li - Khụng nờu c lun im cn trỡnh HS tip tc lm vic theo nhúm by GV yờu cu trỡnh by kt qu - Lun c lan man, xa ri trc lp, cỏc nhúm nhn xột, b - Ni dung lun c khụng liờn quan vi sung GV nhn xột chung, cht: TT5: GV yờu cu HS c bi e Phõn tớch li: 182 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 1e, phỏt hin li HS tip tc lm vic theo nhúm GV yờu cu trỡnh by kt qu trc lp, cỏc nhúm nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht: TT6: GV yờu cu HS c bi 1g, phỏt hin li HS tip tc lm vic theo nhúm GV yờu cu trỡnh by kt qu trc lp, cỏc nhúm nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht: TT7: : GV yờu cu HS c bi 1h, phỏt hin li HS tip tc lm vic theo nhúm GV yờu cu trỡnh by kt qu trc lp, cỏc nhúm nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht: H2: Hd HS cha li TT1: GV yờu cu HS cha li cõu a HS lm vic cỏ nhõn, trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht ỏp ỏn TT2: GV yờu cu cha li cõu b HS tip tc lm vic cỏ nhõn, trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht ỏp ỏn - Lun c thiu logic, khụng cht ch - Kt lun khụng phự hp vi ni dung ca lun im g Phỏt hin li: - Lun c lm tin cho un im chớnh rm r, khụng lm ni bt h Phõn tớch li: - Lun im khụng rừ rng - Lun c khụng cú tớnh h thng - Kt lun khụng phự hp vi lun im II Cha li: Bi - sgk a Gi ý: - B sung lun c v giỏ tr nhn thc ca vhdg truyn c, ca dao tc ng - Sp xp lun c theo h thng b Gi ý: - Sa lun c dn chng sai - Sa lun im: Ngi niờn lng l Sa Pa khụng ch say mờ cụng vic m cũn tha thit yờu i, yờu ngi. cha li c Gi ý: - B cõu cỏ nhõn, - Cõu i thnh Trong cỏi gay HS khỏc gt h bit nng ta vo nhn xột TT3: GV yờu cu HS cõu c HS tip tc lm vic trỡnh by kt qu, cỏc nhn xột, b sung GV chung, cht ỏp ỏn TT4: GV yờu cu HS cha li cõu d HS tip tc lm vic cỏ nhõn, trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc nhn xột, b sung GV nhn xột chung, cht ỏp ỏn TT5: GV yờu cu HS cha li d Gi ý: - B cõu 3, - Thờm lun im e Gi ý: 183 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 cõu e - Sa li lun c: on trớch no ca HS tip tc lm vic cỏ nhõn, truyn cng u th hin tm lũng y trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc ca ụng ễng thng Kiu phi bỏn nhn xột, b sung GV nhn xột mỡnh chuc cha v em ễng xút xa cho chung, cht ỏp ỏn Kiu phi chu bao tai ễng cm thụng chia s vi Kiu Ta cng hiu vỡ Truyn Kiu t n nh cao ca ch ngha nhõn o TT6: GV yờu cu HS cha li g Gi ý: cõu g - B cỏc lun c: Cõy x nu mónh HS tip tc lm vic cỏ nhõn, lit trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc - Nờu rừ lun im: Nh Nguyn nhn xột, b sung GV nhn xột Trung Thnh ó chn cõy x nu loi chung, cht ỏp ỏn cõy quen thuc ca nỳi rng Tõy Nguyờn khc phm cht ca ngi dõn Xụ Man TT7: : GV yờu cu HS cha li h Gi ý: cõu h - Sa lun im: Vn hc dõn gian cú HS tip tc lm vic cỏ nhõn, giỏ tr nuụi dng tõm hn ngi trỡnh by kt qu, cỏc HS khỏc - Thay i cỏch din t lun c nhn xột, b sung GV nhn xột phự hp vi lun im chung, cht ỏp ỏn Dn dũ: - Bi c: + Tỡm v sa li cỏc bi vit ca bn thõn + Tham kho bi sbt Bi mi : + c li bn Nhng ngy u ca nc Vit Nam mi chun b cho tit bỏm sỏt + Son bi ôễn phn hc ằ * Nm ni dung cn ụn sgk * Tr li cỏc cõu hi phn ni dung ụn Phn b sung: 184 Giỏo ỏn Ng lp 12 Tit bỏm sỏt Tun 17 Ngy dy: ./ / Ngy son: / / Nm hc 2016-2017 C THấM: NHNG NGY U TIấN CA NC VIT NAM MI Vừ Nguyờn Giỏp A MC TIấU: Giỳp HS: - Nm vng hn v tỏc gi Vừ Nguyờn Giỏp - Nm k ni dung bi c thờm B PHNG PHP V PHNG TIN: - Phng phỏp: Giỏo viờn hng dn HS tho lun tr li mt s cõu hi SGK - Phng tin: sgk, sgv, giỏo ỏn, TK bi ging C TIN TRèNH BI DY: * Kim tra bi c * Bi mi: GHI HOT NG CA GV&HS NI DUNG BI HC CH HS tham I Tìm hiểu chung: H1 Hd Tìm hiểu chung kho TT1 HS đọc tiểu dẫn trình Tác giả bày vắn tắt nét lớn Đại tớng Võ Nguyên Giáp không thờm Đại tớng Võ Nguyên Giáp nhà lãnh đạo kiệt xuất mà sgk v tg HS tin hnh GV nhn xột ngời có tầm t tởng, văn hóa lớn Cuc chung, cht: i ụng luụn song hnh vi nhng chng ng ca lch s dõn tc Tk XX Tác phẩm: sgk H2 Hd c hiểu II Đọc- hiểu văn TT1: GV dựa vào câu hỏi Thời điểm cảm nghĩ tác giả phần hớng dẫn đọc thêm để tổ - Tác giả xuất phát từ điểm nhìn chức hớng dẫn HS thảo luận bối cảnh đất nớc năm 1970, thời điểm điểm nhìn cảm nghĩ đầy gay go, ác liệt chiến tranh tác giả chống Mĩ - Đây thời điểm mà tơng quan lực lợng khác xa 25 năm trớc Năm 1945 "thời kì làm ma, làm gió chủ nghĩa đế quốc", "gần hai chục vạn quân Tởng từ ngả ập vào miền Bắc",còn "mỗi hành động kẻ cớp không tránh khỏi bị trừng phạt, cách "tô son trát phấn" đế quốc Mĩ bọn ngụy quyền tay sai miền Nam "đều hoài công vô ích" - Năm 1945, nớc Việt Nam cha có tên đồ giới, có 185 Giỏo ỏn Ng lp 12 TT3 HS đọc kĩ lại đoạn văn tìm hiểu khó khăn, gian nguy nớc Việt Nam thông qua hồi ức tác giả? TT4 HS đọc kĩ lại đoạn văn bản, tìm hiểu sách đắn, sáng suốt Đảng, Chính phủ nhân dân ta vợt qua khó khăn? TT5 HS đọc kĩ lại đoạn trình bày suy nghĩ, nhận xét hình tợng Bác Hồ qua hồi tởng Đại tớng Võ Nguyên Giáp? Nm hc 2016-2017 độc lập, tự Chính phủ cách mạng lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam vừa đời "lập tức đợc hân hoan chào đón loài ngời tiến bộ" - Tác giả xuất phát từ điểm nhìn dân tộc đứng vững mạnh hiên ngang, không chịu khuất phục trớc kẻ thù tàn bạo Hồi tởng khó khăn, gian nguy nớc Việt Nam - Nh sinh mệnh sinh "nằm bốn bề hùm sói, phải tự dốc đấu tranh dũng cảm, mu trí, phải tìm cách để sống còn" - Mọi hoạt động Đảng tiến hành theo phơng thức bí mật - Chính quyền cách mạng "cha đợc nớc công nhận" - Kinh tế khó khăn - Tiếng súng xâm lợc thực dân Pháp Nam Bộ "làm cho tất khó khăn thêm trầm trọng Những sách đắn, sáng suốt Đảng, Chính phủ - Củng cố giữ vững quyền cách mạng - Mở rộng khối đoàn kết toàn dân, thực công nông chuyên - Công bố dự án hiến pháp cho toàn dân đóng góp ý kiến - Toàn dân tăng cờng học chữ quốc ngữ - Bãi bỏ thuế thân nhiều thứ thuế vô lí khác - Nang cao lực tài cho đất nớc Sự đạo sâu sát Đảng Chính phủ làm cho nội lực nớc Việt Nam đợc nâng lên nhanh chóng." Hình tợng Bác Hồ - Bác Hồ ngời đứng đầu máy lãnh đạo Đảng Chính phủ, ngời cầm lái vĩ đại đa thuyền cách mạng Việt Nam từ tháng lợi đến thắng lợi khác - Nét đẹp ngời sáng nhân cách Bác Hồ toàn tâm toàn ý phục vụ nhân dân, đất nớc 186 Giỏo ỏn Ng lp 12 TT6 HS thảo luận rút nhận xét nét đặc sắc nghệ thuật hồi kí? Nm hc 2016-2017 - Những việc làm cụ thể Bác : đề mục tiêu quan trọng ; tuyên truyền vận động nhân dân - Bác kiên chống biểu tiêu cực, thẳng thắn khuyết điểm cán - Tác giả khái quát : "Hạnh phúc cho dân, mục đích việc giành lấy quyền giữ vững, bảo vệ quyền Đó lí tởng Ngời, lòng Ngời" "Đồng bào ta nhận thấy Bác Hồ, hình ảnh tợng trng cao đẹp dân, nớc, cách mạng, quyền mới, chế độ mới" Những đặc sắc nghệ thuật - Mọi kiện đợc trần thuật từ điểm nhìn ngời đại diện cho cho máy lãnh đạo Đảng Chính phủ, kiện đợc kể lại thờng mang tính chất toàn cảnh, tổng thể, đợc phác họa nét lớn, gây ấn tợng sâu sắc với nhiều ngời - Những cảm nghĩ, đánh giá thờng mang tính khách quan, tiêu biểu cho cảm nghĩ chung ngời lãnh đạo Đảng Chính phủ - Cách trần thuật kiện nêu cảm nghĩ nh làm cho tác phẩm sách tự thuật đời mà gần nh biên niên sử dân tộc Thể hồi kí có diện mạo mới, tầm vóc * Dn dũ: -Nm ni dung bi hc - Son bi mi: ễn hc, chun b cho bi thi hk PHN B SUNG Tit 51: c Ngy dy: ./ / ễN TP PHN VN HC Ngy son: / / A Mc tiờu: 187 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 Giỳp HS: - Nm c mt cỏch h thng v bit dng linh hot, sỏng to nhng kin thc c bn v VHVN v VH nc ngoi ó c hc chng trỡnh Ng lp 12 HK I - Cú nng lc phõn tớch hc theo tng cp ; s kin, tỏc gi, tỏc phm, ngụn ng hc B Phng phỏp - phng tin: 1.Phng phỏp: Nờu , tho lun, HS thuyt trỡnh theo cõu hi sgk 2.Phng tin: GV: Giỏo ỏn HS: Phn chun b bi, sgk C Tin trỡnh bi dy: Bi mi: HOT NG CA GV V NI DUNG BI HC GHI HS CH H1: GV nhn mnh ni dung I Ni dung ụn p ụn ca hc H2: Hd HS ụn theo h thng cõu hi sgk TT1: GV yờu cu HS: khỏi quỏt VHVN t cỏch mng Thỏng tỏm 1945 n ht th k XX? HS tin hnh, tr li GV nhn xột, cht ý chớnh, yờu cu HS c k li bi khỏi quỏt VHVN t CMT8 1945 n ht th k XX TT2: GV yờu cu: Nhc li Cõu sgk quan im sỏng tỏc ca HCM? * Quan im sỏng tỏc ca HCM HS tr li - Vh l v khớ chin u li hi, GV nhn xột, cht li ni dung phng s cho s nghip cỏch mng v nhn mnh s nht quỏn gia ca t nc (ngh s l chin s: quan im sỏng tỏc vi s Trong th phi cú thộp, nh th phi nghip hc ca Ngi bit xung phong) - Chỳ trng tớnh chõn thc v tớnh dõn tc mi tỏc phm (trong sỏng, gin d trỏnh li vit cu kỡ) - Xut phỏt t i tng tip nhn, mc ớch sỏng tỏc quyt nh ni dung v hỡnh thc tỏc phm (Vit cho ai?, vit lm gỡ? Vit cỏi gỡ? vit nh th no?) TT3: GV hi: Mc ớch Nguyn Cõu 4: i Quc vit Tuyờn ngụn c - Nguyn i Quc vit Tuyờn ngụn 188 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 lp? c lp nhm mc ớch: HS da vo hiu bit ca mỡnh, + Khng nh quyn t do, c lp tr li ca dõn tc VN hon cnh lch GV nhn xột, cht li: s lỳc by gi, ng thi cũn l cuc tranh lun nhm bỏc b lớ l ca thc dõn Phỏp + Tuyờn b vi ng bo c nc v nhõn dõn th gi v c lp t ca dõn tc VN TT4: GV yờu cu HS tr li cõu Cõu 5: hi: Vỡ T Hu c gi l * T Hu c xem l nh th tr nh th tr tỡnh chớnh tr? tỡnh chớnh tr: HS nh li kin thc, phỏt biu - Th TH ch yu phc v i sng GV nhn xột, cht li: chớnh tr ca t nc - Nhng ni dung chớnh tr c ct lờn bng ting núi tr tỡnh vi nhng cm xỳc, tỡnh cm mang tớnh c th ca cỏi tụi bng tnh bi lớ tng cỏch mng, cỏi tụi hũa hp vi cỏi TT5: GV yờu cu: Chng minh chung khuynh hng s thi v cm * Khuynh hng s thi v cm hng hng lóng mn th TH? lóng mn th TH: HS nh li kin thc, phõn tớch, - Tớnh s thi: phỏt biu + Cm hng ch o l cm hng GV nhn xột, cht li: lch s dõn tc ch khụng phi l cm hng i t th s + Con ngi th c nhỡn nhn t ngha v, trỏch nhim cụng dõn Nhõn vt tr tỡnh i din cho phm cht ca cng ng, dõn tc + Cỏi tụi tr tỡnh l cỏi tụi chin s, cỏi tụi cụng dõn - Cm hng lóng mn cỏch mng: + Tp trung th hin v p ngi thi i mi + Th hin nim tin vng chc vo TT6: GV yờu cu: Phõn tớch tng lai tớnh dõn tc bi th Vit Cõu 6: Bc? Tớnh dõn tc bi th Vit Bc HS suy ngh, phõn tớch, trỡnh Th th lc bỏt by - Cu t ca ca dao vi nhõn vt tr GV nhn xột chung, cht: tỡnh ta v mỡnh hỏt i ỏp vi - Hỡnh thc tiu i nh ca dao - Ngụn ng gin d, mc mc 189 Giỏo ỏn Ng lp 12 TT7: GV yờu cu : Phõn tớch v p ngi lớnh Tõy Tin bi th cựng tờn ca Quang Dng? So sỏnh vi hỡnh tng ngi lớnh bi th ng Chớ ca Chớnh Hu? HS suy ngh, phõn tớch, trỡnh by GV nhn xột chung, cht: TT8:GV yờu cu: So sỏnh hai tỏc phm Ch ngi t tự v Ngi lỏi ũ sụng ca Nguyn Tuõn thy s thụng nht v khỏc bit ca phong cỏch ngh thut ca NT trc v sau CMT8? HS suy ngh, so sỏnh, trỡnh by GV nhn xột chung, cht: Nm hc 2016-2017 Cõu 8: - Hỡnh tng ngi lớnh Tõy Tin: + Phn ln l HS, SV c khc ch yu bng bỳt phỏp lóng mn, hin khung cnh khỏc thng, kỡ v, ni bt nhng nột c ỏo, phi thng + Ngi lớnh cú v p lóng mn, m cht bi trỏng, phng pht nột p ca ngi anh hựng th ca c in Ngi lớnh ng chớ: + Khc bng bỳt phỏp hin thc, hin mụi trng gn gi, quen thuc + Xut thõn t nụng dõn, gn bú vi bng tỡnh ng chớ, giai cp * Nột chung: + L nhng chin s sn sng vt qua gian khú v hi sinh vỡ T quc + Mang v p ca hỡnh tng ngi lớnh th ca giai on khỏng chin chng Phỏp, th hin cm hng ngi ca ca hc khỏng chin Cõu 12 - im thng nht: + Cm hng mónh lit trc nhng cnh tng c ỏo, tỏc ng mnh vo giỏc quan ca ngi ngh s + Tip cn th gii thiờn v phng din thm m Tip cn ngi thiờn v phng din ti hoa ngh s + Ngũi bỳt ti hoa, uyờn bỏc - im khỏc bit: + Ch ngi t tự tỡm cỏi p quỏ kh Ngi lỏi ũ sụng tỡm cỏi p i sng thc ti + Ch ngi t tự tỡm cht ti hoa ngh s lp ngi c tuyn + Ngi lỏi ũ sụng tỡm cht ti hoa ngh s i chỳng nhõn dõn Dn dũ: 190 Giỏo ỏn Ng lp 12 Nm hc 2016-2017 - Bi c: + Tip tc tr li cỏc cõu hi cũn li sgk Lu ý : + Nm ni dung v ngh thut ca cỏc : Súng, t Nc, Tõy Tin, Vit Bc, Ngi lỏi ũ sụng , Ai ó t tờn cho dũng sụng ? + Nm cỏc g vhVN t cỏch mng thỏng tỏm n ht th k XX c im c bn v thnh tu ca tng giai on - ễn chun b cho bi thi HKI PHN B SUNG 191