Giáo án mầm non: Tết và mùa xuân

Tìm hiểu về mùa xuân Làm quen chữ b.d.đ Cắt dán hoa mùa xuân Đo 1 đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhauHoạt động vui chơi - Khu vườn kỳ diệu - Lộn cầu vồng - Rồng rắn lên mâyHoạt động g

Trang 1

CHỦ ĐỀ :

TẾT MÙA XUÂN

*MỤC TIÊU:

1/ Phát triển thể chất:

- Nhảy tách chân khép chân,tung bắt bóng

- Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất

- Trẻ biết ăn uống đầy đủ chất để có sức khẻo tốt

- Không nói tục chửi bậy

- Chuyện kể sự tích bánh chưng bánh dày

4/ Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội:

- Tìm hiểu về mùa xuân

- Tìm hiểu về ngày tết nguyên đán

5/ Phát triển thẩm mỹ:

- Cắt dán hoa mùa xuân

- Biểu diển văn nghệ

MẠNG HOẠT ĐỘNG

Trang 2

Lĩnh vực Nội dung

Phát triển thể chất -nhảy tách chân khép

chân,tung bắt bóng-vệ sinh:rữa ca ly

Thể dục:trèo lên xuốngthang

Vệ sinh:tự rữa mặt vệ sinh hàng ngày

Phát triển ngôn ngữ Làm quen chữ b, d, đ Chuyện kể sự tích

bánh chân bánh giàyPhát triển nhận thức Đo 1 số đối tượng

bằng các đơn vị đo khác nhau

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1

Trang 3

- Xem tranh ảnh về mùa xuân.

- Biết kể về một số hoa quả của mùa xuân

Tìm hiểu

về mùa xuân

Làm quen chữ b.d.đ

Cắt dán hoa mùa xuân

Đo 1 đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhauHoạt động

vui chơi - Khu vườn kỳ diệu - Lộn cầu vồng

- Rồng rắn lên mâyHoạt động

góc

- Bé học tốt : tô chữ tô số tô tranh

- Bé sắm vai: cửa hàng hoa quả

- Bé là thợ xây: xây vườn hoa

Trang 4

THỂ DỤC SÁNG

HH6, TV5, C5, BL5, B5I

-TV5: quay tay dọc thân

-C5: ngồi xổm tay đưa cao ra trước

-BL5: nghiêng người sang 2 bên

-B5: bật nhảy chân sáo

3)Hồi tĩnh :

- Đi vài vòng hít thở

HOẠT ĐỘNG GÓC

Trang 5

Tên góc Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành

Bé học tốt Tô chữ tô số

tô tranh

Cháu biết cách cầm bút , biết lựa chọn màu phù hợp để tô

Bàn ghế tập tô , tập toán ,bút màu

Cô gợi ý chotrẻ tô

Bé đóng vai Cửa hàng

hoa quả Cháu mạnh dạn thể hiện vai chơi 1 số loại hoa quả Cô động viên cháu thể

hiện vai chơi

Bé là thợ

xây

Xây vườn hoa

Cháu biết dùng khối hàng rào đểxây vườn hoa

Khối gỗ hàng rào , cổng hoa

Cô cùng cháu xây

Bé là ca sĩ hát về chủ đề Cháu thuộc các

bài hát về chủ

đề

Sân khấu, trang phục , nhạc cụ

Cô hướng dẫn cháu biễu diễn

Bé yêu thiên

nhiên

Chơi với lá cây, chăm sóc cây

Trẻ làm đồ chơi

từ lá cây

Que tâm ,keo,kéo

Cô và cháu làm đồ chơi

Nghệ thuật

của bé

Vẽ nặn xé dán về chủ

đề

Cháu vẽ nặn cắt

xé dán được 1

số tranh đơn giản

Giấy bút màu kéo

hồ

Cô nhắc lại cách vẽ cáchnặn để cháu thực hiện Thư viện của

Sách báo

cũ , kéo

hồ giấy

Cô gợi ý cháu lựa chọn tranh

và cắt dán

VỆ SINH

RỬA CA LY

Trang 6

- Xô đựng nước , 2 thau

- Ca ly của các cháu và giá , khăn lau tay

III/Cách tiến hành :

- Khi thấy ly bẩn thì phải làm sao ?(dạ thưa cô rửa ly)

- Nếu uống ly bẩn thì sẽ có hại như thế nào ?( dạ thưa cô mất vệ sinh , bệnh )

- Hôm nay cô hướng dẫn cho các con cách rửa ca ly nhe

- Cháu lên làm mẫu cùng cô

- Cả lớp thự hành

- Sữa sai cháu làm chưa đúng

-Tuyên dương cháu làm đúng nhanh

+ Tại sao không uống nước ly ca bẩn ?( dạ thưa cô mất vệ sinh , bệnh )

* Các con tự rửa ca ly khi thấy ly ca bị bẩn , nhẹ nhàng với ly thủy tinh

* Kết thúc : thu dọn dụng cụ

Trang 7

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI KHU VƯỜN KỲ LẠ I/Yêu cầu :

1)Kiến thức: trẻ nhận ra cách chơi khu vườn kỳ lạ

2)Kỹ năng :tìm đúng bạn , chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình 3)Thái độ :cháu biết hòa đồng chơi cùng bạn , mạnh dạn nói ý kiến của bạn thân.

II/Chuẩn bị :

- Các lá có chữ cái , các hoa có chữ cái giống lá

III/Cách tiến hành :

* Cho cháu xem tranh và trò chuyện về mùa xuân

* Cô giới thiệu trò chơi “ khu vườn kỳ diệu”

+ Luật chơi: cháu phải tự tìm lá hoặc hoa có chữ cái giống chữ cái mình cầm trên tay là đúng

- Trò chơi tiếp tục đổi sang “lá tìm hoa”

- Đổi lá hoa cho nhau

* Kết thúc: Cháu rửa tay vào lớp

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Trang 8

RỒNG RẮN LÊN MÂY

I/Yêu cầu :

- Kiến thức : trẻ thực hiện được trò chơi , biết trò chơi rồng rắn

- Kỹ năng : trẻ nắm được luật chơi , hứng thú khi chơi

- Thái độ : trẻ biết hòa đồng , chơi cùng các bạn , thoải mái an toàn khi chơi II/Chuẩn bị :

- Bài thơ

III/Cách tiến hành :

* * Cho trẻ xem tranh ảnh và trò chuyện về chủ đề

- Cháu chơi oẳn tù tì

- Hôm nay cô cháu mình cùng chơi “rồng rắn lên mây”

- Luật chơi : nếu bắt được khúc đuôi là thua cuộc

- Cách chơi :1 bạn làm người bắt , các bạn khác vịnh tay nhau vừa chơi vừa đọc bài đồng dao , nếu người bắt bắt được khúc đuôi là thua cuộc

- Trò chơi tiếp tục

- Cho cả lớp tham gia

* Cho cháu chơi tự do

- Cô giới thiệu một số đồ chơi ngoài trời

- Cháu chơi

- Cô quan sát

- Cô nhận xét các cháu chơi

Kết thúc: cháu rửa tay vào lớp

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Trang 9

LỘN CẦU VỒNG

I/Yêu cầu

1 Kiến thức: trẻ nhận ra được trò chơi lộn cầu vồng

2 Kỹ năng: trẻ có phản ứng nhanh nhẹn chơi đúng luật và hứng thú trong khi chơi

3 Thái độ: trẻ biết hòa đồng chơi cùng bạn thoải mái an toàn khi chơi

II/ Chuẩn bị: sân thoáng, bài đồng dao

III/ Cách tiến hành

* Cho cháu xem tranh và trò chuyện về chủ đề

* Cô giới thiệu trò chơi “ lộn cầu vồng”

Cách chơi: Hai bé đứng đối mặt nhau nắm tay nhau cùng lắc tay theo nhịp của bài bài đồng dao: Lộn cầu vồng nước trong nước chảy Có cô mười bảy Có chị mười ba Hai chị em ta cùng lộn cầu vồng Hát đến “cùng lộn cầu vồng” hai bạn cùng xoay người và lộn đầu qua tay của bạn kia Sau câu hát hai bé sẽ đứng quay lưng vào nhau Tiếp tục hát bài đồng dao rồi quay trở lại

vị trí cũ Luật chơi: Khi đọc đến tiếng cuối cùng của bài đồng dao thì cả hai trẻ cùng xoay nửa vòng tròn để lộn cầu vồng.

Trang 10

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

II Các hoạt động trong ngày

1/ Đón cháu, trò chuyện , thể dục buổi sáng

a/ Đón trẻ, trò chuyện

- Xem tranh ảnh về mùa xuân

b/ Thể dục buổi sáng

- HH6: hái hoa

2/ Hoạt động có chủ đích:

2.1 Chuẩn bị :

* Đồ dùng của cô:Đồ chơi: băng , giấy , que tính , thước

* Đồ dùng của trẻ: Chữ số từ 1 ->8, giấy màu

2.2 Tiến hành hoạt động

- Hát “mùa xuân “

- Bài hát nói về cái gì ?( dạ thưa cô nói về hoa )

- Nhà cháu có trồng những hoa gì ?( dạ thưa cô hoa mai, hoa

hồng , hoa dâm bụt ,…)

Trang 11

- Cho cháu đi xem vườn hoa

+ Gọi tên hoa đếm số lượng hoa

+ Dùng thước đo hàng rào xung quanh vườn hoa , nói kết quả đo+ Cho cháu dùng que đo hàng rào và nói kết quả đo

+ Dùng băng giấy đo

- Cho cháu về lớp

+ Cháu đo cửa sổ bằng thước nói kết quả đo

+ Đo cửa sổ bằng que tính nói kết quả đo

+ So sánh kết quả đo

+ Đo bằng bàn chân

* Trò chơi:

- Dán dây xúc xích (dán xong đo)

- Bé nhanh trí (đo đồ dùng đồ chơi và gạch nối chữ số tương ứng )

- Cô hướng dẫn cả lớp tham gia

* Hôm nay cô cho các con làm gì? ( dạ thưa cô làm đo 1 đối tượng bằng các đơn vị khác nhau )

Kết thúc: trẻ đọc bài thơ “Đồ chơi của lớp”

2.3 Hoạt động ở các góc

- Bé là ca sĩ : hát về chủ đề

- Bé yêu thiên nhiên: chơi với lá cây

- Nghệ thuật của bé : vẽ nặn xé dán về chủ đề

- Thư viện của bé : làm sách

2.4 Hoạt động ngoài trời

-Trò chơi vận động “ khu vườn kỳ diệu ”

3 Hoạt động chiều:

- Ôn đo 1 đối tượng bằng các đơn vị khác nhau

- Ôn lại trò chơi :

+ Dán dây xúc xích

+ Đo đồ dùng đồ chơi và gạch nối chữ số tương ứng

4 Vệ sinh, trả trẻ: trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ

Trang 12

Chủ Đề Nhánh 1 : mùa xuân

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

Hoạt động có chủ đích: LQCC “ b - d- đ”

Trang 13

- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, quan sát

- Thái độ :tích cực tham gia các hoạt động

- HH6: hái hoa

- Cô vừa hát bà gì ?(Dạ thưa cô bài hát màu hoa )

- Hoa có màu gì ?( Dạ thưa cô đỏ vàng tím )

- Cho trẻ xem tranh : kể nội dung tranh

- Cho cháu đặt tên tranh

- Gắn từ hoa dâm bụt đỏ

- Cháu đếm bao nhiêu tiếng

- Rút chữ cái đã học

Trang 14

- Tìm chữ cái có 1 nét thẳng và 1 nét công (b), tìm 2 chữ cái cóhình dạng gần giống nhau( d, đ)

* Cô giới thiệu chữ b:

- Giống :đều có nét thẳng nét cong

- Khác : chữ b nét cong nằm bên phải , chữ d, đ nét cong bên trái , đ có ngang trên đầu

* Trò chơi:tạo dáng chữ b, d, đ

*Trò chơi:

- Tìm chữ b, d, đ trong đoạn thơ “ mùa xuân”

- Viết chữ còn thiếu trong tranh :hoa đào, hoa đồng tiền , hoa dâm bụt

- Ghép tiếng thành câu:( ghép câu hoa dâm bụt đỏ )

- Cô hướng dẫn cả lớp tham gia

* Hôm nay các con là quen chữ cái gì? ( dạ thưa cô làm quen chữ b,d, đ )

* Kết thúc:Trẻ hát bài“ mùa xuân”

-Trò chơi vận động “ rồng rắn lên mây ”

Trang 15

- Ôn lại bài thơ “ lúa mới”

- Ôn lại trò chơi : Trồng lúa

***** -*****

Trang 16

- Kỹ năng : tung và bắt bóng không làm rơi bóng

- Thái độ : trẻ mạnh dạn tự tin nhanh nhẹn khi luyện tập

- HH6: hái hoa

- TV5: quay tay dọc thân

- C5: ngồi xổm tay đưa cao ra trước

- BL5: nghiêng người sang 2 bên

- B5: bật nhảy chân sáo

- Bài tập phát triển chung

+ TV5: quay tay dọc thân( 2 lần 4 nhịp )

+ C5: ngồi xổm tay đưa cao ra trước ( 4 lần 8 nhịp )

+ BL5: nghiêng người sang 2 bên( 2 lần 4 nhịp )

Trang 17

+ Cháu lớn cùng thực hiện với cô

+ Lần lượt cả lớp lên thực hiện với nhiều hình thức

* Hôm nay cô cho các con vận động gì? ( dạ thưa cô ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh)

* Hồi tĩnh : cháu thư giản

- Trò chơi vận động “ lộn cầu vồng”

- Ôn ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh

- Cháu chơi tự do

Chủ Đề Nhánh 1 : Mùa xuân

Lĩnh vực: PTKN - TCXH

Trang 18

Hoạt động có chủ đích: Tìm hiểu về mùa xuân

- Kỹ năng: rèn luyện kỹ năng quan sát, ghi nhớ

- Thái độ :trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh , hoa

- HH6: hái hoa

2/ Hoạt động có chủ đích:

2.1 Chuẩn bị :

* Đồ dùng của cô: Tranh: Tranh mùa xuân ,tranh ngày tết

* Đồ dùng của trẻ: 1 số loại hoa giấy màu hồ

2.2 Tiến hành hoạt động

- Hát “ mùa xuân”

- Con vừa hát bài gì ?( dạ thưa cô bài hát mùa xuân)

- Mùa xuân có gì ?( dạ thưa cô có hoa đào, hoa mai)

- Cho cháu xem tranh mùa xuân

+ Tranh vẽ mùa gì ?( dạ thưa cô mùa xuân)

+ Trong tranh có gì ?( dạ thưa cô hoa)

+ Các bạn đang làm gì ?( dạ thưa cô các bạn đang tưới hoa)

+ Thời tiết mùa xuân ra sao(dạ thưa cô mát mẻ)

+ Cây cối mùa xuân ra sao?( dạ thưa cô đâm chồi nảy lộc )

+ Mùa xuân có ngày gì vui?( dạ thưa cô tết)

Trang 19

+ Mùa xuân có các loại hoa quả nào ?( dạ thưa cô hoa mai, hoa đào, quả quýt , quả hồng …)

- Cho cháu xem tranh chợ hoa ngày tết

- Cho cháu đi vườn hoa

+ Gọi tên 1 số loại hoa

+ Đếm số lượng hoa màu sắc

- Trò chơi: cháu kể 1 số loại hoa , quả mùa xuân

* Cô vừa cho các con làm quen nghề gì? ( dạ thưa cô tìm hiểu về mùa xuân)

Kết thúc : Trẻ hát bài “ sắp đến tết rồi ”./.

- Trò chơi vận động “ khu vườn kỳ diệu”

- Ôn trò chuyện về mùa xuân

- Ôn lại trò chơi : cháu kể 1 số loại hoa , quả mùa xuân

Chủ Đề Nhánh 1 : mùa xuân

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Hoạt động có chủ đích: Cắt dán hoa mà xuân

Độ tuổi: 5 – 6 tuổi

Trang 20

Ngày dạy:

I Mục đích yêu cầu

- Kiến thức : trẻ nhận ra mùa xuân có nhiều hoa đẹp

- Kỹ năng : rèn luyện kỹ năng cắt dán hoa đơn giản , nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình

- Thái độ : yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình

.II Các hoạt động trong ngày

- HH6: hái hoa

- TV5: quay tay dọc thân

- C5: ngồi xổm tay đưa cao ra trước

- BL5: nghiêng người sang 2 bên

- B5: bật nhảy chân sáo

- Các con vừa hát bài hát nói về gì ?( dạ thưa cô mùa xuân )

- Bài hát có nhắc đến những loại hoa nào ?( dạ thưa cô hoa mai, hoa đào )

+ Ngoài hoa đó con còn biết hoa gì nữa?( dạ thưa cô hoa cúc , hoa đồng tiền …)

- Cho cháu xem mô hình vườn hoa

+ Cho trẻ nói tên từng loại hoa màu sắc

+ Nói từng bộ phận của hoa , thân cành lá nhụy

- Cho cháu xem tranh triễn lãm

Trang 21

+cho trẻ gọi tên hoa , màu sắc , hình dạng cánh hoa : cánh tròn , cánh dài , nhiều cánh , ít cánh

- Về lớp cho cháu xem tranh cô cắt hoa dán vào thân, đàm thoại theo tranh

- Hôm nay cô cháu mình cùng cắt và dán hoa mai nha

- Cô cắt mẫu cho cháu xem hướng dẫn cách cắt dán

+ Dùng kéo cắt từ cánh hoa đơn giản trùng khích không răng cưa sau đó dán vào thân hoa có sẵn trong tranh thành cây mai hoàn chỉnh vào ngày xuân

+ Nhắc cách phếch hồ dán cho thẳng cánh hoa

- Cho cháu cắt trên không

- Cả lớp thực hành

- Cô theo dõi sữa sai cháu cắt dán

- Hỏi cháu nói được ý nghĩa trong ý tưởng thể hiện trong sản phẩmtạo hình của mình

-Trò chơi vận động “ rồng rắn lên mây ”

Trang 22

HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

I/YÊU CẦU:

-Kiến thức: trẻ biết phân vai chơi,thể hiện vai chơi

Trang 23

- Kỹ năng: trẻ biết tạo ra sản phẩm trong lúc chơi.

- Thái độ: biết tuân thủ sự phân vai

+gợi ý hoạt động:cô hướng dẩn trẻ vẽ một số,đồ dùng dụng

cụ.tranh ảnh về mùa xuân

Trang 24

- Hát “:cháu hát sắp đến tết rối”

- Trò chuyện:

+ Các bạn vừa hát bài hát gì?(cháu hát bài sắp đến tết rồi)

+ Bây giờ đến giờ hoạt động góc chúng ta cùng về hoạt động góc nhe

• Giới thiệu đồ dùng

- Cô và trẻ đi đến từng thùng đồ dùng,cô hỏi trẻ

+ Trong thùng đồ dùng này có những gì?

+ Thế những đồ dùng này các bạn có thể chơi những góc nào?

- Cô cho trẻ phân vai chơi và nhận đồ dùng về các góc để lấy đồ chơi ra chơi

* Trẻ thực vai chơi:

- Cô đi đến từng góc để hướng dẩn và quan sát trẻ chơi

* Nhận xét

- Cô đi đến từng góc để nhận xét

- Cô dẩn trẻ đi tham quan các góc xem bạn làm gì

- Cô nhận xét lại và tuyên dương trẻ

Kết thúc:cho cháu thu dọn dụng cụ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 2

Định dạng
Số trang	49
Dung lượng	251 KB