giáo án âm nhạc tiểu học phương pháp mới FILE NÉN RAR từ tuần 1 đến 34
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Lớp Tên dạy Học hát : Quê hương tươi đẹp Ôn tập hát lớp Nghe hát Quốc ca Việt Nam Học hát : Bài Quốc ca Việt Nam (Lời 1) Ôn tập hát : Quốc ca Việt Nam; Bài ca học;Cùng múa hát trăng Ôn tập kí hiệu ghi nhạc học lớp Ôn tập số hát học : Quốc ca Việt Nam; Em yêu hòa bình; Chúc mừng; Thiếu nhi giới liên hoan Thời khóa biểu Thứ (buổi) ( chiều) ( chiều) ( sáng) ( sáng) Lớp dạy 5/1 3/2 5/2 2/3 2/1 1/2 Ghi 2/2 1/1 3/1 3/3 4/1 4/2 Lớp 1- Tuần Tiết Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca Nùng I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca Biết BH dân ca dân tộc Nùng - Biết hát đồng đều, rõ lời - Giáo dục tình yêu quê hương nơi sống II Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác hát Quê hương tươi đẹp - Nhạc cụ quen dùng - Bảng phụ lời ca III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp : Nhắc nhở HS ngồi ngắn, trật tự, điểm danh Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo, ngồi ổn định Khởi động giọng : - GV đàn mẫu âm - Khởi động giọng Bài - tiết học hát năm học - Lắng nghe học hát dân ca Nùng, hát có hình ảnh đẹp Cụ thể hình ảnh tìm hiểu * HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát -Giới thiệu hát : - Hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát câu, chia hát thành câu ( Móc xích) * HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động phụ họa - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách - Luyện học sinh vỗ tay - Giáo viên hát thực hành mẫu ( Quê hương em tươi đẹp) - Giáo viên bắt nhịp cho học sinh thực hành - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe - Đọc theo hướng dẫn giáo viên - Hát câu theo hướng dẫn củagiáo viên - Học sinh ý theo dõi - Học sinh thực hành vỗ tay - Quan sát giáo viên làm - Học sinh thực hành bài( vỗ tay theo phách) - Thực hành lớp - Giáo viên chia nhóm cho học sinh thực hành theo - HS hát theo nhóm ( nhóm nhóm hát, nhóm vỗ tay) - Thực hành cá nhân vài em 4.Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên gọi vài em lên bảng trình bày lại hát - GV nhận xét, đánh giá tiết học - Các em nhà hát ôn hát cho thuộc - HS thực - Lắng nghe ghi nhớ Lớp 2- Tuần Tiết ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP NGHE HÁT QUỐC CA I MỤC TIÊU - Kể tên vài hát học lớp - Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - Ghi chú: Biết hát giai điệu thuộc lời ca II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Hát thục hát lớp -Nhạc cụ quen dùng (Đàn ,song loan ,phách ,băng đĩa ,máy nghe) III TIẾN TRÌNH Hoạt động GV - Khởi động : GV yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học Nội dung 1: Nghe hát Quốc ca A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Lắng nghe -Giới thiệu ngắn gọi Quốc ca nguyên Tiến quân ca (Văn Cao) - Nghe - Mở băng giáo viên trình bày -Trả lời -Đặt câu hỏi +Quốc ca hát ? (chào cờ) -Đứng nghiêm chân hình chữ V, hai +Khi chào cờ em phải đứng ? tay ép sát đường quần, mắt nhìn thẳng, hướng phía cờ - Hướng dẫn học sinh tập đứng chào cờ nghe hát - Thực theo yêu cầu GV Quốc ca với thái độ trang nghiêm Nội dung 2: Ôn tập hát lớp B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Kể tên, nhắc lại 1.Ôn tập chung - Gợi ý HS nhớ ôn lại hát học lớp - Gv đệm đàn : Tùy theo mà gv cho hs hát kết hợp - Hs hát theo yêu cầu vỗ tay, gõ đệm theo phách nhịp, tiết tấu lời ca -Hs biểu diễn trước lớp ( đơn ca, tốp - Chọn vài hát ca ) - Quan sát theo dõi - Gv hướng dẫn hát kết hợp vận động số Luyện tập nhóm Đưa yêu cầu, đến hướng dẫn nhóm thực Các nhóm chọn hát để trình bày hát kết hợp gõ đệm theo phách, hát kết hợp với vận động minh họa cho BH trình bày biểu diễn - Yêu cầu trình bày, biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá chung, tuyên dương Các nhóm biểu diễn phần hát minh họa Quan sát Nhận xét lẫn *** Tổ chức nhận xét cuối tiết học - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe -GV đánh giá kết học tập C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hát hát múa cho người thân gia đình nghe - Ứng dụng múa hát BH lớp, sinh hoạt tập thể Lớp 3- Tuần Tiết Học hát: QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 1) Nhạc lời: Văn Cao I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời - Có ý thức nghiêm trang chào cờ - Biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Học thuộc Quốc ca, tập hát chuẩn xác ( dịch giọng) - Nhạc cụ quen dùng III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giới thiệu - Hát mẫu - Yêu cầu HS đọc lời - Đặt câu hỏi tìm hiểu - Giáo dục, liên hệ - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu Lắng nghe -Nghe - cá nhân Hs đọc, - Trả lời - Nghe - Đọc lời ca theo t.tấu GV - Cá nhân HS đọc thầm B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1/ Học hát - Đàn câu - Đàn - Hướng dẫn tập lấy thể sắc thái - GV sửa sai - Hướng dẫn gõ đệm theo phách, theo tiết tấu 2/ Luyện tập hát kết hợp gõ đệm HS tập hát theo h.dẫn HS lắng nghe Quan sát, làm theo - Đến nhóm hướng dẫn, sửa sai HĐ nhóm - Các nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách Hát kết hợp v.động nhịp nhàng - Báo cáo GV, lắng nghe nhận xét - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá nhóm Trình bày, biểu diễn - Mời cá nhân hát, nhóm làm tốt - Đệm đàn - Gợi ý , hướng dẫn vài động tác phụ họa - Tổ chức nhận xét tiết học -1-2 HS hát, nhóm làm tốt lên tr bày - Cả lớp Hát lại - Quan sát làm theo - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe -GV đánh giá ,tuyên dương HS hát hay C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hát hát Quốc ca nghiêm túc theo hướng dẫn tiết chào cờ HS nghe, ghi nhớ thực Lớp 4- Tuần Tiết Ôn tập hát: Quốc ca Việt Nam; Bài ca học; Cùng múa hát trăng Ký hiệu ghi nhạc lớp I-MỤC TIÊU - Học sinh nhớ lại thể tốt hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng - Tập trình bày hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Ôn tập để củng cố số kí hiệu ghi nhạc học - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi từ tiết học chương trình âm nhạc lớp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - SGK Âm nhạc 4, Vở ghi - Nhạc cụ gõ đệm - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh minh hoạ số hát lớp III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Mở đầu, GV giới thiệu tiết học có nội dung: - Ôn tập hát Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng - Kí hiệu ghi nhạc học lớp Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học Nội dung 1: Ôn tập hát B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Ôn tập hát Quốc ca Việt Nam - Mở băng nhạc Quốc ca VN - Yêu cầu thực - GV đệm đàn - GV nhận xét kết ôn hát lớp * Ôn tập hát Bài ca học - GV mở băng trình bày BH - Yêu cầu thực - GV đệm đàn - GV nhận xét kết ôn hát lớp * Ôn tập hát Cùng múa hát trăng - GV mở băng trình bày BH - Yêu cầu thực - GV đệm đàn - GV nhận xét kết ôn hát lớp Nội dung 2: Kí hiệu ghi nhạc học lớp A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HS Nghe tự ôn lại hát theo nhóm - Một vài nhóm trình bày hát trước lớp (cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) - Cá nhân xung phong thể hát trước lớp - Cả lớp hát lại hát tập hát Quốc ca chào cờ lớp - HS nghe tự ôn lại BH theo nhóm tập động tác vận động phụ họa - Một vài nhóm trình bày hát trước lớp (cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) - Cá nhân xung phong biểu diễn hát trước lớp - Cả lớp hát lại hát gõ đệm lần lượt: đệm theo phách, đệm theo nhip - HS nghe tự ôn lại BH theo nhóm tập động tác vận động phụ họa - Một vài nhóm trình bày hát trước lớp (cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) - Cá nhân xung phong biểu diễn hát trước lớp (kết hợp vận động phụ họa) - Cả lớp hát lại hát gõ đệm theo nhịp (phách mạnh hai tay vỗ vào nhau, phách mạnh vừa phách yếu vỗ nhẹ ngoài) - Nêu câu hỏi cho HS trả lời: - HS tập nói nốt nhạc khuông (dùng Ở lớp học kí hiệu ghi nhạc ? khuông nhạc bàn tay tượng trưng) Em kể tên nốt nhạc học ? Em biết hình nốt nhạc nào? - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thực HĐ nhóm: thảo luận làm bài tập sau: Bài tập Đọc tên nốt nhạc khuông sau (tên nốt hình nốt) Bài tập Viết lên khuông nhạc có khóa Son nốt nhạc sau - Hướng dẫn, giúp đỡ HĐ nhóm + Đô, Rê, Mi với hình nốt đen + Pha, Son, La với hình nốt trắng + Mi, Son La, Si với hình nốt móc đơn (HS nhóm đổi nhận xét bạn, GV ghi điểm số HS) - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe - Tổ chức nhận xét tiết học -GV đánh giá chung C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hát hát Quốc ca nghiêm túc theo hướng dẫn tiết chào cờ Lớp 5- Tuần Tiết ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC -I-MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp gõ đệm vận động minh họa cho hát - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi từ tiết học chương trình âm nhạc lớp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - SGK Âm nhạc 5, Vở ghi - Thanh phách, - Nhạc cụ quen dùng III TIẾN TRÌNH Hoạt động GV - Khởi động : GV yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN -Giới thiệu nội dung ôn tập gồm bài: Quốc ca, em - Lắng nghe yêu hòa bình, chúc mừng, thiếu nhi giới liên hoan - Mở băng GV trình bày hát - Đàn mẫu âm -Đặt câu hỏi +Quốc ca hát ? (chào cờ) +Khi chào cờ em phải đứng ? B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Khởi động giọng -Trả lời -Đứng nghiêm chân hình chữ V, hai tay ép sát đường quần, mắt nhìn thẳng, hướng phía cờ 1.Ôn tập chung - Gv đệm đàn - Gv h.dẫn hát kết hợp vận động Chúc mừng - Gợi ý cách gõ đệm lại Cả lớp hát lại Quan sát, ý Luyện tập nhóm - Đưa yêu cầu, đến hướng dẫn nhóm thực - Quan sát theo dõi, nhận xét - Hs hát theo yêu cầu - Hs luyện tập biểu dễn hát gõ đệm, hát đối đáp, hát lĩnh xướng hát kết hợp vận động phụ họa trình bày biểu diễn - Yêu cầu trình bày, biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá chung, tuyên dương Các nhóm trình bày BH theo nhiệm vụ phân công Quan sát Nhận xét lẫn *** Tổ chức nhận xét cuối tiết học - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe -GV đánh giá kết học tập C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Ứng dụng múa hát BH lớp, sinh hoạt tập thể Ngày duyệt, / Khối trưởng / 2015 Ngày soạn, / Người soạn / 2015 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Lớp Tên dạy Ôn hát : Quê hương tươi đẹp Học hát : Thật hay Học hát : Bài Quốc ca Việt Nam (Lời 2) Học hát : Em yêu hoà bình Học hát : Reo vang bình minh Lớp 1- Tuần Tiết Ôn hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca II Chuẩn bị: - Giáo viên chuẩn bị vài động tác phụ họa - Nhạc cụ III Các hoạt động dạy -học chủ yếu: Giáo viên 1.Phần mở đầu: GV đàn mẫu âm Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà cho HS khởi động giọng: Kiểm tra cũ: - Gọi vài em lên trình bày lại hát : Quê hương tươi đẹp - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: * HOẠT ĐỘNG I: Ôn hát: “Quê hương tươi đẹp” - Cho HS nghe lại giai điệu hát ( GV hát ) - Hỏi tên hát - GV hướng dẫn học sinh ôn toàn hát * HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp động tác phụ họa - GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay nhún chân theo nhịp Học sinh - HS khởi động giọng - HS lên bảng thực - Học sinh im lặng lắng nghe - Nói tên hát - HS hát theo yêu cầu - thực ôn theo nhóm, cá nhân - Học sinh nghe, quan sát - Lắng nghe - Giáo viên thực mẫu - Hướng dẫn học sinh thực hành trước lớp - Giáo viên nhận xét * HOẠT ĐỘNG III: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Giáo viên thực hành mẫu Quê hương em tươi đẹp - Giáo viên chia nhóm: nhóm - Học sinh thực hành theo giáo viên - Học sinh biểu diễn trước lớp -HS lắng nghe, quan sát -HS thực hành theo giáo viên -Thực hành theo nhóm Nhóm 1: Hát Vỗ tay Sau đổi lại Nhóm 2: 4Củng cố - Dặn dò : - Gọi vài em hát lại toàn kết hợp múa, vỗ tay - HS thực theo tiết tấu - Yêu cầu nhà thực hành hát nhà, kết hợp với - Lắng nghe ghi nhớ động tác phụ họa Lớp 2- Tuần Tiết Học hát : THẬT LÀ HAY (Nhạc lời : Hoàng Lân) I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp hát Qua HS giáo dục lòng yêu thiên nhiên II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng : phách, song loan - Tranh minh họa hát - Chép lời ca hát vào bảng phụ - Máy nghe băng / đĩa nhạc - Đệm đàn hát chuẩn xác Thật hay.z HS chuẩn bị: - Tập hát Âm nhạc lớp phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Lớp 4-Tuần Tiết Ôn tập hát : EM YÊU HOÀ BÌNH Bài tập cao độ tiết tấu I MỤC TIÊU - Hát theo giai điệu lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận biết nốt Đô, Mi, son ,La Đọc nốt nhạc theo cao độ tiết tấu; II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng - Hát đệm đàn chuẩn xác hát Em yêu hòa bình - Máy nghe băng / đĩa nhạc - Chép tập tiết tấu bảng phụ - Chuẩn bị vài động tác phụ họa cho hát HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc lớp - Vở ghi tập - Nhạc cụ gõ: phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học - Yêu cầu Mở đầu, GV giới thiệu tiết học có nội dung: - Ôn tập hát Em yêu hòa bình - Bài tập cao độ tiết tấu Nội dung 1: Ôn tập hát Em yêu hòa bình H HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Ôn tập chung -Đàn mẫu âm - Đàn giai điệu, đệm đàn - Yêu cầu thực - GV đệm đàn - Khởi động giọng - Nghe, hát lại - Nhóm tự luyện tập ôn lại hát - Một vài nhóm trình bày hát trước lớp (cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) - Cá nhân xung phong thể hát trước lớp - GV nhận xét kết ôn hát lớp Nội dung 2: Bài tập cao độ tiết tấu A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV yêu cầu cá nhân xem thảo luận a) Vị trí nốt Đô Mi Son La khuông nhạc Đô Mi Son - Nhóm thảo luận sau đưa nhận xét nhóm vị trí nốt nhạc khuông (về đặc điểm vị trí, thứ tự cao thấp khuông nhạc) La b) Luyện tập tiết tấu c) Luyện tập cao độ tiết tấu - Thảo luận nhóm để nhớ lại trường độ hình nốt đen dấu lặng đen Sau tập đọc tiết tấu (tập đọc gọi tên hình nốt, tập gõ phách theo hình tiết tấu) - HS tập đọc hình nốt - Đàn cao độ âm : Đô, Mi, son, la - H.dẫn đọc âm hình tiết tấu - Tổ chức nhận xét tiết học -GV đánh giá chung C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Đặt lời ca cho tập cao độ tiết tấu (BT.c) - Trình bày kết đặt lời ca trước lớp - Vận dụng hát, biểu diễn bài: Em yêu hòa bình HĐ sinh hoạt lớp Lớp 5- Tuần - Đọc theo đàn - Đọc theo hướng dẫn - nhóm trình bày trước lớp: nhóm đọc, nhóm dùng phách gõ đệm theo Tiếp tục thay đổi nhóm khác thực tương tự - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe Tiết Ôn tập hát : Tập đọc nhạc: REO VANG BÌNH MINH TĐN số 1: CÙNG VUI CHƠI I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc TĐN số II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị - Hd hoc HĐGD Máy nghe ,đĩa nhạc lớp 5, bảng phu TĐN số -Nhạc cụ, Phách Một số động tác vận động phụ hoạ theo hát HS chuẩn bị: - HS Tập chép đọc tên nốt TĐN số trước nhà - Thanh phách, ghi III TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học - Khởi động : GV yêu cầu - KTBC: Gọi HS lên hát lại bài: Reo vang - 3-4 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bình minh GV đánh giá Giới thiệu gồm nội dung: Ôn BH học TĐN số - GV đàn mẫu âm Nội dung : Ôn tập hát Reo vang bình minh - Theo dõi nhận xét Nghe Khởi động giọng B / HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Ôn tập chung - Đàn giai điệu - Đệm đàn - Gợi ý động tác minh họa Ôn luyện theo nhóm - Đàn giai điệu Đệm đàn - Yêu cầu, đến hướng dẫn, kiểm tra Biểu diễn - Yêu cầu trình bày trước lớp - Nghe, nhẩm - lớp hát lại bài, kết hợp gõ phách - Quan sát tự thực theo HĐ nhóm: Tự hát ôn luyện - Trình bày theo yêu cầu Các nhóm tự ôn lại theo nhóm tập vận động phụ họa - Một nhóm tốt tr.bày trước lớp - Cá nhân xung phong - Cả lớp hát lại lần theo phách, theo nhịp Nội dung : Học TĐN số CÙNG VUI CHƠI A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Tìm hiểu - Treo bảng phụ giới thiệu bài,yêu cầu xem nhạc TĐN thảo luận nội dung về: Nhip bài? Tên nốt ? Hình nốt có bài? Nốt cao nhất, thấp nhất? - Đến nhóm hướng dẫn, kiểm tra Luyện cao độ, tiết tấu - Đàn cao độ thang âm:Đô, rê, mi, son, la - Thể âm hình tiết tấu: GV gõ mẫu -HĐ nhóm, cá nhân xem nhạc, thảo luận nhóm, đưa nhận xét Tự đọc tên nốt nhạc toàn -Các nhóm báo cáo -Tập đọc thang âm lên xuống theođàn - Vỗ tay theo 1-2 lần - Yêu cầu đọc tên nốt toàn B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HS Đọc đồng 1.Tập đọc nhạc - Gv đàn giai điệu câu - Đàn câu - HS nghe, nhẩm theo đọc cao Luyện đọc theo nhóm - Đến nhóm hướng dẫn, kiểm tra - Yêu cầu trình bày - Nhận xét, đánh giá, sửa sai 3.Ghép lời ca - Đàn giai điệu Yêu cầu - Hs đọc câu kết hợp gõ phách( 2-3 lần), gõ nhịp( lần) - HĐ nhóm: tự luyện tập đọc nhạc kết hợp gõ phách, - Lần lượt nhóm đọc nhạc trước lớp, nhóm khác gõ phách đệm theo - Nhận xét - Nghe.Cá nhân nhóm tự nhẩm ghép lời - đại diện nhóm ghép lời ( 1em, nhóm) Biểu diễn - Gọi nhóm làm tốt tr.bày trước lớp - Yêu cầu nhận xét tiết học -GV nhận xét đánh giá kết học tập C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - 1-2 Nhóm thực đọc nhạc ghép lời (1-2 lần) - HS nhận xét - Nhóm trưởng nhận xét - HĐTQ nhận xét chung Nghe, thực - Học thuộc bài, vận dụng biểu diễn hát lớp, sinh hoạt tập thể Ngày duyệt, / Khối trưởng / 2015 Ngày soạn, / Người soạn / 2015 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN Lớp Tên dạy Ôn hát : Mời bạn vui múa ca Trò chơi : Ngựa ông Học hát : Xoè hoa Học tiếp hát : Bài ca học Học hát : Bạn lắng nghe Kể chuyện âm nhạc Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Lớp 1- Tuần Tiết Ôn tập hát : MỜI BẠN VUI MÚA CA Trò chơi : NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu hát lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tham gia trò chơi - Tham gia tập biểu diễn hát II CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ: - Một vài que - Thuộc câu đồng dao, nắm vững trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Phần mở đầu: GV đàn mẫu âm Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà cho HS khởi động giọng: Kiểm tra cũ: - Gọi vài em lên trình bày lại hát : Mời bạn vui múa ca - GV nhận xét, đánh giá 3.Bài : * HOẠT ĐỘNG I: Ôn hát học - Cho học sinh nghe giai điệu hát học - Hát lại hát - Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách kết hợp nhún chân - Tổ chức biểu diễn trước lớp * HOẠT ĐỘNG II: Trò chơi : Ngựa ông - Hướng dẫn học sinh đọc câu đồng dao theo tiết tấu Học sinh - HS khởi động giọng - HS lên bảng thực - Nhắc lại tên hát học - Lắng nghe hát lại - Thực hành nhóm vỗ tay, nhún chân theo phách - Hát đơn ca, tốp ca - Lắng nghe, Q Sát thực hành mẫu Nhong nhong nhong ngựa ông cắt - Đọc thuộc câu hát cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn - Hướng dẫn học sinh đọc lại nhiều lần cho thạo - Chia nhóm đọc - Hướng dẫn đọc kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Học sinh đọc - Nhóm 1: đọc - Nhóm 2: vỗ tay - Làm động tác ngựa phi: + Tay trái chống hông + Tay phải vung trước, nhún - Hướng dẫn chơi trò chơi 4.Củng cố - Dặn dò : - Mời vài HS lên bảng trình bày lại hát - Cho lớp chơi lại trò chơi lần - Các em nhà ôn lại hát : Mời bạn vui múa ca tập chơi trò chơi với - HS thực - Lắng nghe ghi nhớ Lớp 2- Tuần Tiết Học hát : XOÈ HOA Dân ca Thái Lời : Phạm Duy i môc tiªu - Biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp hát - Qua GDHS yêu ca hát điệu dân ca dân tộc khác II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị -Đàn hát chuẩn xác hát -Nhạc cụ quen dùng,băng đĩa nhạc máy nghe ,phách ,song loan -Một số tranh ảnh dân tộc Thái HS chuẩn bị: - Tập hát Âm nhạc lớp phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học I HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Yêu cầu - Cùng hát hát học: Mời bạn vui múa ca -Giới thiệu : Treo tranh dân tộc Thái Đất nước ta có 54 dân tộc anh em có dân tộc Thái Xoè hoa - Nghe hát hay đồng bào Thái Xòe tiếng Thái múa Vậy Xòe hoa múa hoa Hôm cô dạy cho em Xòe hoa ( dân ca Thái; Nhạc lời Phan Duy ) - Yêu cầu đọc lời - cá nhân Hs đọc thầm lời ca - Hát mẫu, Hỏi cảm nhận( giai điệu, tính chất)? - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1/ Học hát - Đàn câu - Đàn - Hướng dẫn tập lấy thể sắc thái - GV sửa sai -Nghe,trả lời cảm nhận - Đọc lời ca theo t.tấu GV HS tập hát theo h.dẫn HS lắng nghe Quan sát, làm theo - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp ví dụ: Bùng bong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang Phách: x x x x Bùng bong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang Nhịp: x x x x - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ 2/ Luyện tập hát kết hợp gõ đệm - Đến nhóm hướng dẫn, sửa sai - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá nhóm Trình bày, biểu diễn - Mời cá nhân hát, nhóm làm tốt - Đệm đàn - Gợi ý , hướng dẫn vài động tác phụ họa HĐ nhóm - Các nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách Hát kết hợp v.động nhịp nhàng - Báo cáo GV, lắng nghe nhận xét -1-2 HS hát, nhóm lên tr bày - Cả lớp Hát lại - Quan sát làm theo ***Tổ chức nhận xét tiết học - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe -GV đánh giá ,tuyên dương HS hát hay C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hát Xòe hoa cho người thân gia đình nghe HS nghe, ghi nhớ thực - Em tìm động tác vận động phụ họa cho hát người thân - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Lớp 3- Tuần Tiết Học hát : BÀI CA ĐI HỌC ( Lời 2) Nhạc lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU: - Biết hát giai điệu lời 2, - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, biết hát kết hợp vận động phụ họa - GD HS biết yêu quý mái trường, quý trọng thời gian học, đến lớp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng : phách, song loan - Chép lời ca hát vào bảng phụ - Máy nghe băng / đĩa nhạc HS chuẩn bị: - Tập hát Âm nhạc lớp phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học J HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Yêu cầu HS hát HS hát lại lời BH Bài ca học - Đàn lại giai điệu lời BH Bài ca học - Yêu cầu đọc lời - Cá nhân HS đọc thầm lời Bài ca học - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Hát mẫu lời 2, Hỏi cảm nhận( giai điệu, tính chất)? - Đọc lời ca theo t.tấu GV - Nghe, trả lời theo cảm nhận B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1/ Luyện tập hát lời 2- Bài ca học - GV đàn giai điệu - Theo dõi, nhận xét Sửa sai - Các nhóm tự tập hát lời - Lần lượt nhóm trình bày lời - Tự tập hát kết hợp gõ đệm - Tập hát với vận động phụ họa Trình bày, biểu diễn - GV định Mời cá nhân hát, nhóm làm tốt 1-2 nhóm biểu diễn trước lớp - Nhận xét lẫn - Hát - Đệm đàn - ***Tổ chức nhận xét tiết học - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe -GV đánh giá ,tuyên dương HS hát hay C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hát biểu diễn hát Bài ca học hoạt động lớp HS nghe, ghi nhớ thực Lớp 4- Tuần Tiết Học hát : Bạn lắng nghe Kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ I MỤC TIÊU Hoàn thành này, HS biết: - Hát lời ca thuộc giai điệu Bạn lắng nghe biết hát kết hợp gõ đệm nhịp nhàng - Bài hát Bạn lắng nghe dân ca dân tộc Ba – na (Tây Nguyện) - Biết thêm kể chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ Thông qua mẫu chuyện giúp em biết thêm tác dụng âm nhạc chiến đấu bảo vệ quê hương Qua HS bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước Yêu điệu dân ca dân tộc anh em đất nước Việt Nam II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng phách - Tranh minh họa cho hát (Tranh phong cảnh Tây Nguyên) -Tranh minh họa cho kể chuyện âm nhạc - Chép lời ca hát vào bảng phụ - Máy nghe băng / đĩa nhạc - Đệm đàn hát chuẩn xác Bạn lắng nghe HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc lớp ghi chép, phách III TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS • Khởi động : - Yêu cầu HĐTQ tổ chức lớp học - Giới thiệu học gồm nội dung: Học hát kể chuyện âm nhạc Nội dung 1: Học hát Bạn lắng nghe A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Yêu cầu - Cùng hát hát - Làm quen với BH mới, Đặt câu hỏi tìm hiểu bài? học: Em yêu hòa bình Quan sát, trả lời câu hỏi: Bài hát dân ca dân tộc ? Do - Lắng nghe, trả lời sưu tầm, dịch lời ? Nội dung hát nói điều ? - Yêu cầu đọc lời - cá nhân Hs đọc thầm lời ca - Hát mẫu, Hỏi cảm nhận( giai điệu, tính chất)? - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Giáo dục, liên hệ -Nghe,trả lời cảm nhận - Đọc lời ca theo t.tấu GV - Nghe B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1/ Học hát - Đàn câu - Đàn - Hướng dẫn tập lấy thể sắc thái - GV sửa sai HS tập hát theo h.dẫn HS lắng nghe Quan sát, làm theo - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp ví dụ: Hỡi bạn lắng nghe Tiếng dòng suối xa Phách: x - x x xx x - x Hỡi bạn lắng nghe Tiếng dòng suối xa Nhịp: x x x x x x - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá nhóm HĐ nhóm - Các nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách Hát kết hợp v.động nhịp nhàng - Báo cáo GV, lắng nghe nhận xét Trình bày, biểu diễn - Mời cá nhân hát, nhóm làm tốt - Đệm đàn - Gợi ý , hướng dẫn vài động tác phụ họa -1-2 HS hát, nhóm lên tr bày - Cả lớp hát lại - Quan sát làm theo 2/ Luyện tập hát kết hợp gõ đệm - Đến nhóm hướng dẫn, sửa sai Nội dung 2: Kể chuyện âm nhac TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV hướng dẫn HS đọc Hỏi số câu hỏi sau: + Cô Đào thị Huệ có khả mà lại đem lại niềm vui đến cho dân làng ? + Vì dân làng quê cô rơi vào cảnh cực ? + Cô Đào Thị Huệ dùng cách để trả thù cho quê hương ? + Vì quân giặc phải rút hết khỏi làng ? + Vì nhân dân lập đền thờ người gái có giọng hát hay ? + Câu chuyện xảy giai đoạn lịch sử nước ta ? - GV định ***Tổ chức nhận xét tiết học -GV đánh giá ,tuyên dương HS hát hay C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG HS đọc đoạn câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ tìm hiểu nội dung câu chuyện Trả lời câu hỏi - HS dựa vào tranh để kể lại câu chuyện - HS nói lên cảm xúc, suy nghĩ câu chuyện - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - Em hát Bạn lắng nghe cho người thân gia HS nghe, ghi nhớ thực đình nghe - Em tìm động tác vận động phụ họa cho hát - Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Lớp 5- Tuần Tiết Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân I MỤC TIÊU Hoàn thành này, HS biết: - Hát theo giai điệu lời ca ,biết hát kết hợp gõ đệm nhịp nhàng, biết vận dụng số động tác phụ họa theo hát - Qua GDHS tình yêu quê hương, đất nước, yêu hòa bình II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng phách - Tranh minh họa cho hát - Chép lời ca hát vào bảng phụ - Máy nghe băng / đĩa nhạc - Đệm đàn hát chuẩn xác hát HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc lớp ghi chép, phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động HS HĐTQ tổ chức lớp học B HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - giới thiệu - Hôm em học Hãy giữ cho em bầu Lắng nghe, trời xanh, hát nói lên ước mơ tuổi thiếu nhi, sống giới yên vui, hạnh phúc, bạo lực, chiến tranh - Mở băng hát mẫu - Đặt câu hỏi tìm hiểu bài? Ai tác giả hát ? Nội dung hát nói điều ? - trả lời Nêu cảm nhận,giai điệu - Yêu cầu đọc lời - cá nhân Hs đọc thầm lời ca - Đọc lời ca theo t.tấu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Đàn câu - Đàn - Hướng dẫn tập lấy theo câu hát, thể sắc thái - GV sửa sai HS tập hát theo h.dẫn HS lắng nghe HS hát kết hợp gõ đệm Quan sát, làm theo B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1/ Luyện tập hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp ví dụ: Hãy xua tan mây mù đen tối,để bầu trời tươi Phách: x xx-xx - HĐ nhóm - Các nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,phách Hát kết hợp v.động nhịp nhàng - Thảo luận thiết kế số động tác vận động phụ họa - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ - Đến nhóm hướng dẫn, sửa sai - Kiểm tra, nhận xét, đánh giá nhóm - Báo cáo GV, lắng nghe nhận xét -nhóm thi đua lên tr bày trước lớp ( HS hát đơn ca, song ca ) - Cả lớp Hát lại - Quan sát làm theo Trình bày, biểu diễn - Mời cá nhân hát, nhóm hát - Đệm đàn - Gợi ý , hướng dẫn vài động tác phụ họa ? Hãy kể tên số BH nói chủ đề hòa bình? ?Từ Không có lời ca ca BH ? a Bầu trời b.Bay lên c.Bay cao d Trời xanh - Tổ chức nhận xét tiết học -GV đánh giá ,tuyên dương HS hát hay (HB cho bé, Tiêng hát b.bè mình, Bầu trời xanh, em yêu HB ) - Nhóm trưởng nhận xét HĐTQ nhận xét - HS nghe C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em tìm động tác vận động phụ họa cho hát người thân HS nghe, ghi nhớ thực - Hát thuộc BH để hát lớp khởi động tết học tham gia hát cộng đồng Ngày duyệt, / Khối trưởng / 2015 Ngày soạn, / Người soạn / 2015 [...]... minh họa cho bài kể chuyện âm nhạc - Chép lời ca của bài hát vào bảng phụ - Máy nghe và băng / đĩa nhạc - Đệm đàn và hát chuẩn xác bài Bạn ơi lắng nghe HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc lớp 4 vở ghi chép, thanh phách III TIẾN TRÌNH Hoạt động của GV Hoạt động của HS • Khởi động : - Yêu cầu HĐTQ tổ chức lớp học - Giới thiệu bài học gồm 2 nội dung: Học hát và kể chuyện âm nhạc Nội dung 1: Học hát Bạn ơi lắng nghe... Tuần 3 Tiết 3 Học hát bài : MỜI BẠN VUI MÚA CA Nhạc và lời: Phạm Tuyên I Mục Tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết họp vỗ tay theo bài hát -Giáo dục học sinh biết yêu quý tình bạn, biết quan tâm và giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị - Hát chuẩn xác các bài hát - Các đồ dùng dạy học & nhạc cụ quen dùng III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 Ổn định lớp: hát vui, kiểm tra chuẩn bị của học sinh 2 Kiểm... Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dạy hát Bài mời bạn vui múa ca: - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Giáoviên hát mẫu - H.dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Đàn mẫu âm khởi động giọng Dạy hát theo kiểu móc xích từng câu Chim lanh La .là Mời ca - Hát mẫu cho học sinh nghe kỹ, sau đó đàn giai điệu và bắt nhịp cho học sinh hát - Kiểm tra học sinh hát chuẩn câu này mới. .. II CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ: - Một vài thanh que - Thuộc câu đồng dao, nắm vững trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Phần mở đầu: GV đàn mẫu âm Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà cho HS khởi động giọng: 2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi vài em lên trình bày lại bài hát : Mời bạn vui múa ca - GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới : * HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát đã học - Cho học sinh nghe giai điệu bài hát đã học - Hát lại... LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng Nhạc cụ gõ - Tranh minh họa bài hát (tranh phong cảnh quê hương, ảnh nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn) - Chép lời ca của bài hát vào bảng phụ - Máy nghe và băng / đĩa nhạc - Đệm đàn và hát chuẩn xác bài Em yêu hòa bình HS chuẩn bị: - SGK Âm nhạc lớp 4 Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH • Hoạt động của GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động của HS HĐTQ tổ chức lớp học E... nhận xét chung Nghe, thực hiện - Học thuộc bài, vận dụng và biểu diễn hát ở lớp, trong sinh hoạt tập thể Ngày duyệt, / Khối trưởng / 2015 Ngày soạn, / Người soạn / 2015 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 4 Lớp 1 2 3 4 5 Tên bài dạy Ôn bài hát : Mời bạn vui múa ca Trò chơi : Ngựa ông đã về Học hát : Xoè hoa Học tiếp bài hát : Bài ca đi học Học hát : Bạn ơi lắng nghe Kể chuyện âm nhạc Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu... lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng Lớp 5- Tuần 2 Tiết 2 Học hát bài : REO VANG BÌNH MINH Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước -I MỤC TIÊU - Hát đúng theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng Nhạc cụ gõ - Chép lời ca của bài hát vào bảng phụ - Máy nghe và băng / đĩa nhạc - Đệm đàn và hát chuẩn... xác BH HS chuẩn bị: o SGK Âm nhạc lớp 5 Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH • Hoạt động của GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động của HS HĐTQ tổ chức lớp học F HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Lắng nghe, trả lời - Làm quen với BH mới, Đặt câu hỏi tìm hiểu bài? Quan sát bản nhạc, trả lời câu hỏi: Ai là tác giả của bài hát ? Nội dung bài hát nói về điều gì ? - Mở băng hoặc hát mẫu - Yêu cầu đọc lời - Giáo dục, liên hệ - cá nhân... khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng Lớp 3- Tuần 4 Tiết 4 Học hát bài : BÀI CA ĐI HỌC ( Lời 2) Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu lời 2, cả bài - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, biết hát kết hợp vận động phụ họa - GD HS biết yêu quý mái trường, quý trọng thời gian đi học, đến lớp II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng :... vào bảng phụ - Máy nghe và băng / đĩa nhạc HS chuẩn bị: - Tập bài hát Âm nhạc lớp 3 thanh phách III TIẾN TRÌNH • Hoạt động của GV Khởi động : - Yêu cầu Hoạt động của HS HĐTQ tổ chức lớp học J HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Yêu cầu HS hát HS hát lại lời 1 BH Bài ca đi học - Đàn lại giai điệu lời 1 BH Bài ca đi học - Yêu cầu đọc lời 2 - Cá nhân HS đọc thầm lời 2 bài Bài ca đi học - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết