Bài 5 Trục tọa độ và hệ trục toạ độ thiết kế và thực hiện giáo án Nguyễn Hồng Võn giáo viên tr ờngTHPT TRầN hƯNG ĐạO... Kiểm tra bài cũ Câu 1:Thế nào là trục tọa độ?. Trục tọa độ hay t
Trang 1Bài 5
Trục tọa độ và hệ trục toạ độ
thiết kế và thực hiện giáo án Nguyễn Hồng Võn
giáo viên tr ờngTHPT
TRầN hƯNG ĐạO
Trang 2Së gi¸o dôc & §µo t¹o h¶i phßng
Tr êng trung häc phæ th«ng
TRÇN H¦NG §¹O
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Câu 1:Thế nào là trục tọa độ?
Trục tọa độ (hay trục, hay trục số) là một đ ờng thẳng trên đó đã xác định một điểm O và một vectơ có độ dài bằng 1
Trang 4Câu 2: Cách tìm tọa độ của vectơ trên trục (O; )?u i
Trả lời:
là tọa độ của vectơ đối với trục (O; ).x i x
Trang 5Trả lời:
Câu 3: Cách tìm tọa độ của một điểm M trên trục(0; )i
m i
m
OM là tọa độ của điểm M đối với trục (0; ) i
Trang 6Câu 4: Thế nào là độ dài đại số của trên trục Ox?AB
Trang 7+) Ox là trục hoành, Oy là trục tung.
+) Ký hiệu: Oxy hoặc (O; , )
*Chú ý:Khi trong mặt phẳng đã cho
(hay đã chọn) hệ trục tọa độ, ta sẽ gọi
Trang 8H·y biÓu thÞ mçi vect¬
qua hai vect¬ d íi d¹ng
Trang 9H·y biÓu thÞ mçi vect¬
qua hai vect¬ d íi d¹ng
2
c i j
j i
Trang 103.Tọa độ của vectơ đối với hệ trục tọa độ.
Định nghĩa:
Đối với hệ trục tọa độ (O; , ), nếu ụ
thì cặp số ( x;y) đ ợc gọi là tọa độ của vectơ ,
ký hiệu là hay
Số thứ nhất x gọi là hoành độ, số thứ hai y gọi là
tung độ của vectơ
Trang 11Hãy biểu thị mỗi vectơ
qua hai vectơ d ới dạng
Tìm tọa độ của các vectơ
Lời giải:
e d c b
2
c i j 3
(1; ) 2
1
; 2 (
d
Ví dụ 1: Quan sát hình vẽ.
e d c b
a , , , ,
Trang 123 Tọa độ của vectơ đối với hệ trục tọa độ.
Nh vậy: a x i y j a ( y x ; )
( ;' ' ) )
Trang 13;(x y b x y a
; b x i y j j
y i
x
: ) '
;' ( x x y y b
a a b ( x x )' i ( y y )' j
: )
; ( kx ky a
k
b a 0 k R : x'kx; y'ky
2
v× k a kx i ky j
Trang 14; ( x y b x y a
);
'
;' (
);
'
;' ( x x y y a b x x y y b
)
; ( kx ky a
Trang 152
; 1
);
3 (
5 1
1
Trang 165 tọa độ của điểm
Định nghĩa: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, tọa độ của
vectơ đ ợc gọi là tọa độ của điểm M.OM
Cặp số (x;y) gọi là tọa độ của điểm M,
kí hiệu là M(x;y) hay M=(x;y)
x là hoành độ, y là tung độ của điểm M
Nh vậy: OM x i y j OM (x; y) M (x; y)
)
; (OH OK
j
Trang 172
1
3
Ho¹t ®éng 3: 1.H·y quan s¸t h×nh vÏ
ạ T×m täa ®é cña c¸c ®iÓm:
Ặ ; ); B( ; ); C( ; ); D( ; )
b T×m ®iÓm E cã täa ®é (-2;-1)
2.Víi täa ®é c¸c ®iÓm A,B,C ®ã:
ạ T×m täa ®é trung ®iÓm I
cña ®o¹n AB
Trang 182 Lêi gi¶i: Víi A(-1; ); B(1;1); C( ;0):
A,B,C kh«ng th¼ng hµng
2
3 2
1
AB
AC
2 1 2 1
2 5
0
43
2
21
1 1
; 2
) 1 (
1 ( )
( 2
OA OB OI
2
11
);
1(
Trang 196.Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng
và tọa độ trọng tâm tam giác
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy
)2
;2
( x M x N y M y N
)
;(
);
;(
);
;(x A y A B x B y B C x C y C
( x A x B x C y A y B y C
Trang 20x a
y x
: ) '
; ' ( );
);
'
;' (
) 2
; 2
Trang 21Ví dụ 3: Hãy chọn đáp án đúng
Cho A(1;2); B(3;-2); C(0;2)
1 Tọa độ của là
2 Tọa độ trọng tâm tam giác ABC là
3 Tọa độ điểm A' đối xứng với A qua B là
; 4
.(
a b ( 2 ; 0 ) d ( 1 ; 2 )
) 2
; 3
4 (
d
) 3
2
; 4 (
c
) 3
4
; 3
2 (
b
Trang 22Câu hỏi và bài tập
1.Tìm tọa độ của các véc tơ sau:
a) a = 2i ; b) b = - 3j ; c) c = 3i – 4j ; d) d = 0,2i + j 3
Trang 23Câu hỏi và bài tập
2.Trong mặt phẳng Oxy.Các khẳng định sau đúng hay sai?
a) Tọa độ điểm A là tọa độ của véc tơ OA;
b)Điểm A nằm trên trục hoành thì có tung độ bằng 0;
c)Điểm A nằm trên trục tung thì có hoành độ bằng 0;
d) Hoành độ và tung độ của điểm A bằng nhau khi và chỉ khi A nằm trên đ ờng phân giác của góc phần t thứ nhất.
Trang 24Câu hỏi và bài tập
3.Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M ( x0 ; y0 ).
a) Tìm tọa độ của điểm A đối xứng với M qua trục Ox.
b) Tìm tọa độ của điểm B đối xứng với M qua trục Oy.
c) Tìm tọa độ của điểm C đối xứng với M qua gốc O.
Trang 25Câu hỏi và bài tập
4.Cho hình bình hành có A( -1; -2),B(3;2) , C(4;-1 ).tìm tọa độ đỉnh D.
Trang 26Câu hỏi và bài tập
5.Các điểm A’( - 4;1), B’(2;4).và C’(2;-2) lần l ợt là trung điểm các
Cạnh BC,CA, và AB của tam giác ABC.Tính tọa độ các đỉnh của tam giác ABC.Chứng minh trọng tâm của các tam giác ABC và A’B’C’ trùng nhau
Trang 27C©u hái vµ bµi tËp
6.Cho a = ( 2 ; -2),b = (1;4 ).H·y ph©n tÝch vÐc t¬ c = ( 5 ; 0 ) theo hai
a vµ b.
Trang 28Bµi tËp vÒ nhµ
Bµi sè 30;31;32;34;35;36 ( trang 31)
Trang 29Giờ học đến đây kết thúc
Xin chân thành cám ơn các thầy cô giáo và các em