Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9 Tuyển tập 50 đề thi HSG toán lớp 9
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
BÌNH ĐỊNH KHOÁ NGÀY 18 – 3 – 2016
Đề chính thức Môn thi: TOÁN
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 18/3/2016
2 1
x x
x x
a) Đặt AH =x Tính diện tích S của tam giác AHK theo R và x.Tìm x sao cho S đạt giá trị lớn nhất
5
AH
HK
2 Một đường thẳng d thay đổi cắt hai cạnh Ox, Oy của một góc nhọn xOy lần lượt
thẳng d luôn đi qua một điểm cố định
Trang 3SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
BÌNH ĐỊNH KHOÁ NGÀY: 18 – 3 – 2016
ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN
(Bản hướng dẫn này có 03 trang)
y y
x
y y
2(3)2()42(
y y y y y
1
; 0
y x
y x
2 1
x x
x x
32 1
2 1
x x
x x
a b
3 Đặt: b c a 2 ; x c a b 2 ; y a b c 2z
Vì trong tam giác tổng hai cạnh luôn lớn hơn cạnh còn lại nên x, y, z >0 0,5
Trang 4Bài Nội dung Điểm
Dấu ―=‖ xảy ra 3;
2
y x
24
A
C
K H
Trang 5Bài Nội dung Điểm
4.2
OM ON nên OM>1 Trên tia Ox lấy điểm D thoả OD=1 thì D nằm giữa hai
điểm O, M
Qua D kẻ đường thẳng song song với Oy cắt d tại I
Trên tia Oy lấy điểm E thoả OE=ID
Trang 6SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
2 Chứng minh với mọi số nguyên dương n lớn hơn 1 ta có 2 3 4 n1 n 3
Câu 4 (7,0 điểm) Cho tam giác nhọn ABC có ABAC, nội tiếp đường tròn O và ngoại tiếp đường tròn I Điểm D thuộc cạnh AC sao cho ABD ACB Đường thẳng AI cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác DIC tại điểm thứ hai là E và cắt đường tròn O tại điểm thứ hai là Q Đường thẳng đi qua E và
song song với AB cắt BD tại P
1 Chứng minh tam giác QBI cân;
2 Chứng minh BP BI BE BQ ;
3 Gọi J là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABD, K là trung điểm của JE Chứng minh PK/ /JB
Câu 5 (2,0 điểm) Cho một lớp học có 35 học sinh, các học sinh này tổ chức một số câu lạc bộ môn
học Mỗi học sinh tham gia đúng một câu lạc bộ Nếu chọn ra 10 học sinh bất kì thì luôn có ít nhất 3 học sinh tham gia cùng một câu lạc bộ Chứng minh có một câu lạc bộ gồm ít nhất 9 học sinh
-Hết -Họ và tên thí sinh:……… -Hết -Họ, tên chữ ký GT1:………
Số báo danh:……… Họ, tên chữ ký GT2:………
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 7SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Suy ra
11 1 11 1 11 1 1 13 1
x y z S
Trang 8x x
x x
x x
x x
Trang 9(1,0) Chứng minh với mọi số nguyên dương n lớn hơn 1 ta có 2 3 4 n1 n 3
Với mỗi số nguyên dương k ta có 2 2
Cho tam giác nhọn ABC có AB AC , nội tiếp đường tròn O và ngoại tiếp đường
tròn I Điểm D thuộc cạnh AC sao cho ABD ACB Đường thẳng AI cắt đường
tròn ngoại tiếp tam giác DIC tại điểm thứ hai là E và cắt đường tròn O tại điểm thứ
hai là Q Đường thẳng đi qua E và song song với AB cắt BD tại P
4 Chứng minh tam giác QBI cân;
5 Chứng minh BP BI BE BQ ;
6 Gọi J là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABD, K là trung điểm của JE Chứng minh
/ /
PK JB
Trang 104.1
(2,0) Ta có AI là phân giác của BAC nên Q là điểm chính giữa của cung BC của (O)
Suy ra BAQQAC QBC
0,5
Ta có
2
BAC AEPBAE (hai góc so le trong),
suy ra
2
ABC BAC BEP
0,5
K
H J
Q O P
Trang 11Theo a) ta có
2
BAC ABC
Suy ra hai tam giác PBE và QBI đồng dạng, suy ra BP BE BP BI BE BQ
và PH BE với H là trung điểm của BE
2
BAC ABC DBE
, suy ra JBE90o hay JB vuông góc BE
0,75
Suy ra PH//JB, suy ra P, H, K thẳng hàng hay PK//JB 0,25
5
(2,0)
Cho một lớp học có 35 học sinh, các học sinh này tổ chức một số câu lạc bộ môn học
Mỗi học sinh tham gia đúng một câu lạc bộ Nếu chọn ra 10 học sinh bất kì thì luôn
có ít nhất 3 học sinh tham gia cùng một câu lạc bộ Chứng minh có một câu lạc bộ
gồm ít nhất 9 học sinh
Giả sử tất cả các câu lạc bộ đều có không quá 8 học sinh
Gọi N là số câu lạc bộ có hơn 1 học sinh
Nếu N 4 , từ 5 trong số các câu lạc bộ này, chọn mỗi câu lạc bộ 2 học sinh, khi đó 10
học sinh này không thỏa mãn điều kiện bài toán
0,5
Nếu N<4 , khi đó số học sinh tham gia các câu lạc bộ này không quá 3.8 24 , nghĩa là
còn ít nhất 35 24 11 học sinh, mỗi học sinh tham gia 1 câu lạc bộ mà câu lạc bộ này
chỉ có 1 học sinh Chọn 10 học sinh trong số này, không thỏa mãn điều kiện bài toán
Vậy N=4
0,5
Số học sinh tham gia 4 câu lạc bộ này không quá 4.8 32 , nghĩa là còn ít nhất 3 học
sinh, mỗi học sinh tham gia 1 câu lạc bộ mà câu lạc bộ này chỉ có 1 học sinh
0,5
Chọn 2 trong số học sinh này và mỗi câu lạc bộ trên chọn 2 học sinh, khi đó 10 học sinh
không thỏa mãn điều kiện
0,25
Vậy điều giả sử sai, nghĩa là tồn tại một câu lạc bộ có ít nhất 9 học sinh tham gia 0,25
Ghi chú: Các cách giải khác với đáp án mà đúng và phù hợp với chương trình, thì giám khảo
thống nhất chia điểm thành phần tương ứng
Trang 12
-HẾT -SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 CẤP THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn thi: TOÁN - BẢNG A
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (3 điểm)
; 20152; 20142; ; 19992 gam thành ba nhóm
có khối lượng bằng nhau (không được chia nhỏ các vật đó)
EA EB có giá trị nhỏ nhất
Câu 5 (2 điểm)
Tìm hình vuông có kích thước nhỏ nhất để trong hình vuông đó có thể sắp xếp được 5 hình tròn có bán kính bằng 1 sao cho không có hai hình tròn bất kì nào trong chúng có điểm trong chung
- HẾT -
Đề chính thức
Trang 13SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 CẤP THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn thi: TOÁN - BẢNG A
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Hướng dẫn chấm thi gồm 04 trang
Câu 1 (3 điểm)
a Chia 18 vật có khối lượng 20162
; 20152; 20142; .; 19992 gam thành ba nhóm có khối lượng bằng nhau (không được chia nhỏ các vật đó)
b Tìm nghiệm nguyên dương của phương trình: 3x + 171 = y2
Lần thứ hai, chia 6 vật có khối lượng 2005 2
, , 20102 thành ba phần: B+25, B+17, B+13 Lần thứ ba, chia 6 vật có khối lượng 2011 2
, , 20162 thành ba phần: C+25, C+17, C+13
0,5
Lúc này ta chia thành các nhóm như sau: Nhóm thứ nhất A+25, B+17, C+13;
nhóm thứ hai B+25, C+17, A+13; nhóm thứ ba C+25, A+17, B+13 Khối
lượng của mỗi nhóm đều bằng A + B + C + 55 gam
0,25
Nếu x – 2 = 2k + 1 là số lẻ thì 3 2k + 1
+ 19 = (32k + 1 + 1) + 18 = 4.B + 18 chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 4 nên không thể là số chính phương
z z
Trang 14x y
x y
x y
Từ điểm M nằm ngoài đường tròn tâm (O).Vẽ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (A, B
là các tiếp điểm) Cát tuyến MPQ không đi qua O (P nằm giữa M, Q) Gọi H là giao điểm của OM
Trang 15và AB
a Chứng minh HPO HQO
b Tìm điểm E thuộc cung lớn AB sao cho tổng 1 1
MPA đồng dạng MAQ (g.g), suy ra MA2 = MP.MQ (1) 0,75
MAO vuông tại A, có đường cao AH nên MA2
Từ (1) và (2) suy ra MP.MQ = MH.MO hay MP MO
MPH và MOQ có góc M chung kết hợp với (*) ta suy ra MPH đồng
Do đó tứ giác PQOH là tứ giác nội tiếp HPOHQO= 1
BAO O‘EB =O‘EF (c.g.c) suy ra O‘B = O‘F (4) 0,5
Từ (3) và (4) suy ra O‘ là tâm cung chứa góc
2
dựng trên đoạn thẳng BC
(cung đó và cung lớn AB cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ AB)
0,5
Do đó AF lớn nhất khi nó là đường kính của (O‘) khi E O‘ (***) 0,25
Từ (**) và (***) suy ra E là điểm chính giữa cung lớn AB thì 1 1
EAEB có giá trị nhỏ nhất
B Q
O'
F
E
Trang 165
(2,0) 2,0
Gọi O là tâm của hình vuông ABCD cạnh là a > 2 chứa 5 hình tròn bán kính
bằng 1 sao cho không có hai hình tròn nào trong chúng có điểm trong chung
Suy ra tâm của các hình tròn này nằm trong hình vuông MNPQ tâm O cạnh là
(a-2) và MN // AB Các đường trung bình của hình vuông MNPQ chia hình
vuông này thành 4 hình vuông nhỏ bằng nhau
0,75
Theo nguyên lí Dirichle tồn tại một hình vuông nhỏ chứa ít nhất 2 trong 5 tâm
của các hình tròn nói trên, chẳng hạn đó là O1 và O2 0,5
Do 5 hình tròn này không có hai hình tròn nào có điểm trong chung nên O1O2
Mặt khác O1O2 cùng nằm trong một hình vuông nhỏ có cạnh là 2
2
a nên
1 2
2 22
0,5 Vậy hình vuông ABCD có cạnh ( 2 2 2 ) thỏa mãn yêu cầu bài toán 0,25
20.00
Lưu ý: 1 Nếu học sinh giải cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa tương ứng cho câu đó,
2 Riêng câu 4, học sinh không vẽ hình hay vẽ hình sai thì không chấm
Trang 17SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẢNG NAM
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
Năm học 2013 – 2014 Môn thi : TOÁN
Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề)
a) Tìm tất cả các số tự nhiên n sao cho n2 – 14n – 256 là một số chính phương
b) Cho a là số tự nhiên lớn hơn 5 và không chia hết cho 5
Chứng minh rằng a8n 3a4n 4 chia hết cho 5, với mọi số tự nhiên n
a) Cho hình bình hành ABCD, các điểm M và N theo thứ tự thuộc các cạnh AB và BC sao cho AN
= CM Gọi K là giao điểm của AN và CM Chứng minh rằng KD là tia phân giác của góc AKC
b) Cho ∆ABC vuông ở A (AB < AC) Biết BC = 4 4 3 và bán kính đường tròn nội tiếp ∆ABC bằng 2 Tính số đo góc B và góc C của ∆ABC
Câu 5 (3 điểm).
Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn tâm O Trên cạnh BC lấy một điểm D tùy ý (D khác B và C) Đường tròn tâm O1 qua D và tiếp xúc với AB tại B; đường tròn tâm O2 qua D và tiếp xúc với AC tại C; hai đường tròn này cắt nhau tại điểm thứ hai là E
a) Chứng minh rằng khi D di động trên cạnh BC thì đường thẳng DE luôn đi qua một điểm cố định b) Giả sử ∆ABC cân tại A, chứng minh rằng tích AD.AE không phụ thuộc vào vị trí điểm D trên
cạnh BC
-HẾT -
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 18SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
QUẢNG NAM
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
Năm học 2013 – 2014
MÔN: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
0,250,250,25 0,25
Trang 19Câu Nội dung Điểm
0,25
0,250,250,250,25
Trang 20Câu Nội dung Điểm
Ta có hệ sau :
2 2
0,25
0,250,25
Thay z = –2 vào phương trình (1) ta được: X2 – 4X + 4 = 0 (2)
Giải phương trình (2) được nghiệm X1 = X2 = 2 x = y = 2
Vậy hệ đã cho có nghiệm: x = 2, y = 2, z = –2
0,25
0,25
0,250,250,25
0,25
0,250,25
abc + a2 + b2 + c2 + 1 + 2a + 2b + 2c + 2ab + 2ab + 2bc ≥ 0
abc + 2(1 + a + b + c + ab + ac + bc) ≥ 0
0,250,25 0,250,25
0,250,25 0,25
0,25
Trang 21Câu Nội dung Điểm
0,25 0,25
0,250,25
0,250,250,25
Trang 22Câu Nội dung Điểm
a) Kéo dài ED cắt (O) tại I
AB là tiếp tuyến của (O1) ABD BED
AC là tiếp tuyến của (O2) ACD CED
Tứ giác ABEC nội tiếp (O)
AI//BC I cố định
Vậy DE luôn đi qua điểm cố định I
0,25 0,25 0,25
0,250,250,25
b) Ta có: AB IC (vì AI//BC)
∆ABC cân tại A AB AC
AC IC I A
A, D, E thẳng hàng
AD.AE = AB2 (vì ∆ABE ∆ADB)
AD.AE không phụ thuộc vào vị trí của điểm D trên cạnh BC
0,250,250,250,25 0,25 0,25
Trang 23SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HẢI PHÕNG
(Đề thi gồm 01 trang)
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ
CẤP THCS NĂM HỌC 2015 - 2016
ĐỀ THI MÔN: TOÁN
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi 12/ 4/ 2016
Bài 1 (2,0 điểm)
b) Cho x, y, z là các số thực dương thỏa mãn điều kiện:
1 Cho tam giác ABC cân tại A ( ), vẽ đường tròn tâm O tiếp xúc với hai cạnh
AB, AC lần lượt tại điểm B, điểm C Trên cung BC của (O) nằm trong tam giác ABC lấy một điểm M Gọi I; H; K theo thứ tự là hình chiếu của điểm M trên BC; CA; AB và P
là giao điểm của MB với IK, Q là giao điểm của MC với IH Gọi (O1) và (O2 ) lần lượt là đường tròn ngoại tiếp MPK và MQH Gọi D là trung điểm của đoạn BC; N là giao điểm thứ hai của (O1) và (O2) Chứng minh:
a) PQ là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O1) và (O2 )
b) ba điểm M, N, D thẳng hàng
2 Trên dây cung AB của (O) (AB không đi qua tâm O) lấy hai điểm P và Q sao cho AP
= PQ = QB Vẽ bán kính OK, OH thứ tự qua điểm P và điểm Q Chứng minh
Bài 5 (1,0 điểm)
Cho 2017 đường thẳng phân biệt đều cắt hai cạnh đối của một hình vuông thành hai phần có tỉ số diện tích là 1:2 Chứng minh rằng trong 2017 đường thẳng trên có ít nhất 505 đường thẳng đồng quy
-Hết -
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Giám thị 1: Giám thị 2:
Trang 24SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
- Thí sinh làm theo cách khác nếu đúng thì cho điểm tối đa
- Tổng điểm bài thi: 10 điểm
Bài 1
(2 điểm)
1a) (1,0 điểm) + Đặt u = 3 20 14 2 ; v = 3 20 14 2
1b) (1,0 điểm)
Ta có x y z xyz 4 4(x y z) 4 xyz 16 0,25 đKhi đó ta có: x(4 y)(4 z) x(164y4zyz)
x(yz4 xyz4x) x ( yz2 x )2 xyz2x (1)
0,25 đ
Trang 25Hệ đã cho đương đương với
2 2
2 2
y 2x 3 0 (1)(I)
xz y2016y 2015z
Trang 262sđ CM) PIQICMIBM
Hai tia QP; QH nằm khác phía đối với QM
PQ là tiếp tuyến của đường tròn (O2) tại tiếp điểm Q (1)
Tương tự ta có:
PQ là tiếp tuyến của đường tròn (O1) tại tiếp điểm P (2)
Từ (1) và (2) PQ là tiếp tuyến chung của đường tròn (O1) và (O2)
0,25 đ
4.1b (1,0 điểm)
Gọi E; D‘lần lượt là giao điểm của NM với PQ và BC
Ta có PE2 EM.EN(vì PEM NEP)
QE2 EM.EN(vì QEM NEQ)
0,5 đ
Trang 271
1 1
H K
Gọi MN; EF là đường nối trung điểm
hai cạnh đối của hình vuông (hình vẽ)
Lập luận tương tự ta tìm được các điểm H; J; K cố định (hình vẽ) 0,25 đ
Có 4 điểm cố định mà có 2017 đường thẳng đi qua nên theo nguyên lý
Đirichlet ít nhất phải có 505 đường thẳng đồng quy 0,25 đ
- Hết
-Q P
O
N
Trang 28SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH
ĐỀ CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN HSG TỈNH NĂM HỌC 2015-2016
Khóa ngày 23 tháng 3 năm 2016
Môn thi: TOÁN
Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) và ngoại tiếp đường tròn (I), AI cắt (O) tại M
(khác A), Jlà điểm đối xứng với Iqua M Gọi N là điểm chính giữa của cung ABM, NIvà NJ
Trang 29SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
KỲ THI CHỌN HSG TỈNH NĂM HỌC 2015-2016
Khóa ngày 23 tháng 3 năm 2016
Môn thi: TOÁN
LỚP 9
Đáp án này gồm có 04 trang
YÊU CẦU CHUNG
* Đáp án chỉ trình bày một lời giải cho mỗi bài Trong bài làm của học sinh yêu cầu phải lập luận lôgic chặt chẽ, đầy đủ, chi tiết và rõ ràng
* Trong mỗi bài, nếu học sinh giải sai ở bước giải trước thì cho điểm 0 đối với những bước giải sau
có liên quan Ở câu 3 nếu học sinh không vẽ hình hoặc vẽ hình sai thì cho điểm 0
* Điểm thành phần của mỗi bài nói chung phân chia đến 0,25 điểm Đối với điểm thành phần là 0,5 điểm thì tuỳ tổ giám khảo thống nhất để chiết thành từng 0,25 điểm
* Học sinh có lời giải khác đáp án (nếu đúng) vẫn cho điểm tối đa tuỳ theo mức điểm của từng bài
* Điểm của toàn bài là tổng (không làm tròn số) của điểm tất cả các bài
Trang 30Dấu ‗=‘ xãy ra khi và chỉ khi 1 0 1
a Cho phương trình: 2 x2 2 mx m2 2 0 (tham số m) Tìm m để
phương trình có hai nghiệm x , x1 2 thỏa mãn | 2 x x1 2 x1 x2 4 | 6 1,50
Trang 31Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) và ngoại tiếp đường tròn (I), AI cắt
(O) tại M(khác A), Jlà điểm đối xứng với Iqua M Gọi Nlà điểm chính
giữa của cung ABM, NIvà NJ lần lượt cắt (O) tại E và F
a Chứng minh MI MB Từ đó suy ra BIJ và CIJ là các tam giác vuông
Trang 32
A B MIB IAB IBA (2) (tính chất góc ngoài tam giác) 0,25
Từ (1) và (2) suy ra tam giác MBI cân tại M, do đó MI = MB
Trang 335
Từ (1) và (2) suy ra M 1
Dấu ‗=‘ xãy ra khi a b 1
Vậy giá trị lớn nhất của M bằng 1 khi a b 1
Trang 34SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH
TỈNH PHÖ YÊN LỚP 9 THCS, NĂM HỌC 2015-2016
Môn TOÁN Ngày thi : 02/3/2016
Thời gian : 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (4,00 điểm) Cho biểu thức:
1
21
3)(
1(
11
a a
a a
a
a a a a
a a p
a) Rút gọn biểu thức P
b) Chứng minh rằng với mọi giái trị của a (thỏa điều kiện thích hợp) ta đều có P>6
Câu 2.(4.50 điểm) Giải phương trình 4x25x12 x2x19x3
Câu 3 (4,00 điểm) Cho ba số không âm x,y,z thỏa mãn 2
21
12
1
12
minh rằng AC vuông góc với MN
Câu 5 (5.00 điểm) Cho tam giac ABC nội tiếp đường tròn tâm O,G là trọng tâm.Tiếp tuyến tại B
của (O) cắt CG tại M.Tiếp tuyến tại C của (O) cắt BG tại N.Gọi X, theo thứ tự là giao điểm của
CN ,AN và đường thẳng qua B song song với AC; ,T theo thứ tự là giao điểm của BM,AM và đường thẳng qua C song song với AB Chứng minh rằng :
a) AB.CZ = AC.BX
b) M AˆB N AˆC
-Hết -
Thí sinh không sử dụng tài iệu.Giám thị không giải thích gì thêm
Trang 351(
11
a a
a a
a
a a a a
a a p
a) Rút gọn biểu thức P
4
22
2222
)1(
22
)1)(
1(
)1(
2.)1)(
1(2
)1)(
1(
222.1)
1(
)1(
)1)(
1(
2233.1)
1(
)1)(
1()
1(
)1)(
1(
)
)1)(
1(
)1)(
2()1)(
1(
)1(3)(
1(
)1(
1)
1(
a
a a a
a
a a
a a
a a a
a a
a a
a a
a a a
a a
a a a
a a
a a
a a a
a a a
a a
a
a a a a
a
a a a
a a
a a a
a
a a a
a a
a
a a
a
a p
b) Chứng minh rằng với mọi giái trị của a (thỏa điều kiện thích hợp) ta đều có P>6
Ta có 2 2 2 2 2 4
a
a a
154)(
3
9
(
)12
154)(
39
(
3
9
)12
154)(
39()12
154)(
12
15
4
(
.3912
1
5
4
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
x x
x x x
x x
x
x x x
x x
x x x
x x
x x
x
x x
x x
x
Ta dễ chứng minh được phương trình 4x2 5x12 x2 x11= 0 vô nghiệm
Vậy phương trình đã cho có nghiệm duy nhất
3
1
x
Trang 36Câu 3 (4,00 điểm) Cho ba số không âm x,y,z thỏa mãn 2.
21
12
1
12
21(
42
21
22
1
22
1
1121
1121
1
z y
yz z
z y
y z
y
Tương tự ta có :
)21)(
21(
42
21
1,)21)(
21(
42
21
1
y x
xy z
z x
641
)21)(
21)(
21(
8
8)21)(
21)(
21(
1
)21()21()21(
64
821
1.21
1.21
1
2 2
2
2 2 2
z y
x
xyz z
y x
z y
x
z y x z
y x
Câu 4 (2.50 điểm) Cho hình bình hành ABCD có Aˆ900 Dựng các tam giác vuông cân tại A là BAM và DAN (B và N cùng nửa mặt phẳng bờ AD, D và M cùng nửa mặt phẳng bờ AB) Chứng
minh rằng AC vuông góc với MN
Trang 37Gọi H à giao điểm của MN và AC
Ta có :
v D A B M A
N
v M A D D A B D A B B A
N
v M A B D
A
N
2ˆˆ
2ˆˆ
ˆˆ
2ˆˆ
Do đó hai tam giác bằng nhau
Suy ra : B AˆC A MˆN(Hai góc tương ứng)
Trong tam giác AHM có góc AMN +góc MAH =góc BAC + góc HAM=góc BAM = 900 Vậy : góc AHM = 900.Hay AC vuông góc với MN (đpcm)
Câu 5 (5.00 điểm) Cho tam giac ABC nội tiếp đường tròn tâm O,G là trọng tâm.Tiếp tuyến tại B
của (O) cắt CG tại M.Tiếp tuyến tại C của (O) cắt BG tại N.Gọi X, theo thứ tự là giao điểm của
CN ,AN và đường thẳng qua B song song với AC; ,T theo thứ tự là giao điểm của BM,AM và đường thẳng qua C song song với AB Chứng minh rằng :
a) AB.CZ = AC.BX
b) M AˆB N AˆC
Trang 38Xét tam giác BZC và tam giác ACB ta có : Góc CBZ = Góc BAC ( góc nội tiếp và góc tạo bởi tia tt và dây cùng chắn 1 cung)
Góc BCZ = Góc ABC ( so le trong ,AB//CX)
Nên tam giác BZC đồng dạng với tam giác ACB (g-g)
=>
AB
BC BC
CZ AC
BZ
BC AC
AB
=> AB.CZ= BC.BC (1) Tương tự tam giác ABC đồng dạng với tam giác CXB (g-g)
CB
AC BX
BC CX
AB
CB
AC BX
Trang 40SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
PHÖ THỌ
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Lớp 9 THCS năm học 2014-2015
Môn Toán Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề
Đề thi có 01 trang
-
Câu 1 (3,0 điểm)
a)Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn phương trình: x2 y2 xyx y2
b) Chứng minh rằng với ba số tự nhiên a,b,c trong đó có đúng một số lẻ và hai số chẵn ta
c b a a c b c b a c b
111
2 2
2 2
2016
12014
11
5
13
114
12
113
11
4
1211
2 2
2 2
y x y x
xy x
y y x
Câu 4 (7,0 điểm)
Cho BC là dây cung cố định của đường tròn (O; R) ,( BC<2R),A là điểm di động trên cung lớn BC,( A không trùng B,C) Gọi AD, BE, CF là các đường cao của tam giác ABC;EF cắt BC tại P ,qua D kẻ đường thẳng song song với EF cắt AC tại Q và cắt AB tại R
a) Chứng minh tứ giác BQCR là tứ giác nội tiếp
b) Gọi M là trung điểm cạnh BC Chứng minh hai tam giác EPM,và DEM là hai tam giác đồng dạng
c) Chứng minh rằng đường tròn ngoại tiếp tam giác PQR luôn đi qua một điểm cố định
y yz
3
- Hết -
ĐỀ CHÍNH THỨC