Lời mở đầu Thế kỷ XX đã chứng kiến những bước nhảy vọt về khoa học công nghệ của loài người. Khoa học công nghệ đã có những bước phát triển kỳ diệu đặc biệt là sự xuất hiện của Cách mạng thông tin, Cách mạng tri thức và sự bùng nổ công nghệ cao.Điều này đã làm biến đổi sâu sắc các quá trình sản xuất, cách thức sản xuất kinh doanh và mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế xã hội. Nó không chỉ là cuộc Cách mạng trong kinh tế, kỹ thuật mà còn là cách mạng trong các khái niệm, trong tư duy, trong cách sống, cách làm việc và trong các quan hệ xã hội. Điều này đã dẫn đến quá trình biến đổi lực lượng sản xuất, biến đổi từ nền kinh tế công nghiệp chuyển sang nền kinh tế tri thức. Đây là xu thế phát triển tất yếu khách quan, lôi cuốn tất cả các quốc gia cùng tham gia Trong kinh tế tri thức, thông tin, tri thức trở thành yếu tố quyết định nhất của việc tạo ra của cải vật chất, việc làm và nâng cao sức cạnh tranh. Tri thức trở thành hình thức cơ bản của vốn, quan trọng hơn cả tài nguyên, sức lao động. Gần đây, kinh tế tri thức được bàn luận sôi nổi khắp nơi. Nhiều người rất hăng hái xem đây là cơ hội nghìn vàng cho đất nước ta nhanh chóng bứt ra khỏi nghèo nàn lạc hậu. Nhưng cũng có ý kiến cảnh báo rằng đặt cược quá cao vào kinh tế tri thức có thể làm chúng ta xao lãng những vấn đề cấp bách nhất của nền kinh tế đang còn quá thấp kém. Có lẽ mỗi ý kiến đều có phần đúng. Cái khó đầu tiên trong là nhận thức vấn đề sao cho khách quan, đúng mức và thực tế. Chuyên đề của chúng tôi là tập hợp những kiến thức tham khảo được về nền kinh tế tri thức qua quá trình tìm đọc các tài liệu trên sách vở và trên internet.Chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của thầy cô và các bạn.Chúng tôi xin chân thành cảm ơn.
BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM Nhóm thực hiện: Nhóm tiểu luận Hà Nội, 9/2015 Lời mở đầu Thế kỷ XX chứng kiến bước nhảy vọt khoa học công nghệ lồi người Khoa học cơng nghệ có bước phát triển kỳ diệu đặc biệt xuất Cách mạng thông tin, Cách mạng tri thức bùng nổ công nghệ cao.Điều làm biến đổi sâu sắc trình sản xuất, cách thức sản xuất kinh doanh lĩnh vực đời sống kinh tế xã hội Nó khơng Cách mạng kinh tế, kỹ thuật mà cách mạng khái niệm, tư duy, cách sống, cách làm việc quan hệ xã hội Điều dẫn đến trình biến đổi lực lượng sản xuất, biến đổi từ kinh tế công nghiệp chuyển sang kinh tế tri thức Đây xu phát triển tất yếu khách quan, lôi tất quốc gia tham gia Trong kinh tế tri thức, thông tin, tri thức trở thành yếu tố định việc tạo cải vật chất, việc làm nâng cao sức cạnh tranh Tri thức trở thành hình thức vốn, quan trọng tài nguyên, sức lao động Gần đây, kinh tế tri thức bàn luận sôi khắp nơi Nhiều người hăng hái xem hội nghìn vàng cho đất nước ta nhanh chóng bứt khỏi nghèo nàn lạc hậu Nhưng có ý kiến cảnh báo đặt cược cao vào kinh tế tri thức làm xao lãng vấn đề cấp bách kinh tế thấp Có lẽ ý kiến có phần Cái khó nhận thức vấn đề cho khách quan, mức thực tế Chuyên đề tập hợp kiến thức tham khảo kinh tế tri thức qua trình tìm đọc tài liệu sách internet.Chúng mong nhận ý kiến đóng góp thầy bạn.Chúng tơi xin chân thành cảm ơn Nhóm tiểu luận I) TỔNG QUAN VỀ NỀN KINH TẾ TRI THỨC 1) Khái niệm Từ đầu năm 70 đến có nhiều cách nói kinh tế tương lai.Đầu tiên theo Kbedinxki ( nguyên cố vấn an ninh quốc gia Mỹ ), ông khẳng định: “ Chúng ta đứng trước thời đại kinh tế điện tử” Năm 1973, nhà xã hội học người Mỹ Daniel Bell gọi thời đại là: “ xã hội hậu Công nghiệp” Ngày 8/10/1996, báo cáo khoa học kỹ thuật triển vọng công nghệ tổ Hợp tác phát triển kinh tế OECD, lần văn kiện tổ chức quốc tế thức sử dụng khái niệm kinh tế tri thức từ thuật ngữ kinh tế tri thức sử dụng rộng rãi: "Nền kinh tế tri thức kinh tế sản sinh, truyền bá sử dụng tri thức trở thành yếu tố định phát triển kinh tế, không ngừng nâng cao chất lượng sống" Sau đó, năm 2003 chương trình "Tri thức phát triển" đưa khái niệm rộng hơn: "Là kinh tế sử dụng cách hiệu tri thức cho phát triển KT-XH Theo Giáo sư, Viện sĩ Đặng Hữu - Trưởng ban Cơng nghệ thơng tin "Kinh tế tri thức kinh tế sản sinh ra, phổ cập sử dụng tri thức giữ vai trò định phát triển kinh tế, tạo cải, nâng cao chất lượng sống" Như có nhiều quan điểm khác kinh tế tri thức có điểm chung thống nhất: “Kinh tế tri thức kinh tế dẫn dắt tri thức, tri thức đóng vai trò quan trọng việc tạo cải vật chất xã hội” 2) Nguồn gốc hình thành kinh tế tri thức Trong kinh tế tri thức, họat động chủ yếu tạo tri thức, quảng bá tri thức, sử dụng tri thức biến tri thức thành giá trị.Sức sáng tạo trở thành động lực trực tiếp kinh tế Trong kinh tế công nghiệp, việc tạo giá trị, nâng cao lực cạnh tranh chủ yếu dựa vào tối ưu hóa, hồn thiện có.Cịn kinh tế tri thức để tìm giá trị tạo lực cạnh tranh chủ yếu tìm chưa biết, chưa biết giá trị nhất, biết dần giá trị Nền kinh tế tri thức hình thành phát triển nhờ lực sáng tạo người, lực tạo tri thức vận dụng tri thức tri thức, biến tri thức thành cải Sáng tạo điều kiện cần chưa đủ Ngồi sáng tạo lức vận dụng tri thức vào thực tiễn quan trọng Sáng tạo đổi động lực phát triển, nguồn gốc kinh tế tri thức Tài nguyên có hạn, lực sáng tạo người vô hạn kinh tế chủ yếu dựa vào tri thức vào lực sáng tạo người khả phát triển kinh tế to lớn 3) Đặc điểm Nền kinh tế tri thức bao gồm 12 đặc điểm Tri thức: trở thành yếu tố quan trọng sản phẩm, tạo nên giá trị sản phẩm Số hóa: kinh tế dựa vào tảng số hố thơng tin để lưu trữ trao đổi Phân tử hóa: việc thay phương tiện truyền thông đại chúng, sản xuất đại trà, phủ nguyên khối phương thức phân tử, sản xuất phân tử quản lý phân tử Hội tụ: kinh tế tri thức có hội tụ ngành công nghiệp công nghiệp máy tính, cơng nghiệp truyền thơng cơng nghiệp nội dung Phi môi giới: loại bỏ khâu trung gian hoạt động kinh tế đại lý, người mơi giới, bán bn, bán lẻ,…hay đứng nhà sản xuất người tiêu dùng Vai trò người tiêu dùng nâng cao.Người tiêu dùng đóng góp ý kiến vào q trình sản xuất tạo sản phẩm Sáng tạo đổi yêu cầu kinh tế tri thức, nguồn gốc, hình thành phát triển kinh tế tri thức Thời gian thực: kinh tế tri thức tri thức kinh tế thời gian thực, tính tức thời trở thành tay lái chủ chốt thành công họat động kinh doanh Tồn cầu hóa: tri thức biết tới biên giới Khi tri thức trở thành nguồn tài nguyên chủ chốt có kinh tế giới 10 Mạng thể hóa 11 Ảo hóa 12 Thách thức: vấn đề mang tính tồn cầu nhiễm mơi trường, cạn kiệt tài nguyên… Đặc trưng kinh tế tri thức - Đặc trưng kinh tế tri thức thị trường chất xám Trong đó, người vốn quý Tri thức yếu tố định sản xuất, sáng tạo đổi động lực thúc đẩy sản xuất phát triển Công nghệ trở thành nhân tố quan trọng hàng đầu việc nâng cao suất, chất lượng, công nghệ thông tin ứng dụng cách rộng rãi - Vai trò đặc biệt quan trọng kiến thức ngầm ( bí tay - Công cụ để lựa chọn khai thác thơng tin dễ có rẻ nhờ nghề) phát triển Công nghệ thông tin, truyền thông - Giữa tổ chức nối với thành mạng lưới, mạng kiến thức - Kinh tế tri thức sân chơi riêng biệt nước phát triển mà nước phát triển có hộithuận lợi để rút ngắn khoảng cách với nước phát triển 3) Những biểu kinh tế tri thức - Việc đưa kiến thức vào sản phẩm làm tăng tầm quan trọng phần mềm so với phần cứng - Sự di chuyển lực lượng lao động sang họat động nhiều tri thức khu vực dịch vụ - Sự phát triển nhanh tài sản vơ hình so với tài sản vật chất - Cá nhân có kiến thức có khả tìm việc trả cơng cao - Xu tồn cầu hóa tất yếu kinh tế tri thức Các nước phát triển có nhiều lợi nắm bắt tri thức, từ chi phối kinh tế giới Khoảng cách thông tin tri thức, chênh lệch giàu nghèo bất bình đẳng nước, chí nhóm người nước gia tăng nhanh chóng Nhưng kinh tế tri thức chìa khố vàng để nước phát triển vươn lên trí tuệ để tránh tụt hậu bắt kịp xu hướng phát triển chung toàn cầu II) BỐI CẢNH XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM Qua 20 năm đổi mới, chuyển sang kinh tế thị trường mở cửa hội nhập, kinh tế Việt Nam đạt thành tựu to lơn, tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, kết hợp tốt tăng trưởng kinh tế với tiến xã hội.Việt Nam nước giảm nghèo giới khen ngợi, đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt Tuy chất lượng tăng trưởng, hiệu tính cạnh tranh kinh tế cịn thấp, chứa đựng yếu tố phát triển không bền vững đặc biệt có nguy tụt hậu xa so với nước khác Biểu tồn kinh tế xã hội Việt Nam: 1) Cơ chế quản lý lạc hậu đặc biệt quản lý tài chính, tiền tệ quản lý hành Tài tiền tệ lĩnh vực nhạy cảm kinh tế thời nay, cịn hành máy trực tiếp hàng ngày với người dân Có hai bệnh kinh niên trầm trọng thạm nhũng quan liêu lãng phí 2) Giáo dục bậc học cịn tồn tình trạng tiêu cực thi cử, coi trọng cấp, học giả giả, nội dung chương trình học chưa cập nhật, chưa phù hợp với yêu cầu công việc, phương pháp dạy học lỗi thời, trang thiết bị học tập thiếu thốn 3) Ở nước ta tỷ lệ lao động nông nghiệp chiếm tỷ lệ 70%, tỷ lệ nguồn nhân lực lao động có trình độ cao cịn thấp Trên 90% doanh nghiệp nhỏ vừa có 5% lao động có trình độ đại học Trong lĩnh vực sản xuất nơng nghiệp có 1,5% lực lượng lao động qua đào tạo 4) Hạn chế CNTT truyền thông Hạ tầng thông tin yếu tố kinh tế tri thức Cơ sở hạ tầng giúp giảm chi phí giao dịch khắc phục rào cản khoảng cách Tuy nhiên, Việt Nam lĩnh vực cịn mẻ có nhiều hạn chế III) GIẢI PHÁP ĐỂ XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM 1) Thay đổi tư duy, đổi mạnh mẽ chế quản lý ( thể chế, pháp luật, sách, máy), dân chủ hóa sử dụng nhân tài để xây dựng môi trường kinh tế xã hội lành mạnh thoáng đãng, khuyến khích sáng kiến chủ động,phát huy tài sáng tạo Khoảng cách công nghệ Tây Âu Mỹ năm 60 người Mỹ tài giỏi mà chủ yếu cách quản lý Mỹ thuận lợi cho tài nảy nở phát triển Kinh tế tri thức kinh tế mạng, để nhấn mạnh chưa giới tràn ngập tổ chức mạng bây giờ, cách nghĩ, cách quản lý, cách làm việc theo hệ thống có có dưới, tơn ti trật tự theo kiểu phong kiến hay tư thời công nghiệp đại lỗi thờI Không gian mở rộng, thời gian rút ngắn, thông tin dồn dập, vật biến hóa theo quy luật phi tuyến (cấp số nhân hay hàm mũ: chẳng hạn 18 tháng, tính máy tính tăng gấp đơi giá thành nửa), với độ ngẫu nhiên phức tạp không ngừng tăng lên Nhiều vấn đề quản lý kinh tế xã hội khơng thể nhìn nhận theo tầm mắt quan niệm cũ Hơn hết, thành công lĩnh vực kinh doanh hay khoa học, công nghệ thường bắt nguồn ý tưởng mới, ngược lại thất bại thường tư xơ cứng, khơng chuyển kịp tình hình Sự thành bại định trước hết khả nhận thức kịp thời thay đổi thích ứng mau lẹ với thay đổi 2) Tích cực phịng chống tham nhũng, chống quan liêu, lãng phí Điện tử hố guồng máy hành sớm tốt, để nêu cao tính minh bạch, giảm tối thiểu nạn nhũng nhiễu, tiêu cực Chống tham nhũng tất nhiên phải trừng trị nghiêm, song điều quan trọng phải phòng tham nhũng, muốn phải có phương thức quản lý tài chế độ phân phối thu nhập hợp lý Trong tiền lương khơng đủ sống chống tham nhũng khó.Do đó, cần khẩn trương cải cách quản lý tài tiền tệ 3) Cần tiến hành lồng ghép hai trình: trình chuyển từ kinh tế nông nghiệp lên kinh tế công nghiệp q trình chuyển từ kinh tế cơng nghiệp lên kinh tế tri thức Vì kinh tế Việt Nam cần theo mơ hình tốc độ, kết hợp bước với bước phát triển nhảy vọt Một mặt tận dụng lao động, sở vật chất có, sử dụng tri thức mới, công nghệ để phát triển sản xuất, tạo việc làm, tăng thu nhập.Mặt khác thẳng vào đại khâu, lĩnh vực, ngành có lợi ,phát triển ngành, vùng kinh tế mũi nhọn tạo thành đầu tàu sức kéo cho toàn kinh tế 4) Đẩy mạnh CNH- HĐH nông thôn.Ưu tiên phát triển công ng hệ thông tin, đưa tri thức sản xuất kinh doanh, tri thức khoa học công nghệ tận người dân nông thôn Nâng cao kiến thức trình độ nguồn nhân lực, trọng vai trị thơng tin tri thức thơng qua phương tiện thông tin đại chúng công nghệ thông tin (máy vi tính, Internet ) Đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng với cấu ngành nghề trình độ phù hợp để tạo lợi cạnh tranh, thu hút nguồn đầu tư từ nước ngoài; Đặt mục tiêu mở rộng xuất lao động chuẩn bị tốt nghiệp vụ, trình độ ngoại ngữ, phong tục tập quán nước tiếp nhận lao động, để vừa tăng nguồn thu ngoại tệ, vừa rèn 10 tay nghề, thay cho việc trì lâu tình trạng xuất lao động phổ thông công nhân kỹ thuật, sinh viên trường khơng có khả tìm việc nước 5) Đổi cơng nghệ ngành công nghiệp dịch vụ.Phát triển sản phẩm chủ có tính cạnh tranh cao, giảm tối thiểu bán tài nguyên Các ngành dịch vụ thương mại, du lịch, bưu viễn thơng…là ngành có giá trị gia tăng cao, dựa nhiều vào tri thức cần phát triển, đại hóa 6) Ưu tiên hàng đầu phải đặt vào việc chấn hưng, cải cách, đại hóa giáo dục Sử dụng hợp lý đội ngũ trí thức thầy giáo cấp, sửa đổi cách thi cử, tránh lãng phí to lớn quản lý giáo dục nay, đồng thời tận dụng thành tựu công nghệ thông tin thời đại Internet Cần thiết tiến hành cách mạng giáo dục: từ mục tiêu giáo dục đến nội dung, phương pháp hệ thống giáo dục Đặc biệt, tạo điều kiện để người học trường vừa lao động vừa học tập suốt đời'' Nhà nước ta có chương trình phổ cập Internet trường học Hiện Việt Nam có khoảng 20 triệu học sinh, sinh viên Nếu lực lượng truy cập Internet cách mạng giáo dục đào tạo, mang lại lợi ích to lớn việc tiếp cận, phổ biến thông tin tri thức, nâng cao chất lượng học tập Cần có chương trình gắn kết đào tạo, nghiên cứu với Doanh nghiệp nhằm tạo lực lượng lao động mà thị trường địi hỏi 7) Nâng cao trình độ nhận thức người dân vai trò hội nhập.Coi hội nhập xu tất yếu bối cảnh tồn cầu hóa.Xu tồn cầu hóa bước tất yếu, có mặt tiêu cực cần đấu tranh chống lại, 11 phải chấp nhận nó, chịu chơi với Khơng thể phát triển kinh tế tri thức mà từ chối tồn cầu hóa Xu tồn cầu hóa chìa khóa vàng để nước nghèo chuyển giao thành tựu khoa học tiên tiến nước phát triển, thu hẹp khoảng cách khoa học công nghệ Tuy nhiên xu toàn cầu giúp nước giàu độc quyền phát triển ngành công nghiệp cao, vừa vừa thu lời nhiều, sử dụng tồn cầu hóa khoảng cách số để chuyển tất ngành công nghiệp lượng chế biến ô nhiễm sang cho nước nghèo hứng chịu hậu quả.Vì nhận thức vai trị tồn cầu hóa tác động tiêu cực nó, nghèo khơng thể khoanh tay ngồi đợi thảm họa đến để kêu gọi giúp đỡ nhân đạo giới mà phải nhanh chóng chủ động thu hẹp khoảng cách trí tuệ với nước giàu tri thức, chất xám 8) Nâng cao sức cạnh tranh kinh tế điều kiện tồn cầu hóa kinh tế tri thức phải việc nâng cao sức cạnh tranh lĩnh vực công nghiệp thấp vừa nông, công nghiệp truyền thống, ngành mà có lợi sẵn có 9) Cần tắt đón đầu khoa học cơng nghệ Nếu khơng tắt, mà theo trình tự nấc thang người trước vĩnh viễn tụt lại sau với khoảng cách ngày xa Trung Quốc vươn lên hàng thứ ba vào vũ trụ, biết cách dám tắt đón đầu, bỏ xa nhiều nước có trình độ phát triển kinh tế, cơng nghệ cao hơn" Nếu phương Tây coi trọng đẩy mạnh công tác nghiên cứu tạo công nghệ mới, rồng châu Á lại ngược: bắt đầu học hỏi, mô phỏng, bắt chước công nghệ, cải tiến cơng nghệ sẵn có nước ngồi, không dựa vào lực tự nghiên cứu 12 Chú trọng nghiên cứu bản, coi sở để tiếp thu, làm chủ sáng tạo công nghệ đề cao việc ứng dụng Cần ban hành hệ thống văn quy phạm pháp luật gồm: luật CNTT, quy định chứng thực điện tử, giao dịch điện tử, toán qua mạng Thực thi nghiêm chỉnh luật sở hữu trí tuệ, có sách bảo hộ thương hiệu sản phẩm công nghệ thông tin Việt Nam" 10) Phát triển kinh tế tri thức hiển nhiên đòi hỏi phải xây dựng kết cấu hạ tầng thích hợp đặc biệt hệ thống cơng nghệ thơng tin truyền thông.Đẩy mạnh ứng dụng phát triển công nghệ thông tin động lực mạnh mẽ thúc đẩy lĩnh vực nhanh vào KTTT Mở rộng cửa internet, trợ giúp đối tượng cần ưu tiên mà chi trả khó khăn giáo viên, sinh viên Kết luận Quá trình kinh tế tiến tới kinh tế tri thức trình tự nhiên, hợp quy luật phát triển lịch sử xã hội loài người.Trước xu phát triển kinh tế tri thức toàn cầu, nước phát triển ý thức ưu vượt trội kinh tế tri thức so với kinh tế công nghiệp.Các nước chủ động triển khai chiến lược, chương trình, kế hoạch hành động xây dựng kinh tế tri thức.Hội nhập quốc tế, khai thác ưu kinh tế tri thức toàn cầu để phát triển đất nước lựa chọn nước phát triển nói chung Việt Nam nói riêng 13 14