Giáo án môn Bảo hiểm theo chương trình 60 tiết học. 3 tiết giáo án. Giáo án đầy đủ các nội dung và đề mục chuẩn. Phù hợp cho giáo viên, học sinh nghiên cứu môn bảo hiểm trong quá trình làm việc và học tập.
GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 01 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HIỂM Tên học: Khái quát chung bảo hiểm Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 1.1, 1.2 1.3 Chương I, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức bảo hiểm – hoạt động tài phổ biến kinh tế II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung chung bảo hiểm đời phát triển, chất, đối tượng bảo hiểm Những nội dung chung loại hình bảo hiểm: BHXH BHYT Về kỹ năng: - Xác định cần thiết khách quan đời bảo hiểm kinh tế vị trí bảo hiểm hệ thống tài quốc gia - Xác định chất đối tượng bảo hiểm - Xác định khái niệm BHXH BHYT Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Bài mới: (Thời gian: 132 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Nội dung Sự đời phát triển bảo hiểm 1.1 Sự cần thiết khách quan bảo hiểm + Các nguyên nhân gây rủi ro: Do thiên nhiên gây ra, biến động KHCN Thời gian (phút) 40 Phương pháp Các hoạt động giáo viên học sinh Giáo viên Học sinh Giảng giải Ghi chép Giảng giải, phân Hỏi: Bảo hiểm tích, phát gì? Mối Trả lời câu hỏi PT, ĐD DH Máy tính, máy chiếu môi trường XH + Các nhóm giải pháp: Nhóm biện pháp kiểm soát rủi ro Nhóm biện pháp khắc phục hạn chế hậu 1.2 Sự đời phát triển bảo hiểm + Sự hình thành bảo hiểm giới + Sự hình thành bảo hiểm Việt Nam Bản chất, đối tượng nghiên cứu vai trò bảo hiểm 2.1 Bản chất bảo hiểm: - BH q/hệ k/tế gắn liền với trình hthành, phân phối sdụng quỹ BH nhằm xử lý rủi ro, biến cố BH, bảo đảm cho q/trình tái s/xuất đ/sống XH đựơc diễn bình thường - BH h/động thể người BH cam kết bồi thường cho người tham gia BH trường hợp xảy rủi ro thuộc phạm vi BH với đ/kiện người tham gia nộp khoản phí BH - Thực chất h/động trình phân phối lại tổng s/phẩm nước người tham gia BH 2.2 Đối tượng nghiên cứu bảo hiểm: Là mq/hệ KT-XH người tham gia với t/chức BH, t/chức BH với - H/động BH vừa có tính k/tế, vừa có tính XH, vừa mang đặc trưng ngành d/vụ - H/động BH p/triển mối q/hệ ràng buộc người tham gia với người BH, thông qua hợp đồng BH ký kết bên 2.3 Vai trò bảo hiểm - Góp phần bảo vệ tsản, người, mang lại an toàn cho cá nhân, gđình, t/chức KTQD nói chung - Góp phần phòng tránh rủi ro, mang lại an toàn cho XH - Thúc đẩy h/động tiết kiệm, tập trung vốn, góp phần đáp ứng nhu cầu vốn XH - Góp phần tăng thu, giảm chi NSNN - Góp phần thúc đẩy p/triển qhệ ktế vấn 67 quan hệ bảo hiểm với phận hệ thống tài chính? phát vấn Giảng Giảng giải giải, phân tích, phát Hỏi: Quỹ tài vấn gì? Các trình quỹ tài chính? Ghi chép Trả lời câu hỏi phát vấn Hỏi: Phân phối quỹ BH có tính đồng không? Tại sao? Trả lời câu hỏi phát vấn Hỏi: Tính kinh tế tính xã hội BH thể nào? Trả lời câu hỏi phát vấn Hỏi: Bảo hiểm góp phần tăng Trả lời câu hỏi Máy tính, máy chiếu nước thông qua hđộng tái BH, thu, giảm chi phát vấn góp phần giải công ăn việc làm cho cho NSNN người LĐ nào? Các loại hình bảo hiểm 25 Giảng Giảng giải Ghi chép 3.1 Bảo hiểm xã hội: Là đảm bảo thay giải, bù đắp phần thu nhập người phân LĐ gặp phải biến cố làm giảm tích, phát khả LĐ; sở hthành sdụng vấn quỹ tiền tệ tập trung nhằm ổn định đsống cho người LĐ gđình họ, góp phần trì an toàn XH 3.2 Bảo hiểm y tế: Là đảm bảo thay bù đắp phần thu nhập người LĐ Hỏi: Mục đích Trả lời họ gặp phải biến cố ốm đau, hình thành câu hỏi bệnh tật,… ả/hưởng tới sức khoẻ; sở BHYT gì? phát vấn hthành sdụng quỹ tiền tệ tập trung nhằm ổn định đsống cho người LĐ gđình họ Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Sự đời phát triển, chất, đối tượng vai trò bảo hiểm - Khái niệm BHXH BHYT + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): - Tìm hiểu mối quan hệ bảo hiểm với thành phần kinh tế? Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày 22 tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Nguyễn Thị Số: 02 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢO HIỂM Tên học: Mối quan hệ bảo hiểm với phát triển KT-XH Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 1.3, 1.4 Chương I, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức loại hình bảo hiểm phổ biến kinh tế quốc dân mối quan hệ bảo hiểm phát triển kinh tế - xã hội quốc gia II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh khái quát chung loại hình bảo hiểm Bảo hiểm thất nghiệp Bảo hiểm thương mại Một số mối quan hệ bảo hiểm với phát triển KT-XH quốc gia Về kỹ năng: - Xác định khái niệm BHTN BHTM - Phân tích mối quan hệ bảo hiểm với phát triển kinh tế xã hội Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Nêu chất vai trò bảo hiểm? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH 3.3 Bảo hiểm thất nghiệp: Là BH bồi thường 15 Giảng Giảng giải Ghi chép Máy cho người LĐ bị thiệt hại thu nhập bị giải, Hỏi: BHTN Trả lời tính, việc làm để họ ổn định đsống, có điều phân thực câu hỏi máy kiện tham gia vào thị trường LĐ tích, phát Việt Nam phát vấn chiếu 3.4 Bảo hiểm thương mại: Là biện pháp chia vấn chưa? nhỏ tổn thất hay số người có khả gặp loại rủi ro dựa vào quỹ chung tiền lập đóng góp nhiều người có khả gặp tổn thất thông qua hđộng cty BH 1.4 Mối quan hệ BH với phát triển 22 Giảng Giảng giải Ghi chép Máy kinh tế - xã hội giải, tính, - Nền ktế ptriển nhu cầu BH ptriển phân Hỏi: Mối Trả lời máy - Nền ktế ptriển khả t/gia loại hình tích, phát quan hệ câu hỏi chiếu BH mở rộng vấn bảo hiểm phát vấn - KT-XH ptriển làm cho nguồn thu ngân ngân sách sách tăng, có đkiện hỗ trợ, làm tăng trưởng nhà nước? số nguồn quỹ BH - Ktế ptriển, c/trị ổn định, y/tố pháp lý,… đkiện hoàn chỉnh cho BH ptriển BHTM Trả lời - KT-XH ptriển thúc đẩy KHKThuật ptriển, Hỏi: Kể tên câu hỏi hđộng vhoá nghệ thuật phong phú nảy nghiệp vụ phát vấn sinh nghiệp vụ BH phong phú bảo hiểm? - KT-XH ptriển thúc đẩy hoạt động BH mở rộng thị trường trong, nước - KT-XH ptriển đkiện có tính định đến mở rộng ptriển BH BH có tdụng kích thích KT-XH ptriển Thực hành 90 Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Giới thiệu BH thất nghiệp, BH thương mại - Các mối quan hệ bảo hiểm với phát triển kinh tế xã hội quốc gia + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): - Phân tích vai trò bảo hiểm với kinh tế quốc dân? Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày 23 tháng 02 năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 03 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG II: BẢO HIỂM XÃ HỘI Tên học: Những vấn đề chung BHXH Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 2.1 Chương II, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức chung bảo hiểm xã hội – loại hình bảo hiểm có vai trò đặc biệt quan trọng hệ thống bảo hiểm II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên nội dung BHXH như: Bản chất, đối tượng, chức tính chất BHXH Về kỹ năng: Phân tích chức tính chất BHXH Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng thực hành III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Sự phát triển kinh tế - xã hội có tác động tới hoạt động bảo hiểm? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH Thực hành 90 2.1 Bảo hiểm xã hội 37 Giảng Giảng giải Ghi chép Máy 1.1 Bản chất, đối tượng, chức tính giải, tính, chất BHXH phân Hỏi: Đối tượng Trả lời máy + Bản chất BHXH: BHXH q/hệ tích, phát tham gia câu hỏi chiếu ktế gắn liền với trình tạo lập sdụng vấn BHXH bao phát vấn quỹ tiền tệ tập trung, đựơc hình thành từ gồm? đóng góp người sử dụng LĐ người LĐ, nhằm bảo đảm quyền lợi vật chất cho Hỏi: Quy luật Trả lời người LĐ gđình họ gặp phải biến bảo hiểm câu hỏi cố làm giảm khả toán gì? phát vấn từ thu nhập theo LĐ + Đối tượng BHXH: Là thu nhập người LĐ bị biến động giảm khả LĐ, việc làm người LĐ tham gia BHXH + Chức BHXH: - Thay bù đắp phần thu nhập cho người LĐ tham gia BHXH rủi ro xảy - Tiến hành phân phối phân phối lại thu nhập người tham gia BHXH - Góp phần kích thích sxuất nâng cao suất LĐ cá nhân suất LĐXH + Tính chất BHXH - Tính tất yếu khách quan đời sống XH Hỏi: Tính xã Trả lời - BHXH có tính ngẫu nhiên, phát sinh không hội BHXH câu hỏi đồng theo thời gian không gian thể phát vấn - BHXH vừa có tính ktế, vừa có tính XH, nào? đồng thời có tính dvụ Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Bản chất, đối tượng, chức tính chất BHXH + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): - Tìm hiểu quỹ BHXH Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB Lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày 24 tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị Hải Việt GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 04 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG II: BẢO HIỂM XÃ HỘI Tên học: Quỹ BHXH khái quát BHYT Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 2.1 phần 2.2 Chương II, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức chung quỹ BHXH BHYT – vấn đề phúc lợi công cộng sách xã hội quốc gia II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung đặc điểm, nguồn hình thành, cách thức sử dụng quỹ hoạt động đầu tư bảo toàn quỹ BHXH Các chất, đối tượng, phạm vi phương thức BHYT Về kỹ năng: - Phân tích đặc điểm quỹ BHXH làm tập xác định lợi ích đối tượng tham gia BHXH - Phân tích chất BHYT Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm đại cương - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm đại cương - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Nêu chất vai trò bảo hiểm xã hội? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH 1.2 Những quan điểm BHXH hệ 45 Giảng Giảng giải Ghi chép Máy thống chế độ BHXH giải, tính, + Những quan điểm BHXH phân Hỏi: Mức đóng Trả lời máy - Chính sách BHXH phận cấu thành phận quan trọng c/sách XH - Người sử dụng LĐ phải có nghĩa vụ trách nhiệm BHXH cho nguời LĐ - Người LĐ đựơc bình đẳng nghĩa vụ quyền lợi BHXH - Mức trợ cấp BHXH phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác - Nhà nước thống sách BHXH, tổ chức máy thực sách BHXH + Hệ thống chế độ BHXH: BHXH Việt Nam thực chế độ: - Trợ cấp ốm đau - Trợ cấp thai sản - Trợ cấp tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp - Trợ cấp hưu trí - Chế độ tử tuất 1.3 Quỹ BHXH: Là quỹ tài độc lập, tập trung, nằm ngân sách Nhà nước Quỹ có mục đích chủ thể riêng + Đặc điểm quỹ BHXH - Hđộng kdoanh quỹ không nhằm mục đích kdoanh kiếm lời - Phân phối quỹ vừa mang t/chất hoàn trả, vừa mang t/chất không hoàn trả - Quá trình tích lũy để bảo tồn giá trị bảo đảm an toàn tài quỹ vấn đề mang tính nguyên tắc - Quỹ BHXH khâu tài trung gian hệ thống tài quốc gia - Sự đời, tồn ptriển quỹ phụ thuộc vào trình độ ptriển KTXH quốc gia điều kiện lịch sử định + Nguồn hình thành quỹ BHXH: Người LĐ, người sử dụng LĐ, Nhà nước hỗ trợ nguồn khác + Sử dụng quỹ BHXH: Chi thực chế độ BHXH cho người tham gia BHXH khoản chi khác + Đầu tư bảo toàn phát triển quỹ: 37 tích, phát BHXH vấn hành theo Luật BHXH Việt Nam? Hỏi: Nhà nước tham gia vào hoạt động BHXH với vai trò gì? câu hỏi phát vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn Giảng giải Ghi chép Hỏi: Kể tên trung gian tài chính? Trả lời câu hỏi phát vấn Hỏi: Có thể đầu tư tài theo Trả lời câu hỏi phát vấn chiếu Trả lời câu hỏi phát vấn Máy tính, máy chiếu - Có thể tham gia đầu tư tài hình thức nào? không đầu tư mạo hiểm - Đầu tư quỹ nhằm mục đích tăng trưởng quỹ không nước mà đầu tư 2.2 Bảo hiểm y tế 15 Giảng Giảng giải Ghi chép Máy 2.2.1 Bản chất BHYT giải, tính, - BHYT đời nhằm giúp đỡ người LĐ phân Hỏi: BHYT Trả lời máy gđình họ gặp rủi ro sức khỏe để ổn tích, phát gì? Mục đích câu hỏi chiếu định đ/sống, góp phần bảo đảm an toàn XH vấn hình thành phát vấn - BHYT có tác dụng khắc phục thiếu hụt BHYT? t/chính, đáp ứng nhu cầu khám chữa bệnh, nâng cao chất lượng thực công XH khám chữa bệnh cho nhân dân 2.2.2 Đối tượng, phạm vi, phương thức 30 Giảng Giảng giải Ghi chép BHYT giải, + Đối tượng BHYT: Là sức khỏe phân Hỏi: Đối tượng Trả lời người bảo hiểm tích, phát BHYT câu hỏi + Phạm vi BHYT: Chỉ toán chi phí vấn gì? phát vấn cho người tham gia bảo hiểm với quy định theo luật + Phương thức BHYT: BHYT trọn gói BHYT thông thường Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Khái niệm, đặc điểm, nguồn hình thành quỹ, sử dụng quỹ BHXH, đầu tư bảo toàn phát triển quỹ BHXH - Bản chất, đối tượng, phạm vi, phương thức BHYT + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): - Tìm hiểu luật BHYT Việt Nam Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày 25 tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị + Giá trị BH: giá trị thực tế thị tích, phát máy trường xe thời điểm người tham gia vấn Hỏi: Giá trị chiếu mua BH thực tế xe + Số tiền BH: phụ thuộc vào - Chủ xe tham gia BH toàn bộ, số tiền BH yếu tố giá trị BH xe nào? - Chủ xe tham gia BH phận, số tiền BH giá trị BH xe % phần giá trị phận giá trị toàn xe - Chủ xe tham gia BH giá trị, công ty BH quy định tỷ lệ tối thiểu việc áp dụng quy tắc tỷ lệ bồi thường + Phí bảo hiểm = Số tiền BH x Tỷ lệ phí BH c Giám định bồi thường Giảng Giảng giải, + Giám định tổn thất: thực theo giải, phân phát vấn bước công tác giám định tích, phát + Bồi thường thiệt hại: vấn - TH xe tham gia BH giá Hỏi: Công ty trị thực tế: BH thực Số tiền bồi thường = Giá trị thiệt hại thực hoạt động tế x Số tiền BH/ Giá trị BH trước - TH xe tham gia BH giá trị thực tế: bồi thường Công ty BH bồi thường với số tiền BH thiệt hại? thiệt hại thực tế nhỏ giá trị thực tế xe Thực hành: Làm tập tình 82 Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Các nội dung bảo hiểm vật chất xe giới cách thức xác định lợi ích người tham gia bảo hiểm vật chất xe giới + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà: (Thời gian: 01 phút) Ôn tập chương IV Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 14 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG V: BẢO HIỂM TRÁCH NHIỆM DÂN SỰ Tên học: Khái quát BH trách nhiệm dân Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 5.1 Chương V, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức chung bảo hiểm trách nhiệm dân - loại hình bảo hiểm phổ biến ngày II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung bảo hiểm TNDS khái niệm, đặc trưng bảo hiểm TNDS Những kiến thức đối tượng, phạm vi, số tiền bảo hiểm, phí bảo hiểm trách nhiệm bồi thường bảo hiểm trách nhiệm chủ xe giới người thứ ba Về kỹ năng: Xác định đối tượng tính chất bắt buộc bảo hiểm TNDS Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn thực hành Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Nêu rủi ro tổn thất bảo hiểm hàng hải? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH Thực hành: Làm tập tình 45 5.1 Khái quát bảo hiểm TNDS Giảng Giảng giải, Ghi chép Máy 5.1.1 Định nghĩa TNDS giải, phân phát vấn tính, - TNDS phần trách nhiệm người ko tích, phát máy thực or thực ko nghĩa vụ vấn Hỏi: Nêu Trả lời câu chiếu dân gây tổn hại cho người khác nên phải bồi thường cho người bị thiệt hại - TNDS gồm: TNDS hợp đồng TNDS theo hợp đồng 5.1.2 Đặc trưng bảo hiểm TNDS a Đối tượng BH mang tính trừu tượng - Đối tượng BH hợp đồng BH TNDS phần trách nhiệm or nghĩa vụ bồi thường thiệt hại b BH trách nhiệm thực hình thức bắt buộc: Vì BH trách nhiệm nhằm đảm bảo ổn định t/chính cho người đc BH nhằm lợi ích bảo vệ quyền lợi cho phía nạn nhân, bảo vệ lợi ích công cộng an toàn XH c BH trách nhiệm áp dụng không áp dụng giới hạn trách nhiệm: Nhằm nâng cao trách nhiệm người tham gia BH, công ty BH thường đưa giới hạn trách nhiệm Tuy nhiên, có số nghiệp vụ ko áp dụng giới hạn trách nhiệm 5.2 Các nghiệp vụ bảo hiểm TNDS 5.2.1 Bảo hiểm trách nhiệm chủ xe giới người thứ ba a Đối tượng BH phạm vi BH - Đối tượng BH: TNDS chủ xe người thứ - Phạm vi BH: Người BH cho rủi ro bất ngờ ko lường trước gây tai nạn làm phát sinh TNDS chủ xe b Số tiền BH phí BH - Số tiền BH: hạn mức trách nhiệm ghi hợp đồng giấy chứng nhận BH mà chủ xe cấp - Phí BH: tính theo đầu phương tiện tính riêng cho loại phương tiện or nhóm phương tiện c Trách nhiệm bồi thường BH - Lập hồ sơ khiếu nại bồi thường - Thiệt hại bên thứ bao gồm thiệt hại tài sản thiệt hại người - Xác định số tiền bồi thường xác định: Giảng giải, phân tích, phát vấn loại hình BH trách nhiệm dân sự? hỏi phát vấn Hỏi: Mức độ thiệt hại trách nhiệm phát sinh dựa vào yếu tố nào? Trả lời câu hỏi phát vấn Giảng giải, phân tích Hỏi: Xe giới gì? Xe đạp điện có phải xe giới không? Ghi chép Hỏi: Việc quy định hạn mức trách nhiệm phụ thuộc yếu tố nào? Trả lời câu hỏi phát vấn Trả lời câu hỏi phát vấn Số tiền bồi thường = Lỗi chủ xe x Thiệt hại bên thứ Trường hợp có lỗi người khác gây thiệt hại cho bên thứ thì: Số tiền bồi thường = (Lỗi chủ xe + Lỗi khác) x Thiệt hại bên thứ Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Các nội dung trách nhiệm dân đặc trưng BH trách nhiệm dân - Các yếu tố bảo hiểm trách nhiệm chủ xe giới người thứ ba + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà: (Thời gian: 01 phút) Phân tích đặc trưng bảo hiểm trách nhiệm dân sự? Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 15 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG V: BẢO HIỂM TRÁCH NHIỆM DÂN SỰ Tên học: Các nghiệp vụ BH trách nhiệm dân (tiếp) Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 5.2 Chương V, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức chung nghiệp vụ bảo hiểm trách nhiệm dân II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung trách nhiệm bồi thường BH BH trách nhiệm pháp lý người vận chuyển ngành hàng không dân dụng BH trách nhiệm dân chủ tàu Về kỹ năng: Xác định số tiền bồi thường thiệt hại BH trách nhiệm dân chủ tàu Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Nêu định nghĩa đặc trưng bảo hiểm TNDS? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH 5.2.2 BH trách nhiệm pháp lý người Giảng Giảng giải, Ghi chép Máy vận chuyển ngành hàng ko dân dụng giải, phân tính, a Đối tượng BH phạm vi BH tích, phát Hỏi: Người Trả lời câu máy - Đối tượng BH: trách nhiệm pháp lý vấn BH hỏi phát chiếu theo luật định người BH BH trách vấn - Phạm vi BH: Trách nhiệm người vận nhiệm pháp lý chuyển hành khách, hành lý, hàng người vận hóa trách nhiệm pháp lý người vận chuyển chuyển người thứ ngành HKDD? b Mức giới hạn trách nhiệm BH, phí BH thời hạn BH - Mức giới hạn trách nhiệm BH: xác định sở thỏa thuận bên tham gia ký kết hợp đồng BH thông lệ quốc tế - Phí BH: tính sở doanh thu Hỏi: Các yếu Trả lời câu 1.000 hành khách/km tính theo số tố ảnh hưởng hỏi phát chỗ khai thác máy bay đến phí BH? vấn - Thời hạn BH: Thường năm 5.2.3 BH trách nhiệm dân chủ tàu Giảng Giảng giải, Ghi chép a Đối tượng BH: BH trách nhiệm bồi giải, phân thường chủ tàu cho người thứ tàu tích, phát vào h/động gây thiệt hại cho người thứ vấn b Tai nạn đâm va cách giải Hỏi: Thiệt hại Trả lời câu + Tính toán thiệt hại đâm theo trách người thứ hỏi phát nhiệm chéo ba bao gồm vấn - Điều kiện: Khi tàu có lỗi thiệt hại gây thiệt hại lẫn nào? - Mức bồi thường = Tỷ lệ lỗi chủ tàu x Thiệt hại thực tế thân khác + Tính toán thiệt hại đâm theo trách nhiệm đơn - Điều kiện: Tàu có trách nhiệm bồi thường nhiều phải bồi thường cho tàu - Mức bồi thường phần chênh lệch mức trách nhiệm bồi thường Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Các nội dung cách thức xác định lợi ích người tham gia BH trách nhiệm pháp lý người vận chuyển ngành hàng không dân dụng bảo hiểm trách nhiệm dân chủ tàu + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): Làm tập (Theo tài liệu GV cung cấp) Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 16, 17 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG III: BẢO HIỂM TRÁCH NHIỆM DÂN SỰ Tên học: Thực hành chương V Số tiết: 06 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc nội dung Chương V, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài học giúp cho học sinh hiểu lợi ích người tham gia BH trách nhiệm dân II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Thực hành nội dung chương V Về kỹ năng: Phân tích lợi ích người tham gia BH trách nhiệm dân qua tập tình Về thái độ: Tích cực tham gia thực hành III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Bài tập tình Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Bài mới: (Thời gian: phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Các hoạt động giáo Thời PT, Phương viên học sinh Nội dung gian ĐD pháp (phút) DH Giáo viên Học sinh Thực hành: Làm tập tình Hướng Hướng dẫn Làm dẫn làm tập tập Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Các tình phạm vi BH trách nhiệm dân + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): Ôn tập chương V Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 18 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG VI: BẢO HIỂM CON NGƯỜI Tên học: Thực hành chương V Số tiết: 06 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 6.1 Chương VI, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức chung BH người – loại hình BH người quan tâm coi trọng II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung BH người cần thiết khách quan BH người, tác dụng, đặc trưng cách thức phân loại bảo hiểm người Về kỹ năng: Xác định tầm quan trọng BH người trước vấn đề nảy sinh sống kinh tế - xã hội Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 00 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Bài mới: (Thời gian: 132 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Nội dung KIỂM TRA ĐỊNH KỲ 6.1 Những vấn đề chung BH người 6.1.1 Sự cần thiết khách quan BH Thời gian (phút) Phương pháp Giảng giải, phân Các hoạt động giáo viên học sinh Giáo viên Học sinh Giảng giải, Ghi chép PT, ĐD DH Máy tính, người: BH người đời hình thức bổ sung cho BHYT BHXH nhằm đảm bảo ổn định đ/sống cho t/viên XH trước RR tai nạn bất ngờ 6.1.2 Tác dụng BH người - Góp phần ổn định sống cho cá nhân gia đình - Góp phần ổn định tài SXKD cho DN, tạo lập gắn bó mối quan hệ người LĐ người sử dụng LĐ - Tạo nguồn vốn đầu tư hữu ích, góp phần phát triển tăng trưởng kinh tế - Là công cụ hữu hiệu để huy động nguồn tiền mặt tạm thời nhàn rỗi chủ thể kinh tế - Giúp giải vấn đề xã hội 6.1.3 Đặc trưng BH người a Đối tượng BH: Là tính mạng, sức khỏe, khả LĐ tuổi thọ người b Số tiền BH: Được ấn định khác tùy theo mức thu nhập, khả tài chính, điều kiện kinh tế nhu cầu người tham gia BH c Nguyên tắc khoán BH người - Người BH toán sở số tiền BH có rủi ro BH xảy - Không có kiếm lời từ BH khoản chi trả tỷ lệ với khoản phí phải nộp - Không có quyền hợp pháp người BH 6.1.4 Phân loại BH người a Theo thời hạn BH - BH người ngắn hạn - BH người dài hạn b Theo hình thức BH - BH bắt buộc - BH tự nguyện c Theo kỹ thuật quản lý - BH người theo kỹ thuật phân chia - BH người theo kỹ thuật tồn tích d Theo rủi ro BH tích, phát vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn 30 Giảng giải, phân tích, phát vấn Hỏi: Kể tên loại hình BH người mà em biết? Giảng giải, Trả lời câu máy hỏi phát chiếu vấn Hỏi: BH người giúp giải vấn đề xã hội nào? Giảng giải, Trả lời câu hỏi phát vấn Hỏi: BH người có tồn giá trị BH không? Trả lời câu hỏi phát vấn Giảng giải, Hỏi: BH người ngắn hạn dài hạn gì? Ghi chép Trả lời câu hỏi phát vấn Ghi chép Máy tính, máy chiếu Ghi chép Máy tính, máy chiếu - BH nhân thọ - BH người phi nhân thọ Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Các tác dụng, đặc trưng loại BH người + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): - Tìm hiểu loại hình bảo hiểm người Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA Đoàn Thị Phương Loan GIÁO V Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 19 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG VI: BẢO HIỂM CON NGƯỜI Tên học: Các loại hình bảo hiểm người Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 6.2 Chương VI, nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức bảo hiểm nhân thọ bảo hiểm người phi nhân thọ II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh nội dung BH nhân thọ khái niệm, đặc điểm, loại hình BH nhân thọ Một số khái niệm, đặc điểm số nghiệp vụ BH người phi nhân thọ Về kỹ năng: Xác định tầm quan trọng BH nhân thọ BH người phi nhân thọ điều kiện kinh tế - xã hội phát triển Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Kiểm tra cũ: (Thời gian: 05 phút) TT Họ tên học sinh Nội dung kiểm tra Điể m Nêu tác dụng phân loại bảo hiểm người? Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Thời Các hoạt động giáo PT, Phương Nội dung gian viên học sinh ĐD pháp Giáo viên Học sinh (phút) DH 6.2 Các loại hình bảo hiểm người Giảng Giảng giải, Ghi chép Máy 6.2.1 Bảo hiểm nhân thọ giải, phân tính, a Khái niệm: BH nhân thọ trình BH tích, phát Hỏi: Bảo hiểm Trả lời câu máy rủi ro có liên quan đến sinh mạng, vấn nhân thọ gì? hỏi phát chiếu sống tuổi thọ người vấn b Đặc điểm Giảng Giảng giải, Ghi chép Máy - BH nhân thọ vừa mang tính chất tiết kiệm, vừa mang tính rủi ro - BH nhân thọ đáp ứng nhiều mục đích khác người tham gia BH - Các loại hợp đồng BH nhân thọ đa dạng phức tạp - Phí BH nhân thọ chịu tác động tổng hợp nhiều nhân tố, trình định phí phức tạp - BH nhân thọ đời phát triển điều kiện KT – XH định c Các loại hình BH nhân thọ + BH trường hợp tử vong: BH tử kỳ BH nhân thọ trọn đời + BH trường hợp sống: Người BH cam kết chi trả khoản tiền đặn khoảng thời gian xác định suốt đời người tham gia BH + BH nhân thọ hỗn hợp: BH trường hợp tử vong hay sống + Các điều khoản BH bổ sung 6.2.2 Bảo hiểm người phi nhân thọ a Những đặc điểm chủ yếu - Hậu rủi ro mang tính thiệt hại - Người BH thường quy định độ tuổi đó, công ty BH không chấp nhận BH cho người có độ tuổi thấp cao - Thời hạn bảo hiểm phi nhân thọ ngắn, thường năm - Thường triển khai kết hợp với nghiệp vụ BH khác HĐBH b Một số khái niệm chung rủi ro liên quan đến hợp đồng BH người phi nhân thọ - Tai nạn thân thể: thiệt hại thân thể hậu trực tiếp lực mạnh bất ngờ từ bên tác động lên thân thể người - Bệnh tật: biến chất sức khỏe nguyên nhân nào, bao hàm lây truyền, tai nạn thường diễn biến từ nhẹ đến nặng bên người - Mất khả lao động: hậu giải, phân tích, phát vấn tính, máy chiếu Hỏi: Các nhân Trả lời câu tố tác động đến hỏi phát phí BH? vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn Giảng giải, Ghi chép Hỏi: Mục đích loại BH nhân thọ? Trả lời câu hỏi phát vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn Giảng giải, Ghi chép Hỏi: Rủi ro mang tính chất thiệt hại gì? Trả lời câu hỏi phát vấn Giảng giải, phân tích, phát vấn Giảng giải, Ghi chép ốm đau, tai nạn bệnh tật - Chi phí y tế: tất khoản chi phí phát sinh liên quan đến người bệnh Hỏi: Kể tên Trả lời câu - Bệnh viện: sở khám, chữa bệnh chi phí y hỏi phát nhà nước công nhận mà có tế? vấn phương tiện chuẩn đoán, điều trị phẫu thuật, có điều kiện nội trú, có phiếu theo dõi sức khỏe hàng ngày cho bệnh nhân c Một số nghiệp vụ BH người phi Giảng Giảng giải, Ghi chép nhân thọ giải, phân Hỏi: Mục đích Trả lời câu - BH tai nạn người 24/24 tích, phát hỏi phát - BH tai nạn hành khác vấn nghiệp vụ BH vấn - BH trợ cấp nằm viện phẫu thuật người phi - BH học sinh nhân thọ? Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Khái niệm, đặc điểm loại hình bảo hiểm nhân thọ - Khái niệm, đặc điểm số nghiệp vụ bảo hiểm người phi nhân thọ + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho sinh viên: (Thời gian: 01 phút): Ôn tập lý thuyết chương VI Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …………………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …………………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… …………………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị Hải Việt GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 20 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG VI: BẢO HIỂM CON NGƯỜI Tên học: Thực hành chương VI ôn tập Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU: Bài học nằm nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài học giúp cho học sinh củng cố kiến thức bảo hiểm người ôn tập nội dung trọng tâm thi kết thúc học phần II MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: Trang bị cho học sinh tình bảo hiểm người Nêu số trọng tâm môn học giúp cho việc thi kết thúc học phần Về kỹ năng: Xây dựng đề cương ôn tập thi kết thúc học phần Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép, tích cực tham gia thực hành, ôn tập III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ học sinh: Câu hỏi phát vấn Học sinh - Những kiến thức kinh nghiệm liên quan đến học: ……………… ………………………………… - Tài liệu học tập: Bài giảng Bảo hiểm, giáo trình tham khảo IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút) - Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………… … ……………………… - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): …………………………………………………………… ……… Bài mới: (Thời gian: 127 phút) Đặt vấn đề vào mới: …………………………………………………………… ……………………… Nội dung phương pháp: Các hoạt động giáo Thời PT, Phương viên học sinh Nội dung gian ĐD pháp (phút) DH Giáo viên Học sinh Thực hành: Làm tập tình 45 Hướng dẫn Làm tập ÔN TẬP THI KẾT THÚC HỌC PHẦN 82 Củng cố học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: Các tình bảo hiểm người nội dung ôn tập + Phương pháp: Thuyết trình Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh (Thời gian: 01 phút): Ôn tập thi kết thúc học phần Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: ……………………………………………… …………………… …… ……………… - Về phương pháp: ………………………………………… …………………… …… ……………… - Về phương tiện: ………………………………………………………………… …….….…………… - Về thời gian: ……………………………………………… …………………… ………… ………… - Về học sinh: ……………………………………………………………………… … ………………… Tài liệu tham khảo: Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị [...]... môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu những kiến thức chung về bảo hiểm tài sản trong bảo hiểm vật chất xe cơ giới II MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức: Trang bị cho học sinh những nội dung về bảo hiểm vật chất xe cơ giới như đối tượng, phạm vi bảo hiểm; số tiền bảo hiểm và phí bảo hiểm của bảo hiểm vật chất xe cơ giới 2 Về kỹ năng: Xác định giá trị, số tiền bảo hiểm, phí bảo hiểm và... kiến thức chung về bảo hiểm tài sản trong bảo hiểm hàng hải II MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức: Trang bị cho học sinh những nội dung về rủi ro, tổn thất trong bảo hiểm hàng hải Một số nội dung của bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu và bảo hiểm thân tàu 2 Về kỹ năng: - Xác định giá cả ngoại thương và phí bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu - Xác định lợi ích khi tham gia bảo hiểm thân tàu 3 Về... chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu kiến thức cơ bản về các thuật ngữ trong được sử dụng trong hoạt động bảo hiểm, nội dung của hợp đồng BHTM và hoạt động tái bảo hiểm II MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức: Trang bị cho học sinh những nội dung về giá trị bảo hiểm và số tiền bảo hiểm và phí bảo hiểm Các nội dung về hợp đồng bảo hiểm và hoạt động tái bảo hiểm 2 Về kỹ năng:... trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu những kiến thức chung về bảo hiểm trách nhiệm dân sự - loại hình bảo hiểm phổ biến ngày nay II MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức: Trang bị cho học sinh những nội dung về bảo hiểm TNDS như khái niệm, đặc trưng của bảo hiểm TNDS Những kiến thức về đối tượng, phạm vi, số tiền bảo hiểm, phí bảo hiểm và trách nhiệm bồi thường của bảo hiểm trách... đặc điểm của giá trị bảo hiểm và số tiền bảo hiểm và phí bảo hiểm 3 Về thái độ: Lắng nghe, ghi chép bài đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài III CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: - Chương trình giảng dạy: Môn học Bảo hiểm - Giáo án, lịch trình giảng dạy, giáo trình môn học: Bảo hiểm - Chuẩn bị phương tiện, đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu - Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức,... Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 12 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG IV: BẢO HIỂM TÀI SẢN Tên bài học: Bảo hiểm tài sản trong bảo hiểm hàng hải Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng: I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học thuộc phần 4.2 của Chương IV, nằm trong nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp... hoạt động tái BH gián gia tái BH? tiếp đảm bảo quyền lợi cho họ - Là hoạt động quan trọng, cần thiết cho sự phát triển của thị trường BH 3 Củng cố bài học (Thời gian: 01 phút): + Nội dung: - Các nội dung về các thuật ngữ cơ bản sử dụng trong hoạt động bảo hiểm như giá trị bảo hiểm, số tiền bảo hiểm và phí bảo hiểm - Các nội dung về hợp đồng bảo hiểm và tái bảo hiểm + Phương pháp: Thuyết trình 4 Giao nhiệm... ……………………………………………………………………… … ………………… 6 Tài liệu tham khảo: - Bài giảng Bảo hiểm – Ths Nguyễn Thị Thanh Huyền & Ths Vũ Văn Hoàng – NXB lý luận chính trị Hà Nội 2005 Phú Thọ, ngày tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA GIÁO V Đoàn Thị Phương Loan Nguyễn Thị GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 11 Môn học: BẢO HIỂM CHƯƠNG IV: BẢO HIỂM TÀI SẢN Tên bài học: Khái quát về bảo hiểm tài sản Số tiết: 03 tiết Thời gian: 45 phút/tiết Ngày giảng:... nằm trong nội dung phân phối chương trình môn học Bảo hiểm hệ TCCN Bài giảng giúp cho học sinh hiểu những kiến thức chung về bảo hiểm tài sản – một loại hình của bảo hiểm thương mại II MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức: Trang bị cho học sinh những nội dung về bảo hiểm tài sản như định nghĩa, đặc trưng, các chế độ bồi thường bảo hiểm và các loại hình bảo hiểm tài sản Việt Nam 2 Về kỹ năng: Phân tích các... - Bảo hiểm trùng: là trường hợp 1đối tượng BH được đồng thời BH bằng nhiều hợp đồng; phạm vi BH của các hợp đồng đó có một hay nhiều rủi ro được BH giống nhau với tổng số tiền BH từ các hợp đồng lớn hơn giá trị BH của đối tượng BH 4.1.3 Chế độ bồi thường bảo hiểm - Chế độ bảo hiểm theo mức miễn thường - Chế độ bảo hiểm theo tỷ lệ - Chế độ bảo hiểm theo rủi ro đầu tiên 4.1.4 Một số nghiệp vụ bảo hiểm