Chương 1 Đạo đức – tầm quan trọng của việc tăng cường giáo dục đạo đức trong gia đình 1.1.Các khái niệm 1.1.1. Đạo đức Đạo đức là một lĩnh vực mà bất kì một xã hội nào cũng quan tâm, bởi đạo đức dược xem như là bộ mặt tinh thần của cả một thế hệ, một dân tộc mà quốc gia nào cũng cần đến. Theo quan niệm của phương Đông trong các học thuyết cảu phạt giáo, đạo giáo, nho giáo đều lấy đạo đức làm cơ sở trong dối nhân xử thê và tự rèn luyện bản thân mình. Những chuẩn mực đó khuyên con người nên làm điều thiện, tránh điều ác. Như vậy có thể nói quan niệm đạo đức ở phương đông có nghĩa là đạo làm người, bao gồm rất nhiều quy chuẩn mà xã hội đặt ra cho các mối quan hệ như: vua tôi, cha con. Chồng vợ, anh em, quan hệ lối xóm, bạn bè, tu thân, dưỡng tính,… theo những định hướng giá trị nhất đinh. Ở phương tây, khái niệm đạo đức được bắt nguồn từ chữ MOS trong từ vựng la tinh và có nghĩa là “lề thói” Theo khái niệm chung thì đạo đức là một hiện tượng xã hội, là sản phẩm của quan hệ giữa con người và con người và con người và xã hội. Xét về phương diện xã hội cũng như phương diện hành vi cảu mỗi cá nhân, đạo đức là sự thể hiện quan hệ ứng xử và hành vi của con người, đem lại lợi ích cho người khác và xã hội. Hành vi đạo đức và những quan niêm đạo đức chỉ nảy sinh tồn tại một khi chủ thể đạo đức ý thức được điều đó, hình thành niềm tin, tình cảm sau đó là tự nguyện, tự giác hành động. Nói tóm lại dù được nhìn nhận từ góc độ nào đi chăng nữa thì đạo đức vẫn được quan niệm là đạo làm người, những hành vi theo đúng chuaamr mực của xã hội quy định nhằm xây dựng gia đình và xã hội ngày càng tôt đẹp hơn.
M U 1.Tớnh cp thit ca ti Lch s Vit Nam ó tri qua hng ngn nm hỡnh thnh v phỏt trin vi nhng giỏ tr truyn thng tt p ó gúp phn lm giu thờm nn húa dõn tc c coi l mt t bo ca xó hi nờn gia ỡnh cú vai trũ ln vic n nh i sng xó hi Ngy nn kinh t th trng vi xu hng ton cu húa thỡ s trng tn ca mt quc gia, dõn tc ph thuc rt nhiu vo s trng tn ca mi gia ỡnh Nc ta ang quỏ trỡnh cụng nghip húa- hin i húa t nc nờn gia ỡnh Vit Nam núi chung v mi gia ỡnh ca tnh Hi Dng núi riờng l yu t to nờn s trng tn ú Bi gia ỡnh l im xut phỏt v tr v ca mi xó hi Trong i sng xó hi hụm nay, nhng nhõn t tớch cc v tiờu cc ca o dc tn ti song song vi Tuy nhiờn nhng gng sỏng o c, li sng v nhõn cỏch p l nột ch o Vỡ vy xó hi cng nh gia ỡnh thỡ li sng húa o c cn c trỡ, k tha v phỏt huy.Trong quỏ trỡnh hi nhp v i mi t nc thỡ o c ngy cng b xem thng Do vy ng , nh c v cỏc cp y ng ó rt quan tõm n o c xó hi núi chung v o c gia dỡnh núi riờng ng Cng Sn Vit Nam chin lc phỏt trin kinh t dn nm 2000, ó t gia ỡnh vo tiờu im quan trng, phn u cho xõy dng gia ỡnh m no, bỡnh ng, tin b v hnh phỳc lm cho gia ỡnh thc s l t bo ca xó hi, l t m ca mi ngi Trong sut quỏ trỡnh xõy dng v bo v t quc xó hi ch ngha Vit nam ng v nh nc ta luụn luụn coi trng gia ỡnh v húa o c gia ỡnh Nh ngh quyt TW5 (khúa VIII) ó nờu v xõy dng v phỏt trin nn húa Vit Nam tiờn tin m bn sc dõn tc: gi gỡn v phỏt huy nhng o lý tt p ca gia ỡnh Vit Nam, nờu cao vai trũ gng mu ca cỏc bc cha m, coi trng xõy dng gia ỡnh húa, xõy dng np sng minh v gia ỡnh húa. Khụng nhng vy ng v nh nc cũn phỏt ng phong tro ngi tt, vic tt lm cho ngi dõn t ý thc c vai trũ v trỏch nhim ca mỡnh, lm cho húa thm sõu vo tng khu dõn c, tng gia ỡnh, , t ú giỳp hon thin h giỏ tr o c ca ngi Vit Nam hng ng tớch cc phong tro ca ng v nh nc thỡ tnh Hi Dng ó v ang c gng thc hin tt li sng húa cho mi gia ỡnh u tr thnh gia ỡnh húa, mi thnh viờn u tr thnh hin chỏu tho gia ỡnh, giỳp xó hi ngy cng tt p hn Nghi quyt i hi X ca ng mt ln na nhn mnh phỏt huy nhng giỏ tr truyn thng tt p ca gia ỡnh Vit Nam, thớch ng vi nhng ũi hi ca quỏ trỡnh cụng nghip húa_ hin i húa_xõy dng gia ỡnh m no , bỡnh ng, tin b, hnh phỳc, thc s l t m ca mi ngi, l t bo lnh mnh ca xó hi, l mụi trng quan trng hỡnh tnh, nuụi dng v giỏo dc nhõn cỏch ngi, bo tn v phỏt huy húa truyn thng thng tt p, to ngun nhõn lc phc v s nghip xõy dng v bo v t quc Nh vy vic tng cng v giỏo dc húa o c gia ỡnh Vit Nam núi chung v gia ỡnh ca tnh hi Dng núi riờng hụm l mt ht sc thit thc v cn thit Hin nay, nc ta ang quỏ trỡnh quỏ lờn ch ngha xó hi v hi nhp kinh t quc t theo xu hng ton cu Nờn s giao lu m ca hi nhp kinh t nc v quc t ó em n cho gia ỡnh Vit Nam núi chung v tnh Hi Dng núi riờng nhiu c hi Vỡ gia ỡnh Hi Dng l mt thnh viờn nh gia ỡnh Vit Nam nờn nú cú iu kin phỏt trin kinh t, giao lu hi nhp vi cỏc nn húa ca cỏc khu vc lõn cn v minh ca cỏc nc tiờn tin m Vit Nam ó v ang tin hnh hp tỏc Song, bờn cnh nhng mt tớch cc thỡ mt trỏi ca nn kinh t th trng ó tỏc ng khụng nh n i sng ca gia ỡnh ca tnh Hi dng, lm cho gia ỡnh ang ng trc nhng khú khn th thỏch Ngoi cuc sng hin i vi s phỏt trin ca cỏc thnh phn kinh t cng ó tỏc ng n i sng gia ỡnh tnh, v mt gúc no ú ó phỏ v n np, gia phong o c ca gia ỡnh truyn thng Cỏc gia ỡnh ny sinh nh tỡnh trng ly hụn, ly thõn, sng chung nh v chng cha ng ký kt hụn, quan h tỡnh dc trc hụn nhõn v hn th na l vic no phỏ thai gii tr ngy cng gia tng ó li nhng hu qu nng n v nhiu mt cho cỏ nhõn, gia ỡnh v c xó hi khụng ch vy vi cuc sng b ng tin chi phi nh ngy thỡ xu hng ly chng nc ngoi ngy cng nhiu v sau hụn nhõn nhiu ph n di c theo chng nc ngoi sinh sng cng t mi quan tõm ln cho xó hi cỏc giỏ tr húa truyn thng tt p ca gia ỡnh ang cú biu hin xung cp Lũng hiu tho ca chỏu gia ỡnh b suy thoỏi, cựng vi nú cỏc t nn xó hi nh: ma tỳy, mi dõm, ru chố, c bc,, ó v ang xõm hi vo cỏc gia ỡnh S xung t gia cỏc th h nh:o c li sng, ng x v cỏch chm súc cỏc thnh viờn gia ỡnh ang t thỏch thc mi Tỡnh trng bo lc gia ỡnh Hi dng ang gia tng v mc bỏo ng T thc t trờn, chỳng ta thy vic gi gỡn v phỏt huy cỏc giỏ tr o c truyn thụng tt p ca gia ỡnh vic xõy dng gia ỡnh v np sng húa l yờu cu cn thit ca ton xó hi T nhng bc thit, nghiờm trng ang xy mi gia ỡnh ca tnh Hi Dng nn kinh t th trng hụm tụi xin mnh dn chn ti: tng cng giỏo dc o c i vi gia ỡnh ca tnh Hi Dng giai on hin nay. Lm ti cho mụn Nguyờn lý cụng tỏc t tng 2.Lch s nghiờn cu ti Giỏo dc l c rt nhiu tỏc gi quan tõm v nghiờn cu Trong ú cú tỏc gi V Ngc Khỏnh vi Vn húa gia ỡnh Vit Nam ó tỡm hiu v bn sc húa gia ỡnh, giỳp cho chỳng ta hiu thờm v nhng giỏ tr húa gia ỡnh nh th no? Nú bin húa sao? Cun sỏch cng c nhiu gi ún c Trong cun Gia ỡnh Vit Nam ca giỏo s- bỏc s ng Phng Kit ó bn v nhng giỏ tri truyn thng v tõm lý, bnh lý, ng thi bn v nhng khng hong gia ỡnh nhm xõy dng húa gia ỡnh Trong bi vit cũn tham kho ti tng cng cụng tỏc giỏo dc húa o c gia ỡnh Vit Nam hin ca sinh viờn K28 khoa tuyờn truyn- Hc Vin Bỏo Chớ v Tuyờn Truyn ti bn v ố o c gia ỡnh v a nhng gii phỏp khc phc tỡnh trng suy thúa ca o c gia ỡnh Viờt Nam hin ú l mt s cụng trỡnh nghiờn cu v gia ỡnh mt cỏch tng qut, cha cú cụng trỡnh no nghiờn cu c th v gia ỡnh Hi Dng giai on hin Vỡ vy m ti tụi nghiờn cu: Tng cng giỏo dc o c i vi gia ỡnh ca tnh Hi Dng giai on hin s gúp phn gii quyt cỏc lý lun v thc tin v gia ỡnh Hi Dng hin 3.Mc ớch v nhim v nghiờn cu ti 3.1 Mc ớch nghiờn cu Vic tng cng giúa dc o c i vi gia ỡnh ca tnh Hi Dng giai on hin giỳp chỳng ta thy rừ c nhiu o c gia ỡnh l mt quan trng m thụng qua ú chỳng ta tỡm hiu c nhng biu hin tiờu cc gia ỡnh, thy c biu hin suy thoỏi v o c v t ú cú nhng bin phỏp gúp phn gi vng c giỏ tr truyn thng o c gia ỡnh, khc phc c nhng biu hin suy thoỏi nghiờm trng v húa o c gia ỡnh 3.2 Nhim v nghiờn cu Lm rừ vai trũ ca cụng tỏc o c gia ỡnh, s cn thit ca vic tng cng giỏo dc o c gia ỡnh T ú xut nhng phng hng, gii phỏp khc phc gúp phn nõng cao giỏ tr o c, ng thi khc phc nhng biu hin tiờu cc ca giỏ tr o c i vi gia ỡnh Hi dng hin 4 C s lý lun v phng phỏp nghiờn cu 4.1 C s lý lun tỏi da trờn c s lý lun ca vhur ngha vt bin chng Mỏc_LêNin, t tng H Chớ Minh v gia ỡnh trờn quan im v cỏch mng Vit Nam, ng thi l nhng cụng trỡnh nghiờn cu ca mt s nh khoa hc v ngoi nc v gia ỡnh 4.2 Phng phỏp nghiờn cu ti s dng phng phỏp phõn tớch, tng hp, iu tra xó hi hc, v tham kho nhng cụng trỡnh nghiờn cu lm v tng cng giỏo dc o c gia ỡnh i tng nghiờn cu v phm vi nghiờn cu 5.1 i tng nghiờn cu Bi tiu lun ny khụng i nghiờn cu tt c cỏc ố liờn quan n gia ỡnh m ch trung nghiờn cu v húa o c i vi gia ỡnh ca Hi Dng hin i tng nghiờn cu bao gom cỏc cỏ th gia ỡnh 5.2 Phm vi nghiờn cu Ch trung nghiờn cu pham vi ca tnh hi dng, mi giai on hin nhm nng cao giỏ tr o c cho mi cỏ nhõn lm cho xó hi n nh v phỏt trin 6.í ngha ca ti Tng cng giúa dc o c i vi gia ỡnh ca tnh Hi Dng hụm cú ý ngha quan trng giỳp xõy dng mt gia ỡnh m no, hnh phỳc, tin b, lnh mnh qua ú lm cho t nc n nh, phỏt trin Kt cu ti ti gm phn: phn m u, phn ni dung, phn kt lun, danh mc ti liu tham kho, phn ni dung cú chng c th nh sau: PHN NI DUNG Chng o c tm quan trng ca vic tng cng giỏo dc o c gia ỡnh 1.1.Cỏc khỏi nim 1.1.1 o c o c l mt lnh vc m bt kỡ mt xó hi no cng quan tõm, bi o c dc xem nh l b mt tinh thn ca c mt th h, mt dõn tc m quc gia no cng cn n Theo quan nim ca phng ụng cỏc hc thuyt cu pht giỏo, o giỏo, nho giỏo u ly o c lm c s di nhõn x thờ v t rốn luyn bn thõn mỡnh Nhng chun mc ú khuyờn ngi nờn lm iu thin, trỏnh iu ỏc Nh vy cú th núi quan nim o c phng ụng cú ngha l o lm ngi, bao gm rt nhiu quy chun m xó hi t cho cỏc mi quan h nh: vua tụi, cha Chng v, anh em, quan h li xúm, bn bố, tu thõn, dng tớnh, theo nhng nh hng giỏ tr nht inh phng tõy, khỏi nim o c c bt ngun t ch MOS t vng la tinh v cú ngha l l thúi Theo khỏi nim chung thỡ o c l mt hin tng xó hi, l sn phm ca quan h gia ngi v ngi v ngi v xó hi Xột v phng din xó hi cng nh phng din hnh vi cu mi cỏ nhõn, o c l s th hin quan h ng x v hnh vi ca ngi, em li li ớch cho ngi khỏc v xó hi Hnh vi o c v nhng quan niờm o c ch ny sinh tn ti mt ch th o c ý thc c iu ú, hỡnh thnh nim tin, tỡnh cm sau ú l t nguyn, t giỏc hnh ng Núi túm li dự c nhỡn nhn t gúc no i chng na thỡ o c c quan nim l o lm ngi, nhng hnh vi theo ỳng chuaamr mc ca xó hi quy nh nhm xõy dng gia ỡnh v xó hi ngy cng tụt p hn 1.1.2 Vn húa o c Khi núi n o c ngi ta thng xột hai cp vi quy mụ v phm vi khỏc ú l: cp xó hi v cp cỏc nhõn _Cp xó hi: Vn húa o c l mt h thng giỏ tr, chun mc o c c hỡnh thnh i sng xó hi, c xó hi tha nhn, lnh hi, bo v v trao quyn _Cp cỏ nhõn: Vn húa o c l c im cú tớnh cht lng ca s phỏt trin o c v s trng thnh o c ca ngi c th hin trỡnh : húa ca ý thc o c, n húa ca tỡnh cm o c, v húa ca hnh vi o c 1.1.3 o c gia ỡnh _Gia ỡnh: Theo quan niờm c, gia ỡnh: chớnh l mt gia ỡnh nh, sinh sng gúi gn mt gúc sõn, mt mnh Gia ỡnh nh l mt nhúm cỏ nhõn cựng chung sng di mt mỏi nh, cựng n chung, sinh hot chung v cựn huyt thng H Chớ Minh vi quan im t gúc mt ngi lm cỏch mng cho rng: gia ỡnh cú ngha c v ngha mi, ngha rng v ngha hp, cú gia ỡnh to v gia ỡnh nh Gia ỡnh cú ngha c v ngha mi, ngha rng v ngha hp Theo t in hỏn vit: Gia l nh, ỡnh l sõn Vy theo ngha c gia ỡnh ch gii hn nh cỏi nh, cỏi sõn Ngha l gia ỡnh ch lo choc ah m, v gia ỡnh mỡnh c m no, yờn n vi t tng: thõn ngi y lo, bũ ngi y gi Ngoi khú khn nghốo kh mc Nh th l ớch k, l hp hũi Gia ỡnh theo ngha mi l i gia ỡnh tc l mt gia ỡnh ln V rng hn na l ch nhúm ngi cú cựng quan im, cựng mi quan tõm, cựng mc tiờu phn u H cú th l ụng nghip, ng cựng hng cựng dõn tc Vỡ vy theo ngha mi thỡ gia ỡnh rng hn, tt p hn Nh nhng ngi cựng hc chung mt lp, mt trng, thỡ phi on kt, yờu thng nh an hem cựng gia ỡnh Núi rng hn na l ng bo c nc u l an hem mt nh ễng cha ta cú cõu: Nhiu iu ph ly giỏ gng Ngi mt nc thỡ thng cựng Vit Nam cú 54 dõn tc anh em nờn sc manh ln nht m chỳng ta cú c l sc mnh on kt dõn tc Sc mnh ny ó minh chng cho mt thi k lch s dng nc v gi nc ho hựng ca dõn tc.V chớnh nh vo ú m chỳng ta cú i gia ỡnh ch ngha xó hi nh hụm H Chớ Minh ó ch mi quan h mt thit gi gia ỡnh to v gia ỡnh nh, gia gia ỡnh theo ngha rng v gia ỡnh theo ngha hp Hai laoi gia ỡnh ny cú mi quan h bin chng vi S yờn m ca gia ỡnh nh ph thuc vo s yờn m ca gia ỡnh ln Mt t nc cú nhiu gia ỡnh nh tt thỡ i gia ỡnh ca nc ú cng tt Do vy mi cỏ nhõn xó hi u phi nhn thc c ny v phi thc hin y trỏch nhim vi gia ỡnh to y Gia ỡnh to l c nc v gia ỡnh nh cỏi no quan hn cỏi no? Tựy tng hon cnh ngi ta cõn nhc s nng nh ú Cú th i vi ngi cỏch mng thỡ gia ỡnh ln l quan trng hn c vs nu gia ỡnh ln b ỏp bc thỡ gia ỡnh nh cng s khụng cũn Nhng thi õ ngy lch s cỏch mng dó bc sang mt trang mi ti sỏng hn thỡ quan niờm cng ó cú s thay i mun gia ỡnh ln cú th phỏt trin ton dienj v n nh thỡ mi gia ỡnh nh phi c hng m no v hnh phỳc trc ó _Gia ỡnh theo nhiờn cu xó hi hc: Gia ỡnh l mt nhúm xó hi c hỡnh thnh trờn c s cỏc quan h hụn nhõn v quan h huyt thng c sinh t quan h hụn nhõn ú cựng chng sng ng thi cú mt s ngi c gia ỡnh nuụi dng khụng phi l mỏu m (con nuụi ) v cỏc thnh viờn gia ỡnh gn bú vi v trỏch nhim v quyn li Gia h cú nhng rng buc mang tớnh phỏp lý c nh nc tha nhn v bo v, v ng thi cú nhng quy nh rừ rng v quyn c phộp v cm oỏn quan h hụn nhõn gia cỏc thnh viờn gia ỡnh Tuy nhiờn bờn cnh nhng gia ỡnh y thỡ cng tn ti nhng gia ỡnh khụng y ch cú m hoc b sng cựng cỏc Nguyờn nhõn c bn ca cỏc thc trang ú l do: b m ly hụn, gúa v hoc gúa chng, hoc cú v cú chng nhng mt rong hai ngi cú nhng a ngoi giỏ thỳ v c phỏp lut tha nhn quyn li Xó hi hc quan tõm nghiờn cu gia ỡnh nh l mt hin tng xó hi, l mt thit ch xó hi thu nh Bi thit ch xó hi l mt h thng phc ca cỏc quy tc, chn mc, v vai trũ ca xó hi, cú s gn bú qua lai ln nhau, c to nờn v hot ng nhm thc hin chc nng, nhu cu ca xó hi - o dc gia ỡnh: L nhng n np gia phong, phng thc hnh ng, l nhng n thi v tc o ngha, biu hin nhng mi quan h nht nh gia ngi vi ngi sinh hot, giao t ip vi hng ngy Nhng np ngh, n thi v tc ú c biu hin bng khuụn phộp v quy tc x th gia ỡnh 1.2 S cn thit tng cng giỏo dc õ c gia ỡnh hin 1.2.1 V trớ v vai trũ ca gia ỡnh Vit nam xó hi Gia ỡnh vi ý ngha l ht nhõn ca xó hi cú vai trũ trỡ nhng giỏ tr húa, o c ca mi dõn tc v cng ũng ngi, gúp phn xõy dng nờn nn húa o dc ca xó hi T xa cha ụng ta ó dy rng: nht gia hng, nht quc hng nhõn ngha l mi mt gia ỡnh u lm iu thin thỡ c nc s ti iu thin Nh mt nh t tng ca phng tõy ó tng núi gia ỡnh khú phỏ b hn quc gia Bi vy khụng th phỏ b gia ỡnh nu gia ỡnh tan ró thỡ s liờn kt ton nhõn loi b sp Bi gia ỡnh cú vai trũ mang tớnh c thự vic trỡ nũi ging v l mụi trng nuụi dng nhõn cỏch ca ngi m khụng thit ch xó hi no cú th thay thờ c Vy hỡnh thnh nhõn cỏch ngi ca Viờt nam hụm cựng vi s phỏt huy vai trũ ca xó hi thỡ quan trng hn c l vic phỏt huy vai trũ ca gia ỡnh Vn c coi l mt ht nhõn ca xó hi nờn gia ỡnh s tn ti mói mói i sng xó hi Nờn mi cỏ nhõn cn nhn thc rừ vai trũ ca gia ỡnh v vic giúa dc gia ỡnh i vi ngi v xó hi Nh H Chớ Minh ó tng ni: Rt quan tõm n gia ỡnh nh v nhiu gia ỡnh cng li mi thnh xó hi, xó hi tt thỡ gia ỡnh cng tt Ht nhõn ca xó hụi l gia ỡnh Chớnh vỡ mun xõy dng ch ngha xó hi m phi chỳ ý n ht nhõn cho tt Xt theo chiu sõu t tng o c thỡ gia ỡnh l ht nhõn ca xó hi, gia ỡnh bao cha nhiu mi quan h nhõn bn, sõu sc nht ca ngi v gn vi s hỡnh thnh bn cht ngi (tớnh ngi) Ngy c phng ụng v phng tõy u chỳ ý n vic cng c gia iỡnh v cỏc giỏ tr o c gia ỡnh Nh vy dự bt k mt xó hi no thỡ ngi ta u cao vai trũ ca gia ỡnh Vỡ vy vic nghiờn cu gia ỡnh v vic nhn thc y hn, sõu sc hn v gia ddingf l mt t thng xuyờn i vi chỳng ta Bi dự gia ỡnh bin i nh th no thỡ sau gia ỡnh l gia ỡnh Do tm quan trng ca gia ỡnh xó hi nờn gia ỡnh tt s m bo cho mt xó hụi dõn giu, nc mnh, xó hi lnh mnh, hnh phỳc v minh 1.2.2 Vai trũ ca giỏo dc o c i vi gia ỡnh ca tnh Hi Dng hin Vic tng cng giúa dc o c cho gia ỡnh hụm l cn thit v ang c ng v nh nc c bit quan tõm Bi vỡ giỏo 10 Ngy nay, cựng chung xu th ca c nc tnh Hi Dng ang thc hin ng li m ca, thc hin ch trng phỏt trin nốn kinh t nhiu thnh phn, ú cũ khuyn khớch lm giu hp phỏp, tng cng liờn kt kinh t vi cỏc tnh c nc v nc ngoi,thỡ o c khụng th tn ti nh trc, khụng th ch vỡ mi ngi m cũn phi vỡ mỡnh, vỡ li ớch chớnh ỏng ca bn thõn v gia ỡnh Vi ch s hu nh hin nay, chỳng ta cha th hon ton xúa b t hu diu kin cnh tranh lm giu, kim tin thỡ quan h gia ngi v ngi cha hon ton tr thnh mi quan h tng tr, hp tỏc v giỳp ln quỏ trỡnh lao ng sn xut phc v nhu cu ca mỡnh v ca xó hi Trc õy suy ngh ta cho rng nhng nh hng ca o ỳc phong kin v nhng tiờu cc ca nn sn xut nh, tõm lý ớch k ca gia ỡnh vic nh ai, nh y lo, nhng cỏch c x bt bỡnh ng gia cỏc thnh viờn gia ỡnh ó lm tn hi n o c chung, phỏ hoi s on kt ca gia ỡnh, th, cn b lờn ỏn v nhanh chúng xúa b, thỡ nú cú c s c phc hi v cú th c mt s b phn xa hi nh nhn cho l tt yu, l chớnh ỏng v sn sng chp nhn Vỡ vy, trc tỡnh hỡnh ú cỏc c quan chc nng tnh cn lm rừ nhng nguyờn tc o c mi ca ch xó hi ch ngha giai on cũn tn ti nhiu thnh phn kinh t, cn xỏ nh li quan nim, chun mc o c xó hụi v o c gia ỡnh 2.2 Thc trng cụng tỏc giỏo dc o c i vi gia ỡnh Hi Dng hin T thc trng v nhng tn tai o c gia ỡnh hi dng hin cn tng cng dy mnh cụng tỏc giỏo dc o c mi gia ỡnh Hin cụng tỏc giỏo dc o c phỏt huy rt hiu qu vic trỡ giỏ tr truyn thng ca gia ỡnh 24 Trc ht cụng tỏc giỏo dc luụn c cỏc cp y, chớnh quyn quan tõm Tnh luụn thc hiờn ỳng cỏc ng li, chớnh sỏch ca ng, nh nc Nh quyt nh mi nht ca th tng chớnh ph v phờ duyt chin lc xõy dng gia ỡnh Vit Nam s 106/2005/Q ngy 16/5/2005: Mc tiờu chung l tng bc n nh, cng c v xõy dng gia ỡnh ớt ( mi cp v chng cú hoc ), no m, tin b, bỡnh ng, hnh phỳc Phũng dõn s - k hoch ca tnh ó phỏt ng cỏc chng trỡnh hnh ng vi cỏc khu hiu: mi cp v chng dng li nuụi dy cho tt,, phỏt huy nhng giỏ tr truyn thng tt p ca gia ỡnh, thớch ng vi nhng ũi hi ca quỏ trỡnh cụng nghip húa hin i húa Xõy dng gia ỡnh m no, bỡnh ng, tin b, hnh phỳc Tht s l t m ca mi ngi, l t bo lnh mnh ca xó hi, l mụi quan trng hỡnh thnh, nuụi dng v giỏo dc nhõn cỏch ngi, bo tn v phỏt huy húa truyn thng tt p, to ngun nhõn lc phc v s nghip xõy dng v bo v t quc Hin quỏ trỡnh hi nhp kinh t cú nhng bin ng phc tap thỡ cụng tỏc giỏo dc o c i vi gia ỡnh li l mt ht sc cn thit Ton tnh Hi Dng ó v ang thc hin ng li ca ng v vic ton xó hi chỳ trng xõy dng gia ỡnh húa v ó cú rt nhiu gia ỡnh c tnh trao tng gia ỡnh húa, to iu kin cho gia ỡnh trỡ v phỏt huy nhng giỏ tr truyn thng tt p ca mỡnh v c bit phỏt trin trớ tu, nhõn cỏch ca cỏi gia ỡnh Cỏc cp chớnh quyn, ngnh chc nng tnh ó trng rt nhiu ộn vic giỏo dc th h tr nh vic giỏo dc cỏc em hc ng, ó cú rt nhiu tm gng hiu hc v tm gng vt khú Lut hụn nhõn v gia ỡnh ó cú s thay i v c tnh ỏp dng, cú nhng iu khon c thay th v b sung cho phự hp nh lut v chng phi c s nht trớ ca hai bờn 25 Cỏc cp ngnh, c quan tnh ó cú nhng chớnh sỏch, ch trng v kinh t - xó hi nh xut khu lao ng cho ph n tnh lm cụng vic gia ỡnh v kt hụn vi ngi nc ngoi mt cỏch t nguyn theo ng li, chớnh sỏch ca ng v nh nc Tnh ó m rng cỏc dch v giỏo dc nh: bo him y t, m thờm cỏc trng mn non, bnh vin, phc v cho tt c mi ngi c bit l cho th h cỏc cỏi gia ỡnh Bờn cnh nhng mt khuyn khớch to iu kin tt nht cho mi gia ỡnh ang sng v sinh hot trờn a bn ca tnh thỡ tnh cũn cú nhng bin phỏp x pht nghiờm minh i vi tt c nhng hnh vi vi phm gia ỡnh, xó hụi nh: hip dõm, ỏnh p, em bỏn cỏi, git cha me, Qua vic thc hin hng lot cỏc chớnh sỏch thỡ Hi Dng ó t c khụng ớt thnh qu cụng tỏc k hoch húa gia ỡnh, thc hin k hoch mi cp v chng ch nờn cú t n nhm lm cho gia ỡnh m no, hnh phỳc, xó hi c n nh, c bit t l tng dõn s ó cú chiu hng gim mnh my nm gn õy Nh vy cụng tỏc giỏo dc o c gia ỡnh ó t c nhng thnh tu ỏng k, cho gia ỡnh ngy cng trỡ v phỏt huy c truyn thụng o c tt p ú thỡ cỏc cp y ng, chớnh quyn cựng tt c cỏc thnh viờn gia ỡnh tnh phi khụng nghng quỏn trit ng li, chớnh sỏch ca ng v nh nc, ng thi trau di, rốn luyn nhõn cỏch o c ca chớnh bn thõn 2.2.2 Hn ch Bờn cnh nhng thnh tu ó t c thỡ cụng tỏc giỏo dc o c gia ỡnh hin cũn rỏt nhiu hn ch Cụng tỏc tuyờn truyn, giỏo dc o c xó hi, gia ỡnh b buụng lng, cha theo kp vi tỡnh hỡnh mi Quan im nhn thc v vai trũ gia ỡnh v o c gia ỡnh s phỏt trin kinh t xó hi ca ỏt nc 26 cha ỳng mc, t nc v xó hi ngy cng bin i nhanh chúng qua bit bao s kin lch s, gia ỡnh cng chuyn t c qua mi, cỏc quan nim ca tng thnh viờn gia ỡnh cng ó cú nhng yờu cu khỏc trc v phng dieebj tỡnh cm, o c cng nh v cuc sng vt cht v húa gia ỡnh Nhng vic xõy dng nhng quan nim mi v tỡnh yờu, hụn nhõn, gia ỡnh, vic truyn bỏ nhng khin thc khoa hc v cuc sng gia ỡnh, vic xõy dng nhng nguyờn tc v chun mc tin b quan h ng x vi cỏc thnh viờn gia ỡnh, vic a ni dung, phng phỏp nuụi dy cỏi cha c t cú h thng trờn quy mụ ln cụng tỏc giỏo dc Vic chun b cho niờn kin thc trc kt hụn cha rừ rng, cỏc t chc xó hi tnh cú c gng nhng cha hiu qu cho nờn gia ỡnh cũn tn ti khỏ lan gii v sõu m Mt khỏc cỏc c quan chc nng tnh m rng cỏc chớnh sỏch v hot ng ca cỏc c s dch v xó hi thỡ cú xu hng coi nh vai trũ, trỏch nhim cua gia ỡnh, cha t yờu cu v to iu kin giỳp gia ỡnh h lm tụt chc nng giỏo dc o c, cỏch xõy dng ngi mi cho cỏc thnh viờn ca gia ỡnh c bit l i vi th h tr V vic t chc ch o: nhn thc nh trờn nờn ố gia ỡnh mt thi gian di cha c tnh coi trng Nu cú quan tõm cng ch phỏt huy vai trũ ca cỏc t chc , on th tnh Vn gia ỡnh l mt i tng c nhiu ngnh khoa hc quan tõm Nhng vic nghiờn cu cũn tn mn, cha c bn, cha cú h thng nờn cha hỡnh thnh c chin lc cho vic xõy dng gia ỡnh mang c sc riờng ca tnh giai on hin Cuc sng sinh hot iu kin kinh t th trng cú nhiu thun li, nhng cng cú nhiu th thỏch Mun cú cuc sng m no, thu nhp cao, m bo cho mi sinh hot, tin nghi gia ỡnh thỡ phi lm vic khn trng, cú trỏch nhim v hiu qu cao khụng b o thai bi 27 quy lut cnh tranh Bi vy nu khụng c giỏo dc v nh thc v phỏp lut, chớnh sỏch, hnh vi o c xó hi ỳng mc thỡ ngi d dn n sai lm c bit chỳng ta cũn n gin, chỳ quan i vi nhng thnh tu ó t c v bỡnh ng nam n, v gia ỡnh húa m cha nhn thc c v tớnh phc tap, dai dng ca ố thng xuyờn phỏt sinh mõu thun gia ỡnh ũi hi cỏc cp chớnh quyn phi thng xuyờn quan tõm, cú nhng chớnh sỏch gii quyt tha ỏng nhng mõu thun t gia ỡnh Cha cú nhng bin phỏp giúa dc hnh vi bo lc gia cho nờn giõ ỡnh hin thng xuyờn xy ỏnh p gia chng vi v, gia cha m vi cỏi, tỡnh trng b buụng khụng quan tõm n s phỏt trin ca tr ang gõy tỡnh trng xung cp thm hi o c gia ỡnh Hin vic kim soỏt dõn s tnh cha c quỏn trit trit vỡ cũn mt ssos gia ỡnh thớch trai, t tng trng nam khinh n cũn, vic ly hụn gia tng nhng nm gn õy l thiu giỏo dc, thiu s quan tõm ca gia ỡnh, ca cỏc cp chớnh quyn ó gõy nhng hu qu nng n cho i sng gia ỡnh v vic nuụi dy cỏi Trờn õy l mt s nhng hn ch v cụng tỏc giỏo dc gia ỡnh Hi Dng cũn thiu hoc cha thc s i sõu, i sỏt vi thc t, vi gia ỡnh cng nh ton xó hi Ngoi nhng hn ch nờu trờn rt nhiu nhng hn ch khỏc m ti cha cp, cha cú kh nng khai thỏc ht Nhng hn ch trờn u cú nguyờn nhõn ca nú T vic tỡm hiu nhng nguyờn nhõn ca hn ch s tỡm c nhng gii phỏp hu hiu nht vic nõng cao giỏ tr o c gia ỡnh Hi Dng hin 2.2.3 Nguyờn nhõn ca nhng thnh tu, hn ch cụng tỏc giỏo dc o c gia ỡnh - Nguyờn nhõn ca thnh tu 28 Do nhn thc c vai trũ quan trng ca vic giỏo dc o c gia ỡnh ca cỏc cp chớnh quyn, c quan chc nng tnh S nhy bốn, quan tõm ỳng mc n gia ỡnh vỡ luụn nhn thc c gia ỡnh l t bo ca xó hi, l nn tng ca xó hi Ni tip truyn thng nhõn ỏi, lũng khoan dung yờu thng mi ngi l nhõn cỏch cao p ca tt c cỏc gia ỡnh Vit nam Do cú nn kinh t phỏt trin nờn Hi Dng cũ nhiu iu kin thc hin chớnh sỏch ca ng,nh nc gúp phn nõng cao cht lng cuc sng ca mi gia ỡnh Cú s quan tõm sõu sỏt ca cỏc cp lónh o, s hng ng xõy dng gia ỡnh vaen húa ca ngi dõn tnh - Nguyờn nhõn ca hn ch Do mt trỏi ca c ch th trng ó nh hng n li sng, nhõn cỏch o c ca mi cỏ nhõn gia ỡnh Do cụng tỏc tuyờn truyn, giỏo dc o c i vi cỏc gia ỡnh tnh cha theo kp vi tỡnh hỡnh bin i nhanh chúng o c gia ỡnh hin Mt s gia ỡnh cũn chu tỏc ng ca ch phong kin c, t tng bo th, trng nam khinh n, thớch ong con, mờ tớn, cho nờn cụng tỏc tuyờn truyn khụng dt c kt qu nh mong mun Chỳng ta cha chỳ trng n giỏo dc niờn m nht l mụi trng giỏo dc nh trng ca tnh cha c quan tõm sõu sc H thng c s vt cht ca tnh cũn nghốo nn, thiu thn c bit khu vc nụng thụn S nghốo n v vt cht kộo theo s xúi mũn v nhõn cỏch o c gõy lờn s phỏ v, xỏo trn o c gia ỡnh Cụng tỏc giỏo dc o c tnh chớnh vỡ vy ó gp nhiu khú khn vic giỏo dc nhõn cỏch o c gia ỡnh 2.3.Nhng cn t i vi cụng tỏc giỏo dc o c gia ỡnh Hi Dng hiờn 29 Khi nghiên cứu gia đình nh đạo đức gia đình phải ý đến nhiều lĩnh vực; tình yêu, tình dục, sức khoẻ sinh sản, mối quan hệ gia đình ngaòi xã hội Kế thừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc truyền thống gia đình tỉnh với tiếp thu giá trị đạo đức tiên tiến củ nhân loại, kết hợp ccs giá trị truyền thốngđạo đức gia dình với việc chuyển đổi giá trị truyền thống thành giá trị đại Phải loại bỏ yếu tốt tiêu cực, bảo thủ, lạc hậu; t tởng gia trởng, coi khinh phụ nữ, chủ nghĩa thực dụng,bằng cách khắc phục bù đắp thiếu hụt giá trị truyền thống Các cấp quyền cần quan tâm, tạo điều kiện cho công tác bảo vệ, căhm sóc, giáo dục trẻ em, tạo điều kiện để gia đình thực môI trờng tốt để bồi dỡng trẻ em tình cảm, đạo đức, nhân cách,để hệ trẻ học tập làm theo điều bác Hồ dạy: yêu tổ quốc, yêu đòng bào, học tập tốt, lao động tôt, giữ gìn vệ sinh thật tôt, khiêm tốn thật dũng cảm Tổ chức tổng kết tiến hành nghiên cứu vấn đè liên quan đến đạo đức gia đình hôm nay, đồng thời quan tâm, lãnh đạo khơi nguồn mở rộng dịch vụ cho gia đình, đề cao phát huy vai trò quan văn hoá, thông tin, báo chí tỉnh nghiệp giáo dục đạo đức gia đình Kết hợp giáo dục, thuyết phục, phải dùng đến chế tài pháp luật hành vi trái pháp luật thành viên gia đình Mặt khác tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình, giúp bậc cha mẹ ông bà hiểu đợc luật hôn nhân gia đình, có ý thức trách nhiệm đói với việc giáo dục đạo đức gia đình Chúng ta cần xây dựng gia đìh kiểu mẫu biết hoà thuận, yêu lao động, biết yêu thơng, quan tâm, giúp đỡ lẫn toàn tỉnh có nh gia đình bền vững xã hội phát triển 30 Chơng Một số giải pháp nhằm tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình Hải Dơng giai đoạn 3.1 Giải pháp nâng cao nhận thức Trớc hết phải nâng cao nhận thức cho gia đình tỉnh vấn đề gia đình đạo đức gia đình Nâng cao nhận thức điều kiện xã hội hôm trở lên cần thiết mà gia đìhn có biến đổi mạnh mẽ cấu trúc, chức giá trị đạo đức Với xuất nhiều loại gia đình chức gia đình bị giảm xuống, giá trị đạo đức hiếu thảo, thuỷ chung, gia đình có biến đổi mạnh cần nâng cao nhận thức cho cá nhân gia đình để giữ vững giá trị đạo đức tốt đẹp gia đình toàn tỉnh 3.2 Giải pháp kinh tế trị Các cấp quyền tỉnh phải có chiến lợc phát triển kinh tế xã hội gắn liền với chiến lợc xây dựng ngời, xây dựng gia đình đạo đức gia đình Tất hành động phải lấy ngời làm mục tiêu, quan tâm đến lợi ích gia đình, cá nhân gia đình Muốn xây dựng đạo đức xã hội chung tốt phải xây dựng đạo đức gia đình tốt tạo sở vật chất để xã hội gia đình thêm ổn định phát triển Các cấp quyền cần phải có chủ trơng khuyến khích phát triển kinh tế gia đình Trong hoàn cảnh đất nớc đổi hôm gia đình đơn vị kinh tế, đơn vị tiêu dùng, thành viên gia đình phảI dựa vào gia đình nhiều Do phảI đầu t phát triển kinh tế gia đình, nâng cao mức sống vật chất, tinh thần để gia đình làm tốt chức mình, phảI kết hợp phát triển kinh tế với sách xã hội tất lĩnh vực Phát huy tốt vai trò thiết chế xã hội nhằm xây dựng đạo đức gia đình Các thiết chế có sức mạnh vật chất tinh thần thực chức giáo dục gia đình đồng thời pháp luật phảI đảm bảo 31 cho thiết chế trị - xã hôI phát huy vai trò việc giáo dục đạo đức gia đình Cần nhấn mạnh vai trò tổ chức đảng địa phơng Vì Đảng gơng đạo đức xã hội, ngời lãnh đạo tổ chức xây dựng chế độ nới, đạo đức mới, việc chỉnh đốn Đảng mặt có vai t ò quan trọng việc giáo dục đạo đức xã hội đạo đức gia đình 3.3 GiảI pháp văn hoá -giáo dục Ngày việc xây dựng đạo đức gia đình việc quan trọng nghiệp xây dựng phát triển văn hoá tiến bộ, đậm đà sắc dân tộc Nên nghiên cứu gia đình cần ý đến tất lĩnh vực gia đình xã hội, Những vấn đề liên quan đến đạo đức gia đình mà cha quan tâm Kết hợp việc giáo dục đạo đức truyền thống gia đình với việc phát huy giá trị văn hoá đại cách khắc phục giá trị đạo đức truyền thống mang yếu tố bảo thủ, lạc hậu thay vào bổ xung yếu tố tiến bộ, nêu cao bình đẳng hệ, dân chủ thành viên gia đình Đề cao lòng hiếu thảo, đức hi sinh số cá nhân ngời ruột thịt Ngày điều kiện mở cửa hội nhập cần phải tiếp thu giá trị đạo đức tốt đẹp dân tộc đất nớc Trong có giá trị đạo đức tiến bộ, nhân văn nh: bình đẳng, tự do, dân chủ nhân cần có thái độ khoan dung, độ lợng, đồng thời chống lại yếu tố phản động đối lập với yếu tố đạo đức đẹp đẽ tác động vào môI trờngđạo đức xã hội ảnh hởng đến gia đình 3.4 Tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình kết hợp với nhà trờng xã hội 32 Ngoài việc tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình cần có phối hợp đạo đức với nhà trờng xã hội hầu hết hệ trẻ hiên học tập rèn luyện môI trờng giáo dục nhà trờng Do cần phảI hình thành nhân cách môI trờng giáo dục nhà trờng cho hệ trẻ Giáo dục đạo đức cần phảI có nỗ lực tù ba phía Ngoài cần có tự ý thức tu dỡng đạo đức cá nhân cần quan tâm nhà trờng xã hội Vì nhà trờng thầy cô có vai trò to lớn việc xây dựng đạo đức nhân cách cho hệ trẻ, việc dạy kiến thức văn hoá, việc dậy đạo đức vấn đề quan trọng cho nhà trờng toàn xã hội, nên cần có hài hoà gia đình, nhà trờng xã hội việc hình thành nhân cách đạo đức cho ngời với hệ trẻ Việt nam noi chung, HảI Dơng nói riêng 3.5 Các giảI pháp khác Thứ nhất: tăng cờng lãnh đạo cấp uỷ đảng, quan chức phong trào xây dựng gia đình văn hoá, tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên tryền để thành viên gia đình nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò, tầm quan trọng văn hoá đạo đức gia đình đẻ từ góp phần cho công tác giáo dục đạo đức gia đình đạt hiệu cao Thứ hai: tiếp tục giáo dục, kế thừa phát triển giá trị truyền thống văn hoá tốt đẹp gia đình Việt nam nói chung, gia đình HảI Dơng nói riêng gắn với xây dựng giá trị tiên tiến gia đình xã hội phát triển, từ đề cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dỡng nhân cách cho cá nhân Thú ba: Thờng xuyên tổ chức hoạt đọng vui chơI, giảI trí cho gia đình nhằm phát huy nhân tố tích cực gia đình, giúp gia đình tỉnh có điều kiện giao lu, trao đỏi, học hỏi kinh nghiệm sống, trau dòi giá trị đạo đức 33 Thứ t: Chú ý biện pháp nhằm trì nâng cao chất lợng xây dng gia đình văn hoá nội dung tiêu chí công nhận gia đình văn hoá, tránh xu hớng chạy theo thành tích, phản ánh không thực chất giá trị đạo đức Cần có dự báo biến đổi đạo đức gia đình thời kỳ mới, phảI thờng xuyên bồi dỡng, cung cấp kiến thức văn hoá đạo đức nội dung công tác xây dựng gia đình văn hoá cho cán địa phơng trực tiếp đạo phong trào Nhằm chuẩn bị cho gia đình ý thức đạo đức đẻ giúp cho gia đình có ý thức đạo đức trì đợc giá trị đạo đức truyền thống cao đẹp trớc song gió chế thị trờng 34 KT LUN Việc tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình HảI Gơng vấn đè cần thiết để trì hạnh phúc gia đình Từ thực trạng đạo đức diễn làm biến đổi nhiều giá trị đạo đức thành viên gia đình Nên cần phảI tăng cờng giảI pháp giáo dục đạo đức phảI thực hiênh tốt chủ trơng, sách Đảng xây dụng gia đình văn hôángps phần xây dựng văn hoá việt nam đậm đà sắc dân tộc Trong trình hội nhập kinh tế hiên nay, vai trò giáo dục đạo đức gia đình trở thàng vấn đề mà cấp uỷ đảng quan tâm, lo lắng cá nhân gia đình cần nhận thức đợc vai trò quan trọng đạo đức gia đình, giữ vững phát huy giá trị truyền thống cảu gia đình nhằm xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Dân tộc ta trải qua mộy thời kì dài giành giữ đọc lập , tự Nên việc tăng cờng giáo dục đạo đức góp phần lớn vào việc bảo vệ thành gia đình tế bào xã hội Công tác giáo dục đạo đức gia đình phi có kết hợp với việc giaod dục đạo đức nhà trờng trẻ hiên Việc xem nhẹ công tác gioá dục đạo đức gây lên nhiều biểu suy thoáI đạo đức Trớc nguy phải sức phát huy vai trò Đảng, cấp uỷ Đảng, quyền tỉnh việc hoàn thiện nhân cách ngời Chúng ta phải quan tâm xây dựng gia đình kiểu mẫu, gia đình văn hoá Có nh quan tâm sống nghiêm túc hơn, nhân áI chế xã hội đày biến động, phức tạp Mặc dù nay, công tác giáo dục đạo đức gia đình gặp nhiều khó khăn nhng tôI tin dới quan tâm lãnh đạo Đảng, cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng tỉnh, đặc biệt với truyền thống tốt đẹp Việt nam nói chung Hải Dơng nói riêng chung ta loại trừ đợc nhuwngx biểu vi phạm đạo đức góp phần xây dựng tỉnh nhà ổn định phát triển lâu bền công xây dựng đát nớc xã hội chủ nghĩa tiến bộ, văn minh đáp ứng đợc nhu cầu nguyện vọng nhân dân Hải Dơng 35 DANH MC TI LIU THAM KHO Lờ Ngc Anh: Vn giỏo dc o c v np sng húa gia ỡnh truyn thng nn kinh t nc ta hin nay, Tp Trit hc ng cng sn vitt Nam: Vn kin hi ngh ln th 5, Ban chp hnh Trung ng khúa VIII, Nh xut bn Chớnh tr Quc gia H ni 1998 ng cng sn Vit Nam: Xõy dng gia ỡnh húa s nghip i mi, Nh xut bn Chớnh tr Quc gia, H Ni 1997 Nguyn Hong H Mt s quan im ca H Chớ Minh v gia ỡnh, nghiờn cu gia ỡnh v gii, s 3, 2008 PGS.TS Lng Khc Hiu: Giỏo trỡnh nguyờn lý cụng tỏc t tng, 1, nh xut bn Chớnh tr quc gia H Ni GS.BS ng Phng Kit: gia ỡnh Vit Nam nhng giỏ tr truyn thng v cỏc Tõm - bnh lý xó hi, Nh xut bn lao ng H Ni 2006 Hong Bỏ Thụng: Ly hụn quan im v nghiờn cu, tõm lý hc s1, 2009 Vn k hoch húa gia ỡnh Hi Dng , phũng dõn s gia ỡnh tnh Hi Dng GS.Vin s Nguyn Duy Quý: o c xó hi nc ta hin nay, v gii phỏp, Nh xut bn Chớnh tr Quc gia H Ni 2006 36 MC LC HC VIN BO CH V TUYấN TRUYN KHOA TUYấN TRUYN - TIU LUN MễN: NGUYấN Lí CễNG TC T TNG ti: TNG CNG GIO DC O C GIA èNH HI DNG TRONG GIAI ON HIN NAY Ging viờn : Phm Huy K Sinh viờn : Bựi Th Ngc Lp : QLVHTT - K29A1 37 H Ni, thỏng 06 nm 2011 38 [...]... đạo đức đối với gia đình ở Hải Dơng trong giai đoạn hiện nay 3.1 Giải pháp về nâng cao nhận thức Trớc hết phải nâng cao nhận thức cho mỗi gia đình trong tỉnh về vấn đề gia đình và đạo đức gia đình Nâng cao nhận thức trong điều kiện xã hội hôm nay trở lên rất cần thiết khi mà gia đìhn đang có những biến đổi mạnh mẽ về cấu trúc, chức năng và giá trị đạo đức Với sự xuất hiện của nhiều loại gia đình thì chức... việc tăng cờng giáo dục đạo đức góp phần rất lớn vào việc bảo vệ những thành quả đó vì gia đình là tế bào của xã hội Công tác giáo dục đạo đức gia đình phi có sự kết hợp với việc giaod dục đạo đức trong nhà trờng nhất là đối với thế trẻ hiên nay Việc xem nhẹ công tác gioá dục đạo đức đã gây lên nhiều biểu hiện suy thoáI về đạo đức Trớc những nguy cơ đó chúng ta phải ra sức phát huy vai trò của Đảng, các... trọng trong việc giáo dục đạo đức xã hội nhất là đạo đức trong gia đình hiện nay 3.3 GiảI pháp về văn hoá -giáo dục Ngày nay việc xây dựng đạo đức gia đình là một việc rất quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và phát triển nền văn hoá tiến bộ, đậm đà bản sắc dân tộc Nên khi nghiên cứu về gia đình cần chú ý đến tất cả các lĩnh vực trong gia đình và xã hội, Những vấn đề liên quan đến đạo đức gia đình mà... trờng 34 KT LUN Việc tăng cờng giáo dục đạo đức gia đình ở HảI Gơng hiện nay là vấn đè hết sức cần thiết để duy trì hạnh phúc gia đình Từ thực trạng đạo đức đã và đang diễn ra làm biến đổi rất nhiều giá trị đạo đức của mỗi thành viên trong gia đình Nên cần phảI tăng cờng các giảI pháp giáo dục đạo đức hơn nữa phảI thực hiênh tốt chủ trơng, chính sách của Đảng về xây dụng gia đình văn hôángps phần xây dựng... đến đạo đức gia đình hôm nay, đồng thời quan tâm, lãnh đạo khơi nguồn và mở rộng các dịch vụ cho gia đình, đề cao và phát huy vai trò của các cơ quan văn hoá, thông tin, báo chí của tỉnh trong sự nghiệp giáo dục đạo đức gia đình Kết hợp giáo dục, thuyết phục, nếu có thể thì phải dùng đến chế tài của pháp luật đối với những hành vi trái pháp luật giữa các thành viên trong gia đình Mặt khác tăng cờng giáo. .. dựng gia đình và đạo đức gia đình Tất cả hành động đều phải lấy con ngời làm mục tiêu, quan tâm đến lợi ích của từng gia đình, từng cá nhân trong gia đình Muốn xây dựng một đạo đức xã hội chung tốt thì phải xây dựng đạo đức của mỗi gia đình tốt tạo cơ sở vật chất để xã hội và gia đình thêm ổn định và phát triển Các cấp chính quyền cần phải có những chủ trơng khuyến khích phát triển kinh tế gia đình Trong. .. đạo đức gia đình kết hợp với nhà trờng và xã hội 32 Ngoài việc tăng cờng giáo dục đạo đức trong gia đình chúng ta cần có sự phối hợp đạo đức với nhà trờng và xã hội vì hầu hết thế hệ trẻ hiên nay đang học tập và rèn luyện trong môI trờng giáo dục của nhà trờng Do vậy cần phảI hình thành nhân cách ngay trong môI trờng giáo dục của nhà trờng cho thế hệ trẻ Giáo dục đạo đức cần phảI có sự nỗ lực tù ba phía... dục đạo đức gia đình, giúp các bậc cha mẹ ông bà hiểu đợc luật hôn nhân và gia đình, và có ý thức trách nhiệm đói với việc giáo dục đạo đức trong gia đình Chúng ta cần xây dựng gia đìh kiểu mẫu biết hoà thuận, yêu lao động, biết yêu thơng, quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau trong toàn tỉnh có nh thế gia đình mới bền vững và xã hội mới phát triển 30 Chơng 3 Một số giải pháp nhằm tăng cờng giáo dục đạo đức đối. .. Khi nghiên cứu về gia đình cũng nh đạo đức gia đình thì phải chú ý đến rất nhiều lĩnh vực; tình yêu, tình dục, sức khoẻ sinh sản, các mối quan hệ trong gia đình và ngaòi xã hội Kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống của dân tộc và truyền thống gia đình của tỉnh cùng với sự tiếp thu các giá trị đạo đức tiên tiến củ nhân loại, kết hợp ccs giá trị truyền thốngđạo đức gia dình với việc chuyển đổi... đạo đức mới của gia đình Các thiết chế sẽ có sức mạnh vật chất và tinh thần thực hiện chức năng giáo dục gia đình đồng thời pháp luật phảI đảm bảo 31 cho các thiết chế chính trị - xã hôI phát huy vai trò trong việc giáo dục đạo đức gia đình Cần nhấn mạnh vai trò của các tổ chức đảng ở địa phơng Vì Đảng là tấm gơng đạo đức của xã hội, là ngời lãnh đạo tổ chức xây dựng chế độ nới, nền đạo đức mới, cho