ĐỀ CƯƠNG MÔN TRIẾT HỌC.

ALý thuyết. Bài mở đầu: Câu 1:chủ nghĩa MácLênin là một học thuyết cách mạng khoa học. Đúng. Vi: Tính cách mạng ở nhiều phương diện song thể hiện rõ nhất ở việc học thuyết này nhằm mục tiêu giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động, giải phóng xã hội và giải phóng con người 1 cách toàn diện. Tính xã hội: học thuyết này đứng trên lập trường thế giới quan duy vật biện chứng, chính vì vậy đã luận giải 1 cách đúng đắn về sự nghiệp giải phóng con người. Bản chất khoa học và cách mạng của chủ nghĩa MácLênin còn thể hiện ở chỗ: Đó là học thuyết mở, không cứng nhắc, bất biến mà nó đòi hỏi luôn được bổ sung, tự đổi mới, tự phát triển trong dòng phát triển trí tuệ của nhân loại. +Chủ nghĩa MácLênin là học thuyết về sự phát triển, bao hàm cả sự phát triển của chính học thuyết đó với tinh thần phê phán và tự phê phán. +Toàn bộ học thuyết MácLênin có giá trị bền vững xét trong tinh thần biện chứng của nó, với bản chất cách mạng, khoa học và nhân đạo, chủ nghĩa MácLênin sống mãi trong sự nghiệp đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động trên thế giới,là ngọn cờ lý luận, là kim chỉ nam cho sự nghiệp cách mạng của các lực lượng tiến bộ, là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam.

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC A-Lý thuyết Bài mở đầu: Câu 1:chủ nghĩa Mác-Lênin là một học thuyết cách mạng khoa học Đúng Vi: - Tính cách mạng nhiều phương diện song thể rõ việc học thuyết nhằm mục tiêu giải phóng giai cấp công nhân, nhân dân lao động, giải phóng xã hội giải phóng người cách toàn diện - Tính xã hội: học thuyết đứng lập trường giới quan vật biện chứng, luận giải cách đắn nghiệp giải phóng người - Bản chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin thể chỗ: Đó học thuyết mở, không cứng nhắc, bất biến mà đòi hỏi bổ sung, tự đổi mới, tự phát triển dòng phát triển trí tuệ nhân loại +Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết phát triển, bao hàm phát triển học thuyết với tinh thần phê phán tự phê phán +Toàn học thuyết Mác-Lênin có giá trị bền vững xét tinh thần biện chứng nó, với chất cách mạng, khoa học nhân đạo, chủ nghĩa MácLênin sống nghiệp đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động giới,là cờ lý luận, kim nam cho nghiệp cách mạng lực lượng tiến bộ, tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam PHẦN I:Thế giới quan và phương pháp triết học của chủ nghĩa Mac-Lênin Chương I:chủ nghĩa vật biện chứng Câu 1:vật chất theo quan niệm của triết học giống với vật chất cụ thể Sai - Theo triết học: + Vật chất tất giới vật chất nói chung, thé giới vật chất vô vô hạn, không tự nhiên sinh theo quan niệm thông thường coi vật thể: đá, cối, quần áo hay vật chất cụ thể than, nước Các vật thể dạng vật chất có trình phát sinh, phát triển, tồn tiêu vong dẫn đến hữu hạn không gian thời gian + Quan hệ vật chất với vật thể quan hệ riêng chung Tuy nhiên vật chất nói chung (Triết học) chung trừu tượng mà thể thông qua vật thể dạng vật chất Câu 2: khái niệm vật chất Câu 3: Động vật cũng có ý thức giống người * Sai * Vi: -Ý thức theo chủ nghĩa vật biện chứng phản ánh thực kết não người cách động sáng tạo -Ý thức chỉ diễn bộ não người-một tổ chức sống đặc biệt, tổ chức cao.Ý thức là sự phản ánh có tính chủ động lựa chọn thông tin, xử lí thông tin để tạo những thông tin mới, phát hiện ý nghĩa của thông tin -ĐV:có trí thông minh,nhanh nhẹn sử lí tình huống không có ý thức để nhận thức hành vi,thế giới phong phú người số ĐV bậc cao có não phát triển vượn, chó, cá heo Tuy nhiên ĐV hoạt động xã hội mà dừng lại tập tính loài, hoạt động xã hội người đặc biệt hoạt động lao động sản xuất (trình bày ngắn gọn vai trò lao động -> ý thức) Câu 4: Nội dung của ý thức chính là nội dung của vật chất đã được ý thức hóa Đúng Vì: Theo biện chứng vật:v/c sinh ý thức và quyết định ý thức.Nói rõ ra:ý thức chỉ là hoạt động của bộ não về những tình trạng vật chất chung quanh nó ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………… Câu 5:Ý thức có vai trò quyết định vật chất.nhận định đó đúng hay sai?cho ví dụ? Sai Vì:theo chủ nghĩa vật biện chứng vc quyết định ý thức -vc ko chỉ quyết định nội dung mà còn quyết định cả hình thức biểu hiện.yt là sự phản ánh thế giới vc, là hình ảnh chủ quan về thế giới vật chất nên nội dung của ý thức được quyết định bởi vc - Còn ý thức tác động lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người theo hướng tích cực tiêu cực VD:Khi bạn đến trường nhận thức được vai trò của việc học, học với mục tiêu lấy học bổng Bạn cố gắng và có phương hướng mục tiêu rõ ràng khoa học và đạt được kết quả mong muốn Lấy ví dụ Tiêu cực Tích cực CHƯƠNG II:Phép biện chứng vât Câu 2: ‘‘Không tắm hai lần một dòng sông” -Quan điểm quan điểm phép biện chứng vật cổ đại Phát biểu quan điểm đó: + Xem xét vật mối liên hệ, vận động phát triển không ngừng -Phân tích:đây là luận điểm phát biểu bởi hêracrit-triết gia vĩ đại của Hi Lạp.mọi sinh vật hiện tượng đều luôn không ngừng biến đổi và nước dòng sông cũng vậy.Không có thể tắm lần một dòng sông vì:có thể hôm bạn tắm vẫn là sông này sẽ không phải là dòng nước hôm trước bạn tắm Câu 2:Trong sửa đổi lề lối làm việc,chủ tịch Hồ Chí Minh viết ‘‘Nhận xét cán bộ không nên nhận xét ngoài mặt,chỉ xét một lúc,một việc,mà phải xét kỹ lưỡng cả toàn bộ công việc của cán bộ” *Quan điểm toàn diện - Quan điểm toàn diện” nguyên tắc xem xét rút từ nguyên lý mối liên hệ phổ biến Quan điểm trở thành nguyên tắc phương pháp luận đạo nhận thức hành động - Quan điểm toàn diện đòi hỏi phải NHÌN THẤY vật chỉnh thể tất cà mặt, thuộc tính, mối liên hệ thân SVHT SVHT với SVHT khác, với môi trường xung quanh… Thực chất quan điểm toàn diện ý xem xét tất mặt vật, tư phải phát được, phản ánh mặt chủ yếu, chất, quan trọng vật cách dãn bình quân, không chất vật Từ việc nắm chất sụ vật NHÌN THẤYcác mặt khác vật cách sâu sắc chỉnh thể tất mặt -Mối liên hệ vật ,hiện tượng mối liên hệ thân giới vật chất, không qui định tồn độc lập.các mối liên hệ còn có nhiều vẻ đa dạng : + mối lien hệ bản và không bản + Mối liên hệ chủ yếu thứ yếu + Mối liên hệ trực tiếp gián tiếp +mối lien hệ giữa bên ngoài và bên - xem xét vật,nghiên cứu xã hội phải có quan điểm toàn diện tức nhìn nhận việc, vấn đề mọigóc cạnh, phương diện Câu 3:Ông cha ta có câu:‘‘Có công mài sắt có ngày nên kim” -Quy luật :Lượng chất -Nd quy luật: Xem SGK Câu 4:Lê nin noí:Muốn nhận thức được sự vật phải phân đôi cái thống nhất và nhận thức từng bộ phận đối lập với nó,đó là thực chất của phép biện chứng -Quy luật:Mâu thuẫn -Ý nghĩa bản của quy luật: +Chỉ nguồn gốc phát triển của sự vận động +Phát hiện động lực phát triển của chính sự vật sự vật đó +Biết phân loại mâu thuẫn để giải quyết sự việc theo các phương pháp khác Câu 5:Đảng ta chủ trương:Xây dựng nền văn hóa mới phải kế thừa và pháy huy bản sắc văn hóa dân tộc -Chủ trương đó theo quy luật:phủ định của phủ định -ND quy luật: *quy luật phủ định của phủ định có tính chu kỳ +Sự vật,hiện tượng phát triển có tính chu kỳ,trải qua số lần phủ định sự vật dường quay về điểm xuất phát cao về chất.Số lần phủ định của chu kỳ không giống ở các sự vật hiện tượng cụ thể Vd:Hạt thóc có chu kỳ vận động phát triển qua lần phủ định Hạt thóc->cây lúa->hạt thóc Tằm->nhộng->bướm->trứng->những tằm +Sự phủ định của phủ định là giai đoạn kết thúc của một chu kì phát triển.đồng thời lại là điểm xuất phát của một chu kỳ phát triển tiếp theo +Mỗi lần phủ định là mỗi lần giải quyết mâu thuẫn,thay đổi về chất của sự vật,hiện tượng +Sự nối tiếp của các chu kỳ thể hiện tính vô tận của sự phát triển +Nguyên lí của chu kì cũng đã chỉ khuynh hướng vận động,phát triển lên của thế giới +Sự phát triển của sự vật thế giới theo đường ‘‘xoáy ốc” *Quy luật thể hiện sự lặp lại cao về chất của sự phát triển của sự vật,và phổ biến tự nhiên,xã hội,tư * quy luật khái quát sự tiến lên của sự vận động.Sự vận động và phát triển của sự vật không theo đường thẳng mà theo đường xoáy trôn ốc:từ đơn giản đến phức tạp,từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện,có sự lên và sự xuống,trong đó lên là chủ yếu,cái mới chiếm ưu thế Câu 6:Phân biệt cái chung,cái riêng,cái đơn nhất.Cho ví dụ? Bài làm: Trong sống hàng ngày, tiếp xúc với vật, tượng, trình khác nhau; đồng thời, thấy lại có mặt giống bàn làm từ gỗ, có màu sắc, hình dạng định Để phản ánh điều đó, phép biện chứng vật quan niệm: - Cái riêng phạm trù triết học dùng để vật, tượng, trình riêng lẻ định - Cái chung phạm trù triết học dùng để thuộc tính chung có kết cấu vật chất định, mà lặp lại nhiều vật, tượng hay trình riêng lẻ khác -Cái đơn phạm trù để nét, mặt, thuộc tính có vật, kết cấu vật chất định, không lặp lại vật, tượng, kết cấu vật chất khác Vd: thủ đô Hà Nội “cái riêng”, đặc điểm chung giống thành phố khác Việt Nam, có nét riêng phố cổ, có Hồ Gươm, có nét văn hóa truyền thống mà có Hà Nội có, đơn *Phân biệt cái chung,riêng,đơn nhất - Cái riêng = chung + đơn + Cái riêng toàn thể, chỉnh thể mang đầy đủ đặc điểm thuộc tính vật + Còn chung đơn thuộc tính, đặc điểm, phận riêng lặp lại riêng chung, có riêng đơn Câu 7:Có thể đồng nhất nguyên nhân với nguyên cớ và điều kiện được không?Tại sao?Cho ví dụ? -Không -Vi:+Nguyên nhân là phạm trù chỉ sự tác động lẫn giữa các mặt một sự vật hoặc giữa các sự vật với gây biến đổi nhất định nào đó +Nguyên cớ:là những sự vật hiện tượng xuất hiện đồng thời với nguyên nhân nó chỉ là quan hệ bên ngoài ,ngẫu nhiên chứ không sinh kết quả +Điều kiện:là những sự vật hiện tượng gắn liền với nguyên nhân tác động vào nguyên nhân phát huy tác dụng,nhưng điều kiện không trực tiếp sinh kết quả Khác với nguyên cớ trình chuyển hóa nhân nguyên cớ có hay không không quan trọng điều kiện định phải có, muốn hạt thóc phát triển phải có điều kiện nước, độ mầu mỡ đất đai chăm sóc người Vd: không làm tập cô giao, kết bị khiển trách, điểm kém, nguyên cớ đêm noel chơi Câu 8:Thực tiễn là sở động lực của nhận thức Vì: -Thực tiễn có vai trò quyết định nhất,để khẳng điịnh rằng chỉ có người mới có khả nhận thức -Đối tượng nhận thức là đối tượng khách quan,nhưng nó không tự bộc lộ các thuộc tính,nó chỉ bộc lộ người tác động vào-hoạt động thực tiễn.Cho nên thực tiễn là sở trực tiếp nhất hình thành nên quá trình nhận thức -Hiện thực khách quan luôn vận động để nhận thức kịp thời với tiến trình hiện thực,không còn cách nào khác là phải thông qua thực tiễn.Cho nên nhận thức đòi hỏi thực tiễn là nhu cầu động lực VD:Các nhà khoa học thiên văn,toán học,cơ học đời ở Hy Lạp là nhu cầu của hoạt động sản xuất buôn bán chiến tranh… CHƯƠNG III:CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ Câu 1: Trong lực lượng sản xuất người lao động là yếu tố quan trọng nhất -Đúng -Vì người lao động chủ thể đóng vai trò định sản xuất, tư liệu sản xuất có đại tinh vi đến đâu sản phẩm người người sáng tạo người sử dụng phục vụ cho mục đích tồn phát triển dẫn đến người lao động vừa động lực vừa mục đích cuối phát triển KT - XH + Lợi ích người lao động động lực để phát triển LLSX + Kỹ năng, tay nghề người lao động nguồn lực, điều kiện SX + Trình độ người lao động điều kiện để phát triển LLSX Câu 2:Ngày khoa học trở thành LLSX trực tiếp +Đúng +Vì: -Chính Mác đã đưa dự kiến khoa học trở thành LLSX trực tiếp và ngày dự kiến ấy đã ngày càng được sáng tỏ -Những phát minh khoa học trở thành điểm xuất phát cho đời những ngành sx mới,máy móc thiết bị và công nghệ mới,nguyên vật liệu mới và nguồn lượng mới.Chính khoa học trở thành khâu quan trọng quá trình sx với sự ứng dụng tin học,điều khiển tin học vào quá trình sx - Phát nhiều phương pháp khai thác, sử dụng nguồn lượng mà trước người chua biết đến, đem lại xuất lao động cao, cải thiện đời sống vật chất tinh thần người - Tri thức vật chất hóa kết tinh vào nhân tố LLSX -> cấu trúc LLSX xã hội thay đổi -Khoa học thấm vào mọi yếu tố sx.Với cuộc cách mạng khoa học và công nghệ,lao động trí tuệ ngày càng đóng vai trò chính-đó chính là đặc trưng của lực lượng sx hiện đại -Đại hội lần XI đảng ta đã vạch mục tiêu:phấn đấu đến năm 2000 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại Câu 3: Quan hệ sx được biểu hiện mặt,trong đó qh giữa người với người về mặt sở hữu tư liệu sx đóng vai trò quyết định -Đúng -Vì:+QHSX là biểu hiện mqh giữa người với người quá trình sx +Trong quan hệ sx là chủ sở hữu thì người đó có quyền chi phối, trình tổ chức quản lý, trình sản xuất phân phối lợi ích +Quan hệ này quan trọng và có sự tác động trở lại các mqh khác +Các quan hệ tổ chức quản lý phân phối sản phẩm cũng tác động trở lại mqh này.Kích thích trực tiếp đến lợi ích của người sx nên nó thúc đẩy hoặc kìm hãm sự phát triển sx + Chính quan hệ sản xuất TLSX QHSX tiêu chí quan trọng để phân biệt hình thái KT - XH với hình thái KT - XH khác Câu 4:Mâu thuẫn biện chứng giữa lực lượng sx và quan hệ sx không hề diễn -Sai -Vi:+ Về mặt tổ chức kết cấu phương thức sản xuất bao gồm có LLSX QHSX +LLSX va QHSX phát triển không đồng bộ,vì LLSX bao giờ cũng phát triển nhanh hơn,do LLsx có yếu tố tác động là công cụ sx +Khi LLSX phát triển đến mức độ nhất định làm cho QHSX từ chỗ phù hợp thành không phù hợp,đó là trạng thái mâu thuẫn giữa LLSX và QHSX.mâu thuẫn ngày càng gay gắt đòi hỏi phải xóa bỏ QHSX cũ, thiết lập QHSX mới phù hợp với tính chất trình độ của LLSX mới để thúc đẩy lực lượng sx tiếp tục phát triển > Ngay quan hệ sản xuất xem phù hợp với LLSX thân chứa mâu thuẫn BC phát triển không đồng LLSX QHSX LLSX phát triển nhanh QHSX Câu 5:Cơ sở hạ tầng của một xã hội là điện,đường,trường,trạm,cầu,cống *Sai *Vì:+Điện, đường, trường, trạm, cầu, cống là hạ tầng kĩ thuật cho sản xuất xã hội phát triển sở hạ tầng là toàn bộ những quan hệ sx hợp thành cấu kinh tế của xã hội nhất định +Đặc trưng của sở hạ tầng: -CSHT của một xã hội cụ thể bao gồm những quan hệ sx thống trị,những qhsx tàn dư của xã hội cũ và quan hệ sx là mầm mống của xã hội tương lai > QHSX thống trị phương thức sản xuất thống trị sinh (PTSX đặc trưng xã hội đó) + QHSX tàn sư PTSX xã hội cũ sinh phát huy xã hội + QHSX mầm mống quan hệ sản xuất hình thành trình vận động XH PTSX cũ hay thống trị sinh -CSHT của xã hội cụ thể được đặc trưng bởi quan hệ sx thống trị của xã hội đó,vì CSHT của xã hội bao giờ cũng quan hệ sx thống trị giữ vai trò chủ đạo,chi phối các quan hệ sx khác, nó quy định xu hướng chung của đời sống kinh tế-xã hôi Câu 6:Thiết chế có quyền lực mạnh nhất kiến trúc thượng tầng -Đúng -Vì: +kiến trúc thượng tầng là toàn bộ quan điểm chính trị, pháp quyền,triết học.tôn giáo,đạo đức,…cùng với những thiết chế xã hội tương ứng nhà nước,đảng phái,giáo hội được hình thành sở hạ tầng nhất định +Nhà nước là công cụ thống trị của xã hội.Nhờ có nhà nước giai cấp thống trị mới thực thống trị các mặt của xã hội thông qua luật pháp,luật pháp sẽ bảo vệ lợi ích của giai cấp thống trị Câu 7:Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn tại xã hội -Đúng -Vì:+Ý thức xã hội là những tri thức,quan điểm,tư tưởng của người được hình thành trực tiếp hoạt động thực tiễn hàng ngày cần có thời gian +Tồn tại xã hội gồm các hoạt động sống của người luôn vận động và phát triển +Ý thức xã hội không phản ánh kịp hoạt động thực tiễn của người +Do sức mạnh của thói quen,truyền thống,tập quán,cũng tính lạc hậu,bảo thủ của một số hình thái ý thức xã hội.như Mác nói:Truyền thống của tất cả các thế hệ đã qua đè rất nặng lên đầu óc những người sống +Do vấn đề lợi ích tức là ý thức xã hội gắn với lơi ích của những nhóm,tập đoàn người,giai cấp xã hội.Do đó những tư tưởng cũ , lạc hậu thường được cấc lực lượng xã hội phản tiến bộ lưu giữ và truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến bộ =>Ý thức xã hôi thường lạc hậu tồn tại xã hội Câu 8:Sự phát triển của các hình thái kinh tế-xã hội là quá trình lịch sử-tự nhiên -Đúng -Vì: + Các hình thái KT -XH nấc thang trình lịch sử từ thấp đến cao + Quy luật QHSX phải phù hợp với trình độ phát triển LLSX + QL KTTT phải phù hợp với CSHT + Quá trình đấu tranh giai cấp XH có giai cấp + Quá trình quốc tế hóa +Các hình thái kt-xh vận động,phát triển các quy luật khách quan +Chính các quy luật khách quan đó làm nó phát triển sự tự nhiên của lịch sử +Tuy nhiên trình phát triển nhân loại có phát triển không đều cộng đồng người có phát triển cao bên cạnh nước phát triển ngoài còn phụ thuộc vào đặc điểm của từng cộng đồng người nên có số nước trình phát triển và bỏ qua vài hình thức KT - XH và bỏ qua phải có điều kiện để phát triển theo quy luật của tự nhiên=>các hình thái kinh tế vẫn phát triển theo quy luật tự nhiên từ KT lạc hậu đến KT phát triển VD: VN bỏ qua phát triển TBCN với điều kiện: + Giai cấp công nhân giành quyền + Được giúp đỡ nước XHCN + CNTB không lựa chọn để phát triển Câu 9:Sự xuất hiện giai cấp diễn theo một đường -Sai -Vì: Giai cấp hình thành theo hai đường + Ở thời kỳ nguyên thủy người phát triển dựa vào trình độ LLSX thấp kém, xuất thấp chủ yếu hái lượm săn bắn Vì chiến tranh giữ vùng lãnh thổ kiếm ăn hay giữ nguồn nước diễn tù binh bắt cải để nuôi nên bị giết để tế thần Sau công cụ sản xuất cải tiến có cải dư thừa tù binh bắt chiến không bị giết mà giữ lại trở thành nô lệ (lao động thị tộc đó) + Con đường thứ 2: LLSX phát triển dẫn đến có cải vật chất dư thừa để số người thị tộc có quyền uy tù trưởng, thủ lĩnh quân chiếm chung làm riêng -> tư hữu đời -> phân hóa giàu nghèo -> phân chia giai cấp Câu 10:Nhà nước mang bản chất của giai cấp thống trị -Đúng -Vì: * -Bản chất nhà nước: + Khi nghiên cứu nguồn gốc Nhà nước ta thấy nhà nước xuất nguyên nhân: nguyên nhân kinh tế (sự xuất chế độ tư hữu) nguyên nhân xã hội (sự xuất giai cấp mâu thuẫn giai cấp) Căn vào thấy chất nhà nước thể hai mặt, tính giai cấp nhà nước vai trò xã hội, nhà nước giai cấp thống trị tổ chức + nhà nước đời để trì thống trị giai cấp, để bảo vệ quyền lực giai cấp thống trị, giai cấp thống trị lập nhà nước để giữ vững vai trò mình, nhà nước mang chất giai cấp thống trị Câu 11:Nguyên nhân sâu xa của cách mạng xã hội là nguyên nhân kinh tế -Sai -Vì:Cách mạng XHCN nổ nguyên nhân sâu xa là mâu thuẫn giữa LLSX có tính xã hội hóa cao với tính chất tư nhân TBCN về tư liệu sản xuất dưới chủ nghĩa tư bản …………………………………………………………………………………………………… Câu 12:Cách mạng xã hội đồng nhất với đổi mới,cải cách,đảo chính *Sai *Vì: - CMXH là cuộc cách mạng chính nghĩa,khi nhà nước,bộ máy chính quyền xuống cấp thì sẽ có tổ chức…tổ chức cuộc cách mạng để lật đổ chế độ cũ và lập chế độ mới thay đổi toàn diện về vật chất,kinh tế,xã hội,chính trị tốt đẹp hơn,gần gũi với nhân dân - Cải cách thấy vấn đề cũ, lỗi thời, lạc hậu sửa đổi cho hợp thời, hợp với cách làm chung người - Đảo nghĩa phi nghĩa, có hay nhiều phe tồn mà phe nắm quyền lãnh đạo tổ chức đó, phe đả đảo quyền quyền làm đất nước hay tổ chức đi, thối nát đi.hoặc thứ ghen ghét, đố kị khủng bố - Đổi mới:là chương trình cải cách cả về kinh tế.văn hóa,chính trị,xã hội… => Lích giai cấp phải đồng hành với lợi ích dân tộc không giai cấp dân tộc không tồn tại PHẦN II:HỌC THUYẾT MAC-LEENIN VỀ PHƯƠNG THỨC SẢNXUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA Câu 1:CHƯƠNG IV:Học thuyết giá trị Trong nền sản xuất hiện đại giá trị của hàng hóa có xu hướng tăng Sai Vì: - Trong sản xuất đại cách mạng KHKT ngày phát triển - Trình độ chuyên môn tổ chức quản lý người lao động ngày cao hiệu - Quy mô sx ngày mở rộng Mà -GTHH là lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa -Do xuất lao động tăng=> cường độ lao động tăng=>giá trị của hàng hóa có xu hướng giảm Câu 2:Quy luật giá trị là quy luật kinh tế bản của sản xuất và lưu thông hàng hóa Đúng Vì: -Nd của quy luật:ở đâu có sx kinh doanh ở đó quy luật này phát huy tác dụng + Sự vận động của qui luật giá trị thông qua sự vận động của giá cả HH Vì giá trị là sở của giá cả, hay giá cả là sự biểu hiện bằng tiền của giá trị, nên trước hết giá cả phụ thuộc vào giá trị HH nào nhiều giá trị thì giá cả của nó sẽ cao và ngược lai - Tác động của quy luật: + Điều tiết sx và lưu thông HH + Kích thích phát triển SX + Phân hóa tự nhiên,xã hội,phân hóa giàu nghèo - Quy luật đòi hỏi có sự hao phí - Quy luật này là bản vì nó có tác dụng Câu 3:Hai thuộc tính của hàng hóa vừa thống nhất vừa mâu thuẫn với Đúng Vì: - Mối quan hệ giữa GT và GTSD là mối quan hệ thống nhất của hai mặt đối lập - Mối quan hệ đó được thể hiện:người làm HH đem bán chỉ quan tâm đến GTHH mình làm ra, nếu có chú ý đén GTSD cũng chính là để có được giá trị Ngược lại, người mua HH lại chỉ chú ý đến GTSD của HH, mướn tiêu dùng GTSD đó người mua phải trả GT tách rời quá trình thực hiện GTSD: giá trị được thực hiện đó sau đó GTSD mới được thực hiện Câu 4:Sản xuất hành hóa có nhiều ưu thế sản xuất tự cung tự cấp Đúng Vì: - Sx tự cung tự cấp:Đơn lẻ, độc lập, khép kín -Sx hàng hóa: nhiều người sản xuất hàng hóa=> tính cạnh tranh cao=> làm nền kinh tế động + Hàng hóa ngày càng phong phú, chất lượng hàng hóa tốt, giao lưu hàng hóa nhiều hơn, tích lũy kinh nghiệm phát triển sản xuát mạnh mẽ => có nhiều ưu thế Câu 5:Tiền tệ là hàng hóa thông thường các hàng hóa khác Sai Vì: - Tiền tệ là hàng hóa đặc biệt - Bản thân tiền là một loại HH có giá trị:Gthh và GTSD của HH - Tiền tệ là vật ngang giá chung để trao đổi với các loại hàng hóa khác.Từ tiền đới đã chia sản phẩm và tiền Câu 6:Cường độ lao động có sức sản xuất hữu hạn, suất lao động có sức sản xuất vô hạn Đúng Vi: - CĐLĐ:là mức độ khẩn trương, căng thẳng của lao động( là mức độ tiêu hao thần kinh, bắp lao động sản xuất hàng hóa).=>CĐLĐ phụ thuộc vào nhiều yếu tố quan trọng thể chất tinh thần người lao động => hữu hạn - NSLĐ: là lực sản xuất của người lao động - NSLĐ phụ thuộc vào nhiều nhân tố nhân tố quan trọng phát triển KHKT công nghệ trình độ người lao động nên có sức sản xuất vô hạn CHƯƠNG IV:Học thuyết giá trị thặng dư Câu 1:Giá trị thặng dư chỉ được tạo lưu thông Sai Vì: Đưa công thức chung tư T - H - T' Xét lưu thông + trao đổi ngang giá => m + trao đổi không ngang giá - giá trị - giá trị ==> không tạo m mà phân phối lại - Giá trị thặng dư chỉ được tạo sản xuất - Vì mà m không tạo lưu thông mà sản xuất nằm lưu thông nhờ có lưu thông mà nhà tư mua hàng hóa đặc biệt sức lao động để trình sản xuất tạo m Câu 2: Sức lao động là hàng hóa đặc biệt Đúng Vì: - SLĐ:là toàn bộ thể lực và trí lực của người được sử dụng quá trính lao động - Là HH đặc biệt vì: + Bản thân nó là một loại HH có đủ thuộc tính là GT và GTSD GT: toàn bộ thời gian lao động xã hội tái sản xuất sức lao động tính tư liệu sinh hoạt GTSD của SLĐ: quá trình lao động nó không những bảo toàn về mặt giá trị mà tiêu hao vào trình lao động còn tạo lượng giá trị lớn thân điểm đặc biệt hàng hóa sức lao động so với hàng hóa khác tính đặc biệt thể : + Nó tồn tại thể sống của người, bán không tách rời người bán + Phụ thuộc vào nhiều yếu tố: tâm lí, sức khỏe, tinh thần của người lao đông + Chỉ bán được một khoảng thời gian nhất định ngày chứ không bán đứt được Câu 3:Việc phân chia tư bản thành tư bản bất biến và tư bản khả biến đã vạch bản chất bóc lột của chủ nghĩa tư bản Đúng Vì: - TBBB: Là bộ phận tư bản biến thành tư liệu sx mà giá trị của nó được bảo toàn và chuyển nguyên vào sản phẩm, tức là giá trị không thay đổi về lượng quá trình sx - TBKB: là bộ phận dùng để mua sức lao động quá trình lao đỗng có sự biến đổi về lượng - Như vậy: TBBB là điều kiện cần thiết không thể thiếu được để sx GTTD, còn TBKB có vai trò quyết định quá trính đó, vì nó chính là tư bản đã lớn lên Căn cứ vào việc tham gia tạo giá trị mới sản phẩm Phân chia vậy vạch rõ bản chất bóc lột của rư bản.Khẳng định chỉ có lao động của công nhân làm thuê mới tạo giá trị mới cho nhà tư bản Câu 4: Phương thức sx giá trị thặng dư tuyệt đối là phương pháp sx giá trị thặng dư nhất được áp dụng hiện của CNTB -Sai -Vì: + Giá trị thặng dư tuyệt đối: là giá trị thặng dư thu được kéo dài ngày lao động vượt quá thời gian lao động tất yếu các yếu tố khác không tương đối( NSLĐ, giá trị SLĐ, thời gian lao động tất yếu ) Biện pháp: kéo dài ngày lao động, tăng cường độ lao động + Ngày biện pháp sử dụng giai đoạn đầu CNTB, CNTB sử dụng tất biện pháp để thực mục đích tạo nhiều giá trị thặng dư cho nhà tư tốt Câu5:Tiền công đã che đậy được bản chất bóc lột của CNTB Đúng Vì: trình bày chất tiền công - Tiền công đã che đậy mọi dấu vết của sự phân chia ngày lao động thành thời gian lao động tất yếu và thời gian lao động thặng dư, thành lao động được trả công và lao động không được trả công Do đó tiền công đã che đậy mất bản chất bóc lột của CNTB Câu 6:Chi phí sx và giá trị hàng hóa khác cả về chất và lượng * Đúng * Vì: - GTCHH là lao động xã hội của người sx hàng hóa kết tinh hàng hóa.(giá trị hàng hóa.G=C+V+M) - Chi phí Sx tư bản chủ nghĩa là chi phí ứng để mua tư liệu sx và sức lao động(K=C+V), so sánh K G ta thấy : + Về lượng: Chi phí sx(K) nhỏ giá trị hàng hóa(G) (C + V < C+V+m) Câu Cạnh tranh giữa các ngành đã hình thành lợi nhuận bình quân Đúng Vì - Cạnh tranh là đấu tranh tìm điều kiện tốt để phát triển - Trong XH có nhiều ngành SX khác nhau, đầu tư số tiền = song tỷ suất lợi nhuận ngành lại khác nên lợi nhuận (p) thu khác > Do tư ngành có tỷ suất lợi nhuận thấp di chuyển phần vốn lao động sang ngành có tỷ suất lợi nhuận (p') cao di chuyển dừng lại đạt p' nhà tư yên tâm đầu tư vào ngành CHƯƠNG VI: CNTB ĐỘC QUYỀN VÀ CNTB ĐỘC QUYỀN NHÀ NƯỚC Câu 1: Bản chất và biểu hiện của CNTB độc quyền nhà nước * Bản chất: CNTBĐQNN là nấc thang phát triển của CNTBĐQ, là sự kết hợp mạnh của các tổ chức độc quyền tư nhân với sức mạnh của nhà nước tư bản thành thiết chế và thể chế thống nhất nhằm phục vụ lợi ích của các tổ chức độc quyền và cứu nguy cho CNTB Nhà nước tư bản xuất hiện chủ sở hữu tư bản, nhà tư bản xã hội, đồng thời lại là người quản lí xã hội bằng pháp luật với bộ máy bạo lực to lớn Như vậy, CNTBĐQNN là quan hệ kinh tế, chính trị, xã hội chứ không chỉ là chính sách giai đoạn độc quyền của CNTB * Biểu hiện: + Sự kết hợp về nhân sự giữa các tổ chức độc quyền và nhà nước tư sản + Sự hình thành và phát triển của sở hữu tư sản độc quyền nhà nước Sở hữu nhà nước hình thành dưới các hình thức sau: - XD các doanh nghiệp nhà nước bằng vốn của ngân sách - Quốc hữu hóa các xí nghiệp tư bản tư nhân bằng cách mua lại - Nhà nước mua cổ phiếu của các xí nghiệp tư nhân - Mở rộng các doanh nghiệp nhà nước bằng vốn tích lũy của các doanh nghiệp tư nhân + Sự điều tiết kinh tế của nhà tư bản CHƯƠNG VII:SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN Câu1: Có tiêu chí bản nói lên thế nào là giai cấp công nhân -Sai -Vì: Có tiêu chí bản + Về phương thức lao động phương thức sx(nghề nghiệp)của giai cấp công nhân; Giai cấp công nhân là người lao đông công nghiệp, sx sản phẩm công nghiệp + Về vị trí của giai cấp công nhân quan hệ sx TBCN: GCCN là những người lao động ko có hoặc về bản không có tư liệu sx, làm thuê cho giai cấp tư sản và bị bóc lột giá trị thặng dư (GCCN thường đgl giai cấp vô sản, đối lập với giai cấp tư sản.) + Trong XHCN giai cấp công nhân nhân dân lao động bước làm chủ nhiều TLSX chủ yếu giai cấp lãnh đạo XH trình XDCNXH bảo vệ Tổ quốc XHCN Câu 2: Sứ mệnh lịch sử của GCCN là ý muốn chủ quan của GCCN và ĐCS - Sai - Vì: Sứ mệnh lịch sử của GCCN là điều kiện khách quan và chủ quan quy định * ĐKKQ: + Địa vị xã hội, kinh tế của công nhân chỉ rằng công nhân vừa là chủ thể trực tiếp, vừa là sản phẩm bản của nền Sx tư bản chủ nghĩa Do GCCN là giai cấp tiên tiến nhất dưới CNTB(do nó gắn với TLSX tiên tiến, là lực lượng trực tiếp tạo của cải cho xã hội, có tư tưởng riêng)=> GCCN là lực lượng quyết định để phá vỡ quan hệ TBCN Sau giành chính quyền GCCN đại diện cho giai cấp tiên tiến lịch sử, là lực lượng xd phát triển kinh tế mới, theo phương thức chủ nghĩa xã hội Cụ thể:Nền kinh tế là đẻ của nền sx công nghiệp đại, công nghiệp đại rèn luyện, đoàn kết tổ chức thành lực lượng hùng mạnh đại diện cho LLSX tiên tiến mang tính chất XH hóa ngày cao - Về XH: chế độ TBCN giai cấp công nhân có lợi ích đối lập trực tiếp với gia cấp tư sản sống giai cấp công nhân phải vùng dậy đấu tranh chống giai cấp tư sản , lật đổ CNTB => GCCN có sứ mệnh lịch sử: xóa bỏ chế độ TBCN, chế độ người bóc lột người để xd xã hội mới, văn minh Câu 3:GCCN Việt Nam đóng vai trò lãnh đạo cách mạng VN * Đúng * Vì:- GCCN mang đầy đủ đặc điểm chung của GCCN quốc tế + Giai cấp công nhân đại giai cấp tiên tiến + Là giai cấp có tinh thần triệt để cách mạng + Là giai cấp có tính tổ chức kỷ luật cao + Là giai cấp có chất quốc tế - DO đời điều kiện cụ thể GCCN VN có những đặc điểm riêng truyền thống văn hóa quy định + Công nhân Việt Nam đời đk đất nước bị áp bức bóc lột, tinh thần đấu tranh của dân tộc kiên cường bất khuất=> lợi ích của dân tộc gắn liền với lợi ích giai cấp làm cho động lực, tinh thần cách mạng của GCCN tăng cao + GCCNVN đời và trưởng thành phong trào yêu nước + Được sự ảnh hưởng và cổ vũ của cách mạng tháng 10 Nga, sớm thành lập Đảng để lãnh đạo cách mạng + GCCN xuất thân từ nông dân và cuộc khai thác thuộc địa=> hình thành khối đại đoàn kết rộng rãi, là lực lượng chính của cách mạng => GCCN đóng vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam Câu 4: Cách mạng XHCN nổ mâu thuẫn giữa người giàu với người nghèo - Sai - Vì: Nguyên nhân sâu xa của cách mạng XHCN là mâu thuẫn giữa LLSX và QHSX - Nguyên nhân nổ CMXHCN CMXHCN là kq tất yếu của việc giải quyết mâu thuẫn đối kháng lòng CNTB + Dưới CNTB sự phát triển mạnh của KH-KT, LLSX, làm cho quan hệ sx dựa chế độ chiếm hữu tư nhân về tư liệu sx trở neen lạc hậu, kìm hãm sự phát triển của LLSX nên đòi hỏi phải tiến hành cuộc cách mạng xã hội để xóa bỏ quan hệ lỗi thời, thay thế bằng quan hệ sx mới làm nền sx phát triển + mâu thuẫn giữa LLSX và QHSX XHTB chủ nghĩa và nó chỉ được giải quyết bằng cuộc cách mạng xã hội ở cách mạng xã hội chủ nghĩa + Tuy nhiên những mâu thuẫn đó tự nó không dẫn đến cách mạng mà cách mạng XHCN muốn nổ GCCN phải nhận thức được sứ mệnh lịch sử của mình, nắm được thời và tổ chức cách mạng Câu 5:Thời kì quá độ lên CNXH không là tất yếu với tất cả các nước * Đúng * Vì: - Nó tất yếu lịch sử nước lên CNXH dù trình độ phát triển (KT - XH) - Thời kì quá độ lên CNXH: Là thời kì cải biến cách mạng xã hội sâu sắc toàn bộ các lĩnh vực đời sống xã hội, bắt đầu từ giai cấp công nhân và nhân dân lao động giành được chính quyền nhà nước cho đến tạo được những sở của CNXH các lĩnh vực đời sống xã hội - Nó chỉ là tất yếu đối với nước lên CNXH - Thời kì quá độ naỳ ở các nước có trình độ KT-XH khác có thể diễn với khoảng thời gian dài ngắn khác Câu 6:CNXH có đặc trưng - Sai - Vì: CNXH có đặc trưng + Cơ sở vật chất-kĩ thuật của xã hội xã hội chủ nghĩa là nền đại công nghiệp + CNXH hóa bỏ chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu về tư liệu sản xuất + Xã hội XHCN là chế độ xã hội tạo được cách tổ chức lao động và kỉ luật lao động mới dựa tinh thần tự giác cuả nhân dân, dưới sự lãnh đạo cảu đảng cộng sản và quản lí thống nhất của nhà nước XHCN + Xã hội XHCN là chế độ xã hội thực hiện nguyên tắc phân phối theo lao động, coi đó là nguyên tắc bản + Xã hội XHCN là xh mà ở đó nhà nước mang bản chất GCCN, có tính nhân dân rộng rãi, tính dân tộc sâu sắc + XH XHCN là một XH đã thực hiện được sự giải phóng người khỏi áp bức, bóc lột, thực hiện bình đẳng xã hội, tạo điều kiện cho người phát triển toàn diện CHƯƠNG VIII: NHỮNG VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Mỗi chế độ dân chủ đều mang bản chất của giai cấp cầm quyền Đúng hay sai? Tại sao? *Vi…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 2: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có sở kinh tế là chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu * Sai * Vì: + Nền dân chủ XHCN mang chất giai cấp công nhân, tính nhân dân rộng rãi dân tộc sâu sắc Do hướng tới bảo vệ lợi ích đại đa số nhân dân lao động Cùng với sản xuất mang tính XH hóa ngày cao kinh tế của nền dân chủ XHCN dựa chế độ công hữu về tư liệu sản xuất chủ yếu, phù hợp sự phát triển ngày càng cao của lực lượng sản xuất, sở khoa học-công nghệ hiện đại nhằm thỏa mãn ngày càng cao những nhu cầu vật chất và tinh thần của nhân dân lao động Câu 3: Những đặc trưng của nhà nước xã hội chủ nghĩa.(5 đặc trưng) 1- Nhà nước XHCN là công cụ bản để thực hiện quyền lực của nhân dân lao động, đặt dưới sự lãnh đạo của đảng 2- Nhà nước XHCN đại biểu cho lợi ích không chỉ của giai cấp công nhân mà còn cho lợi ích của nhân dân lao động và của toàn thể dân tộc Nhà nước chuyên chính vô sản thực hiện sự trấn át những kẻ chống đối phá hoại sự nghiệp cách mạng XHCN 3- Nhà nước XHCN tổ chức, xd chế độ XHCN mới là nhiệm vụ trọng tâm của chuyên chính vô sản 4- Nhà nước XHCN nằm nền dân chủ XHCN, ngày càng hoàn thiện các hình thức đại diện nhân dân, mở rộng dân chủ nhằm lôi cuốn đông đảo quần chúng nhân dân tham gia quản lí nhà nước, xã hội 5- Nhà nước XHCN là kiểu nhà nước đặc biệt: ‘‘nhà nước không còn nguyên nghĩa” ‘‘Là nửa nhà nước”, Sau những sở kinh tế- xã hội cho sự tồn tại của nhà nước mất thì nhà nước cũng không còn, nhà nước tự tiêu vong, Đây cũng là đặc trưng nổi bật của nhà nước vô sản Câu 4:Theo cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác-Lênin: quyền độc lập là quyền thiêng liêng của mỗi dân tộc Đúng hay sai? Tại sao? cho ví dụ? * Sai *Vì: Trong cương lĩnh dân tộc Leenin nêu nội dung dân tộc hoàn toàn bình đẳng, dân tộc tự quyết, liên hiệp lòng nhân dân tộc lại Trong Lê nin nhấn mạnh Câu 5: Có thể đồng nhất khái niên tôn giáo, tín ngưỡng, mê tín, dị đoan không? tại sao? * Không * Vì: - Tín ngưỡng hệ thống niềm tin ngưỡng mộ mà người tin vào để giải thích giới để mang lại bình an cho cá nhân cộng đồng Tín ngưỡng hiểu tôn giáo - Tôn giáo niềm tin vào lực lượng siêu nhiên, vô hình, mang tính thiêng liêng, chấp nhận cách trực giác tác động qua lại cách hư ảo, nhằm lý giải vấn đề trần thế giới bên Niềm tin biểu đa dạng, tuỳ thuộc vào thời kỳ lịch sử, hoàn cảnh địa lý - văn hóa khác nhau, phụ thuộc vào nội dung tôn giáo, vận hành nghi lễ, hành vi tôn giáo khác cộng đồng xã hội tôn giáo khác Theo chủ nghĩa vật biện chứng tôn giáo hình thức XH phản ánh hoang đường lưu rõ thực kết (Đời sống thực) Biến tự nhiên thành siêu nhiên - Mê tín dị đoan niềm tin vào lực lượng siêu nhiên cách mù quáng không phân biệt sai biến thành hành động tiêu cực gây ảnh hưởng xấu tới thân cộng đồng xã hội * khác biệt tín ngưỡng tôn giáo , + tín ngưỡng mang tính dân tộc, dân gian nhiều tôn giáo, + tín ngưỡng có tổ chức không chặt chẽ tôn giáo Khi nói đến tín ngưỡng người ta thường nói đến tín ngưỡng dân tộc hay số dân tộc có số đặc điểm chung tôn giáo thường không mang tính dân gian + Tín ngưỡng hệ thống điều hành tổ chức tôn giáo, có hệ thống lẻ tẻ rời rạc + Tín ngưỡng phát triển đến mức độ thành tôn giáo Câu : BỎ B-BÀI TẬP PHẦN I:CÔNG THỨC 1- công thức lưu thông hàng hóa H-H-H’ 2- Số lượng tiền cần thiết cho lưu thông hàng hóa(khi tiền mới chỉ thực hiện chức là phương tiện lưu thông) M =P.Q / V Trong đó:M: lượng tiền cần thiết cho lưu thông P: mức giá cả Q: khối lượng HH đem lưu thông V: số vòng luân chuyển trung bình của đơn vị tiền tệ 3- Khi tiền thực hiện cả chức phương tiện toán M=A-(B + C)+D / V Trong đó:A: Tổng số giá cả HH B : Tổng số giá cả HH khấu trừ sau C : Tổng giá cả HH bán chịu D : Tổng giá cả HH bán đến kì toán 4- Lạm phát Gp =(CPI –CPIo) /CPIo Trong đó: CPI- Giá hàng tiêu dùng năm nghiên cứu CPIo- Giá hàng tiêu dùng trước năm nghiên cứu Gp – Tỉ lệ lạm phát 5- Công thức chung của tư bản T – H-T’ (T’ = T +đenta T) CTLTHH giản đơn : H-T-H CTLTHH của tư bản : T-H-T’ đó T’=T + denta T) 6- Tỷ suất giá trị thặng dư m’ =(m/v).100% hoặc m’ =(TGLĐT /TGLĐCT).100% Trong đó: m’ – Tỷ suất giá trị thặng dư m – Giá trị thặng dư v – Tư bản khả biến C – tư bản bất biến 7- Khối lượng giá trị thặng dư M = m’.v KLGTTD phản ánh quy mô bóc lột của rư bản, CNTB cáng phát triển thì m càng tăng – Cấu tạo giá trị tư bản = C /V – Tốc độ chu chuyển: n = CH /ch Trong đó: n-số vòng chu chuyển ch – thời gian vòng CH – thời gian năm 10 – Giá trị HH bao gồm G = C + V +M 11- Chu chuyển của tư bản Thời gian chu chuyển của tư bản = Tg sx + Tg lưu thong PHẦN II:BÀI TẬP Bài 1: Trong ngày lao động sx được 20sp có tổng giá trị là $ 100 Hỏi giá trị tổng sp làm ngày và giá trị của sp la bao nhiêu? Giải -NSLĐ tăng.=> số lượng sp tăng =>tổng giá trị không thay đổi => giá trị hàng hòa giảm -CĐLĐ tăng => NSLĐ tăng lần => số lượng sp tăng => giá trị tổng sp tăng => giá trị hàng hóa không thay đổi Ta có bảng sau: Yêu cầu Số lượng G(giá trị tổng sp ngày) Theo đề bài 20 NSLĐ tăng 40 G tổng sp ngày G sp 100 100 5$ 100 100 2,5$ lần CĐLĐ tăng lần NSLĐ,CĐLĐ tăng lần 40 200 1000 5$ 80 200 1000 2,5$ Câu 2: Trong quá trình sx hao mòn thiết bị và máy móc là $200.000 Chi phí nguyên liệu,vật liệu và nhiên liệu là $600.000 Hãy xđ xhi phí tư bản khả biến nếu biết rằng giá trị của sp là $2,8 triệu và trình độ bóc lột là 400% Giải G = C + V+M =>C = 200 + 600 = 800$ m’ =(m / v).100% Mà trình độ bóc lột 400% (m' = 400%) => m = 4V  800.000 $ +V+4V =2.800.000 =>V=400.000 Đáp số : chi phí TBKB = 400000 $ Bài 3:100 công nhân làm thuê tháng được 25.000 đơn vị sp Với chi phí TBBB là $ 250.000.Giá trị sức lao động tháng của mỗi công nhân là $250.m’=200%.Hãy xđ giá trị của đơn vị sp và kết cấu của nó Giải Giá trị của đơn vị sp và kết cấu của nó.Được ký hiệu: G =C+V+m Theo bài ta có: c=(250.000 / 25.000)=10$ V=(250x100 / 25000)=1$ m’=200 =>m=2v =>m=2$ Vậy G =10$ +1$ +2$ =13$ Bài 4:Tư bản đàu tư$1.200.000.trong đó bỏ vào tư liệu sx là 800.000.Số công nhân làm thuê thu hút vào sx là 400 người Hãy xđ khối lượng giá trị mới công nhân tạo Biết rằng tỉ suất giá trị thặng dư là 200% Giải Cơ cấu giá trị hàng hóa G = c + v + m c giá trị cũ (giá trị TLSX) v + m giá trị Giá trị cũ: G= c+v+m Theo bài ra: c+v =1.200.000 $ đó C =800.000 => v=400.000 -mà m' 200% => m = 400000 x = 800000$ -Tổng giá trị 400000 + 800000 = 1200000$ -Vậy giá trị công nhân tạo =(1.200.000 / 400.000)=3000$ Bài 5: Khi tổ chức sx, nhà tư bản kinh doanh ứng trước $ 150 triệu, đk cấu tạo hữu tư bản là 9:1.hãy tính tỉ suất tích lũy của năm thứ nhất nếu biết rằng năm đó $ 3,5 triệu giá trị thặng dư biến thành tư bản và trình độ bóc lột là 300% Giải Tỷ suất tích lũy:tỷ lệ tính theo phần trăm(%) giữa số lượng giá trị thặng dư biến thành tư bản phụ them với tổng giá trị thặng dư thu được Theo bài ra: c + v = 150.000.000 $ Mà c/v =9/1 =>c =135.000.000 $ Vậy V =15.000.000 $ Tỷ suất giá trị thặng dư m = 300% =>M=15.000.000 x = 45.000.000 Khi 3,500000 USD => tư bản =>tỷ suất tích lũy ( 3,500000 /45.000.000 )x100% = 7,8% Bài 6:Tư bản ứng trước $900.000, đó bỏ vào nhà sưởng $300.000, máy móc thiết bị $100.000 Nhiên liệu, nguyên liệu, vật phụ liệu gấp lần sức lao động Háy xđ tư bản cố định,lưu động, bất biến, khả biến Việc phân chia các loại tư bản dựa vào những nguyên tắc nào? Giải Về mặt vật: + TBCĐ gồm máy móc, thiết bị nhà xưởng, công trình + TBLĐ gồm nguyên liệu, vật liệu, tiền công + TBBB (c) gồm nhà xưởng, nguyên, nhiên, vật liệu + TBKB (v) sức lao động công nhân làm thuê Theo đầu ta có: TBCĐ = 300000 + 100000 = 400000 $ TBLĐ = 900000 - 400000 = 500000 $ Nguyên nhiên liệu, vật phụ liệu gấp lần SLĐ Tức TB để mua sức lao động 500000/10 = 50000$ Tư mua nhiên vật liệu 50000 x = 450000$ Vậy TBBB(c) = 400000 + 450000 = 850000 $ TBKB (v) = 50000$ ==> Việc phân chia TBCĐ, TBLĐ vào phương thức chuyển giá trị tư sang sản phẩm mới; Chia tư thành TBBB TBKB vào vai trò tư việc tạo giá trị cho nhà tư Bài 7: Ngày làm việc 12 giờ, thời gian lao động thặng dư là giờ Sau đó suất lao động các nganh sx vật phẩm tiêu dùng tăng, nên hàng hóa ở nhuqngx ngành này rẻ trước hai lần Trình độ bóc lột thay đổi thế nếu độ dài ngày lao động không thay đổi? Dùng phương pháp bóc lột giá trị thặng dư nào? Giải Theo đầu ra: Thời gian lao động cần thiết : 8h …………………….thặng dư : 4h Khi xuất lao động ngành sản xuất TLSX cần thiết giảm lần =>8/2 =4h  thời gian lao động thặng dư = 8h Theo bài ra: m1’ =(4/8)x100% = 50% M2’ =(8/4)x100% =200%  Trình độ bóc lột tăng từ 50% -> 200% =>Sd phương pháp giá trị thăng dư tương đối Bài 8:Trình độ bóc lột là 200% và cấu tạo hữu của tư bản là 7/1 Trong GTHH có $8.000 giá trị thặng dư Với điều kiện tư bản bất biến hao mòn hoàn toàn chu kỳ sx, hãy xđ chi phí sxTBCN và giá trị hàng hóa đó? Cho biết sự khác giữa chi phí sx TBCN Với GTHH Giải Trình độ bóc lột 200% =>m=2v Cấu tạo hữu cơ.7/1 => c = 7v Trong giá trị hàng hóa có 8000 m => v = 4000 $;c = 4000 x = 28000 Với điều kiện TBBB hao mòn, Ta có CPSX (K) = c + v = 28000 + 4000 = 32000 GTHH = c + v + m = 28000 + 4000 +8000 = 40000$ - Sự khác K G : K chi phí tư để SX hàng hóa, G chi phí lao động thực tế XH để SX hàng hóa Bài 9:Để tái sx sức lao động cần phải có những vật phẩm tiêu dùng sau -Lương thực, thực phẩm: USD/ngày -Đồ dùng gia đình :1,4 USD/tuần -Quần áo, giày dép :219 USD/năm -Những đồ dùng lâu bền :365 USD/năm -Đáp ứng nhu cầu văn hóa : USD/tháng Vậy giá trị sức lao động ngày là (giả định giá trị bằng giá cả hàng hóa) Giải Giá trị sức lao động ngày của người công nhân tính giá trị toàn tư liệu sinh hoạt cần thiết vật chất lẫn tinh thần để trì đời sống bình thường người công nhân gia đình họ chi phí đào tạo để họ có tay nghề định theo đầu ta có : (365/365)+(5/1)+(4/7)+(219/365)+(9/30)=7,1 Bài 10.Con số tư bản đầu tư là 300.000 EURO với cấu tạo hữu là 4/1 Qua thời gian, Tư bản đầu tư tăng lên 600.000 EURO và cấu tạo hữu cũng tăng lên 9/1 Tính sự thay đổi của tỷ suất lợi nhuận nếu trình độ bóc lột công nhân thời kì này tăng từ 100%->150%.Giải thích vì tỷ suất lợi nhuận bj giảm xuống mặc dù trình độ bóc lột của các nhà tư bản tăng Giải TB đầu tư 300000 EURO với cấu tạo hữu 4/1 từ => V = 600000 EURO C = 60000 x = 240000 EURO TB đầu tư tăng lên 600000 EURO cấu tạo hữu tăng 9/1 từ => V = 60000 EURO; C = 60000 x = 540000 EURO Trình độ bóc lột CN tăng từ 100% lên 150% nghĩa tương ứng với cấu tạo hữu từ 4/1 lên 9/1 nên ta có m1 = 60000 x 100% = 60000 EURO m2 = 60000 x 150% = 90000 EURO Vậy P1' = (60000 / 300000) x 100% = 20% P2' = (90000 / 600000) x 100% = 15% Như tỷ xuất lợi nhuận P' giảm từ 20% xuống 15% trình độ bóc lột nhà TB tăng lên cấu tạo hữu tăng lên [...]... người khỏi áp bức, bóc lột, thực hiện bình đẳng xã hội, tạo điều kiện cho con người phát triển toàn diện CHƯƠNG VIII: NHỮNG VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Câu 1: Mỗi chế độ dân chủ đều mang bản chất của giai cấp cầm quyền Đúng hay sai? Tại sao? *Vi…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………... nước cũng không còn, nhà nước tự tiêu vong, Đây cũng là 1 đặc trưng nổi bật của nhà nước vô sản Câu 4:Theo cương lĩnh dân tộc của chủ nghĩa Mác-Lênin: quyền độc lập là quyền thiêng liêng của mỗi dân tộc Đúng hay sai? Tại sao? cho ví dụ? * Sai *Vì: Trong cương lĩnh dân tộc Leenin nêu ra 3 nội dung cơ bản đó là các dân tộc hoàn toàn bình đẳng, các dân tộc được tự quyết, liên... giảm -CĐLĐ tăng => NSLĐ tăng 2 lần => số lượng sp tăng => giá trị tổng sp tăng => giá trị 1 hàng hóa không thay đổi Ta có bảng sau: Yêu cầu Số lượng G(giá trị tổng sp 1 ngày) Theo đề bài 20 NSLĐ tăng 2 40 G tổng sp 5 ngày G 1 sp 100 100 5$ 100 100 2,5$ lần CĐLĐ tăng 2 lần NSLĐ,CĐLĐ tăng 2 lần 40 200 1000 5$ 80 200 1000 2,5$ Câu 2: Trong quá trình sx hao mòn thiết bị