Thực Trạng Và Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Cán Bộ, Công Chức Của Huyện Uỷ Hiệp Hoà

58 1.2K 2
Thực Trạng Và Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Cán Bộ, Công Chức Của Huyện Uỷ Hiệp Hoà

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI KHOA TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÂN LỰC BÁO CÁO KIẾN TẬP ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ ĐỊA ĐIỂM KIẾN TẬP: HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ Người hướng dẫn : Nguyễn Tú Anh Sinh viên thực : Nguyễn Thị Quyên Ngành đào tạo : Quản trị Nhân lực Lớp : 1205.QTND Khóa học : 2012 - 2016 Hà Nội - 2015 MỤC LỤC Lời nói đầu Bước sang kỉ mới, kỷ Khoa học- Công nghệ - Thông tin, với phát triển lớn mạnh, không ngừng nghỉ xã hội Nắm bắt thời này, đất nước có bước chuyển nhịp nhàng, uyển chuyển xây dựng đất nước ngày giàu đẹp, văn minh, đại việc phấn đấu cho mục tiêu chung “ Đến năm 2020 Việt Nam nước công nghiệp hoá- đại hoá” Để phấn đấu cho mục tiêu này, toàn thể nhân dân Việt nam Đảng chung tay không ngừng nghỉ cho nghiệp xây dựng đất nước Sự nghiệp đổi đòi hỏi Đảng phải xây dựng cho đội ngũ cán bộ, công chức vững mạnh đồng bộ, đặc biệt cán lãnh đạo trị Trong đó, cán đương chức lẫn đội ngũ cán kế cận phải vững mạnh, đủ tiêu chuẩn mặt Thực tế cho thấy, nơi đâu đội ngũ cán có lực, cán cốt cán có phong trào phát triển mặt Đảng ta khẳng định: “ Đổi cán lãnh đạo cấp mắt xích quan trọng mà Đảng ta phải nắm để thúc đẩy cải cách có ý nghĩa Cách mạng” “Tiếp tục đổi công tác cán bộ, công chức, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu đổi kế tục nghiệp phát triển” Với đường lối đổi đắn sáng tạo Đảng cộng sản Việt Nam, đất nước ta chuyển từ kinh tế kế hoạch hoá tập trung quan liêu bao cấp sang kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường, theo định hướng XHCN có tham gia quản lý Nhà nước Bằng cách mạnh mẽ kinh tế, vượt qua khủng hoảng, ổn định trị, phát triển KT- XH, đưa đất nước vững bước lên CNXH, hội nhập vào phát triển khu vực giới Cùng với công cải cách kinh tế, công đổi tổ chức phương thức hoạt động hệ thống trị bước triển khai Hệ thống trị ngày phát triển bước hoàn chỉnh để điều chỉnh ngày hiệu quan hệ kinh tế - xã hội Bộ máy Nhà nước chấn chỉnh nâng cao hiệu lực, hiệu công tác điều hành quản lý xã hội, công tác hành nhà nước cấp quyền nước bị buông lỏng nhiều khâu , hiệu quả, hiệu lực quản lý quyền chưa cao Đứng trước tình hình đó, Đảng cộng sản Việt Nam đề chủ trương cải cách hành nhà nước hoàn thiện nhà nước CHXHCNVN Một nội dung quan trọng công cải cách hành xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức hành vừa có phẩm chất đạo đức tốt, vừa có lực, trình độ chuyên môn cao, có kĩ quản lý vận hành máy Nhà nước để thực có hiệu chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật nhà nước Đội ngũ cán bộ, công chức có vai trò vô quan trọng, định chất lượng, hiệu hoạt động quyền cấp nói chung quyền cấp Huyện uỷ nói riêng Hiệu lực quản lý Nhà nước thực số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, Chủ tịch Hồ Chí Minh dẫn: “cán phong trào ấy” Do vậy, nhận biết thực trạng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Hiệp Hoà yếu tố có tính định góp phần nâng cao đưa giải pháp hữu hiệu cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức nhằm đạt hiệu cao công tác quản lý nhà nước Trong năm qua, đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Hiệp Hoà có tiến đáng kể , góp phần quan trọng việc thực thắng lợi nhiệm vụ trị Đảng Tuy nhiên, công tác cán bộ; xét chất lượng, số lượng cấu, có mặt chưa ngang tầm với đòi hỏi thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH Trong trình kiến tập Huyện uỷ Hiệp Hoà, thời gian không nhiều, trình nghiên cứu tài liệu chưa thực kĩ càng, nhận thức chuyên môn chưa nhiều, báo cáo không tránh khỏi sai xót Vì vậy, mong nhận đóng góp, lời khuyên chân thành từ phía lãnh đạo, cán quan đặc biệt thầy cô khoa Tổ chức Quản lý nhân lực để viết hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Hiệp Hoà, ngày 28 tháng 05 năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thị Quyên DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT - BTV, TT: Ban Thường vụ, Thường trực - HĐND, UBND: Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân - TW: Trung ương - AN, QP: An ninh, Quốc phòng -ĐT, BD: Đào tạo, Bồi dưỡng - LLCT: Lý luận Chính trị - MTTQ: Mặt trận Tổ quốc - TTBDCT: Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị - KT- XH: Kinh tế- Xã hội - CNH, HĐH: Công nghiệp hoá, đại hoá - XHCN: Xã hội chủ nghĩa - CHXHCNVN: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa VIệt Nam - CCHC: Cải cách hành A PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Như biết để tiếp tục xây dựng hoàn thiện Nhà nước CHXHCNVN, Đảng Nhà nước ta xác định nhiệm vụ trọng tâm công cải cách hành chính- lĩnh vực có ảnh hưởng sâu rộng tới lĩnh vực khác.Các nội dung cải cách hành Nhà nước ta xác định bao gồm: Cải cách thể chế hành chính, cải cách máy Nhà nước, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức sạch, vững mạnh, ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động máy Nhà nước.Trong trình đổi mới, đẩy mạnh CNH, HĐH, mở cửa hội nhập kinh tế quốc tế trình phấn đấu lâu dài, bền vững Có chiến lược phát triển cụ thể, rõ ràng.Tất nội dung hướng tới mục tiêu chung là: Xây dựng máy hành ngày kiện toàn, xây dựng đội ngũ cán sạch, vững mạnh bước lên CNXH Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh yếu tố “Đức” “ Tài’ lấy đức làm gốc, tảng cán Người gốc giống cây, héo úa, tồn Người cán phải có đạo đức, đạo đức dù tài giỏi đến đâu lãnh đạo nhân dân, đón nhận tình cảm từ phía người dân Đức, tài phải song hành nhau, dựa vào để đạt mong ước cuối người lãnh đạo.Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “Cán gốc công việc”, công việc thành công hay thất bại cán mà Nếu đội ngũ cán tốt chủ trương, đường lối, nhiệm vụ tốt khó trở thành thực Mục tiêu nghiên cứu Thấy thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ huyện Hiệp Hoà Nghiên cứu vấn đề nhằm làm rõ điểm tích cực, điểm hạn chế, sai xót trình thực hiện, từ đưa kiến nghị, giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, phát huy điểm tích cực, ngăn chặn hạn chế nhằm đạt mục tiêu đề ra.Thông qua đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính, phát triển xã hội địa phương Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Tìm hiểu thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Hiệp Hoà Đưa số kiến nghị, giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Phạm vi nghiên cứu Không gian nghiên cứu: Nghiên cứu Huyện uỷ Hiệp Hoà phòng ban khác quan Thời gian nghiên cứu: 2013-2016 Nội dung chính: Tập trung vào nghiên cứu thực trạng đưa giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ huyện Hiệp Hoà Phương pháp nghiên cứu Phương pháp quan sát: Trong suốt trình nghiên cứu, thường chủ động, ghi chép quan sát vấn đề liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu Nó giúp ích to lớn cho tôi, học hỏi nhiều điều rút học kinh nghiệm cho thân Phương pháp đánh giá: Đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ huyện Hiệp Hoà sức khoẻ, cấu, số lượng, trí lực Phương pháp thu thập thông tin: Thu thập thông tin liên quan đến đề tài trình kiến tập quan Thu thập từ nhiều nguồn tin khác nhau, từ lọc thông tin cần thiết đưa vào đề tài nghiên cứu Phương pháp thống kê: Thống kê lại thông tin thu thập được, xử lý số liệu thống kê Phương pháp xử lý thông tin: Phân tích tổng hợp lại thông tin cần thiết, tra tìm thông tin có liên quan Đóng góp, ý nghĩa Ý nghĩa mặt lý luận: Quan đề tài nghiên cứu, muốn hướng tới thực trạng công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức từ đưa hệ thống, tiêu chí đánh giá để tìm điểm mạnh, điểm yếu nhằm đưa giải pháp, khuyến nghị, thực tốt công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Ý nghĩa mặt thực tiễn: Đề tài có đóng góp bổ ích cho thân, giúp có hội tìm hiểu, tiếp cận thêm công tác nâng cao chất lượng cán bộ, công chức quan Đề tài tài liệu bổ ích cho thân, giúp vận dụng lý thuyết học vào thực tiễn, đồng thời tài liệu cho người quan tâm, giúp quan đánh giá sâu sắc hệ thống đội ngũ cán bộ,công chức, đảng viên quan Kết cấu đề tài Ngoài phần mở đầu kết luận, phần nội dung đề tài có kết cấu chương: Chương I Tổng quan huyện uỷ Hiệp Hoà Chương II Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Hiệp Hoà Chương III Một số giải pháp, khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Hiệp Hoà CHƯƠNG I TỔNG QUAN VỀ HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ 1.1.Tổng quan quan 1.1.1.Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn a, Vị trí cán bộ, công chức Huyện uỷ Đặc thù Huyện uỷ quan lãnh đạo toàn hệ hống trị nên đội ngũ cán bộ, công chức có vai trò quan trọng đặc biệt đội ngũ lãnh đạo Đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ người giúp cho BTV Huyện uỷ thực tốt vai trò lãnh đạo toàn mặt đời sống- xã hội Theo quy định 220- QĐ/TW ngày 27/12/2013 Ban bí thư chức năng, nhiệm vụ tổ chức máy quan chuyên trách tham mưu, giúp việc huyện uỷ, quận uỷ, thị uỷ, thành uỷ trực thuộc thành uỷ, tỉnh uỷ( gọi chung quan tham mưu, giúp việc huyện uỷ) Bao gồm: Văn phòng, Ban Tổ chức, quan Uỷ ban kiểm tra, Ban Tuyên giáo, Ban Dân vận b, Chức Là quan thuộc hệ thống ban Đảng Huyện uỷ, có chức tham mưu giúp việc Huyện uỷ mà trực tiếp, thường xuyên BTV, TT Huyện uỷ Ban Chấp hành Đảng Huyện tổ chức, điều hành công việc lãnh đạo, đạo, phối hợp hoạt động quan tham mưu, giúp việc huyện uỷ Đồng thời, trung tâm thông tin phục vụ lãnh đạo Huyện uỷ Là quan tham mưu Huyện uỷ, trực tiếp thường xuyên BTV, TT huyện uỷ công tác tổ chức xây dựng Đảng gồm: tổ chức, cán bộ, đảng viên, bảo vệ trị nội bộ; quan chuyên môn , nghiệp vụ công tác tổ chức cán bộ, đảng viên, bảo vệ trị nội Huyện uỷ Là quan tham mưu Huyện uỷ mà trực tiếp trực tiếp,thường xuyên BTV, TT Huyện uỷ công tác xây dựng Đảng thuộc lĩnh vực trị, tư tưởng, tuyên truyền lý luân trị , báo chí, xuất bản, văn hoá, văn nghệ, khoa giáo, biên soạn lịch sử Đảng địa phương Giúp Huyện uỷ đạo, kiểm tra, tổng kết việc thực nhiệm vụ công tác tuyên giáo địa bàn huyện Giúp Ban Thường vụ Huyện uỷ công tác dân vận bao gồm: Công tác tôn giáo, nghiên cứu, cụ thể hoá chủ trương, nghị TW Tỉnh uỷ công tác dân vận, đề xuất, chuẩn bị tham gia chuẩn bị kế hoạch công tác và văn đạo huyện uỷ ban Thường vụ Huyện công tác dân vận Giúp uỷ ban kiểm tra Huyện uỷ thực nhiệm vụ quyền hạn công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỉ luật Đảng đảng Là quan chuyên môn , nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỉ luật Đảng Huyện uỷ c, Nhiệm vụ Giúp Huyện uỷ nghiên cứu, cụ thể hoá chủ trương, nghị cấp công tác tổ chức cán bộ, công tác xây dựng Đảng tổ chức, công tác bảo vệ trị nội Đảng; đề xuất, chuẩn bị tham gia chuẩn bị nghị quyết, định Huyện uỷ Ban Thường vụ Huyện uỷ mặt công tác nói Chuẩn bị thẩm định vấn đề, đề án tổ chức, cán trước trình Huyện uỷ Ban Thường trực Huyện uỷ xem xét, định Theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra phòng ban, ngành, đoàn thể Huyện Đảng uỷ(chi uỷ) trực thuộc thực thị, nghị TW, tỉnh uỷ Huyện uỷ công tác tổ chức cán công tác xây dựng Đảng tổ chức, công tác bảo vệ trị nội Đảng Tổ chức nghiên cứu phối hợp với ban ngành liên quan nghiên cứu, dựng chuyên đề công tác tổ chức cán bô, công tác xây dựng Đảng tổ chức, công tác bảo vệ trị nội Đảng nhằm nâng cao lực lãnh đạo tổ chức Đảng, nâng cao chất lượng Đảng viên, xây dựng quản lý đội ngũ cán Giúp BTV Huyện uỷ quản lý biên chế quan Đảng, đoàn thể Huyện; thực sách cán bộ, thẩm định việc điều động, luân chuyển, tiếp bộ, công chức Đánh giá phải cân nhắc, xem xét nhiều mặt, lực chuyên môn phấm chất đạo đức, mức độ hoàn thành công việc ý thức, tinh thần trách nhiệm.Việc đánh giá thực tốt, đảm bảo khách quan, công động viên, khuyến khích đội ngũ cán bộ, công chức hăng say, nỗ lực công tác, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ giao Chính sách, chế độ đãi ngộ: Nhằm thoả mãn nhu cầu định người Để khuyến khích, động viên, tạo động lực cho đội ngũ cán bộ, công chức nỗ lực làm việc trước hết phải thường xuyên chăm lo tới quyền lợi đáng họ Do sách đãi ngộ phải xây dựng phù hợp, đồng tất lĩnh vực tiền lương, phụ cấp, bảo hiểm, điều kiện làm việc, điều kiện nghỉ ngơi… Đồng thời phải có kết hợp hài hoà vật chất tinh thần nhằm khuyến khích, động viên họ nỗ lực làm việc, đem hết tài lực tiềm tàng cho hoạt động công tác, đáp ứng yêu cầu quản lý, điều hành để phát triển KT- XH Chính sách khen thưởng, kỷ luật: Là biện pháp hữu hiệu để quản lý, sử dụng có hiệu nguồn lực quan, đơn vị, tổ chức Khen thưởng nhằm khuyến khích, động viên người nỗ lực trình thực công việc Để việc khen thưởng, kỷ luật đạt kết tốt cần phải đưa sách phù hợp Chính sách khen thưởng hay kỷ luật phải đảm bảo khách quan, công kịp thời hợp lý Các sách có tính độc lập tương đối có mối quan hệ hữu với tổng thể Do huyện uỷ cần có quan tâm sát sao, mức với tất sách cán bộ, công chức, sách quan trọng ưu tiên hàng đầu 3.2.2 Hoàn thiện quy trình quản lý cán Nội dung quản lý cán bộ, công chức quy định Luật Cán bộ, công chức năm 2008 Đó nội dung nhằm xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng nhiệm vụ quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội Theo quy định Luật Cán bộ, công chức năm 2008, việc quản lý cán bộ, công chức bao gồm nội dung sau: - Ban hành tổ chức thực văn quy phạm pháp luật cán bộ, 42 công chức; - Xây dựng kế hoạch, quy hoạch cán bộ, công chức - Quy định chức danh cấu cán - Quy định ngạch, chức danh, mã số công chức; mô tả, quy định vị trí việc làm cấu công chức để xác định số lượng biên chế; Ngoài nội dung trên, việc quản lý cán bộ, công chức bao gồm công tác khác liên quan quy định Luật Cán bộ, công chức tuyển dụng, sử dụng, bố trí, đào tạo, bồi dưỡng, điều động, biệt phái, bổ nhiệm, từ chức, miễn nhiệm, luân chuyển, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật, chế độ tiền lương Để bảo đảm tính hiệu lực, hiệu tính thống quản lý công chức Nhà nước cần phải thể chế đầy đủ nội dung quản lý công chức thành hệ thống văn quy phạm pháp luật quy định việc thực nội dung quản lý công chức Quy trình quản lý cán bộ, công chức xác định gồm nhiều bước khác gồm nội dung sau đây: quản lý biên chế; xác định vị trí việc làm; tuyển dụng; bố trí, sử dụng; đánh giá; chế độ tiền lương; bổ nhiệm, miễn nhiệm; đào tạo, bồi dưỡng; khen thưởng xử lý vi phạm kỷ luật; việc nghỉ hưu; giải khiếu nại, tố cáo liên quan đến công chức thực thi công vụ công chức Hoàn thiện quy trình: Xác đinh nhu cầu tuyển dụng-> Lập kế hoạch tuyển dụng->Tiến hành tuyển dụng-> Tiếp nhận hồ sơ-> Làm thủ tục nhận thử việc-> Thử việc-> Trực tiếp tiếp nhận thức-> Ký hợp đồng lao động-> Quản lý hồ sơ, lý lịch cán bộ-> Chế độ BHYT, BHXH-> Khen thưởng, kỷ luật-> Quyết định luân chuyển, bổ nhiệm-> Đào tạo, bồi dưỡng-> Lưu hồ sơ cán bộ, công chức 3.2.3 Nâng cao ý thức, khả tự hoàn thiện đội ngũ cán Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức trước hết phải thân cán định Bất công việc nhân tố bên đóng vai trò định Là chủ thể có ý thức, lại người có quyền lực trình hoạt 43 động, cán có liên quan, ảnh hưởng tác động đến nhiều thành viên khác, người trực tiếp hướng dẫn, giáo dục vận động quần chúng thực chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước, gương sáng người Vì vậy, muốn nâng cao chất lượng cán bộ, công chức yêu cầu trước tiên họ phải tự nâng cao chất lượng mình, phải tự giáo dục thân mình, tự giác học tập rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, tự giác ghép vào tổ chức Nếu người cán bộ, công chức ý chí cầu thị, thiếu tinh thần phấn đấu, không tự giác kiểm điểm, phê bình không kiên quyết, tự giác trước khuyết điểm tác động có tác dụng Dựa vào nhân để nâng cao chất lượng, nhiên nhân dân làm thay cán Trong tình hình nay, mà trình độ dân trí ngày phát triển theo chiều hướng tích cực, mà giá trị, chuẩn mực đạo đức có xu hướng bị xâm phạm, dân chúng quan tâm tính tiên phong, gương mẫu, tự giác cán bộ, công chức Trong kinh tế thị trường có mặt trái tác động xấu đến lĩnh vực cần phải có ý chí cao, lĩnh vững vàng tu dưỡng thường xuyên lúc, nơi thân cán bộ, công chức Chỉ người cán bộ, công chức thực tự giác kiểm tra hoạt động mình, nghiêm khắc với thân, tự ý thức việc rèn luyện lúc việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức thực có hiệu Tập trung quán triệt nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh nâng cao chất lượng cán bộ, công chức cụ thể hoá quan điểm Đảng, pháp luật Nhà nước cán bộ, công chức Quán triệt quan điểm Đại hội XI Đảng nâng cao chất lượng cán bộ, công chức: “ Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lực lãnh đạo, đạo, điều hành, quản lý nhà nước Có sách đãi ngộ, động viên, khuyến khích cán bộ, công chức hoàn thành nhiệm vụ có chế loại bỏ, bãi miễn người không hoàn thành nhiệm vụ, vi phạm kỷ luật, uy tín với nhân dân” Đặc biệt nhóm giải pháp chế, sách Nghị TW khoá XI Quán triệt tổ chức 44 thực nghiêm túc quy định Luật cán bộ, công chức 3.2.4 Các giải pháp khác 3.2.4.1 Xác định rõ chức nhiệm vụ quan Huyện uỷ quan thực sứ mệnh lãnh đạo toàn hệ thống trị toàn huyện Trong đó, cán bộ, công chức huyện uỷ người trực tiếp tham mưu cho Thường vụ Huyện uỷ hoạch định đường lối, chủ trương, sách nhằm đưa địa phương phát triển lĩnh vực đời sống xã hội Cán bộ, công chức huyện uỷ người thường xuyên phải tiếp xúc nhân dân, nắm bắt tâm tư nguyện vọng nhân dân, hướng dẫn, vận động nhân dân thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Vì đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ phải không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lĩnh trị đạo đức lối sống 3.2.4.2.Tăng cường công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức Thời gian tới , huyện uỷ tiếp tục đổi tư duy, cách làm, khắc phục yếu khâu công tác cán bộ, tập trung nâng cao chất lượng ĐT, BD cho cán bộ, công chức, cán chủ chốt, đặc biệt coi trọng tiêu chuẩn đạo đức, trị, trình độ lực Trong đó, ý phát hiện, tuyển chọn, trọng dụng cán bộ, công chức có đức, có tài, người trẻ, đối tượng nữ Tăng cường kỷ luật, kỷ cương quán triệt phương châm cán bộ, công chức phải gắn bó sâu sát với sở, đánh giá sử dụng cán bộ, công chức sở lấy hiệu công tác thực tế tín nhiệm nhân dân làm thước đo chủ yếu Thực mạnh mẽ chủ trương trẻ hoá, tiêu chuẩn hoá, tạo bước chuyển xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức công tác đào tạo, bồi dưỡng phải theo quy hoạch duyệt; thực theo kế hoạch khảo sát để xác định nhu cầu cán bộ, công chức cho công việc; từ đó, lập kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu bổ sung biên chế hàng năm Khi xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, phải mang tính chiến lược lâu dài nhằm xây dựng đội ngũ đủ số lượng, đồng cấu; có phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ ngày cao Chú ý xây dựng kế hoạch 45 đào tạo, bồi dưỡng cho loại cán bộ, ngành Trong kế hoạch phải ý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cho giai đoạn Mỗi loại cán bộ, công chức phải có chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp đảm bảo sau học xong góp phần nâng cao chất lượng, hiệu công tác Cần đào tạo đội ngũ cán cách kịp thời, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ngày cao cách: số cán trẻ cần phải tập trung đào tạo dài hạn, số cán trung niên đào tạo chức, số cán lớn tuổi nên cho bồi dưỡng ngắn hạn nhằm bổ sung số kiến thức thông tin để vận dụng vào công tác tốt Chú trọng đến việc nâng cao kiến thức kĩ hành cho đội ngũ cán bộ, công chức theo chức trách nhiệm vụ đảm nhận Đẩy mạnh đào tạo cán trẻ, cán nữ, làm tốt khâu luân chuyển cán Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng cán có đủ phẩm chất lực, có đức, có tài, mà có đức gốc Đó đạo đức cách mạng: cần kiệm, liêm chính, chí công, vô tư Kiên chống chủ nghĩa cá nhân Thực quy hoạch cán bộ, công chức phải đảm bảo khoa học, hợp lí, phù hợp với đặc điểm quan Phải bố trí cán cho để phát huy khả sở trường họ, người có lực đặt vào vị trí Kiên thay cán lực, uy tín giảm sút, xử lí nghiêm cán phẩm chất, hư hỏng, có khuyết điểm nghiêm trọng Bố trí lại cán phân công không hợp lý Có kế hoạch khảo sát, phát người có lực, có trình độ chuyên môn để tuyển chọn theo yêu cầu công việc quan Có thể tuyển chọn người có lực, phẩm chất để đưa đào tạo trước tuyển dụng, bố trí nhằm phát huy lực trước mắt phát triển lực lâu dài 3.2.4.3.Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, giám sát, đánh giá cán bộ, công chức Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, trước hết phải đảm bảo cán bộ, công chức nghiêm túc thực kỷ cương, nề nếp quan, nâng cao trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật cán bộ, công chức 46 Quản lý, kiểm tra, giám sát cán bộ, công chức mặt nhận thức tư tưởng, lực công tác, mối quan hệ xã hội, đạo đức, lối sống…phải tiến hành thường xuyên Tăng cường hình thức kiểm tra, giám sát quan, nhân dân, chi nơi cán bộ, công chức cư trú góp phần lớn việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức phải thường xuyên tổ chức chức tuyển chọn cán bộ, công chức cách công khai, dân chủ, lựa chọn cán thực có tài uy tín, phù hợp với tiêu chuẩn theo chức danh Bố trí, đề bạt cán phải người, việc, chỗ, lúc, sở trường Kiên bãi miễn, không sử dụng cán phẩm chất lực Phải có cách nhìn vấn đề cán bộ, quan điểm việc đánh giá, cán bộ, công chức Đánh giá cán phải dân chủ, công khai phải dựa vào việc làm cụ thể người, lấy kết hoàn thành nhiệm vụ giao làm thước đo chủ yếu để đánh giá phẩm chất, lực cán Trong đánh giá cán bộ, phải xét mục đích, động hoàn thành nhiệm vụ, không hoàn thành nhiệm vụ điều kiện thuận lợi hay khó khăn, thành tích khuyết điểm thời hay liên tục Việc đánh giá cán phải làm hàng năm có ý kiến nhận xét quần chúng nơi cán công tác, tổ chức Đảng quần chúng nơi cán cư trú Tổ chức rà soát, đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, từ có kế hoạch xếp hợp lý, bố trí cán bộ, công chức theo tiêu chuẩn chức danh xây dựng, xây dựng quy trình quản lý cán chặt chẽ, phòng ngừa sai phạm nghiêm trọng tiêu cực công tác chuyên môn Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát cán bộ, công chức việc chấp hành Điều lệ Đảng, Nghị quyết, Chỉ thị, Quyết định Đảng, sách pháp luật Nhà nước, việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ công tác, việc thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống, chấp hành kỷ cương, kỷ luật quan hệ giao tiếp 47 Coi trọng công tác kiểm tra, giám sát, tự phê bình phê bình, gắn với tiếp tục thực “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trọng khâu “làm theo” nhằm nâng cao đạo đức cách mạng, tinh thần phục vụ nhân dân tác phong làm việc sâu sát, cụ thể đội ngũ cán bộ, công chức cán lãnh đạo, quản lý 3.2.4.4.Tạo môi trường làm việc công dân Đảm bảo cán bộ, công chức phải chịu giám sát tổ chức đoàn thể nhân dân; chịu quản lý chặt chẽ chi bộ, quan nơi sinh hoạt, công tác theo phân cấp quản lý cán bộ; thường xuyên định chế độ tự phê bình phê bình trước tập thể mà thân thành viên Đối với chức danh dân cử, phải thực lấy ý kiến tín nhiệm dân, định kỳ năm cán phải tự phê bình trước nhân dân Nguời dân đến làm việc phải tiếp đón chu đáo, thể phong thái làm việc tận tuỵ dân Coi dân khách hàng, cần có ưu tiên, quan tâm giải vấn đề cho họ Cán bộ, công chức không hống hách, cửa quyền uy hiếp, gây khó dễ cho dân Làm trở thành chỗ dựa vững cho dân, phát huy hết vai trò Thường xuyên theo dõi nắm bắt dư luận nhân dân ý kiến phản ánh cán bộ, công chức, quan phẩm chất, đạo đức, lối sống, thái độ làm việc cán để kịp thời chấn chỉnh, uốn nắn Đưa việc lấy ý kiến nhân dân nơi cư trú nơi công tác vào quy trình nhận xét, đánh giá, đề bạt, bổ nhiệm cán 3.4 Một số kiến nghị 3.4.1 Các cấp uỷ Đảng chuyên đạo, điều hành Tập trung lãnh đạo, đạo cấp, ngành tiếp tục thực nghiêm túc Chỉ thị, Nghị Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh phát triển KTXH Tăng cường vai trò, vị trí cấp uỷ Đảng chuyên đạo, điều hành công tác nâng cao chất lượng đội ngũ, cán Huyện uỷ Xây dựng hoàn chỉnh hệ thống văn pháp luật cán bộ, công chức 48 công tác quản lý cán bộ, công chức Xây dựng Hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Đổi nội dung chương trình hệ đào tạo, bồi dưỡng Ban hành quy định công tác nhận xét, đánh giá cán bộ, công chức Quy định tiêu chuẩn chức danh Sửa đổi, bổ sung sách hỗ trợ đào tạo, thu hút bảo đảm đủ mạnh, hấp dẫn để thu hút cán khoa học, kỹ thuật có trình độ chuyên môn giỏi làm việc Huyện uỷ tạo động lực cho cán bộ, công chức tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Bổ sung sách hỗ trợ cán bộ, công chức viên chức cử đào tạo lý luận trị - hành hệ tập trung học viện, đồng thời, thay đổi hình thức hỗ trợ theo giai đoạn để khuyến khích động viên thiết thực cán đào tạo chuyên sâu Xây dựng chế, sách phù hợp với luân chuyển cán nhằm nâng cao hiệu công tác luân chuyển cán bộ; đồng thời tạo điều kiện tinh thần, vật chất cho cán hoàn thành nhiệm vụ Chế độ tiền lương cần xây dựng hệ số trượt giá, cho thu nhập từ lương đảm bảo sống ổn định cho cán bộ, công chức Có vậy, cán bộ, công chức yên tâm công tác, không bị tác động xấu việc mưu sinh kinh tế thị trường Đây điều kiện cần thiết để giữ cán bộ,công chức nâng cao hiệu công tác quan 3.4.2 Cơ quan quản lý Xác định việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ thường xuyên , có ý nghĩa quan trọng hệ thống trị cán bộ, công chức, đảng viên nhân dân, Ban Thường vụ huyện uỷ yêu cầu cấp uỷ đảng từ huyện đến sở cần bám sát yêu cầu Chỉ thị 03CT/ TW; xây dựng thực chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức theo phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm địa phương, quan, đơn vị giai đoạn Xây dựng chương trình giảng dạy học tập tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nội dung 49 sinh hoạt thường xuyên tổ chức đảng gắn với thực tốt chương trình hành động thực Nghị Đại hội Đảng cấp Xây dựng chương trình giảng dạy học tập tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh, cán bộ, đảng viên, nhân dân cho hệ trẻ Cấp uỷ cấp, trực tiếp đồng chí Bí thư cấp uỷ, người đứng đầu địa phương tiếp tục nâng cao nhận thức, đổi tư duy, cách nghĩ, cách làm coi trọng công tác đăng kí việc làm tốt triển khai làm theo gương đạo đức Người; Đẩy mạnh công tác thông tin tuyên truyền để tiếp tục nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên nhân dân; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát; trọng nâng cao trách nhiệm, thái độ cán bộ, công chức, đảng viên nhân dân; đề cao tinh thần nêu gương cán bộ, đảng viên, cán bộ, đảng viên giữ cương vị chủ chốt; gắn việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với công tác thi đua, khen thưởng toàn huyện… Thực cấu công chức Huyện uỷ làm sở cho việc tuyển dụng, quy hoạch, đào tạo bồi dưỡng, bổ nhiệm, luân chuyển cán bộ, công chức Thường xuyên rà soát, điều chỉnh, bổ sung quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, gắn với kiểm tra, giám sát tổ chức thực công tác ĐT, BD huyện uỷ Sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện Quy định phân cấp quản lý công tác tổ chức, biên chế cán bộ, công chức theo hướng tăng thẩm quyền quản lý, tự chủ cho quan, đặc biệt Huyện uỷ Xây dựng Quy chế ĐT, BD đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Tăng cường sở vật chất kỹ thuật phương tiện đại phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng Ban hành Quy chế tuyển dụng cán bộ, công chức để áp dụng thống kỳ tuyển dụng Ban hành hướng dẫn thực quy chế nhận xét, đánh giá cán bộ, công chức, xây dựng tiêu chuẩn khen thưởng, kỷ luật phù hợp Xây dựng quy định chế độ, sách nhằm thu hút người có trình độ cao, người có trình độ chuyên môn giỏi công tác Huyện uỷ 50 3.4.3 Đối với thân đội ngũ cán bộ, công chức Phải chủ động phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu tự học, tu dưỡng, rèn luyện Luôn thấm nhuần sâu sắc tư tưởng cuả Chủ tịch Hồ Chí Minh “ Học tập, rèn luyện công việc suốt đời cán bộ, công chức” Phải xác định học tập vừa quyền lợi vừa nghĩa vụ bắt buộc cán bộ, công chức Tích cực hưởng ứng chủ động xây dựng kế hoạch học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 03- CT/ TW Bộ Chính trị Có nhận thức đắn mục đích, ý nghĩa, nội dung vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” lấy dó làm sở quan trọng để cá nhân tự học tập, rèn luyện phấn đấu tu dưỡng đạo đức; để từ việc “ làm theo” trở thành hành động tự nguyện, tự giác, tự thân cán bộ, công chức Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng hiệu cao, không xa hoa, lãng phí, không phô trương, hình thức Có ý thức tổ chức kỷ luật, thực tự đánh giá phê bình thân, đặt tổ chức, trước sau phụng tổ chức Tích cực tham gia nghiên cứu, tìm hiểu sách, hệ thống văn pháp luật để có hiểu biết định, phục vụ công tác làm việc đạt hiệu cao bảo vệ quyền lợi thân Tránh sai lầm đáng tiếc xảy không hiểu luật Thường xuyên học tập, rèn luyện sức khoẻ cho thân Có sức khoẻ tốt có điều kiện để hoàn thành công việc hiệu 51 KẾT LUẬN Đất nước chuyển nghiệp đổi mới, bước tiến nhanh đường CNH, HĐH đất nước Việc gia nhập vào tổ chức giới WTO, đồng nghĩa với việc tổ chức đứng trước nhiều hội thách thức Trước yêu cầu đó, đòi hỏi đội ngũ cán bộ, công chức phải có đầy đủ phẩm chất đạo đức, lực công tác, trình độ lý luận trị…với vai trò nhân tố định đến vận mệnh đất nước Thực tiễn cho thấy nơi đâu có chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đổi địa phương phát triển toàn diện kinh tế, dân sinh, trị, văn hoá, xã hội Ngược lại, nơi đâu đội ngũ cán bộ, công chức yếu kém, làm kìm hãm phát triển KT- XH địa phương Qua thực tế công tác làm việc Ban Tổ chức huyện uỷ sau nghiên cứu đề tài “ Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ huyện Hiệp Hoà” thấy vai trò, tầm quan trọng mang tính cấp thiết phải nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức nói chung Huyện uỷ Hiệp Hoà Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ Hiệp Hoà năm gần dần nâng lên cách rõ rệt, so với mặt chung chất lượng cán bộ, công chức toàn tỉnh trước yêu cầu, tình hình phát triển địa phương chất lượng đội ngũ cán bô, công chức huyện uỷ Hiệp Hoà chưa cao tụt hậu thời gian tới Qua nghiên cứu thực tiễn công tác nâng tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cách thực chất nhiệm vụ vô khó khăn Công tác cần có phối kết hợp chặt chẽ, có đạo thống từ TW đến địa phương , từ phía lãnh đạo Đảng Nhà nước tâm nỗ lực rèn luyện, phấn đấu vượt qua khó khăn thử thách không ngừng học hỏi, trau dồi nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, công chức nước nói chung, Huyện uỷ Hiệp Hoà nói riêng ngày nâng cao, đáp ứng yêu cầu 52 công xây dựng đất nước thời kỳ đổi Lời cảm ơn Để hoàn thành báo cáo này, xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, thầy cô giáo Khoa Tổ chức & Quản lý Nhân lực, người trực tiếp giảng dạy, trang bị cho hành trang quan trọng vốn kiến thức bản, hướng dẫn tận tình trình học tập, rèn luyện xây dựng nghiên cứu báo cáo Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy Đoàn Văn Tình dành nhiều thời gian, công sức, tận tình hướng dẫn, giúp đỡ suốt trình nghiên cứu thực đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Thường vụ Huyện uỷ, UBND huyện Hiệp Hoà, tỉnh Bắc Giang, lãnh đạo quan, đơn vị cung cấp thông tin cần thiết giúp đỡ trình tìm hiểu, nghiên cứu đề tài địa phương Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn Ban Tổ chức Huyện uỷ, đồng chí, đồng nghiệp, gia đình, bạn bè quan tâm, động viên, tạo điều kiện cho trình học tập, nghiên cứu hoàn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn! Hiệp Hoà, ngày 28 tháng 05 năm 2015 Sinh viên Nguyễn Thị Quyên 53 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình- Tài liệu: ThS Nguyễn vân Điềm & PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2009), Giáo trình Quản trị nguồn nhân lực(Tái lần thứ 2, có sửa đổi bổ sung), Nxb Đại học Kinh tế Quốc dân TS Trần Kim Dung ( 2009), Giáo trình quản trị nguồn nhân lực(Tái lần thứ 7), Nxb Thống kê Nguyễn Cảnh Chất (2003), Tinh hoa quản lý, Nxb Lao động- Xã hội GS.TS Bùi Văn Nhơn (2008), Quản lý nguồn nhân lực xã hội, Nxb Khoa học Kỹ thuật Trang web: Tailieu.vn Trang thông tin điện tử Hiephoa.net Http.baobacgiang.com.vn …… Luật cán bộ, công chức 2014 Quy định 220- QĐ/TW ngày 27/12/2013 Ban Bí thư chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy quan, chuyên trách tham mưu, giúp việc Huyện uỷ, Quận uỷ, Thị uỷ, Thành uỷ trực thuộc Thành uỷ, Tỉnh uỷ Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam Một số văn bản, định, báo cáo Ban Tổ chức Huyện uỷ Hiệp Hoà 54 PHỤ LỤC Bảng Bảng số lượng cán bộ, công chức qua năm 2013 Số 2014 % Số Tổng số người 67 Trên ĐH 2015 % Số % 100 người 71 100 người 80 100 2.98 2,82 6,25 Đại học 50 74,63 53 74,65 65 81,25 Cao đẳng 10 14,92 12,67 8,75 Trung cấp 5,98 7,04 2,5 Khác 1,49 2,82 1,25 Bảng Bảng phân loại giới tính qua năm Huyện uỷ Hiệp Hoà Năm Tổng số 2013 2014 2015 người 67 71 80 Giới tính Nam 44 45 50 % 65,7 63,4 62,5 Nữ 23 25 30 Bảng Sơ đồ cấu tổ chức Huyện uỷ Hiệp Hoà % 34,3 36,6 37,5 Thường trực Thường vụ Huyện uỷ Bí thư Huyện uỷ Phó Bí thư Thường trực Phó Bí thư kiêm Chủ tịch UBND huyện Văn phòng Ban tổ chức Ban tuyên Uỷ ban Ban dân Trung Huyện uỷ Huyện uỷ giáo Huyện kiểm tra vận tâm uỷ Chánh văn Trưởng ban Trưởng ban Chủ nhiệm BDCT Trưởng ban Giám đốc phòng Phó CVP Phó trưởng Phó trưởng Phó chủ Phó trưởng ban ban nhiệm ban Chuyên Chuyên Chuyên Uỷ viên Chuyên Chuyên viên phục viên viên UBKT viên viên vụ chuyên viên PGĐ [...]... cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của huyện uỷ Hiệp Hoà 2.2.2 Hạn chế và nguyên nhân a, Hạn chế cạnh những ưu điểm nêu trên thì công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức vẫn còn một số hạn chế như sau: Việc đề bạt, bổ nhiệm, bố trí cán bộ, công chức vẫn còn một số chức danh chưa thực hiện đúng theo quy hoạch Công tác tự phê bình, phê bình và nhận xét, đánh giá cán bộ, công chức mặc... giao 2.2 Đánh giá thực trạng chất lượng cán bộ, công chức của huyện uỷ Hiệp Hoà 2.1.1 Ưu điểm và nguyên nhân a, Ưu điểm Đội ngũ cán bộ, công chức Huyện uỷ đa số đã được rèn luyện, thử thách và trưởng thành qua công tác Hầu hết cán bộ, công chức trong Huyện uỷ đều có bản lĩnh chính trị vững vàng, luôn có ý thức rèn luyện, giữ vững phẩm chất chính trị, xây dựng khối đoàn kết thống nội bộ, thường xuyên... phần vào mục tiêu chung của cơ quan, tổ chức 1.2.2 Vai trò của đội ngũ cán bộ, công chức Với những đặc trưng riêng biệt của mình là làm việc trong các cơ quan hành chính Nhà nước, đội ngũ cán bộ, công chức giữ vai trò to lớn trong tổ chức nói chung và tại Huyện uỷ huyện Hiệp Hoà nói riêng .Cán bộ, công chức là một mắt xích quan trọng không thể thiếu của bất kì nền hành chính nào Đội ngũ này có vai trò thực. .. là 91,2%, tăng 6,8% Chất lượng đội ngũ cấp uỷ viên các cấp được nâng lên, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ được giao Có thể khẳng định, công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của huyện Hiệp Hoà trong những năm qua thực hiện có nề nếp và thu được những thành quả tốt đẹp Đội ngũ cán bộ, công chức sau khi được đưa đi ĐT, BD đã phát huy được vai trò, năng lực, sở trường công tác lãnh đạo,... nào mồ hôi công sức, trí tuệ của đội ngũ cán bộ, công chức nơi đây luôn gương mẫu, tích cực vận động nhân dân xoá đói, giảm nghèo, phát huy nội lực, xây dựng nông thôn mới Hiệp Hoà có đội ngũ đủ tầm đảm đương, giải quyết những vấn đề thực tiễn, phục vụ đắc lực sự nghiệp xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh 28 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA HUYỆN UỶ HIỆP HOÀ- TỈNH BẮC... chuyên trách tham mưu, giúp việc Huyện uỷ, Quận uỷ, Thị uỷ, Thành uỷ trực thuộc Thành uỷ, Tỉnh uỷ Việc phân bổ thừa thiếu gây nên những hiệu quả tiêu cực và là vấn nạn đè nặng cho Ngân sách nhà nước và là bài toán khó cho việc nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động của đội ngũ cán bộ, công chức (Xem phụ lục số 01& 02) Việc quan tâm xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có đủ phẩm chất, năng lực là nhiệm vụ... sử của Đảng bộ huyện và các sự kiện lịch sử ở địa phương Hướng dẫn các cơ sở trong việc biên soạn lịch sử truyền thống của ngành và đơn vị Giúp TT Huyện uỷ tiếp dân và giải quyết đơn thư, kiến nghị của tổ chức và công dân 1.1.2 Cơ cấu tổ chức và các mối quan hệ bên trong - Tổ chức bộ máy của Huyện uỷ Hiệp Hoà bao gồm: + Thường trực Huyện uỷ: 02 đồng chí + Văn phòng Huyện uỷ: 10 đồng chí + Ban Tổ chức. .. 2013, BTV Huyện uỷ Hiệp Hoà xác định nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung chỉ đạo là công tác cán bộ, công chức Đồng chí Mai Sơn, Bí thư Huyện uỷ cho biết: “Trên cơ sở các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của TW và của tỉnh, BTV huyện uỷ cụ thể bằng các đề án, kế hoạch phù hợp với tình hình địa 18 phương để lãnh đạo, thực hiện.” Huyện uỷ thực hiện nghiêm túc quy chế đánh giá cán bộ ,công chức diện BTV Huyện uỷ quản... ở một số cán bộ, công chức còn thiếu kinh nghiệm thực tiễn, một số mặt chưa đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ mới, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của một số cán bộ, công chức còn hạn chế, từ đó đã ảnh hưởng đến chất lượng lãnh đạo của Huyện uỷ nên hiệu quả của công việc đạt được đôi lúc còn chưa được như mong đợi Qua kết quả đánh giá cán bộ hằng năm cho thấy, 100% số lượng cán bộ, công chức hoàn thành... động chất xám là chủ yếu, nếu quá ồn ào, độc hại sẽ ảnh hưởng lớn đến sức khoẻ, hiệu quả công việc Họ khó có thể tập trung tối đa trí lực để thực hiện công việc được giao Điều kiện làm việc đầy đủ ánh sáng, phục vụ cho nhu cầu làm việc của cán bộ, công chức 1.2.4.3 Bản thân cán bộ, công chức Đây là yếu tố cơ bản và quyết định nhất chất lượng của mỗi cán bộ, công chức nói riêng và cán bộ, công chức

Ngày đăng: 10/05/2016, 20:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan