THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016

THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016 THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016 THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016 THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016 THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016 THPT an lão 2 đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2016

SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ AN LÃO (Đề thi có trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Họ tên thí sinh: .Số báo danh: Mã đề: 540 Câu 1: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ đối kháng quần xã sinh vật? A Chim sáo thường đậu lưng trâu, bò bắt chấy, rận để ăn B Cây phong lan sống bám trên thân gỗ khác C Trùng roi có khả phân giải xenlulôzơ sống ruột mối D Cây tầm gửi sống gỗ khác Câu 2: Vật chất di truyền chủng virut phân tử axit nuclêic cấu tạo từ loại nuclêơtit A, T, G, X; A= T = G = 24% Vật chất di truyền chủng virut là: A ARN mạch kép B ARN mạch đơn C ADN mạch kép D ADN mạch đơn Câu 3: Enzim cắt giới hạn enzim nối kĩ thuật chuyển gen là: A Restrictaza lipaza B Restrictaza ligaza C Lipaza restrictaza D Ligaza restrictaza Câu 4: Cây có mạch động vật lên cạn vào kỉ nào? A Cacbon B Đêvôn C Silua D Pecmi Câu 5: Hệ sinh thái bao gồm: A Sinh vật sản suất sinh vật phân giải B Tầng tạo sinh tần phân hủy C Quần xã sinh vật nơi sống chúng (sinh cảnh) D Sông, biển, rừng Câu 6: Xét dạng đột biến sau: (1) Mất đoạn (2) Đảo đoạn (3) Lặp đoạn (4) Thể (5) Chuyển đoạn khơng tương hỗ Có dạng đột biến làm thay số lượng alen gen tế bào? A B C D Câu 7: Đacuyn quan niệm biến dị cá thể là: A Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động B Sự phát sinh sai khác cá thể loài qua trình sinh sản C Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động không di truyền D Những đột biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Câu 8: Quần thể tập hợp cá thể: A Cùng lồi, sống khoảng khơng gian xác định, có khả sinh sản tạo hệ B Cùng lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm xác định C Cùng lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ D Khác loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ Câu 9: Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể B Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường C Các cá thể hỗ trợ chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường D Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống Câu 10: Phát biểu sau nói quần thể tự thụ phấn? A Tần số tương đối alen tần số kiểu gen thay đổi qua hệ B Tần số tương đối alen trì khơng đổi tần số kiểu gen ln thay đổi qua hệ C Tần số tương đối alen thay đổi tần số kiểu gen trì khơng đổi qua hệ D Tần số tương đối alen tần số kiểu gen ln trì khơng đổi qua hệ Trang 1/6 mã đề 540 Câu 11: Cho bảng sau đặc điểm số hình thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Loại ứng dụng Đặc điểm (1) Ni cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa (a) Từ mơ sinh dưỡng ban đầu tạo số lượng lớn cá thể có kiểu gen hoàn toàn giống thời gian ngắn (2) Nuôi cấy mô thực vật (b) Được xem công nghệ tăng sinh động vật (3) Tách phôi động vật thành nhiều phần, phần (c) Có dung hợp nhân tế bào sinh dưỡng với tế bào phát triển thành phôi riêng biệt chất trứng (4) Nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân (d) Tạo dòng đồng hợp tất cặp gen động vật (5) Dung hợp tế bào trần (e) Cơ thể lai mang NST hai loài bố mẹ Tổ hợp ghép là: A 1d, 2a, 3b, 4c, 5e B 1d, 2b, 3a, 4c, 5e C 1d, 2c, 3b, 4e, 5a D 1e, 2a, 3b, 4c, 5a Câu 12: Thực chất liệu pháp gen gì? A Thay gen bệnh gen lành B Loại gen bệnh khỏi thể C Tạo đột biến để tìm gen lành D Tạo điều kiện cho gen lành biểu Câu 13: Hiện tượng di truyền sau làm hạn chế tính đa dạng sinh vật? A Phân li độc lập B Liên kết gen, C Tương tác gen D Hoán vị gen Câu 14: Phương pháp gây đột biến sử dụng phổ biến nhóm sinh vật nào? A Thực vật động vật B Thực vật vi sinh vật C Vi sinh vật động vật D Thực vật, động vật, vi sinh vật Câu 15: Trong ví dụ có ví dụ hóa thạch? (1) Mũi tên đồng, trống đồng Đơng Sơn (2) Than đá có vết dương xỉ (3) Dấu chân khủng long than bùn (4) Dụng cụ lao động người tiền sử (5) Xác voi ma mút (6) Xác côn trùng hổ phách hàng nghìn năm A B C D Câu 16: Phát biểu sau sây trình phiên mã không đúng? A ARN polymeraza trượt sau enzim tháo xoắn để tổng hợ mạch ARN theo chieuef 5’ – 3’ B Sự phiên mã sinh vật nhân sơ diễn tế bào chất, cịn sinh vật nhân thực diễn nhân nhân C Một số gen sinh vật nhân sơ có chung điểm khởi đầu phiên mã D Quá trình phiên mã giúp tổng hợp nên loại ARN sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực Câu 17: Người ta chia nhân tố sinh thái thành: A Nhóm nhân tố sinh thái gây hại nhóm nhân tố sinh thái có lợi B Nhóm nhân tố sinh thái thạch quyển, khí thủy C Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh D Nhóm nhân tố sinh thái sinh vật nhân tố sinh thái người Câu 18: Một bệnh gặp người gen ADN ti thể quy định Một người mẹ bị bệnh sinh người không bị bệnh Biết đột biến phát sinh Nguyên nhân chủ yếu tượng do: A Gen ti thể chịu ảnh hưởng nhiều điều kiện môi trường B Gen ti thể khơng có alen tương ứng nên dễ biểu đời C Gen ti thể không phân li đồng tế bào D Con nhận gen bình thường từ bố Câu 19: Khi nói chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu sau khơng đúng? Trang 2/6 mã đề 540 A Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng B Cacbon tích lũy bậc dinh dưỡng quần xã dạng chất hữu C Chỉ có phần nhỏ cacbon tách từ chu trình dinh dưỡng để vào lớp trầm tích D Nguồn cung cấp cacbon trực tiếp cho quần xã sinh vật từ nhiên liệu hóa thạch Câu 20: Điểm giống yếu tố ngâu nhiên chọn lọc tự nhiên là: A Đều làm thay đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen B Đều làm giảm đa dạng di truyền quần thể C Đều làm biến đỏi mạnh tần số alen quàn thể theo hướng xác định D Đều loại bỏ alen có hại khỏi quần thể giữ lại alen có lợi Câu 21: Trong trình diễn nguyên sinh, quần xã xuất sau so với quần xã xuất trước thường có đặc điểm là: A Độ đa dạng loài tăng lên số lượng cá thể loài giảm xuống B Lưới thức ăn phức tạp chuỗi thức ăn mùn bã hữu ngày quan trọng C Sản lượng sơ cấp tinh dùng làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng ngày quan trọng D Kích thước tuổi thọ lồi giảm Câu 22: Nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực khơng có chức sau đây? A Phân chia vật chất di truyền cho tế bào pha phân bào B Tham gia vào q trình điều hịa hoạt động gen thơng qua mức cuộn xoắn nhiễm sắc thể C Quyết định mức độ tiến hóa lồi số lượng nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể 2n D Lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền Câu 23: Có phát biểu sau đột biến gen đúng? (1) Thể đột biến thể mang gen đột biến trạng thái đồng hợp (2) Đột biến gen lặn có hại khơng bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn khỏi quần thể (3) Đột biến gen phát sinh điều kiện khơng có tác nhân gây đột biến (4) Đột biến gen không làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể (5) Mỗi gen bị đột biến làm xuất alen quần thể (6) Đa số đột biến gen có hại xét mức phân tử A B C D Câu 24: Cho ví dụ loại quan loài sau: (1) Cánh chim cánh lồi trùng (2) Tay người, chi trước mèo, cánh dơi (3) Xương cụt, ruột thừa khôn người, (4) Gai xương rồng tua đậu Hà Lan (5) Vây cá voi vây cá mập (6) Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt động vật khác Trong ví dụ trên, ví dụ quan tương đồng? A (1), (3), (5) B (2), (4), (6) C (1), (3), (4) D (2), (5), (6) Câu 25: Có phát biểu sau mơ hình điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli không đúng? (1) Vùng khởi động phân bố đầu 5’ mạch mã gốc, mang tín hiệu khởi đầu phiên mã (2) Sản phẩm phiên mã ba phân tử mARN tương ứng với gen cấu trúc Z, Y, A (3) Chất cảm ứng sản phẩm gen điều hòa (4) Gen điều hòa (R) hoạt động khơng phụ thuộc vào có mặt lactơzơ (5) Ba gen cấu trúc op ê ron Lac dịch mã đồng thời bỡi ribôxôm chuỗi pôlipeptit A B C D Câu 26: Có trình tự mARN [5’ –AUG GGG UGX UXG UUU – 3’] mã hóa cho đoạn pơlipeptit gồm axit amin Dạng đột biến sau dẫn đến việc chuỗi pơlipeptit hồn chỉnh tổng hợp từ trình tự mARN gen đột biến tổng hợp cịn lại axit amin? A Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 3’ mạch gốc đoạn gen tương ứng ađênin B Thay nuclêơtít thứ 11 tính từ đầu 5’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin C Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 5’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin D Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 3’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin Câu 27: Tên dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể minh họa qua sơ đồ sau gì? Trang 3/6 mã đề 540 ABCD*EFGH → AD*EFGBCH A Đảo đoạn chứa tâm động B Đảo đoạn không chứa tâm động C Chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn chứa tâm động Câu 28: Mức phản ứng gì? A tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện môi trường khác B giới hạn phản ứng kiểu gen điều kiện môi trường khác C giới hạn phản ứng kiểu hình điều kiện mơi trường khác D biến đổi đồng loạt kiểu hình kiểu gen Câu 29: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 80C (2) Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì là: A (2) (3) B (2) (4) C (1) (4) D (1) (3) Câu 30: Một lồi sinh vật có NST 2n = 14 Dự đoán số NST NST thể nhiễm kép, thể ba nhiễm, thể tam bội loài là: A 13, 12, 42 B 12, 15, 21 C 21, 42, 13 D 12, 21, 13 Câu 31: Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D E Sinh khối bậc là: A = 200 kg/ha; B = 250 kg/ha; C = 2000 kg/ha; D = 30 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự sau: Hệ sinh thái 1: A B C  E Hệ sinh thái 2: A B D  E Hệ sinh thái 3: C A  B  E Hệ sinh thái 4: E D  B  C Hệ sinh thái 5: C A  D E Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái bền vững hệ sinh thái lại là: A B C D Câu 32: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rô, cá lóc sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620 kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liên kề với Cá rơ tích lũy lượng lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp là: A 9% B 10% C 12% D 14% Câu 33: Một gen có chiều dài 4080 A0 có số nuclêơtit loại A = 20% tổng số nuclêơtit gen Mạch gen có A = 25%, mạch có X = 40 % tổng số nuleotit mạch Số lượng nuclêôtit mạch gen là: A 135A , 225 T , 180 X , 360 G B 225T ; 135A , 360 X ; 180 G C 180 A , 300T , 240X , 480G D 300A , 180 T , 240 X , 480 G Câu 34: Trên cánh đồng cỏ rộng khoảng hecta, quần thể côn trùng có mật độ 15 con/m2 Giả sử, quần thể có: mức độ sinh sản 15%/năm, mức độ tử vong 7%/năm, nhập cư 4%/năm, xuất cư 6%/năm Theo lý thuyết, kích thước quần thể côn trùng sau năm là: A 159000 B 159870 C 168540 D 168420 Câu 35: Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng F1 tồn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn kiểu hình F2 hoa đỏ : hoa trắng Có phương pháp sau xác định kiểu gen hoa đỏ đời F2 ? (1) Lai hoa đỏ F2 với hoa đỏ P (2) Cho hoa đỏ F2 tự thụ phấn (3) Lai hoa đỏ F2 với F1 (4) Lai hoa đỏ F2 với hoa trắng P A B C D Câu 36: Ở gà, gen A quy định mào hình hạt đậu, gen B quy định mào hoa hồng Sự tương tác A B cho mào hạt đào; a b cho mào hình Cho phép lai sau đây: (1) AABb X aaBb (2) AaBb X AaBb (3) AaBb X aabb (4) Aabb X aabb (5) AABb X aabb Các phép lai cho tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình giống là: A 1, 2, B 1, C 3, D 3, 4, Trang 4/6 mã đề 540 Câu 37: Ở loài thú, alen A quy định lơng đen trội hồn tồn so với alen a quy định lông trắng nằm vùng tương đồng cặp nhiễm sắc thể XY Tiến hành phép lai lông trắng với đực lông đen chủng thu F1 Cho F1 tạp giao thu F2 có cá thể lông đen lông trắng Nếu cho đực F2 giao phối lông trắng hệ bố mẹ đời lai thu tỉ lệ: A đực lông đen : đực lông trắng : lông đen B lông đen : lông trắng : đực lông trắng C đực lông đen : đực lông trắng : lông trắng D lông đen : lông trắng : đực lông đen Câu 38: Ở cá chép, xét gen gồm alen: Alen A quy định cá chép khơng vảy trội hồn tồn so với alen a quy định cá chép có vảy; kiểu gen AA làm trứng không nở Thực phép lai cá chép không vảy thu F1, cho F1 giao phối ngẫu nhiên F2 thu 720 con, tính theo lý thuyết, số cá chép có vảy là: A 90 B 360 C 320 D 240 Câu 39: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có thành phần kiểu gen hệ xuất phát: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết thành phẩn kiểu gen hệ F1 là: A.0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa B.0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa C.0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D.0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Câu 40: Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 75% số đỏ 25% vàng Tần số tương đối alen A a quần thể là: A 0,8 A 0,2 a B 0,7 A 0,3 a C 0,6 A 0,4 a D 0,5 A 0,5 a Câu 41: Cho sơ đồ phả hệ sau : nam bình thường Quy ước : : nam bị bệnh : nữ bình thường : nữ bị bệnh Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III phả hệ sinh đứa gái bị mắc bệnh 1 1 A B C D Câu 42: Lồi A có NST 2n = 30, lồi B có NST 2n =26; lồi C có NST 2n = 24; lồi D có NST 2n = 18 Loài E kết lai xa đa bội hóa lồi A lồi B Loài F kết lai xa loài C loài E Loài G kết lai xa đa bội hóa lồi E loài D Loài H kết lai xa lồi F lồi G Dựa vào thơng tin trên, nhận định sau có nhận định đúng? (1) Số NST loài E 28 (2) Số NST loài F 40 (3) Số NST loài G 74 (4) Số NST loài H 114 A B C D Câu 43: Nếu hệ P, tần số kiểu gen quần thể là: 20%AA : 50%Aa : 30%aa, sau hệ tự thụ, tần số kiểu gen AA : Aa : aa là: A 51,875 % AA : 6, 25 % Aa : 41,875 % aa B 57, 250 % AA : 6,25 % Aa : 36,50 %aa C 41,875 % AA : 6,25 % Aa : 51,875 % aa D 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Câu 44: Ở loài thực vật, gen A quy định hoa đỏ, a quy định hoa trắng Ở hệ P sau hệ tự phấn thu loại kiểu hình kiểu gen tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ dị hợp 7,5% hoa trắng 26,25 % Tính theo lí thuyết, quần thể trực vật hệ xuất phát có tỉ lệ đồng hợp A 60% B 40% C 50% D 30 % Trang 5/6 mã đề 540 Câu 45: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét locut có alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình 75% thân cao: 25% thân thấp Sau hệ giao phấn ngẫu nhiên không chịu tác động nhân tố tiến hố, kiểu hình thân thấp hệ F chiếm tỷ lệ 9% Tính theo lý thuyết, thành phần kiểu gen quần thể P là: A 0,65AA : 0,10 Aa : 0,25aa B 0,25AA: 0,50Aa: 0,25aa C 0,3AA: 0,45Aa: 0,25aa D 0,15AA: 0,6Aa: 0,25aa Câu 46: Xét cá thể thuộc lồi thực vật lưỡng tính khác nhau: cá thể thứ có kiểu gen AabbDd, cá thể thứ có kiểu gen HhMmEe Cho phát biểu sau đây: (1) Bằng phương pháp nuối cấy hạt phấn riêng rẽ cá thể thu tối đa 12 dòng chủng tất cặp gen (2) Bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào sinh dưỡng riêng rẽ cá thể không thu dòng chủng (3) Bằng phương pháp dung hợp tế bào trần thu kiểu gen tứ bội AabbDdMmEe (4) Bằng phương pháp lai xa kết hợp với gây đa bội hóa lai thu 32 dòng chủng tất cặp gen Số phát biểu là: A B C D O O Câu 47: Một quần thể người, nhóm máu O (kiểu gen I I ) chiếm tỉ lệ 43,56%, nhóm máu B (kiểu gen I BIO, IBIB) chiếm tỉ lệ 23,68%, nhóm máu A (kiểu gen I AIO, IAIA) chiếm tỉ lệ 27%, nhóm máu AB (kiểu gen I AIB) Biết quần thể cân Tần số tương đối alen IO, IA, IB quần thể là: A IO = 0,66; IA = 0,16; IB = 0,18 B IO = 0,66; IA = 0,18; IB = 0,16 C IO = 0,57; IA = 0,26; IB = 0,17 D IO = 0,57; IA = 0,17; IB = 0,26 Câu 48: Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa gen có alen A 1, A2, A3 có quan hệ trội lặn hồn tồn quy định (A1 quy định hoa màu vàng > A quy định hoa màu xanh > A quy định hoa màu trắng) Cho lưỡng bội hoa màu vàng chủng lai với lưỡng bội hoa màu trắng chủng F Cho F1 lai với lưỡng hoa màu xanh chủng F Gây tứ bội hóa F2 cơnxisin thu tứ bội gồm hoa màu xanh hoa màu vàng Cho tứ bội hoa màu vàng tứ bội hoa màu xanh lai với thu F3 Cho biết thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội, thể lưỡng bội giảm phân sinh giao tử đơn bội Phát biểu sau không đời F3? A Có kiểu gen quy định kiểu hình hoa xanh B Khơng có kiểu hình hoa vàng chủng B Trong số hoa xanh, tỉ lệ hoa chủng 1/6 D Có kiểu gen quy định kiểu hình hoa vàng Câu 49: Xét tế bào sinh tinh lồi (2n=8) có kiểu gen AaBbDdX EY thực trình giảm phân, tế bào xảy tượng cặp NST thường chứa cặp gen Aa không phân li lần phân bào I, NST giới tính Y khơng phân li lần phân bào II, NST khác phân li bình thường số loại giao tử tối đa hình thành là: A B C D 16 Câu 50: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng số Alen D quy định trịn trội hồn tồn so với alen d quy định dài Cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồng số Cho giao phấn P chủng F dị hợp cặp gen Cho F giao phấn với thu F2, kiểu hình thân cao, hoa vàng, trịn chiếm 12% Biết hốn vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực với tần số khơng có tượng đột biến xảy Theo lý thuyết, có phát biểu không đúng? (1) Tần số hốn vị gen 20% (2) Kiểu hình chiếm tỉ lệ nhỏ F2 thân thấp, hoa vàng, dài (3) Tỉ lệ cao, hoa đỏ, trịn có kiểu gen dị hợp 42% (4) Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội F2 chiếm tỉ lệ 38,75% A B C D Hết Trang 6/6 mã đề 540 SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ AN LÃO ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN: SINH HỌC ĐÁP ÁN CHI TIẾT Mã đề: 540 Câu 1: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ đối kháng quần xã sinh vật? A Chim sáo thường đậu lưng trâu, bò bắt chấy, rận để ăn (Hợp tác) B Cây phong lan sống bám trên thân gỗ khác (Hội sinh) C Trùng roi có khả phân giải xenlulôzơ sống ruột mối (Cộng sinh) D Cây tầm gửi sống gỗ khác (Kí sinh)  Đáp án: D Câu 2: Vật chất di truyền chủng virut phân tử axit nuclêic cấu tạo từ loại nuclêôtit A, T, G, X; A= T = G = 24% Vật chất di truyền chủng virut là: A ARN mạch kép B ARN mạch đơn C ADN mạch kép D ADN mạch đơn  Đáp án: D (A= T =G = 24%,  X = 28%) Câu 3: Enzim cắt giới hạn enzim nối kĩ thuật chuyển gen là: A Restrictaza lipaza B Restrictaza ligaza C Lipaza restrictaza D Ligaza restrictaza  Đáp án: B Câu 4: Cây có mạch động vật lên cạn vào kỉ nào? A Cacbon B Đêvôn C Silua D Pecmi  Đáp án: C Câu 5: Hệ sinh thái bao gồm: A Sinh vật sản suất sinh vật phân giải B Tầng tạo sinh tần phân hủy C Quần xã sinh vật nơi sống chúng (sinh cảnh) D Sông, biển, rừng  Đáp án: C Câu 6: Xét dạng đột biến sau: (1) Mất đoạn (2) Đảo đoạn (3) Lặp đoạn (4) Thể (5) Chuyển đoạn không tương hỗ Có dạng đột biến làm thay số lượng alen gen tế bào? A B C D  Đáp án: C (Mất đoạn: giảm số lượng gen; Lặp đoạn: Tăng số lượng gen; Thể một: giảm số lượng gen Đảo đoạn chuyển đoạn không tương hỗ: không làm thay đổi số lượng gen tế bào) Câu 7: Đacuyn quan niệm biến dị cá thể là: A Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động B Sự phát sinh sai khác cá thể loài qua trình sinh sản C Những biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động không di truyền D Những đột biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh  Đáp án: B Câu 8: Quần thể tập hợp cá thể: A Cùng loài, sống khoảng khơng gian xác định, có khả sinh sản tạo hệ B Cùng loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định C Cùng loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ D Khác loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời điểm xác định, có khả sinh sản tạo hệ  Đáp án: D Câu 9: Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể B Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường Trang 7/6 mã đề 540 C Các cá thể hỗ trợ chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường D Các cá thể cạnh tranh gay gắt giành nguồn sống  Đáp án: A Câu 10: Phát biểu sau nói quần thể tự thụ phấn? A Tần số tương đối alen tần số kiểu gen thay đổi qua hệ B Tần số tương đối alen trì không đổi tần số kiểu gen thay đổi qua hệ C Tần số tương đối alen thay đổi tần số kiểu gen trì khơng đổi qua hệ D Tần số tương đối alen tần số kiểu gen ln trì khơng đổi qua hệ  Đáp án: B Câu 11: Cho bảng sau đặc điểm số hình thức ứng dụng di truyền học tạo giống công nghệ tế bào: Loại ứng dụng Đặc điểm (1) Nuôi cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa (a) Từ mơ sinh dưỡng ban đầu tạo số lượng lớn cá thể có kiểu gen hồn tồn giống thời gian ngắn (2) Nuôi cấy mô thực vật (b) Được xem công nghệ tăng sinh động vật (3) Tách phôi động vật thành nhiều phần, phần (c) Có dung hợp nhân tế bào sinh dưỡng với tế bào phát triển thành phôi riêng biệt chất trứng (4) Nhân vơ tính kĩ thuật chuyển nhân (d) Tạo dòng đồng hợp tất cặp gen động vật (5) Dung hợp tế bào trần (e) Cơ thể lai mang NST hai loài bố mẹ Tổ hợp ghép là: A 1d, 2a, 3b, 4c, 5e B 1d, 2b, 3a, 4c, 5e C 1d, 2c, 3b, 4e, 5a D 1e, 2a, 3b, 4c, 5a  Đáp án: A Câu 12: Thực chất liệu pháp gen gì? A Thay gen bệnh gen lành B Loại gen bệnh khỏi thể C Tạo đột biến để tìm gen lành D Tạo điều kiện cho gen lành biểu  Đáp án: A Câu 13: Hiện tượng di truyền sau làm hạn chế tính đa dạng sinh vật? A Phân li độc lập B Liên kết gen, C Tương tác gen D Hoán vị gen  Đáp án: B Câu 14: Phương pháp gây đột biến sử dụng phổ biến nhóm sinh vật nào? A Thực vật động vật B Thực vật vi sinh vật C Vi sinh vật động vật D Thực vật, động vật, vi sinh vật  Đáp án: B Câu 15: Trong ví dụ có ví dụ hóa thạch? (1) Mũi tên đồng, trống đồng Đơng Sơn (2) Than đá có vết dương xỉ (3) Dấu chân khủng long than bùn (4) Dụng cụ lao động người tiền sử (5) Xác voi ma mút (6) Xác côn trùng hổ phách hàng nghìn năm A B C D  Đáp án: C Câu 16: Phát biểu sau sây trình phiên mã không đúng? A ARN polymeraza trượt sau enzim tháo xoắn để tổng hợp mạch ARN theo chiều 5’ – 3’ Trang 8/6 mã đề 540 B Sự phiên mã sinh vật nhân sơ diễn tế bào chất, cịn sinh vật nhân thực diễn nhân nhân C Một số gen sinh vật nhân sơ có chung điểm khởi đầu phiên mã D Quá trình phiên mã giúp tổng hợp nên loại ARN sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực  Đáp án: A (ARN polymeraza thực chức tháo xoắn tổng hợp mạch ARN mới) Câu 17: Người ta chia nhân tố sinh thái thành: A Nhóm nhân tố sinh thái gây hại nhóm nhân tố sinh thái có lợi B Nhóm nhân tố sinh thái thạch quyển, khí thủy C Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh D Nhóm nhân tố sinh thái sinh vật nhân tố sinh thái người  Đáp án: C Câu 18: Một bệnh gặp người gen ADN ti thể quy định Một người mẹ bị bệnh sinh người không bị bệnh Biết khơng có đột biến phát sinh Nguyên nhân chủ yếu tượng do: A Gen ti thể chịu ảnh hưởng nhiều điều kiện môi trường B Gen ti thể khơng có alen tương ứng nên dễ biểu đời C Gen ti thể không phân li đồng tế bào D Con nhận gen bình thường từ bố  Đáp án: C Câu 19: Khi nói chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu sau khơng đúng? A Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng B Cacbon tích lũy bậc dinh dưỡng quần xã dạng chất hữu C Chỉ có phần nhỏ cacbon tách từ chu trình dinh dưỡng để vào lớp trầm tích D Nguồn cung cấp cacbon trực tiếp cho quần xã sinh vật từ nhiên liệu hóa thạch  Đáp án: D Câu 20: Điểm giống yếu tố ngẫu nhiên chọn lọc tự nhiên là: A Đều làm thay đổi tần số alen mà không làm thay đổi thành phần kiểu gen B Đều làm giảm đa dạng di truyền quần thể C Đều làm biến đỏi mạnh tần số alen quàn thể theo hướng xác định D Đều loại bỏ alen có hại khỏi quần thể giữ lại alen có lợi  Đáp án: B Câu 21: Trong trình diễn nguyên sinh, quần xã xuất sau so với quần xã xuất trước thường có đặc điểm là: A Độ đa dạng loài tăng lên số lượng cá thể loài giảm xuống B Lưới thức ăn phức tạp chuỗi thức ăn mùn bã hữu ngày quan trọng C Sản lượng sơ cấp tinh dùng làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng ngày quan trọng D Kích thước tuổi thọ loài giảm  Đáp án: A Câu 22: Nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực khơng có chức sau đây? A Phân chia vật chất di truyền cho tế bào pha phân bào B Tham gia vào q trình điều hịa hoạt động gen thông qua mức cuộn xoắn nhiễm sắc thể C Quyết định mức độ tiến hóa loài số lượng nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể 2n D Lưu giữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền  Đáp án: C Câu 23: Có phát biểu sau đột biến gen đúng? (1) Thể đột biến thể mang gen đột biến trạng thái đồng hợp ( Sai; Biểu kiểu hình) (2) Đột biến gen lặn có hại khơng bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn khỏi quần thể (Đúng, dị hợp) (3) Đột biến gen phát sinh điều kiện khơng có tác nhân gây đột biến (Đúng) (4) Đột biến gen không làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể (Đúng) (5) Mỗi gen bị đột biến làm xuất alen quần thể (Sai) (6) Đa số đột biến gen có hại xét mức phân tử (Đúng) A B C D Trang 9/6 mã đề 540  Đáp án: C Câu 24: Cho ví dụ loại quan loài sau: (1) Cánh chim cánh lồi trùng (2) Tay người, chi trước mèo, cánh dơi (3) Xương cụt, ruột thừa khôn người, (4) Gai xương rồng tua đậu Hà Lan (5) Vây cá voi vây cá mập (6) Tuyến nọc độc rắn tuyến nước bọt động vật khác Trong ví dụ trên, ví dụ quan tương đồng? A (1), (3), (5) B (2), (4), (6) C (1), (3), (4) D (2), (5), (6)  Đáp án: B Câu 25: Có phát biểu sau mơ hình điều hịa hoạt động opêron Lac E.coli không đúng? (1) Vùng khởi động phân bố đầu 5’ mạch mã gốc, mang tín hiệu khởi đầu phiên mã (2) Sản phẩm phiên mã ba phân tử mARN tương ứng với gen cấu trúc Z, Y, A (3) Chất cảm ứng sản phẩm gen điều hòa.(Chất cảm ứng đường lactơzơ) (4) Gen điều hịa (R) hoạt động khơng phụ thuộc vào có mặt lactôzơ (Đúng) (5) Ba gen cấu trúc opêron Lac dịch mã đồng thời ribôxôm chuỗi pôlipeptit A B C D  Đáp án: C Câu 26: Có trình tự mARN [5’ –AUG GGG UGX UXG UUU – 3’] mã hóa cho đoạn pơlipeptit gồm axit amin Dạng đột biến sau dẫn đến việc chuỗi pôlipeptit hồn chỉnh tổng hợp từ trình tự mARN gen đột biến tổng hợp lại axit amin? A Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 3’ mạch gốc đoạn gen tương ứng ađênin B Thay nuclêơtít thứ 11 tính từ đầu 5’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin C Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 5’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin D Thay nuclêơtít thứ tính từ đầu 3’ mạch gốc đoạn gen tương ứng timin Đoạn phân tử ADN có trình tự nuclêơtít [3’ –TAX XXX AXG AGX AAA – 5’] Mạch gốc [5’ –ATG GGG TGX TXG TTT – 3’] Mạch bổ sung  Đáp án: C Câu 27: Tên dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể minh họa qua sơ đồ sau gì? ABCD*EFGH → AD*EFGBCH A Đảo đoạn chứa tâm động B Đảo đoạn không chứa tâm động C Chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Chuyển đoạn chứa tâm động  Đáp án: C Câu 28: Mức phản ứng gì? A tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện môi trường khác B giới hạn phản ứng kiểu gen điều kiện môi trường khác C giới hạn phản ứng kiểu hình điều kiện mơi trường khác D biến đổi đồng loạt kiểu hình kiểu gen  Đáp án: A Câu 29: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 80C (2) Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì là: A (2) (3) B (2) (4) C (1) (4) D (1) (3)  Đáp án: B Câu 30: Một loài sinh vật có NST 2n = 14 Dự đốn số NST NST thể nhiễm kép, thể ba nhiễm, thể tam bợi lồi là: A 13, 12, 42 B 12, 15, 21 C 21, 42, 13 D 12, 21, 13 Trang 10/6 mã đề 540 Thể nhiễm kép: 2n-1-1 = 12; thể ba nhiễm: 2n + = 15; thể tam bội: 3n = 21  Đáp án: B Câu 31: Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D E Sinh khối bậc là: A = 200 kg/ha; B = 250 kg/ha; C = 2000 kg/ha; D = 30 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự sau: Hệ sinh thái 1: A B C  E (200  250 2000 2) Hệ sinh thái 2: A B D  E (200  250 30 2) Hệ sinh thái 3: C A  B  E (2000  200 250 2) Hệ sinh thái 4: E D  B  C (2  30 250 2000) Hệ sinh thái 5: C A  D E (2000  200 20 2) Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái bền vững hệ sinh thái lại là: A B C D  Đáp án: D Câu 32: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rơ, cá lóc sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620 kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liên kề với Cá rơ tích lũy lượng lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp là: A 9% B 10% C 12% D 14% Thực vật  cào cào  cá rơ  cá lóc Năng lượng tích lũy cá rơ: 18000 kcal; Năng lượng tích lũy cào cào: 180000 kcal H% = (180000 : 1500000) * 100% = 12%  Đáp án: C Câu 33: Một gen có chiều dài 4080 A0 có số nuclêôtit loại A = 20% tổng số nuclêôtit gen Mạch gen có A = 25%, mạch có X = 40 % tổng số nuleotit mạch Số lượng nuclêôtit mạch gen là: A 135A , 225 T , 180 X , 360 G B 225T ; 135A , 360 X ; 180 G C 180 A , 300T , 240X , 480G D 300A , 180 T , 240 X , 480 G L= 4080A0  N= 2400; A = 480; G = 720;  A1 = 300; T1 = 180; G1 = X2 = 480; X1 = 240  Đáp án: D Câu 34: Trên cánh đồng cỏ rộng khoảng hecta, quần thể trùng có mật độ 15 con/m2 Giả sử, quần thể có: mức độ sinh sản 15%/năm, mức độ tử vong 7%/năm, nhập cư 4%/năm, xuất cư 6%/năm Theo lý thuyết, kích thước quần thể trùng sau năm là: A 159000 B 159870 C 168540 D 168420 = 10000 m ; Kích thước quần thể ban đầu là: 15 * 10000 = 150000 Khả tăng trưởng quần thể: (15% + 4%) – (7% + 6%) = 6% Kích thước quần thể sau năm thứ 1: 150000 + (150000 * 6%) = 159000 Kích thước quần thể sau năm thứ 2: 159000 + (159000 * 6%) = 168540  Đáp án: C Câu 35: Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa đỏ chủng với hoa trắng F toàn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn kiểu hình F hoa đỏ : hoa trắng Có phương pháp sau xác định kiểu gen hoa đỏ đời F2 ? (1) Lai hoa đỏ F2 với hoa đỏ P (Sai) (2) Cho hoa đỏ F2 tự thụ phấn (Đúng) (3) Lai hoa đỏ F2 với F1 (Đúng) (4) Lai hoa đỏ F2 với hoa trắng P (Đúng) A B C D  Đáp án: C Câu 36: Ở gà, gen A quy định mào hình hạt đậu, gen B quy định mào hoa hồng Sự tương tác A B cho mào hạt đào; a b cho mào hình Cho phép lai sau đây: (1) AABb X aaBb (2) AaBb X AaBb (3) AaBb X aabb (4) Aabb X aabb (5) AABb X aabb Các phép lai cho tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình giống là: A 1, 2, B 1, C 3, D 3, 4,  Đáp án: D Trang 11/6 mã đề 540 Câu 37: Ở loài thú, alen A quy định lơng đen trội hồn tồn so với alen a quy định lông trắng nằm vùng tương đồng cặp nhiễm sắc thể XY Tiến hành phép lai lông trắng với đực lông đen chủng thu F1 Cho F1 tạp giao thu F2 có cá thể lơng đen lơng trắng Nếu cho đực F2 giao phối lơng trắng hệ bố mẹ đời lai thu tỉ lệ: A đực lông đen : đực lông trắng : lông đen B lông đen : lông trắng : đực lông trắng C đực lông đen : đực lông trắng : lông trắng D lông đen : lông trắng : đực lông đen P: Cái lông trắng (XaXa) X Đực lông đen (XAY) A a F1: lông đen (X X ) : đực lông trắng (XaY) F2: lông đen (XAXa) : lông trắng (XaXa) : đực lông đen (XAY) : đực lông trắng (XaY) Con đực F2 giao phối với lông trắng hệ bố mẹ: Trường hợp 1: Con đực F2 (XAY) X Cái lông trắng (XaXa) A a lông đen (X X ) : đực lông trắng (XaY) (1) a Trường hợp 2: Con đực F2 (X Y) X Cái lông trắng (XaXa) lông trắng (XaXa) : đực lông trắng (XaY) (2) Từ (1) (2): đực lông trắng : lông đen : lông trắng  Đáp án: B Câu 38: Ở cá chép, xét gen gồm alen: Alen A quy định cá chép không vảy trội hoàn toàn so với alen a quy định cá chép có vảy; kiểu gen AA làm trứng khơng nở Thực phép lai cá chép không vảy thu F1, cho F1 giao phối ngẫu nhiên F2 thu 720 con, tính theo lý thuyết, số cá chép có vảy là: A 90 B 360 C 320 D 240 Sơ đồ lai: P: Cá chép không vảy (Aa) X Cá chép không vảy (Aa) F1: AA (không nở) : Aa (cá chép không vảy) : aa (cá chép có vảy) Tần số alen A a F1 là: 1/3 2/3 Kết F2 là: 1/9 AA (không nở) : 4/9 Aa (cá chép khơng vảy) : 4/9 (cá chép có vảy) Vậy, F2 thu 1/2 cá chép không vảy 1/2 cá chép có vảy  Đáp án: B Câu 39: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có thành phần kiểu gen hệ xuất phát: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có kiểu gen aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết thành phẩn kiểu gen hệ F1 là: A 0,525AA : 0,15Aa : 0,325aa B 0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa C 0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Tần số kiểu gen Aa = (½) * 0,3 = 0,15 Tần số kiểu gen AA = 0,45 + (0,3 – 0,15)/2 = 0,525 Tần số kiểu gen aa = 0,25 + (0,3 – 0,15)/2 = 0,325  Đáp án: A Câu 40: Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 75% số đỏ 25% vàng Tần số tương đối alen A a quần thể là: A 0,8 A 0,2 a B 0,7 A 0,3 a C 0,6 A 0,4 a D 0,5 A 0,5 a Vì quần thể trạng thái cân bằng, nên ta có: q = 0,25  q = 0,5 p = – 0,5 = 0,5  Đáp án: D Câu 41: Cho sơ đờ phả hệ sau : nam bình thường Quy ước : : nam bị bệnh : nữ bình thường : nữ bị bệnh Trang 12/6 mã đề 540 Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III phả hệ sinh đứa gái bị mắc bệnh 1 1 A B C D Từ sơ đồ phả hệ ta thấy, gen gây bệnh gen lặn nằm NST thường Gọi A gen bình thường, a gen gây bệnh Kiểu gen người đàn ông II.4: Aa Kiểu gen người phụ nữ II.5: Aa Tần số alen người đàn ông III.3: A = 2/3; a = 1/3 Xác suất để sinh đứa gái mắc bệnh: 1/3 * 1/2 = 1/6  Đáp án: D Câu 42: Lồi A có NST 2n = 30, lồi B có NST 2n =26; lồi C có NST 2n = 24; lồi D có NST 2n = 18 Loài E kết lai xa đa bội hóa lồi A loài B Loài F kết lai xa loài C loài E Loài G kết lai xa đa bội hóa loài E loài D Loài H kết lai xa loài F loài G Dựa vào thông tin trên, nhận định sau có nhận định đúng? (1) Số NST lồi E 28.(sai; lai xa đa bội hóa loài A B: = 30 + 26 = 56): (2) Số NST loài F 40 (đúng; lai xa loài C E: 12 + 28) (3) Số NST loài G 74.(đúng; lai xa đa bội hóa lồi E D: 56 + 18 = 74) (4) Số NST loài H 114 (sai; lai xa loài F G: 20 + 37 = 57) A B C D  Đáp án: B Câu 43: Nếu hệ P, tần số kiểu gen quần thể là: 20%AA : 50%Aa : 30%aa, sau hệ tự thụ, tần số kiểu gen AA : Aa : aa là: A 51,875 % AA : 6, 25 % Aa : 41,875 % aa B 57, 250 % AA : 6,25 % Aa : 36,50 %aa C 41,875 % AA : 6,25 % Aa : 51,875 % aa D 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Tần số kiểu gen Aa = (½)3 * 50% = 6,25% Tần số kiểu gen AA = 20% + (50% - 6,25%)/2 = 41,875% Tần số kiểu gen aa = 30% + (50% - 6,25%)/2 = 51,875%  Đáp án: C Câu 44: Ở loài thực vật, gen A quy định hoa đỏ, a quy định hoa trắng Ở hệ P sau hệ tự phấn thu loại kiểu hình kiểu gen tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ dị hợp 7,5% hoa trắng 26,25 % Tính theo lí thuyết, quần thể thực vật hệ xuất phát có tỉ lệ đồng hợp là: A 60% B 40% C 50% D 30 % Tần số kiểu gen hệ P: + Aa = 7,5% / (½)3 = 60% + aa = 26,25 – ((60% - 7,5%)/2) = + AA = 100% - 60% = 40%  Đáp án: C Câu 45: Trong quần thể thực vật giao phấn, xét locut có alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình 75% thân cao: 25% thân thấp Sau hệ giao phấn ngẫu nhiên không chịu tác động nhân tố tiến hố, kiểu hình thân thấp hệ F chiếm tỷ lệ 9% Tính theo lý thuyết, thành phần kiểu gen quần thể P là: Trang 13/6 mã đề 540 A 0,65AA : 0,10 Aa : 0,25aa B 0,25AA: 0,50Aa: 0,25aa C 0,3AA: 0,45Aa: 0,25aa D 0,15AA: 0,6Aa: 0,25aa - Sau hệ giao phấn ngẫu nhiên quần thể trạng thái cân - Từ kiểu hình thân thấp 9%  tần số alen a = 0,3 - Qua giao phấn ngẫu nhiên tần số alen khơng thay đổi Vậy tỉ lệ kiểu gen Aa hệ xuất phát 10% - Tần số kiểu gen AA quần thể xuất phát 65%  Đáp án: A Câu 46: Xét cá thể thuộc loài thực vật lưỡng tính khác nhau: cá thể thứ có kiểu gen AabbDd, cá thể thứ có kiểu gen HhMmEe Cho phát biểu sau đây: (1) Bằng phương pháp nuối cấy hạt phấn riêng rẽ cá thể thu tối đa 12 dòng chủng tất cặp gen (Đúng; cá thể cho loại giao tử; cá thể cho loại giao tử) (2) Bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào sinh dưỡng riêng rẽ cá thể khơng thu dịng chủng (Đúng; ni cấy mơ thu cá thể có kiểu gen với cá thể cho mô) (3) Bằng phương pháp dung hợp tế bào trần thu kiểu gen tứ bội AabbDdMmEe (Sai; dung hợp tế bào trần thu tế bào lai có kiểu gen: AabbDdHhMmEe) (4) Bằng phương pháp lai xa kết hợp với gây đa bội hóa lai thu 32 dòng chủng tất cặp gen (Đúng; Cặp Aa có kiểu gen AA aa; Cặp bb có kiểu gen bb; tương tự cặp Dd, Hh, Mm, Ee có kiểu gen) – Có cặp dị hợp, 25 = 32 Số phát biểu là: A B C D  Đáp án: C Câu 47: Một quần thể người, nhóm máu O (kiểu gen I OIO) chiếm tỉ lệ 43,56%, nhóm máu B (kiểu gen I BIO, IBIB) chiếm tỉ lệ 23,68%, nhóm máu A (kiểu gen I AIO, IAIA) chiếm tỉ lệ 27%, nhóm máu AB (kiểu gen I AIB) Biết quần thể cân Tần số tương đối alen IO, IA, IB quần thể là: A IO = 0,66; IA = 0,16; IB = 0,18 B IO = 0,66; IA = 0,18; IB = 0,16 C IO = 0,57; IA = 0,26; IB = 0,17 D IO = 0,57; IA = 0,17; IB = 0,26 Gọi p, q, r tần số alen Io, IA, IB - Từ nhóm máu O  p = 0,66 - Theo đề ta có (p + q)2 = 0,4356 + 0,27 = 0,7056  q = 0,18  r = – p – q = 0,16  Đáp án: B Câu 48: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa gen có alen A 1, A2, A3 có quan hệ trội lặn hoàn toàn quy định (A1 quy định hoa màu vàng > A quy định hoa màu xanh > A quy định hoa màu trắng) Cho lưỡng bội hoa màu vàng chủng lai với lưỡng bội hoa màu trắng chủng F Cho F1 lai với lưỡng hoa màu xanh chủng F Gây tứ bội hóa F2 cônxisin thu tứ bội gồm hoa màu xanh hoa màu vàng Cho tứ bội hoa màu vàng tứ bội hoa màu xanh lai với thu F3 Cho biết thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội, thể lưỡng bội giảm phân sinh giao tử đơn bội Phát biểu sau khơng đời F3? A Có kiểu gen quy định kiểu hình hoa xanh (1/36 A2A2A2A2 : 4/36 A2A2A2A3 : 1/36 A2A2A3A3) (Đúng) B Không có kiểu hình hoa vàng chủng (Đúng) B Trong số hoa xanh, tỉ lệ hoa chủng 1/6 (Đúng) D Có kiểu gen quy định kiểu hình hoa vàng (Sai) (1/36 A1A1A2A2 : 4/36 A1A1A2A3 : 1/36 A1A1A3A3 : 4/36 A1A2A2A2 : 16/36 A1A2A2A3 : 4/36 A1A2A3A3) * Sơ đồ lai: PTC: Hoa vàng (A1A1) X Hoa trắng (A3A3) F1: 100% Hoa vàng (A1A3) Hoa vàng (A1A3) X Hoa xanh (A2A2) F2: 50% Hoa vàng (A1A2) : 50% Hoa xanh (A2A3) Tứ bội hóa F2 thu được: hoa vàng (A1A1A2A2), hoa xanh (A2A2A3A3) Hoa vàng tứ bội (A1A1A2A2), X Hoa xanh tứ bội (A2A2A3A3) G: 1/6 A1A1 : 4/6 A1A2 : 1/6 A2A2 1/6 A2A2 : 4/6 A2A3 : 1/6 A3A3 Trang 14/6 mã đề 540  Đáp án: B Câu 49: Xét tế bào sinh tinh lồi (2n=8) có kiểu gen AaBbDdX EY thực q trình giảm phân, tế bào xảy tượng cặp NST thường chứa cặp gen Aa không phân li lần phân bào I, NST giới tính Y khơng phân li lần phân bào II, NST khác phân li bình thường số loại giao tử tối đa hình thành là: A B C D 16 tế bào tối đa tạo giao tử, tế bào tạo tối đa giao tử  Đáp án: B Ví dụ: Tế bào 1: AaBbDdXEY: + Qua phân bào I: AAaaBBDDXEXE bbddYY + Qua phân bào II: AaBDXE, bdYY, bd Tế bào 2: AaBbDdXEY: + Qua phân bào I: AAaabbDDXEXE BBddYY + Qua phân bào II: AabDXE, BdYY, Bd Câu 50: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng số Alen D quy định trịn trội hồn tồn so với alen d quy định dài Cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồng số Cho giao phấn P chủng F dị hợp cặp gen Cho F1 giao phấn với thu F2, kiểu hình thân cao, hoa vàng, trịn chiếm 12% Biết hốn vị gen xảy q trình phát sinh giao tử đực với tần số khơng có tượng đột biến xảy Theo lý thuyết, có phát biểu khơng đúng? (1) Tần số hoán vị gen 20% (sai; f = 40%) (2) Kiểu hình chiếm tỉ lệ nhỏ F2 thân thấp, hoa vàng, dài (đúng; 2,25%) (3) Tỉ lệ cao, hoa đỏ, trịn có kiểu gen dị hợp 42% (đúng) (4) Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội F2 chiếm tỉ lệ 38,75% (đúng) A B C D Kiểu gen F1: (Aa,Bb)Dd Theo đề bài: A-bbD-: 12% D- = 75% A-bb = 16% aabb = 25% - 16% = 9% Tỉ lệ giao tử ab = 30%  tần số hoán vị gen 40% KH: A-B- = 50% + 9% = 59% KH: A-bb = aaB- = 16% KH: aabb = 9% KH: D- = 75% KH: dd = 25% Tỉ lệ kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài (aabbdd) = 2,25% (ít nhất) Tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ, tròn (A-B-D-) = 59% * 75% = 44,25% Tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ, trịn có kiểu gen đồng hợp (AA,BB,DD) = 9% * 25= 2,25% Tỉ lệ kiểu hình thân cao, hoa đỏ, trịn có kiểu gen dị hợp = 44,25% - 2,25% = 42% Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội F2: A-B-dd = 59% * 25% = 14,75% A-bbDD = 16% *75% = 12% aaB-DD = 16% * 75% = 12% Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội F2: (A-B-dd + A-bbDD + aaB-DD) = 38,75  Đáp án: C Hết Trang 15/6 mã đề 540