1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng adam smith và phân công lao động

16 876 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 597,35 KB

Nội dung

Giới thiệu “Sự PCLĐ làm tăng năng suất lao động và tăng sự khéo léo, kỹ năng và trí óc phán đoán đúng đắn của con người” tr.52  PCLĐ có chức năng kinh tế-kỹ thuật là nâng cao NSLĐ và

Trang 2

Adam Smith

Tên: Adam Smith

Sinh: 5 tháng 6, 1723 (baptism)

Kirkcaldy , Scotland Mất: 17 tháng 7, 1790 (67 tuổi) Edinburgh , Scotland Trường phái: Kinh tế học cổ điển Quan tâm chính: Kinh tế chính trị, đạo đức , triết học , Kinh tế học

Tư tưởng đáng lưu ý: Kinh tế học cổ điển, Thị trường tự do hiện đại,

Sự phân chia lao động , Bàn tay vô hình

Ảnh hưởng bởi: Aristotle , Hobbes, Locke , Mandeville ,Hutcheson, Hume ,

Montesquieu , Quesnay

Ảnh hưởng tới: Malthus , Ricardo , Mill, Keynes , Friedman ,Marx, Engels ,

American Founding Fathers, Chomsky , Auguste Comte Adam Smith

(1723-1790)

Trang 3

Giới thiệu

xã hội

chuyên môn hóa và chính sách phát triển kinh tế xã hội

Trang 4

Book 1

Of the causes of improvement in the productive power of labour, and of the order according to which its produce is naturally distributed among the different ranks of people

Chapter I

Of the Division of Labour

Chapter II

Of the Principle which gives occasion to the division of Labour

Chapter III

That the Division of Labour is limited by the Extent of the Market

THE WEALTH OF NATIONS

Trang 5

Giới thiệu

 “Sự PCLĐ làm tăng năng suất lao động và tăng sự khéo léo, kỹ năng và trí óc phán đoán đúng đắn của con người” (tr.52)

 PCLĐ có chức năng kinh tế-kỹ thuật là nâng cao NSLĐ và chức năng xã hội đối với sự

phát triển cá nhân: Nâng cao trình độ lao động và trình độ tư duy của con người.

 PCLĐ tạo ra các nhóm xã hội, các tầng lớp, các giai cấp phong phú, đa dạng không chỉ khác nhau về năng lực và phẩm chất cá nhân mà còn ở vị thế, vai trò xã hội

Trang 6

1 người (thủ công) < 20 đinh/ngày

PCLĐ: 10 người (máy móc)

SX Đinh ghim

~14.000 đinh/ngày

(18 thao tác)

Năng suất

WHY ?.?

Trang 7

PCLĐ là sự phân chia quá trình lao động sản xuất thành các thao tác

PCLĐ đã biến những thao tác của quá trình sản xuất thành những nghề nghiệp chuyên môn  NSLĐ được tăng lên

Ba yếu

tố của tăn

g NS LĐ

Tăng kỹ năng, kỹ xảo của từng công nhân

Giảm thời gian từ loại công việc này sang loại công việc khác

Phát minh ra các loại máy chuyên dụng làm cho lao động nhẹ nhàng, một người làm được nhiều việc của người khác

Quan niệm về pclđ

Trang 8

NGUỒN GỐC pclđ

người vì lợi ích chung

Trang 9

Các yếu tố tác động đến pclđ

 “Do thông qua ký kết giao kèo, trao đổi, mua bán mà chúng ta nhận được người nọ từ người kia phần lớn những sự giúp đỡ đôi bên cùng có lợi mà chúng ta cần đến, và cũng do sự buôn bán, trao đổi như vậy mà con người mở đầu cho sự phân công lao động.”

trường

Trang 10

Quan niệm về tiền công

“Một người luôn luôn phải kiếm sống bằng lao động của mình, và tiền lương của người đó ít nhất phải vừa đủ để nuôi sống anh ta Tiền lương đó trong nhiều trường hợp còn phải nhiều hơn ít nữa, nếu không thì người đó khó có thể nuôi nổi gia đình mình, và dòng họ của những người lao động đó không thể tồn tại quá được một thế hệ”

 Mức độ hấp dẫn, lý thú… do công việc đem lại

 Yếu tố đào tạo

 Tính bền vững và mức độ rủi ro

 Mức độ tin cậy của NLĐ

 Khả năng thành đạt

Trang 11

Quan niệm về tiền công

“Một người luôn luôn phải kiếm sống bằng lao động của mình, và tiền lương của người đó ít nhất phải vừa đủ để nuôi sống anh ta Tiền lương đó trong nhiều trường hợp còn phải nhiều hơn ít nữa, nếu không thì người đó khó có thể nuôi nổi gia đình mình, và dòng họ của những người lao động đó không thể tồn tại quá được một thế hệ”

 Mức độ hấp dẫn, lý thú… do công việc đem lại

 Yếu tố đào tạo

 Tính bền vững và mức độ rủi ro

 Mức độ tin cậy của NLĐ

 Khả năng thành đạt

Trang 12

Quan niệm về chuyên môn hoá lao động

Một người lao động cần căn cứ vào đâu để chuyên môn hoá vào lĩnh vực này hay lĩnh vực kia? Một quốc gia nên nhập khẩu hay tự sản xuất một mặt hàng nhất định nào đó?

do tự nhiên đem lại hoặc do chúng ta tạo nên

“Cả hai đều thấy cùng có lợi khi mua hàng của nhau còn hơn là mỗi người cố làm mặt hàng không thuộc về ngành nghề của mình”

Trang 13

quan hệ buôn bán nói riêng và sự chuyên môn hoá lao động nói chung chủ yếu phụ thuộc vào lợi thế tuyệt đối chứ không phải là vào ý thích chủ quan

Trong trường hợp trao đổi hàng hoá, nếu đối tác không có khả năng cung cấp hàng hoá tốt hơn mình thì hoặc là tìm đối tác khác hoặc là tự mình sản xuất

Ý nghĩa của Chuyên môn hoá LĐ: có thể áp dụng cho việc xây dựng và thực hiện chiến lược phát triển của một cơ quan hay tổ chức

Quan niệm về chuyên môn hoá lao động

Trang 14

Lợi thế tương đối

Giỏi việc gì-làm việc đó

Công việc làm đem lại hiệu quả nhất

chuyên môn hoá lao động CỦA RICARDO

Chi phí cơ hội nhỏ nhất- Lợi thế so sánh

Trang 15

Lao động mà không PCLĐ?

PCLĐ và CMH không phải la nguyên nhân duy nhất cho sự thịnh vượng

PCLĐ và CMH không phải la nguyên nhân duy nhất cho sự thịnh vượng

PCLĐ bắt đầu từ cá nhân-đến cách thức vận hành của thị trường và nhà nước

PCLĐ bắt đầu từ cá nhân-đến cách thức vận hành của thị trường và nhà nước

Ý nghĩa của pclđ theo quan điêm của a.smith

Ngày đăng: 06/05/2016, 18:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w