TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI TỔ TOÁN - LÝ - CN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH V/v bồi dưỡng học sinh yếu-kém Năm học 2015 – 2016 I Thực trạng: Môn Toán lớp 6a1, 6a2, 8a1 có 12 em học sinh có nguy yếu khoản 03 em có nguy bỏ học năm học 2015 – 2016 Thuận lợi: - Đội ngũ giáo viên trẻ có tay nghề vững vàng,tâm huyết với nghề ,có tinh thần trách nhiệm cao công việc giao - Đa số phụ huynh học sinh có quan tâm đến việc học em - Một số học sinh có tinh thần thái độ học tập tốt - Được nhà trường Bên cạnh quan tâm giúp đỡ lãnh đạo phòng GD&ĐT, lãnh đạo quyền địa phương,quan tâm giúp đở mặt - Được phân công, xếp công việc phù hợp tạo điều kiện thuận lợi để thân công tác dễ dàng đạt kết giáo dục mong muốn - Trường học trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ tốt cho giáo viên học sinh để dạy học tốt Cơ sở vật chất trường đáp ứng yêu cẩu giảng dạy Khó khăn: - Giáo viên trẻ chưa có kinh nghiệm giảng dạy nhiều - Phần lớn gia đình học sinh xã có hoàn cảnh khó khăn kinh tế nên phận không nhỏ phụ huynh chưa thật quan tâm đến việc học em - Bản thân chưa tìm biện pháp hữu hiệu để giúp học sinh có ý thức học tập giúp em thấy tầm quan trọng việc học - Đa số học sinh yếu văn hoá lại yếu đạo đức cộng thêm phụ huynh học sinh yếu không quan tâm đến việc học, chưa quản lý việc học nhà thả chơi lõng - Do thời gian tiết dạy có hạn nên giáo viên truyền đạt kiến thức trọng tâm cho lớp nên số đối tượng học sinh yếu hỏng kiến thức nên khó nắm bắt kiến thức II Kết năm học trước: Trong công tác giáo dục học kì I năm học 2014 - 2015, chất lượng thi học kì môn Toán khối 6, nhiều học sinh điểm trung bình Tuy nhiên học kì II, giáo viên môn Toán không ngừng tăng cường dạy phụ đạo học sinh yếu kém, tăng cường công tác ôn tập vào cuối năm nên chất lượng học kì II nâng lên đáng kể với kết sau : Họ tên GV Số lượng ( HS) Môn dạy Giỏi TL SL % Khá TL SL % TB TL SL % Ngô Quốc Bảo 105 Toán 32 34 35 30,5 32,4 33,3 Y SL TL % 2,9 Kém TL SL % 0,9 III Chỉ tiêu năm 2015 - 2016: + Chỉ tiêu điểm thi môn Toán: Môn/lớp Điểm thi từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Toán 6A1 90% 90% Toán 6A2 90% 90% Toán 8A1 90% 90% + Chỉ tiêu điểm trung bình môn Toán: Môn/lớp Kết từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Cả năm Toán 6A1 90% 95% 98% Toán 6A2 90% 95% 98% Toán 8A1 90% 95% 98% IV Mục đích yêu cầu: - Bồi dưỡng sát với lực học tập học sinh, giúp em lấy lại bản, tự tin học tập - Bồi dưỡng bám sát, học sinh học yếu chỗ bồi dưỡng chỗ cho em nắm lại kiến thức tiếp tục học lớp V Nội dung: Giải pháp: - Thường xuyên quan tâm đến em hơn, củng cố học nhiều - Giao tập nhà cho HS làm kiểm tra, sửa chữa - GV cố gắng tìm mặt ưu điểm em để khuyến khích học tập em, tận tình giúp đỡ em chưa hiểu - Tìm hiểu nguyên nhân yếu - học sinh học yếu - môn thông qua học sinh lớp cha mẹ em học yếu để cố hướng giúp đỡ - Thường xuyên kiểm tra tình hình học tập em - Tổ chức học nhóm có hướng dẫn giáo viên - Tổ chức nhóm học bồi dưỡng trái buổi tiết/ tuần - Cho học sinh khá, giỏi kèm cập học sinh yếu, Thời gian bồi dưỡng: - Từ tháng 01/09/2015 đến 10/05/2016 Danh sách chia theo nhóm đăng kí bồi dưỡng: TT Họ tên Hồ Thành Công Lý Văn Được Nguyễn Sĩ Hùng Trần Vủ Luân Nguyễn Văn Lắm Bùi Duy Luân Phan Tiến Vinh Lớp Kết Đầu HKI Cả năm năm Nhóm 6a1 NC 6a1 NC 6a1 NC 6a1 NC Nhóm 6a2 NC 6a2 NC 6a2 NC Nhóm Đánh giá Đánh giá nhóm Ghi Lê Nhĩ Hào 8a1 Lê Chí Khang 8a1 Trang Trung Thão 8a1 Võ Minh Thiện 8a1 Nguyễn Thị Như Ý 8a1 Dự kiến kết đạt được: TT 3 Họ tên Tb Y Tb Tb Tb Lớp Đầu năm Nhóm Hồ Thành Công 6a1 NC Lý Văn Được 6a1 NC Nguyễn Sĩ Hùng 6a1 NC Trần Vủ Luân 6a1 NC Nhóm Nguyễn Văn Lắm 6a2 NC Bùi Duy Luân 6a2 NC Phan Tiến Vinh 6a2 NC Nhóm Lê Nhĩ Hào 8a1 Tb Lê Chí Khang 8a1 Y Trang Trung Thão 8a1 Tb Võ Minh Thiện 8a1 Tb Nguyễn Thị Như Ý 8a1 Tb Kế hoạch bồi dưỡng cụ thể sau: Kết HKI Cả năm Đánh giá Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tiến Tiến Tiến Tiến Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tiến Tiến Tiến Tiến Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tb Tiến Tiến Tiến Tiến Tiến Tiến Thời Địa điểm gian Nhóm 1: LỚP 6A1 Hồ Thành Công 6a1 Thứ Tại trường Lý Văn Được 6a1 Thứ Tại trường Nguyễn Sĩ Hùng 6a1 Thứ Tại trường Trần Vủ Luân 6a1 Thứ Tại trường Nhóm 2: LỚP 6A2 Nguyễn Văn Lắm 6a2 Thứ Tại trường Bùi Duy Luân 6a2 Thứ Tại trường Phan Tiến Vinh 6a2 Thứ Tại trường Nhóm 3: LỚP 8A1 Thời TT Tên HS Lớp Địa điểm gian Lê Nhĩ Hào 8a1 Thứ Tại trường Lê Chí Khang 8a1 Thứ Tại trường Trang Trung Thão 8a1 Thứ Tại trường Võ Minh Thiện 8a1 Thứ Tại trường Nguyễn Thị Như Ý 8a1 Thứ Tại trường Kết đạt sau kết thúc HKI: (Báo cáo kèm theo) TT Tên HS Lớp Đánh giá nhóm Ghi Tiến GV phụ trách Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo GV phụ trách Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Ngô Quốc Bảo Trên kế hoạch Bồi dưỡng học sinh yếu môn Toán thân năm học 2015 – 2016 Duyệt BGH Duyệt TCM Thạnh Lợi, ngày 01 tháng 09 năm 2015 Giáo viên đăng kí Ngô Quốc Bảo ... Môn/ lớp Kết từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Cả năm Toán 6A1 90% 95% 98% Toán 6A2 90% 95% 98% Toán 8A1 90% 95% 98% IV Mục đích yêu cầu: - Bồi dưỡng sát với lực học tập học sinh, giúp... - 20 16: + Chỉ tiêu điểm thi môn Toán: Môn/ lớp Điểm thi từ trung bình trở lên Ghi Học kì I Học kì II Toán 6A1 90% 90% Toán 6A2 90% 90% Toán 8A1 90% 90% + Chỉ tiêu điểm trung bình môn Toán: Môn/ lớp... khích học tập em, tận tình giúp đỡ em chưa hiểu - Tìm hiểu nguyên nhân yếu - học sinh học yếu - môn thông qua học sinh lớp cha mẹ em học yếu để cố hướng giúp đỡ - Thường xuyên kiểm tra tình hình học